排查工作报告

最新排查工作报告。

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排查工作报告(篇1)

       xx司法所2022—2022年元月份

       安置帮教情况排查汇总

       为了全面了解和掌握我镇2022年至2022年刑释解教人员的底数和基本情况，认真贯彻司法局刑释解教人员调查摸底专项活动的指示精神，进一步搞好我镇的安置帮教工作，维护我镇的社会稳定，创造稳定和谐的社会环境，我所按照上级的统一部署，认真开展了刑释解教人员调查摸底专项活动，现将开展活动的工作总结如下：

       一、提高认识，加强领导，完善组织机构

       刑释解教人员在社会上是一个特殊群体，做好刑释解教人员的相关工作，对于刑释解教人员重新融入社会、减少社会的犯罪率具有重要的保障作用。因此成立刑释解教人员安置帮教工作领导小组，保证机构、人员、基本设施落到实处，切实发挥基层司法所的职能作用。积极动员和组织社会各方面的力量参与帮教工作，广泛开展志愿者活动，采取多种形式，帮助教育刑释解教人员，结合实际开展刑释解教人员的教育活动。积极动员和组织村干部和群众家属及社会各方面的力量参与排查帮教工作。

       二、做到底数清，情况明，搞好安置帮教部门衔接工作 2022—2022年，我镇刑释解教人员共65人，其中刑满释放人员62人，劳动教养人员3人，经下村入户认真排查和校对，现在这65人当中有35人在家务农、18人外出打工、死亡2人、解除帮教3人、建

       档不见人的2人，据村干及家属反映这两个人一直未回家、重新犯罪的5人，真正做到了底数清、情况明确，下一阶段争取建立派出所、司法所之间情况通报、相互协查制度，避免相关部门之间相互推诿的现象。针对现有档案的53人相应的具体情况安排了帮教人员进行帮教，并对刑释解教人员建立个人档案，制订安置帮教情况登记表，定期走访谈话了解帮教对象的近期动态，并对表现良好的树立典型，在刑释解教人员当中大力宣传，杜绝重新犯罪的事件发生。另外针对群众反映本辖区的刑释解教人员王某经常到外地盗窃作案，前不久还到了黄姚偷摩托车一事，经过我xx司法所的工作人员下村入户排查了解，确认其是望高镇宝山村委的村民，经过我们核实和群众反映的情况有出入，事情的缘由是这样的：王某刑满释放回家之后一直在家乡附近的工厂做工，很少有违法乱纪的行为发生，事发当时王某正在旺高工业区某工厂值夜班，发现工厂旁边有一辆很旧摩托车，由于一时贪心，起了杂念想把摩托车开回家而重新走上了犯罪的道路。

       三、加强刑释解教人员的管理工作，把帮教工作落到实处

       通过这段时间以来的工作，我所对全镇现有的53名刑释解教人员的基本情况、工作情况、生活表现、活动情况都有了基本的掌握，纳入了相应的帮教人员的视线，做到了对刑释解教人员心中有数，并利用多种渠道对刑释解教人员进行妥善安置。采取了领取低保、安置基地、帮教自谋出路等形式，努力为他们提供就业机会，目前安置到个体企业务工人员5人、办理农村低保4人。另外，通过与派出所的协

       查制度和村委治保主任联合协助的工作方式加强对重点人员的管理和监控，尽量做到不托管、不失控，最大限度地减少他们重新走上违法犯罪道路的可能性。

       对于每一个刑释解教人员，当他刑满释放回乡报到之时，我们就先对其做一番思想谈心教导，然后询问其刑满释放以后有何打算，自谋出路的就希望其在以后的工作和生活中能够做到遵纪守法，安守本分；亮发石材厂是我镇的安置帮教基地，对于无法尽快找到工作的，并且有意向到我镇的安置帮教基地工作的，我们就积极为其联系亮发石材厂相关责任人，安置刑释解教人员到亮发石材厂工作。

       （一）新联村委的李某刑满释放后，工作上没有着落，我司法所帮教人员问其是否愿意到我镇的安置帮教基地就业，李某想积极改造，努力生活，想尽快在工作上有着落，有意向到安置帮教基地工作，我司法所所长就李某的想法向亮发石材厂的老板推荐他去那里工作。通过我司法所的帮忙安置，李某已经在其安置帮教基地工作，思想积极向上，能够正常地工作、安定地生活，重新融入到社会大家庭当中。

       （二）川岩村委的莫某刑满释放后，由于其精神失常，不是很稳定，自理能力较差，不具备正常工作的能力，所以在工作上难以落实，家中还有一个年老体弱的母亲，两个人在生活上比较困难。我司法所通过安置帮教的走访工作了解到莫某的家庭情况，其家庭情况符合申请低保的要求，我司法所就莫某的真实情况进行帮忙安置，就这

       一事实与民政办进行沟通，帮其申请了低保，让莫某在生活上有所保障。

       四、进一步完善安置帮教工作的各项制度

       在往年工作的基础上，不断推陈出新完善各项有关于刑释解教人员的衔接管理制度、报到落户制度、建档立表制度、确定帮教人员制度、定期走访排查制度、重点对象管控制度、信息报告制度和跟踪或委托帮教制度等。全面实行对安置帮教对象“三帮一”挂钩责任帮教制度。针对新形势下安置帮教工作的新特点，对回归的刑释解教人员全面推行由司法所人员、村委干部、刑释解教人员家属组成的“三帮一”挂钩责任帮教小组，并使之制度化、经常化。结合实际积极开展延伸帮教、跟踪帮教、亲情帮教等多种形式的帮教活动。

       五、2022年的工作思路

       （一）在进一步提高思想认识的前提下，全面提高业务素质，要创新思路，强化措施，扎实做好安置帮教工作。

       （二）刑释解教人员是一个特殊的群体，要在安置就业上鼓励和帮助他们自谋职业，自主创业，对达到低保条件的，要积极联系民政部门帮其申请最低生活保障待遇。

       （三）针对不同对象采取多层次教育，抓好重点对象的帮教管控工作，有效防止刑释解教人员的重新犯罪。

       （四）继续做好我镇刑释解教人员全面清理工作，重点排查刑释解教后未回本地报到落户、外出打工和“三假”、“三无”人员，努力

       减少脱管失控现象，切实发挥安置帮教工作在维护社会稳定中的职能作用。

       xx司法所 二○一二年一月十六日

排查工作报告(篇2)

为了深入推进社会矛盾化解，加强社会管理创新维护社会稳定，创造良好的投资发展环境，按照若羌县、若羌镇相关文件精神要求，结合我社区工作实际，特制定此工作方案。

以 “三个代表”重要思想科学发展观为指导，坚持按照“立足当前、着眼长远、标本兼治、综合治理”的原则和“打防结合、预防为主”的工作方针，积极配合公安机关采取强有力的措施，加强建设领域治安防控，建立和完善治安重点区域、突出治安问题的长效管理机制，确保社区的稳定。

社区综治站、派出所、联防队、警务室根据各自工作实际，配合网格长对各自片区内开展排查整治。加强与政法公安的配合，消除安全隐患，完善治安重点区域长效管理机制。最大限度地减少各类治安事件的发生，努力实现“平安社区”的工作目标，使社区辖区内的治安环境得到明显改善。

为了加强对社区辖区内社会治安重点区域排查整治，成立由社区书记李团任组长，主任阿依努尔.尕依提、副书记早日古.肉孜为副组长，各办公室负责人为成员的社区治安重点地区排查整治工作领导小组，下设办公室由副组长早日古.肉孜负责重点整治工作。

我社区治安重点地区排查整治工作按照若羌镇的有关要求每周两次大清查、大排查节假日另行安排分四个阶段进行。

1、动员部署阶段。主要任务是根据上级有关要求，开展宣传动员，成立组织机构，明确工作责任。

2、排查摸底阶段。主要任务是社区各包片人员根据各自工作实际，对各自片区内进行走访入户。通过明察暗访、发动群众举报等方式，将需要我社区整治的治安乱点和突出治安问题排查清楚，并建立工作台账记录备案。

3、集中整治阶段。主要任务是根据排查问题性质，按照谁主管谁负责、谁的片区谁负责的原则，对排查出的重点地区和问题进行分析，组织专门力量采取大清查、大排查扎实开展整治工作。

4、汇总上报阶段。主要任务社区综治站就当前阶段工作情况向若羌镇综治办进行书面汇报，对于排查整治中发现的问题认真总结经验，对突出问题未得到有效解决的要重新开展专项整治。

排查工作报告(篇3)

       一般工业固废污染排查整治专项行动方案

       为严厉打击随意倾倒工业固废等违法行为，消除环境安全隐患，确保全县环境质量持续改善，依据《大气污染防治条例》和《x环保厅关于开展全区涉工业固体废物企业专项检查工作的通知》要求，结合实际，制订本方案。

       一、排查整治目标

       坚持问题导向，认真吸取随意堆放、倾倒和处置工业固体废物典型案例经验教训，坚持专项整治与常态管控相结合，全面建立属地管理、分级负责的行政管理体系，落实各乡镇、园区管委会主体责任，强化部门联动执法，彻底解决我县一般工业固废随意倾倒等实际问题。

       二、排查整治重点

       以辖区内一般工业固废年产量超过10万吨且未进入园区渣场的企业，工业固体废物实际量与申报量严重不符的企业，工业固体废物污染环境接到群众投诉举报的企业，未经审批私设渣场倾倒工业固废的企业和在园区和村庄道路、空地、荒滩倾倒工业固废的企业为重点，全面排查一般工业固废集中处理情况，严肃查处一般工业固废倾倒等环境违法行为，规范管理渣场。

       三、排查整治内容

       1.企业固体废物环境管理情况。重点检查企业固体废物污染防治设施是否按照环评要求建设、投运；固体废物贮存处置设施是否通过环保验收；固体废物贮存处置设施是否因运行或管理不规范造成环境污染；固体废物信息管理系统中网上申报数据是否真实；固废管理台账是否建立；随意堆放、处置、倾倒固体废物的环境违法行为是否存在。

       2.运营渣场和煤矸石堆场环境管理情况。重点检查是否完成环评和环保验收手续；是否建设档案管理资料（设施维护、环境监测、固体废物贮存处置台账）；是否接收除一般工业固体废物以外的其他废物，如危险废物、建筑垃圾和生活垃圾；周围是否有环境敏感目标；是否存在扩建改建和超期服役未履行环评手续情况；是否采取防止粉尘污染措施；是否设置雨水导流渠；是否设置渗滤液收集排系统；构筑的堤、坝、挡土墙是否符合《一般工业固体废物贮存处置场污染防治标准》要求；贮存处置场是否存在不均匀和局部下沉；是否按照环评要求设置地下水监测井，并定期开展监测；是否设置贮存处置场的环保图形标志；是否按照环评要求定期开展环境监测工作；是否存在环境风险；是否存在矸石自燃现象。

       3.关闭、封场的渣场环境管理情况。重点检查是否编制关闭或封场计划并报环保部门核准，并采取污染防治措施；是否存在堆体失稳和滑坡风险；是否设置关闭或封场标志物；是否按照环评要求覆土恢复植被；封场后渗滤液及处理后的排水监测系统是否正常运行。

       4.群众举报和私设渣场倾倒工业固废情况。严厉查处工业固体废物污染环境群众投诉和未经审批私设渣场倾倒工业固废的企业及在园区和村庄道路、空地、荒滩倾倒工业固废的企业，责令限期清理，并进行无害化处理。

       四、整治时间安排

       1.排查阶段（3月26日—5月20日）。各乡镇、各有关单位要按照本次集中排查整治专项行动和扬尘污染整治工作要求，细化实施方案，组织人员进行拉网式全面排查，做到“横向到边、纵向到底”，切实查清辖区内成规模的一般工业固废堆存点位和渣场底数，建立台账，进行汇总，确保无死角、无盲区、无遗漏。5月30日前，将《x县一般工业固废集中排查整治专项行动开展情况统计表》报县环保局备案。

       2.整治阶段（5月21日—6月20日）。各乡镇、各有关单位要对查出的一般工业固废堆存点位和渣场开展清理和规范化整治，明确清理整治责任，确定清理整治时限，确保按时保质完成一般工业固废堆存点位和渣场清理整治工作。

       3.总结阶段（6月21日—6月26日）。各乡镇、各有关单位要加强常态化督导检查，并对全县一般工业固废污染集中排查整治专项行动开展情况进行认真总结，形成工作报告报县环保局。

       五、相关要求

       1.强化组织领导，成立x县一般工业固废污染集中排查整治专项行动领导小组，领导小组下设办公室（设在县环保局），x兼办公室主任，负责此次专项行动的协调、推进工作。 2.各有关单位要高度重视，全力配合。针对存在的问题，要督促企业落实整改，对提出整改措施逾期不落实或整改不到位的企业采取限期整改、立案处罚等措施，确保问题整改到位。

       3.各有关单位要定人、定岗、定责、定期进行拉网式巡查管理，加大巡查力度，严厉打击违法倾倒、处置工业固废行为。

       4.县委宣传部和文广局要加大固废工作宣传力度，对不按规范处置工业固废的企业，经相关部门依法查处后公开曝光。县环保局和各乡镇要发动群众共同参与监督，向社会公开投诉举报电话，鼓励群众举报随意倾倒工业固废违法行为，营造全社会共同监督环保违法行为的良好氛围。

       5.各单位要于x年6月30日前将此次专项行动总结报告报送至县环保局环境监察大队。

       6.县环保局会同县委督查室、政府督查室将对各单位开展专项行动排查整治情况进行督查。对工作不认真，完成不彻底的部门下发督查通知，并严肃追责问责。

排查工作报告(篇4)

       内蒙古医科大学校园网贷摸底排查报告

       根据《教育部办公厅关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》（教思政厅〔2022〕3号）通知和学校《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》的要求，我校通过集中排查、个别谈话、问卷调查、主题班会、主题讲座等形式对全校学生进行摸底调查，排查结果报告如下：

       我校共有43名学生曾办理网贷业务，占学校人数的0.3%,其中60%的同学已还清贷款，学生最高借贷金额为50000余元。这些同学主要使用的网络借贷平台是“爱学贷”、“分期乐”、“乐花花分期”、“趣分期”、“优分期”、“小微贷款”、“亲亲小贷”等，其中“爱学贷”、“分期乐”居多；使用这些平台的同学主要是购买手机等电子产品以及衣物等低收费物品。

       一、校园贷通常分为三种

       1、专门针对大学生的分期购物平台，如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现；

       2、P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，如投投贷、名校贷等；

       3、阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。

       二、不良网贷主要存在问题有以下几种

       1、多数学生还没有形成较成熟的消费理念，一旦养成过度超前消费的习惯，其消费水平、借款额度很有可能超出实际还款能力，较容易诱发风险；

       2、网络媒体日益广泛，网络购物的商品价格又远远低于实体店，天猫、淘宝和京东成为网贷的领头羊，为不良网贷有了可乘之机，现今大学生群体没有稳定的收入来源，却成为未来潜在的主流消费群体，部分网贷门槛低，贷款金额显著，是导致大学生群体的自控力下降，虚荣心增高的主要祸端；

       3、大学生产生网贷后，由于无法偿还，借贷公司会与学生家长取得联系，有甚者出现暴力催贷现象；

       4、部分校园借贷平台在审核过程中，通过要求申请分期的大学生提供电话地址、家庭住址、父母联系电话、辅导员联系方式等信息，以电话或者一对一实地审核等方式确认大学生身份及还款能力，导致私人信息泄露等不良后果。

       三、校园案例

       1、我校蒙医药学院2022级学生玲某，于2022年10月开始分批从互联网上诺诺镑客、贷贷红、借贷宝、优分期、趣分期、分期乐、支付宝、亲亲小贷、小微学贷等，另有向社会及同学以借条、网上担保等方式先后总借款50000余元，现面临还款114963元，至今未还且利息与滞纳金还在不断涨，但未移交公安机关。

       2、2022年10月30日，长春某高校大二学生李某，参与网贷刷单，所谓刷单就是用学生身份通过分期购买手机的网络贷款平台买手机，帮平台刷业务量，交易结束后会获得每单100元的报酬，随后相继在网贷平台分期购买了4部苹果6s PLUS，连本带利共贷6.9万元，每月要还款5500元。此网贷刷单涉及金额200万元，共有80名大学生被骗；

       3、河南牧业经济学院大二学生郑某，从2022年11月以来，郑同学为偿还赌球债务而借用、冒用28名同学的身份证、学生证、家庭住址等信息，分别在诺诺磅客、人人分期、趣分期、爱学贷、优分期、闪银等14家网络分期、小额贷款平台，分期购买高档手机用于变现、申请小额贷款，共计高达58.95万元。因家庭每月收入只有2000元，无力偿还贷款，最后以跳楼的惨剧结束了自己的生命。

       针对以上校园不良网贷的问题和案例，一是应加强各级组织的领导责任意识，从各学院组建学生信息员和网络舆情信息员等信息队伍，通过排查工作，进行有效梳理，已数据的形式进行一次彻底摸底，尤其对于异常消费的学生群体，要做好帮扶引导工作，并作为学校常项工作之一；二是有针对性开展网络信贷、金融常识、大学生消费观念等报告会、讲座、知识竞赛，组织全校学生统一签写《不良网贷承诺书》，明确不良网贷涉及内容，有效提高学生自控力，引导学生树立合理消费、理性消费、科学消费的消费观念，确保学生远离不良网贷行为。

       附件：拒绝不良网贷承诺书

       内蒙古医科大学学生工作处 2022年11月7日 附件：

       拒绝不良网贷承诺书

       我承诺：

       1、养成文明、健康的生活习惯，培养勤俭节约意识，及时纠正自己和同学超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，提高合理消费、理性消费、科学消费意识；

       2、加强与学校和家长的沟通与联系，制定每月消费计划，合理安排生活支出，利用业余时间勤工俭学；

       3、不为小营小利参与网络借贷组织、网上赌博、网络产品推销等，增强自身对网贷业务甄别、抵制能力，保护自身合法权益；

       4、通过学校举办的报告会、讲座、知识竞赛和网络媒体，及时了解不良网贷的危害性，提高防范意识；

       我郑重承诺绝对不参加不良网贷。

       承诺人： 年 月 日

排查工作报告(篇5)

下面是小编为大家整理的单位排查个人极端案事件排查工作总结（范文推荐）,供大家参考。

工作总结（JobSummary/WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是分享的单位排查个人极端案事件排查工作总结，希望能帮助到大家!

单位排查个人极端案事件排查工作总结

今年以来，我乡认真贯彻落实上级关于排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动工作的部署要求，精心组织，周密部署，全面排查防范我乡个人极端案事件风险隐患，切实维护社会和谐稳定，现将有关工作情况汇报如下：

一、主要做法

（一）动员部署，高位推动。一是召开会议动员部署。4月29日，我乡召开了排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动动员部署会，乡派出所，卫生院，司法所、综治办和禁毒办等负责人参加了会议。乡分管领导传达了上级有关会议精神，结合我乡实际，对开展排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动进行了动员部署，确保专项行动迅速启动、全面展开、扎实推进。****个村（社区）分别召开会议部署本次会议精神。二是成立了排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动工作领导小组，负责统筹、协调、领导、指挥个人极端案事件风险隐患排查防范工作，切实加强专项行动的组织领导，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关人员共同抓的工作格局。三是认真履行“一岗双责”，强化领导包案责任制，将任务细分到位。

（二）全面排查，突出重点。我乡根据排查范围，一是重点围绕因家庭纠纷、邻里纠纷、林地纠纷等存在的安全隐患的情况进行梳理排查，对排查出来的问题和人员及时进行疏导并做好化解稳控工作。二是继续加强对重点上访人员、吸毒人员、社区矫正对象和精神病患者等重点人员的科学管控工作。确保排查工作做到全覆盖，底数清、情况明。

（三）认真分析，强化风险化解。对排查出来的风险隐患因案施策，精准化解，坚持一事一策、一人一策制定调处方案，强化包案负责、多元化解、分类调处、服务稳控、重点管控。做好把各种矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态，努力降低风险隐患。

1.重点上访人员。一是组织入户走访，加强沟通，思想教育，及时掌握上访人思想动态。二是多措并举化解上访人的合理合法诉求。让上访人员感受到政府对其帮助的实在，增加双方信任度。三是加强稳控，确保信息灵通。发挥网格员作用做好监督工作，加强与派出所的沟通，做好上访人员的去向追踪。

2.吸毒人员。一是补充完善个人档案，确保对有吸毒史人员的全面有效管控。二是各村（社区）与社区戒毒和社区康复人员签订戒毒协议书。三是联系走访，给吸毒人员和其家属发放宣传资料，讲解吸毒危害，了解他们的工作、生活、家庭情况，妥善解决戒毒康复人员的生活、就业等困难，增强他们的生活信心、预防复吸，协助其重返社会。

3.严重精神障碍患者。一是做好随访跟踪。做好风险评估，制定管控方案，开展医疗救助具体工作。二是组织协调指导做好精神病患者的收治管理工作。三是开展政策救助工作。对符合救助条件的对象给予社会救助，协助办理残疾证。

二、工作成效

***通过党员大会和党代表选举开展宣传法律法规知识宣传**余次，发放宣传资料**余份，组织调解**板阳村才高屯和**社区**屯林地矛盾纠纷*次，双方均不以纠纷林地的矛盾进行阻工，确保了**二级公路顺利施工；成功调解***村***与******厂的纠纷。经排查，***没有个人极端案事件的发生。

三、下一步工作计划

1.继续做好个人极端案事件风险隐患摸底排查工作，坚持以防为先、以防为主、以防为要。

2.加大宣传力度，营造和谐氛围。把宣传排查防范个人极端案事件风险隐患专项行动与普法宣传教育结合起来，不断增强广大人们群众法治意识和法治观念，教育引导人们群众依法理性反映诉求。

3.加强业务培训指导，确保人员履职到位、协同到位，综合运用法律、政策、经济、行政等多种手段和教育、调解、疏导、帮扶等多种方式进行化解，切实增强调处化解工作实效，确保专项行动取得实效，努力实现“社会稳定、群众满意”的目标。

单位排查个人极端案事件排查工作总结

为进一步加大学校安全管理的工作力度，把加强学生人身安全防范教育落到实处，有效防止、及时处理学生伤亡、失踪等事件的发生，确保学生的生命安全和学校的稳定，保证学校教育教学工作的正常进行，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本预案。

一、工作原则和要求

（一）重视思想动态，做好心理疏导1、心理健康教育活动系列

心理健康教育活动课、团体心理辅导活动、心理辅导讲座、心理健康教育展览等都是进行校园自杀事件预防的重要手段。学校心理辅导站要根据学生中可能发生的危机事件的性质和特点开设有针对性的心理健康教育活动系列，帮助学生认识各种危机事件的性质、了解各种事件对自己心理的影响，掌握宣泄或转移心理压力的方法，掌握调节自我心理状态的技术。2、心理健康测量和心理健康档案

通过定期进行心理健康状态测量、心理健康档案的建设和使用，可以比较有效地区分出容易产生自杀意念的高危人群，以便有针对性地采取必要的控制和疏导措施。

3、学生班级团队中的“心理互助员”

班级“心理互助员”（或称“心理委员”）是经过一定心理辅导知识和技能培训的、在班集体中有较强交往能力的学生。他们的培训活动可以团队或兴趣小组的形式进行，受学校心理健康教育教师的指导和管理。当发现有自杀意念的同学和朋友时，他们能及时向学校心理健康教育教师反映，从而形成自杀事件预防与干预的预警反应。

4、班主任和学校团队工作者

班主任平时工作要落实到细处，关心学生的学习之外，关心学生的身心健康，思想问题，善于发现学生的苗头并及时做好工作，写好记录。对他们进行有计划的、有目的的培训，有效提高校园极端事件预警的反应灵敏度。

5、学校心理健康教育教师

学校心理健康教育教师要认真做好有冲突性事件爆发倾向（暴力、侮辱、自残等）学生的来访性心理干预，定时为学校教育管理者提供学生心理健康状态以及存在的重大心理问题。

6、学校行政管理人员

事故前面，预防为主。教育学生、老师善于发现不和谐事件，并能根据事件的等级，采取正确的处理方式。当学生之间有吵架的事件，老师发现及时制止，及时疏导与教育，将事情控制在萌芽状态，防止事态扩大。学生发现，应该及时向打架学生的班主任或值周老师、值周行政报告。

当我们发现学生的一些行为确实超出了学校管理规章制度的要求，需要行使处罚时，一定要在实施处罚之前通知学生的家长或指定监护人，做好有关的心理沟通工作，一定要在实施处罚的同时对受处罚的学生开展心理辅导工作。（二）统一领导，分级负责

坚持统一指挥、分级负责、各司其职，相关部门系统联动，协同配合，疏通信息传递的渠道，确保突发事件信息及时准确传递，应急工作快速灵敏，做到任何事件均有专人负责、有应对举措。

（三）反应快速，措施果断

一旦发生重大事件，及时上报，及时处理，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力求将危害及其不良影响程度控制在最小范围之内。

（四）控制事态，防止激化

事件发生后，应及时采取紧急救援等方式救助受伤学生，保护好现场，并通知有关部门，加强对其他学生的宣传教育，控制事态发展，防止因事件引起其他学生的情绪波动。

二、组织机构及其职责

学校成立学生伤亡、失踪等突发事件应急工作领导小组：队长：许乃乐副队长：段荣善

成员：李登奎马兴辉王永堂李善海李庆林袁存玺李德寿苏耐青王贵帮（门卫保安）庞世录（门卫保安）各班主任

机构下设领导小组办公室，主任段主任负责，成员为各班主任及科任教师。

主要职责：

领导小组统一指挥和领导学生安全事件的应急处理，了解和掌握学生突发事件的情况，控制局面，防止事态发展，并研究突发事件处理的具体策略。

领导小组办公室具体负责组织和指挥各方面力量处理突发事件，并及时将重大突发事件向学校领导小组等有关部门报告；密切配合医疗、公安等部门处理事件；负责事件的调查和善后处理工作；总结事件教训，提出整改措施和方案。

1.学生伤亡、自杀等极端突发事件时，知情人应尽自己所能立即实施救治，同时应及时将情况报告班主任或辅导员。

2．班主任或辅导员获悉情况后，应立即向领导小组办公室报告，并第一时间赶到现场，组织人员及时将伤员送至院医务室或邻近医院（伤势严重的应立即拨打急救电话120）；领导小组办公室应在半小时之内将情况报告校长，并汇报工作进展情况。

3．学校应及时通知学生家长，并做好学生家长来校的接待和安抚工作。

4．领导小组办公室立即组织有关职能部门开展调查，必要时配合公安机关做好情况不明案件的侦查工作。

5．班主任应协助领导小组办公室及时查清学生自杀的原因和动机，并立即提出整改措施，加强对学生热爱生命、尊重生命的教育。处于青春期中的青少年学生有两个危险期，一个是13至14岁间，另一个是15至18岁。这期间的青少年独立意识与逆反意识同步增强，“敢做别人不敢做的事情”，喜欢并且追求所谓“轰轰烈烈”，对“自尊”很看重，而对生命却有些漠视。

单位排查个人极端案事件排查工作总结

*****学校预防校园极端暴力事件实施方案为深入落实全国综治维稳工作电视电话会议和上级会议文件精神，加强学校安保工作，为孩子们学习成长创造平安和谐的学习环境，有效预防避免学校个人极端暴力事件发生，特制订本方案：

一、指导思想：

坚持贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，强化师生安全意识和防范能力，建立健全学校内部防控机制建设，加强学校周边治安整治，营造安全、稳定、文明、健康、祥和的教育环境。

二、组织机构为加强学安全工作和预防个人极端暴力事件的发生，进一步明确责任，成立学校防范极端暴力事件领导小组。

组长：****副组长：

成员：

领导小组职责：在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作文件精神，负责学校的安全防范工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作。领导小组成员及全校教职工具体职责分工如下：

校长：负责学校治安综合治理全面工作副校长：协助组长负责学校治安综合治理工作，负责带班期间学校治安综合治理工作落实情况的监督、检查、协调处理工作。

教导主任：负责学校教育教学安全工作、师生的安全教育工作。负责带班期间学校治安综合治理工作落实情况的监督、检查、协调处理工作。

后勤主任：负责学校校舍安全、饮食卫生安全、设施设备、消防安全工作。负责带班期间学校治安综合治理工作落实情况的监督、检查、协调处理工作。

政教主任：负责学校日常安全管理、交通安全、校园周边治理、校园治安保卫和师生的安全教育工作。负责带班期间学校治安综合治理工作落实情况的监督、检查、协调处理工作。

安全主任：负责校园安全监督工作、学校日常安全管理；

学校信息联络员。

门卫人员：严格履行新修订后的门卫工作职责。

治安保卫人员：加强静校期间的校园巡逻，发现可疑人员及时做出妥善处理。

校园安全保卫教师：负责值周期间学生上、放学在校门口的车辆和学生疏导，避免出现学生在校门口外聚集的现象发生，根据学生到校情况适时打开校门。加强上、放学期间学生的安全防范，发现校园周边有可疑人员及时进行妥善处理；

排查工作报告(篇6)

       各党支部：

       为进一步加强社区党组织建设，充分发挥社区党组织的战斗堡垒和共产党的先锋模范作用，创新社区管理机制，提高社区管理和服务水平，根据区委“基层组织建设年”活动要求和区委关于进一步创新城市社区党建工作的意见，现就进一步做好对辖区居民党员基本信息进行摸排排查工作通知如下：

       一、切实加强对排查工作的组织领导。做好辖区居民党员基本信息的摸排排查工作，既是一项严肃的政治任务，也是一条明确的纪律要求。各党支部要高度重视，明确专人，组织力量，抓好落实。社区党工委将成立督查小组，督促各党支部做好摸排工作。

       二、切实抓好辖区居民党员信息摸排工作。从现在开始，各支部要采取发放调查表、安排专人排查等方式，根据党组织党员情况，开展一次“拉网式”排查，逐一核实辖区居民党员的情况，并填写《金芝里社区居民党员基本信息调查登记表》（以下简称《登记表》，见附件）。社区党工委下派的各党支部组织委员要积极配合党支部书记抓好摸排工作，按时向社区督查小组汇报进度。

       三、重点抓好人档分离党员情况的摸底排查工作。对组织关系不在本支部的党员，在填入《登记表》时要补充说明，并详细注明本人情况，包括组织关系所在地、脱档时间、到现党支部时间等信息。

       四、严格把关，及时上报排查登记表。各党支部要高度重视，认真进行排查登记，并按要求于3月20日将《登记表》上报至金芝里社区党政综合办公室。

       联系人：王平义

       联系电话：0935-8332620

       附件：《金芝里社区居民党员基本信息调查登记表》

排查工作报告(篇7)

       拉达乡2022年禁毒工作摸底排查

       工作计划

       为了有效遏制毒品违法犯罪的势头，保持我乡社会稳定，促进社会繁荣，按照上级要求，结合我乡实际，特制定禁毒“摘帽”攻坚行动工作计划：

       一、加强组织领导

       禁毒工作是一项全社会参与的工作，须全乡干部乡民共同参与，全乡禁毒工作上下结合，齐抓共管，协调配合，形成合力，成立由乡党委书记任组长，乡长任副组长，各乡干部为成员的拉达乡禁毒工作领导小组，加强对全乡禁毒工作的领导。同时，加强全乡村民管理，增强乡干部及其家属子女的防毒、拒毒、反毒和自觉远离毒品的意识，使毒品远离家庭、远离村民，坚决严防全乡干部及其家属子女发生贩毒、吸毒现象。

       二、强化宣传、培训，提高农民禁毒知识知晓率 紧紧围绕“开展禁毒战争，构建和谐社会”为主题，根据季节和农业生产的特点，抓住农民工返乡过节等重点时段，立足农乡宣传阵地，通过农乡特色的宣传教育活动，开展针对性较强的禁毒宣传教育活动，对乡民进行禁毒宣传教育，营造全乡关注、支持和参与乡民禁毒宣传教育工作氛围，提高乡民禁毒知识知晓程度。

       三、积极行动，了解各村吸毒、贩毒户情况

       组织村学习乡禁毒工作文件精神，号召全村干部行动起来，积极参与到禁毒宣传工作中，村领导提出了三条要求。一是要求各部门全体动员，形成合力，搞好宣传月活动。二是要求村干部，要动员家庭成员和朋友参与到禁毒摸底排查中，通过各种渠道了解各村吸毒、贩毒户情况。三是要求加强信息反馈，对禁毒工作正反面信息加以报道，把禁毒摸底排查工作搞扎实搞深入。

       中共拉达乡党委

       拉达乡人民政府 二O一O年五月六日 二O一O年五月六日

排查工作报告(篇8)

为确保此次排查整治工作的落实，特成立“xx小学安全隐患排查整治领导小组”，负责对全学校(园)整治工作的组织、领导和协调。其组成人员如下：

发挥学校主观能动性，积极争取有关部门的支持，经过加强管理和集中整治，落实校园安全的各项措施，通过开展安全隐患排查整治行动，进一步强化安全监管措施，提高安全责任意识，及时消除各类安全事故隐患，确保学校安全工作实现“五个零”目标，即：重大人身伤亡事故为零;较大学校食物中毒事故为零;学校重大消防安全责任事故为零;因校舍坍塌而造成师生伤亡事故为零;校园暴力死亡事故为零。

(一)以强化学校内部安全保卫为核心，切实加强学校内部安全管理工作

1、校舍安全。

对学校所有建筑物(教室、仓库、图书室、实验室、厕所及其它房屋)和附属设施(围墙、操场、道路、栏杆、文体设施)进行逐个安全普查，凡不符合安全条件的必须立即整改。

2、用电、用火安全。

A、按要求对电力设施加强管理，校园内电网等基础设施要符合国家有关安全标准，要有严禁学生违章使用电器制度;

B、认真做好电源线路检修维护工作，学校总电源安装控开;

C、放学后教室及功能室做到人走断电;

D、天气渐凉，生火取暖时，要注意火炉的安全排查，火炉旁不许有易燃物，严禁带火倒灰。

凡不符合安全条件的立即提出整改意见并上报中心校。

3、内保工作。

A、学校要有专人负责校园内部安全保卫工作;

D、有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警制;

4、消防安全。

A、检查容易引发火灾的供电线路、值宿室、危险化学品保管室、木结构房屋等，

B、按规定配齐灭火器、消防器材(防火锹、钩、桶、管)等消防设施，并检查所有消防设施的使用性能，确保功能良好。

C、进行消防安全知识培训与讲座活动。

D、开展火灾逃生应急演练活动(每学期至少一次)。

5、交通安全。

A、教育学生自觉遵守交通规则，乘坐由交警部门认可的安全的交通工具;

B、开展“致学生家长一封信”活动，召开学生家长座谈会，争取家长的支持。

6、饮食卫生。

A、教育学生不食“三无”食品，严禁“三无”食品和不合格产品进入校园，坚决杜绝学生食物中毒事件发生。

C、加强卫生和环境卫生的管理，。

7、上下课和放学安全。

A、继续实行学校领导带班和教师值班制度，继续落实班主任对上下学期间的安全进行监管，采取有效措施对学生进出学校和出入公共通道进行疏导，杜绝伤亡事故。

8、集体活动安全。严格实施集体活动审批制，凡是学校举行各类集体活动，必须报县教育主管部门审批备案，未经同意不得擅自组织集体活动。所有集体活动必须制订有效可行的安全预案，做到防患于未然。

排查工作报告(篇9)

       我处认真开展廉政风险点排查工作

       为进一步加强反腐倡廉力度，确实做好就业再就业与失业保险工作，我处积极开展廉政岗位风险排查，取得了显著的效果。

       一是通过开展有针对性的岗位廉政教育活动，使全体工作人员进一步明确岗位职责，从根本上转变工作作风，提高工作效率和服务水平，不断强化廉政意识，提高抵御风险的能力，做到公正廉洁。

       二是按照“明确岗位职责、查找岗位风险点、梳理教育内容、设计岗位教案、落实教育措施”的要求狠抓落实。通过岗位廉政教育，进一步建立健全各项制度，把岗位廉政教育贯穿于就业再就业和失业保险的各项工作中。

       三是要把推进内控机制建设、加强廉政风险防范工作作为党风廉政建设重中之重，从思想上充分认识推进内控机制建设、加强廉政风险防范工作的重要性。我处通过摸底调查、查找岗位廉政风险点，对查找出的廉政风险点进行综合分析，制定防范措施。

       四是紧紧围绕“思想道德、岗位职责、业务流程、体制机制和外部环境”等可能发生腐败行为的重要环节，采取自己找、领导审、民主评的方式开展自查自析活动，对查找出的风险点由领导班子进行严格审查、阅批签字。

       二0一0年十一月二十五日

排查工作报告(篇10)

       班

       级

       安

       全

       隐

       患

       排

       查

       汇

       报

       级外国语学院（1）班二〇一二年三月 1

       1安全隐患排查汇报

       为贯彻落实省、市政法工作和全省教育系统安全稳定暨信访工作会议精神，确保学校安全稳定，切实做好我班级安全隐患排查工作，认真学习《关于在教育系统集中排查调处矛盾纠纷、排查安全隐患活动的通知》精神，消除班级内的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保安全形势持续稳定。我班开展了一系列关于安全教育及提高学生安全意识的主题班会和主题活动。

       一、指导思想

       以党的十七大精神、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，充分认识加强和配合学院安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学院安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。

       二、工作目标

       通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学院的安全主体责任，消除安全隐患，改善班级内治安环境状况，遏制重大事故发

       生，确保安全形势稳定，使班级安全教育进一步强化，增强各同学安全意识和防范能力。

       三、排查项目

       （一）安全隐患大排查内容：

       重点对消防、治安、交通、食品卫生（含校内经营网点）、自然灾害预防等各个方面，要对学生宿舍、教学楼、食堂、图书馆、实验室、计算机教室、危险品仓库、教学设施设备、供水供电供气设备、防雷设施、校园环境等要害部位和重点场所进行一次全面的安全隐患排查。

       （二）矛盾纠纷大排查内容：

       重点排查涉及师生利益的问题，教学类、生活类等问题以及教职工之间、学生之间的各类矛盾纠纷的排查。

       四、措施和方案

       1、学习文件，班级内宣传发动。

       2、班级内开展防盗、防火、防滑、防摔跌等教育。

       3、班级内进行一次小型整风运动。

       4、班级内组织开展其它各种安全教育活动。

       五、收获成果

       消除了班级安全隐患，改善了班级内治安环境状况，遏制了重大事故的发生，确保了安全形势稳定，班级安全教育进一步强化，各同学安全意识和防范能力明显增强。师生关系明显改善，各种矛盾纠纷发生率都趋于零。创造了一个文明和谐的班集体。

       隐患排查工作汇报

       建筑隐患排查工作汇报

       教育局隐患排查工作汇报

       燃气隐患排查工作汇报

       隐患排查治理工作汇报

排查工作报告(篇11)

       关于做好留守儿童摸底排查工作的通知

       各中学、学区、幼儿园：

       按照县民政局、教育局、公安局联合下发的关于印发《长武县农村留守儿童摸底排查工作实施方案》的通知精神，县局决定开展在校（园）留守儿童摸底排查工作，现将有关事项通知如下：

       一、排查时间 6月2日至6月12日

       二、排查对象

       农村留守儿童：因父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人；外出务工人员是指离开户籍所在地县级行政区域6个月以上，或在本县行政区域内，但因工作原因6个月以上不能回家的人员；无监护能力是指留守在家的父亲或母亲因重病、重残等原因丧失监护能力。不满十六周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2022年7月31日，（即2000年7月31日以后出生）。

       三、具体要求

       此次排查中学以校为单位，小学以学区为单位进行，学区包含辖区内所有公民办学校（幼儿园），农村留守儿童基本情况登记表（附件1）各校（园）保存，农村留守儿童花名册（附件2）、农村留守儿童基本情况排查汇总表（附件3）务于13日前中学以校为单位，小学（幼儿园）学区汇总以学区为单位加盖公章报教育股，同时上报电子版。

       长武县教育局 2022年6月2日

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