同学作文

同学作文十一篇。

你认为写作文需要怎么样去写？作文是情感穿透文字的表达，作文能够让我们更好地发现美让我们更加热爱生活。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思，我们为您量身打造一篇有关“同学作文”的文章希望您满意，我相信这些洞见可以帮助您更好地了解市场！

同学作文 篇1

在这艳阳高照，槐花飘香的日子里，我们六二班的同学最后一次相聚在母校的操场，欢聚在沙滩上。

从入学到现在，身边的这棵百年大树又添加了六年，每一年都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记实着学校的糊口，记载着我们的故事，此时此刻，我的耳边又回响起咱们一起朗读的书声，尽情嘻闹的笑声，热火朝天的劳动，你追我赶的赛场……

我们曾是学习的伙伴，在场上我们是竞争的对手，在场下我们是每天在一起玩的好同学，好伙伴！！！当我们挥手离别时，请带我最夸姣的祝愿——祝你平安！

你给我的.最贵重的礼物——真诚的情谊，我将永远收藏在心里。

童年的脚印留在校园的小路长，母校的每个角落都收藏着我们的友情，刻着我们的梦想。

再见了，亲爱的同学，我们彼此都把情谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一分钟、每一小时、每一个日昼夜夜，让情谊地久天长！

再见了，我的同学。

同学作文 篇2

下午，在最后一节课上，我后面的学生正在认真地阅读。我环顾四周，发现后面的学生似乎被书迷住了！我不相信，所以我想制造混乱。

我首先用灵巧的手在她眼前挥了挥手，但她没有回应。还在盯着，我看见了，惊呆了！我侧着头，心里很生气。还是不相信！于是我又在她面前挥了挥笔，然后盖住了她读的那一页，啊！这太奇怪了！她一句话也没说，甚至津津有味地读着。现在，我在想，这本书有多好？太迷人了！她真的集中精神了吗？然而，我仍然坚持我的理由。我再次拿起笔，在她面前晃了晃，挡住了小字，但她仍然用眼睛看着它。

哼，我心里生气了！她手里拿着笔记本，站在面前，紧紧地把书盖上。最后，她抬起头，温柔地对我说:"不要打扰我读书，好吗？"说完后，我又低着头读了一遍。我听到这些，我的脸半红半白，我有点惭愧。我立即反思我的不良行为。我立刻拿起笔记本，静静地做自己的事，直到下课。我再也没打扰过她。我身后的同学太专注于阅读了。我不应该打扰她。将来我应该向她学习。

同学作文 篇3

新学期开始了,老师给我们重新排了座位。我换了一个新同桌,他的名字叫李佳伸,我会和他好好相处,互相帮助,我们会成为好朋友的。

每当我把目光投向哪个角落。看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。是的，她很用功，但是令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。

她扎着一束短短的马尾，细细的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，白白的，那一双小圆眼总上灵敏地转来转去，嘴唇很薄。她的跑步技术不知比我快多少，她跑步的时候像一只离线的箭。她上课积极举手之发言，下课开心地玩耍，做什么事情总是那么投入，这位新同学还很关心咱们班呢!

她是在四年级的时候转来的，她长得很漂亮。水灵灵的大眼睛十分好看;高高的鼻梁上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛。他来时给我们讲了许多有趣的事，教我们唱歌、教我们说他们那的语言。如今，他和我们度过一年后就走了，我们都很伤心。那次我们去问他妈妈他什么时候回来，他妈妈说春节，但是是离春节还有好长时间。

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

一双烔烔有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能言善辩的嘴巴，一头乌黑亮丽的平发，一双大大的耳朵。这就是他普普通通的脸。

李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。

丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”

初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。

同学极为本分，做什么都规规矩矩，穿得也很朴素，一看就是一个不繁华的人。同学读书很用功，所以成绩也很好。初中毕业时，他以全县第一的好成绩考入了我们学校，与我同班，相比之下，我甚是惭愧。同学不爱讲话，没人与他答茬时便一个人做题。看书。抑或思考，总是一个人静悄悄的，不引人注意。如不是每次考试发成绩时老师对他的点名表扬，全班的人可能都不会注意到他。他就是这样一个安静的人。

赵诗琪在班上的成绩是数一数二的，可她从不会讨厌一些差生，还会和中等生一起玩，并且帮助差生提高成绩。当同学们有什么难题时，问她，她准会耐心的帮助同学思考问题。但是，她绝对不会把问题的答案告诉你，她会说上一句：“解题思路对了，算算答案就行了。”像她这样帮助同学，同学们不仅题意理解了，并且知道了以后应该怎么思考这道题。

同学作文 篇4

“出去排队!”随着老师的喊声，同学们才一个个慢腾腾地走出教室。老师又说：“快点！出去排队！”同学才闹嚷嚷地走出教室。一路上到食堂，说的话一筐接一筐，像是几千年都没有说话，总有说不完的话。到了食堂门口，话才停了一停。一眼望去，我心里想：不会吧！足足有4~5个班级！不过，现在同学不仅说话，还埋怨了起来：早知道我们就快一点了，在（1）班和（3）班前面了。大片喧闹声的声音冲出耳外，完全盖住了我们的声音。黑压压的一片，不是有几个小黑头凑在一起，估计是谈今天的趣事吧……终于走进门口了，门内的声音可叫“响彻天空”了！大家笑着说着话，不是讲的入迷的几个还比划了起来，差一点就要站起来“演讲”了。

几个班级生好菜后，终于轮到我们班盛了。只见一个接一个的同学陆续坐到位子，“不负大家期望”，我们班也和其他班一样，讲起了话。大片大片的勺子声和大片大片的喧闹声合了起来，凑响了“食堂之歌”，成为了食堂的标记……

食堂可真热闹！

同学作文 篇5

我们班有一位同学，她很胖也很懒惰，但她居然是劳动委员。

第一天上任，她就风风火火地问老师劳动委员的职责是什么。老师告诉她，你就配合班长管好班级卫生这一块。于是她像模像样的拿个本子去请教班长大人，班长呢也帮她制定了一系列的规则，没想到这学期班级的卫生在她的管理下，与上学期比真是天壤之别。她的懒成了有名无实了。早上几乎第一个到校，下午放学最迟离校。这也太奇怪了吧！

更令人惊讶的是她还敢跟老师作对。一次体育课上，老师让我们跳绳或做仰卧起坐，她找了个同学一起做仰卧起坐，她们俩才交换做了几次，她就做不动了，老师见了走过去叫她继续做，可她偏不听，反而躺在那儿悠闲地唱起歌来，老师见她那个样子，便找来一根棒想吓唬她，她生气啦！一骨碌爬起来，把老师手中的棒抢过来折断了。折断了之后，她居然还有心情笑，老师拿她都没辙了，过了一会儿，她见老师还生气，于是又找上前去，拉住老师的手，施展她的“温柔功”,搞得我们是哈哈大笑。老师也只得作罢。

这就是我的同学——倪尔燕。

同学作文 篇6

我有一位同学，名字叫冯宇泽，他现在已经10岁了，身高和我差不多。他一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛像两颗珍珠。

他是一个跑步健将。记得有一次，学校里举行了800米长跑比赛，冯宇泽和其他班的同学站在起跑线上，裁判的枪声一响，同学们像箭一样飞过去。冯宇泽一开始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到终点的时候，冯宇泽像一只猎豹见到猎物一样，飞快地冲向了终点。同学们挥着手对冯宇泽说：“冯宇泽，你真是太棒了!”而他则冲我们摆摆手，潇洒地回到班级场地中。

他还是一个跳绳健将。记得那天下午，学校里举行了跳绳比赛，裁判的枪声一响，同学们就跳起绳来，一分钟过去了，其他班的同学只跳了几十下，而我班的冯宇泽手上的绳子甩不停，脚下的步子跳不歇，手脚并用的他跳了一百多下，同学大声地对冯宇泽说：“冯宇泽，你真是太了不起了!”裁判赞许地对冯宇泽说：“你是这次比赛中的冠军。”冯宇泽高兴地摸摸自己的鼻子，笑得可欢了。

这就是我的同学，他是我心中最厉害的同学。他体育很好，我要向他学习，努力强身健体。

同学作文 篇7

我这个大组有个爱搞捉弄的同学，她叫小宋，她剪了个学生头，眼睛很大，读起课文内容来含有丰富多彩的情感，她还是个体育委员！但是她有一个坏习惯，那就是爱搞“捉弄”。

有一次，上数学教学时，大伙儿正专心致志致致地上课，小宋趁老师不留意时回过头来来想将我的“文具袋”取走，我见了赶忙用把手“文具袋”按着，小宋见了就借机将我的“自动铅笔”取走了，我见了就心急地说：“小宋！你赶紧我的‘自动铅笔’还给我！”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”，以后笑着说：“不给！我不会给！我是不让你！我见了有点儿难受想哭地说：“那么你何时才还给我？”她听了没吱声，我见了想：“不幸！来看只能用签字笔了！”以后我也只能回过头来去拿削笔刀来削笔了，可等着我回身一看，要我大吃一惊，原先小宋趁我回身拿削笔刀时她就将我的“自动铅笔”还给我了，“唉！简直虚惊一场呀！”我内心想。

我眼中的自己那一大组爱搞“捉弄”的小宋，真期待不要乘坐到她后边了，要不然又要被她“戏弄”了。

同学作文 篇8

以前，我不知道人这种生物会变，不懂物是人非是何意。现在，我似乎懂了。

——题记

回想小学，忽然想起你了，不，不是忽然，而是一直都想起你，蔡同学。

当小学毕业之时，你我关系未断，还有一点联系——xx，班上的人基本上了那所学校，你也不例外，而我因某种原因就与你们分道扬镳。

上初一时，周末跟你xx聊天，聊最近的近况，聊着聊着，你我联系断了。

某一周末，我上xx，想找你聊天时，却发现我的备注同学里面没有你的xx，我找了很久，都没有看到你的xx，我试图重新加你，在我的xx空间看是否有你曾点的赞，可惜，没有。又试图问小学同学，这个号是小学毕业之时才注册，原先的号，xx密码忘了，之后，我没有加他们，只加了你和另一个女生。

我问她是否有你的xx，回答不尽人意，我放弃了联系你。

回过头，认真想了一个我忽略的问题，是谁删了你我联系，我想你吧，我一般不怎么会删人的，也很少上线，压根没有删人的闲暇，我不知道是不是你，如果是你，我想知道你为什么要删我。

你是白羊座，你的性格，无需我多言。其实，我一直都羡慕你的性格，我不知道什么时候和你成为朋友，结识的.，忘了其中的细节，我只知道，这个班，你和我关系好。

自从xx联系断了，我们难免在街上相遇，原先你我互相打招呼，慢慢的就不打招呼了。那一次，我向你打招呼，你直接从未身旁走过，你没看到我吗？是我的招呼声太小，还是你装作不认识我呢？

慢慢的，你我不开口，都好像把对方当成陌生人了，装作不认识对方的路人了。

我不清楚你的情况，你也是。

妈妈不知从何处得知消息——你的母亲去世了，得癌症。她叫我不要问你这件事，可她不知道你我早已无联系了。

得知这消息，我不知道你有何感受，哭了吗？还是怎样？可是啊，我不敢去你爷爷奶奶家找你，想关心你吧。

之后，你变了，会化妆了，衣服风格略成熟了，脸上看不到开心的笑容了。我好像没什么变化，你们好像变化挺大的。

这份友情，我没有好好珍惜，所以，淡了，断了，是必然的，希望未来，你我可以重新认识对方。缘分很奇特，谁也说不准未来的事。

谢谢你，在我小学的岁月出现，你像一闪而过的流星，你是我的过客，可偏偏我祈求你我的缘分再续，蔡同学。

这篇文章，很早就想写给你，在之前，有一篇写好的作文，在我的草稿本上，不见了，应该整理东西时，误把这本子当垃圾一样扔了。这篇是用这里写的，你看不到，看的到，随缘吧。

同学作文 篇9

对于朋友来说，当他们有困难时，我会尽力去帮他们化解。有时候，有些住宿生没时间回家取钱，生活费不足时，我会先借给他们，助他们度过“经济危机”。有时候中午时间比较急，有的同学有急事要处理时，我会将我的电动车借他骑。这些都是举手之劳，朋友之间能帮一下就帮一下。有一次放学后，朋友的车胎扎了，当时已经很晚了，我载着他转了几个修车的小铺子，但没有一个开门营业的，虽然他们家与我家方向相反，但是我还是把他送回了家，因为我无法让朋友在大冷天的晚上，自己推着车子一步步的走回家。

初中时，我一个朋友的父母离婚了，他的心情不是很好，连着好几天眼圈都是肿的，我和几位同学有钱的出钱，有力的出力，有主意的想主意，想尽一切办法让他走出阴影重新振作。

在学习方面，我也会尽我最大的努力去帮助他们，只要他们认可我的课堂笔记，我完全可以借给他们参考，课下有不会的问题，只要他们来问我，只要是我能够确定方法和步骤的，我都会尽我的全力，让他们明白，因为我们是朋友。

同学作文 篇10

他的成绩并不优异，相貌也并不出众。也许在众多老师的眼里，他称得上是一个后进生吧。但在我的眼里，他却是一个集众多优点与一身的好学生。

他的成绩虽然不怎么优秀，但他完成作业的速度与质量却让我自叹不如。在学校里，他几乎已经将作业写的差不多了，回到家写写剩下的一点。差不多可以在九点前睡觉。想想十一、二点才睡觉的我真是自愧不如啊！。每次交作业，他总会最先呈上他那写满答案的各项作业，而我有时还会漏写一、两项作业。

除了学习之外，他在音乐方面也很突出，天生一副好嗓子。每次一开口，简直可以用余音绕梁来形容他的歌声。特别是有一次上音乐课，他用一首《国王与乞丐》收获了全班五十多人乃至老师的掌声与肯定。

其次，他性格乐观、开朗。每次放学和他一起回家，他总能和周围的人聊上几句，不管是认识的，还是不认识的，这恐怕就是人们常说的见面熟吧。他有时候会因各种原因被老师批评，但他会立即扔掉负面情绪进入学习状态。就在最近几周，在他自控力的坚持下（以及我的管理），他连续三周都没有被记名，这在以前从没有过的，简直就是一个奇迹。

听我唠叨了这么多，你大概已经猜出他是谁了吧？

同学作文 篇11

在我的班上的张琳风，她很爱学习，我要夸夸她。

她小巧玲珑，一头乌黑发亮的头发，常常留着一个学生头，显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起来的时候嘴角有两个小酒窝，牙齿白白的。

她很爱学习。有一次，吃完饭后，同学们都出去玩了，只有她一个人在教室里写作业，我对她说："你别写作业了，我们出去玩吧！"可是她却说："不行！先写完作业吧，这样在玩的时候也安心啊！"我听了她的话，只好拿出笔和作业本，坐下来和她一起写作业。

她对工作认真负责。有一次，她在改作业时，发现张泳宣把蒙古的蒙写错了，就把张泳宣叫来，对她说："这个蒙字，你少加了一横，把本子拿去改正。"张泳宣把本子拿走了。放学的时候，张琳风来收作业了。她发现张泳宣的作业没更正，就把张泳宣叫来，对她说："你的作业怎么没更正呢？"她说："我更正了，更正在草稿本上。"张琳风说："那草稿本在哪里呢？给我看一看呀！"她又说："草稿本不知道哪里去了。"张琳风说："那你这不是睁着眼睛说瞎话吗？快点给我更正。"张泳宣说："好吧。"

她很爱劳动。这一个星期是她扫卫生区，她一大早就起床，来到学校把所有垃圾都捡干净，大家都来了的时候，她还要再去捡一次卫生区。

她拾金不昧。有一次，她捡到了五块钱，她的朋友对她说："太好了！我们可以用这五元钱去买吃的了。"可是她说："不行，这五元钱不属于我们，我们应该把钱交到政教处去。"于是，她把钱交到了政教处，政教处还表扬了她呢！

这就是我的同学。

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