新时代大学生如何建立文化自信

新时代大学生如何建立文化自信3篇。

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新时代大学生如何建立文化自信【篇1】

建立文化自信是一个长期而复杂的过程，需要多方面的努力和措施。以下是一些新时代大学生建立文化自信的建议：

1. 学习中华文化：新时代大学生应该加强对中华文化的学习，了解中华文化的精髓和历史渊源，更好地认识和传承中华文化。

2. 增强文化认同感：大学生应该积极思考和探讨自身的文化认同，思考自己的文化特点和历史渊源，明确自己的文化身份和价值观。

3. 参与文化交流：大学生应该积极参与文化交流活动，了解其他国家和文化的特点和优势，增强自己的文化视野和跨文化交流能力。

4. 培养文化创新能力：大学生应该注重培养自己的文化创新能力，探索新的文化形式和表达方式，创造出新的文化产品，增强自己的文化自信。

5. 推动文化产业发展：大学生应该积极参与文化产业发展，发挥自己的才华和创造力，推动文化产业的发展，增强自己的文化自信。

6. 传承中华文化：大学生应该注重传承和弘扬中华文化，通过各种形式的教育和宣传，让更多的人了解和认识中华文化，增强中华民族的文化自信。

新时代大学生建立文化自信需要从学习、交流、创新、发展、传承等多个方面入手，需要不断地自我反思和探索，努力提高自身的文化素养和文化自信。

新时代大学生如何建立文化自信【篇2】

新时代大学生如何建立文化自信

随着新时代的到来，大学生面临着更多的机遇和挑战。作为国家未来的中坚力量，大学生不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要建立起文化自信，塑造自己独特的价值观和人生观。本文将从提高文化修养、自觉践行传统文化、积极关注当代文化和加强国际交流等方面，详细讨论新时代大学生如何建立文化自信。

首先，提高文化修养是建立文化自信的基础。大学生应该加强对中国传统文化的学习和了解，培养对经典著作的兴趣和研究精神，同时积极学习外国文化，拓宽自己的视野。读书是一种有效的方式，通过阅读，我们可以了解历史、文学、艺术、哲学等各个领域的知识，提高自己对文化的理解和欣赏能力。此外，大学生还可以加入学术研究机构、文化团队或社团组织，参与文化交流和讨论，与其他有同样志趣的人一起学习、交流，相互促进提高。

其次，自觉践行传统文化对于建立文化自信也起到了重要作用。传统文化是我们民族的瑰宝，包含着丰富的智慧和价值观念，它能够为大学生塑造正确的人生观和价值观提供重要指导。大学生可以通过学习和实践传统文化来提升自己的文化自信心。比如，参加传统文化活动、学习传统技艺、了解传统礼仪等。同时，大学生还应该积极宣传传统文化，为传承和发展传统文化尽自己的一份力量。

第三，积极关注当代文化对于建立文化自信也至关重要。当代文化是大学生生活的一部分，大学生要勇于面对和接受各种当代文化现象，能够辨别和吸收其中的正面价值观。大学生可以通过参与文艺活动、观看电影、阅读报刊杂志等途径，了解和感受当代文化的脉搏。此外，大学生还可以自己创作文艺作品，用自己的方式表达自己对当代社会和时事的观点，体现自己的个性和文化品味。

最后，加强国际交流对于建立文化自信也非常重要。如今，世界正处在全球化的时代，大学生面临着世界范围内的竞争与合作。大学生要积极参与国际交流，了解和尊重其他国家和民族的文化差异，拓宽自己的国际视野。大学生可以选择参加交换生项目、参与国际学术会议等，与来自不同国家的人们交流经验、分享知识。通过与他人的交流，大学生不仅可以增长见识，还可以对自己的文化有更深入的认识，更好地建立文化自信。

总之，新时代大学生要努力建立文化自信，提高自己的文化修养、自觉践行传统文化、积极关注当代文化和加强国际交流是非常重要的。通过这些努力，大学生将能够培养出独特的文化品味和优秀的人生观，为国家和社会做出更大的贡献。同时，建立文化自信也能够让大学生在竞争激烈的社会中更加自信、自尊、自强，走出属于自己的一条成功之路。

新时代大学生如何建立文化自信【篇3】

建立文化自信是一个长期的过程，需要大学生不断地学习和成长，同时也需要社会的支持和认可。以下是一些建议，可以帮助新时代大学生建立文化自信：

1. 学习和了解中华文化：大学生可以通过学习中华文化，了解中华民族的历史、文化、传统和价值观，更好地认识和认同自己的文化。

2. 积极传承和弘扬中华文化：大学生可以积极参与到中华文化的传承和弘扬工作中，比如参与文化展览、演出、比赛等活动，或者自己创作文化作品等。

3. 自信地表达和展示自己的文化：大学生应该自信地表达和展示自己的文化，包括语言、音乐、艺术等方面，让自己的作品得到更广泛的认可和欣赏。

4. 积极参与国际文化交流：大学生可以积极参与到国际文化交流活动中，了解和分享不同的文化，更好地认识和认同全球文化的多样性。

5. 尊重和包容其他文化：大学生应该尊重和包容其他文化，不歧视、不排斥，平等对待不同文化的交流和融合。

6. 培养自己的独立思考和创新能力：大学生应该培养自己的独立思考和创新能力，不断挑战自己，探索新的文化可能性，为自己的文化自信奠定坚实的基础。

新时代大学生建立文化自信需要不断学习、传承、弘扬和展示自己的文化，同时尊重和包容其他文化，并培养自己的独立思考和创新能力。

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新时代的伟大成就大学生感悟

编辑搜集了多篇文章其中“新时代的伟大成就大学生感悟”最为精彩，希望能对你有所帮助，请收藏。感言就是个人发表自己内心感想想法的文章，在我们参加非常重要的场合比如毕业典礼时。就会有感而发的感慨一番，发表一些感言，感言也可以让我们铭记这难忘的一刻。

新时代的伟大成就大学生感悟(篇1)

新时代，是中国发展进程中的重要里程碑。在过去几十年里，中国取得了惊人的成就，这是亿万人民的努力和奋斗的结果。

我作为一个即将毕业的大学生，也深深地感受到了这个时代带给我们的巨变。那么，新时代的伟大成就都有哪些呢？

首先，中国在技术方面取得了巨大的进步。众所周知，中国曾经是一个世界工厂，却鲜有独立的创新和技术突破。但是，在新时代下，中国逐渐崛起，不断加强自主创新，已经在许多关键领域取得了突破性进展。正是这种技术进步，促进了中国企业的快速发展，让中国在全球技术竞争中逐渐获得了话语权。

其次，新时代下中国的经济水平发生了翻天覆地的变化。多年来，中国始终坚持改革开放的道路，努力吸收国外先进技术、管理经验等，致力于发展国内市场，把握住了全球化的机遇。近几年来，中国经济总量位居世界前列，在经济全球化的新形势下逐步成为全球经济的引擎，为全球提供了广阔的市场与投资机会。

再次，文化、教育和生活方式逐渐得到改善。新时代下，中国的文化产业逐渐走向世界，并在其它多个领域发挥着越来越重要的角色。各地教育改革不断深化，教育水平明显提高。同时，人们的生活方式也越来越多元化，更加开放、自由，越来越能够体现个人的价值与尊严。

总之，在新时代下，人们生活的方方面面，都发生了深刻的变化。作为一名年轻的大学生，我深深地感觉到，这个时代为我们开创了一片广阔的天地和充满机遇的未来。我们要紧跟时代的步伐，不断学习和进步，为推动国家和社会的发展贡献我们自己的力量。

新时代的伟大成就大学生感悟(篇2)

新时代的伟大成就大学生感悟

时光荏苒，岁月如梭。2019年已经离我们越来越远，跟随时间的慢慢走过，走过了千帆过尽，也看到了花开花落。2019年是中华人民共和国成立70周年，也是新时代的开端。这一年我们见证了中国取得的伟大成就，见证了中国的崛起，作为新时代的青年人，我们一定要对此有深刻的体会和反思。

一、中国取得的伟大成就

2019年我们看到了很多令人瞩目的成就，最为耀眼的就是中国成功举办了第二届进博会，展示了中国改革开放以来的巨大变革和发展成果。 进博会是中方主动开展的大型国际展会，也是在新时代背景下的重大举措，旨在推广新时代中国的优秀产品、服务和文化，加速中国高品质、高水平、高标准的对外开放，真实展示中国现代化经济、科学技术和发展理念，进一步提高了中国在经贸、文化等领域的国际影响力。 在会上，中国与外界签署的采购、投资、合作等协议总金额达到了约5000亿美元，成交量较首届进博会同期增长约23%。这些成就让我们感到欣慰，中国经济的快速发展带动了全球经济的稳步增长，建立起了新时代中国对外开放的新形象。

二、中国的崛起

随着中国的崛起，中国对全球的影响力与日俱增。2019年，中国推出了一系列重大战略，第一次举办了中国国际进口博览会，与更多国家进行市场通缩，加强了与周边国家的互动，中国在国际事务中的声音也越来越响亮。中国共产党第十九届三中全会提出宏伟蓝图，加强了对全球治理体系的重视，指出要谋求通过协商解决国际问题，在多边机构和公正合理的环境下推动改革和建设，这是中国对于全球和平、发展、合作、共赢作出的贡献，也是面向未来的明智举措。

三、大学生的感悟

作为新时代的大学生，我们应当从中汲取智慧，进而努力学习、实践让我们的人生变得更加有意义。我们要以更加饱满的热情、不断更新的视野，为自己未来的道路制定方向，同时要与时俱进，为新时代的中国贡献力量。要认真研究党的十九届四中全会精神，加强理论武装，深刻把握中国经济社会发展大势，为实现中华民族伟大复兴战略目标努力奋斗。

同时，我们也要不忘初心，履行使命，传承和发扬中华优秀传统文化，保持崇高精神追求，将自己内心的激情和力量投入到中华民族实现伟大复兴的历史进程中。

2020年是中国全面建设社会主义现代化国家的关键一年，我们应当继承和发扬中国优秀传统文化，积极适应新时代的发展要求，增强中华民族文化软实力。同时，对于更多的中国品牌、企业和产品，我们应当更加关注和支持，为中国的繁荣和发展添砖加瓦。

总之，我们应该更加牢记新时代的壮阔使命，为实现我们的人生理想以及中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们一起携手奋斗，为实现中华民族的伟大复兴梦想而努力奋斗。

新时代的伟大成就大学生感悟(篇3)

新时代的伟大成就大学生感悟

随着时代的变迁，中国也在不断地发展和进步。新时代的伟大成就不仅仅彰显在国家经济的发展上，更重要的是体现在国民素质的提高和民生改善上。作为新时代的一代青年，我们应该如何看待这些成就？如何感悟并传递出去呢？

在中国改革开放40年的进程中，我们可以看到中国的经济发展的惊人成就。中国已经成为了世界上最大的制造业和贸易国家，中国人民也在综合国力和国内生产总值方面跨越了多个国家。中国的改革开放也促进了中国在国际上的地位和尊严。这些成就不仅仅是国家整体的成就，更是我们作为一名中国人所拥有的荣誉和自豪感。

我们身处在这样的时代中，也正好是建设祖国的时候。作为大学生，我们有责任有义务去认真学习专业知识、发扬传统文化、营造和谐社会。我们可以积极开展社会实践活动，广泛参与各种志愿服务，为建设祖国贡献自己的一份力量。只有不断地追求进步，才能更好地促进祖国的发展。

同时，伴随着新时代的伟大成就，我们也可以感悟到国民素质的提高和民生改善。我们的家乡越来越美丽，城市化和乡村 revitalization 的进程让我们的环境和生活水平不断提高。我们也看到了社会保障体系的健全，教育、医疗、住房等方面的改革和进步。这些都是对广大人民群众福利的直接体现。

大学生在未来的关键时期将成为各行各业中最重要的力量之一。未来的时代是我们奋斗的时代，我们需要敢于迎接挑战、接受变革的能力。我们需要追求卓越、挑战极限、不断地创新和超越自我。我们更需要顺应时代的发展，努力把自己培养成为新时代经济和文化高峰上的优秀人才。

综上所述，新时代的伟大成就，是经济、社会和文化各方面发展的综合体现。尽管我们还面临许多的困难和挑战，但我们相信这些都是我们成长和奋斗的机遇，它们让我们有更多的可能性和成长的空间。我们要敬畏成就、珍惜机遇、放眼未来，为共建美好时代贡献自己的一份力量。

新时代的伟大成就大学生感悟(篇4)

在新时代的中国，伟大成就时刻显现。作为青春活力的代言人，大学生们也感受到这份伟大。是什么成就了今天的中国，大学生们又有着哪些感悟和思考？

一、经济发展：在一个人口众多的国家里，中国有着近14亿人口。但是我们却依靠自己的努力，跃居世界第二大经济体的位置。我们的GDP以每年6.5%的速度增长，连续多年保持着高速增长的势头。而且不仅发展速度迅猛，而且发展模式也转向以服务和创新驱动的经济模式，高科技、环保建筑、文化创意等行业增长强劲。面对日趋激烈的国际市场竞争，中国的企业家们在研发和自主创新上不断努力，成为世界半导体、高铁、新能源等领域的科技排头兵。作为一名中国大学生，看到如此强劲的经济实力，不禁感慨这是我们努力建立起来的，而我们的未来就在这样一个强盛的国家里。

二、国际影响力：中国作为东方大国，自古以来就有着自己的文化和历史底蕴。如今，随着中国的崛起，世界开始注意到我们强大的影响力。中国主张和平、公正、合作、共赢，倡导多边主义、自由贸易，实行大国外交，加强与世界各国的交往，积极参与国际事务，应对全球变化，维护国际秩序。同时，在世界重大问题上，如气候变化、反恐、网络安全等，中国也积极参与并表达自己的观点和方案。大学生们在学习国际关系和世界历史的过程中，深深地感受到古老东方文明强势的归来，丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路倡议、一带一路建设等都是中国文化和经济影响力的一种体现。

三、社会福利：随着经济的发展，社会福利也逐渐得到了提升。我们不仅实行全民医保、住房公积金、最低工资以及养老保险等政策，还出台了《教育十三五规划纲要》，致力于把教育事业提到更高水平。从幼儿园到高等教育，不断扩大教育资源，不断提高教育质量，让更多人享受到教育的机会。挑战大学生们面前的不仅是学业，也是如何更好地和社会互动，如何让社会福利更加便捷、更加充满爱心。

四、科技创新：中国的经济和国际影响力的成就，离不开科技创新的推动。大学生们被要求不仅要学习知识，还要掌握科技，掌握未来。中国的科技企业家不断创新，走在技术进步和时代潮流的前沿，使中国赢得宝贵的科技竞争优势。这就需要大学生在学习的同时深入研究创新科技，将知识应用到实践中，并在此基础上，努力创造和引领未来的利器。

无论是经济发展，国际影响力，社会福利还是科技创新，这些成就都代表了新时代中国的飞速发展。中国青年作为时代的见证者，需要学习国际先进理念，融合自身独特的文化底蕴，从工作到生活的很多方面，不断提升自身素质，更好地为中国的未来和发展做出贡献。同时，在实践中，发挥大学生自身优势，积极承担着实现中国愿景的使命和角色，向着中国梦的实现奋勇前行。

新时代的伟大成就大学生感悟(篇5)

新时代的前进步伐日新月异，国家对于各领域建设不断加码，取得了伟大的成就。作为新时代中国的生力军，我们大学生也感受到了这股势头，深刻地认识到国家建设的重要性和紧迫性。在这个伟大时代，我们不仅要学习知识，在成为人才的道路上，也要明白自己所处的时代所需要的人才特质，为社会做出自己特有的贡献。

作为新时代的大学生，微观层面的成就始终离不开宏观层面的支持。国家实施了一系列的政策，加大对于教育事业的投入，学校硬件设施、教学质量都得到了极大的提高。例如，我所在的学校近年来实施了一系列升级改造，新建了一个综合实验楼和教学楼，加强了实践性教学的质量和创新性，促进了学生自身素质的提升。同时，教学内容也不断更新完善，我们接受到的知识更加全面、专业化，做到全面发展。这些都是国家重视人才培养的具体举措，得益于这些政策和措施，我们才能有更好的学习环境，掌握更多先进知识，这也是新时代为我们带来的伟大成就。

与此同时，在经济、科技等方面，国家在新时代也取得了伟大成就。例如，我国在5G、人工智能等前沿科技领域的研究和探索，都取得了引领世界的成绩。这背后，离不开我国各行业人才的支撑和实践。在这些领域里，我们大学生可为国家贡献力量。我们要勇于追求新知识，积极探索新技术，去探究新的前沿，拓展新的思路，培养自己的创新意识和创新精神，做过更实用、更符合时代需求的人才，为国家和社会做出贡献，这也是新时代放眼世界、追求创新的时代要求。

同时，随着我国的不断发展，我们面临着更多的挑战和机遇，作为大学生，我们要勇于迎接挑战，把机遇转化为实际行动。这也是我们在成为新时代人才的过程中需要注意的一点。我们要让自己的才华得到充分的发挥，让以前所学的知识得到应用，不断提高自己的综合素质和能力，从而在未来的工作和生活中，为国家和人民做出更多的贡献。

总之，新时代以伟大成就为依托，也给我们大学生提供了更多展示自我、实现自我价值的机会。我们要更加注重学习，掌握更多的知识与技能，同时勇于实践，将知识转化为实际行动，去贡献自己的聪明才智。只有这样，我们才能真正成为新时代的建设者和接班人，为国家和人民的发展与繁荣贡献自己的一份力量。

新时代的伟大成就大学生感悟(篇6)

新时代的伟大成就大学生感悟

作为一名成长于新时代的大学生，我深刻地感受到了新时代所带来的巨大变化和伟大成就。新时代是一个充满希望和挑战的时代，是一个我们肩负历史使命的时代。在这个时代中，我们觉得自己是幸运儿，因为我们能够亲眼见证祖国从站起来、富起来到强起来的蓬勃发展，我们也应该为这个时代而自豪。

新时代的伟大成就无疑是多方面的，它不仅表现在国家层面的政治、经济、军事、科技、文化等方面，更是在全社会各行各业的繁荣发展中得以体现。在我看来，新时代最大的成就之一就是中国特色社会主义制度的历史性变革。我们国家的政治制度日臻完善，群众的民主参与得到充分尊重和落实，生动展现了中国特色社会主义的优越性和生命力。

除此之外，在经济方面，我国经济的发展速度和规模都取得了令人瞩目的成就。从改革开放初期贴着纸片作为合同资格，到如今国内市场逐渐丰富，创新创业意识逐渐浸润人心，中国也被誉为当之无愧的第一经济体。同时，科技发展也突飞猛进，从华为的5G通信、阿里的新零售、到字节跳动的抖音，都让我们看到了中国科技的巨大成就。

文化方面，我们的国家文化也得到了空前的宣传和传承，新中国70年的历史变革，塑造了新时代人们的精神面貌。从“社会主义核心价值观”、“中华优秀传统文化”“爱国主义精神”等多方面不断深化，中国古老而新的民族文化不断得到传承和发扬光大。

从个人角度看，新时代伟大的成就也是我们大学生的成长之路。我们身处于一个充满机会和挑战的时代，我们有机会去实现自己的梦想和价值，更需担当社会责任，实现自我价值。我们需要做的就是，不断开拓进取，努力学习掌握科技知识和创新创造技能，提高我们的综合素质和竞争力。

回顾70年，中国取得的巨大成就的背后是亿万人民的努力和奋斗，也是我们新时代人的责任与担当。让我们携手前行，共创一个更加美好的明天，让新时代成就更加辉煌。

新时代好少年观后感(模板十三篇)

栏目小编为您搜集了有关“新时代好少年观后感”的有益资料，供您参考。以下数据仅供参考，请酌情使用。随着社会的进步，观赏电影已成为人们放松娱乐的一种方式。当我们观看一部精彩的电影后，心中便会涌现出许多感悟和心得。观后感有其独特的写作格式，那么如何撰写一篇独具特色的观后感呢？

新时代好少年观后感 篇1

日前，江苏省文明办公布了20XX年2月份“新时代江苏好少年”名单，省内共有六名少年入选，常州14岁少年陈鹏飞便是其一，他是常州市正衡中学八(6)班学生。

“新时代江苏好少年”每月公布一批，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式进行。推荐人选年龄为6—16周岁，年级为小学一年级至高二年级，事迹发生于近一年内或一直延续到近期。“新时代江苏好少年”的标准为：自觉践行社会主义核心价值观，在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀传统文化等方面表现突出，充满时代气息，事迹生动感人的青少年先进典型。

陈鹏飞，年纪虽小，但个子很高，他热心公益、勇于挑战、心怀梦想，用自己的双肩担起一份社会责任。20XX年7月，在20XX年常州晚报征文大赛中获得一等奖。作为“爱心小义工”，20XX年4月，他获得钟楼区百优美德少年;20XX年5月，被授予常州市“龙城好少年”奖章。作为“抗疫小战士”，他参与抗击疫情的事迹被多家媒体关注。

他是抗击疫情的“小战士”。心中有爱，随时随地都可以做公益。新冠病毒牵动着人心，20XX年1月24日(除夕)，他看到担任社区书记的母亲整日早出晚归奋战在抗疫一线，于是主动加入到社区志愿者队伍，勇担责任，逆行而上，不畏寒风。经过疫情防控志愿服务培训后，他认真做好个人防护与安全，积极争当疫情防控宣传员，通过敲门入户发放告知书和倡议书、张贴宣传海报进行科学防疫宣传;利用移动广播“小喇叭”走街串巷进小区，循环播放宣传防疫知识;通过网络、新媒体在微信群、QQ群多渠道、常态化宣传疫情防控和卫生健康知识，向社区居民、同学、身边人宣传防疫知识，全力防控疫情，成为社区志愿者队伍中年纪最小的一员。此外，他还去药店帮社区购物口罩、额温枪、消毒剂等防疫物品，在这非常时期忙得不亦乐乎，为社区防控疫情做一些力所能及的事件，也为打赢这场没有硝烟的新冠病毒防疫战贡献着自己的一份力量。

他学习成绩优异，多次被学校评为“三好学生”和“优秀干部”，读书给了他知识，也给了他自信。书读多了，他也学会了思考，渐渐地拿起手中的笔记录下自己的思考，他用专业的视角去报道和监督社会的热点问题，就民俗、文化、教育等热点话题，除了街头采访，还专访了常州市民俗学会季全保会长和钟楼区教育局杨文娟局长，先后在多家媒体发表20余篇习作，开阔了视野，增长了知识。20XX年12月，他在奥林匹克杯全国作文大赛荣获三等奖;20XX年1月，他在第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中荣获一等奖。

他是传递爱心的“小义工”。老师常常说：读万卷书，行万里路。读书之余，他跟随着老师和父母的脚步，参加了很多课外实践活动，特别是在公益活动中，每一次点滴付出的背后，都收获到了满满的爱与感动。在节假日，他在小区的老旧楼道里清除小广告;在暴雪天气，他走上街头参加铲冰除雪行动;在寒假里，他上门给小区空巢老人家里贴春联;在义卖活动中，他主动为灾区及贫困地区捐出自己的压岁钱和零花钱。多年来，他经常走进市儿童福利院和养老院，陪她们聊天、拉小提琴、做游戏，用自己的一言一行传递爱心，先后收到了常州市文明办、常州公益助学联合会发放的多张捐赠和爱心证书。他用自己爱心为周围人带去温暖和关爱，被大家誉为“爱心小义工”。

在一次次社会实践和公益活动中，让他变得越来越大方，越来越自信，越来越有获得感，这就是陈鹏飞，一个有责任、有爱心、有担当的新时代好少年。

新时代好少年观后感 篇2

2021年新时代好少年事迹观后感1

在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后，我认为：新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，努力改进自己向他们学习。

展播的第一位好少年时董天晨，她很热爱航天模型，与自己的团队经过数次的实验，数次的失败，但是她与团队没有因为失败而灰心，反而更加努力。不断寻找失败的原因，总结经验，用其他的方法尝试，从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习，在学习中其实我们也会遇到挫折，经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败，要勇敢的去面对它，通过不断的思考或者查找学习资料，寻求老师指教把问题解决，把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!

今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动，都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因，延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容，让人感动，让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心，有爱心，勇于创新，努力钻研，坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样，无论从学习，还是生活中，努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!

“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强，则国强!只要我们怀揣梦想，志向远大，以热爱祖国，报效祖国的一颗热忱之心去学习，去奋斗，发挥我们每一个青少年的光和热，祖国定会越来越强大!

2021年新时代好少年事迹观后感2

新时代少年，生活在新时代社会，游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代，充满了光明的时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年，不畏于失败，敢于拼搏向前。望着眼前的失败，却也敢向失败挑战，成为自己的主人。

望着失败的试卷，回想自己的过失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，却不能有回报的蜜果，被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后，他看到更多的仍是彩虹，那条指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一个地方召唤着自己。他立刻，就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年，热爱历史，珍爱生活，充实人生。在知识的海洋中畅游，领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场，我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害，发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚，我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺，游一程山水，使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

2021年新时代好少年事迹观后感3

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

2021年新时代好少年事迹观后感4

在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生，成为一名光荣的少先队员。五年来，我一直担任班上班委，由于老师的信任，又担任学校少先队的值日生。身为五(3)班的班委，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生，我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在班里前列，我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。

我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。

一份耕耘，一份收获，由于我在学习中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，五年来，我在学习以及比赛中获得了一些荣誉和成绩，我将继续努力。

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新时代好少年观后感 篇3

16月9日晚上20点，我坐在沙发上，好奇地等待《新时代好少年》节目的播出。

刚打开电视机映入我眼帘的是载歌载舞的表演，如同夜莺般歌声从大哥哥大姐姐的喉咙里飞扬而出，再加上轻盈的舞姿、优美的动作,顿时我的心也跟着激动起来。“少年志，则国志。少年强，则国强。

少年自由，则国自由……”一群身着白衫的少年，唱着铿镪有力的《少年强》，如潮水一般从四面八方涌来。他们英姿威武，如同苍松强劲挺拔，新时代的少年多么有朝气啊！

然而，最让我震惊的是第五个少年陈建鹏。他的脚有残疾。他不能和其他人一起跑和玩残疾人是最孤独的，但他们是不同的。他性格开朗，喜欢说笑。

为了照顾他，学校安排他住在一楼的宿舍，但他必须坚持和同学住在一起——五楼的宿舍。他的理想是当一名作家，把自己的经历告诉别人，把积极乐观的人生态度传递给身处黑暗中的残疾人，让他们敞开心扉，迎接光明。

我想：人生如一件上衣，如果第一颗扣子扣歪了，人的一生可能就全毁了。我们在新时代还年轻，一定要用爱心、信心和毅力扣上人生的第一颗纽扣。

26月9号8点我**了央视少儿频道的《新时代好少年》节目。

一首《少年歌》带我进入了好少年的先进事迹中。近年来，10名青少年是新时期争当优秀青少年活动中涌现出来的先进典型。

江苏淮安的董天晨喜欢做航模。她是学校航模协会的主席。一次又一次，她在试飞中失败了。她向老师请教，到图书馆找资料，三年写了近万字的笔记。她学习科学，热爱科学，运用科学，为她的航天梦想而努力工作。

来自浙江省实验学校的邵子衿从小就喜欢作小玩意，改进制作了家里的饮水机，还为小房子戴上了头盔和灯。有一次他在网上看到外国大学生在做卡丁车，引起了他的兴趣。暑假他开始画画，花光了所有积蓄，买了材料，自己做。一年后，试驾成功。

颜玉宏，因为小儿麻痹不能行走，就用手倒立行走求学，还参加了残疾游泳队。身残志不残的他比正常人付出了几倍的辛苦学习，他的理想是成为作家。

好少年张力文，是一名小讲解员。弘扬延安精神，诠释红色故事，传承红色记忆。

刘艺媛经常和父亲上山采草药，学***。她说她现在要努力学习，在医科大学传壮医，帮助那些需要帮助的人。

河北石家庄曹语粲，3岁开始学***。学校社团课里她是小伙伴的小老师，经常参加慰问演出，传承着传统文化。她的梦想是把中国的国粹发扬光大。

他们展现了新时代青年乐观进取、向上向善的风采。

看完节目，让我明白了少年强则国强，少年富则国富。坚持自己的梦想而努力，就会有所成功。让我们一起追梦吧！

3今天晚上八点，我**了**电视台少儿频道的《新时代好少年》节目。

这个节目一共嘉奖了来自全国各地的十个新时代好少年，他们有的弘扬红色精神，有的传承中国文化，有的传承壮医文化，有的关注青少年健康自我认知，还有的是坚持做好身边的小事好事，影响一群人，成为了青少年模范。

看完这个节目，我觉得这些优秀的青少年都是因为他们经历了身边的一些小事，然后他们确立了一个伟大的目标，他们也有一个共同的特点就是坚持不懈，他们可以坚持下去！我要学习刻苦学习的精神，良好的品德，坚持身边的每一件小事，努力影响身边的人。

通过这个节目，我明白了少年强则中国强，我也有了一个远大的目标，我要努力做一个有理想，有知识，有品德，有作为的优秀青少年，努力学习，多掌握科学知识，长大成为担当起民族复兴大任的时代新人。

心中有梦想，脚下有力量！身为少年，我们应该敢于有梦，努力追梦！加油吧少年！

新时代好少年观后感 篇4

今天，我早早打开电视观看新时代好少年颁奖典礼，看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”，他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文，有热爱科学、爱发明的邵子衿，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

xxx是xx省xx市实验学校六年级的学生。在学校里，他是品学兼优的好学生，热心帮助同学，是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造，多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品，如风扇、懒人浇花器等。20xx年暑假，他查资料、绘图纸，利用废旧材料，将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车，被多家媒体报道。最近，他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”，依靠空气动力打出网罩，让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是xxx。他是xx省xx市xx县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症，导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。20xx年，xxx开始了艰辛的求学之路，每天柱着拐杖走、爬着走，甚至有时倒立着走，要花x个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬，风雨无阻。

我要向他们学习，勤奋学习，追求上进，争当祖国的好少年！

新时代好少年观后感 篇5

__是一名留守学生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多岁，听力越来越差，与人聊天时听不清楚别人说的话，这时__就跑上前去给外婆做“翻译”，当她的“耳朵”，让她可以与人顺畅的交谈。每到外公、外婆和奶奶生日的时候，__就拿压岁钱给他们买礼物，给他们买一箱高钙牛奶、几袋特别软和的面包和一些香蕉、红橘。

对待其他老人__也同样如此。邻居黎婶婶有两个儿子，但常年在外地打工，丈夫是砖匠每天早出晚归在外边干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作业后帮她浇粪。一个星期五下午放学回家时，晴朗的天空陡然变得阴沉起来，__看到她一个人正急着收晾晒的陈谷，连忙放下书包跑去帮忙，在大雨落下之前，及时地帮邻居黎婶婶抢收了稻谷。

3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的脏水沟上躺卧着一张卡片，__小心翼翼地捡起那张卡，原来是一张新办的信用联社卡。她想卡的主人发现银行卡丢了一定会很着急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便问他们有没有丢卡，都说没有，一直到了街上，还是一点儿线索也没有。后来找警察叔叔帮忙。第三天失主来到学校，给学校写了感谢信。

班上有一位叫唐鑫春的留守学生，性格很内向，特别爱玩手机，因为班主任王老师曾收管过他几次手机，他开始对王老师不“感冒”，后来他偷偷的把手机藏着不交给王老师收管了。__慢慢接近他，常常找他去学校花园里聊天，与他分享快乐与忧愁，慢慢地与他成了好朋友。后来为了杜绝自己再玩手机，他主动要把手机交给__保管，__告诉他还是交给老师保管，他听了建议，主动把手机给了老师。

班上还有一位叫杨志文的同学，不注意个人卫生，特别是在天热时一进教室，一股酸臭味扑面而来，大家都很嫌弃他。老师安排__结对帮扶他。__发现他有很多优点，只是学习基础差、自卑意识严重、自我护理能力欠缺。__就从他最基础的方面补起。刚教他读课文时他不愿意读，很难听到他的声音，__就耐心给他讲朗读，终于他读出了声，但有好多字不认识，__给他标出拼音，可拼音他也不会，__就教他念、他跟着读。隔了一周，他主动请__听他背诵课文。随后他默写出来，竟然也一字不差，虽然他的成绩提高较慢，但总算开始进步了，而且字也越写越工整，他还慢慢养成了洗头洗脸的好习惯、学会了洗衣服，同学们也都逐渐接纳他。

新时代好少年观后感 篇6

2021年度新时代好少年1

我自小与众不同，好静而不好动，在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在，作业工整并及时完成，成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书，一有书就爱不释手，有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象，故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野，同时也提高了我的写作水平。

通过阅读，我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好，那是我对老师的礼貌;放学回到家，我向父母打声招呼，那是我对父母的礼貌;在很小很小的时候，我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德，我从小就立志要做一个像孔融一样的人。

我在校劳动积极，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够出色地完成，只要是我值日，总顾不得吃早饭，就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手。

“乐于助人，真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地，我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给我后，我马上组织同学，合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的板报上墙了。现在，黑板报成了我展现才华的园地。

我参加过很过活动，取得了优异的成绩。如今，家中荣誉证书数不胜数，让每一位到家的客人都称赞不已，都说我是一个好孩子。我想：好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活：倒垃圾、择菜、洗菜等。

对待亲人，我以礼相待;对待邻居，我主动问好;对待同学、朋友，我与人为善;对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜爱。因此，我成为大家公认的好少年。获此殊荣，我对自己提出了更高的要求：我将再接再厉，发奋学习，扬理想风帆，再次起航!争做中华好少年!

2021年度新时代好少年2

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

2021年度新时代好少年3

“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为继续中华精神的青年们，正在崛起着!

有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今，面临新一个“数百年未有之变局”，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?

前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。

生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的继续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。

薪火相传，力不知火尽。

青年有梦，应肆意追逐。

新时代好少年观后感 篇7

我观看了中央电视台播放的《新时代好少年》先进事迹发布活动之后，心情久久不能平静，他们同我一般年纪，可小小的他们却做出了令人惊叹之举。他们的事迹深深地感染、激励着我奋勇向前，争做新时代的好少年。

片中讲述了全国十个少年怀着不同理想，并努力奋斗的事迹。有勤学好思的董天成，服务别人的邵子矜，身残志坚的颜玉宏，红色讲解员张力文，传承壮医的刘艺媛，弘扬国粹的曹语璨，提倡健康联盟的范修睿，酷爱绘画的林峻德，温暖他人的宁希澄，志存高远的黄郁微。

其中最令我记忆犹新的是自强自立，身残志坚的颜玉宏，他因小儿麻痹症而导致双腿无法站立、行走，可即使这样，他仍坚持自己的事情自己做，不让老师、同学帮忙，当要求他坐着上早读时，他不把自己视为残疾人，与同班同学一起站立。而且学习也十分刻苦，每次考试都名列前茅。他说，他最大的梦想就是当一名作家，他要把自己的亲身经历写下来，激励向他一样的人能奋勇向前。他用行动践行着：自己一定行，做最好的自己。

还有一位——压轴登场的黄郁微。她小小年纪，却已走上国际的舞台上，她的自信从容，落落大方，无不彰显着我是中华好少年。无不使我深感敬佩。全国英语第一的她，仍每年早上坚持听半个小时的英语，直至今天。她用实际行动践行着“非淡泊无以明志。，非宁静无以致远。”

每位少年，他们之所以“好”，是因为他们：不以善小而不为，志存高远，刻苦勤勉，自强自立，活泼开朗，热爱祖国，学科学，用科学，是我们学习的好榜样。反观自己，同是新时代的少年，每遇到挫折与困难时，总想依赖父母、老师，不会像他们一样直面困难，勇敢，坚强……

这次的观看，让我深深明白人要有理想，有目标，要脚踏实地，勤勤恳恳，努力使自己成为德、体、美、劳，全面发展的好少年，为祖国繁荣富强贡献自己的力量而奋斗。

新时代好少年观后感 篇8

在12月25日的晚上，老师组织了我们观看“2021年度全国新时代好少年”发布活动。这些新时代好少年的事述让我受到了不少启发。

在这十多位新时代好少年中，有的为环保设计了卡通物象，让大家了解环保的知识和重要性；有的因为热爱足球，多年来不管酷暑严寒；有的每天坚持训练；有的主动成为红船讲解员，给大家讲解红船的故事。

这其中，我印象最深刻的就是盛晓涵同学了。他在路上看见一位老人晕倒，马上就上前，用自己平时所学的急救知识为老人进行抢救。他的事迹让我知道了学习急救知识有多重要，如果我们多了解一些这方面的知识，万一哪天遇到了就可以挽救一些人的生命。我觉得他这种见义勇为的精神是值得我们每一个人学习的。

观看了这一次活动，我觉得我们应该努力学习，向德、智、体、美、劳全面发展。争做新时代好少年，不忘初心，不负韶华，为中华民族伟大复兴的理想，时刻准备着！

新时代好少年观后感 篇9

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子，两岁时母亲患病腰部以下瘫痪，父亲外出打工后杳无音讯。起初，外公外婆帮衬照顾着这个家，李艳艳6岁时，外公突然患病，外婆无暇顾及她们母女，小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种.种困难她从不抱怨，也未放弃。上初中时，李艳艳每天必须早晨5时起床，给母亲接送大小便，帮母亲穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭、收拾室内外卫生，将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方，然后骑自行车赶

往5里外的良平初中上学。下午放学回家后，烧水、做饭，伺候母亲吃饭，待母亲吃完饭后，收拾干净锅碗碟筷，她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后，她先清洗便盆，再给母亲洗脚、擦身子，最后将屋子拾掇干净，她才在母亲的陪伴下完成当天的作业，这是她每天最期待的时光，也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲：“这么多年来，我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药，娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后，得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时，让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑，搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象，而且享受“一类”标准，从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从起资助李艳艳的学习，给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来，李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好，正是靠着这些“恩人”的关照，她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运，希望通过自己的刻苦努力，向这个目标一步步迈进。

李艳艳说，这个荣誉对她是一种激励，“我只是做了一个为人子女者该做的事，却获得这么高的荣誉，将来一定尽自己最大的能力去回报社会，传递爱心。”

新时代好少年观后感 篇10

少年强，则国强；少年智，则国智；少年富，则国富；少年自由，则国自由；少年独立，则国独立。今晚，我和爸爸妈妈一起观看了央视少儿频道播放的《新时代好少年》。

发布会中的10位少年是全国各地争当新时代好少年活动中的先进典型。他们中有勤学善思，勇于接受挑战的董天晨；有积极传扬延安故事，弘扬红色文化的张力文；有热爱科学，潜心钻研发明的邵子衿；有乐于助人，坚持传承传统医学的刘艺媛；有“扶车少年”“活导航”称号的.宁希澄等少年。这些少年儿童为我们展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。在这10位少年儿童中，让我备受感动和鼓舞的是一位身患小儿麻痹症的少年——严玉宏。

通过故事短片，我被严玉宏身残志坚、自强不息的精神深深的震撼了。他小时候患有小儿麻痹症，因错过了最佳治疗的时机，导致双腿不能正常的行走。虽然他的少年时期经历了种种磨难和挫折，但是他并没有自暴自弃、怨天尤人。不管是面对生活还是学习，他都努力的自力更生，尽管身边的老师、同学都主动给予他帮助，但他都回绝了大家的好意，他想只要是自己能做的，尽量不去麻烦身边的人。当看到晨读中他努力的用双手支撑着身体，让自己和其他同学一样站着读书时；当看到他由于身体的原因，在学习游泳时身体常常下沉，他不但没有放弃而是更加努力的一遍遍反复练习时；当看到他在饭堂由于双手拄着拐杖但需要空出几根手指拿饭菜，依然艰难行走时；我心中的激荡久久不能平息，眼泪更是不由自主的顺流而下。我记得他说过以后想成为一名作家，由于自己的双腿不方便，所以想从事脑力方面的工作。最重要的是他想把自己的成长经历写成一本书，让更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事迹帮助那些遇到困难和挫折的人，希望他们能像自己一样不畏风雨，胸怀阳光，勇往无前。我觉的严玉宏用自己的行动完美的诠释了什么是“天生我材必有用”。

我们是成长在新时代下的少年儿童，我们应见贤思齐、崇德向善、好好学习，争当新时代好少年。为实现我们伟大的中国梦贡献自己的一份力量。加油吧，少年！

新时代好少年观后感 篇11

20XX年3月5日是第57个“学雷锋日”，也是第21个“中国青年志愿者服务日”。在这个疫情还未平息的特殊时期，迎泽区滨河小学牢记使命，在汾水晋文化“自净，利他”思想的引领下，一年三班于3月2日利用微信群进行了“听讲雷锋故事，重温雷锋精神，夯实学业基础”主题班会学习。将雷锋精神融入到日常生活和学习中，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神。

班会一开始，黄老师指导孩子们将提前收集的关于雷锋同志的感人故事进行了小组交流。利用线上学习小组，组员之间互相交流听到或掌握的雷锋的学习故事，每个小组的代表讲述一个雷锋的故事或身边出现的雷锋式的故事。紧接着孩子们选择了一句雷锋的经典语录作为自己的座右铭，在班级群读给大家听。最后，黄老师对所讲的故事和雷锋的精神进行了总结，从而让大家理解雷锋精神的内涵并鼓励大家努力学习。老师引导孩子们讨论，把自己的学习和雷锋叔叔的钉子精神结合起来，学习上努力做到“善于挤和善于钻”。孩子们每人用一句话说出了自己的在本次班会上获得的感悟。孩子们提到了雷锋在学习上的钉子精神、对同学和同志的团结友爱、以及对祖国和人民的热爱之情。班会活动在《学习雷锋好榜样》的歌声中圆满结束。

雷锋的精神永远与每个人同行。此次疫情，更让孩子们看到了身边的雷锋。一个个“抗疫小战士”对大家的温馨提示，一位位医护人员对武汉的支援，一位位海外同胞对祖国的关心和帮助……大家都在为祖国做力所能及的事。因为疫情，同学们不能坐在宽敞明亮的教室学习，但他们对待学习的态度，和在学校一样，“今天学一页，明天学一页，积少成多”“不懂，就问。不问，什么时候也不会”，因为孩子们知道学习是自己的事情，长大后还要讲自己的事和集体的事业融合起来，才最有力量。

班会结束后，孩子们结合班会内容，制作了“学雷锋”的活动小报，在雷锋精神的感召下，对自己的学业也更加认真，积极主动，并努力争做新时代的雷锋式好少年!

新时代好少年观后感 篇12

今日，我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目，叫《新时代好少年》，里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他们虽然很平凡，可是，他们有许多好的品质值得我们学习，他们像一盏明灯一样，为我们这些同龄人照亮前进的道路。

有位哲人说过：目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标，并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画，会做一些小手工，这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是，他将废物利用，变废为宝，做出许多精美的小手工，并拍摄视频，传到网上，网友纷纷在为他的画作和小手工点赞，没有一个愿意给差评的。在他的带动下，好多小朋友也不再乱扔废物，也把废物重新利用，既锻炼了自我的动手本事，也节俭了资源，为环保做出了自我的贡献。

这位少年就是林峻德同学，12岁。看完他的故事，我想，他和我同龄，却如此心灵手巧，还制造出许许多多精美小手工，画出那么多漂亮的画，真不愧是“匠心独具，巧夺天工”啊！

接下来，还有一个好少年让我感动。她无私奉献，常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习，能够说出地道的英语，她还上过联合国演讲台上，发表过演讲，人们称她“小小外交家”。她有一个朋友，是个聋哑人，也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了，可是，这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。

这个好少年就是黄郁微同学，她找到了朋友的强项，帮忙朋友展示自我，成功让朋友走出困境。看了她的事迹后，我想：她真聪明，竟然能做出这么多伟大的事，并且，她又是那么地善良，能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事，真值得我们骄傲，同时也值得我们学习。

一个善良的人，就是一盏永不熄灭的明灯，既照亮周围的人，也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈，但必须要善良真诚。人心，不是求来的，而是善来的。你施人温暖，人才会予你阳光；你施人真心，人才会予你和善。

今日，我观看了《新时代好少年》电视节目，我感受到了同龄人的执着精神和善良品德，那些拥有完美品德的人，他们就像黑暗里的一盏明灯，照亮我们前进的道路，温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年，难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗？难道我们不能做一盏温暖的明灯吗？

新时代好少年观后感 篇13

梦想的颜色五彩斑斓；梦想的过程扬帆起航；梦想的抵岸志存高远。正逢少年时代的我们，怀揣祖国的美好梦想。

精忠报国，习武强国是武术少年的梦想。整齐划一的动作，英姿飒爽的姿态，怀揣梦想的中国少年，为强国梦，努力着！

听障儿童的世界，是无声的世界，他们出生以来，注定与别人不同。梦想的期望，激励着他们前进的步伐，他们能用言语表达，已经是付出了艰辛的努力，在美妙的歌声背后，是梦想的支撑，是内心的呐喊，是对世界美好向往的期盼，是表达中国梦的渴望。

小小的少年，家庭的渲染，梦想的力量，努力的练习，灯光的聚焦，纯正的唱腔，韵味醇厚的京剧象征着中国梦，小小少年也怀揣大大梦想，国粹京剧传承经典，少年肩负让中国走向世界的使命。

许多少年，肩负生活重担，小小肩头，扛起家庭责任，他们风雨中前行，品学兼优，乐观向上，他们是完成中国梦想的栋梁之才。

作为新时代的少年，我怀揣强国梦想，好好学习，乐观向上，执笔为剑，不负昭华！让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路！

新时代好少年观后感(模板11篇)

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新时代好少年观后感【篇1】

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子，两岁时母亲患病腰部以下瘫痪，父亲外出打工后杳无音讯。起初，外公外婆帮衬照顾着这个家，李艳艳6岁时，外公突然患病，外婆无暇顾及她们母女，小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种.种困难她从不抱怨，也未放弃。上初中时，李艳艳每天必须早晨5时起床，给母亲接送大小便，帮母亲穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭、收拾室内外卫生，将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方，然后骑自行车赶

往5里外的良平初中上学。下午放学回家后，烧水、做饭，伺候母亲吃饭，待母亲吃完饭后，收拾干净锅碗碟筷，她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后，她先清洗便盆，再给母亲洗脚、擦身子，最后将屋子拾掇干净，她才在母亲的陪伴下完成当天的作业，这是她每天最期待的时光，也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲：“这么多年来，我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药，娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后，得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时，让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑，搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象，而且享受“一类”标准，从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从起资助李艳艳的学习，给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来，李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好，正是靠着这些“恩人”的关照，她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运，希望通过自己的刻苦努力，向这个目标一步步迈进。

李艳艳说，这个荣誉对她是一种激励，“我只是做了一个为人子女者该做的事，却获得这么高的荣誉，将来一定尽自己最大的能力去回报社会，传递爱心。”

新时代好少年观后感【篇2】

“故今日之责任，不在他人；少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”调至少儿频道，便听到如此清脆昂扬的诵读声从电视中传来。今天，我们就要随着梁启超的诗句，顶着毛泽东和周恩来的厚望，走进习近平的新时代，看一场《新时代好少年》。

这场活动以记录短片、导读介绍、舞台互动等角度将新时代的十大好少年一一介绍，以德、智、体、美、劳各方面为我们树立了榜样。

江苏淮安的一名叫董天晨的六年级学生，她热衷于航模与科技。短片中，热爱科学、积极阅读、坚持不懈、勤学好思的董天晨在航天航空方面有着浓厚的兴趣和大好的前途，她的梦想和目标就是为祖国的航空事业作出贡献。

陕西延安有个叫张天文的女孩子，对于革命时代的红色故事有着火一般的热情，她利用课余时间学习讲解，终于可以流利的在景区和博物馆为游客带来精彩的解说。张力文将她内心珍藏的红色故事讲解给了更多的人，而延安精神，那种不怕艰苦、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神传承在这小小解说员的身上，并通过她传承给了更多的人。

有个小男孩仅仅五年级都已经致力慈善八年了，他对身边的事物观察入微，手握丹青、妙笔生花引人惊叹。他就是福州市仓山小学的林俊德，他用自己的方爱好和特长成立了慈善基金会“小虎筹”，专门帮助山区的孩子们，让更多山区的孩子可以拿起画笔，画出自己七彩人生。

另外，我们还认识了一位不幸患上小儿麻痹症却自强不息、乐观阳光的少年颜玉宏，还认识了小小京剧表演者曹语粲，她想向全世界展示中国文化，把我们的国粹京剧推广到全世界。还有壮族女孩刘艺媛，她和父亲学习医术，帮助身边的乡亲们，她的目标是考上中医学院，继承父亲的壮医事业，帮助更多的人……

看着这些和我差不多大的少年们，自信阳光，自强不息的脸上透着那么坚定异常的表情。他们深深的打动了我、感染着我，我仿佛同他们一样，也在想着如何成为国之栋梁！此时，我只想为他们叹一声：“少年楷模”！

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”未来的路还很长，勇于创新、热爱生活、不畏艰苦、持之以恒、努力拼搏才会实现梦想。让我们铭记他们的鞭策和鼓励，一起成为这新时代的好少年！

新时代好少年观后感【篇3】

今天，我早早打开电视观看新时代好少年颁奖典礼，看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”，他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文，有热爱科学、爱发明的邵子衿，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

邵子衿是x省x市实验学校六年级的学生。在学校里，他是品学兼优的好学生，热心帮助同学，是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造，多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品，如风扇、懒人浇花器等。2018年暑假，他查资料、绘图纸，利用废旧材料，将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车，被多家媒体报道。最近，他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”，依靠空气动力打出网罩，让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是颜玉宏。他是x省x市屏山县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症，导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。2009年，颜玉宏开始了艰辛的求学之路，每天柱着拐杖走、爬着走，甚至有时倒立着走，要花3个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬，风雨无阻。

我要向他们学习，勤奋学习，追求上进，争当祖国的好少年！

新时代好少年观后感300字作文 新时代好少年观后感300字作文2022

新时代好少年观后感【篇4】

看过xx年新时代好少年先进事迹之后，我深受感动。他们当中有做义工的少年、有保护环境的少年、有自强自立的少年、还有小小发明家

最让我感动的是一个叫文敏的姐姐，她现在上初中，每天都是踩着下课的铃声，快步走出教室，去寻找她神志不清的养母。xx年，养父的突然去世使照顾养母的担子落到了她的肩上，她又要上学又要照顾养母，可她从来都不迟到早退，也不叫苦叫累。亲生父母接她回去，她都不肯回去。她说：我毕业后要学护理专业，要更好地照顾妈妈，也能为别人服务。

还有一个残疾的哥哥叫陈耔蓬。他在6岁时得了一种罕见的病，使他手脚无力，不能走路。他不但坚持上学，还发明了捕鼠器。

他们个个都是好样的，是我学习的好榜样。我也要向他们学习，做一个坚强、自立、有爱心的人。

新时代好少年观后感【篇5】

我们是五月的花海，拥抱着青春时代，我们是初生的太阳，燃烧着新的未来…….

在泸西县二中(126)班，有个阳光女孩，她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香：她有当代活雷锋的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务社会的好品质，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，真正做到了德智体美劳全面发展。她，就是这样一个播撒美德的使者，也许就是这些优秀品质的传承，让她成为泸西无数家长眼中的好孩子，几千孩子心中的偶像，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹!就让我们一同走进她，走进这个新时代含苞怒放的好少年。

一、勤奋好学，尽职尽责的“小精灵”

在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此她专心向学，孜孜以求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是祖一的座右铭。她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结。

在学校里，她也是一名积极的“活跃分子”。经常主持国旗下的讲话、元旦文艺晚会等各种节目，她经常带领同学们自主开展各类活动。为了策划好主题，她上网查资料，征求大家的意见，忙得不亦乐乎，在组织活动的过程中，她感觉到有些内容仅靠宣传说教比较简单枯燥，大家不容易接受，而同学们平时在生活中遇到烦恼，也找不到很好的宣泄场所。于是她想出了一个点子，通过生动活泼的小品向同学们宣传，寓教于乐。于是，在大家的积极配合下，经过排练《一袋干粮》、《大梦中国》等一个个喜闻乐见的话剧新鲜出炉，给同学们带去了欢乐。

二、兰心蕙质，充满爱心的“小天使”

每天下晚自习，她总是最后一个走出教室，把门窗关好，把走廊上的灯关掉后才肯离去。一个小小的善举，一坚持就是一年半载。记得刚上初一的时候，夏季来临，因为教室没有窗帘，太阳总是很毒辣的烤得同学们筋疲力尽，根本就无心上课。她看到这种情况，主动跟老师提议，利用周末的时间跑遍大街小巷的窗帘店，最终确定下来一款适合挂在教室的窗帘并请安装工人到学校教室安装好，直到这个时候，她心头的石头才终于落下了地，时隔一久，有些调皮的同学往往不爱护公共财物，窗帘部分扣子又被扯落了下来，她看在眼里，急在心头，劝说同学要爱护财物的同时，休息时间又从家里搬来梯子，邀约爸爸一起，帮忙把窗帘扣安好并再次挂上，她说这样就放心了，同学们就不会再被太阳晒了……

每当学校组织捐款献爱心活动，或是看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。她组织建立“爱心小屋”，以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。有时候在面对一些流浪的小动物，她也会走上前去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心地离??

新时代好少年观后感【篇6】

五月。本市迎来“新时代好少年”评奖，我校有两名入围。

技术发明好少年—原熙辰，原熙辰他特别喜欢捣乱那些小玩意，比如电脑坏了，就拿出硬盘打开看看，把包装纸做成玩具。自然有花就有土，原熙辰妈妈为原熙辰报了机器人训练计划，报名参加国际机器人竞赛，原熙辰不畏艰险，刻苦钻研，最终获得全国一等奖。

自信自强的好少年——靳骐写字，读书小标兵，写作小明星，学习总第一，靳骐鸣就是283班同学口中的学霸。生下来80多天后，他不幸被查出患有播散性脑肾髓炎，右手和双腿无力。

原来靳骐鸣右手残废，不会写字，就不断地苦练左手写字，天天练习，不断要求自我，还把左手磨出了一层茧，此时此刻靳骐鸣名不过硬笔毛笔已不在话下。二岁起，他就开始学习走路，忍着疼痛，从坐到站，又从站到走，不知多少年艰辛，一点一滴，一步一个脚印，从小到大。

在困难面前，我们要学习他们奋发进取、勇攀高峰的优良品质。

新时代好少年观后感【篇7】

孙睿学习认真刻苦，成绩优异，勇于创新。在20__年“我爱祖国海疆”国家航海模型比赛中，和队友设计并制作了有青岛特色的作品《强海昌国，筑梦海疆》获全国赛一等奖第一名;组装的“中华鲟”获得鱼雷电动模型航行赛小学组一等奖银牌、“强弩号”名轮模型航行赛小学组二等奖。疫情居家学习期间设计了既环保又轻便的护目镜，送往三个社区。她热心公益，是一名手语志愿者，跟随市残联老师和大学生志愿者们，冒着酷暑为聋人手语演唱《我和我的祖国》

;疫情期间参与了青岛电视台“蓝睛助残脱贫”公益发声。她率先于20__年寒假提出垃圾分类的倡议，冒着寒冬带领雏鹰队员进社区宣传;她为武汉“最美逆行者们”创作朗诵《冬将去春可期》MV得到了学校及市南教育和体育局转发;参与拍摄20__市公共空间艺术促进中心青岛市邻居节视频。他们品学优良，是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强，少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧，让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

新时代好少年观后感【篇8】

伟大复兴的中国梦

胡锐

没有共产党哪有新中国？歌声时常回荡在我的耳边，每想到这里，我就会因为我有这么一个伟大的祖国而自豪。（白话文★）

今天，我观看了《新时代好少年》。看完后，真是感觉人外有人，山外有山啊！一个个优秀少年的身影令人耳目一新。少年强则国强。我们是国家建成小康社会的见证人，应该把中国精神传播下去。

看完视频，我明白了许多：要争做垃圾分类小能手；与时间赛跑，规划自己的生活；要有敢于拼搏的赛场精神，不畏困难；逆水行舟，不进则退

最让我惊心动魄的无异于是回家途中急救人的故事了。几个老爷爷互相搀扶着，向家的地方走去。这时，画风突变，其中的一位忽然闭紧了双眼，倒在了地上，我的心也紧紧地揪了起来。一位十多岁的少年看到了这一幕，想到自己学过的急救知识，没有犹豫，没有思考，冲了上去，开始果断地对老人进行人工呼吸。救还是不救？这个问题在他的心目中根本就不存在。看到他挺身而出，我才长舒了一口气。他英勇救人的事迹在许多频道上播出。我觉得，这是对他优秀品质的赞扬及肯定，也是他的荣誉。

不负时代，不负韶华。我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着，在不久的将来，中国将属于我们，我们要刻苦努力，将中国列入世界强国的行列！

新时代好少年观后感【篇9】

习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。现在把自己的平的培育得越好，将来人就能做得越好。要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族的传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，与人为善，懂得感恩，明礼诚信，学习争当和实践社会主义核心价值观的小模范!

轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话，永远跟党走》这本书，书中的人物和事迹政喊着我的心灵，使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇“听党话从小学习做人”的红领巾行动。记住了总书记的期望，学习了榜样的事迹，接下来的一则故事使我深深的感动。

福建省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员，要以高标准要求自己，要做党的好孩子。在助人为乐方面，张炜霖表现得尤为突出。

在学校，张炜霖有一颗真诚的心，是大家眼中的“及时雨”，有一次，同学忘了带课本回家，当她知道以后，赶紧做完作业把课本借给同学用。

在社会上，张炜霖热心公益，积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷，行动不方便，子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间，帮老人买菜、检查液化气、干家务活，老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。

我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记习近平总书记的教导，时刻听党话，永远跟党走，树立正确的人生观、价值观、世界观，做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年!

新时代好少年观后感【篇10】

__是一名留守学生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多岁，听力越来越差，与人聊天时听不清楚别人说的话，这时__就跑上前去给外婆做“翻译”，当她的“耳朵”，让她可以与人顺畅的交谈。每到外公、外婆和奶奶生日的时候，__就拿压岁钱给他们买礼物，给他们买一箱高钙牛奶、几袋特别软和的面包和一些香蕉、红橘。

对待其他老人__也同样如此。邻居黎婶婶有两个儿子，但常年在外地打工，丈夫是砖匠每天早出晚归在外边干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作业后帮她浇粪。一个星期五下午放学回家时，晴朗的天空陡然变得阴沉起来，__看到她一个人正急着收晾晒的陈谷，连忙放下书包跑去帮忙，在大雨落下之前，及时地帮邻居黎婶婶抢收了稻谷。

3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的脏水沟上躺卧着一张卡片，__小心翼翼地捡起那张卡，原来是一张新办的信用联社卡。她想卡的主人发现银行卡丢了一定会很着急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便问他们有没有丢卡，都说没有，一直到了街上，还是一点儿线索也没有。后来找警察叔叔帮忙。第三天失主来到学校，给学校写了感谢信。

班上有一位叫唐鑫春的留守学生，性格很内向，特别爱玩手机，因为班主任王老师曾收管过他几次手机，他开始对王老师不“感冒”，后来他偷偷的把手机藏着不交给王老师收管了。__慢慢接近他，常常找他去学校花园里聊天，与他分享快乐与忧愁，慢慢地与他成了好朋友。后来为了杜绝自己再玩手机，他主动要把手机交给__保管，__告诉他还是交给老师保管，他听了建议，主动把手机给了老师。

班上还有一位叫杨志文的同学，不注意个人卫生，特别是在天热时一进教室，一股酸臭味扑面而来，大家都很嫌弃他。老师安排__结对帮扶他。__发现他有很多优点，只是学习基础差、自卑意识严重、自我护理能力欠缺。__就从他最基础的方面补起。刚教他读课文时他不愿意读，很难听到他的声音，__就耐心给他讲朗读，终于他读出了声，但有好多字不认识，__给他标出拼音，可拼音他也不会，__就教他念、他跟着读。隔了一周，他主动请__听他背诵课文。随后他默写出来，竟然也一字不差，虽然他的成绩提高较慢，但总算开始进步了，而且字也越写越工整，他还慢慢养成了洗头洗脸的好习惯、学会了洗衣服，同学们也都逐渐接纳他。

新时代好少年观后感【篇11】

少年强，则国强；少年智，则国智；少年富，则国富；少年自由，则国自由；少年独立，则国独立。今晚，我和爸爸妈妈一起观看了央视少儿频道播放的《新时代好少年》。

发布会中的10位少年是全国各地争当新时代好少年活动中的先进典型。他们中有勤学善思，勇于接受挑战的董天晨；有积极传扬延安故事，弘扬红色文化的张力文；有热爱科学，潜心钻研发明的邵子衿；有乐于助人，坚持传承传统医学的刘艺媛；有“扶车少年”“活导航”称号的.宁希澄等少年。这些少年儿童为我们展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。在这10位少年儿童中，让我备受感动和鼓舞的是一位身患小儿麻痹症的少年——严玉宏。

通过故事短片，我被严玉宏身残志坚、自强不息的精神深深的震撼了。他小时候患有小儿麻痹症，因错过了最佳治疗的时机，导致双腿不能正常的行走。虽然他的少年时期经历了种种磨难和挫折，但是他并没有自暴自弃、怨天尤人。不管是面对生活还是学习，他都努力的自力更生，尽管身边的老师、同学都主动给予他帮助，但他都回绝了大家的好意，他想只要是自己能做的，尽量不去麻烦身边的人。当看到晨读中他努力的用双手支撑着身体，让自己和其他同学一样站着读书时；当看到他由于身体的原因，在学习游泳时身体常常下沉，他不但没有放弃而是更加努力的一遍遍反复练习时；当看到他在饭堂由于双手拄着拐杖但需要空出几根手指拿饭菜，依然艰难行走时；我心中的激荡久久不能平息，眼泪更是不由自主的顺流而下。我记得他说过以后想成为一名作家，由于自己的双腿不方便，所以想从事脑力方面的工作。最重要的是他想把自己的成长经历写成一本书，让更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事迹帮助那些遇到困难和挫折的人，希望他们能像自己一样不畏风雨，胸怀阳光，勇往无前。我觉的严玉宏用自己的行动完美的诠释了什么是“天生我材必有用”。

我们是成长在新时代下的少年儿童，我们应见贤思齐、崇德向善、好好学习，争当新时代好少年。为实现我们伟大的中国梦贡献自己的一份力量。加油吧，少年！

新时代好少年观后感(精华九篇)

给大家推荐一篇具有阅读价值的文章题目为“新时代好少年观后感”。遍观好的影片不亚于博览群书，好的影视作品通常能够让我们获得新的收获。 记录下这些想法，写出自己的观后感，观后感有助于梳理思路更加明晰我们对影片的评价。作品名的观后感怎么写才算优秀呢？希望以下建议能够对你的问题提供一些帮助！

新时代好少年观后感【篇1】

毛雨桐

我和妈妈一起观看了20XX年“新时代好少年”发布会。我深受感动，感想颇多！

这些来自五湖四海的好少年，品学兼优、志向远大，用自己擅长的事，去谱写新时代好少年华丽优美的新篇章。有“环保小卫士”张子夏；有勇敢有担当，有爱心，用心肺复苏法挽救老人生命的盛晓涵；有孝老爱亲，助人为乐的尤里图孜·伊利亚；有心怀热爱，弘扬中国运动精神的“铿锵玫瑰”时晨阳；有弘扬木匠精神，争做行业能手的王安泰等。

其中令我印象最深刻的，就是善于思考、乐于动手的郝西米同学了。郝西米十分热爱阅读科学类书籍，爱思考身边的科学问题，她勤于动手动脑，善于思考钻研。她还为学校设计了带有供氧装置的智能鱼池。郝西米在生活中善于规划自己的时间，甚至把时间精确到每一分每一秒。这一点是最让我佩服的，我总是不能精确地把握好时间。“我希望我可以利用更多的时间，用来探究科学和研究科学。”是啊！时间对于我们来说，就像生命一样，我们一定要抓紧时间，好好利用每分每秒来完成我们需要做的事情。当你停下脚步时，别忘了别人还在奔跑！

还有另外一个少年也令我十分敬佩。她叫詹柯怡，她的祖爷爷是革命先烈詹大南。她从小就受到红色家风的熏陶，阅读了许多红色书籍。在学校里，她参加讲红色经典故事的比赛，积极地给同学们分享红色书籍。在生活中，她积极地宣传有关红色历史的故事，为本地外地游客当义务导游和义务讲解员。詹柯怡还把祖爷爷等人的红色传奇故事，先后在世界级舞台上宣讲。她才五年级，就有这样传承红色经典，弘扬红色精神的意识，真是让人佩服！我们应该像她一样，将革命先烈们英勇无畏、视死如归、坚定信念的优秀品质，融入到我们的生活和学习中，不怕困难、永不退缩。

20XX年，我曾被评为江山市十佳新时代好少年，但跟他们相比，需要努力的还有很多。我们心中应有爱党、爱国、爱人民的情感，不负青春，不负韶华，修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志。为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着！

新时代好少年观后感【篇2】

王茂榕勤奋好学，成绩一直名列前茅，先后获得“第40届世界头脑奥林匹克竞赛三等奖”“四好少年”“优秀班干部”等荣誉称号。从小学习舞蹈、钢琴和声乐的王茂榕，是胶州市少儿秧歌艺术团的小演员，热爱中国优秀传统艺术，立志将胶州秧歌“扭”向国际大舞台。自6岁起，她就经常登台演出，先后参演了上合组织青岛峰会灯光焰火艺术表演晚会和第五届中国秧歌节开幕式暨“新时代”秧歌艺术精品展演，用“三弯九动十八态”的秧歌表演技巧向世界展现了独特的齐鲁风韵和胶州的风土人情，传递了艺术情愫和文明基因。在纪念中法两国建交55周年的全球功夫春晚上，她两次登场，赢得满场喝彩；为庆祝青岛市与日本下关市缔结友好城市40周年，她参与青少年研学交流及秧歌展演活动，将胶州秧歌从国内“扭”到国外。在学校的王茂榕还担任着“秧歌小老师”的角色，帮助同学们一起学习秧歌。在她幼小的心灵里有个坚定的梦想，那就是要将传承非遗扎根心底，让胶州秧歌发扬光大，成为响亮的“国家文化名片”。

新时代好少年观后感【篇3】

看完《新时代好少年》我感触颇深，让我感受到，一个个新时代好少年在追求梦想的道路上，勇往直前，遇到困难，勇敢面对的顽强风貌。我们要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着梦想的明珠飞向远方。

这10位新时代好少年，他们都有特有的风采，特有的经历与特有的才能。他们是:一位热爱航天科技的女孩--董天晨同学;喜爱创造的邵子衿,他是一位有着坚强毅力的同学;颜玉宏,一个优秀的解说员--张力文;一心想当壮医的刘艺媛;热爱京剧的少年--曹语粲;非常慎重健康的范修睿同学;爱美术，是一位有爱心的同学--林峻德,还有乐于助人的宁希澄和热情开朗的黄郁微。

而这位秀外慧中、聪明伶俐、活泼开朗的大姐姐一一黄郁微却是最令我敬佩不已的。据说，她在英语这方面格外的出众，与同龄人相比，她就是一位相当优秀的佼佼者。在周围人眼中，她品学兼优、思想上进，用爱心和热情演绎了新时代中国少年的风貌。黄郁微姐姐从小就梦想成为一名外交官，为中国的外交外事外贸活动奉献力量、增光添彩。为此，她不仅在课堂上虚心好学，而且下课后还常常找老师请教。就在xx年2月8日到12日，她曾在联合国总部举行的国际中学生模拟联合国大会中，用一口流利的英语演讲了“人类只有一个地球”。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓，才会取得进步。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。今天的我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当新时代的好少年吧!

新时代好少年观后感【篇4】

星期五，老师在群里通知，要求我们星期六晚看《新时代好少年》这个节目。

周六晚上不到八点，我早早守在电视机旁，等待节目开始。到了八点，节目准时开播，我激动地看了起来。最让我佩服的是黄俊凯，他跳绳速度极快，创造过吉尼斯世界纪录。在30秒的时间内，他第一次跳了133个，第二次跳了136个，第三次跳了144个，真是奇迹啊！要是我，50个都跳不到。他之所以取得这么好的成绩，跟他背后的艰苦付出和永不退缩的精神有着很大的关系。

还有一个姐姐，她叫什么名字，我忘了。她妈妈生病，导致腿不能走路，爸爸也离家出走。小小年纪的她就挑起了照顾自己和妈妈的重担。每天自己去上学，放学回来第一件事情就是给妈妈做饭，先把妈妈安顿好，以后自己才开始写作业。晚上常常都是忙到十一二点。这个点儿，别的同学早都已经进入梦乡了，但她却从未抱怨过妈妈，也没喊过累。看到这儿，我被她深深地感动了，眼泪夺眶而出。想想我们每天过着饭来张口衣来伸手的日子，简直是天壤之别啊！我们一定要珍惜现在的美好生活。

看了这个节目，让我懂得了，无论做什么事情都要坚持不懈永不退缩。在生活中，不管遇到什么困难，我们都不能抱怨，要想办法自己去解决，在学习中，也要更加努力，刻苦学习。

新时代好少年观后感【篇5】

少年智则国智，少年强则国强”，要完成中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须从小立志，做一位好少年。

在我们中国，这样的好少年比比皆是，如：努力实行垃圾分类的xxx同学；在老人生命垂危时，出手相救的xxx同学；“生在南湖边”，弘扬“红船精神”的xxx同学。给我印象最深刻的还是献身于梦想事业的xxx同学。xxx同学从小学一年级开始接触了川剧，从此他便喜欢上了川剧。几年以来，他一直勤学苦练，坚持自己的梦想，不管多苦多累，他都从不轻言放弃。为了演好诸葛亮这一角色，他扎身进了《三国演义》，体会当时诸葛亮的感情，以表演出他的精神风貌。

每次在表演前，他都需要用绑绳扎头，这是一个极为痛苦的过程。为了能戴上帽子，绑绳必须扎得很紧。虽然每次绑得头痛欲裂，但是昊文同学没有一次抱怨过，都咬牙坚持住了。在与观众交流中，他告诉我们，撤掉绑绳的时候，感觉脑袋都还在涨痛。他这种坚持不懈的品质，是我们中华儿女都应该学习的。

看了《新时代好少年》，我感受到了我们中国少年尊老爱幼，自强不息，坚持不懈的美好品质。我们应学习这些品质，让国家变得更富强。为中国梦而奋斗，牢记使命，不负韶华，跟上时代潮流，弘扬“红色精神”，争做一位好少年，为完成中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

新时代好少年观后感【篇6】

放学后，我认认真真地看了一遍《新时代好少年》视频短片，里面讲了很多优秀的少先队员，其中我最喜欢的人是俞果。他是个男生，今年才13岁，俞果特别喜爱科学，他发明了很多对人类有意义的东西，并且他的发明获得过几十个奖项，其中有的发明还获得过国家专利呢。

我们了解一下袜子固定架的由来吧，有一次，俞果把袜子晾到了洗衣绳上，忽然一阵风吹过，他的袜子就像小鸟一样飞了出去，俞果就自言自语地说：“我要用科学解决生活问题”。每个生活小问题，我们都应该积极地面对，更要努力去征服它。俞果反复做了七次实验，终于在第八次成功地做出来袜子固定架的模型。从开始制作到完成，他一共用了两个月的时间，这不禁让我想起了一句名言：失败乃成功之母。

我认为俞果有很强的好奇心，而且他爱动脑，遇到困难从不放弃，知难而进，这种精神非常值得我们学习。我们要像俞果一样，在生活中无论遇到什么样的困难，都要勇敢的去面对，并坚持做完，更要创造一些对人类有用的发明。

新时代好少年观后感【篇7】

今天我站在鲜艳的国旗下，倍感欣喜。

“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……祖国的未来是灿烂辉煌的，作为她的儿女，我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负，从现在做起，从点滴做起，只争朝夕，不能浪费时间，虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里，我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远、一心为国，一生为国，不断求索，不断创新，祖国的版图越来越大了。社会日新月异，新人新事新科技层出不穷，当然，人们的心也由此而紧紧联结在一起。

我们要把爱国之情转为学习的动力，只有追求上进，好好学习，领略文化知识，将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧，上进吧，播洒汗水和泪水，收获喜悦与欢乐。要相信：我们将带领祖国发展，祖国的美好前景都是指日可待的。然而，成为祖国的栋梁之材，勤奋学习是必不可少的。

在学习的过程中，我们要用好的态度及优良品德对待他人，并且给予他鼓励与帮助，这样，大家才能团结友爱起来，共同去创造奇迹，“滴滴雨水，能汇成大海”，雨水都能汇成大海，那还有什么不可能的呢?

是啊，我们要把活泼开朗的一面展现给他人，让别人也被你的真诚，阳光所感动，那就要有一个健康、强壮的体魄，用自己的力量真正为祖国添砖加瓦，让祖国渐渐强大起来，从睡眠中苏醒，一点，一点，长高，长大，使人民的生活有了极大的保障!

同学们，让我们大家携起手来，争做”四好少年”，共同去完成，去开拓尚末完整的祖国，相信她的明天，她的未来，一定会更好美好灿烂!

新时代好少年事迹观后感学习心得(二)

少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为共产主义的接班人，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。我们能够有幸成为新时代的中学生，我感到非常自豪。新时代，新气象，新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们，我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点：

一、思想品德要好。

首先要热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级，积极为班集体服务，尊敬师长，团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动，并且要认真完成。其次，要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话，与人友善，也是成为一个好学生的基本要求。再次，要学会互相帮助。在生活和学习中，我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰，手有余香的感觉。

二、努力学习知识。

作为一名中学生，我们正是学习文化知识的时候，一个没有知识的人，是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生，必须要努力学习好文化知识。

三、要锻炼好身体。

有了健康的身体，我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体，我们可以顶住学习中的压力。俗话说，身体是革命的本钱，经常锻炼身体，才会有一个健康的体魄去面对生活。

做为新时代的好学生，我们要树立正确的人生观，价值观，世界观，自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光，把握机遇，把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国，奉献于社会，实现自己的人生价值。

做为新时代的好学生，要严格要求自己，努力学习科学文化知识，用理论武装自己，用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。

做为新时代的好学生，要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢记使命，心中有梦，坚定目标，为中华民族的伟大复兴奋斗终生。

新时代好少年观后感【篇8】

爱是第一要义，爱包括小爱，大爱，博爱。

小爱，爱自己找到自己的爱好。自己喜欢做的事情就愿意去做去钻研废寝忘食，但是自己一点不觉得累辛苦，反而非常开心，在开心中就成功了。而去做自己不喜欢的事情，会逼着自己非常痛苦还要给自己灌鸡汤，痛苦且艰难，不易成功。

大爱，爱自己周围的人。第一就是孝，爱自己的父母，那是我们的根也是中华民族几千年的优秀文化。再就是爱身边的人，兄弟朋友和社会上需要帮助的人。

博爱，一种有高度的爱，爱社会爱国家爱地球，类似于佛教道教了，起心动念就是这个社会这个国家甚至是这个世界，让这个世界变得更美好。具有这种高度就会看开很多事情，整个人的心态就会完全的转变，生活会发生翻天覆地的变化，你所追求的一切都会实现，因为你的发心是好的是善的你与这个世界同频共振。

新时代好少年观后感【篇9】

葛津

2021年12月25日晚我收看了中央电视台少儿频道的节目《新时代好少年》。这期节目让我认识到许多好少年——热爱航空模型的董天晨、沉浸科技的绍子衿、坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是身残志坚的残疾人——颜玉宏。

这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症，未及时就医导致失去了行走的权力，但他不愿屈服，每天坚持用拐杖走路。他加入了残疾人游泳队，每天坚持刻苦练习，成为一名残疾人运动员。由于双腿不能动，他经常沉入水里，可他依旧坚持不懈，努力练习，看到这里，我十分震惊：一个健全的人都不一定能坚持下来，而他却没有放弃，可见他是一个意志多么坚强的人。

另一方面他努力学习，以优异的成绩考入了屏山中学，新学校宿舍在五楼，他不得不坚持爬楼梯，校长出于好意想把他的宿舍改在一楼，可是他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他还用手把碗放到桌子上，本来就要用双手握住拐杖，可还要用几根手指拿碗，同学们看见了，想去帮他，可他却说：“同学只能帮我三年，以后还得靠我自己，所以要尽量自我做事”。

这句话让我感触颇深，对啊，家人不可能一直陪在我们身边，终究有一天我们会离开父母，要学会自己的事情自己做，不能依靠别人。就是这样一位身残意志坚强的人，让我明白了一定的道理，他真是我学习的好榜样。

以上是网小编精心整理的2022新时代好少年进事迹发布活动观后感500字精选3篇，仅供参考。

新时代教师爱国演说稿季度范文精选

伴着我们工作的不断优化，范文的用途越来越广，范文可以帮助我们自身的写作，好的范文是怎么样的？小编为此仔细地整理了以下内容《新时代教师爱国演说稿季度范文精选》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

老师，同学们：

在五四青年节来临之际，“中国青年五四奖章”颁发了，很多同志获此殊荣。这是团中央、全国青年联合会授予的最高荣誉，也为纪念五四运动__周年。

__年前的五四运动，开启了中国现代历史的大幕，也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

__年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

当年，27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号，他领导的辛亥革命推翻了君主专制，打开了中国进步的闸门。但是中国社会的性质依然如故，救亡图存的呼喊一声紧似一声。19xx4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。__年前“外争国权，内除国贼”的怒吼早已淡去，“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

五四运动30年后，新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

抗美援朝，保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍，没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生，引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆，为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献......。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦，更留下永恒的精神财富.

“走向社会，深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号，在这场伟大的青年运动中，作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力：人民群众。冲破狭小圈子，放眼广阔天地，他们喊出把“小我”融入“大我”之中，与群众结合、与实践结合。艰辛知人生，实践长才干。五四开辟了青年成长道路，在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动，短短20天，四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信，做文明小公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运，岗位成就事业”为题的报告中说道：“在别人眼里学习是一件苦事。但对我来说，学习带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题，我就有一种成就感和满足感”。

许__从一个学徒成为一名“桥吊专家”，以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备，许振超学习了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学习中经常要参阅一些英文专业书籍，不会英语的许__拜女儿为师，不懂就问，不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学习成就了今天的“桥吊专家”。他说：“一个人可以没有文凭，但不可以没有文化;可以不进大学殿堂，但不可以不学习;只有知识才能改变命运，只有勤奋学习才能成就未来。”

毕业生如何写简历的内容【例文】

一份能吸引读者注意力的简历，能创造面试的机会及增加录取的机率，所以必须使它兼备简洁、有序、有个性且不失重点等特色，万万不可繁琐冗杂。

简历并没有固定的格式，对于社会经历较少的大学毕业生，一般包括个人基本资料、学历、社会工作及课外活动、兴趣爱好奖励情况等。

①个人基本资料。主要指姓名、性别、出生年月、籍贯。一般书写在简历最前面，另外也可加上身高、视力、民族、政治面貌等。

②学历。对于社会经历较少的毕业生，用人单位只能通过学历了解应聘者的智力及专业能力，所以学历写在最前面。

习惯上书写学历的顺序是从过去写到现在，但实际上用人单位更重视的是你现在的学历，所以最好从现在开始往回写，写到中学即可。

书写学历的目的是展示毕业生的专业特长，故学校名称后要加上专业名称，如因辅修课程与希望应聘的职位密切相关，也可列在主修课程之后；

学习成绩优秀、获得奖学金或荣誉称号，是学生生活中的闪光点，也应列出来，如果多次获得奖学金，也可另列一项；

如果入学前有较多工作经历，也可有选择地列出与应聘有关的经历。

③生产实习和毕业论文及发表文章、论文。生产实习提供了学生实践机会，增加了阅历，积累了工作经验，应尽可能写得详细，内容包括单位名称、职务、业绩，并可强调收获。毕业论文展示了你的专业能力及专业方向，如果在应聘前完成。也可写进简历。大学期间有已发表的文章、论文、成果，将是简历表中一个有力的参考项目，不要忘记注明发表时间和刊物名称及文章名称。

④社会活动和课外活动。近几年，越来越多的用人单位渴望招聘到具备一定应变能力、能够同时从事各种不同性质工作的大学毕业生，特别是外商办事处、商贸性公司、国家机关等。学校社团的活跃分子、学生干部等具备实际工作能力和管理能力的毕业生颇受用人单位青睐。同时在这些社会活动中，展示了你的责任心、协调能力、社交能力、人格修养及专业能力，所以社会活动和课外活动，对于仍在求学、尚无社会经历的毕业生来说，是应聘时一个相当重要的因素。

书写的内容可包括负责的职务、职责、以及业绩。

⑤勤工助学经历。即使勤工助学的经历与应聘职业无直接关系，但打工赚学费可显示你的意志，并给人留下吃苦、勤奋、负责、积极的好印象。

书写内容可以包括在何处、担任什么工作，完成什么或从中得到什么经验等。

⑥特长。对于毕业生，特长指你所拥有的技能，特别是指中文写作、外语及计算机能力，如果通过国家级考试，也可列出来，包括第二外语，ＢＥＣ证书，计算机及其它专业证书等。

⑦兴趣爱好与性格。如果社会工作经历较少，为能表现你的个性，可加写兴趣，以展示你的品德、修养或社交能力及与人合作的能力，但注意最好写一些你有所研究并具有个性的爱好。

如没有兴趣爱好也可不写，可直接描述你的性格特点。性格特点与工作性质关系密切，所以用词要妥切。

千万不要忘记，写上你的联系地址、电话。以免用人单位因联系不到而使你失去面试机会。

姠嘧詈酶揭徽琶夤诒盏取一份出色的简历必须注意下列几点；

1.积极表现出自己的优点，专业特长；

2.由于它是目录形式，必须简洁有序；

3.突出个性、避免平庸；

4.用词妥切，言语诚恳，自信而不自大；

5.长度限制在一张Ａ４纸内；

6.版面有吸引力，纸张干净，无错别字。

精彩文章大学生如何选择自己的职业University students how to choose their own occupation（参考）

Direction: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic Choosing an occupation. You should write at least 150 words following the outline given below in Chinese:

1、职业的选择很重要

2、如何明智的选择自己的职业

3、你的职业选择。

Every individual faces the problem of choosing an occupation after graduating from university, which is of great importance in one’s whole life. An appropriate occupation makes a man work with vigor and zest. Besides, it is beneficial for both the individual and the country.

每个人在大学毕业后都会面临择业的问题，在一个人的一生当中这是很重要的。一个合适的工作能使人工作充满活力和激情。此外，这对个人和国家都是有益处的。

To make an advisable choice, a graduate should take into account at least two aspects, namely, individual’ interest and the demand of the society. Only when the two aspects are connected, can a man show his ability and talent to the best advantage. If the two factors conflict, the former, in most cases, should give way to the latter, for it‘s interests that stimulate one’s vigor and potential.

做一个明智的选择，毕业生应该至少考虑这两方面，也就是说,个人的兴趣和社会的需求。只有当这两个方面相连时,一个人才可以最好的展示他的能力和天赋。如果这两个因素有冲突,前者,在绝大多数情况下,应该让位于后者,因为它的利益刺激人的活力和潜力。

In regard to my choice in the future, I want to work as an interpreter. I am keen on learning foreign languages, English in particular. Moreover, in the contemporary society, international exchange in economy and culture has been growing significantly. However, competent interpreters are far from enough. So I am determined to be a qualified interpreter.

考虑到我未来的选择，我想做口译。我喜欢学习外语，特别是英语。再者，在当代社会，国际交流和文化日益重要。然而，称职的译员还是远远不够的。所以我决心成为一名合格的口译员。

中小学生如何写好读后感

随着人们的教育质量的提升，我们时不时会需要用到一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编为大家呈上收集和整理的中小学生如何写好读后感，仅供你在工作和学习中参考。

要写好读后感，中小学生可以采取以下几个步骤：

1. 阅读全文：在写读后感前，要先通读全文，把握故事情节和主要人物的性格特点，理解作者想要表达的主旨思想。

2. 思考主题：思考故事中所探讨的主题或思想，例如勇敢、友情、成长等。想一想这个主题和你自己的生活有什么关联。

3. 写作提纲：在稿纸上写下提纲或思维导图，列出你想要谈论的主要观点和记忆的场景。可以包括你喜欢的人物、情节、引起共鸣的地方等。

4. 借助引用：在读后感中添加一些有趣的引用，可以是书中的对白、描述等，用以丰富文章内容。

5. 围绕主题展开：在写读后感时，要围绕主题展开。可以运用自己的经历、感受和观点进行阐述，在文章中思考这个主题的深层含义。

6. 心情表达：别忘了在读后感中表达自己的情感和感受，可以使用恰当的形容词或修辞手法，使文章更加生动有趣。

7. 注意语言表达：在写读后感时，要注意语法和用词准确，避免使用俗语、口语化的表达方式。尽量运用自己所学的成语、短语和句式，使文章更加规范，像人工编辑一样。

8. 打草稿与修改：写完读后感后，要反复检查和修改。可以请家长或老师帮忙检查语法、用词是否准确，并给出建议，从而使文章更加完美。

9. 深入思考：读后感不仅是对故事的简单的叙述和点评，更是对书中思想与自我思考的碰撞和融合。要积极思考书中所给与的启示或教育意义，从中体会成长和改变。

10. 闭幕总结：在读后感的结尾，可以对整篇文章进行总结，重点强调自己对书籍的评价和体会，以及对课内阅读的意义。

写读后感不仅要尽量展示个人的真实感受和思考，还要注意良好的语言表达和结构安排，以确保读者能够真实感受到你的阅读体验。希望以上建议对你有所帮助！

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