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大学生村官年终回顾(篇七)

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作为20xx年被选聘的甘肃省大学生村官,我此刻任职于嘉峪关市新城镇观蒲村,任村书记助理。不知不觉中,我来到村已经将近一个月了,回想起来这大半个月过的忙碌而充实,从上任前的茫然到现慢慢的融入这个群众,经历了一个心理转变,让我体会颇多。

来任职之前,对将要任职的这个地方真的能够说是一无所知,只明白这是一个大约有一千多人的行政村,离镇驻地三公里左右,仅此而已。记得刚来报到的第一天,在路上,我一向在想象着村里的面貌。心里既想赶快看到它,又有点害怕看到它。想尽快看到它,因为它将成为我未来三年工作和生活的场所,总有些期盼。有点害怕看到它,其实也就是我的顾虑。因为我不是本地人,那里的村状况会不会很复杂,群众基础和干群关系怎样样;经济发展怎样样,村风民风又怎样样啊,我能干好吗这一系列的问题都涌入了脑海。

刚回过神来,来接我的文书已经到了镇政府的门口了。跟着他我忐忑不安的到了村里,从远处看去一片绿郁葱葱,进了村子,映入眼帘的是整齐划一的一排排的房子,干净宽广的路面,房前屋后绿树成荫,空气清新,一片生机盎然的景象。事实证明我先前的顾虑都是庸人自扰了。到了村委会,是一座结果紧凑的平房,很是整洁,一切工作都安排的那么井然有序。我被村干部们热情和团结的氛围深深打动了。我想赶快了解这个群众,融入这个群众。从他们身上我看到了期望,更增添了工作的信心。

来到村里头几天,一切都还不熟悉,尤其是在同事休婚假走了以后,更感觉工作不明白怎样开展,只能在村委会做些力所能及的事情。每一天早上早到一会儿,扫扫地,烧开水,倒烟灰缸,刚开始的时候,村里的干部们都觉得过意不去,都说这些小事不能让我做,但我觉得没什么。在我看来,只有做好点滴的小事情,才能做好大事。同时,在村干部们不忙的时候,主动向他们请教工作经验,向他们了解村里的基本状况。

透过一段时间的了解,村里的基本状况已经掌握的差不多了。我们村位于镇驻地西南约三公里处,村里大约有常住人口1426人。村里充分发挥利用当地的地理条件,注重发展种植业与制种业,村民种植的洋葱,是农民经济的主要来源,不但促进村民增收。而且构成了一条绿化带,为村子构成了一座绿色屏障。我自己闲暇的时间也再村子里转了转,村民们大都相处融洽,友爱互助。大部分的村民和干部都能很好的团结在一齐,为发展村子共同努力,当然也不乏极少数的个人因计较得失不支持新农村建设的工作。这极少数的人就应是我们以后做思想工作的重点对象。村容村貌也在不断改造,房屋规划齐整,路面加宽整修,整个村子已经焕然一新了。

基本状况了解了,已经让我有了做好工作的信心,有信心不能代表就能做好,要想进入主角,做好工作,务必要让群众认可你。所以,只待在村委会是不够的。要从群众中来到群众中去,要先为村民,后为村官。因此,我经常走街串巷,自报家门,主动跟乡亲们打招呼,聊聊家常,谈谈心,看看他们的生活,听听他们的声音。

跟他们一齐聊一聊家庭状况以及地里的收成如何之类的话题,接触多了,他们对我的了解自然也就深了。此刻他们眼中这个大学生村官不是遥不可及的“天子骄子”了,而是真真切切的生活在他们身边的朋友,姐妹,小辈,距离近了,感情也就加深了。我也深刻体会到了父老乡亲的热情和淳朴,让我在远离家乡的这片土地上有了牵挂,更有了信心。

此刻我的工作热情很高,也很用心,但是我深刻明白这仅仅才是个开始,以后的路还长,还需要我继续努力,做好当下。相信有村民的理解和村干部们的支持一切难题都会解决。而且我经过一月的努力摸索,得出了要当好村官还务必做好以下几点:

一,端正态度,找准位置。一是“大学生村官”应加强自我认识,真正了解自己。没当村官,先做农民。大学生年纪轻、阅历浅,没有经过复杂社会的锻炼和艰苦生活的磨练,社会知识和生活经验都比较缺乏。由于长期在校读书,对农村工作和“三农”问题了解不多,所以首先就应抱着一种学习的态度,多认知、多了解;

二,是要做到慎言慎行、入乡随俗。农村的干部和群众对我们有很多的期盼,大家的眼睛都盯着,你的一言一行、一举一动,都会在他们当中产生不同的影响。因此必须要时刻注意自己的言行举止,必须要尊重农民朋友的生活习惯,必须要多与老百姓交朋友,学会用老百姓的语言说话办事;

三,是要心态超脱,摆正位置。配合村支书或村主任做工作,因此要服从村主要干部的领导和指挥,多提推荐出点子,自己的工作位置就是协助配合搞好社会主义新农村建设,这是当好“大学生村官”的前提;要端正思想认识,调整好自己的心态。当“大学生村官”既不是作秀,也不是镀金,更不能把当“村官”作为“当官”的跳板。而是要透过在基层的工作实践,积累工作经验和学会处理复杂问题的方法,为今后的工作积累扎实的实践经验。

四、勤学多思,提高素质。农村是一个大课堂,广大基层工作者在实践中摸索出了许多实用的工作方法,值得用心去学。作为刚毕业的大学生,社会实践经验不足,到基层以后,要甘当小学生,虚心学习,勤学多思,把学习当成一种生活、一项工作、一份职责,虚心向村干部学习,向群众学习,学说话、学做事、学办法、学措施,边学边干,学用互动,提高自身素质。

五、融入群众,打好基础。上面一根针,下面千条线。农村工作纷繁琐碎、事无巨细,基层群众为人憨厚淳朴、处事比较实在。做好农村工作就要善于和农民群众打交道。在工作中,学会换位思考,把心贴近老百姓,始终坚持站在群众立场,切身为村民们着想,主动热情不回避,协调沟通讲原则,善于找准方法、化解矛盾、做细工作。充分发挥自己的优势和强势,坚持原则性与灵活性相结合,为人处世方圆有度,待人接物有理有节,该“方”的地方不糊涂,该“圆”的地方不呆板,在用心参与农村工作的过程中尽快找到服务群众的切入点,真正维护村民的合法利益,尽力为基层多办好事、多干实事、多解难事,尽快让自己融入群众、服务群众、赢得群众,这样他们也就能够用心配合你的工作,为在农村顺利开展工作打下良好基础。

六、谋事敬业,勤政为民。“大学生村官”要怀着一颗感恩的心,怀着一颗用心的心,怀着一颗为民的心,怀着一颗负责的心,好好工作。首先,要立志做大事,不要立志做大官。“村官”是“兵头将尾”,肩负着农民脱贫致富的使命,群众的事无小事,只有立志为民办事,才能当好一名村官。

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小编分享:大学生村官承诺书(篇七)


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中共阳新县委组织部:

对于大学生村官管理工作,我代表镇(区)党委作出以下承诺:

1、严格执行严禁任何单位以任何名义截留大学生村官、严禁任何单位以任何理由借用大学生村官的规定,对借用的大学生村官保证在20xx年4月28日前送到所在村工作岗位,如果查实没有到岗,由上级组织直接追究我个人的责任。发挥应有作用。

2、保证落实走访慰问和考核制度。坚持在每个重大节日期间组织一次走访慰问活动,每年对大学生村官进行一次年度考核。同时,认真落实考勤签到制度,要求村党组织参照镇(区)机关作息时间,对大学生村官实行考勤签到、上下班登记。

3、认真落实联系服务制度。对我镇内的大学生村官,每人落实一名党委班子成员联系负责,党委主要领导带头联系大学生村官,经常与大学生村官交心谈心,了解掌握思想动态,帮助解决实际问题。

镇(区)党委:

承 诺 人:

X年X月X日

[实用模板]大学生村官工作回顾一篇


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一、村容村貌建设

20xx年期间,根据上级“一事一议”文件精神,由村民和集体共同出资29万多元,硬化村内8条小街道,共1300米,至今使全村硬化路面达到99%。今年,我们预计硬化路面6条小街,共计831.8米。现已完成600米硬化。此项工程完成后,我村路面硬化将达到100%,使全村街道干净、整洁。并且在村东头及农业服务中心对面,建设了休闲健身广场,安装健身器材26件,篮球框1个,并成立了农家书屋。书屋面积80平米,共有书籍15000册,活跃和丰富了村民的文化生活。

二、农业设施建设

今年我村继续加大露地蔬菜种植面积,逐步形成规范化、规模化种植,并积极发展设施蔬菜。聘请河北农大教授指导蔬菜大棚建设,现已有100亩建设完成中,并且在我村三斗一农、二农、三农地块安排水稻种植500亩。

三、防火工作

为认真贯彻落实县、镇有关森林草原防火工作安排,确保林木和饲草资源安全和春季节良好的生态环境,西八里镇党委政府高度重视防火工作,先后三次召开镇村两级防火工作会,我村也高度重视防火工作,采取了多种形式的宣传:发放张贴公告共计120张,悬挂标语横幅3条,通过中学校发放传单200张,每天通过广播早晚两次宣传防火知识。成立了防火巡逻队和一支义务灭火队。

四、群众工作推进情况

按照群众工作的要求,我村成立了群众工作室,并配备了专门的房屋,作为办公场所,做到了领导机构上墙,工作流程上墙,工作任务伤情,职责制度上墙,法律法规上墙,并有2名工作能力强素质高的人员做好具体工作。

大学生村官个人年终述职汇报之一


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在县委政法委学习锻炼的这三个月时间里,政法委领导和干部们的帮助、支持,使我尽快实现了角色的转换,加强了业务知识的学习,工作能力有了进一步的锻炼提升。现将本人在县委政法委挂职锻炼期间的思想、工作、心得等情况总结如下:

一、端正思想,加快角色转变。

挂职锻炼不仅是一次挑战,更是一次难得的机会。组织部选派大学生村官到县直部门参加学习锻炼,一是为了拓宽大学生村官的眼界和视野;二是希望大学生村官通过学习锻炼查找自身不足和差距,提升自身理论知识和工作能力水平。我深知,挂职干部的身份特殊,不仅代表的是自已,更是代表广大大学生村官的形象。因此,在县委政法委学习锻炼期间,我注意多听、多看、多学,尊重领导、团结同志,按照领导的安排自觉开展工作,积极参加政法委开展的各项活动。

二、认真学习,提升工作能力。

面对新的工作岗位、新的工作环境、新的知识领域,要想适应它,开展好工作,就必须珍惜有限的宝贵时间,用心学习。学习锻炼期间,我被安排具体负责的工作是:部分文件报送,材料的校对、打印、装订,会务服务以及配合其它科室做好其他工作,并且有幸参与了政法委第二批群众路线教育实践活动。从这些简单、基本的工作中,我受益良多,收获颇丰。并在政法委领导和干部的帮助指导下学用结合,坚持从大处着眼,小处细处着手,积极参与政法委机关日常工作,进一步熟悉办文、办事、办会流程以及各个环节的工作要点,力求多掌握一些政法工作知识,提高自己的综合能力。

三、个人感受和体会

挂职锻炼是一次令人难忘的生活经历,它不仅积累了我的工作经验,同时也让我在新的岗位上学到了很多东西,时间虽然只有短短的3个月,但我在多个方面都有收获和提高。

(一)开阔了视野 增长了才干

通过在县委政法委几个月的锻炼,我对政法委工作有了基本的认识和了解。以前在镇、村里工作,工作对象就是农村的群众,考虑问题基本都是围绕三农展开的。而在新的岗位上,工作对象不同了,就必须改变以前的工作思路和工作方法,站在政法机关干部的角度去考虑工作。在这几个月的时间里通过领导和同事的指导帮助,我认真学习,主动请教,逐渐熟悉了相关业务知识。通过3个月的学习,我不仅开阔了视野、拓宽了思路,突破了原有工作思维的局限性,而且提高了从宏观层面分析问题、解决问题和处理问题的能力。

(二)加深了理解 坚定了信念

到县直机关挂职锻炼,不仅能利用县直机关和综合部门工作的经验去指导和提高基层工作水平,更重要的是,通过这样一种形式,让平时工作对象单一、工作范围狭窄、工作思路局限的大学生村官向部门机关的工作者学习,弥补自身的不足,返岗后能把学到的经验用到实际工作中,让我们在农村这个广阔的舞台上更加出彩。

(三)增强了素质,提升了能力

通过几个月的工作锻炼,我的综合素质和工作能力都有明显增强。一是学习能力有了明显提升。政法委不管是领导还是干部,都具有严谨的工作作风和认真负责的工作态度。比如文件的起草、审核、到最后的定稿,都要经过多次校对,力求不出任何错误。大到段落,小到用词都要经过慎重的思考、推敲,力争用最直接的词句表达最精准的文件精神。这种严谨的工作态度让我深受触动,深刻认识到差不多、凑合的这些工作态度不光是对自己的不负责,更是对工作的不负责。另外他们都特别注重学习,开会时领导也常要求干部要多学、多看、多领悟,注重知识积累,使我深受触动,更加明确了学习目标。二是团结协作能力的重要性。政法委的工作绝大部分要依靠各政法部门、县直单位和各镇来开展,各部门单位必须协作配合,沟通衔接,各尽其职,才能高效高标准地完成各项工作。通过工作实践,使我充分认识到团结协作的重要性,也强化了共同做事、互相配合的协作意识和能力。

在三个月的学习锻炼期间,政法委领导干部的言谈举止为我树立了良好的学习榜样,同时也深深地感受到了自身理论水平和工作能力的不足。在以后的工作中我将更加严格要求自己,虚心学习,努力进取,在完成本职工作的同时,将自身的政治修养和工作能力提高到一个全新的水平。

优选:大学生村官工作回顾最新模板


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白驹过隙,时光飞度,我们第一批大学生村官已经入村工作近半年了,我被分到六指街群建村担任村党支部书记助理。半年来,既参与所在村的各项工作开展,同时又配合街道开展各项普查、迎查工作,在繁琐的工作中磨练了意志、提高了认识、丰富了经历,交际能力、工作能力、协作能力、应变能力都得到提高。在街、村两级领导的培养帮助、同志们的关心支持下,我逐步完成着从象牙塔到政府机关、从大学生到农村基层工作者这种环境和角色的双重转变和适应。现将半年来我在村中的学习工作情况总结如下:

一、深入村湾,了解基本情况

我所任职的群建村位于六指街上,毗邻街道办事处。全村共有387户,总人口1546人,9个村民小组7个自然湾,分别是档子湾、王家稻场、叶湾、周家湾、新屋岗、庙耳山、张家田,总面积共1445亩。村里以水稻、棉花、花生等传统农作物种植为主,部分经营水产养殖。村民的重要经济来源还是以务工经济为主,部分人从事木材、餐饮、运输、副食等等。为了尽快熟悉环境,我给自己制定了一个分步熟悉村情的计划。我通过与村里的党员干部座谈、到村民家里走访、和村干部一起到农户家里了解民情。其间,也吃过闭门羹、听过冷言冷语,可我都坚持了下来。我一直记得在华农培训时,省委书记罗清泉同志说的一句话:“要把自己当作农民的一份子,以平等的身份与农民交朋友,虚心向农民学习,培养与农民的感情,先当“小学生”后当“村官”只要你为农民办实事、做好事,他们就会支持你;只要你为农民付出真心,他们就会信任你”。

农村工作无固定地点,无时间规律,为了更好的熟悉情况,开展工作,我和分到隔壁曙光村的张文发相约一起下村,相互帮助、相互学习。于是,在平坦的乡间小道上,我们骑着电动车到各村湾走访。后来,通过危房改造过程中为村民照相,农村合作医疗、安全饮水工程、家园建设、经济普查、村两委换届选举等相关工作,我接触了更多的群众,了解了更多的村情。我还专门研究了本村的地图,标注了各湾的详细情况。在走访的过程中,我都会将村里的家庭情况和需要记在自己的笔记本上。闲暇的时候,我常常根据自己掌握的情况,到农户家坐坐,到田间地头转转,和村民一起交谈,仔细聆听他们的想法、建议和要求。几个月下来,我终于褪掉了学生腔,开始融入农村的生活,逐渐被村里的老百姓当成了“自家人”。

二、勤奋苦干,为民办实事

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,这是我党的宗旨。做为最基层的村组干部,是党和政府直接联系群众的“桥梁”和“纽带”,群众往往从我们身上感知党和政府的民本理念。因此,当好群众利益的贴心人、守护人,是村组干部应有的职责。作为一名大学生村官,责任在肩,在自己的岗位上要兢兢业业、克己奉公,了解实际情况,根据当地的实际情况确定具体方案和对策。基层工作复杂多样,变化无时不在,运用技巧创造机会,顺利完成工作。

半年多来,我积极参加村两委传达街道工作政策精神的各项会议。通过这些会议,让我更加明确了工作的方向。大型会议有安全饮水工程现场会,计划生育“四术”年度考核工作安排会,农村离退职干部生活困难补贴工作会,全国第二次经济普查动员会,冬季征兵动员会,村两委换届选举宣传动员大会;小型会议有村里的例会,大会结束后的村级讨论会,这么多会议后还会有新的工作任务,于是整个人便像陀螺似的开始旋转。农村养老保险还没结束,经济普查又跟上,经济普查刚刚开始征兵任务又到手。繁忙而枯燥,但是看到村民从开始对养老保险的不信任到后来争相交保险,从企业和个体户对产值的隐瞒到后来主动提供信息,经济普查清查表一天天的多起来,让我深深体会到这些繁忙的会议给我们工作带来的方便,通过这些会议,有了指导和安排,工作才能得到更好更快地实施。

村里的事情离不开村民的支持和理解,每项工作的开展都要有村民的参与和帮助。所以和村民相处融洽是非常重要的。刚到村上不久,三年一度的村两委换届选举工作开始了,每天都在为能顺利召开选举工作会议而忙碌,比如准备选举所需要的各种材料、布置会场、召集村民投票等。在经历了从选举前的宣传动员、推选选举委员会和新一届的村民代表、两推一选、选民登记、村民委员会的推选的一系列程序后,在选举委员会和村民代表的共同努力和街道领导帮助指导下,选举工作得以顺利的进行,村民们最终选出了自己心中合适的当家人、致富路上的引路人。村两委换届选举工作已经顺利完成了,从中我学到了许多的法律法规,一切都要按章程逐步开展,尊重村民的意愿,要公正、公平、公开地进行各项工作,要不厌其烦的给村民解释他们不理解的地方,成为他们可信赖的解说员和信息员。

在村里并不是每天都有事情做,空闲的时候又配合街道开展各项普查、迎查工作。今年正直武汉市创建全国文明城市,我们六指街道也在积极准备创建文明社区和文明农村的检查汇报工作,我们大学生村官被临时选调到宣传部帮忙整理村社文明创建的材料。接下来的时间,我们参与并成功完成了市区的爱国卫生评比检查工作,得到了领导的好评。正当村两委换届圆满结束之时,全国第二次经济普查又接踵而至。我们大学生村官又投入到协助街道开展经济普查工作,成为六指街经济普查办公室一员。对全街范围内所有个体经营户、私营企业主、法人开展经济普查,了解收入来源、期末从业人数、主要经济指标等各项内容。在规定时间内,顺利完成报表。同时,还圆满的完成了区委组织部对我街相关社区、村和企业五好党支部的迎查工作。

三、日常生活上的相互学习

周末利用不能回家的时间,走访村民,和他们共同交谈,虚心接受意见,帮他们提供有用的资料。在种、养植方面多听村民的讲解,虚心请教,耐心听取答案,有不同意见是相互阐述自己的看法,最后得到满意的结果。和村民接触就要真心换真心,村民是最朴实和善良的,在他们身上可以学到许多传统美德,我们应继承和发扬这些传统美德,构建和谐新农村。

工作不忙时,我积极学习国家对农村出台的相关政策法规,坚持收看新闻联播,我相信只有真正把握好国家的农村政策,才能真正让国家的支农惠农政策落到实处。另外,我还系统学习了农村医保、土地承包法方面的知识,随时接受村民对政策和法律的咨询,增强为村民服务的本领,以便更好的开展工作。目前,武汉市的农村现代远程教育终端站点相继完成,并全部投入使用,村委会考虑到我的知识优势,让我兼任了村里的现代远程教育信息员。今年十月,党的十七届三中全会隆重召开,于是我组织村里的党员干部利用远程教育学习了全会的精神,把握了党中央农村政策的走向,明确了今后工作的方向。同时我也在积极探索如何把远程教育平台打造成农村党员干部学技术、学知识、求致富、提高精神道德水平的主阵地。

通过学习党的各项政策,思考琢磨,向领导、前辈学习,我的工作能力逐步提高。十七届三中全会后,认真学习《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,提高了对农村工作的认识,工作思路有了方向性指引。把握政策,深入贯彻,在最基层科学的开展好、落实好中央的各项农村政策,真正做到政策把握好、思路方向好、工作开展好、群众威信好,切实做好基层工作,做一名合格的大学生村官。

四、工作中存在的不足

1、 社会实践经验不足,只是纸上谈兵。 在工作中常遇到书本上学不到的知识,不能很好的发表自己的想法。

2、 工作状态不到位。在工作中忽略思考的重要性,缺乏条理性,因此没有形成一个更全面的思考模式。此外,在工作中与领导的沟通也不到位,对请示与汇报工作情况两个环节不够重视。

3、 工作中总出现粗心的现象。对待工作我是积极向上的,是敢于创新,敢于挑战的,工作时的兴奋总是我出现小缺陷,使我工作不能精益求精。

4、写作能力亟待提高。在平时的工作中没有意识到宣传的重要性,缺乏对新闻的敏感性,在街、村举办的一些重大活动时,没有及时通过写通讯稿来起到宣传推广作用。

五、**年工作计划:

在新的一年,我将协助村党支部书记按照“五好”党支部标准搞好党建工作,同时协助村委会搞好村行政工作及家园建设。以经济建设为中心,以农村稳定为前提,以富裕群建村村民为工作的出发点和落脚点,践行科学发展观推动社会主义新农村建设。

大学文艺部年终个人回顾1篇


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本学期,在校领导和老师的正确领导下,我们文艺部在这学期有了长足的发展与进步。我们文艺部这学期举办了“青春节拍”校园韵律操比赛及校运动会大型韵律操比赛,这两个活动取得了空前的成功,这些成绩的取得肯定了我们文艺部成员的工作,现将这学期举办的活动总结

一、“青春节拍”校园韵律操比赛

本学期,学生科在20xx年x月底组织了以“青春节拍”为主题的韵律操比赛,本次比赛以《Nowornever》为伴奏音乐,主题积极向上。学生会文艺部协助学生科老师结合以往经验,不段讨论新方案,将本次比赛组织得更加井井有序,使同学们在紧张的学习生活中得到了放松,丰富了同学们的课余生活。本次韵律操由文艺部编舞并教给全校同学,使各班同学将团结合作的精神带到了比赛中,使本次韵律操比赛走向了新的一级台阶。

二、校运动会

学生科老师选出韵律操比赛中表现出色的8个班级,和由xx书记,xx副校长以及全校班主任老师组成的太极扇表演方队,在x月xx日的校运动会上进行表演,从韵律操结束文艺部就协助学生科老师开始着手准备,半个月的时间,在xx老师和xx老师的带领下,同学们每天中午训练,由xx书记,xx副校长以及全校班主任老师更是为了此次表演,提前两个月进行准备练习,使运动会上的大型韵律操表演取得了圆满成功!

这一学期在忙忙碌碌中度过,活动成功的举办,为我们以后大型活动的组织策划积累了宝贵的经验,为我们文艺部的发展注入了新思想。带着这些收获相信文艺部,在老师的指导与帮助下文艺部成员的共同努力下明天会更好。

[参考]教育见习回顾(篇七)


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xxxx年9月14日至xxxx年12月18日,本人在**学校进行了为期16周的教育实习。在实习期间,我主要有三个任务:一是听原任老师的物理课;二是做好教学工作;三是跟做班主任。

听课时,这种听课跟以前当学生的时候不一样,不是听怎样去学习,而是听原任老师怎样授课,包括课题的引入方式,教学过程的设计,每一步的教学过程时间的把握,课堂语言的运用和如何驾驭课堂等。从中我最欣赏的是我的原任老师上课的幽默感,让学生快乐地学习新知识,但这并不是一昧地追求课堂上的气氛,不然一节课下来,学生开心完、学完都不知道这节课讲的是什么,而是要根据每节课的知识点找到学生们相应的兴趣点,再进行展开,做好寓教于娱乐。

讲课时,课前的准备一定要充分,备课,写教案,做课件,课堂的设计,最重要的是备学生,一个班的学生水平难免会有参差不齐,正常的比例是3:4:3,3成的学生讲一次就懂了,4成的学生讲3遍才懂,还有3成的学生属于反复强调、多次练习才能接受,但课堂上,我们针对的往往是4成的那一部分学生,但这些都只是事前准备而已,当我站上讲台上上第一节课时,那是紧张啊,语速时快时慢,面对着四十多双渴望得到知识的眼光,更是紧张到了极点。不过在原任老师的教导、帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,自己的课堂驾驭能力有了提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中,可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法,授课形式等方面都需要我们有所突破。

班主任工作,从刚开始接手一个班的时候,我仍有一种不知所措的感觉,这种不知所措体现在与学生的交流,我心里很想用学生的身份去与他们交流,但始终压抑着,要以老师的身份跟他们交谈,最初的确很不习惯,不知从何谈起,不过经过了几个星期的观察,慢慢地了解他们,并借助校运会等活动接近了我们之间的关系,能聊起来了,能把一个班管理得很好的班主任一定是个话唠,与学生无所不谈,这样对于管理一个班级有非常大的益处。班主任工作中我收获最大的是:要从与学生的接触中察言观色,了解到学生的情况,然后根据实际的情况进行管理。

这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习,我们能把教育学理论知识和教学实践相统一,能提高白己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是仅限于书本的知识。这一个学期的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。我体会到了作为一名教师的光荣与责任,以及所需要付出的艰辛和劳累,但我坚信我会为成为一名优秀的教师而不懈奋斗!

高校老师培训回顾(篇七)


按照平时学习工作的要求,我们动不动就要写一些文章,好的范文更具有参考意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了高校老师培训回顾(篇七),供大家参考。

三个月前我成为了一名新进的高校教师,随之参加了学校安排的高校教师岗前培训,如今理论培训已经告一段落,心中有太多的感想,对教师这个职业有自己的一些认识体会。下面对培训课程做一个总结。通过培训,我认识到做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。

古今中外,对教师的道德要求都很高,为人师表。教师首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,为人师表,那么教育管理学生会很容易。

教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这时会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖学生的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。教学实践中,有些学生基础薄弱,对知识的接受慢,这时教师一定要用爱来感化学生的心,耐心的讲解,让学生在学习中感受到快乐。而不能急躁,否则只能适得其反,学生也会失去学习的乐趣,长期会让学生对自己失去信心。

做好一名高校教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。

要做好一名高校教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:工整的字迹,条理清楚的板书,这样更利于学生对知识的掌握;口齿清楚,语言简洁,学生听的清楚便于学生理解;教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大,学生平时的作业写字以老师作为榜样,也会认真的完成自己的作业,自己端正;反之,老师自己不工整的写字,要求学生把字写好,那是没有说服力的。

高校教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成教学任务的基础上要积极参加到教育科研中,向学者型、专家型的教师追求,而不是一位教书匠。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。不仅是专业的书籍,同时也要读其他相关的书籍,提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心理浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。

今天,处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。当前,我国的教育面临一场改革,素质教育呼声很高,教师首先要改变教育观念,积极投入到教育的改革中。当前学生的学习压力大,已经对学生的健康成长产生不良的影响,教师应当减轻学生的学业负担。所以要提高课堂教学的效率,减轻学生的课外负担,减轻学生的学习压力。不同的时代对教育的要求是不同的,古代封建社会的教育是为了选拔治理国家的人才,入仕途。到了近代,中国民族遇到前所未有的民族危机,当时的教育是为了强国救国,培养革命的人才。现在我们处于高速发展的时期,我们要为国家培养高素质的国民,建设祖国。

总之,今天做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感,投入到当前的教育改革中。

转眼间,在**大学的青年教师职业技能培训就已经过半了。回想来之前头脑里面满是学校吃住如何、出行方不方便等等方面的问题,甚至培训刚开始的几天都被这些生活琐事所困扰着,竟然没有花时间考虑过这次培训会对我有什么影响、我能从培训中汲取什么我去年7月份从**大学毕业,机缘巧合,来到了**任教。并且,9月份刚开学不久,我临危受命,接下了几门课。没有任何教学经验的我,仅凭着自己满腔热情和踏实刻苦便踏上了神圣的七尺讲台。我相信,凭着自己扎实的专业知识和多年勤工助学的家教经验,我应该能够应付自如了。但是,教学过程中不断产生着各种各样的疑问,一度让我手足无措:我怎样才能成为一位既让学生欢迎同时又能够给学生足够启发的教师?面对当今社会各方面的压力,我所教授的知识怎样才能帮助学生的能力得到全面提高?我和学生相处的过程中应该怎样处理学生的各种质疑和疑惑?各种各样的课堂矛盾应该怎样有效化解或者避免?等等。今年暑假,终于有了这一次青年教师职业技能培训的机会。培训的内容没有让我失望,因为这次培训的内容十分丰富,有《高等教育心理学》、《高等教育法规》、《教师职业道德》、《高等教育学》等课程,最后还有每个老师的试讲,可以和来自四川各高校的教师进修深入交流和学习。同时,培训对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。我从小就有成为一名教师的愿望,因为我祖父是一名教师,父亲也是一名教师,他们的形象在我心目中一直是高尚的代名词。虽然他们只是非常普通的教师,但是他们为了这份职业愿意奉献自己的一生并且为此而感到骄傲,“桃李满天下,春晖遍四方”。所以,自从我踏上讲台的那一刻起,我也立志做一名像祖父、父亲那样的教师——哪怕只是对教育事业贡献了自己最微薄的力量,也坚信自己从事的是一份伟大的事业,做自己应该做的事情,尽自己最大努力传递知识与力量。但是,相比中小学教师,大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。我们每一位教师都可能成为这样的大家。

通过培训班的学习,我对怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专

家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。但是,作为新时期的大学教师,我们同时还应当明确自己所扮演的角色是什么。传统观念中,教师是至高无上的,“一日为师,终生为父”,所以学生必须完全按照教师所说的做,教师的话具有绝对的权威性,学生应当按照教师所设定的模式来培养。但是,就如培训期间一位同事所说的那样:学生是一个聚宝盆。即,我们应当转变观念,意识到我们只是为了让学生将来能够获取更多的人生财富而对他们进行引导罢了,我们应当教会他们怎样学习、怎样有效地利用时间、怎样完善自己的能力等等,让他们具备相应的学习能力、应用能力等,具备自己收集和获取财富的方法和能力。

同时,我也深感自身理论水平有限,需要自我提高的地方还很多,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历有限有时难以给出让他们满意的答复。但在与同学们接触的过程中,我从他们身上也学到了很多。以后的路还很长,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,不断学习、不断总结,与同学们共同进步。篇三:高校教师资格证岗前培训小结我喜欢教师职业,从读大学时起,我就把工作方向定在当一名优秀的高校教师上,20xx年7月,我终于如愿以偿地成为了一名光荣的高校辅导员,开始了我的教育工作生涯。新的工作对我是新的挑战,在努力提高自身知识素养的同时,我也深深感到学习教学方法的重要性。20xx年9月份,学校给我提供了一次学习的机会,分别就教师法、心理学、教师职业道德素养等方面对我们进行了培训,时光如梭,转眼间,几周周的学习即将过去,这短短的几周培训,我受益匪浅,在此谈谈我感受最深的几点。

当好一名教师,靠的是知识水平和语言表达,知识可以自己平时积累,但对于在讲堂怎样运用好语言,把自己知道的知识让学生明白,我还不太清楚,通过培训,我逐步领会了应该怎样表述知识,应该怎样让学生明白我所讲授的内容。这次培训,通过不同老师的讲解和介绍以及与培训老师课后的交流,我有了进一步的提高。对于肩负着教学和科研任务的一线老师来说,抽出周末的时间来进行培训,确实是很艰难的事情,但是我仍然坚持每周必到,这次的学习非常难得,我懂得珍惜这样的机会。

培训老师的讲解非常生动,并不是单纯的经验之谈和现身说法,他们能够结合自己在工作中所遇到的难点问题,和我们这些学员进行很好的交流和沟通,使得我们对于教学工作有了更加深刻地认识。这次培训,我知道现在的教师不应该只是做课本知识的传播者,学生也不能够只是被动的去接受学习内容,传统的填鸭式的教学已经不适应当代学生发展的需要,老师的任务在于找出学生的兴趣点并且激发他们的兴趣点,学生需要能够发展的具有个性的学习空间,怎样去培养学生的自主创新精神,真正的做到教师和学生的互动和教学相长,这是老师在教学中必须考虑的问题。古代教育家孔子也曾说过:引而不发,跃如也。是对一个老师应该怎样教学的精辟之语。同时,现代教育也要求我们作为一个教育者必须尽快提高自己的信息素养和运用现代信息技术和现代教育技术的能力,促进信息技术与学科教学的整合,一切以学生发展为本,改革课堂教学,提高教学质量。

在整个的学习过程中,老师所教授的课程都十分的实用,并且能够应用现代化技术手段教学,比如PPT多媒体演示文稿制作的应用,网上资源的应用等等,这些都为我今后的教学提供了很好的借鉴和参考价值。

我在培训期间也翻阅一些报道,发现有文章研究说对于青少年,除了父母的影响之外,老师对青少年的影响占据极其重要的位置,而在培训中让我印象最深的就是老师讲的师德这一内容,作为老师到底应该具有什么样的道德标准,怎样给同学一个好的印象。这是一个非常值得研究的问题,针对这一问题,授课老师专门讲了老师对于教学和科研二者要有一个完美结合的问题。由于教学任务重,而且短时间内很难看出成果,不如科研那样可以让人一鸣惊人,所以很多老师对于教学工作不是很重视,主要精力都放在科研上,这样做是错误的,因为老师最基本的工作就是教学,学会为人师表,交给同学相应的知识和能力,老师做一切事情都应该从学生的角度去考虑问题,而不是从自身的利益考虑,科研也很重要,它是作为一个基础性的工作而存在的,必须要在搞好教学的基础上努力做好科研,出些成果,这样也会有利于教学,不然有言之无物的危险,总之,只要把握好二者的关系才能够真正的实现对学生的负责,才能够做一名合格的大学老师。

时间虽短,启迪颇大,从时间上来说,总体有一些紧张,但是参加这次培训是我对于教师这一职业有了更加深刻的理解和认识,而且我相信对于我今后的教学也产生了很大的影响,虽然培训已近结束,但是我相信,我会在教师这个工作岗位上不断的学习,持之以恒,坚持学习,传授给学生以丰富的内容,并且我也会结合当今的一些新情况,根据同学的需要及时地改变自己的教学方法,争取使自己成为一名新世纪的优秀教师,使学生成为能够适应未来社会的人才。

最后,对于这次培训的组织者表示衷心的感谢,并祝工作顺心。

在全国高校教师网络培训中心的平台上,我学习了《电机学》的培训课程。通过学习,我对《电机学》的教学理论、教学方法、现代信息技术的应用等方面有了全面的了解和感悟。

《电机学》对于电力类专业的学生来说,是一门非常重要的专业课程,它的教学内容覆盖了发、输、供、用电各环节的主要设备,是电力类专业工程技术人员所必不可少的技术基础知识。在电机学的教学过程中,电流和磁场的三维、时变与非线性的问题是我们教学的重点和难点,在本科学生的理解水平下,接受起来可能较为困难,而且缺少用以了解电机变压器基本结构及实际运行知识的实践环节,所以对电流与磁场的时空分布问题就更难理解。

华北电力大学的罗教授及其教学团队就提出了采用多媒体技术,动画可视化及人机交互,计算机模拟等多项技术,解决典型基本内容方面的难教难学的问题;并且通过课程改革及教学过程的改革,全面培养学生的能力和锻炼素质,尤其是培养创新能力。该团队创建了独具特色的电机学动画模型库,研制了有限元和状态方程求解可视化教学软件,为电机学的教学提供了强有力的手段。

通过这次培训,我学到了很多东西,对于《电机学》这门课程的教学方法和理论也有了一定的掌握,对该课程的建设和改革情况有了一定的认识,在今后的教学过程中,我也会继续研究和摸索相关的教学理论、教学方法,以取得更好的教学效果。

关于高校老师年终回顾


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时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的曩昔;回想这一年,可以说重要繁忙而劳绩多多。在一个陌生的工作情况中发展,异常感谢系上列位先生的关切和赞助,使我在各方面都有提高和进步。接下来,我将本年度工作总结如下:

一、教授教化方面

在12年,我先后承担了20xx级xx专业《xxx》和20xx级xx、xx治理及20xx级与20xx级xx《xxx》的教授教化工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务管帐》是管帐专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且管帐准则新修订的实际环境,我在课程筹备时力争做到深入浅出;同时,在教授教化支配中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对付《财务阐发与管帐信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直看的展示和系统的认识,我参考多所高校相关杰作课程教案,本身编制了实训教程并在课件制作大将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出相符企业财务情况和治理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力图每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并实时调剂和弥补课件,课后实时对该课作出总结。

2、加强上课技能,进步教授教化质量。在《财务管帐》的教授教化中,斟酌到上课班级人数浩繁,霉畚课下课后,我实时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并实时调剂教授教化内容和措施,尽可能照顾到大多半同学的学习进度。介于《财务阐发与管帐信息系统》这门课程理论对照死板的特点,讲堂上注意精讲精练,让学生尽量多着手操作;为此,我将霉畚三节课的上机操作延长了一节;力图做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、客气请教其他先生,找到本身和别人的差距。在教授教化上,有疑必问,同时多听先生的课,做到边听边讲,学习别人的长处,降服本身的不够。

4、认真部署作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有条理性,我收集各类帮助材料,在“财务管帐”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的谜底解析,力争每一次演习都起到的后果。在“管帐信息系统”的上机课中,我对学生在操作历程中呈现的问题实时进行解答和演示。

5、做好课后指点工作。在课后,为不合条理的学生进行相应的指点,以满足不合条理的学生的需求。为了能让学生课后也能演习财务软件的使用,我不仅赞助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中,尊敬领导、连合同事,能正确处置惩罚好与领导同事之间的关系。此外,对付系上支配下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教授教化工作外,我还承担了20xx级的自力操作实验指导任务,在xx年暑期率领20xx级管帐专业的学生分2批次完成了自力操作实验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担负xx级管帐专业3、4班新生的班主任,为了让他们对管帐专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成本身的各项教授教化任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务阐发与管帐信息系统》这门课程;我在教授教化之余,还挤光阴自学盘算机数据库语言方面的知识,让本身能实时办理学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中晋升本身。

四、往后尽力的偏向

1、增强自身基础功的训练,针对本身语速较快的特点,尽量节制语速;此外,在课程支配与设计上,力争让本身的教授教化作风更为简洁明快。

2、对接受才能慢的学生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高,做好教授教化个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水,然而我劳绩的倒是那一份份充足。我感觉本身是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个连合的充溢人情味的教师群体气氛中,尊敬的领导、热情的教师和生动可爱的学生让我认为了人人庭般的温暖,让我把一生矢志教导的心愿化为学生的一团火,将本身最贵重的爱奉献给孩子们,用满腔*亲切去观待本身的工作和生活。

大学生村官述职报告篇一


在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找高质量的范文呢?下面是小编特地为大家整理的“大学生村官述职报告篇一”。

我叫xx,现年27岁,xx年毕业于浙江大学计算机信息管理专业,现任职天马镇枧头村主任助理。转眼间走上村官岗位已经三个月多了,在这段时间里我学到很多的东西,积累了大量的宝贵工作经验,也学会了为人处事的方法,这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心,以下我将三个月来的工作情况做下汇报:

一、转换角色,正确定位。

刚到这里,或许大家都很奇怪,为什么大学生毕业了不好好的在城市里工作,要跑到农村来当所谓的村官。我想说的是,因为我对家乡的这片热土有着深深的眷恋,对自己所追求的人生价值观怀有深深的执着。至从来到这里,我就一直在问自己,我在家乡要干些什么?我在枧头村要干些什么?我应该怎么做?这三个问题常常在脑海中浮现,经过这三个月的工作,也更加坚定了我的选择与信心。我决心调整心态,在实际的工作中磨合自己不断去适应农村工作,在与村干部及村民的广泛接触中,在自己在经济发展办的工作中去逐渐熟悉了解枧头村的村情民意。

我所在的枧头村距天马镇 .5公里,共有6个自然村,30户,0xx年的物价上涨,养殖成本也在不段的增加,关键加上近几年疾病的困绕,养殖利润一直不乐观,甚至赔钱,养殖户有说不出来的痛苦,有的甚至想放弃。种植户由于没有掌握最为先进的大棚种植技术,种出的作物品质偏低,销路较差,对此也怨声载道。但是根据回访,假如有技术支持的话,养殖户和种植户对自己未来的养殖、种植还是充满了期望。

于是我就深入部分养殖户及种植家中,亲自到养殖场、蔬菜大棚中了解情况,先恢复养殖户和种植户的生产信心,然后对他们讲解知识,让他们真正的认识家畜的各种疾病、农作物的合理管理,使他们认识到学习养殖、种植新知识的重要性,只要我们搞好生产环境、做好管理工作、坚持科学生产的理念,就一定能获得良好的收益。

积极的与县农业局的专家联系、开展下村指导、积极开展养殖知识讲座,对养殖人员进行专业培训,提高他们对养殖业风险的抵抗能力。同时,走进种植户的大棚,实地指导种植户任何科学管理作物,传授科学施肥、疏枝相关专业知识,转变他们的种植理念。

高校年终回顾大报告(一篇)


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我是98年毕业走上讲台的青年教师,以前也参加了新教师培训与高校教师岗前培训,并且在这么多年的教学中不断的渗透以前接受的理念。时代在推移,知识在更新,观念也在变更,这次我又特意参加了由教育部全国高校教师网络培训中心举办的“高校新入职教师教学适应性培训班”,也从几位专家教授那里“淘”到了我想要的、也缺乏的“金子”。现就高校教师的教学与科研讲讲我个人的看法。

一、教学与科研同样重要。

教学与科研是涉及两方面不同领域的两项活动,表面看上去它们相对独立,异质性明显。然而,它们又具有内在联系,相辅相成、互为促进。

我们一些教师认为,高校教师重点是科研,教不好也没什么;也有很多教师认为,象我们这样的高职院校,没有必要搞科研,负责把学生的技能培养好就可以了。叶志明教授说在点子上“要搞科研,科研带动教学”、“要搞教学,教学促进科研”。教师必须以教学为中心。你要教好一门课程,上好一堂课,必须有充足的准备:知识准备、操作准备、方法准备、思想准备等。要作这些准备,就必须去学习、收集、钻研、整理。通过整理出来的东西:心得、看法、观点、思想等,这就是你的科研成果了。这些成果可以在课堂上有效的传授给学生,形成学生的知识和技能,或者成为学生积累知识的工具。只有教师对所教的东西研究到一定程度,才能跳出书本,才能把问题讲透,才能“入木三分”。这里可以看出从教学到科研,又到教学,它们是一个循环体,相辅相成、相互促进。

二、教学与科研分别对待。

教学和科研都重要,但我们又要区别对待。高职院校与本科院校、综合性大学有很多不同,学生结构(知识结构、认知水平等)与培养目标都不同,我们必须以教学为中心,科研为辅助。侧重科研不行,我们不是培养科研型人才,而是培养的具有某种技能或具有高技能的应用、技能型人才。如果把人才看成金字塔的话,综合性大学培养的人才是上面的一部分,而我们的人才是中间的大部分。但又不能忽视科研。给学生一杯水,我们要有一坛水,没有了科研,就没有了源头,这一坛水会成为死水。教师要有自己的思想和方法,没有科研就会出现方法和思想陈旧或失去。我们要从教学的实践中积累,加强个人的科研,多出科研成果;要在科研中拓展,将自己的成果让大家共享。

教学一心为学生能力素质培养,科研一心为教学水平质量提升,有了一流的教师和出色的学生,学院自然不断发展,有了名气。

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