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敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
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各位领导,各位老师:
大家好,今天我演讲的题目是《学无止境 共筑未来》!主要和大家分享我近两年来的所思所想所做。
两年前我的角色发生了变化,从未经世事的少女变为人妻,接着成为人母,需要面对生活给予的各种考验和难题,也正是在这段期间,让我开始重新审视自己,尤其在教养孩子上,我应该怎么做为好?看了一些育儿的书和文章,其中对我影响最大的一个观点就是“育儿育己”,在教养孩子的同时也是我们成长的好机会,我们要通过不断地学习,来蓄满自己的杯子,与孩子共同成长。这种成长不仅在于学习育儿知识,还在于用我们的心去感悟/体验生命的乐趣和活力,那现在我又机缘巧合的成为了一名幼儿老师,我觉得在教育这条路上,育儿方式的逻辑同样成立,只是承担的责任更加社会化,“育儿育己”后边还需加上职业操守“教书育人”。
现在是科学技术和信息大爆炸时代,是以知识和能力为主要资源的时代,稍不留神你就掉队了,用生物学观点诠释就是“物竞天择 适者生存”,既要有物种间的竞争意识,也要经得住大环境的浪里淘沙,被誉为人类灵魂工程师的我们,面对的设计作品本身是一个个有思想、有灵魂,有独到品位的私人定制品,他们要求独立和个性,有属于自己的鲜明特点。所以这就要求作为工程师的我们必须具备自我发展、自我完善的能力,使自己的教育观念、知识体系和教学方法等跟上时代的变化,将终身学习变为生活方式,设想如果一个老师他自己的思想观念、知识结构从始至终都是一成不变的,他如何能培养出符合社会需要的人才?
上面这些道理也许我们都懂,但是没有行动力,往往只是纸上谈兵,“有志者立长志,无志者常立志”,没有进行持续的实践与反思,只有输入没有输出,没有做到学以致用,那么我们学到的知识也不会长在我们的大脑中,只是过眼云烟,而在实践中最为重要的一个环节就是反思,反思什么?可以借鉴教育家陶行知要求学生反思的方法,用他的话来说,就是做到每天四问,第一问,你的身体有没有进步?第二问,你的学问有没有进步?第三问,你的工作有没有进步?第四问:你的道德有没有进步?在这当中,应该做到五个字,第一个字是一,专一的一;第二个字是集,收集的集;第三个字是钻,钻研的钻;第四个字是剖,解剖的剖;第五个字是韧,坚韧的韧。陶行知归纳的“四问五字”反思法,我们可以试着学以致用。
都说知识越丰富的人,越觉得自己浅薄,要学的东西还有很多,不要“书到用时方恨少”,何况我们从事的是学前教育工作,影响着孩子的未来,也影响着国家的未来,教育成就未来,我们有理由去奋斗,奋斗的人生是幸福的,借用胡适先生的话来结尾“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜”。
谢谢大家,我的演讲到此结束。我今天所谓的顿悟,也许只是别人的基本功。
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一、填空。(共27分)
1、23508350000人读作:仅2006年销售5304800辆读作:
2、写数。
四千三百五十万零五百三十写作:_____________________
四十五亿三千六百万写作:________________________
3、钟面上,5时整,分针和时针形成的夹角是()度,是()角;11时整,分针和时针形成的夹角是()度,是()角。
(1)第一步积中的“5”表示5个(),是()得来的。
(2)第二步积中的“8”是()得来的`。这里计算的时候要注意别忘了()。
(3)第二步积中右边的“2”表示2个(),所以要和十位对齐。
5、120个人吃饭。
(1)每人吃一份菜,最少要用()元钱,最多要用()元钱。
(2)如果每人吃一份饭和一份菜,最多要用()元钱,最少要用()元钱。
6、把半圆平均分成()份,每一份所对的角的大小是1度。
7、每个足球的单价是48元,用400元最多可以买()个足球,还剩()元。
8、看看下面的试商,请你修改过来。
9、无论是量角还是画角,注意的是:要看好从()刻度线开始数读度数,特别注意分清()刻度线和()刻度线。
10、被除数扩大,除数不变,商就();如果除数也同样扩大,商()。
二、判断。(对的打“√”,错的打“√”。)(共5分)
1、两组对边分别平行的四边形叫做梯形。()
2、等腰梯形的四条边都相等。()
3、最小的八位数是一亿。()
4、我们学过的多位数中,每相邻两个计数单位间的进率都是十。()
5、一个因数不变,另一个因数乘10,乘积扩大10倍。()
三、选择合适的序号。(共12分)
1、图中有()组平行线。
A、2 B、 3 C、4
2、300300读作()。
A、三十万三百 B、三十万零三百 C、三万零三百
3、4□9200000≈5亿,□里最小填()。
A、1 B、4 C、5
烧水洗杯子放茶叶沏茶水10分钟2分钟1分钟
4、小明家来了客人,他要做一下几件事:
小明沏好茶水至少要()分钟。
A、13 B、12 C、11
5、下面数中的6,表示6个亿的是()。
A、1564031B、3657800000C、427653800
四、我会测量我会画。(共9分)
1、请你分别画出75°和135°的角。
2、过三角形顶点A画对边的平行线和垂线。
五、计算。(共24分)
1、直接写出得数
15×20120×40720÷8
5×60320÷40450÷15
2、用竖式计算(最后一题要验算)
357×39708÷59
450÷484640÷48
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我的外公已经67岁了。他瘦瘦的,个儿不高。 他做什么事情都快、、看书快,写字快,走路快,吃饭快,就是喝 起酒来慢慢的。
他喜欢学习,天天看报纸看书,一看就是大半天。有时晚上我 们都睡觉了,他还在看书。
他喜欢音乐,经常欣赏著名的乐曲。他也爱唱歌,总是拿着歌 本坐在那茁哼喁。有时候还把唱的酞录下来,听听自己唱得好不 好。
外公喜欢收集酒瓶。他的房于里有各种各样的酒瓶,颜色不 同,有大有小。大的很大,小的只有一点儿,都挺好玩,我也很喜 欢。
他有些习惯跟我们不一样。我们吃饭的时候,他在睡觉;我们 睡觉的时候,他又要吃饭,而且喜欢走来走去,搅得我们睡不着觉。 晚上,我们吃米饭,他不吃,要吃面条;有时候,我们吃面条,他又要 吃米饭。你说他怪不怪?
这就是我的外公。^一位著名作家。
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四年级动物观察日记:观察小金鱼
我养了六条小金鱼,它们非常可爱,颜色分别是:金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛,胖乎乎的身体,身上的鳞片有的金灿灿的,有的黑乎乎的发亮,花的颜色当然不一样了,鳞片就是一片红一片白的,好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢!
它们非常可爱,只要你在鱼缸的一个地方摇摇手,它们就会一起集合到那个地方,把头伸出水面,嘴巴一张一闭,好像在抱怨:“不给我们食物就不要耍我们嘛!讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈,它们就会跟你的手走,特别有灵性。游的'时候,嘴里还会吐出一串珍珠,闪闪发光,可漂亮了,水底的卵石五颜六色,美丽极了。
我每一次给小金鱼们喂食的时候,总有一条金鱼吃得很快,吃完后,它们全体看着我们,似乎在说:“可爱的小主人,您大发慈悲,再给我们一些食物吧!”我一放进去,它们就争着抢着吃食物。第二次吃完,它们就回去乖乖的睡觉,对了,我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪,睡觉后会不时的摇尾巴,还有更奇怪的,我家鱼还会梦游。有一次,黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来,吓得我呀,赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家的鱼真是既可爱又聪明,还特别!
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