奇妙的科技馆作文
2025-06-05 奇妙的科技馆作文奇妙的科技馆作文（精品16篇）。
奇妙的科技馆作文 篇1
我们一家三口来到新科技馆玩赏。在雄伟的科技馆的棵棵绿柳。真犹如一个个威严的士兵。
新科技馆分为图书馆和文化馆。一走进文化馆的大门，两个高大威武的恐龙化石，便带给我们很大的震撼。二楼是关于生活的展厅，一进大门“和谐号”就映入了我的眼帘，让我了解了交通工具是如何从人力马车发展到如今的高铁。我又看到了医学上应用的各种器材，通过讲解我知道了现在医学的.发达。
我们又来到三楼，首先是一个探索科技的展厅，有下棋机器人、魔方机器人，各种智能机器人都被科学家们发明了出来，它们的灵活程度让我们叹为观止，甚至忘记了这是机器操作的。继续往前走，是关于地理化石的展厅，我看到了人类进化的化石，各种动物的化石或模型，知道了生物的进化过程和人类的演变。
后一个展厅是关于青少年的。我通过青春笑剧场知道了像我这种笑男生是怎样长大成大人。我又看了男生日记，明白了各种关于男生的小知识。
哇！科技馆真好玩，不仅好玩还长了许多新知识。
奇妙的科技馆作文 篇2
上周一，教师带我们到xx少年宫四楼去参观科技馆，我们先看见了机器人，机器人能翻跟头、跳舞，能做一些我们人类做不到的动作，十分神奇，看完机器人，我想我以后必须要好好学习，也要发明一些很厉害的机器人。
然后我们去看球幕电影，这是我第一看球幕电影，我真的十分高兴，看完球幕电影，教师说让我们自我找东西观察，我回头一看，看见这么多，我一个一个试了几次，我先去玩骑车，然后去玩齿轮，它是圆形的，上头有一只小熊，一转，小熊就在长方形里直走，不明白为什么，齿轮只在边上转，不在中间转，我玩完发现旁边还有一个齿轮，这个和另一个大不相同，这个是连在一齐的，转一下所有齿轮就都转了，我和语文教师一齐玩了一个比赛，看谁的球先到终点，终，教师的球先跑到了终点，教师赢了，还有一个叫“旋转的银蛋”，只要一转看起来就像是立着旋转，一停下银蛋就倒了，还有一个叫“锥体上滚”，这个就是把一个锥体放到一个支架上，只要一推，这个东西就到中间的时候，然后回到原位上，如果一用力，它就会到另一边，然后再回来。
这些有的异常趣味，可是我还没有全看完，一个小时就到点了，虽然还有很多我没有看完，可是科技馆让我明白了很多知识，明年我必须还要到科技馆看看我没有看的东西，不明白明年这些东西会不会换，但明年我还要来，让我懂得更多的知识。
奇妙的科技馆作文 篇3
长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。【977139.COm 高分范文网】
我和爸爸妈妈走入大厅，只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们，听导游介绍说，这是16个电子彩屏，叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光，而且听说这建筑是国内首创！
我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影 院。我们戴上了眼镜，只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开，我来不及躲闪，苹果的汁水溅到了我的脸上，整个脸都湿了，原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢？
画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米，突然一条蛇游过来，吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活，决定出城，出城的路上又是一路风风雨雨，很快，随着画面的变幻，座椅不停的震动，我也发出一阵阵尖叫，4D动感电影就这样结束了。
接着，我们又来到了“科学与发现”，我选择了一项活动就是倾斜小屋，我一进去，就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去，只听妈妈说：“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈，还是有点头晕。出了门，只见一个木板上写着倾斜小屋的原理，是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。
夕阳西下，我们要回家了，真是有些不舍呀！
奇妙的科技馆作文 篇4
今天，我们五年级坐大巴车去少年宫参观科技馆。在那里让我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品。好奇心强的我们，一股脑地冲过去看。我们首先观察到的是一个电动的仪器，它是由两根铁棍组成的。只要按一下仪器前的那个绿色按钮，两根铁棒的中间便会由上到下的发出一种白光，并传出一股股烧焦味，我们非常好奇，仔细地观察着，小声地讨论着。
经过我们的一番揣摩：终于知道它是通过摩擦而发出白光的，我从中明白：如果一个人想要知道知识，就必须寻根问底，这样才能知道。我还想到了巴甫洛夫的名言：观察，观察，再观察。真是太奇妙了！
我们又带着好奇心来到下一个科学展览品，这是一款需要我们自己动手去试验的游戏，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学慢慢转动着转盘，开动机关使小球又的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。
我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手慢慢抬高，这时小球会跟着你的手向上，想办法将小球弄进管内。
之后，老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会出现恐龙出来，会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了前所未见的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。
我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学，用自己的智慧和双手去创造。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人类发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识！
奇妙的科技馆作文 篇5
今天我大姑和小姑来绍兴玩。吃完饭后，小姑有事情，就让大姑带着我和哥哥、姐姐去科技馆玩。
我们到那后，买了票就进去了，我已经是第三次来这里了。一进大门，我们就看见了恐龙化石，一只恐龙的牙齿很锋利，应该是迅猛龙。而另一头则高达六七米，可能是食草恐龙。我们拍了几张照片后就往三楼出发了。
三楼有有关于车子的内容、人体的内容和别的知识。我们看见很多人都围在一辆车子旁边，我们走过去看了一眼，原来，这辆车子可以免费带着人360度转一圈。我们都想去坐，可是去问了一下，必须十五岁以上才可以，所以我姐姐和大姑去坐了，我和哥哥留在原地看包。等他们体验好之后，我们又看见旁边还有几台3D的车子，大姑说让我去坐，工作人员说要三块钱，我们只好拿五元去楼下的售货机那。姐姐拿五元买了一元的餐巾纸，找来了四块硬币让我去玩。我们一直玩到要关门了才回去。
虽然我来过了好多次，但是我这次是第一次到三楼玩，科技馆总是带给我惊喜。
奇妙的科技馆作文 篇6
暑假的一天，我早早的起了床，和爷爷奶奶一起来到了上海科技馆。
眺望科技馆，犹如一个巨大的地球仪，装着各种各样丰富的知识。
我们急匆匆地买完票，就开始了我们的科技馆之旅。
首先，我们来到了动物世界。刚进动物世界，首先映入眼帘的是高大威猛的大象，它有着犹如柱子般粗的腿；其次是调皮的猴子，眼睛睁得又大又圆，让人忍俊不禁；还有憨态可掬的大熊猫，它捧着翠绿的竹子，仿佛随时要把竹子吃掉似的……最令我难忘的还是一直浑身雪白的北极熊。它又高又胖，笔直地站在冰天雪地中，仿佛让我置身于北极。
我们离开动物世界，通过一座桥，我们来到了蜘蛛展。刚进大门，就可以看见形形色色的蜘蛛，你们可能会被它们吸引，但我不会，因为前面有一个玻璃匣子，那么，玻璃匣子里装着什么呢？答案是，里面装着一个巨大的蓝蜘蛛模型！那蓝蜘蛛的每条腿上都竖立着许多红毛，让人看了毛骨悚然。之后呢，映入眼帘的是一只趴在黄澄澄的香蕉上的一支迷你的小蜘蛛，可爱极了。
这种小蜘蛛名叫热带游蛛……不知不觉中，我们已经走到了蜘蛛展的出口了。这时，我忽然看见了一张桌子。我走近了看了看，那张桌子上摆着蜘蛛展的纪念章，是供游客自己印的。我拿着我的门票，走到桌子旁，把纪念章沾了沾的印泥，在门票的中间郑重地盖上了一个章，我想，这章就作为永久的纪念吧。
上海科技馆，你蕴藏着丰富的知识；上海科技馆，期待着我们下一次的相遇！
奇妙的科技馆作文 篇7
啊，人真多!这就是我在科技馆里听到人们的心声。我怀着这种好奇参观了科技馆，首先来到了第一层。一楼为机械、材料、交通、能源、航天技术四大展区;我知道了些什么，纳米技术和原子排列然后我来到了第二层。现代通讯技术，虚拟人现实，显示技术，微电子技术，传感器，电子和计算机应用技术等等。
然后，我来到第三层。三楼可以说是有意思的一层了。
那儿有个展品叫《窥视无限》。在镜面上可以看到无限重复的图像，我用手轻轻转动镜框，发现所有的图像位置都随之改变。
然后我继续向前走，看到一个标牌，上面写着“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去，看到一群人从里面走出来，摇摇晃晃，晕头转向。我很奇怪：难道变成这样还不如一间倾斜的小屋?当我走进去的时候，谁知刚进门，我就撞到了一面墙上，使我眼冒金星，片刻后才缓过神来。近看才发现这房子很特别，一边高，一边低，我就是撞到那边低的。我小心地向前走着，可是身体总是不由自主地向下倒，每一步都十分艰难。这里应该有这个小木屋的简介。所以我慢慢地靠在墙上，四处张望。果不其然，对面的墙上挂着一张介绍牌，我猛然冲上去，抓住一条栏杆，迅速地看了下去。可几句话也没看清，我的手一松，又掉到了矮墙上。就在那时，我看到另一个球停在某一圈轨道的一端，并且仍然停在高处，我感到奇怪：莫非那一端有磁铁不成?我又冲了上去，很快就看完了指令。
终了解到：环形轨道相对于平地的倾斜方向与棚屋的倾斜方向相反。在看完第xx届中国古代科技成就展之后，我们终于回家了。
真的是没有白费力气，让我学到了很多科学知识，以前我觉得不可能的事情，不可能实现的事情，现在全部出现了，可见现在科技有多发达!将来我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国科技展贡献自己的一份力量。
奇妙的科技馆作文 篇8
刚刚进入了科技馆，展此刻我眼前的是一个巨大的球体，这是四维电影'院。整个影'院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，此刻后目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真搞笑啊!随后，我们来到机器人表演馆，那里还有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，能够浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆，我的情绪久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应努力了。
奇妙的科技馆作文 篇9
今天我早早地起来了，因为今天不是其它日子，正是要去科技馆的日子！我带着兴奋而又激动的心情穿好了衣服并洗脸刷牙后就等爸爸妈妈了。
在去西湖文化广场的科技馆路上，我们似乎有说不完的话题，比如说：上次的滑雪场；为什么科技馆的门票只有三十元？……在话题不知不觉地就来到了钱塘江江底隧道，一听说要在钱塘江里，我又兴奋又激动，可一进隧道我就没兴趣了，因为在隧道里一点儿也见不到水，出了隧道不久，我们就看见了科技馆。
在门口买了票后我们进入这个神奇的世界。我体验的第一个是尝试太空无重力体验，我和一位读二年级的小朋友一起体验无重力，刚开始很激动，后来就不激动了，因为坐在位子上像乌龟一样慢慢往上爬，后来到顶时，我以为会慢慢地往下降，结果在我分散注意时突然下降，把我吓得半死，来到外面爸爸妈妈还问我要不要再玩，我就立刻向第二个大脑控制未来跑去了。在那里，人很多我开始排队，等了好长时间才轮到。工作人员让我带上一个仪器，然后让我集中注意力，我一集中，在前面的小车就跑起来了，我一分散注意力，小车就停了，很有意思。后来我又去了离子论剧场、海底漫步……我们带着疲劳回家了。下次，我还想再来科技馆。
我爱这里的科技馆，更爱科学。
奇妙的科技馆作文 篇10
上个星期，学校组织我们六年级的同学去科技馆参观。我们六2班在解说员的带领下来到地球展区参观。真是不看不知道，一看吓一跳。我们的地球上竟然存在着这么多的问题。比如，大气被污染，雨林被破坏，人口增长速度快……我们原本快乐的心情顿时变得沉重起来。
在解说员的带领下，我们进入动画片的体验中：一座美丽的城市里汽车来来往往，川流不息。旁边的`温度指标越来越高，冰川面积的指标越来越低。呀，大水漫上来了。我们想跑可来不及了，很快我们被来势凶猛的大水淹没了。多么恐惧的一幕啊！解说员问我们：“为什么城市会被大水淹没？”同学们异口同声地说：“是温室效应。”解说员笑着说：“对。温室效应是因为空气中含有的二氧化碳过多，所以你们要劝爸爸妈妈出门少开车，为保护城市的环境作一点贡献。”
接着，我们又来到一个机器面前。解说员让我们一个个来操作一下。我们机器会针对每个国家的环境问题作出合理的解决方法。只要选择合适的做法，屏幕上就会出现一幅美丽的景象。我们的心得到了一丝安慰：只要做法是对的，环境就会得到保护。
参观结束后，同学们的情绪很激动，感受也颇深：保护环境就是保护生命。让我们一起行动起来，善待我们身边的一事一物，让地球永远成为我们美丽的家园。
奇妙的科技馆作文 篇11
暑假的一天，爸爸带我去参观了赣州科技馆，一进科技馆，我就被深深的吸引住了，不由自主的关注起这神秘的科学世界，那里处处是科学的结晶。
一进门，你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水，其实，水中有一根玻璃管，看不出来，仅有触摸才能够明白，再往里走，映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转，在地球模型上，我发现了，地球上大部分是海洋，听了爸爸的介词，我明白了地球的构成过程。在一楼的顶端，有五个圆盘，分别是：变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象深的是错觉圆盘，因为转动圆盘，你就会发现偏的圆会变成空心圆，很神秘，象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是：黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色，管子那么长，居然还能够听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼，我觉得趣味的还是一个地方的地上画了一个圆，你站在那个圆形的中心点，说一句话，只要任何一句，都会有回音，当然是自我说的!并且那声音像机器人说的话!
二楼让我印象深的有两项：一是倾斜小屋：你进了倾斜小屋，如果站在高处的地方，你会感觉有人狠心地要推你下去，如果你站在中间的位置，你会感觉屋子在摇摆，如果你站在底处，你会感到眩晕，并且，脚像灌满了铅一样，很难走路。站在高处，身子往后倒一点，这样，你就能够站稳了，既不会往前仰，也不会往后倒，不信你自我试一试!还有一项是：你在外面骑一个固定的自行车，里面也有一个骨骼人在骑，这样，你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!
因为三楼的东西少一点，所以我印象深的仅有一项，那就是我和爸爸比过赛的东西：有两个架子，上头分别有随意弯曲的线段，是铁的，线段上套着一个棒子，棒子上有一个圈，框框的顶上有一个表，如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。
科技馆不仅仅让我懂得了许多科学方面的知识，还让我明白了要相信科学，并学会运用科学，才能为人类造福!
奇妙的科技馆作文 篇12
生活是多姿多彩的，科学是无所不能的。学校为了让我们更深入地了解科学的奥秘，便组织了一次集体活动——参观科技馆。
一踏进科技馆，人山人海，水泄不通。体验项目也是琳琅满目，但第一个最吸引我眼球的是一个巨型的黑“球”。我心想：这个黑“球”真大呀！那这个黑“球”是用来干什么的？里面又有什么呢？一大串问题噌噌地向我袭来，我便决定去看看。
到了黑“球”门口时，有一位大哥哥向我们介绍：“这里面是用来看一个短小的影片的，具体是什么就等着你们去看看了，现在就排好队一个个进去吧！”一进里面一看，黑乎乎的。还好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢儿地挪过去。突然间影片开始播放了，出现了一只凶猛的霸王龙在吼叫着，虽然我没有被吓到，但是和我一起进来的几个女生被吓得发出了一阵阵震耳欲聋的尖叫声。随后又出现了一颗小行星，坠落在了地球上，开始了细鄂龙、鱼龙、三角龙、雷龙？各种各样的恐龙的进化，直到它们灭绝。影片到恐龙灭绝这儿就播放完了。
我走出了黑“球”之后，又玩儿了“看谁滚得快”、“尖端放电”、“吸烟的坏处”？其中印象最深的就是滚出直线了，因为体验后我知道了一个科学道理：假如把一个小圆放在一个大于它两倍的圆里作纯滚动，小圆上的某点就会画出一条直线来（作直线反复运动）。
体验了这些项目后，我们便依依不舍地离开了科技馆，盼望着下一次参观活动的早日到来。
奇妙的科技馆作文 篇13
今天是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远，我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里，我们看见许多有趣的东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为，我们从中学到了很多知识，同时对科学更感兴趣了。
丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。
今天天气非常好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。
十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀！
奇妙的科技馆作文 篇14
今天爸爸妈妈终于有时间陪我去科技馆了，我和妈妈坐着爸爸开的车8点半出发前往长沙市科技馆。
进入科技馆，只看到大厅人山人海，大厅的墙上还有许多名人的雕像，有袁隆平、陈国达、陈新民、慈云桂等等……我兴奋的直往里钻。首先看到的'是混沌之风，是许多旋转叶整齐的排列在一面墙上，每个旋转叶上都有感应器，只要你在它面前一站它就会转动，它在气象，航空和航天领域起着重大的作用。再进去，就看到一个非常大的磁悬浮地球仪，地球仪在磁力作用下浮起后，通过传感器感知地球仪与控制器的距离，当距离变小时，控制器自动减弱磁场，当距离变大时控制器自动增强磁场，从而保证地球仪和控制器有一空间距离。接着我们又看了光纤投像，我还站在那台机器上让它给我照了一张照片。另外我还看了带电的塑料，会发电的衣服，红外线隐形材料，隐形飞机，体验电击等……
上午一会就过去了，科技馆里面的仪器让我目不暇接。中午在妈妈的催促下我只好去吃了午饭再来，爸爸妈妈已经累得不行了，他两坐在门口的椅子上呼啦呼啦的睡着了，可我还余兴未了又看了锁的进化，电子水族馆，还在上面画了一条鲨鱼进去。还去了太空探秘，到了下午三点多，爸爸妈妈实在太累了就说“下次我们再来吧，现在先回去了好吗？”可我还有很多东西没看，4D电影，开车体验都没有。但是看到爸爸妈妈疲惫不堪的样子我同意回去了。虽然我回到了家里，可科技馆的景像好像还在我眼前。科技馆我还会来的……
奇妙的科技馆作文 篇15
今天烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。第我非常的紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象深的是“龙卷风”生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上面有个电风扇，洞的下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。
奇妙的科技馆作文 篇16
今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。
到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。完成后，大家开始比试。同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。于是，我说开始了，就按“开始”按钮，选择“弱”档，这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下，没事。接着，又按了“中”档，模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。地震级别变高了，双方的`房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌！而我方基础牢固，所以安然无恙！我们胜利了！太有趣了！
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方！
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