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刚来这个学校时,给我的印象不太好。怎么说不好呢?在校园里游逛一圈,看到有些房子是比较破旧的,还有校门口里的那个铁门,都已经生锈了。我想?这个学校难道就真的那么穷吗?居然连一个铁门都买不起。后来得知,这个学校的铁门从这个学校建成时就已经完好无存的留到现在,只是生锈而已!有人曾劝校长,要把那个铁门换掉,买一个现代化的,自动伸缩的那种。可是,校长不同意。我想?也许校长是一个比较珍惜这个已经几十年遗留下来的铁门,爱惜古物的人,所以不舍得换掉。
到了开学第一天,学校规定每一位学生都必须穿校服,佩戴胸卡,去到操场开会。到了第一天,我和朋友一大早便去了操场,简直亮瞎我的眼。每个人都穿着绿色的校服,佩戴着胸卡,真的在我的意料之外,以为会像从前一样,学生穿着奇装异服来,真的没想到变化好大,这个学校不像从前那样了。我们排好了队,校长走到讲台上说了一句既严肃又大声的话:“各位安静,这一句话好大声,仿佛快要震聋了我的耳朵” 。我们各位学生便安静起来,不敢说一句话,静静的听着校长讲话。校长说:你们进入了这个学校,便是这个学校的学生,我在这里跟你们说一下学校的规章制度:上课不准带手机来教室,每天必须穿校服,戴胸卡…… 一经违反者,被捉到,立即告知家长带回家。我们听见便说:校长只会说这些话来恐吓我们学生,这些话以前在别的学校听的司空见惯了,我们没有把校长的话当回事。
直到后来,有几个调皮捣蛋的学生,上课玩手机被老师看到,已经警告多次了,还是不听劝。学校通知了他们家长来带回家,他们的家长苦苦哀求校长,我看到,有的家长为了能够让自己孩子继续上学,都已经流眼泪了。但是,校长还是开除了他们。我们害怕了,我们不敢把校长的话当耳边风了。于是,我们严律守己,遵守学校的各个规章制度。
时间过的很快,转眼间上高三了,我们学校也一年比一年好。校门口里的那个铁门也换掉了,新的教学楼也建成了,学校把大量的资金投人到了建设校园中。现在一踏入校园,你会看到四周的花花草草娇艳的盛开着,香气四处洋溢着。后来,我们这个学校被批为省级规范化学校,一代一代的才子从这里走出去。三年来,我们这个美丽的校园变化很大,春天时,更是别样风光。
高三了,在这个校园里认识了很多同学,朋友,老师。在我悲伤失望之时,是他们让我看到了前行的勇气。
我爱我们这个“美丽的校园”,因为校园里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂。当明年6月份离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。
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实习即将结束,在实习的这段期间,感慨最深的就是不要去害怕做一件事,不要害怕触景伤情,不要害怕说错话,不要害怕想起过去,不要害怕面对未来。
实习了三个多月,谢谢每一个人的陪伴,我想说不管将来如何,至少我们曾经仰望的是同一片蓝天,至少那么长的一段路我们一起走过,我们都有自己的未来,我们都必须去拼搏,而今天我们所有的努力只是为了将来更好的相遇,。茵茵小朋友,我想对你说,乖小孩,请你坚强的面对一切,我们会一直在,我,蓓蓓,你,我们是最好的朋友,不管遇到什么相信我,在这世上珍贵的东西总是罕有,所以这世上只有一个你,惟一的你,我最珍惜的朋友。我们的海娟小朋友,我想对你说,有些人不值得,请不要再为一个人悲伤,请不要再落泪,请不要再让我心疼,娟,要好好的,用最好的你去面对所有的挫折。小露,奕彤,烨哥哥,对不起呢,不能陪着你们一起闹一起看美丽的风景,一起去看日出日落云卷云舒,你们要快乐平安的回来,我等你们的礼物哦,呵呵。张慧,张涛小朋友,学姐恭喜你们终于实现了自己的梦想,你们的努力没有白费哦,以后还要继续努力,要为自己的明天去闯去拼。还有我们农行4班的同学营销班的同学,我们寝室的活宝们,我们马上就可以见面了,临近毕业,过往的一切都不重要了,我只想珍惜剩下的我们仅有的时光。
在实习单位里,大家对我们都很好,还有两个同校的学姐,上至行长主任下到柜员师傅客户经理还有保险公司的小钱同学装修公司的小张同学,对我们两个小女孩那么照顾,谢谢你们,因为你们的存在这个银行才像一个家,才是我们想要留下来的原因。
这几天身体似乎总是欠佳,断断续续的已经病了半个月了,试了好多方法都不见起色,恩,也许还是要去医院看看吧,希望生病可以早点好,也祝愿大家都可以平平安安的顺顺利利的。
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为人师表,教书育人。教师是社会的典范,学生发展的引路人。所以教师应以其高尚而富有魅力的人格,以身示范。教师要自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地,乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志,甘为人梯的精神境界。学高为师,德高为范,我国素有崇尚师德,倡扬师德的优良传统。孔子云:“三人行,必有吾师”,昌黎先生亦云:“师者,所以传道授业解惑也。”足见我国传统文化中对“师”的推崇。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执著的追求和人格的高尚。作为教育战线上的一名工作人员,二十几年来的教育教学生涯深深地体会到:作为教师,在对学生实行教育的过程中,单纯用一种教育方式,常常显得不能够适应学生群体复杂,个体性格突出的特点,所以,作为新时代下的教师,我们既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。为了适应素质教育,新课程教育理念的需要,我如何提升自己的职业道德修养呢?
一、加强师德修养
师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风,而且对学生的政治思想素质与道德情操起着潜移默化的作用。教师对学生的爱,是师德的核心,用自己高尚的品质感染学生,自会起到“润物细无声”的效果。教师的神圣职责就是为国家培养合格人才。师爱是师德的核心。师爱是一种伟大的力量,它不仅能够提高教育质量,还能影响学生的身心发展与成才。教师职业道德修养是发展教育事业的有力保障,加强师德修养的学习,有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。我要自觉地、认真地加强学习,启迪自我的心灵,完善人格素质,追求人性的完美,锤炼自我,修养自我,超越自我,将教师的师德规范、准则转化为个人的内心信念。尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。现实工作中,我们很多时候都不能摆正自己的位置。对待读者,我们都把自己当做是一名管理者,而他们成了被管理者。也因为此,我们不能以一个公正、平等的心态去对待他们。当他们犯错误时,我们要以一颗宽容的心去看待。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为他们成长的伙伴,成为他们成长的引导者和鼓励者。
二、热爱学生
教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。教师热爱学生,就要关注每一个学生,善待每一个学生。通过“国培”学习,我进一步懂得:在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。特别对于那些学困生,不要讽刺、挖苦、嘲笑他们,要多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的闪光点,出自真心地去赞扬、去鼓励,为他们提供更多体验成功的机会,帮他们树立起自信的风帆。这样才是一名新时代的合格的老师。
三、爱岗敬业
在日常的工作中,工作要有责任心,爱岗敬业,要脚踏实地、求真务实、埋头苦干、勤于奉献。我们要以生为本,以爱为基,热爱学生,尊重学生,与学生平等相处。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。一个教师只有对自己所从事的职业特点和道德价值有更深刻的理解,才能产生对本职工作的热爱,才能有献身教育的信心和决心,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。我从事教育工作二十几年来,经过各种学习,特别是经过这次“国培”,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程,可以说在师德认识上有了很大提高,深深地懂得爱岗敬业是一个教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力。
以身作则、为人师表是师德的立足根本。身教重于言教,教师的态度、情趣、品行、乃至一举一动、一言一行、音容笑貌、板书笔迹等都对学生有很大的直接影响。所以教师不仅处处事事都应“严于”做到“身正为范”,以自己的良好形象来教育和感化学生,更要求教师必须有远大的理想、诚实谦虚的品质、勤奋好学的作风和礼貌待人的素养。
总之,教师只有不断给学生真诚的爱,诚挚的说服教育,才能深入学生的心灵世界。爱心是师德的灵魂,是沟通师生情感的桥梁,是开启学生心智的钥匙,是点燃明亮学生心灵的火焰。
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很庆幸,我于XX年5月26日进入东风日产乘用车公司这个新单位,展转间进入公司已经两个月,在这两个月的时间里,给我印象最深的地方有很多:公司的前期准备工作能够有序高效率进行;员工强有力的执行力;整个公司积极向上团结协作的精神风貌;温馨的企业文化和工作生活氛围等等。这让我对我们企业文化中的学习力,执行力,沟通力,协作力,凝聚力有了一个略微深刻的见解。下面我就以我们5天的军训为引线,对自我认识体会做个浅析。
“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、这些具体训练项目,给予我很多启示。“站军姿”,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有高效的执行力。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识,个团队只有互相配合步调一致,才可以实现目标,做好工作。“向左转、向右转”,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合好,才能收到更好的效果。让我们每个人发挥自己的沟通力和协作力,最终让我们大家凝聚在东风日产这个大家庭中。
“稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。
众所周知,军队有严格的纪律,军人有钢铁般的意志,所以才使军队步调一致,铸就了钢铁长城。企业不是军队,但企业是一个团队。企业的成败兴衰也要取决于这支团队的战斗力。当今时代,我们追求的不再是个人英雄主义,而是团队的整体实力——“没有完美的个人,只有完美的团队”,企业的军训无疑是铸就一支优秀团队的有效手段。俗话说:军人以服从命令为天职。那么一个企业又何尝不应该这样,企业再好的决策,再好的经营理念,如果没有强有力的执行力也永远是空谈。一个企业有高效的执行力,就可以很快的将企业的决策落到实处。这些不都是我们要从军训得到的东西吗?
通过5天的训练,学习和生活,让我更深刻的了解了东风日产乘用车公司的基本运行概况,公司和谐的工作生活氛围和温馨的大环境。让我确实感觉这是一个家,一个拥有美好未来的“大家”。我迫切希望通过自己的刻苦学习和认真工作能够融入这个“大家”中,为这个大家贡献自己的一份力量,成为夯实公司基础的有用之人。
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通过这一年的电气技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。
第一次在公司认识实习,刚去到公司的时候觉得很陌生,不知道怎样去观察和记录。经过一段时间的工作实习后发现,实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时,我就可以多问,在问的同时,就增添了我和工程师交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入集体氛围当中。
这次的期末认识实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还认识了一些工程师和施工员,他们给予我不少的帮助,让我的认识实习更加的有意义。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,在大三的时候就能有机会走进实习单位认识实习,对我来说是受益非浅的。我们还要在以后的工作中不断的学习,还要学很多理论知识,相信这次认识实习对我日后参加工作有很大的帮助。
通过这次实习,在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获。实习对我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的在工作上的竞争力,为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增添了一块基石。实习单位的工程师也给了我很多机会参观他们的设计,使我懂得了很多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这一年的工作实习是远远不够的,还需要我在平时的学习和在以后的工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我相信通过这一年时间的工作实习,在工作的过程中所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去,充分展示自我的个人价值和人生价值
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学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。
在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,如图:——这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。
经过六周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。
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时间过的飞快,转眼间我们的实习生涯已近半年,在这几个月里有苦有累,但我们过的很充实。这段时间里在医院护理部谢谢医院的各位领导、科室护长、带教老师,这半年以来我们五个人都有不错的成果。在临床学习中获得带教老师对我们赣州卫校实习生的肯定。
我组的实习组员共5人,虽然我们人少,但是我们不懒散,在工作中我们会互相帮助。实习期间未发现迟到、早退、旷工现象,未有被医院批评点名等情况,我们表现较好动手能力较强而深受科室里的老师的喜爱。
在工作中我们严格按照学校与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习,积极完成带教老师给我们的任务,听取带教老师的话,在临床进行护理操作中认真完成,不懂就问对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我们不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在这里我们除了完成临床的工作,我们还积极参加了医院里组织的活动:庆祝中国成立65周年大合唱比赛,俗话说隔行如隔山在我们大家共同认真努力的排练下最終拿下了这歌,不管最后的结果怎么样但我们努力了,也知道团结就力量!
在以后的的实习中再接再厉,学的更多。加油!
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作为大学生涯的最终一课,实习不仅仅重要更有其独特性,正是经过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。
感谢学院为我提供了这样一个弥足珍贵的机会,站在时间的这一端回头看,三个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。初遇顺丰,一路顺风,那是大一的时候,学院组织的社会实践活动,也是因为年底货量大,决战高峰,所以作为大一的萌新,有幸加入顺丰大家庭。进行了为期一个月的工作体验,当时跟随师傅学做一名仓管员。
那时的我一下子接触到从未涉足的陌生领域,丈二和尚摸不到头脑。开始工作的时候异常艰难,物流系统,订单提醒,入库出仓,打标记,仓枪和巴枪的使用,接待来点部的顾客和电话客服的问答,事无巨细,我都认真跟着师傅学习,拿小本默默记录。渐渐来到高峰时,我便有了自信,也稍微从容,应对不同的客户。工作最终的任务是要面对客户,我带着换位思考和同理心的思考方法,认真对待每一天的工作。
又见顺丰,别来无恙,逝者如斯夫,不舍昼夜。在学院的实习宣讲会上,我与顺丰不期而遇。不同于上次的实习,本次为期三个月,依旧在高峰时刻入职,但感觉肩上的责任更重了,这次入职收派员的岗位,相比之前的岗位职能不同,负责范围也不同,又是全新的学习,全新的挑战!
百尺竿头须进步,十方世界是全身。作为收派员的实习生活正式开始了,去年太原的冬天带来了寒冷大风和仿佛置身东三省的气温。主管给我分配了一个带教小哥,我跟着他去他的区域熟悉工作,他开着小三轮,我骑着小电动,先了解区域范围后学习收派流程,风嗖嗖的吹向我,全副武装却还是冷得直哆嗦。这一路上有时顺利,有时无奈。你会因为一个无人接听,连续拨打十几次电话。你会因为一句,“辛苦了,小姑娘。”而活力满满。你会因为一声全部送达,而长舒一口气。真好,只有去经历才会懂得其中滋味。对于马上毕业的我们来说,应当趁着此刻有利的环境,善于利用资源,不断提升自我,锻炼自我在问题的分析和处理以及沟通技巧等方面的本事,为以后的发展打下坚实的基础。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。最后真的很感谢学院的通识课程培养,如果没有这些课程的学习,我身上也不会带着三牛人特有的拼搏精神,同时我也努力提升自己,让自己可以成为健康体魄与健全人格,人文底蕴与科学精神,家国情怀与全球视野的青年一代。
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11月1日 星期二 晴
今天是学校校庆,还有园游会,听起来就很好玩!
到学校时已经开始扫地了,我赶紧拿扫地用具扫地,扫完地,老师就带我们到休息区休息。好不容易等到所有的来宾致词完毕,接着就是表演节目。第一个节目是特技表演,我看她们好厉害,我以后也想和她们一样棒。第二个节目是舞龙舞狮表演,我觉得好可爱,因为好像小狮子在地上打滚似的,真是有趣极了!第三个节目是中高年级的大会舞,因为彩球不断的挥舞,把操场点缀得漂漂亮亮的。第四个节目是一年级的美丽新世界,跳的活泼可爱。第五个节目是我们二年级的健康操,我觉得好紧张,因为来了好多客人,像是专程来看我表演似的……。
表演结束后,就是园游会了。这是我第一次选东西﹑买东西,我觉得有点儿手忙脚乱,也不知该买些什么好,最后我还是决定把自己喂饱就好了。
真是好快乐的一天!
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