网友荐稿：初中生初二我爱梦幻篇一

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烦恼时，我是一片落叶，在风的催促下，轻轻地进入梦乡

快乐时，我是一朵白云，在蓝天的拥护下，悄悄地飘进梦乡

我是一个梦女孩，我喜欢大胆地猜想、梦幻。即使梦幻的境界很不现实，但我还是执着追寻那未完的梦，现实世界是残酷的，而梦幻的境界永远是那般美丽。在梦中，我可以做快乐的天使，没有烦恼，没有忧愁，带着美丽的双翅，自由自在地飞翔；还可以做欢乐的鱼儿，甩着扇子似的尾巴，舒畅地游游摆摆然而，我又害怕从梦中惊醒，因为醒来，我会失去许多许多，接着我还会偷偷地掉眼泪。

从小，我就有一个文学梦，因为我想长大后当一名杰出的女作家，因此，文学梦成了我梦幻的主题。一次，我在树下的秋千上发呆，不久，又进入了梦乡。我梦见我长大了，已经成为一名大女作家，写了许许多多精美的散文、优美的诗歌然后出版、发行了世界各地。当广大的读者读了我的作品后，都露出一张张笑脸，发出不绝的赞叹时，这该是一件多么兴奋而自豪的事啊！梦中的我正在隆重地举行发表会，分享此刻的成就时，秋千一晃，我从美梦中惊醒了。揉揉双眼，轻轻地睁开，我愣住了，突然见觉得好羞愧，因为眼前面对我的不是广大的读者，而是一棵衰老的大树，美梦已消失得无影无踪了我是很伤心的，不时，几颗大豆似的泪珠顺着脸颊掉下，于是又自我安慰，告诉自己：只要有目标地追寻，梦会在不远处等你、等你

梦幻是一种美的享受，一种美的滋味，我爱梦幻般的感觉。即使是那短短的瞬间，我还是留恋着、向往着，因为我知道：只要我勇往地在生活中实践，我的未来一定不是梦！

电白龙山中学初二级 林丽菁

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值得分享：初中生初二我校教学楼

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朋友，假如你有兴趣，那么，请随我参观我校的教学楼。 我校的教学楼完美的几乎无可挑剔：它讲究造型的优美; 讲究门窗的配合;讲究上下楼的方便;讲究图画、宣传栏的映衬……总之，一切都为我们创造好的学习环境而存在。凡来我校参观教学楼的，没有一个不说“OK”的。

我校的教学楼同其他学校的教学楼一样，十分注重造型优美。一进校门，首先展现在你眼前的，是它矫健、威武的雄姿。它继承了我国建筑从古代宫殿到现代住房的特点，绝大部分是对称的，是一个标准的长方体。从正面看，银白色的檐边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来,那壮丽的造型、淡雅的色调以及三层髙的楼层，组成了一幅庄严绚丽的图画。

教学楼的门窗，安排得恰到好处，同学们往教室一坐，顿感清新明亮.，设计者们在向阴面安两扇窗户，向阳面安三扇窗户，这样，室内光线协调，利于健康。另外，窗户上安有自动的拉轴承，大风天，哪个健忘者忘了关窗户也不用怕，窗户会借风力乖乖地自动收回。且玻璃旁安有保护层，不是剧烈碰撞，玻璃是不会出问题的。门的功能也-样，上有几个“通风口”，在没必要开窗户时，它们可有用武之地了，送进一阵阵凉风，学习起来好精神。倚窗而望，校园美景尽收眼底。窗台上再摆上几盆花，春夏季花开之时,更令人心旷神怡。

这么大的一个学校,上下楼多不方使呀!別急，设计者们早想到了这一点。在办公室(与教室在同一教学楼上)旁只开一趟楼梯，而教室则开两趟。这么设计，上下楼既省时又方便。

朋友，参观一圏，是否感受颇多?我们这座现代化教学楼，配备上良好的教育教学段施，一定会培育出许多栋梁之材,对吗?

编辑推荐：初中生初二与《论语》共舞怎么写

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俗话说得好：半部《论语》治天下。那么我治理自己这个人只要四分之一就够了。

题记

拜师学艺

小时候，父亲便要我学《论语》，而从这一学上，我这一生也许就离不开它了。

一到休息父亲就教我一句一句背。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。我便也跟着说：三人行，必有

小有所成

长大一些了，我也对论语的理解更深了。从事父母，必竭其国；事君，能致其身中了解了做为一个人要有责任心，必须发行自己的责任；从巧言令色，鲜矣仁中明白了做人要诚实，从逝者如斯夫，不舍昼夜中知道了做事要抓紧时间，人生是有限的，利用人生是无限的。

臭名远洋

上了初中后，《论语》中更重要的学而不思则罔，思而不学则殆显现了出来。

初一时，只是知道学，不知道思，就吃了大大的一亏。

一次较大的考试中，名列前茅，我便很洋洋自得，自以为是。后来下一次考试时，我便被打了下去。然而，不仅是这一次，以后也是连连失败。

从此，我便臭名远洋。

但是，我从《论语》中找到了失败的原因，用学习的方法思考后，明白了不能顾前不顾后。一段时间就要思考，总结，计划。

东山再起

在接二连三的倒霉与失败过后，我又见到了彩虹。在又一次的其中考试时，我又拿了年级前50名的成绩。

最后，我想让《论语》帮我取得最后一步的成功。我自己回顾一下，从小学一路走到初中，路上的坎坷辛酸，失败与失望都是《论语》中的精华帮我抹平，将崎岖的小路变成宽阔的大道。

范文收藏： 初中生初二《居里夫人》读后感(篇一)

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“愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。”这句名言来自于伟大的法国籍波兰科学家——居里夫人，她用自己的一生在为世界作贡献，不辞辛苦地工作着。

这个寒假我选择了“她”，更读懂了“她”——这位伟大的科学家。她的一生并不是一帆风顺的，那生活中的坎坎坷坷、一次又一次的磨难和痛苦并不是一般的人所能经历和抵抗的。她苦难的童年和少女时光也带给了我无比的震撼，同样是孩子的时期她，为什么她能经受的要比我们多那么多呢?

姐姐逝世后，母亲的病亡又带给了玛妮雅无限的悲痛，在玛妮雅幼小的心灵上留下了抹不去伤痕。1883年6月12日，玛妮雅参加了中学毕业典礼，之后十六岁还不到的玛妮雅被送到波兰南部克拉科夫的乡下成为了一个像模像样的女骑师。高中毕业后，又曾患了一年的精神疾病。由于是女性的原因，她不能在任何俄罗斯或波兰的大学继续进修，所以她做了几年的家庭教师。最终，在她的姐姐的经济支持下移居巴黎，并在索邦(Sorbonne，巴黎大学的旧名)学习数学和物理学。经过四年的努力后，玛妮雅于巴黎大学取得物理及数学两个硕士学位。在那里，她成为了该校第一名女性讲师。

后来玛丽亚在索邦结识了另一名讲师，皮埃尔·居里，就是她后来的丈夫。居里夫妇不断地提炼沥青铀矿石中的放射成分。经过不懈的努力，他们终于成功地分离出了氯化镭并发现了两种新的化学元素：钋(Po)和镭(Ra)。共同获得了1903年的诺贝尔物理学奖。八年之后的1911年，居里夫人又因为成功分离了镭元素而获得诺贝尔化学奖。因此，居里夫人成为了历史上第一个获得诺贝尔奖的女性。

也因此，居里夫人成为了科学界中的大人物。也正像居里夫人所说的“弱者坐待时机;强者制造时机。”而居里夫人选择了做一个“强者”，一个创造奇迹的强者，一个征服世界的强者吧!

“人必得要有耐心，特别是要有信心。”居里夫人也正因为拥有着不变的耐心、充足的信心和坚持要达到成功的决心才能成功。原来拥有这“三心”并不是这么简单的事，因此，她成为了我生活的榜样，更是我人生的楷模。我确实彻彻底底、完完全全地被她折服了。她的一生，对于我来说，有着太多太多的启示。

读完后，才明白“成长”并不是那么容易的一件事情，与“居里夫人”相比我们的“成长”显得太渺小了，太微不足道了。我们有责任、有义务要对生命负责，还要对社会负责。现在的我们在这么好的环境中学习，却没有居里夫人那股向前奋斗的激情，只知道吃好睡好，没有树立良好的目标并为之努力，能够持之以恒的人又有几个呢?

在居里夫人身上我学到了很多例如：她高尚和谦逊的品格、坚强不屈的精神和强烈的爱国情怀等等。这些品格成为了我生命中的一盏明灯，照亮了我的成长道路;这些精神又是一股力量，激励着我向前迈进!希望我能找到我人生的目标和奋斗的激情，长大后能够成就一番事业，为社会、为国家做贡献，做一个走向世界的人。

居里夫人只是一个例子，我们应该去了解更多世界伟人的故事，学习他们身上所具有的精神品质，把他们当作自己的目标，向他们看齐，争取将来能为社会的发展助一臂之力，做一个爱国青年!

1934年7月4日，这位伟大的科学家由于过度接触放射性物质得了白血病而与世长辞了”牺牲“并不可怕，可怕的是“怕牺牲”对吗?居里夫人终于把“人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实”。她并没有死，她活着，永永远远的活着，这是应为她永远在人们的心中……

网友荐稿：高中生高二《妙计顶呱呱》一篇

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暑假里，我看了一本书，名字叫《妙计顶呱呱》，作者是流海栖。这本书是以许多小动物为主角，它们进入了一个梦幻世界,文中的小动物都栩栩如生。

在一个神奇的小镇里有三个好朋友，扑克鼠，马练苦和鼻涕猪。因为扑克鼠的球技非常好，所以进入了猛禽足球队。但是扑克鼠对教练说：“如果让我进也要带上马国脚一起。”教练心里肯定不乐意，因为马国脚的球技非常差，总把球踢进自己的球门里，但教练同意了。不过只让马国脚当替补，因为如果要跟风暴队比赛，他上场会有麻烦的。就是这样马国脚已经很开心了，但是风暴队还是胜利了。因为马国脚上场后，踢了两球进自己的球门。这时的`扑克鼠正在往前走，没注意地上有一个大坑，一下子掉了下去，来到了一个新的世界。在这里，有一只老蛤蟆把它带回了家。到了一个新的世界，扑克鼠变成了一张纸片，被老蛤蟆当书签了。扑克鼠发现书中的字全都活了过来，在字与扑克鼠的许多交流之后，扑克鼠知道了它们的难处是，总被蠹虫追，经常会被吃掉。但因为扑克鼠在，所以把蠹鱼们全部踩死了，最后字们都平安了。当然，为了作为报答字们，让老蛤蟆帮扑克鼠找到回去的方法，他回去之后又把马苦练和鼻涕猪带了过来。这一天，扑克鼠在翻老蛤蟆的报纸，这时老蛤蟆叹了一口气，因为它也很想让自己以前建的球队跟风暴队来一场比赛。这个心愿被扑克鼠知道了，他跟老蛤蟆说：“要不然把你以前建的足球队召集起来，跟风暴队来一场比赛？”老蛤蟆同意了。比赛当天，所有球员都尽自己最大的努力去踢了，包括马国脚，最终它们胜利了。马国脚一个人进了两球，因为马苦练一直躲在马国脚的鞋子里，不过它们还是很开心的。

通过阅读这本书，我感觉到遇上了麻烦就一定要去想办法解决这个问题。虽然是扑克鼠想的办法，但马国脚也更有信心了。所以，我们遇到任何事情只要不退缩，不畏艰难，认真思考，总会有好的解决方法。

[实用]初中生读后感篇一

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寒假里，我读了一本生动有趣的童话故事书——《夏洛的网》。在那里有笨拙的小猪威伯，有珍惜友谊的夏洛，还有疼爱威伯的芬。

故事叙述的是爱伯尔家产下六只小猪，最瘦弱的小猪威伯和大蜘蛛夏洛结成了好朋友。当爱伯尔准备杀掉威伯时，弱小的夏洛听到了这个坏消息，坚强毅然地对威伯说：“我来帮你！”于是夏洛争分夺秒地赶着做工作，整整花了一个晚上终于完成了。第二天，给威伯喂食的仆人在无意中发现一张网上织着“好猪、杰出……”字样。正是这些夸奖的话语，让威伯的命运发生了改变，并在赶集的那天获得了特等奖，但夏洛却因为疲惫而让生命过早的走到了尽头。

读完这本书，我不禁暗暗流泪，那是因为夏洛对威伯最珍贵的友谊感动了我，它为了朋友不惜牺牲自己的高尚品质震撼了我。我想，如果我们都能为朋友多付出一点，那我们也能从朋友那里得到帮助，好朋友一起在收获友谊的同时也分享到朋友成功的快乐！

[荐]初中生军训心得的作文通用(5篇)

伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，好的范文更具有参考意义，在哪里可以找到相关的范文呢？小编特地为你收集整理“[荐]初中生军训心得的作文通用(5篇)”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

初中生军训心得的作文 篇1

新的一天，新的一周开始了!这一天，这一周都跟以前不一样。因为我们要到少年军校学习，学习的内容是体验小军人的生活与品质。我们班女生被分配到了学生宿舍8，这样我们的军训体验和生活开始了。

今天,是我军训的第一天,我特别兴奋.以前只是听别人说过,现在是真的要身临其境了.在我印象中军训是特别苦,而且一个简单的动作要做好几遍,很累!但对此,我信心十足,我相信自己一定能完成这个光荣而艰巨的任务.终于,那一刻,我们在代班主任老师的带领下迈着整齐的步伐走向操场.接受了军训动员仪式后,军训正式开始.此时,站在我们面前的是一个身着军装,头顶军帽,正气凛然的军官.

听完了军训要求，开完了开营式，我们准备开饭了。在开饭之前，何老师选出了本次军训的旗手和护旗手，分别是我和我们班的廖宗涛以及(1)班的俞莉纱。身为护旗手，我感到无比的自豪，但我知道，我应该以身作则，带头做好每一件事。在一系列活动结束后，我们终于可以“开吃”了!“想不想吃饭?”老师问到。“想”“饿不饿?”“饿”“那就先唱歌!”“我们是……”随着我们嘹亮的歌声，我们度过了军训的第一天。

初中生军训心得的作文 篇2

今天，富丽学校市综合教育基地的操场格外热闹。口哨声，跺脚声，口令声弥漫整个操场。

知道吗，我们初中部的学生来到这儿军训哩。每一个教官都穿着端庄的迷彩服，每一个教官的指挥动作都那么熟练，严整。每一个教官都是那么严格地训导我们。

刚开始，这一切都充满了新鲜感，大家也都兴致勃勃的。不一会儿，大家就累得不行了，有的干脆一_坐在地下。教官一瞧，一脸严肃，厉声命令道：“都给我起来，谁再不起来，再站20分钟”我们一听，只能服从命令，坚持训练。

“立正，稍息，向左看齐，齐步走……”，我们就这样在冬日的阳光下经受两个钟头的队列训练。有的同学还因为体力不支而晕倒了，还好，训练基地已经预备了医护人员在现场救护。象我们这些孩子能吃苦耐劳吗?平时娇生惯养的。

哎哟!我的肚子咕咕直叫，闹意见了。可一看教官根本还没有休息的意思。只好再忍一下了!

终于等到了吃饭的时间了。我们排着整整齐齐的队伍来到了食堂，阵阵菜香扑鼻而来，把我的谗虫都勾了出来。教官严肃地说：“我吹哨子后才能开始吃饭，吃完饭也得听我哨子才能离开。”好不容易可以吃饭了，我们各自拿着不锈钢盘排队到窗口盛饭菜。

我刚想下筷子，看这西红柿颜色活生生的，不怎么熟吧，还有南瓜只一点点，汤水已经凉了。体验军人生活吗，不能像在家里那么挑剔了，我拿起筷子，狼吞虎咽的吃，吃到我饱了。正想把剩下的饭倒了，突然，食堂里几个大大的字映入我的眼帘：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我犹豫许久，再拿起筷子，把剩下的饭菜吃了个精光。

晚上，我们来到了宿舍。大家都纷纷拿出了自己的内衣准备洗澡。我们以抽签的形式来决定洗澡的先后，平时在家里，要洗多久就洗多久，但在这里可不能这样，还有人等着洗呢!不可以由于一己的自私，浪费了别人的时间。

洗完澡后，我筋疲力尽地躺在自己的床上。“我们来开个演唱会好不好”，不知是谁提议的，使大家来劲了。晚上，宿舍里洋溢着同学们欢快的笑声，歌声。既然要“疯”也得预防教官巡房，所以，大家一致决定轮流当“刹毂薄2恢痪豕肆礁霭阎油罚蠹彝胬哿耍忌洗哺巧媳蛔用烂赖乃艘痪酢BR>

虽然军训过程辛苦，但是也有许多快乐的时光，像参观孔雀园，观看杂耍表演，看_，拉歌等。

就要告别军训基地了，操场边风中的小树仿佛在向我们致意：让我们一起成长吧!

初中生军训心得的作文 篇3

在这烈日炎炎、骄阳似火的9月，为期5天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天，我们感到又漫长，又短暂，充满了艰辛和快乐，现在4天快要过去，我忽然发现，我感受更多的是留恋与不舍。

是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢?想到这，我都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。

是的，从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐，当我们班经过5天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里，我们大声欢呼，在这里，我们大声的笑，在这里，我们留下了我们最美好的回忆!

那一位教官的喉咙已沙哑，然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉，注重纪律，精益求精;然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽，让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。

这5天过得如此之快啊，感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话：“如果我无所畏惧，我会怎么做?”现在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就无所畏惧，那么我没有理由放弃努力。坚持下去，坚持到底。没有日晒雨淋，没有狂气暴雨，怎会有属于自己的风雨彩虹，怎会有属于自己的精彩天地!生命不息，奋斗不止，所以我坚持，我胜利!

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋，向往啊!

初中生军训心得的作文 篇4

这一次，我来到后宅中学参加军训，这是我第一次参加军训，所以非常激动，前一天我怎么也不能入睡，因为我一直想穿上军服的样子，又在想在太阳底下晒的样子，以前我姐姐因为有一次训练场上晕倒，从那以后，我就讨厌军训了，因为我最怕的就是在太阳下晒了。

昨天，我终于来到学校里了，本来我以为军训很简单，只要一站就行，不会怎样，可我和同学们站在太阳下，不过三十分钟，同学们接连倒下，我也不例外，我竟然连续倒下了两次，其中第二次是归队还不到十分钟，中午的时候，我还吐了一回，这才知道军训有多么艰苦，这时候大家都知道了什么叫军训，军训是不能和家里一样自由自在地玩，也不能随心所欲了，再也不是家里的小公子，现在我们是个小军人，我们应该好好听从教官的指挥，接受教官教我们的每一个动作。在吃午饭的时候，我们还在餐桌前站了一会儿军姿，又过了一段时间我们才开始吃饭，我就想：军训怎么这样，连吃饭都要半天，还有这么多规定，真烦!

下午果然比上午有更多的经验，没有几个人倒下了，大家都轻松地过了一下午。晚上是大家最喜欢的时间了，终于可以安心休息了。

这一天的军训让我刻骨铭心，我一定会牢记在心。

初中生军训心得的作文 篇5

时间过得真的是太快了，六年的小学生活仿佛一眨眼就过去了，升入初中第一堂课就是军训了。众所周知，军训这段时间必然是艰苦的，下面来谈谈我这段时间军训的心得体会吧。

在一个团体中，我们每个人所代表的不仅仅是我们个体，更重要的是代表这个集体，我们一个步伐踏错，就会影响整个队伍的整齐，一个动作的缓慢，就会影响整个队伍的美观，所以，我们除了不怕苦，不怕累之外，更应该发扬一种协作的精神，互相帮助，共同进步，为我们的集体多争一分荣誉。由此，我又想到我们日后的班级、年级乃至整个学校，如果我们每个人都能发挥这样一种集体主义精神，我们还有什么困难不能克服，什么难关不能度过呢?

我深深地体会到“团结就是力量”!

没有吃过苦是不知道什么才是甜的，没有经历过辛苦劳累，是不知道什么才是幸福享受的，没有品味过军人的朴素生活，是不知道什么才是荣华富贵的……

每当我站立不稳，想要倒下时，我就握紧拳头，告诉自己：坚持到底，就是胜利。

军训生活虽然很累，但是我们学到了很多东西，“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”，我坚信这些都是我们终身受用的，因为这些不仅是一些规范的动作，更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中，我和同学之间建立起了真诚的友谊，有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。

在这七天里，我们锻炼了身体，增强了体质，提高了毅力，而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦，我们练就了坚强的意志，爱学习了，不懒惰了，一个个像军人一样潇洒挺拔。

军训结束了，在操场上，我们拼尽了全力，个个斗志激昂，身姿挺拔，因为我们知道，无论成绩如何，军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。

网友荐稿：初中综合实践活动回顾一篇

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综合实践活动是一种实践性课程、综合性课程，其中实践性的特点，要求学生在综合实践活动的过程中，学会操作，学会动手。综合实践活动的关键是让学生自己去“做”，去探索，去经历，去感受，这样虽不一定有很快的外显效果，但在潜移默化中，学生的社会责任感得到增强，认识水平得到提高，发现和解决问题的能力得到锻炼，创新意识和实践能力得到培养这不正是最好的“结果”吗？不正是教育的最根本的`宗旨吗？

一、在实践中增长阅历

尚未成人的学生，无论在知识结构方面，还是在人生阅历方面都不够成熟。综合实践活动没有固定的上课地点，没有统一的教学内容，也没有固定的实施模式。因此，每一次活动的开展都可以成为学生成长的舞台，让学生在实践中增长阅历。以开展主题为《交通安全》活动为例。学生在进行交通安全调查的活动中，必须要走出教室，融入社会，与同学、家长、市民、交警等人进行实际接触。在活动中，学生认识了很多交通路标，发现了交通违规现象并拍摄了不少照片，学会了运用统计表来统计主要交通要道的车流量和人流量，经历了采访市民和交警的过程。让我们听听他们的体会：“在采访前，我很害怕，没有胆量，又怕别人泼冷水，就每天早上到马路上去锻炼胆量，到了最后，我采访终于成功了，这时我才知道，当记者也不容易。”“上次叔叔带我上街，过马路时非要拉我闯红灯，可是我不肯，最后叔叔还是听了我的，等到绿灯了再过。”“有一次，我走在暨阳路的人行道上，看见一位二十多岁的小伙子跨过栏杆，然后再横穿马路，我真是很担心，难道人们一有急事就不惜去冒险而随便抛弃生命吗？”……在活动中学生通过接触社会、了解社会从而丰富了社会阅历。

二、在实践中获得经验

学生对自然、社会、自我问题的探究是初步的，稚嫩的，但也是非常可贵的，在开展综合实践活动的过程中，学生会经受碰撞、摩擦、融合，但也会努力地寻找和掌握解决问题的方法和技巧，在经历茫然、失望、喜悦、满足，得到多种角色体验后，他们会获得一些属于自己的经验，如与同伴合作的经验，走上社会与他人交际的经验，快速获取资料的经验，处理生活中突发事件的经验等等。

考虑到在日常生活中，我们会遇到一些常见疾病，偶尔也会碰到一些意外事故，如何正确对待，及时处理，避免产生更大的伤害和更严重的后果，需要学生掌握一些自我保健、自我救助的基本方法，同时需要增强自我防护意识。在开展活动中，老师可先要求学生查找自我保健与救护的相关知识，并做好记录，然后组织对各类意外事故或疾病（烫伤、鼻出血、扭伤或撞伤等）的诊治救护演习，并邀请校医作现场指导，最后组织医药知识竞赛，如患重感冒时，只要自己吃点感冒药就行了，对吗？为什么？如果不小心被开水烫伤，怎么办？有人煤气中毒了，如何进行抢救？……让学生在小品、实地演习等多种形式的活动中获取知识经验，学会自我保护的本领。学生在这样的综合实践活动中获得的是参与实践的积极体验和丰富经验。

三、在实践中提高能力

教育主管部门在关于印发《义务教育课程设置实验方案》的通知中指出：“增设综合实践活动，使学生通过亲身实践、发展收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力以及交流与合作的能力，增强社会责任感，并逐步形成创新精神和实践能力。”

综合实践活动实施一般包括确立活动主题，制订活动方案，具体实施，总结交流等环节，每一个环节都需要学生积极主动的参与。由于我们的课题大多是学生感兴趣的和与现实生活密切相关的，激发了学生学习的内驱力。看着他们认真地调查，专注地查阅，热烈地讨论，细致地分析，严谨地总结，我真实地感觉到了学生在每一次综合实践活动的实施过程中提高了各方面的能力。

以开展主题为《千姿百态的桥》这一活动为例。学生自主制订活动方案后，搜集各种各样的桥的图片、邮票，了解中国和世界上一些著名的桥梁；走出校门，考察家乡的桥，拍下照片，写下历史；探访专家，了解造桥的历史，桥梁的种类、功能，造桥的科学知识，分组展开讨论，探讨今后桥梁的发展等。最后，鼓励学生进行实际制作：既可以按照图纸或照片制作世界上的一些名桥，也可以从自己的研究角度，别出心裁地自行设计、创作新型的桥梁。在整个活动过程中，学生制订方案的能力，收集处理资料的能力，访问交谈的能力，动手制作的能力，大胆创新的能力都得到发展和提高。

四、在实践中学会感悟

在华盛顿儿童博物馆的墙上有这样一句格言：“我听见了就忘了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”综合实践活动所强调的是学生走进社区，到社会中去调查，去研究，去体验，去感悟，在生活中学习，在实践中提高。学生们在开展活动的过程或成功，或失败，或欣喜，或沮丧的亲身体验，都是成长过程中一笔不可小看的财富。如在实践中体会了劳动的快乐和艰辛之后，学生们会愿意参加到劳动中去，养成热爱劳动的好习惯，也会懂得劳动成果的来之不易，就会尊重劳动，转变对待劳动的态度。

以开展《独立赚取一元钱》活动为例。现在的孩子一方面对金钱非常漠然，一角钱掉在地上，他们大都置之不理，视而不见；另一方面衣来伸手饭来张口的“贵族待遇”，又使他们对金钱强烈追求，花钱大手大脚，对父母的劳动缺乏尊重。出于对以上现象的思考，老师先组织学生在全校开展对父母工作、学生零花钱等情况的问卷调查，用真实的数据唤起学生的意识，引起他们的注意，随后布置学生独立赚取一元钱活动。他们赚钱的方式很丰富，如卖废品，卖报纸，帮父母做家务，甚至去餐厅打工。在真实的体验中，学生感悟到的是父母挣钱的不容易和自己乱花钱的不应该。让学生在这样的劳动实践中进行自我教育，比父母、老师说教的效果要好得多，学生会真正感受到自己已经长大了。使我惊喜的是，给学生的一缕阳光，让我收获到了无数灿烂的太阳！

综合实践活动是一种实践的，整体的，开放的教育活动，强调让学生在实践中学习，在实践中获取知识和能力，在实践中体验情感，发展个性品质。通过综合实践活动让学生真正做到在实践中学，在兴趣中学，在合作中用，真正体会到了“实践出真知”这句话的含义。

初中生军训体会系列

或许，我们需要对事物有我们自己的判断和理解，我们应该将自己的观点整理出来。 把自己的体会写下来，可以更好地消化吸收所学习的知识，您想了解如何去写心得体会吗？

初中生军训体会 篇1

在十四天的大学军训中。我们体会了人生的酸甜苦辣。站军姿、齐步走、跑步、正步走、停止间转法、蹲下起立、我们一次又一次地重复着枯燥的动作，用尽全身力气喊叫，却总不能换来教官满意的笑容。不管是流汗还是流泪，我们不能停止步伐，铁一样的纪律无时无刻地约束这我们。

在严格的要求下，有我们疲惫的身躯挺立。有我们酸痛的手脚重复的动作。烈日下，细雨中，我们坚强的身躯仍挺立在操场上。本来我以为这十四天的军训会很刺激，可我错了，全程下来，我像过了几个世纪。部队的生活是那么枯燥与乏味，而我像个无知的孩子，错误百出，啼笑皆非。可我仔细想想我又觉得很庆幸，因为我又一次在困境中磨练了自己，使自己变得坚强起来。这个跨度似乎是从孩童直接到了青年人应该有的成熟，感觉很自豪。

这短短的十四天里，哭过，笑过，感动过；疼过，累过，勇敢过。这些日子里想家，所以眼泪是最多的，但想起妈妈的话：“给植物浇水会宠坏了它们，它们的后代只会越来越虚弱，所以你应该让它们周围的环境变的艰难一些，根部会向深处生长，自己寻找地底深处的水分。”想起自己的目标，就有了勇气。

我知道自己必须经受这一切的洗礼，才能争取成功的资格。其实回头想想，我失去的只不过是几滴泪几滴汗，而我获得的是一张张友善而可爱的脸，一个整洁、严明、自信、独立的自己！我感到无限的快乐和轻松。离开部队的那天，有些失落。可我知道，我人生的路真正开始了，我会勇敢，毫不畏惧。因为我相信：成功的花儿，人们只惊蓦它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透的奋斗的泪腺，洒遍了牺牲的血雨。当你拥有美丽的时候，别忘了所需的奋斗！

所以我们不要太多的祈祷舒适和安逸，这样的祈祷少有如愿。我们应当祈祷我们的根能往纵深处伸展，这样任凭冷风吹，大雨淋，我们依然坚韧挺拔。

军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难受，虽然有教官陪我们一起站，可我们还是坚持不住，头上顶着火热的阳光，我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦，这还不算苦的。联系正步的时候，教官让我们控腿，一控就是十分钟，当然有教官陪伴，十分钟不到，我们已经东倒西歪了。

可教官却稳稳地站在那，还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳，有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作，真是太厉害了。我的手都快拍麻了，无限的敬佩涌上心头。

军训十四天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要不啊纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任；其次，在这十四天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这第一次军营生活。

军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。十四天谓之辛苦的军训后，我要大声说：军训，感谢你，感谢你！

初中生军训体会 篇2

在十几天的20XX年大一军训里面，我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上，我们抬着头，挺着胸，一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透，脚底又酸又痛，豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来，我们都不敢去擦，坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，这是在锻炼着我们的意志，所以每次都会在心里拼命对自己说：“坚持一会儿，再坚持一会儿就可以的了，一定要坚持住。”在站立结束后，我的心情总是很高兴的，因为我能靠着自己的毅力坚持到了最后。

正步是我们学的众多姿势中最难，最累的。教官让我们把脚踢到半空停止，然后一一过去检查，发现有谁做的不对时会立即纠正。正步要走整齐是件不容易的事情，因此我们在训练时教官的要求特别严格，每个动作都必须做到位，否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完正步后，我们全身都是湿透的了。

军训在辛苦训练之余，也有许多有趣的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上，我们班虽然输了，但输赢并不重要，过程才是关键。在拔河中我们学会了团结，学会了互相鼓励加油，学会了尽全力去做一件事情，这才是拔河比赛的真谛。

时间如流水般流去，十五天的大一军训转眼就成了回忆。回想着这次军训，一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确，军训是很辛苦，但却辛苦得有收获，辛苦得有意义，辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨，难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样子，难忘在最后一天会操时我们的卖力表演，大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果，尽管最后并没有拿到第一名，但我们仍是胜利者，因为我们战胜了自己！

军训已是固化的记忆，但军训留下的共振余音仍在回响，要牢记军人作风，以铁的纪律来约束自己，以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做，我们才对得起每天在一旁陪我们的老师，才对得起教官的尽心尽力的训练，才对得起我们自己挥洒的汗水！

初中生军训体会 篇3

伴随着一声嘹亮的哨响，为期12天的20xx级新生军训落下了帷幕.当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时，我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动.因为离别就在眼前，眼里装满的是割舍不下的情谊.

教官渐行渐远，最终在雷鸣般的掌声中消失，我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁，心中久久不能平静，时间长河渡我到军训之时。

训练场上整齐的队伍，矫健的步伐依然是那么熟悉.嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动，快乐中不失威严，活泼中不忘纪律.集体的融洽让我们懂得了分享快乐.苦过，痛过，哭过，笑过，军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋，我们的眼神从此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

军训中虽苦亦甜，虽累亦美.绿色的军装成为一道靓丽的风景线；嘹亮的口号化作一道唯美的歌；整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我，更造就了钢铁般的军队。在最后一天的会操中，当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时，心中充满了自豪与骄傲。

军训的日子总让人想起汗水和苦痛，但汗水的背后却是无尽的收获和快乐，挺拔的英姿，婀娜的身影，矫健的步伐，无不向人们诉说那段艰辛的历程.痛苦中，我们磨练了白杨般的坚毅，不再摆高材生的架子，不再只顾考虑自己.军训告诉了我什么叫团结，什么是纪律。

时间过得很快，但一定有许多事情永远都不会被抹掉.以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间；曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆；以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切；曾经的12天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒.原来在苦累与欢乐并存的12天里，无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊.教官的威严与活泼，教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现，我相信花未眠。

军训虽然只有短暂的十几天，但是我们在看，学，练中受到了教育，锻炼了身体，增强了意志力.提高了军事素质，强化了国防观念。

军训结束了，但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水，泪水和欢笑谱写的乐意，是我们大学生活中的闪光点，更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了，但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子，一粒充满希望的种子.

20xx年，我会用军训精神来度过，用梦想创造可能，用理想浇灌希望；用知识报效祖国，为国家现代化建设贡献力量。

初中生军训体会 篇4

刚开始进三中的时候我们还是迷茫的，陌生的学校，陌生同学，陌生的环境，眨眼就成为了生活中的一部分，在这陌生中我们在不知不觉地转变。

一场军训就在我们还朦朦胧胧的时候已经开始了。在我们所有人都以为军训只是和平常的体育课一样，学习简单的动作，还在休息的时候可以随便追逐打闹，却发现居然是魔鬼般训练，比如：站姿、稍息、蹲下、敬礼、礼毕、坐下……都是锻炼我们的意志力，耐心，敢于吃苦，不服输，顽强的毅力。

一年级的我们不懂规则还十分顽皮，特别喜欢捣乱;二年级的我们活泼，学会了帮助同学，善良，学会了查字典;三年级的我们学会了英语;四年级的我们学会了打扫卫生;五年级的我们会孝敬父母了;六年级的我们成熟了，一瞬间我们进入了初中，学会了独立生活。

在军训里，我们学到了很多东西，虽然十分艰苦，但这是一个磨练人意志的过程，体会到军人的辛苦和他们的风采，精神。这几天虽然很辛苦，却也给了我们培养敢于吃苦的精神的机会。

上午我们站了三十分钟的军姿，下午我们战了二十分钟，每一个动作教官都会非常严格的要求，每天站完的时候，小脚肿胀，大脚发酸，脚跟发火似的。我们心里想斗志昂扬，可外表却累的要死。

虽然做这些很累，但却让我们懂得：幼苗不经历风霜的清洗，怎能长成参天大树;水滴不经过自己的努力，怎么会滴水石穿。不管军训有多少艰辛，却让我们知道付出多少就会收获多少，如果半途而废，就会如竹篮打水，一场空。

初中生军训体会 篇5

8月22日，我们迎来了中学生涯中的第一次军训。

俗话说：“贵人出门遇风雨。”我们这趟出门雨可真不小，一个个都被淋成了落汤鸡。经过近一个小时的车程，怀着几分紧张、几分兴奋和几分不安，我们到了深圳市园山青少年活动基地。

在军训的第一天，第一项的基础任务就给了我一个“下马威”——站军姿。在烈日当空的操场上，平日娇生惯养、细皮嫩肉、饭来张口的我们在忍苦耐劳的环境下，无疑是晴天霹雳。虽说是十分钟的军姿，但是，对我们来说确实是有度秒如年的感觉。

经过了一段漫长的十分钟后，每位同学个个七扭八歪。教官见状，依然不让我们休息。有的同学支撑不下去了，纷纷打着病号到了阴凉之处休息去了。看着他们舒服惬意的样子，我的心中也萌生了这个念头，但是很快就打消了。突然教官来到我面前，你会不会装病去休息?我坚决地回答道：“不会!”教官递上一瓶水，露出欣慰的笑容，这水似乎有着坚持的味道。

辛苦疲惫的军训平淡无趣，却着实艰苦，“不积小流，无以成江海;不积硅步，无以至千里。”每一个军训的动作都教会了我华夏民族不灭的信念，我身为龙的传人所拥有的坚持!

五天的军训周而复始地结束了，在最后一天的比赛中，每一个“方阵”整齐划一的动作令人啧啧称赞。“团结就是力量，坚持就是胜利!”这句话教官的话还余音绕梁。

几天下来最明显的感觉就是军训其实并非是所谓的魔鬼特训，什么灰色的感叹调，亡灵序曲。一路挺来，大家都能说出自己当兵的事情、梦想，而这些都是之前无法感受到的，必定会铭记于心。社会老师曾经说我们头上有很多的“名称”，如学生，孩子……经过军训后我又获得了一个“小军人”称号

白驹过隙，军训已然成为过去，这是一个起点，初中新的起点。在学习中也要用军训的感觉鞭策自己，学行并进，健康发展。

初中生军训体会 篇6

儿子今年升入初中，在开学之初要进行军训。之前见过很多娇嫩的孩子在军训过程中晕倒的报道，很是为那娇气的儿子担心。

儿子不是那种虎头虎脑大大咧咧的男孩子，平时不爱运动，只对网络游戏和动画片感兴趣，年纪小小就成了十足的宅男，赶都赶不出去，为此我没少采取强制手段限制他上网和看电视，费尽心机带他出去体验户外运动，但是效果甚微，他那羸弱的身体没有丝毫长进。

第一天军训回来，从儿子反馈的信息得知，原来还真有孩子晕倒，其实第一天他们也不过是在操场上练习军姿而已，没有任何强体力训练;接连两天都有孩子晕倒，我暗自庆幸，不是他没有晕倒，而是没有回家叫苦当逃兵。

去年夏天，我们曾经为他报了一个军事训练夏令营，一是想训练儿子自己独立生活的能力，二也是想，军事训练有枪战游戏，应该会受到男孩子的喜欢。谁知兴冲冲去的第一天晚上，儿子就打电话回来报忧：头昏，不舒服。电话里听得见宿舍里其他孩子热烈的嘻闹声，与儿子那气若游丝的幽怨诉苦声，形成了强烈的反差，在半信半疑中我只得鼓励儿子坚持一下，连忙又和教官联系，拜托教官关照，因为儿子以前也有头昏的毛病，怕是感冒了什么的。

以后的两天儿子一直在叫苦，天热，没有空调，头昏……教官说，儿子没有发烧，也没有感冒。

当娘的最受不了的就是孩子在外面受委屈，深怕他真有什么重大疾病没被发现，在夏令营还没有结束的时候就让儿子提前回来了。

送儿子回来的是一个年轻的女孩子，经过家门附近在路边把儿子放下就离开了，等我下班急忙赶过来，一身戎装的儿子背着个书包在路边等我，和我眼神一对接立马挪开，没有发现有任何重疾的症状。

我不得不承认：儿子是得了怕吃苦的病。

虽然这是一次不成功的军训，但总算也累积了经验，这次初中开学的军训对于儿子就算小菜一碟，说是一周军训，实际只有三个上午，基本就是列队、立正、左转、右转，然后走两步，惟一让人感觉到军训气氛的就是那身化纤面料简单缝制的迷彩服。每天丢进洗衣机一转，拿出来一个小时就干了，第二天继续穿。

一周军训结束就赶上放中秋节假，给儿子布置了一篇作文：我的军训经历。

知道他是怎么写的吗?痛诉两次军训的恶劣遭遇。第一次，宿舍破旧，空调不能用，而且还听到教官谈论女同学的身材。这一次军训，教官迟到，还在背后表达对自己负责营队里的孩子的不满，身体这么差，“全晕倒就好”“烦死了”。

这些无意的情绪表露，恰巧被儿子听到见到，立刻拿来作文里做为他厌恶军训的佐证。

其实我也是很有感触，三个半天的军训，这种形式义的军训表演孩子们能得到什么锻炼呢?这些教官年纪应该也不大，都还只是刚入伍的毛头小子，且不说他们自身素质高低。可能在儿子这些孩子们眼里，只要涉及到教育他们的身份的人，都应该是比孩子们的思想素质高一个层次的人，谁知竟然会在一边议论女同学的身材，还会对他们表示不耐烦和厌恶，这种行为与儿子眼里的教官形象大相径庭。难怪最后儿子发出感叹，他和同学们都表示，长大了一定不当军人。

这就是我们的军训留给儿子的印象吗?我在网上搜索到中学生军训的意义，可能很多家长和我一样，对于军训的理解是停留在锻炼孩子的意志，考验孩子的体能之上的，还没有上升到国防和爱国这么高大上，也不知道具体在军训开始时教官们是如何训话的，孩子们是如何理解军训的目的的。

但是，作为一个有六年学龄的少年，他已经有了初步理解正确人生观和价值观的能力，通过学校、书本以及宣传的引导，他知道好人应该是什么样?老师、教官，这些都是作为正面形象引导学生的表率，他们的一言一行，本应该是代表着正确的价值观取向的，而如果这些人在言行上出现一丁点偏差和偏激，将会对孩子的心里产生什么样的影响，所幸的是，儿子自身已经对这种偏差产生了免疫，他已经分辨出什么是一个教官不该有的行为，所以他才会抵触军人。

但是这是否是与我们的教育相违背呢?原本教官也好，老师也好，都应该是为孩子们作表率的，这种表率身份的缺失，对我们的孩子会造成什么样的影响呢?会对我们的教育产生什么样的负面形象示范呢?

我想起儿子经常回来发表对学校的不满，为了迎接上级部门的检查，学校要求学生自带一盆花草去摆在校园里，检查团一走，花草再拿回来，这种形式主义的做假行为，给孩子们上了一堂赤裸裸的作假教育，这样的教育教出来的孩子，你还指望他们将来真诚地对待自己的工作，真实地对待身边的朋友?所谓言传身教，耳濡目染，社会风气正是在这样的一种教育背景和社会环境下形成，我们都说世风日下，没曾想这世风都是我们自己造成的。

幸而儿子能分辨这种不良的风气，但是他也只是发现，但是他解决不了自己信仰的问题，他找不到疏解的渠道和方法，所以他只好采用厌恶来抵制这种行为本身，军人的形象在他心目中湮灭了，他长大绝不当军人，老师的形象在他心目中失望了，他长大了不当老师，如果所有的行业都让他失望了，我们的孩子长大该去做什么呢?或者说我们的孩子会想：成人都是这么丑陋，我为什么还要长大?为什么还要这么拼命?

我告诉他，是的，不可能所有的教官都是有素质的教官，老师也有可能做错事，说错话，你得学会自己去分辨，有自己的主见，不要迷信固有的观点。而且不可能所有的事情都是好的一面，如果我们只沉溺于负面消极的一面，我们会失去信心和希望，所以，我们要积极地去发现正面的好的信息，努力去做一个好人，不放弃希望，做好自己，只有自己强大了， 才有可能去改变你看不惯的那些现象。

趁机又对儿子进行了一次思想教育。唉!

初中生军训体会 篇7

转眼间孩子长大了，离开学习生活六年的小学校园步入了初中。而面临的第一步就是入学前的军训，对于大多数孩子来说这种锻炼都是第一次，作为家长认为，身体是人生的基础，健康、强壮的身体是幸福生活的前提，军训的高强度训练无疑对强壮体魄有着积极意义。

军训磨练了孩子的意志。一周的军训不算长，但从孩子一开始的好奇到后来回家就喊累的变化，到后期给家人演示所学军姿时的自豪 ，可以想到在强烈的日晒下的队列训练和各种军姿的锻炼并不是一件轻松的事。虽然看孩子黑了，但明显感到孩子大了，笑容更灿烂了。

通过这次军训，使孩子们对生活有了一定的了解，增加了人生的经历。几分耕耘几分收获，孩子学到本领的同时锻炼了身体，磨练了意志，而且还培养了集体荣誉感和吃苦耐劳的精神，增添了战胜自己的勇气，这短短的几天将给孩子留下深刻的印象，将激励他们客服今后的困难，扫除成长中的障碍，健康快乐地成长！

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