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扳手腕作文

2023-12-17

扳手腕作文。

“扳手腕作文”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它。作文可以激发学生对文学艺术的兴趣和热爱,写作可以促进我们的创造性思维和创新能力。每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了。想了解更多信息欢迎查看我们的官网!

扳手腕作文(篇1)

嗨,朋友们,你一定玩过扳手腕比赛,这个力量和智慧并存的游戏是我们男孩子的最爱,相信你也在游戏中找回过自信和优越感,对吗?今天,跟随我的脚步,我们再去教室里体验一番扳手腕比赛的紧张与激烈吧!

老师大步走向讲台,大声宣布:“今天的扳手腕游戏在规则上比较严苛,请每一位选手竖起耳朵认真聆听:所有参赛选手必用右手进行比赛,比赛中身体的其他部位不能与台面接触,不得借助外力,比赛过程中,双方选手双脚不能移动,每个人的肘部不能脱离桌面,身体不能剧烈晃动,违规者视为被淘汰。最后获胜者被冠以‘大力士’称呼。”老师话音刚落,小李子大叫起来:“老师,我擅长左手发力,今天这场比赛,我没有优势了,不公平。”老师随即看了小李子一眼,默不作声,表示不予理睬。规则在此,只有遵从咯。

比赛即将开始。一马当先的参赛者是平时力气较大,好胜心强的小刘和奇奇两位同学。只见奇奇向大家挥挥手,然后昂首挺胸地走向讲台,一副必胜的样子。而小刘呢,也不甘示弱,大步流星跑上讲台,面向所有观众一鞠躬,以示礼貌。老师让两人坐定,姿势摆好后,便宣布游戏开始。一开始,两人各不相让,分不出胜负。小刘牙关紧咬,腮帮子鼓得圆溜溜,活像吞了两个大鸡蛋;奇奇则怒目圆睁,嘴巴里呼哧呼哧喘着粗气,嘴巴里念念叨叨,说的什么,我也没听清,大概是在祷告自己必胜吧。时间一分一秒流淌着,过了一会儿,那两双紧握的双手已经发红,并且青筋暴起。就在双方进入“相持站”大概2分钟之时,台下同学们也纷纷向自己支持的那方选手投去加油之词。说也巧,奇奇好像被什么东西咬到屁股似的,身子剧烈一扭,不好,紧握在一起的两只手像一边倾斜过去,小刘占据上风。看到这个局面,底下的加油声越发热烈,奇奇也不甘示弱,重新振作精神,挺起身板,瞪大眼睛,嘴巴里大叫:“加油,加油”脸憋得通红,活像一个猴屁股。但是,局面好像已成定局,两只手越发倾斜。最后,只听“扑通”一生,小刘把奇奇的手扳倒在桌面上。他欢呼起来,从椅子上跳起来,在原地转了几个圈。再看奇奇,仿佛霜打的茄子般,有气无力地瘫倒在桌面上。小刘成为本场比赛的“大力士”。

游戏还在激烈的气氛中继续着,快乐仍在大家心头延续着……

扳手腕作文(篇2)

下课了,张子睿和陈品翰进行了一场扳手腕比赛,王老师当裁判。M.1467.COM.cn

张子睿运动了一下手,陈品翰叉着腰,眼睛看着张子睿,好像在说:“看你怎么跟我比。”

当王老师喊:“预备,开始!”的时候,两个人都使出吃奶的力气想把对方扳倒。双方的眼睛都死死地盯着对方的手,眼睛里好像有一把剑射到对手的手里。肌肉摸上去一定像石头似的吧?张子睿牙齿咬得紧紧的,好像要咬下对方的一块肉,眉毛皱成了“川”字形,脸红红的像苹果一样。周围的同学大声地叫着:“加油!加油!”渐渐地,陈品翰的手没力气了似的往一边倒去,而张子睿力气还是很大,使劲往一边压。

最后,张子睿赢了。他兴奋地伸出胜利的手势,“耶”的喊了一下。

扳手腕作文(篇3)

听说今天作文课要扳手腕,我又紧张又开心。开心的原因是:我可是一个常胜将军,肯定能拿到好成绩。紧张的原因是:我很怕输给吕梓楠,别看他个子小,但不容小觑。还有一位同学,我也很怕他,那就是新来的大块头程坤。听他们班的同学说他的力气大是全班鼎鼎有名的,我这个连吕梓楠都怕的同学能打败他吗?

比赛开始了。我第一局的对手是新来的同学小王,幸好不是吕梓楠,要不然我肯定输。覃老师一声令下,全班同学都开始了比赛。我使出了洪荒之力朝对方扳去,他直接就被我的洪荒之力压倒了。看来是我太高估他了,我还以为他和吕梓楠一样,是个个子小而力气大的同学呢。

第二局我的对手也不是吕梓楠,而是跑得快的周敬恒,我以为他会是像刘真言那样跑得快而且力气大的选手呢。于是,等比赛开始的时候,我又使出了吃奶的劲儿。谁知道,两秒钟以后,他就被我压倒了。看来我又高估了对手,这样一来,可消耗了我不少的体力。

第三局是半决赛,当对手走到我们面前时,我倒吸了一口冷气———居然是我担心的吕梓楠。比赛开始了,不用说,我当然是使出了我全身的力气。前十秒,同学们的呐喊声震耳欲聋,过了十秒以后,我稍占上风,又过了十秒,我居然压倒了他!我战胜了吕梓楠!我高兴地跳了起来。

决赛时,只剩我和程坤了。我心里想,估计我输了。果然不出我所料,比赛一开始,他就直接用大到无法形容的力气,把我秒杀了。

我得了亚军,心里很失落。回家以后,我一定好好练习,如果有下一次,我一定要打败程坤。

扳手腕作文(篇4)

收录整理作文素材扳手腕作文,希望对您的写作有所帮助,文章仅供参考,不可复制粘贴,学习到方式方法才是真正的有所得,下面随小编一起来看下作文素材扳手腕作文吧。

“加油!加油!毛宇哲加油!”同学们大声地叫着喊着。你知道我们在干什么吗?我们正在玩扳手腕的游戏呢。

今天班队活动课时,老师微笑地走进教室,笑眯眯地说:“同学们,今天我们玩一个扳手腕的游戏。游戏规则是:用左手扳手腕。双方把手握在一起向一边扳去,谁先把对方的手压到桌面上,谁就取得胜利。”大家听了都非常兴奋,忙着去找对手准备扳手腕。

比赛开始了!我们每个人都找了一个对手。我向来被大家称为“大力士”,如果我找小个子,大家肯定会认为我欺负他们,于是我找了一个强劲的对手,他就是个子高力气大的“叶子隽”。我来到他桌子一边,这时我的心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。我使出九牛二虎之力,但叶子隽却咬紧牙关,一直把我的手向桌板压去。过了几秒,我的手已经被他握得很痛了,看来我真是轻敌了。这一局我输了。我不服气地问:“叶子隽,你有本事,我们再来一局。”我的话音刚落,叶子隽便爽快地答应了。此刻也许他在想:你又比不过我,还想来跟我比,真是自作自受。我吸取上次的教训,使出浑身解术,把他的手使劲往桌面压。这时叶子隽好像有点招架不住了,我忙趁热打铁,直接来一个大反杀,我终于获得胜利。但我的手已经没力气了,他也一样,我们商量决定都改用右手。

第三轮开始了,我心想:我一定要胜利呀,不然我枉称“大力士”。于是我使出吃奶的力气,经过漫长的角逐,我们终于分出胜负。我取得彻底的胜利,开心得一蹦三尺高,大叫着:“太好了,我胜利了!”

比赛一轮一轮进行着,老师见我们都比完了,就让男生“大力士”我和女生“大力士”束思杨进行PK。我心想:束思杨这么高,这么壮,我这不是鸡蛋碰石头——自不量力吗?我的心就像有很多只小兔子“咚咚咚”到处乱撞!

“毛宇哲加油!毛宇哲加油!”全班同学都在为我呐喊助威,我心想他们这么相信我,我可千万不能输呀!可是束思杨的力气实在是太大。我使出全身力气,她的手还是纹丝不动,一点要被我扳下去的可能性都没有。最后我还是输给了人高马大的束思杨!我非常不好意思,同学们都安慰我说:“没事的,小游戏嘛,输就输了,下次再战。”

今天这个游戏,让我真正懂得了“山外有山,人外有人”这句话的道理!

扳手腕作文(篇5)

“加油!加油!”伴随着一阵呐喊声,两位同学脸憋得通红,原来我们正在举行扳手腕比赛。

比赛的双方是小施和小沈,他们先做准备活动,伸展手臂、抖腿、原地跳两下,这才进入比赛。“哼,这回肯定是我赢,你只会是我的手下败将!”小施盯着小沈,好像要把他吃了似的,小沈也不甘示弱,回应道:“比赛没开始,谁赢谁输还不一定呢,咱们骑驴看唱本——走着瞧!”

“预备,开始!”随着陈老师一声令下,开战了。只见小施奋力向左压去,意图一鼓作气打败小沈,但小沈也不是好欺负的,他大吼一声,整个身体向前倾斜,很快又纠缠在一起的双手又回到了比赛的原点。

比赛到了白热化的状态,两人旗鼓相当、僵持不下,旁边的同学们忍不住呐喊起来,有的为小施加油打气,有的为小沈呐喊助威。小施似乎坚持不住了,额头冒出了汗珠,手也在微微颤抖,刚才处于劣势的小沈却来了劲,那挑衅的眼神似乎在对小施说:“老虎不发威当我是病猫啊,你要完了!”小施似乎被小沈的目光激怒了,就像一头沉睡的雄狮又苏醒过来了,反手把小沈压下去。“噢,要赢了!要赢了!”同学们都为小施欢呼起来,可就在这千钧一发之际,小沈咬紧牙关,皱着眉头用力一扳,小施却似乎被同学们的欢呼冲昏了头脑,猝不及防,一下子就输了。

“赢了!赢了!”小沈高兴地蹦了起来,双手高高举过头顶,而小施却不服输地说道:“哼,谁怕谁,下次我们再比!”

这次比赛不仅精彩,还让我明白了一个道理:坚持就是胜利!

扳手腕作文(篇6)

哈哈哈!教室充满了欢声笑语,你知道我们今天玩了什么游戏吗?我们今天玩的是扳手腕游戏。

老师说:游戏规则是:两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度,另一只手不可以帮忙,人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面。

第一局开始了,我和郭同学开始比赛。因为我之前有玩过这样的游戏,我胸有成竹,自信满满地走向比赛的地方,而郭同学看到我,动作上却有些迟疑,后来他悄悄告诉我,虽然我们同是四年级的学生,他想到自己那么瘦小,不可能赢得过我的。事实上,我也是这么想的:他这么地瘦小,我一定能赢的。于是,我有些掉以轻心了。当我快要赢的时候,老师说:郭同学赢了。我一脸茫然,老师说:因为你的手臂离开了桌子,违背了游戏的规则,所以你输了。我只得心服口服地答应了,谁让我太不小心的呢?

第二局开始了,郭同学一脸惶恐,还有一丝不情愿,我们走向比赛的地方,我还是自信满满地走了上去,我心想这次一定要遵守规则,不能再违规了。我一开始就使出浑身的力气,郭同学也不善罢甘休,也使出全身的力气,一分钟过去了,我们的脸变成了红红的大樱桃,最后我使出最后的力气,把郭同学的手扳倒桌子上了。

扳手腕这个游戏真好玩,我还想再玩一次。

扳手腕作文(篇7)

上课前,老师宣布这节课让我们玩扳手腕。大家都高兴得手舞足蹈,迫不及待地把自己的手举了起来。

老师选了小帅和小赛,他们上了台,面对面坐下,伸出右手紧紧地握在一起,眼睛直勾勾地盯着对方,仿佛冒出了火花。老师一声令下,只见他们皱紧眉头,咬紧牙关,涨红了脸,像个红彤彤的大苹果。小赛使出了吃奶的力气,使劲将小帅的手往下按。小帅也不甘示弱,同学们给他们加油打气。突然小帅大吼一声,猛地发力,一下子把小赛扳倒,大家鼓掌说:“你真棒。”

这真是一场又激烈又精彩的比赛啊!

指导老师:宋老师

指导评语:文章小作者用生动流畅的语言描写了扳手腕比赛的场景,抓住了参赛者的动作、神态,真是精彩!

扳手腕作文(篇8)

加油,加油!咦,这响彻云霄的呐喊声是从哪里传来的呢?原来是我们班正在进行扳手腕比赛,让我们也进去看一看吧!

一进门就能看见张添翼和周惟正摩拳擦掌,准备开始扳手腕。周惟斜着眼,伸出他那不胖不瘦的手说:来吧!最多数到三,你准输!他摆出一副胜券在握的架势。张添翼微笑着看周惟,扭了扭手腕,伸出右手胸有成竹的说:开始吧!

两只手握在了一起。裁判朱心怡一声令下,两人就开始使用九牛二虎之力用力的扳手腕。才一会儿工夫,两人额头青筋暴起,周惟的身体微微颤抖,手不断地往右边倒去。眼看他就要支撑不住了,支持周惟的同学拼命冲他喊:加油!加油!使劲,使劲!周惟似乎接收到了大家的力量,大喝一声,猛地一用力,想把张添翼的手扳倒在桌子上,可谁知张添翼也在这时发挥自己的积攒的大部分力量。只见他瞪着眼,涨红了脸,脖子似乎比平时粗了整整一圈,可他们依旧没有分出胜负。张添翼只好使出最后一点力气,他屏足了气,砰一下,用力地把周惟的手扳倒在桌子上。胜了,胜了!张添翼的支持者簇拥着他欢呼。

这可真是一场激烈又欢乐的比赛啊,不到最后一刻,真是无法判断谁会输,谁会赢。面对生活中的挑战时,又何尝不是如此?

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