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我和小姐姐克拉拉读后感

最新我和小姐姐克拉拉读后感(模板10篇)。

伴随着科技的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,有哪些范文值得参考呢?以下由小编收集整理的《最新我和小姐姐克拉拉读后感(模板10篇)》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

我和小姐姐克拉拉读后感(篇1)

最近,我读了一本非常有趣的书《我和小姐姐克拉拉》。书中讲了小姐姐克拉拉和弟弟之间的故事。每个故事都很有趣,在我忍不住大笑的时候,又明白了许多道理。

书中的主要人物是小姐姐克拉和我,而我一直有个疑问,就是书中的我叫什么名字呢?一直读到最后,我心里这个迷惑不解的问题终于水落实出了。原来这个书中的我是一个名叫克拉克拉的小男孩儿。

本书中我和小姐姐克拉拉是一对可爱的淘气包。我们把小狗嗅嗅染成了一半金黄色一半黑色;为扮鬼把床单剪了两个洞;到处寻找跳蚤妄想成立一个跳蚤马戏团这些小故事逗得我捧腹大笑。

我和小姐姐克拉拉还是一对善良、爱动脑筋的机灵鬼。我们把积蓄好久的钱送给了没有钱的托尼叔叔;把妈妈的新外套爸爸的新皮鞋都捐给了穷人;巧妙地让吸尘器推销员把家里打扫的干干净净让我笑过之后又明白了许多道理。

其实,他们有时也想给大人帮忙,可是最终还是越帮越忙,变成了帮倒忙。有一次,他们等爸爸、妈妈出门后,想把家里的皮鞋都擦一遍,结果却弄的家里尘土飞扬,而且他们家的鞋油被小猫小狗弄的墙上、地上到处都是,结果还是逃不过一顿臭骂。

看完这本书后,我想每一个人都有自己的快乐童年,我会珍惜现在的童年时光,认认真真地学习,高高兴兴地玩耍。像克拉拉和她的弟弟那样过一个无忧无虑和快乐的童年。

我和小姐姐克拉拉读后感(篇2)

童年好比一本书,当自己静下来走进童书时,真的是别有一番风味。站在儿童的角度看待文学,以学生的眼光走进书籍,点亮不一样的人生。

童年就像河里五彩斑斓鹅卵石,透出耀眼的光。童年都是自由的,有趣的,淘气的,不受时间的约束,不受地点的约束,更不受任何人的指责。

“我”和小姐姐克拉拉的淘气,调皮,没有恶意的“恶作剧”,和善良,觉得童年的生活仿佛还在围绕着你,想起自己的童年,带着你走进自己的童年时代:原来我们的童年也这样有趣过。

克拉拉是小姐姐,带着弟弟一起“玩”,每天都有新花样:“跳骚马戏团”,“喂养小猫”,“独自在家”,每次都是弄巧成拙。同时也没他们的爱心和善良所感动,喂养小猫,积极捐款……不仅让我们吃一惊,原来生活如此浪漫!

我最欣赏的,还是小姐姐克拉拉与弟弟的“妥协”:与弟弟从来不争不抢,他们一起玩,相处得还很融洽,两个相差三四岁的小孩,做出的事能让读者们惊叹不已,感慨万千。跳出书本,不禁在笑话我们平时的生活,更多的其实是一种羡慕,那种与世无争的快乐。

作者与众不同的写作风格,在孩子们的角度上写书,把童年的生活写得如此美妙,可见作者还保持着一颗纯真的童心。从此,让自己年轻起来,努力站在儿童的角度看待一切,回忆有趣的童年。

我和小姐姐克拉拉读后感(篇3)

二年级读后感250字篇一_《我和小姐姐克拉拉》读后感

这个星期我读了一本书,名字叫《我和小姐姐克拉拉》。这本书写了他和姐姐童年的趣事,里面有许多好玩的事情。

比如他和姐姐、爸爸、妈妈一起去郊游,每人买了一顶草帽,到了目的地,他们去看马,走到马旁边,可能是马太饿了,把他们的草帽都吃了。还有一次是妈妈一天都在打扫房间迎接客人,下午妈妈说:“你们在家乖,我去买点东西。”当妈妈回来一看,花瓶打碎了,洗好的衣服在地上,妈妈说:“怎么回事?”他和姐姐说:“我们想玩拔河,找不到绳子就用晒衣绳,一不小心晒衣绳断了了,花瓶就打碎了。

我在这本书里感到童真的可爱,幸福的生活。

二年级读后感250字篇二_《我和小姐姐克拉拉》读后感

这几天我看了《我和小姐姐克拉拉》的五到八篇,这本书越看越有意思。我对克拉拉这个调皮的小姐姐又有了新的认识货,小弟弟在故事里总是一个受气包的形象。小姐姐克拉拉每次都能脱身,把责任推到弟弟身上,推得一干二净。

在理发记里,明明小姐姐克拉拉不会理发,却把自己吹得像个理发师一样,还想方设法让弟弟先付钱再理发,直到把弟弟的头发快剪光为止那个,他自己去玩了,只留下弟弟无可奈何的对着镜子里的秃头发呆。假如我是小弟弟,我绝不会轻饶克拉拉。

哎,谁要有这样一个姐姐,可真要倒霉死了。

我和小姐姐克拉拉读后感(篇4)

今天,我读完了《我和小姐克拉拉》这本书。这本书是关于克拉拉小姐和我的。很有趣!

一天,他们跑到托尼叔叔家。每次去托尼叔叔家,他们都给他们一欧元买冰淇淋。但有一天,当他们去托尼叔叔家时,托尼叔叔突然说:“对不起,孩子们,我没有钱给你们!

“孩子们只好下楼把存钱罐里的钱还给托尼叔叔。

有一次,托尼叔叔结婚了,托尼叔叔去了一个很苗条的大学生,可是慢慢的他的老婆变胖了,克拉拉告诉托尼叔叔,不应该叫她吃零食,托尼叔叔亲切的说:"我的老婆的肚子里有了我们‘小宝贝'了"我和小姐姐才明白了过来!

一个星期天,我妹妹对我说:“我今天要给你剪头发。”我说。小姐姐给我理了个光头,还偷偷的笑了几声,那个时候我很生气因为:理了光头还取笑我,我真生气啊!

突然有一天小姐姐想出了个好主意,门前写着给山区的孩子们奉献东西了,克拉拉把:上衣,皮鞋,裤子……都奉献出去了,爸爸妈妈回家以后把他们骂了一顿,从此以后,他再也不敢了!

读完了这书,告诉我了一个道理:给贫穷人奉献东西是好事,但是把自己用有的东西献出去,自己就没法用了,所以就把自己用不到东西献出去就行了!做任何事都要量力而行!

《我和小姐姐克拉拉》读后感(二)

寒假,我看了《我和小姐姐克拉拉》这本书,大概内容就是:"我"和小姐姐克拉拉发生的事情,有有趣的,有好笑的,有让人哭笑不得的,等等。

这本书的作者是德国著名的儿童研究作家迪米特尔茵克夫。自1973年以来,儿童文学创作和出版了95部作品,其中一些被翻译成24种语言并在不同地方出版。

在这本书里,我最喜欢《双色狗》,这篇文章主要讲了:爸爸买回来一只狗,我们给它起名字叫嗅嗅,"我"和小姐姐非常喜欢嗅嗅,坐在沙发上,抚摸了足足一个小时,克拉拉说:"这条狗要是金黄色的就好了。

""我"说:"不,黑色才好看。"克拉拉又说:

"不如,我们把他涂成一半金黄一半黑。“我”同意了。我们把它漆成半金半黑。爸爸妈妈回来了,很惊讶,大嘴巴。

还有很多很多有趣的事情:异想天开想成立一个跳蚤马戏团,四处收集跳蚤;为了装神弄鬼,把床单铰了两个洞顶在头上;克拉拉冒充理发师给"我"剪头发,最后剪的"我"一点也不满意······

《我和小姐姐克拉拉》这本书十分有趣,你有空也看一看吧!

最近,我读了一本非常有趣的书,叫《我和小姐姐克拉拉》。书中讲了小姐姐克拉拉和弟弟之间的故事。每个故事都很有趣。当我忍不住笑的时候,我明白了很多原因。

我和小姐姐克拉拉读后感(篇5)

我和小姐姐克拉拉-读后感300字

在这个轻松而快乐的暑假里我看了一本叫《我和小姐姐克拉拉》,这本书风趣幽默,特别是爱的主人公克拉克拉、克拉拉。克拉是一个天真的男孩。而克拉拉是个有爱心的好姐姐。

他俩有一条可爱的小狗,一条小公猫。小狗叫嗅嗅,之后嗅嗅被他们俩改变了颜色,一边是黄色,另一边是黑色的。克拉和小姐姐克拉拉不算是规规矩矩的好孩子,当爸爸妈妈得不计较他们俩装神弄鬼把床单铰了两个洞在头上:异想天开想成立一个跳蚤马戏团,四处收集跳蚤;想好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小猫小狗坏了事,弄的地毯上都是鞋油、、、、、、当然,我真佩服克拉拉,这么好的头脑,想出这么好的恶作剧。

看,这本书我读懂了,世界上有许许多多的有趣事和好玩的。每天,都可以发现美妙的事情。能和自己的伙伴、姐妹玩那是有多快乐呀!

我和小姐姐克拉拉读后感(篇6)

《我和小姐姐克拉拉》

我从未想过,我现在竟然又重新拿起了儿童读物,并且和女儿津津有味的大读特读起来!当我读过《我和小姐姐克拉拉》后,使我越发的怀念我孩童时的快乐时光,也使我对女儿有时的作法有了新的认识。

《我和小姐姐克拉拉》一书,作者是德国人。书中描写了姐弟二人的生活片段,一件件事情的出发点都是好的,结果总是让人啼笑皆非。本书中点点滴滴勾勒出克拉拉总是精力充沛、异想天开,善于制造问题分析问题,鬼主意多,而她的弟弟则是姐姐的坚定追随者,和姐姐一起胡闹,经常被姐姐捉弄,虽有反抗却成效甚微的调皮孩子。作者的巧妙之处是,无论事情对错好与坏,没有家长更多的训斥和一味的说教,告诉孩子如何如何等等,我和孩子在一种愉快的氛围中感受着克拉拉姐弟俩的快乐,阅读朗诵的时候不时地传出来清脆的.笑声,他们这些糗事,的确能让孩子引起共鸣。所以,大人们看了,也就会更了解孩子的心,会对孩子们有时无心惹下的过错,宽容一笑了!

从两个小家伙的身上,我们能看到我们自己孩提时代的身影。作为家长,看到孩子的点滴事情,夹杂着各种各样的滋味在其中,更多是快乐荡漾在心中,幸福在心中。

我和小姐姐克拉拉读后感(篇7)

我和小姐姐克拉拉好词好句读后感

《我和小姐姐克拉拉》这本书与其他的儿童文学不同,它不仅包含了经典童话中寓教于乐的情节,更重要的是,这个故事通过一个年轻的女孩儿与一位年长的女士的互动,传达了中西方文化交流的内容,让人深感有趣。通过这个故事,我们能够了解到不同文化中蕴含的智慧和价值,从而促进文化之间的理解与融合。

故事的情节贯穿了整个故事,透过克拉拉和小女孩的对话,可以看出两个不同年龄段的女孩子的思想和内心,让读者可以快速地进入到这个故事中去。故事的主人公克拉拉是生活在西方国家的一个年长的女士,她在在寻找自己不见的狗之时,遇见了小女孩。小女孩提供了一些关于失踪狗的线索,而这些线索最终导向了狗的发现。在这个过程中,两个女孩之间的互动越来越深入,克拉拉也通过小女孩的话,逐渐了解中国文化和中华文化。

在这个故事中,作者用了很多具有优美诗意的语言和文化细节,让人们更加深入的理解到不同文化之间的共同点与差异,几乎每一句话都富有启示性。例如,在讨论中国和西方本质差异的时候,小女孩告诉克拉拉:“我们的世界观不同,但我们都有一个家和一个心,我们都喜欢玩耍和学习,“这句话不仅简洁明了而且生动有趣。同样,当讨论到中华文化中最重要的品德“仁”的时候,作者通过克拉拉的话语,让读者了解到中华文化中,“仁”和“爱”是具有重要关联的文化概念之一。

总体来说,我非常喜欢这本书。这是一个非常令人愉快的故事,富有启发性和知识性。通过这个故事,我们可以了解到不同文化中蕴含的智慧和价值,从而促进文化之间的理解与融合。作者通过精心设计的情节和语言,对中国文化和认知方式进行了生动而深入的探讨,让人们更加全面地认识到不同文化之间的联系与差异。最后,我非常推荐这本书,希望更多的朋友阅读并分享它带来的乐趣和启示。

我和小姐姐克拉拉读后感(篇8)

还有很多很多有趣的事情:异想天开想成立一个跳蚤马戏团,四处收集跳蚤;为了装神弄鬼,把床单铰了两个洞顶在头上;克拉拉冒充理发师给'我'剪头发,最后剪的'我'一点也不满意······

《我和小姐姐克拉拉》这本书十分有趣,你有空也看一看吧!

我和小姐姐克拉拉读后感(三)

最近,我读了一本非常有趣的书,叫《我和小姐姐克拉拉》。书中讲了小姐姐克拉拉和弟弟之间的故事。每个故事都很有趣。当我忍不住笑的时候,我明白了很多原因。

我最喜欢《双色狗》这个故事。有一次,爸爸带回一条狗。小姐姐克拉拉和她的弟弟很喜欢它,于是就给这条狗取了个名字叫'嗅嗅'.

兄弟姐妹一起照顾狗,吃喝拉撒。他们做得很好,但他们想给狗上色。小姐姐想把嗅嗅染成黄颜色,弟弟想把嗅嗅喷成黑色。他们谁也不同意谁的主意,于是就商量好一半涂金黄色,一半涂黑色。

在这个故事中,我了解到有些东西是可以分割和合作的,有些东西是不能分割和合作的,给小动物上色也是不对的。

小姐姐和弟弟还开了个跳蚤马戏团,他们从一家宠物商店里找到了许多跳蚤,跳蚤爬到了小姐姐和弟弟身上,痒的姐弟俩不得了,后来呢?你可以想象,他们再也没有提到跳蚤马戏团了。

这本书有许多有趣的故事。有空的时候过来看看!

我和小姐姐克拉拉读后感(篇9)

正如这本书的译者程玮所说:坐在电脑前,经常一边敲打着键盘,经常忍不住因为那些小小的有趣的故事而大笑起来。

四年前大宝读一年级的时候就把这本书买回来了,当时买的是注音版的,一共三本,但每一本都比较薄。还记得那时每天晚上都给大宝读,总是一边读娘俩一边笑,然后胖子就说我们俩是个大傻子。上个星期一开始拿到班上读给一年级的小屁孩听,也是笑声不断,下课总是围着我,要我给他们读,不知不觉地读完了两本,放在班级图书角随便他们拿着看。

今天,班上那个最调皮的男生,下课打架、推门,上课吃手、咬铅笔,做作业最慢、桌子上画得都是“画”,家长也是经常因为一点芝麻大的小事就找老师。曾跟他约定只要考60分就奖励他一个巧克力,竟一次都没有考到过。这四个月来,我不知道因为这个孩子爆了多少粗口,真的是影响我的“淑女”形象,无数次从普通话突然过渡到宿松话来训斥他,因为用普通话不会骂人,不如宿松话来得直接。今天考第四单元的单元测试,破天荒地考了94分,而且还是第一名,得知第一名后把我紧紧地抱着,然后跟我说:“老师你以后能不能每天多读个故事给我听,我妈妈从来不给我读故事,每次在家读书、写作业,妈妈手上都是拿着棍子。”我摸摸他的头说:“按时完成作业,上课认真听讲就可以。”我想这也许就是故事,就是书中跟孩子最贴切的故事带给他们的变化,如偷吃樱桃巧克力大蛋糕、猫狗大战、跳蚤马戏团……

童年真的是充满欢笑的,由一个又一个故事组成的。还记得我们家吃饭总是笑声不断,有时甚至是喷饭,虽说“食不言,寝不语”,但孩子们的童言稚语还是要有的,能给我们的生活带来不少的色彩。

我和小姐姐克拉拉读后感(篇10)

我和小姐姐克拉拉每章读后感

我和克拉拉是一对好朋友,在一次偶然的机会中,我们一起读了一本书。书名叫做《巨人的陨落》。这本书有十六章,每章都讲述了一个故事。我们决定每读完一章,就写下我们的读后感。下面是我们每章读后感的记录。

第一章

这一章主要介绍了北欧神话中的一些故事。我们觉得这些故事非常有趣,故事情节设置得很巧妙。其中讲述了洛基如何用骗术得到了女巨人弗吉亚的魔杖,这个故事中既有欺骗,又有智慧,让我们感受到了北欧神话的特色。

第二章

在这一章中,我们了解到了古埃及的一些文化。主人公摩西的故事被讲述了出来,他将犹太人从埃及的奴役中解救出来。在这个故事中,我们看到了面对偏见和迫害时,人们可以坚守自己的信仰,并勇敢地追求自由和平等。

第三章

这一章讲述了宙斯与众神的故事。我们学习了宙斯的本质,他是一个喜欢战斗和爱情的神,同时他也是一个有正义感的神。在这个故事中大家或多或少都有些缺点,但是最终大家都依靠正义,和睦相处。

第四章

这一章主要介绍了摩西的传记和犹太文化。他将犹太人从埃及的奴役中解放出来,手中还拿着十条戒律,是个值得敬仰的人物。

第五章

在这一章节中,我们读到了柏拉图的哲学观念。他认为人应该关注精神上的美和道德素质,而不是只追求物质上的享受。这些哲学观点启发了我们去更好的思考问题。

第六章

这一章节介绍了《石头池塘》的故事。这个故事告诉我们,人们也能像石头一样,变得很坚强,学会面对困境和挑战。同时,这个故事还帮助我们了解到了池塘里的生物和自然现象,开阔了我们的视野。

第七章

这一章节介绍了莎士比亚的作品《哈姆莱特》。哈姆莱特是一个复杂的人物,他为了自己的所思所想,不惜做出不顾道德和生命的抉择。这个故事帮助我们了解到人性的复杂性,并引导我们去思考生活的意义。

第八章

这一章节讲述了《叶慈的历险》。这个故事告诉我们,生命之路充满了风险,但是只要我们坚定自己的方向,就一定能在自己的人生旅途中意义不凡。

第九章

这一章节介绍了《David Copperfield》的故事。David Copperfield是一个孤儿,他在经历了种种挫折之后,最终一步步实现了自己的愿望。这个故事告诉我们,只要我们持续奋斗,不放弃自己的梦想,就一定能获得成功。

第十章

这一章节讲述了《爱丽丝漫游仙境》的故事。这个故事非常有趣,其中既有无厘头的情节,也有深刻的哲理。爱丽丝通过自己的冒险,不仅获得了知识,而且认清了人与物之间的本质关系。

第十一章

这一章节讲述了卡夫卡的《变形记》。这个故事讲述了一个变成昆虫的人,他遭受了家人和社会的冷漠和排斥。这个故事让我们了解到权力对个人自由和社会价值的影响,对社会认知方面帮助颇多。

第十二章

这一章节讲述了一些拉丁语的词源学。虽然有些单词我们不太熟悉,但是通过理解它们的起源和衍变过程,我们能理解它们所表达的含义,不仅拓宽了我们的词汇量,还帮助我们对语言有更加深入的了解。

第十三章

这一章节介绍了《居里夫人的传记》。她是一位女性科学家,她通过自己的专业知识和勇气,为世界带来了一些伟大的发明和发现。这个故事帮助我们认识到,追求知识和勇气是非常重要的,无论男女老少只要努力都可以取得成功。

第十四章

这一章节介绍了《苏菲的世界》。苏菲是一个女孩,她在成长中不断地思考哲学问题,探究生命的本质和意义。这个故事帮助我们深入了解哲学的内涵和精髓,并启发我们去进行深层次的思考。

第十五章

这一章节讲述了中国古代的思想文化。从中国古代的文化传统,我们得知了一些自己未知的东西,同时还引导我们去思考和探究自己的身份和地位,受益匪浅。

第十六章

这一章节讲述了七个不同身份和文化背景的人在一起沟通交流的过程。在这个过程中,人们关注的不仅是自己的想法和观点,同时也会关注其他人的看法和感受。这个故事让我们学会了如何更好地沟通合作。

总结:这本书讲述了如何面对困难,怎样获得成功。它教会了我们如何去思考,如何去探究生命的本质和意义。每一章都由一个有趣的故事引出,同时也给我们带来了很多帮助,让我们收获满满。我们希望读过这本书的人,也能够在自己的生活中有所启发,取得更好的成就。

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