难忘的事作文

难忘的事作文。

请跟随大学生范文网一起来领略一下“难忘的事作文”。作文是一种融合情感和思想的语言表达方式，写作则是一种自由表达的艺术，能够向外界传递我们的理念和情感。要想写一篇优秀的作文，需要注意许多方面。为了获取更全面的信息，请您继续阅读下文！

难忘的事作文(篇1)

在校园生活发生了许多事情，如：记忆比赛、拔河比赛、五禽戏比赛……有的让你开心，有的让你激动，有的让你焦急……

有一天下午，最后一节课是体育课，太阳火辣辣的。体育老师对我们说：“今天我们来一场接力比赛。”

接着老师给我们分了组。我们这一组个个都自信满满、咄咄逼人的架势，因为我们这一组有了“飞毛腿”何紫嫣。

“现在比赛开始！”体育老师大喊一声。第一个就是我，别看我瘦瘦的，但跑得很快的。老师一喊开始，我就像离弦的箭一般飞快向前跑去，我一直遥遥领先，跑到指定位置拿了接力棒就往回跑，把接力棒迅速递给队友。接下来接棒的两队队员实力不相上下。

火辣辣的太阳炙烤着大地，我们却全然不顾，目不转睛地看着比赛场面，唯恐漏掉一点。突然，场面一片寂静，就连掉跟针都能听到。就剩最后一位同学了，大家都屏住呼吸，带着一直跳动的心脏紧张地看着比赛。

我们这一队最后一位同学是“飞毛腿”何紫嫣，我们全队的希望都寄托在她的身上，她跑过去时，我们只感到一阵风从我们身边吹过，却看不见人影。果然，我们获胜了！我们个个都欢呼雀跃起来，高兴极了！

“世上无难事，只怕有心人。”在生活中，如果我们遇到困难，只要坚持团结一心，就一定会成功。

难忘的事作文(篇2)

美好的七夕佳节，我参加了清泉公益社组织的爱心义卖活动，回想起来，依旧意犹未尽。

“走过路过不要错过，美丽新鲜的玫瑰花只要10元啦！”是谁的大叫大喊打破了宁静，原来在富克斯门口，一群小朋友志愿者每人手里拿着三朵花在义卖，当然，我也积极参加了这次活动。

怀揣着老师给我的义卖鲜花，我的心热血澎湃，好想马上就去人堆中展示我做生意的本领，当老师说完时间和集合地点时，我就像一只欢快的羚羊奔向商场。到了目的地，我如同一头饥饿的老虎寻找着目标，虽然我只是新手上路，但不愿做最后一名。收到可靠情报，前方12点方向发现一对情侣，不能错过任何机会，赶快行动。我以最快速度，“嗖”的一下跑到情侣面前，可我刚要开口，我的手直出汗，小心脏“扑通、扑通”直跳，仿佛快要跳出我的嘴巴。“叔叔要不要买一朵花……”我鼓足勇气终于开口了，可话还没说完，后面就跟了句“不需要”。啊！犹如晴天霹雳，我像极了一只迷茫的小兔子，失落得不知道该怎么办。可我又想，失败是成功之母，每个成功者的背后，都一段凹凸不平的人生道路，所以振作起来，重新开始。

经过这一次的失败，我从中获得了许多经验，比如：嘴巴要甜一点，不能一有困难就退缩，要勇于去克服。从那时开始，我便一直在心中组织着语言，希望到时能够起作用。当我发现第二对情侣时，我平静的心又起了波澜。我轻轻走上前，嘴巴像涂了一层蜜似的，绘声绘色地说：“情人节快乐，叔叔，你的女朋友太美了，再配上一支玫瑰就完美无暇了，我们是爱心义卖，你买了，就捐了一片爱心，还能讨好她，这不是两全其美嘛。”功夫不负有心人，这位叔叔仿佛听到了我的心声，答应买花，而且一买两朵。Yes！我做了一个成功的手势，激动的心情无法言喻。

可现在只剩下一朵了，该怎么处理，再说了现在商场里差不多是人手一支花了，很难卖，我急得像热锅上的蚂蚁急得团团转，就在我一筹莫展时，爸爸爽快地买下了这朵花，我拿着这沉重的30元，心中别提有多高兴，我像打完胜仗的军人一样，好想告诉全世界的人。我跑到殷老师面前，把这30元交给了她，老师不仅表扬了我，还发我一张志愿者证。就这样我们在欢乐中度过了这美好时光。

从这次义卖中，我收获了经验，也让我明白了赚钱是多么的不容易，希望这次的爱心义卖能帮助

视频总有一只小熊，它本来是要和妈妈一起觅食的。白雪皑皑，只有越过这个大雪坡才有生存的可能。小熊和妈妈一起向山顶爬去，妈妈是大熊，身手敏捷。不一会儿就爬到山顶。可小熊没有妈妈这么灵活，它还停留在半山腰呢！我默默地为它捏了一把汗，妈妈在顶上也无能为力。要知道，这雪坡又滑又陡，如果妈妈下去接小熊的话，妈妈会跟小熊一起掉下去的。岂不是“两败俱伤”，多不划算？小熊应该这么办呢？我的心中不由得一阵悸动，它面对高大的山丘，显得太渺小了。小熊不正像我吗？四周白茫茫的一片，没有任何退路。我也不知道应该用什么样的心态来面对这次的考试，它是否继续向上呢？

小熊选择了坚持。我惊呆了！没想到一直小熊也有这么顽强的意志力，那么坚强的精神。风雪飞扬，小熊已经快到顶了，但却又被风雪打落，直径跌入谷底。我的心也跟着波动着。我本想，它准要放弃了，它太微不足道了。但它不屈服，一次次地跌倒，又一次一次地爬起！就这样一遍，两遍，三遍……小熊终于爬上了山顶，跟妈妈一起觅食去了，我的心怦然一动，小熊就这么勇敢的坚持了下去，我又有什么理由不去挑战呢？

视频播完了，我沉默了。脑海中反复回想着小熊的努力。“同学们，看了这段视频后，我想说其实只要你努力点，“它”会给你结果的！”老师这么说。

考试中，我脑子里回想着老师亲切的话语，回想着小熊的坚持。突然，我什么也不怕了。我也不知道为什么，幸福像可乐里的气泡一样不断冒出来。我想到了什么，一遍遍检查，一遍遍看过去……试卷发下来后，我看到了“100”像两只小眼睛在对我笑，我也笑了。

不知为什么，那一刻，我仿佛看见，天空—很蓝，阳光洒在身上—很温暖！小熊的精神激励了我，老师的教诲滋润了我，我的努力回报了我……这件事，我如今不能忘，以后也不能忘！

难忘的事作文(篇3)

我最难忘的事是当我发烧时妈妈照顾我。

每当我发烧时，妈妈都会在我身边照顾我。首先，妈妈会拿来一条温水洗过的毛巾，放在我额头上，等毛巾热了以后，妈妈又去用温水洗了洗。然后，妈妈看见我身上的衣服都湿了，就帮我把衣服脱了下来，妈妈拿了一件干净的衣服给我换上。妈妈把毛巾拿下来，摸摸我的额头，还是有一点热，妈妈又去换了一条毛巾。最后，妈妈看我睡着了，妈妈还是没有睡觉，而是在床头安安静静地看着我，怕我再发高烧。第二天清早，我一觉睡醒来，我看见妈妈趴在床头睡着了，而我的烧也退了。我情不自禁地上去抱住了妈妈，这时妈妈也被我惊醒了。我对妈妈笑眯眯地说：“谢谢你，妈妈，我爱你。”妈妈也笑眯眯地对我说：“不客气，我也爱你。”

这件事是我最难忘的事。我一定会铭记在心。

难忘的事作文(篇4)

我有很多难忘的人和我曾经学习的地方，今天我要向你们讲诉的是我难忘的学习跆拳道的时候。

在我还没来上海的时候，为了强身健体，妈妈就让我学习跆拳道，我学到了跆拳道绿带。我们在练跆拳道时都要放背景音乐杰克逊的Beatit，我在跆拳道里学到了许多东西，比如：下劈，横踢，后踢……，教练为了让我们的体力更强，所以每次上课都要我们去街上跑步，还要喊口号，到现在口号我还记得，我们喊：“跆拳道，尊师重道，自强不息，顽强拼搏，报效祖国！”在跆拳道的日子很好玩，记得有一次我们去山上玩的时候，我们付了钱后在一起了拔了主人家的红薯，然后把它埋到地下，把火点起来烤熟，因为要到培训时间了，我们烤完后忘了把红薯拔出来.我在跆拳道交了很多好朋友，其中最要好的是查雨萧，我和他形影不离，我去过他家，他也去过我家，因为他的名字前面是这个“查”，和茶字偕音，于是有人就叫他“茶叶蛋”。

在跆拳道里，我最难忘的就是我们去外地比赛。我们去了长沙的岳阳比赛，分别是求索跆拳道和高丽跆拳道馆举办的，因为要十几天不回家，所以我们要带许多东西，以至于别人看见了，就说：“他们到底是来比赛的，还是来旅游的。”在这两个比赛中我赢得到了金牌和铜牌，还有我们团队一起夺得了团体赛第一名。我得金牌的项目是踢木板，当我踢完后退了场，我做出了一个让人很搞笑的动作，我抱起了脚，自言自语的说起来，痛啊，痛啊。

我希望时间可以倒流，让我再次回到我那快乐的集体。

难忘的事作文(篇5)

暑假里有许许多多的事，高兴的，难过的，搞笑的等等，但令我最难忘的是那一天。

那是一个阳光明媚的早晨，是我开始暑假生活得第一天。那天，我和妈妈出门去买了肉，到外公家去吃午饭，但是刚出门不久，一个惊险而又让人颤抖的事情发生了：出车祸了，一位老大爷骑着三轮车和一位骑着电动车的小伙子相撞了。

我和妈妈快速下了车，跑了过去，一看，让人惊心动魄：老大爷脸朝地，一动不动，小伙子脚被电动车压住了，妈妈直叫"老大爷，老大爷！"可老大爷应也不应，看来是昏过去了。"凯怡，我们快把老大爷翻过身来不然他要窒息的！"妈妈说。我和妈妈帮老大爷翻过身来，老大爷还是闭着眼睛。

妈妈和我快速打了110和120，妈妈的手颤抖的不行了，但还是打了110，我沉着冷静，立马打了120，准确的说出了原因，地址，让救护人员快速赶来。大约过了三四分钟，老大爷神智终于清醒了，我和妈妈呼了口气。我们帮小伙子把电动车扶开，发现小伙子脚肿了。这时老大爷想坐起来，妈妈连忙上前安慰他。"老大爷，你现在不能动，小心造成第二次伤害，我们已经拨打120了，救护人员马上来了！"这时，他们的家人也快速赶来了，问了详情以后，直向我们道谢。

不一会儿，救护车来了，我出去向马路对面的救护车招手，救护车开了进来，经过粗略的检查，发现小伙子脚肿了，老大爷脸擦伤，额头上长了一个包，膝盖也擦伤了，他还一直喊背疼。救护人员把老大爷扶上了躺床，让小伙子上了车，他们的家人也上了救护车，救护车便开向了医院，我和妈妈总算松了一口气。不管怎么说，刚才的事真是惊险啊。

事后，听说那位老大爷背上的骨头摔断了，住院治疗了。小伙子的脚没什么大碍。

这件事真令我难忘，又让我觉得惊险，更让我难忘的是，我们做了一件好事，这便是我在暑假里最难忘的事！

难忘的事作文(篇6)

周末，我和姐姐去冒险岛玩，看见许多小朋友在攀岩，我被深深吸引，幻想着自己也能爬上岩顶，可是又对这个庞然大物心生畏惧，不敢贸然登它。

姐姐为了能让我鼓起勇气，首先向岩壁发起进攻，毫不畏惧的系上安全带，登上了岩壁，她小心翼翼的向上爬去，从不往下看，眼角向上斜，为自己确定路线，一步一步，慢慢的、慢慢的'，眼看到岩顶了，突然脚下一滑，一只脚悬在了空中，找不到落脚之处，只好灰溜溜的抓住安全带，慢慢降落下来。

现在轮到我爬了，我看着岩壁，身上不由自主的冒冷汗，腿不由自主的发抖，心里直打退堂鼓。姐姐对我说：“小月，你一定行。”妈妈也在旁边为我加油。我终于鼓起勇气，硬着头皮，踏上了攀岩的第一步。我害怕急了，心里不断的想着：万一我掉下去怎么办、万一我上去下不来怎么办…而那根安全带渐渐缩紧，逼迫着我慢慢向上爬去。我手忙脚乱，不知手和脚该怎样配合，有时险些滑下去，增加了我的恐惧感。渐渐地我摸索出了规律和技巧，眼睛向上看，为自己探出一条路，右脚登上一个支点，带动右手用力抓住上方的支点，再让左手抓住和右手并排的支点，三点一起用力把左腿拉上去，只要手和脚互相配合，就可以爬的很稳、很快。

很快我要接近岩顶了，可我已经筋疲力尽，手也没劲了，腿也软了，只好回身抓住安全绳慢慢回到地面，妈妈和姐姐为我竖起大拇指，虽然这次没有登上岩顶，但这次体验让我对自己充满了信心。

等着吧，岩顶，下次我一定能战胜你。

难忘的事作文(篇7)

《一件难忘的事》习作指导与评改-作文教案

教学目标：

1、指导学生使用素材思考版，紧扣“难忘”选择习作材料。

2、指导学生使用评价表对自己和同学的习作进行评价。

教学重难点：

指导学生使用“素材思考版”紧扣“难忘”选择材料，能交代清楚事情的来龙去脉，说出为什么难忘，并使用评价表对自己和同学的习作进行评价。

教学准备：

教师准备：课件、相关资料

学生准备：回忆生活中难忘的事

一、谈话导入，任务驱动

1、师:孩子们好，能不能亲切地叫我一声？

生：周老师

2、师：真好，一声亲切的问候令我难忘，但给我留下印象最深的还有你们的那份自信与活泼！今天周老师要和大家一起上一堂作文课，（ppT出示习作要求，师叙述），我们今天作文的内容就写一件难忘的事。（板书：一件难忘的事）

3、师：这是一个命题作文，关键词是？

4、生：难忘

二、例文引路，指导写作

师：我们该如何紧扣难忘来选材呢？（板书着重符号）下面我们对比阅读两篇文章，梁晓声的《第一支笔》！（ppT出示）是什么让梁晓声终生难忘？

生：当时他们很穷，但是妈妈冒雨拉车给梁晓声买了钢笔，这份情让他很感动难忘。

师：xx过去了，这一幕幕仍然浮现在作者眼前，困难时期流露出来的母子深情让他铭记一生！请看这位同学的习作，(ppT出示)快速默读，他的习作写出难忘了吗？

生：没有

师：为什么

生：他只是写的……

师：嗯，看来选材要紧扣着主题！

三、素材整理，打开思路

3、师:我们每一个人都有许多难忘的事，咱们一起来搜索搜索，（出示素材完整表）打开记忆的大门，周老师想起了小时候发生的这三件事：（ppT出示素材表：收鸡蛋被啄、第一次滑雪、海子山露营）这三件事在我的脑海中挥之不去，孩子们，你肯定也想起了很多难忘的故事，选择三件写下来！时间：2分钟

生写

4、师：哪件事儿让你最难忘？交流

这么多故事，我们选择其中最难忘的说。让周老师最难忘的是：收鸡蛋被啄（ppT出示）

师：来，你也选择其中一件最难忘的，像电影般在脑中播放，试着用简单的语言填写好素材表。（5分钟）

抽两个学生汇报素材思考

生：……

师：谢谢你们的分享，孩子们看，这张表格既帮助我们选择写作材料，又帮助我们理清了记叙一件事的六要素。瞧，昨天我们在家已经根据学习资料学习了写作的这些技巧与方法，（ppT出示）。赶紧拿出来，习作的时候可以作为参考！老师期待着你们的妙笔生花！我们下午再来分享！

四、修改习作，不断提高

师：这节课，让我们一起来评析本次作文，重温留在我们记忆深处难忘的那件事。

师随机：你写的一件什么事？

你呢？……

（锁定最后一个）咦，这事挺有趣的，大家想听听吗？

来，带上课前发的评价表。

指导自评互评：

1、生读

难忘的事作文(篇8)

我们班的男生大多喜欢下课后在走廊上玩耍。特别是张明朝、罗超一帮人还爱搞恶作剧。这不，不幸的事发生了！

那是一个星期四上午，第二节下课后，张明朝那帮人照例来到走廊上玩耍。不知什么原因，有几个男生把张明朝高高抬起，从开着的窗户上拖进了教室。张明朝很生气，从窗户上钻了出来。他们又一起把张明朝从窗户上拖了进去，张明朝又钻了出来。当那一帮人第三次把张明朝拖进教室里时，并马上关上了窗户。这时，张明朝恼羞成怒，伸出手掌，使尽全身力气，推向玻璃，只听“啪啪”两下，玻璃碎了。顿时，同学们愣住了。站在窗户外面的吴昊鹏用手捂住了脸，原来他的鼻梁被玻璃划破了，满脸是血。马上有同学扶着吴昊鹏，找来了老师。

走廊上到处是玻璃碎片，窗户上挂满了没掉下来的烂玻璃渣子，尖尖的，随时都有掉下来的危险。老师马上驱散了学生，严禁学生靠近，及时通知张明朝的家长来善后，又带着吴昊鹏包扎伤口。所幸，吴昊鹏的伤口不深，没有大碍。

通过这件事我吸取了教训：“我一定要遵守学校纪律，爱护学校公物，还要注意安全，保护自己。”

难忘的事作文(篇9)

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，我都成了一名五年级的学生，一想起三年前我和姐姐去山海关去山海关欢乐海洋公园游玩，我的心里就个性的开心。

我们早早的到了那里，就看见那里人山人海。我就迫不及待跑到了那里，原先那里有三个区。第一个就是娱乐区，那里有喷泉广场、跳水池、组合滑道、海盗城堡、冲浪……第二个就使馆区，那里有白鲸馆、海豚馆、海狮馆、海豹馆、鲨鱼馆、海龟馆、海狗馆、美人鱼馆……

最使我难忘的就是还偷表演，工作人员先拿出一个圈挂在一个杆子上，阳后海豚就从圈子里面钻出来。海豚还能够顶球，工作人员用手把球挂在高高的地方，然后海豚就使劲的蹦起来，由头把球顶起来。海豚还能够用嘴巴一个个圈滋扰起来呢。

一拿起表一看，我们都玩了一天了，我们恋恋不舍的离开了乐岛。虽然时光已经过去很久了，可是我对这件难忘的事还是回味无穷。

难忘的事作文(篇10)

去年暑假，我们全家去青岛游玩，那天晚上，我们从宾馆出来去栈桥看夜景。刚走上栈桥，就听到前方不远处传来一阵阵悠扬动听的二胡声。这么好听的乐曲，会是谁演奏的呢？我迫不及待地寻找声音的.出处，突然，我的心震撼了。原来，是一位白发苍苍的老爷爷和一个双目失明的年轻人正坐在桥边，拉着二胡。

两个人穿着破烂不堪的衣服，地上还放着一个破盒子和一张纸，纸上写着：“我的孙子因事故双目失明，家里没钱治疗，望大家行行好，献出一片爱心，谢谢！”

他们本来是想用那美妙动听的音乐来换取人们的一点儿爱心，但来往的行人都对他们置之不理。他们已经在这里坐了很久很久，可盒子里的钱却少得可怜。

我看了，很同情他们，向爸爸要了五元钱放在盒子里，那位老爷爷连声向我道谢，妈妈也拍着我的脑袋夸我做得对。我想：“桥上人来人往，肯奉献爱心的人居然那么少，我们大家都是一家人，应该互相帮助啊。”

只要人人都献出一点爱，世界就会变成一个美好的人间。

难忘的事作文(篇11)

上作文课了，包老师对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏——传电话”

“传电话，怎么玩呀?”同学们问。“首先，我会给每个小组的第一桌的同学发一张纸条，第一位同学要把句子背下来，然后把句子告诉第二位同学。接着一个一个传下去，直到最后一个，而最后一个同学要把这句话写在黑板上，看哪一组写的又快又准。”老师说。

于是，包老师把写着句子的纸条发了下来。我的脑子里立刻闪出一个念头：如果我听错了怎么办?这个念头从我脑子里闪过之后，我整个人就开始紧张起来。我想：希望可就寄托在第一个人身上了。

很快，轮到我了。前面一名同学说;“老师家......”“哦，我知道了。”我听清楚了。于是，我连忙把话传给了后面的叶雨佳。叶雨佳知道后就马上把话写在了黑板上。可最后还是写错了。看!她写成了“老师家有一棵苹果树，苹果掉到了一个奶牛身上，奶牛被弄晕了。”

这个游戏让我懂得了;帮别人传话时，一定要听清楚了再传，不然就会闹出笑话。

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