地震演练作文六篇。
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地震演练作文(篇1)
我们正在教室里做着自己的功课。突然,警报声响了起来,虽然都知道是在演习,可是全班都慌乱了。大家东张西望,不知该怎么办才好。我的心一下子就像乱了的麻线,找不到头。就在这时,老师急急忙忙地冲进教室里来,说:“大家别乱!”同学们像被点了穴一样,全部停止了自己的动作。几秒后,大家更加紧张了,就差没大声喊了。老师见状,立马叫我们排好队往楼下跑。大家挤来挤去,你不让我、我不让你。老师又发布命令:“不要拥挤,按顺序出去。”听了这话,大家不但没有按顺序走,反而个个都去争那个第一个走出教室的位置。好不容易出来了,脸上、身上到处都被挤得生疼,我不禁揉了揉。“快跑啊!”不知道是谁叫了一声,我立马像无头苍蝇一样,像第一次来到这里似的',都不知道要往哪里走,恨不得从阳台上跳下去。
也不知道是谁推了我一下,我又“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了,便立马跟上了自己班的队伍往楼下跑。跑着跑着,突然停了下来,我们班和被我们堵在上面的班级都骚动起来。我巴不得用尽全身的力气推开所有人立马跑到楼下。可是最终我的良知战胜了贪心,我踮脚一看,原来是五年级的学生在下楼。我便喃喃自语道:“快点啊,快点啊,快……”边说我还边跺着脚。不知过了多少秒后终于到我们走了。我们用最快的速度向楼下跑去。时间一分一秒的流逝着,终于到楼下了……
随着一片静声静语,我嘴里冒出了一句话:“幸亏不是真的地震了,魂都吓得么的了!”
地震演练作文(篇2)
那天上午第2节下课时,我们学校弄了一场自然灾害紧急疏散活动,这是我生来的第一次灾害演习。
铃声响后几分钟,校长说了一句演习开始,第一组的同学就冲了出去。他们出去完以后,第二组也出去了,以似类推。老师还让我们两人一队。全班人出去完以后,同学们快步下了楼。可有些同学却不分青红皂白,他们走得慢,比如李开和谢文沛。李开走时还挂书包,谢文沛走时还放本子。今天下午老师当着全班同学的面对他俩说:你俩个小命不要啦?李开和谢文沛顿时羞愧万分,而我们这些同学却轰然一笑。
校长给同学们说了为什么要举行这次演习,因为校长想让同学们多多认识自然灾害面前逃生的知识。还讲了一个故事:在地震发生时,四川绵阳郊区的一所学校没有一人受伤,这的人不慌张,立刻逃到了操场上。一千个学生和几百位老师都顺利逃生了。因为这所学校一学期举行一次地震演习。我们的校长受到启发,现在也让我们练习。
演习中,有的班级做得不好,慢吞吞的下楼;有的班级等下课铃一响就冲了出去。我们班也有人做得不好。有的同学下去了还说笑玩乐,一点也不紧张,好像只是在下楼一样。
下一次演练校长事先不说,我要靠那天积累的经验来面对下一次演习。
地震演练作文(篇3)
周五的上午阳光明媚,老师和同学们在一中新校区准备地震疏散演练。
警报一响,同学们嗖的一下跑到了操场上集合,在赵老师和张老师的带领下,同学们排的整整齐齐。
赵老师在讲地震的危害,张老师在讲动作师范,告诉同学们地震来时的自我保护,听了赵老师的讲解。有的同学想:学这个也没有什么用啊!有的同学想:万一地震真的来了怎么办?还有的同学想:反正地震也离我们很远,不用学。
赵老师有着乌黑的头发,眼睛大大的,正在给同学们讲解。张老师,眉毛弯弯的,眼睛大大的,穿着红色的衣服,双手抱着头蹲在地上,再教同学们怎样保护自己。
同学们学到这节课感到非常难忘。
辅导老师:孟子丁
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。地震演练作文(篇4)
今天,我们地震演练了,真好玩儿呀!
一开始,老师告诉我们要地震演习,然后教我们怎样做:123排从前门冲出,不用整齐列队,谁快谁在前面,慢了就在后面。456派一样,就是从后门冲而已。一开始,我们按体育队形,结果好长时间过去了。我跟李东钰说:什么吗,这样早就over了!李东钰说:这样的话,就像一个扁平的圆蛋一样了!我们哄堂大笑。老师警告我们:谁快谁在前面!我们安静下来了。
老师说:地震演练预备开始!
我们生龙活虎似的冲出去,小道窄,再加上后门窄,让我觉得在后面一点都不好。那也没办法,天生命苦。
我也不算很慢,就凭我的座位很远来说。这回挺好,就是有点乱了。又重新开始,不行。又重新开始,不行,一只到去国旗台演练。热死了!因为此事,我们吵来又吵。结果你也知道了:被大骂一顿!
然后我们又去演练。这回挺好,我们都很安静。校长哗啦啦讲了很多话,然后我们回教室了。老师说:下午领导来检查,静,要静!
下午好像只来了警车,但我仍然很紧张,可能领导在暗处躲着,那样我们察觉不到他(她),让我们警惕减少,就表现不如以前,然后他们回去报告,我们就出丑了!
地震演练虽然很有趣,但小心领导暗处看你,便出丑。
地震演练作文(篇5)
星期一的上午,体育路小学的同学们在李老师和王老师的带领下,在操场上进行了一次地震疏散演练。
只听警报嘟的一声响起,老师和同学们都飞快地跑到了操场上。李老师给同学们讲解,他对同学们说:地震时一定要冷静,要快速地逃离危险的地方,逃到桌子底下或墙角王老师严肃地对大家说着头部的保护知识,一边做着动作的示范,只见她双手抱着头部蹲在那里。
大家都蹲在地上,有的认真地听讲跟着老师做动作,心想:我一定要学会。有的想:地震离我们太远了,没必要学会。有的想:地震来的话那就太可怕了。同学们都认为这节课可真难忘呀!
辅导老师:孟子丁
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。地震演练作文(篇6)
虽然今天是20xx年的5月12日,但是20xx年5月12日汶川大地震仍然在我眼前记忆犹新。学校为了让我们提高防震意识,便组织了一场地震逃生演练。老师先向我们介绍了地震逃生演练程序。
演练开始了,校园里响起了第一声哨声,同学们就按照预定演习方案,赶快抱头藏在自己课桌下面。大约过了一分钟左右时间,外面又响起了第二声哨声,同学们像潮水般迅速涌向教室敞开着的前后门。我挤到门外一看,只见楼梯和走廊上挤满了人,老师在楼梯口维持秩序,不停的告诫逃生的同学们互相礼让,不要拥挤,不要吵闹,分班级按顺序下楼。我按照老师要求,快速下楼,跑到了操场,同学们都陆续的走到了操场预定的位置上,防震逃生演练结束了。
回到教室,我认真反思了一下整个演练过程,我觉的这次演练美中不足的是,在下楼哨声吹响后,同学们都向前拥挤,反而降低了下楼的速度,还容易发生踩踏事故。我一定要吸取这次教训,和同学分享,争取下次做的更好。
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