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大学端午节活动回顾范本

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根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日?端午节”主题教育实践活动的要求,我们第三幼儿园开展了一系列端午主题活动:

1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动室门口,为各班的小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。

3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子,置身节日里品尝自己动手包的各种粽子,通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下午一起品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!

本次活动,小朋友们不仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的快乐。

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精彩英语作文:Dragon Boat Festival 端午节【推荐】


Dragon Boat Festival is one the very classic traditional festivals, which has been celebrated since the old China. Firstly, it is to in honor of the great poet Qu Yuan, who jumped into the water and ended his life for loving the country. Nowadays, different places have different ways to celebrate.

端午节是一个非常经典的传统节日,自古以来就一直被人们所庆祝。首先,是为了纪念伟大的诗人屈原,屈原跳入水自杀,以此来表达了对这个国家的爱。如今,不同的地方有不同的庆祝方式。

In my hometown, there will be a traditional competition, that is the dragon boat race. People make up the team and fight for the honor. Every boat looks like the dragon and it is the most obvious feature. A lot of people will come to visit or watch the match. Then the game begins. The audience will cheer for the teams and the competitors try their best to make the boat go fast. It is very lively.

在家乡 My Hometown'>我的家乡,会有一场传统的龙舟比赛。人们组成不同的团队,为荣誉而战。每条船看起来都像是一条龙,这是最明显的特征。许多人会来参观或观看比赛。然后比赛开始厚,观众就会为队伍加油,选手们尽最大努力让船快点开。气氛非常热闹。

Besides the competition, eating the traditional food zongzi is favored by everyone. For me, it is very delicious. My grandma makes the best zongzi. She has the special recipe and it fits my stomach. So every time I go back hometown, my grandma will make it for me.

除了比赛之外,吃粽子的传统也深受大家喜爱。对我来说,粽子非常美味。我奶奶做的粽子是最好吃的,她有特别的制作方法,非常符合我的胃口。所以每次我回到家乡,奶奶都会给我做粽子。

In other places, drinking the special wine and hanging the leaf are also the tradition. The preserve of the traditional festival makes our culture profound.

在其他地方,喝特殊的酒和挂艾叶也是传统。传统节日的保留使我们的文化博大精深。

大学生作文分享 端午节The Dragon Boat Festival(收藏)


TheDragon Boat Festival is one of the most popular traditional festivalscelebrated in China, which is on the fifth of the fifth lunar month, also knownas Duanwu Festival. It’s said that it is to commemorate the death of a Chinesepatriotic poet, Qu Yuan, who was snared by corrupt officials in ancient Chinaand finally committed suicide by drowning himself in the Miluo River to protestagainst them.

端午节是中国传统节日中最流行的节日之一,它是在阴历五月的第五天。据说这是为了纪念一个中国的爱国诗人屈原的死,他被中国古代腐败官员陷害最后在汨罗河投江自杀来表示抗议。

Thetraditions and customs held on this festival differ from place to place, butthere are some common in them. First, the most famous and great tradition isholding Dragon Boat races, which are held by fishermen’s attempt to protect QuYuan’s body against attacking by fishes and other animals in the river bybeating drums and row the dragon shaped boat. Nowadays dragon boat races havebeen an annual popular sport activity among people. In addition, making andeating Zongzi—a dumpling made of glutinous rice and wrapped in bamboo or reedleaves—is also a popular custom during this day. It can be made by many kindsof stuffing. What’s more, hanging herbs on the front door, drinking realgarwine and pasting up picture of Zhongkui—a mythic guardian figure in ancientchina—are also popular during the festival, which are mean to protect peoplefrom evil and disease.

这个传统习俗不同的地方有不同的庆祝方式,但也有相同的方面。首先,最出名的传统就是举行龙舟比赛,这是由渔民们举行的,通过打鼓和划龙形的船来保护屈原的身体免受鱼类和其他动物的攻击。现在龙舟赛是人们一年一度的流行的体育活动。此外,做和吃粽子——糯米面团,包着竹叶或芦苇叶,在那一天也是 一个流行的风俗。它可以由不同种类的馅料制成。还有就是,门上挂着草药,人们喝雄黄酒,在门前张贴中国古代神话人物钟馗的图片在节日期间也是很受欢迎的,做这些的意义是保护人们免受邪恶和疾病。

Thesecustoms and traditions have been changed a little in recent years, but theystill make contribution to the spread and inheritance of Chinese culture.

这些习俗和传统,在最近几年已经发生了一些变化,但他们仍然为中国文化传承与传播做贡献。

庆祝教师节活动回顾怎么写


随着生活水平的提高,我们可能会按照个人习惯写一些文章,好的范文更具有参考意义,好的范文是怎么样的?下面,我们为你推荐了庆祝教师节活动回顾怎么写,或许你能从中找到需要的内容。

这次庆祝教师节的活动,我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动。整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。

围绕“铭记师恩,感谢师恩”的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

1、同学们给老师们发送电子贺卡。

2、班级传情短信。主题:老师,我想对你说。

3、为教师服务。

经过大家的集中讨论决定“为教师服务”事是为老师清洁办公室。在第二周。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:“初一(2)班主题班会图片”文件夹)

总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。

4、有老师吃,但发现很难操作,最后决定“每位老师送一朵玫瑰花和一张小卡片(写一些祝福和感谢的话语)”,由学习委员买回来,分到各科代表送给老师,如果对于星期五该课的老师,可以直接送给他。后来同学们还想到在每节课向老师问好的同时向老师祝福“教师节快乐!”。星期五这天,很多科任老师都反映2班同学给了他们一个惊喜,且课堂表现非常好!

5、在第二周星期五下午的第一节,我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为:难忘师恩!

准备:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班长经过认真思考,着手策划这次主题班会,在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动,后来,大家积极参与讨论后,定出:每个大组出一个特色节目,围绕“师恩”。接着几天,同学们认真准备,排练节目。事先邀请了各位科任老师参加,由于老师们都很忙,最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。

主题班会的过程:在星期五下午第一节,我们初一(2)班开展了一个题为“师恩难忘”的主题班会。由班长和副班长当主持,同学们以小组为范围,节目安排如下:首先是开场白(副班长),背景音乐(音乐是“每当我走近老师的窗台”),然后各小组的特色节目,顺序是:第一组:朗诵,题为“浓浓师恩”;第二组:小品,题为“师生之间”;第三组:讲故事,题为“感恩的心”;第四组:诗歌朗诵,题为“教师诵”。然后请被邀请嘉宾老师——谭老师讲话,谭老师用英语表达他对2班同学的期望和对教师节的感受。最后由班主任总结发言。总而言之,通过诗歌朗诵﹑讲故事和表演小品的形式使班会进行得井然有序,大家活跃的气氛让到场的班主任和英语老师感觉到非常欣慰。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:“初一(2)班主题班会图片”文件夹)

总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。

教师节活动回顾汇报之五


伴随着各行各业的衍生,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,好的范文是怎么样的?小编陆续为大家整理了教师节活动回顾汇报之五,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

时间过得真快,转眼,一年的教育教学工作已经结束了,回顾这一年自己的教学工作思绪万千。现将具体工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课题的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生兴趣盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念。引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆质疑,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

三、加强学生的习作水平

(一)激发学生对生活的热爱。生活本身是丰富多彩的,是作文的源泉。文章是客观生活的反映,这种反映是以人的心理为中介的,对小学生来说,则主要是内心世界的种.种心理表象。表象在小学生作文中起着巨大的作用。小学作文教学应着力促进儿童的自觉表象活动的发展,使他们能逐步获得尽可能稳定、鲜明而深刻的印象。儿童记忆库中表象的稳定度、鲜明度越高,就越利于加工,思维就越活跃,就越具有创造性,也就越有可能写出内容真实、形象具体的好文章。因此笔者首先要做的是,教学生学会去“爱”。爱山,爱水,爱名胜古迹;爱父母,爱老师,爱周围的人;爱植物,爱动物,爱小物件;爱看书,爱收集,爱手工制作;还有爱种植,爱采摘,爱参观访问等等。正是由于这些爱,孩子们的情感更丰富了,头脑中储存的东西更多了,他们会随笔写下精彩段落。

(二)作文训练形式的多样化。

1、扩大阅读面,注重知识积累,培养学生主动收集信息、处理信息的能力。

2、口头作文与即兴作文的训练合指导。

3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。

本年度我虽然尽了自己的责任合能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但还有许多问题等待解决,今后我将继续加倍地努力工作,努力全面提高学生的语文素质。

组织教师节活动的回顾之一


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我校为了让老师们愉快、充实地度过这第三十个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天,气氛浓烈,本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点,现将总结如下:

一、精心组织,周密安排。

新学期伊始,在做好开学工作的同时,校长领导班子及早谋划教师节庆祝活动,教职工在保证正常教学工作的同时,利用课余休息时间收集身边教师的先进事迹、研究座谈为、演讲、征文内容,收集教师图片素材进行图片展示等,在短暂的一周时间内完成了各方面内容,达到了预期的目的和效果。

二、主题鲜明,效果明显。

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“争做教书育人典范”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,有的老师说:“这一大早上就收到了同事们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

三、加强人文关怀,真情慰问。

借本次活动,在学校领导班子的领导下,走访了老教师、困难教师以及有疾病的教职工,对他们加强了人文关怀,进行了真情慰问,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。

校园母亲节活动回顾如何写


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每年五月的第二个星期就是母亲节,这一天我们都应该为我们伟大的母亲送去温暖的祝福。而远在他乡的我们,应该怎么办呢?

我们___大学青年志愿者协会经济管理学院分会,本着服务于人的态度,决定在5月10日这天,也就是星期日,在人最多的时刻向我校师生宣传母亲节的真谛,并倡导大家在这一天问候自己的母亲。

我们的活动形式是将大家的祝福折成千纸鹤,做成一个许愿树,希望借着风的诗意,将这片祝福送去母亲的心里!

5月8日中午12时许,青协经管院分会宣传部,在10号楼A座门前,以一副主题为“母亲节快乐”的展板为背景,准备好了签字笔、便签纸、针线等,向路过的同学们宣传提醒母亲节这个重要的日子,并倡导大家为自己的母亲折一只千纸鹤。

活动持续了一个半小时,期间有很多同学加入了我们祝福的行列,我们的千纸鹤慢慢的在一棵树上被连成一串一串,随风起舞,感觉十分有诗意。看着大家的祝福,我们都感觉到母亲使我们生命里最伟大的人!

幼儿园教师节活动回顾其三


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清晨接园时就听到一声声清脆悦耳的“老师,节日快乐!”孩子们以自己独有的方式,向老师们表达着自己的爱,老师和孩子们分享喜悦,共同庆祝“教师节”的到来。因为你们,我们听到最动听的语言,收获如此多的感动!

大班的宝贝们通过视频了解了老师们日常一日工作的内容,懂得了老师工作的艰辛,并用手工的方式表达了自己对老师的喜爱之情。

中班的宝贝们通过绘画《心中的老师》及手工《长寿面》表达了自己的敬爱之情。

小班的宝贝们和老师一起制作《玫瑰花》为老师送一首歌曲《我为老师唱首歌》,并向他们说一句最衷心的祝福:“老师,您们辛苦了!”。

下午小朋友们离园后,老师们欢聚在操场上,首先由孙园长代表幼儿园向辛勤工作、无私奉献的广大教职工致以节日的祝福,同时也祝愿全体教师拥有一份幸福完整的教育生活,做一个幸福又快乐的幼儿教师。孙园长为老师们每人送上祝福,祝福语都包含着幼儿园对老师的期望,愿教师们爱岗敬业、关爱幼儿,勇于创新、奋发进取的拼搏精神永远不会落幕。喜悦与感动中全体教师感受到,自己身上的那份责任并承诺今后争做“四有”好老师。

为了让老师们度过一个丰富而有意义的节日,我们还开展了工会活动,游戏“群龙取水”、“不倒森林”、“我带你走”充分体现了老师们之间的团结协作,传递出一股股正能量,它激励着我们大力弘扬高尚师德、爱岗敬业、关爱幼儿的精神,也鼓舞着我们不断为唐藏中心幼儿园贡献自己的力量!

节日的空气弥漫着感恩的温情,幸福的味道。唐藏中心幼儿园的老师们度过了一个充满爱与幸福、充实而难忘的节日。亲爱的老师们,节日快乐!

大学活动回顾推荐


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今天,我们学校组织去越秀公园开展“活力东风西,共圆中国梦,家校同心,快乐同行”。越秀区东风西路小学庆祝六一活动。昨晚,我躺在床上想时间过得快一点,希望去越秀山呼吸新空气让我的精神放松一下。

今天一早,我和妈妈就早早地出发了。我们一口一口地呼吸越秀山的空气,越秀公园里四处绿树环绕,披上了绿绿的衣裳。我们来到西门,一边走一边看,小草、花儿、蝴蝶和鸟儿构成了一幅优美的画卷,我们就像它们的客人,呼吸着山里的空气,太阳照得大在暧烘烘的,在红墙边,有几位老爷爷在踢毽子,打太极,用两个字形容就是:悠闲。

来到北秀湖,展现在我们面前的是一幅幅同学们的书画作品,同学们写得认认真真,画得栩栩如生,真是大开眼界!

紧接着,我们观看了一场精彩的文艺表演,其中最深刻的是一场叫环保节约,垃圾分类的表演,只见一位大姐姐将不同的垃圾,分别丢进了不同的垃圾桶里,有趣极了。

最后,我们开始定向越野活动,大家一起跑到镇海楼和五羊石像,盖好章。

我想,今天我们可以来到大自然,看看,走走,放松是最大的收获,我希望学校可以多组织活动,让大家快乐、幸福地成长。

实用范文:教师节给教师活动回顾最新模板


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在这第xx个教师节之时,我班团支部响应人文学院倡导的“我为老师做件事”大型教师节活动,并借以感激老师们的辛勤教育和无私奉献,团支部开展了能让老师感受学生敬爱之意的活动。

本次活动开展并完成的比较顺利,基本上完成了活动计划的任务。

本次活动以我为老师做件事——鲜花回馈师恩为主题,我班班长、团支书分别为9月10日当天的任课老师中国现当代文学老师余连祥老师,英语老师赵雅丽老师,心理学实验李__老师与班主任俞允海老师赠送自己亲手购买的鲜花,并对老师表示最诚挚的敬意,并希望任课老师在以后的教学中能对我班团员有更严格的要求,使我班团员在学习方面更加的刻苦,学习成绩更加的优异。各任课老师均对此次活动表示感谢并由衷的说明将尽自己的最大努力带领同学们向更深的学府前进,指引同学学习的道路。

其中活动最为突出深刻的是献给班主任俞允海老师,俞允海老师是我们班新任的班主任老师,在新学期第一次会议上,俞允海老师收到了这个教师节的第一份礼物。赠花结束后班主任对新的学期做了新的要求,并要求在新的学期内及以后的时间中,同学都要时刻以教师节为契机,尊重每一位师长,并由衷热爱自己将来的教师岗位。

在活动中我班团支部还去看望了退休的老教授徐__老师,在班级团支部宣传委员与部分同学的参与下于9月10日下午到老教授处进行探望,老教授本人表示非常感动。并对我班团支部表示充分的肯定,我班团支部全体成员也表示以后也一定会坚持定期看望老教授,为她做自己力所能及的事,以自己的绵薄之力来报答她所作出的巨大贡献。

当然,这次团支部活动仍有部分不足。

首先,有少数同学对教师节的活动了解比较少,在活动开展中没有及时地参与进来,这充分的说明团支部在宣传工作中还有部分不足,在以后的活动中一定会加以改正。

其次,活动主题比较单调,由于9月10日我班课程比较紧凑,所以无法开展长时间的活动,只能以献花来表达同学们对老师的深深敬意。

不过这次活动仍然有条不紊的开展了起来,我班团支部许诺我们会改正在这次活动中出现的种种不足,努力把活动组织的更加丰富,更加生动,更加完美,尽全力让每一个团支部成员都积极地参与进来,充分体现我班团支部优越的凝聚力,向心力。

通过这次活动,使我班团支部成员充分的认识到教师的重要性,让我们学习到尊重老师,理解老师,了解老师的艰辛,体会老师的痛楚。这使我们更加的坚信教师是一个多么光明的使命。这更为今后我们自己走上教师这条道路指明方向。这次的活动,让我班所有团员都受益匪浅,看着自己身边老师由衷的笑容,每个同学都有一丝感动。一点的理解,一步的配合,都能减少老师不计其数的工作;一份慰问,一束鲜花能让老师开怀一笑。每天都是教师节,尊重老师,理解老师。我们可以坚定的说,我班团支部真正的做到了。

优文收藏: 学校庆祝圣诞节活动回顾之五


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此次活动,本着丰富孩子业余文化生活,增强孩子、家长之间相互交流、相互沟通为目的。总体而言取得了良好的效果,基本上达到了预期的水平,活动现场工作很好。

一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:"你们辛苦了,真的非常的谢谢你们"把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

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