大学实习周记

大学实习周记(系列4篇)。

按照平时学习工作的要求，对于各类范文的需求不断增多，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，什么样的范文比较高质量？你不妨看看大学实习周记(系列4篇)，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

大学实习周记(篇1)

河南大学日照实习周记

本周是我在河南大学日照校区实习的第一周，整个实习过程让我既兴奋又紧张。在这个周记中，我想要详细描述我在实习过程中的所见所闻，以及我对实习的感受和体会。

首先，我想要谈一谈我在河南大学日照校区的第一天。当我踏进校区的时候，我立刻被这个宽敞美丽的校园所吸引。整个校园绿树成荫，草坪铺满绿意，花朵争相开放，景色宜人。校园的环境让人心旷神怡，仿佛置身于一片人间仙境。除了美丽的环境，河南大学日照校区还设有先进的教学设施和齐全的学术资源，这为我进行实习提供了很大的便利。

在实习的第一天，我被分配到了实验室进行研究工作。实验室里的仪器设备先进齐全，工作环境舒适整洁。我的导师非常友善和蔼，给我提供了很多实践机会和指导。在导师的帮助下，我学会了使用一些常用的实验仪器，并通过实践掌握了一些实验技巧。同时，我还参与了一些实验项目的设计和实施，这让我更深入地了解了实验的整个过程。虽然工作辛苦，但每一次实验的成功都让我感到非常兴奋和满足。

除了在实验室的工作，我还参观了河南大学日照校区的图书馆和博物馆。图书馆是一个宁静而宽敞的学习场所，里面汇集了丰富的图书资源和珍贵的文献资料。我常常在这里寻找并阅读相关的论文和书籍，对我的学术研究非常有帮助。而博物馆则收藏了丰富的历史文物和艺术作品，我在这里领略到了河南大学的丰厚历史底蕴和独特的文化艺术。

除了工作和参观，我还参加了一些实习活动和讲座。这些活动和讲座不仅丰富了我的实习经验，还让我广泛了解了不同领域的知识和前沿动态。每一个活动和讲座都让我受益匪浅，激发了我的学习兴趣和研究热情。

在这一周的实习中，我深刻体会到了实践的重要性。通过实习,我从理论转向实践，从书本知识走向现实问题。实践让我更加深入地了解了所学知识的应用和实际意义，同时也锻炼了我的动手能力和问题解决能力。实习也让我更加明确了自己的职业目标和方向，为我的未来发展指明了道路。

总的来说，这一周的实习经历给了我太多的收获和感悟。河南大学日照校区的美丽环境、先进设施和丰富学术资源为我的实习提供了很大的支撑。实验室的工作和实习活动的参与使我更加融入了实习生活，也提高了我的专业素养和实践能力。通过这一周的实习，我不仅学到了专业知识，还成长了自己。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习和实践，不断提高自己的能力和素质，为实现自己的理想奋斗不息。

大学实习周记(篇2)

大学学期实习周记

第一周：

这是我大学生涯中的第一次实习，心情激动万分。对于一个大一的学生来说，这样的机会非常难得。实习公司是一家知名互联网企业，它在市场上有着很高的声誉。我被分配到了软件开发部门，这对于我来说是一个很好的机会，因为我一直对计算机编程非常感兴趣。

在第一天，我被带到了我的导师王工的办公室。他是这个团队的一名资深工程师，对于软件开发有着丰富的经验。他对我非常友好，向我介绍了整个团队的成员，并详细解释了我在实习期间需要做的任务。我感到非常荣幸能够在这样一个优秀的团队中工作。

第二周：

我开始着手我的第一个项目。这个项目是一个在线购物平台的后台系统，我负责编写其中的一个模块。虽然我之前在学校里学过一些编程知识，但是在实践中我还是遇到了很多困难。幸运的是，我的导师王工经常帮助我解决问题，他教给了我很多实用的编程技巧和方法。在他的指导下，我渐渐地掌握了这个项目的要点，并顺利完成了第一个版本。

第三周：

这周，我被要求参加了一个团队的会议。会议上，各个成员都展示了自己的工作进展和结果。通过听取他们的报告，我对整个项目的进展有了更全面的了解。不仅如此，在会后，我还有机会和一些其他成员进行了交流，向他们请教了一些我遇到的问题。这对我的学习非常有帮助，同时也让我感受到了整个团队的合作氛围和专业素养。

第四周：

在这一周，我的导师让我参与了一次产品发布会。这个会议是为了向公司高层和合作伙伴展示我们的产品和成果。虽然我只是一个实习生，但是我觉得这是一个很好的机会来学习和提高自己的演讲和表达能力。我准备了一个简洁清晰的演讲稿，并在会议上展示了我的项目成果。尽管我有些紧张，但是通过这次经历，我对自己的能力和潜力有了更大的认识。

第五周：

实习进入了最后一个阶段。我在这周继续进行项目的改进和优化。我的导师和其他团队成员对我的工作给予了肯定和赞赏，这让我感到非常开心和自豪。虽然这五周的实习经历很短暂，但是我学到了很多东西。不仅仅是专业知识，还有团队合作、沟通能力等软技能方面的提升。我相信这段实习经历对我未来的发展将会有着重要的影响。

第六周：

实习的最后一周，我和团队成员一起进行了项目总结和回顾。在这个会议上，我们分享了自己的收获和反思，并提出了对于下一阶段改进的建议。这个过程中，我感受到了团队的凝聚力和目标一致性。大家都对自己的工作充满了热情，也对团队的未来有着共同的期许。在这最后一周，我深切感受到了作为一名软件工程师的责任和使命。

总结：

这段大学学期实习经历对我来说意义非凡。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，也提升了自己的实践能力和团队协作能力。我认识到作为一名软件工程师，我们的工作要注重细节，注重创新。同时，我还意识到在团队中与他人的沟通合作非常重要，只有通过良好的沟通和协作，才能使项目取得成功。这次实习经历让我对自己的未来有了更明确的规划和目标，我希望在以后的学习和工作中能够继续努力，不断进步。

大学实习周记(篇3)

大学学期实习周记

第一周

这是我大学学期实习的第一周，我实习的地方是一家知名的互联网公司。刚走进公司的大门，我就被其独特的氛围所吸引。整个办公室空间宽敞明亮，员工们穿着休闲舒适的服装，自由自在地工作着。我感受到的是一种充满活力和创新的氛围。

每天早上，我都会提前到达公司。为了尽快融入团队，我迫不及待地去找我的导师。导师是一位经验丰富且很有耐心的工程师。他详细介绍了公司的整体运营情况，同时也向我介绍了我的实习项目。

我的实习项目是参与开发一个全新的软件产品。导师告诉我这个项目紧张而具有挑战性，但同时也是一个宝贵的机会来提升我的实践能力。他鼓励我多思考、多尝试，不要怕犯错误，因为只有通过错误才能成长。

在第一周的实习中，我主要负责进行需求调研和初步的产品设计。我和团队成员一起进行用户调研，通过访谈和问卷调查来了解用户的需求和痛点。这个过程让我更加深入地理解了产品设计的重要性，也让我明白了用户体验的重要性。

在需求调研的基础上，我开始进行初步的产品设计。我和导师一起进行头脑风暴，一起讨论产品的功能和界面设计。导师指导我尽量简化和优化产品的设计，使其更加易用和用户友好。

第一周结束时，我对实习的印象非常深刻。我领略了一个真正的互联网公司是如何运营的，也对产品设计和开发有了更深入的了解。我明白了实习不仅仅是为了获得工作经验，更是为了锻炼自己的实践能力和团队合作能力。

第二周

第二周的实习开始了，我对自己的实习项目充满了期待。这一周，我的主要任务是进行原型设计和编码实现。

在开始进行原型设计之前，我先和导师进行了详细的讨论。我们一起梳理了产品的功能，并确定了重点和优先级。之后，我使用设计工具进行了原型设计，并将设计方案和思路向导师汇报。

导师对我的设计非常满意，他鼓励我将设计落地实现。于是，我开始了编码实现的工作。这个阶段，我需要使用前端技术进行开发，并与后端工程师进行协作。

在编码实现的过程中，我遇到了很多问题。有时候我会遇到代码错误，有时候我会遇到逻辑问题。但我总是能够从问题中学到很多东西，并通过与团队成员的讨论和交流来解决问题。

通过与团队成员的合作，我逐步将原型设计转化为了具体的产品。尽管在实现过程中会遇到困难和挑战，但我却乐在其中。我相信只有自己亲自动手，才能真正体会到产品的价值和成就感。

第二周结束时，我对实习的收获感到非常满意。我不仅了解了产品设计和开发的流程，也提升了自己的编码实力和团队合作能力。我相信在接下来的学期实习中，我会继续努力，不断学习和成长。

......(文章继续)

以上是我的大学学期实习周记的一部分。通过这次实习，我培养了实践能力和团队合作能力，也更加深入地了解了互联网行业的运作。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。我期待着接下来的学期实习，继续不断学习和成长。

大学实习周记(篇4)

大学在家实习周记

这学期，疫情的出现让全国各地的大学生都面临着特殊的情况。为了保证我们的学习进度，很多大学纷纷安排了在家实习的机会，让我们可以通过网络参与到实践中。在这篇周记中，我将分享我在大学在家实习期间的经历与感受。

第一周，我收到了一家外企的实习机会。我很兴奋，因为这次实习不仅可以锻炼我的专业能力，还可以接触到与外国企业的合作机会。在这周的实习中，我主要负责公司的市场调研工作。我需要收集数据并分析市场趋势，为公司提供有关竞争对手、消费者需求和产品定位的建议。

工作的第一天，我迫不及待地开始了我的市场调研任务。我从公司提供的数据库中筛选出相关的调研数据，并通过调查问卷了解消费者的需求和偏好。同时，我还利用互联网搜索了解竞争对手的产品信息以及市场动态。这一周，我收集了大量的数据和信息，并对其进行了整理和分析。

在整理数据的过程中，我发现了一些有趣的趋势和洞见。通过对市场调研的分析，我发现消费者对于环保产品的需求不断增加，而价格相对较低的产品则更受欢迎。这为公司的产品定位和市场策略提供了一些方向，并为公司未来的发展提供了一些建议。

除了市场调研之外，我还参与了公司的团队会议。由于距离的原因，我们使用视频会议工具进行了远程协作。在会议中，我们讨论了市场调研结果，并就产品定位和市场推广方案进行了讨论和决策。我很庆幸能够参与其中，与团队成员共同思考和解决问题。

在实习的最后几天，我撰写了一份报告，总结了我的市场调研工作和分析结果。在撰写过程中，我细致地整理了数据，并将其与相关理论和资料相结合，使报告更具说服力。最后，我将报告提交给了公司，并经过了一次和导师的讨论。

通过这一周的实习，我不仅收获了专业能力的提升，还学到了很多实践中的经验。在家实习虽然不同于传统的实习环境，但通过互联网的力量，我们可以进行跨国合作和远程协作。这次实习让我更加深入地了解了实践工作的相关知识和技能，并培养了团队合作和沟通的能力。

虽然在家实习可能缺少了与同学和老师面对面交流的机会，但这一次特殊的实习经历也让我更加珍惜与他人交流的机会。我通过在线学习和社交媒体与同学们保持联系，并分享了我的实习经历和感受。他们的鼓励和支持使我更加坚定了继续努力的信心。

大学在家实习对我来说是一次难得的机会，使我能够将所学的知识应用到实践中，并锻炼我的实践能力。我相信这段经历将对我的未来发展产生积极的影响。通过这次实习，我对我的专业充满了热情和动力，同时也更加明确了自己的职业规划。

尽管在家实习可能不如传统的实习方式那样直观和细致，但通过充分利用网络和技术的支持，我们仍然能够进行有意义的实践和学习。这次实习的收获不仅是在专业能力的提升上，还有对自己职业发展的规划和对团队合作的理解。我相信，在家实习的经历将成为我大学生活中宝贵的一部分，为我的未来发展奠定坚实的基础。

1467.CoM.cn编辑推荐

老师实习周记推荐4篇

编写一篇令自己满意的周记需要注意哪些要点呢？周记就是将自己身边发生的小事通过文字记录下来，相信大家对此都很了解。在以下文章中，我们将深入探讨“老师实习周记”，热情地邀请您细读本文，希望能为您提供一些有益的知识和经验！

老师实习周记(篇1)

历史教师实习周记

这周是我作为历史教师实习的第一周，我充满了激动和期待。历史一直是我热爱的学科，能够有机会将自己的热情传递给学生，是我梦寐以求的事情。

周一，我来到实习学校的历史教室。教室宽敞明亮，桌椅整齐摆放，墙上悬挂着一幅幅带有历史气息的图画。我按照老师的要求备课，准备了一堂关于中国古代科技发展的课程。虽然紧张，但我始终相信只有充分准备才能给学生带来更好的教学效果。

周二，我迎来了第一堂正式的课程。课堂上，我通过图片、故事和实物等多种方式向学生们展示了我准备好的课件。我努力使每个学生都被吸引住，积极参与其中。通过与学生的互动，我发现他们对历史的兴趣不亚于我。他们热情洋溢地讨论着课上的话题，争抢着回答我的问题。这种互动使我更加坚定了要成为一名优秀历史教师的决心。

周三，我在课堂上布置了一道与课程相关的作业。这道作业要求学生回答一个关于古代科技发展的问题，并配合文字、图片和图表作答。我希望通过这个作业，让学生们进一步深入了解到中国在科技上取得的伟大成就，并激发他们对历史的进一步研究兴趣。当我把这个作业改完之后，我发现学生们的回答都出人意料地精彩。他们以独特的视角和深度分析去回答问题，让我感受到了他们的学习能力和潜力。

周四，我开始带领学生们开展一次小型历史实践活动。我带他们参观了学校里的博物馆，让他们亲身感受历史文物的魅力。我向他们讲解了每个文物的背后故事，并鼓励他们提出与历史相关的问题。在活动结束后，学生们纷纷表示，通过实地参观让他们对历史有了更直观的认识，并对这门学科产生了更浓厚的兴趣。

周五，我与老师进行了一次交流。老师帮助我总结了本周的教学经验和不足，并给我提出了一些建议。他鼓励我要更加注重学生个体的需求，灵活运用教学方法，使每个学生都能够充分参与到课堂之中。同时，他也提醒我要保持对历史学科的热情，不断提高自己的教学水平。

回到寝室，我打开电脑，开始准备下周的课程。回顾这一周的经历，我意识到当一名历史教师并不仅仅是传授知识，更重要的是要激发学生们对历史的热情和思考能力。我决心以更饱满的热情和更专业的水平，继续努力成为一名优秀的历史教师。

老师实习周记(篇2)

美术机构教师实习周记

这是我在美术机构进行的一周教师实习。通过这次实习，我深刻体验到了教学的独特魅力和挑战。下面我将详细记录我每一天的成长和收获，以及我在教学过程中遇到的困难和解决方法。

第一天，我来到美术机构的教室，见到了我的导师。他是一位经验丰富的美术教师，非常友善和热心。在我害羞地介绍了自己后，他鼓励我放下紧张，毫不吝惜地传授给我自己多年来积累的教学经验。他告诉我，教学需要耐心和爱心，要因材施教，激发学生的创造力和想象力。

第二天，我开始担任几个小班的助教。这些小班的学生年龄相差不大，但是个性差异很大。有些学生非常外向和活泼，他们很容易接受新知识并付诸实践。而有些学生则比较内向和害羞，需要我多一些耐心和鼓励。我尝试用不同的教学方法来激发学生的兴趣和参与度，比如通过游戏和互动来帮助他们理解和掌握艺术知识。我发现，当学生们在绘画作品中发现自己的创意时，他们会变得更加自信和积极。

第三天，我有机会进行独立授课，让我深刻体会到了教学的挑战。这天，我给学生们讲解了静物绘画的基本技巧，并示范了一些绘画方法。然后，我让学生们尝试用自己的方式绘制静物。在整个过程中，我既要保证教学内容的覆盖，又要注重学生的个体差异。因此，我不断与学生们进行沟通和反馈，鼓励他们勇敢地尝试和表达自己的想法。最终，学生们都完成了令人满意的作品，这让我感到非常欣慰和自豪。

第四天，我遇到了一些教学上的困难。有一个学生一直对自己的画作不满意，总是觉得自己画得不够好。我花了很多时间和他进行了交流，并告诉他绘画是一种个人表达方式，每个人都有自己独特的风格和思维方式。我还鼓励他培养对自己的作品产生兴趣和热爱，并与其他学生分享自己的思考和感受。通过多次的对话和互动，他逐渐恢复了自信，取得了很大的进步。

第五天，我参观了美术馆，并和学生们一起欣赏了一些艺术作品。这次参观让学生们更好地理解了艺术的魅力和多样性。回到教室后，我组织了一场小型的艺术展览，鼓励学生们展示自己的作品，并用他们学到的知识向其他学生进行讲解。每个学生都有机会成为“导游”，他们通过分享自己的作品，互相启发和借鉴。这不仅增强了学生们的自信心，还促进了他们之间的良好合作和沟通。

这一周的实习让我深刻体验到了教师的工作有时既充满挑战又充满乐趣。我学到了很多教学技巧和方法，也提高了自己的沟通和团队合作能力。我更加明确了自己未来的职业规划，希望能成为一名优秀的美术教师，用自己的热爱和经验，培养更多对艺术感兴趣的学生。

老师实习周记(篇3)

这周是实习的倒数第二周了，在大家都有事情做的时候我并没有做什么，越到后期积极性越低。相反，我频繁的外出，收获还是蛮多的。了解到这个星期没什么事情做后，安排了下自己的时间我勇敢的向前走。教学不应只存在于校园里。越来越多的人想要逃离城市的喧嚣，走回农村走回山里，只为寻找心中的那股丢失的精神。随着经济的发展，越来越多的人在金钱中沉没，但也越来越多的人追求精神上的发展。经济与文化相互交融，经济的发展可以促进文化的发展。回来后，我对此次外出做了总结，我想以后我将会有更多贴近学生的例子贯穿于知识点中。

回来后去看了21班的孩子，21班的人个个都惊呆了。他们以为我走了，见到我再次回去有种惊喜的感觉。一个个的问我去哪里了为什么这几天不来见他们。心里暖暖的，这帮孩子还是记得我的啊。回来后开始写总结了，发现平时不烧香临时抱佛脚好痛苦，很多材料都要重新写，没有关系，加油努力继续奋斗！

老师实习周记(篇4)

啦啦啦啦，实习最后一周了，正式进入总结阶段。这个星期大家都没怎么去班级也没上课，专心坐在办公室里写总结。其实内心已经很平静了，没有太多的不舍，比起三下乡的时候哭的稀里哗啦的样子，现在的自己显得好淡定，是我越来越强大了吗？只是想到班里的孩子，总觉得该给他们一个交代。可是我想悄悄的来悄悄的走，几个月以后或许他们就忘记我了，如果不能刻骨铭心那么还不如不留下记忆，这样他们也不会因为一时的情绪而影响了学习。

不过还是要感谢下班主任的。老师给了我很多的帮助，是她让我有了更多的机会得到锻炼，想离开前送她一个礼物。实习快要结束了，而我们即将开始另外一段新的旅程，未来的自己加油！

成长周记(系列九篇)

想要浏览关于“成长周记”的相关资料，您可以参考下述资料。我们欢迎您一直关注我们的更新，并收藏我们的网站，以获取最新的信息。写周记是一种被人们广泛喜爱的记录方式，相信每个人或多或少都会接触过周记。周记可以帮助我们提高自我调节能力和心理稳定性。

成长周记【篇1】

有关成长的作文,周记200字

在我的成长道路上，有很多印象深刻的事情，有收获的，有懊恼的，还有惭愧的。。。。。。其中，这件事让我体会到真正的快乐。

有一次，外婆教我坐韭黄炒蛋。因为我最喜欢吃这道菜了。

外婆开始教我啦！首先，外婆叫我先把韭黄小心翼翼地切段。从未切韭黄的我把韭黄切成一长一短，外婆说要把韭黄切整齐，炒出来的菜才漂亮。我听清楚了，立即把韭黄切整齐，我再搅拌蛋黄，外婆再次叮嘱我：要小心，不要用力，不然蛋液就溅出来。我往里放点盐和油，再接着搅拌。接着，外婆烧锅放油，我先放韭黄，再放搅拌好的蛋黄在锅里，然后，把锅里的韭黄和蛋黄翻炒，一会儿工夫，韭黄炒蛋做好了，我把它放在碟子上，全家人一尝，都说香，我心里甜滋滋的，忍不住尝了一下：真好吃！真美！

我为这件事体会到：真正的快乐就是自己努力过的事！

成长周记【篇2】

三年前，我走进了金海，那时的我还只是个一无所知的黄毛丫头，只是个充满好奇的小姑娘，是金海让我学会了许多许多。

以前的我骄横无礼，从不懂得关心他人，一副惟我独尊的架势。是金海的老师同学们感动了我，不会照顾自己的我才开学一个星期就病倒了咳嗽，发烧，难受得直叫唤，是可亲的老师请来校医给我诊断，是可爱的同学们替我打饭，提醒我吃药。我感动极了，体会到了家的温暖，知道了要乐于助人，于是我学会了做人!

以前的我是什么都不会的娇娇女。曾记得第一次洗衣服，手忙脚乱用掉半袋洗衣粉；曾记得第一次提水，趔趔趄趄洒掉一大半我知道了自理自立的重要。看看现在的我吧!不再是个马大哈，我能把被子叠得像豆腐块，把衣服洗得干干净净，我能单手提起一大桶水于是我学会了自理!

我在成长，金海也在腾飞!

还记得初到金海，它只是个新孕育的嫩芽，还是个只有9个班500多名师生的学校，但面对激烈的竞争，她没有畏惧，没有退缩，她以优良的校风、高质量的教学在众多名校中站住了脚根。发展到今天，金海已成为我县第一所示范性学校，她的飞速发展吸引各地莘莘学子慕名而来，如今她已是令人瞩目的一流中学，已是拥有2500多名学子和一支强大师资队伍的三湘名校!金海正在以超前的速度成长，金海已展翅飞翔!

我在金海温暖的怀抱中成长，金海在激烈的竞争中腾飞!我衷心地祝福金海，也祝福我自己：愈战愈勇，茁壮成长!

成长周记【篇3】

回首望去，在我的成长过程中，留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净，只有这件事，留在时间的摇篮里，历历不忘。

那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会，主持人开始宣布获铜奖名单，我一动不动地盯着主持人，恨不得第一个就念出我的名字。不知不觉中，名单宣布结束了，我额头上的汗珠不停地滴下来，只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上，对我说话也变得底气十足，有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子，又是祝贺又是道喜，心里却很不舒服，此时我的心已经全飞了，尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证，而我却还是很难过，心里的希望水晶顿时支离破碎，刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖，我几乎想提前离席了，与其直接听下去，只会更加惭愧，更加伤痛啊！但是，我仍然带着快乐的面具，无精打采地听着，咦？我没有听错吧，最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下岳西县实验小学这个熟悉的地址，没有其它校友来参赛啊，不是我能是谁啊？我顿时喜笑颜开，荣光满面，昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情，著名的贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书，颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯，要知道，证书我家台板都压满了。奖杯，这才是第一个呢！我在成长！我在进步！我在美丽的泡泡包围中，激动地将奖杯高高举起，朝台下挥舞，依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来，发出耀眼的光芒。下了台，我回到座位上，两个获铜奖的朋友不再骄傲，争先恐后地要摸摸我的奖杯，以前我想全国这么大型的比赛，铜奖也只有一点希望，银奖更是不敢想的事儿，现在可真是什么都有可能发生。

一个颁奖晚会，让我体会到了酸甜苦辣的感觉，看着银光闪闪的奖杯，我心里所有的感动都顿时涌出，觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中，一道永远闪亮的足迹。

成长周记【篇4】

智慧，是随着时间而累积的。

小时的我，对人生的定义所知不深，只觉似乎就是活着、吃饭、上学、玩游戏，还有睡觉。

但当成长到一个阶段，发觉每个人一出生就在通往死亡的路上一步步地走着......我开始徬徨。既然我们都终将不带走一片云彩地进入另一个世界，那我们活在世上的意义是什么？大多数人一生追求的不外乎金钱、功名、成就这一类事物，但当他们离去，谁不是两手空空？

既然我们都会死亡，那我们现在上课、念书、打球，汲汲营营追求着更好的成绩、更高的成就，到底是为了什么？我开始意志消沉，觉得做什么事都没有意思，直到我再成长......发现根本不只如我先前所想。

人生的目的，不在于长，而在于有意义。既然每个生命的篇章都有句点，那我们何不把握在句点之前，体验更多事物、造福更多人群、绽放更多光彩？当我们竞争、比较着人生顶峰的高度时，我们是否彼此分享沿途经历的那些景物的风光？如果人生非要竞争不可，我们能不能竞争谁的人生拥有更多的幸福、竞争谁的人生拥有更多的快乐？

天行健，君子以自强不息。慢慢地，我终于明白，人生就是要不断充实自己，不断去追求、探索，许自己一个更好的未来，造福人群。功名、成就，何必？只要对社会有贡献、只要曾经发光发热过，只要俯仰无怍，只要形体虽逝，灵魂不朽......

成长周记【篇5】

我成长我快乐作文-周记600字

我又成长了一步。

在我成长的过程中，充满了酸甜苦辣。不明白为什么，在寒假里我总是很烦，有时候会莫名奇妙的发脾气。

有一天，我正在东营配眼镜。配完眼镜后，姐姐向我求助：丽娜，你过年时不是挣了些压岁钱吗？借给我50元，行吗？我听了，心中马上升起一种不满的感觉，连忙说：凭什么呀？我为什么要借给你啊？不行！

我这是怎么了？这种事搁在以前，我是很乐意的。可是唉！

回到家后，我出门正想去喝水。发现在我的房门口有一封信。是姐姐写的。我回到了房间内，拆开读了起来

亲爱的妹妹：

我理解你最近很烦，我帮你总结了一些方法，它可以让你的心情轻声。

1、每天要做一些力所能及的家务活，让自己有些累。

2、时常看看书，唱一下歌。

3、空闲时就把自己的衣服拿出来，好好打扮一下自己。

这样丰富一下自己的寒假生活，生气就不会进入你的世界了。

爱你的姐姐

看！这就是我的姐姐。同在一个屋里住还要写信。

总之，我照着信上的做了。我把自己打扮的漂漂亮亮的。出门正好看到奶奶在拖地。我跑过去，说：奶奶，我来拖。不用。我自己拖就行了。你去玩吧。哎呀，没事的，我行。于是，我一把抢过拖把，干了起来。我们家丽娜懂事了。奶奶说。

终于拖完了。好累啊！可是，回想着奶奶的话，看着自己的劳动成果，我还是很开心的。

一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机不平凡的小事，常常使人有所感悟。而姐姐的这封信，让我在寒假中有成长了一步。

成长周记【篇6】

在三年级的毕业庆典上，老师提出家长和孩子要走出舒适区，更好更快地成长。是啊，没有突破就会有新的收获，默守诚规，只能驻步不前，安于现状。工作中的我，一直在突破在以长，生活中的我，有些安恙。在培养孩子，督导孩子学习方面也有些放松，想着孩子的压力也不小了，能够按照老师的要求完成学业就行了，在培养孩子多方面发展上，没下功夫。

今天听了老师的一番讲解，悟出自己的思想问题，孩子的发展需要多方面、多角度地去拓展，孩子的潜能是无穷大的，我要积极配合老师制定的计划，带领孩子共同走出舒适区，陪着孩子更好更快地成长。

成长周记【篇7】

小时候，我总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时，不仅仅是幸福和快乐伴随我们，常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼......

小小童年

最早能描述的记忆是不足三岁吧，那时候,爸爸为了对我进行早期教育,让我在家背诵《三字经》,当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子，而自己还在背书时,心里总会有苦涩的感觉,不免有点苦恼......

可是,当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时,他们总会很夸张的不停的赞扬我,那时,我就会得意的无法形容，心底的快乐扩散到全身......

童年

在我上一年级的时候,留意到楼下的姐姐家有一架电子琴,从那里传出的音乐,悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买,终于,爸爸同意了,为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴,并请了一位电子琴老师教我。起初,我觉得很有意思,渐渐的,随着难度的增高,我开始苦恼了，有时甚至讨厌练琴,可妈妈教育我,做人要有恒心，做事要有始有终,我便又坚持练琴......

可是,当我拿着电子琴过级证书微笑着照相时,内心别提有多快乐了......

小小少年

在小小少年时期,我迷上了电脑游戏,又让爸爸买电脑,当爸爸真的买来电脑时,我高兴极了,整天的沉寂在游戏天地的快乐中......

爸爸怕我学习成绩下降,就在电脑里安了密码,当我做完爸爸规定的电脑应用题时,才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏,我只有耐着性子做题......

少年

随着年龄的增长，我步入了初中，学习的负担更重了，苦恼随之增多，玩耍和上网的时间越来越少，可是，当我抽出时间在爱的星空文学社和网友们交流写作经验时，大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬，使我快乐无比......

成长中，使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐......

有一天，发现自己长大了，却也发现童年失去了，而且还失去了透明的童真。然而，却获得了许多生活的经验，懂得了许多成长的哲理。

我在成长中寻觅快乐，排解苦恼，努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。

成长周记【篇8】

隆冬的一天早晨，还躺在暖暖的被窝里的我就被一声狮吼吵醒了：都几点了啊！还不起床？给你二十块钱，去楼下小卖铺买点儿菜，锻炼锻炼，哎，怎么就长不大呢

受不了了，我穿好衣服，披上外套，拿起20块钱冲出了家门，临走对还沉浸在唠叨中的妈妈丢了句话：找零的钱我买本书啊！鲁迅的《呐喊》，我渴求已久了。

随便挑了几个西红柿，土豆，鸡蛋，结完帐还剩十多块。

够买书了，我喜滋滋地想，在货架上迅速搜寻者那本梦寐以求的《呐喊》。

哎呀！我的钱包呢？突然听见一个焦急的声音，一回头，看见一张因焦急而扭曲变形的脸，那不是楼上的小涛哥哥吗？他每周末上补习班之前总是先到这儿来买个面包什么的当早点，再匆匆地赶着去上课。

哎，忘带了。他小声嘀咕了一句，从身上摸索出几枚硬币付面包钱，再从口袋里掏钥匙，想回家取钱包，这才发现没带钥匙。

哎，人一倒霉起来，喝口凉水都塞牙！我摇摇头，继续专注地找我的爱书，小店里的顾客们也都无动于衷，只是热烈地与旁人讨论菜价又涨了几角钱之类的话题。

哦！在这儿，我的眼前一亮，身体的每个细胞都跟着兴奋了，我亲爱的书终于找到你了，我刷地从书架上抽下那本我期待已久的《呐喊》。迫不及待地翻开书。

哎！我听见了一声悠长的叹息，饱含悲愤，沧桑与焦急。

我扭头看看一筹莫展的小涛哥哥，又看看我手里这本爱不释手的书，思来想去，我终归是没有办法坦然地买完书后跨出这个门槛去再若无其事地窝在沙发上看书。我把书捧起来深深地闻了闻书中散发的我喜爱至极的油墨的芳香，然后依依不舍地放回了它原来的位置。

小涛哥哥，给！，我带着一点无奈，伸开手，汗津津的小手上躺着一张十元纸币，纸币上的毛主席和蔼地用眼神鼓励着我。

谢谢！他接过钱，转身飞跑出门。

我望着他的背影，突然觉得如释重负，刚才那十元钱怎么那么沉呢。

我扭头最后望了一眼我的爱书，然后迈着轻快地步伐，拎着菜，跑回家去。

老妈极困惑：怎么这么高兴？咦？书呢？忘买了？我说你什么时候能长大呀！

我冲妈妈做了个鬼脸：我已经长大了！

成长周记【篇9】

我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生这首歌对于我这个时段的花季少女而言再适合不过了，但不知道啥原因，这首歌对我来说，可是格格不入，原因只有一个：作为女生的我，身上有不少男生味儿！应此，我被光荣的被称为男人婆。

小时候的我，看着别的女孩飘逸的长发，都会不禁摸摸自己的刺刺头，一声长叹现在的我呢？虽已留着着长发，但我总爱梳马尾辫，也不爱带什么头饰，这边让我与同龄女生有了差异；夏天，每当我看到女生穿裙子时，都会羡慕不已，其实我也试着穿过裙子，可总显得不伦不类，还糗事不断：早上一进校园，熟悉我的朋友不禁大叫：啊，男人婆，你，你转做个正常女生啦！是你发烧了，还是我发烧啦，不行，我要到医院去看看！听完此话的我已是面红耳赤，本想抡起拳头的我，突然想起妈妈对我的教导：女生要谈吐得体，不要动不动就抡起拳头于是便放下了拳头；下午，与往常一样，我吃过饭来到学校后，抱起篮球往操场奔，这时耳畔突然传来一声大叫：大哥，曝光啊，曝光！听完此话后，我拿起篮球往地下砸，那篮球谈起足有1米多高我气冲冲的往教室跑，突然我想起自己穿的裙子，便放慢了脚步

像男生的我便给自己写下了这样一段话：我不爱哭鼻子，男孩子们都说女生爱哭才温柔，不爱哭的女生既不温柔，也不可爱。虽然我不爱哭，但我坚强，活泼、潇洒

怎么样？我的烦恼给力吗？也许你们觉得我不像女孩子吧！那该怎么办呢？我是否该改变自己？我觉得：no！我不会改变的，因为：我是女生，坚强的女生；我是女生，潇洒的女生；我是女生有男生味儿的女生！

有一个幸福的家，爸爸妈妈很爱我，我也爱他们，我是在爸爸妈我妈的关爱下长大的。别看我整天嘻嘻哈哈，其实我也有很多烦恼。

我的爸爸妈妈工作很忙，每天不是上班就是加班，一年四季难得休假陪我。特别是晚上，医院有急事，他们就丢下我一个人。每当这时候同龄的孩子还在爸爸妈妈怀里撒娇的时候，我却只能和玩具为伴。唉，我好烦呀！

每当节假日，看着别的小朋友们的爸爸妈妈带着他们玩儿，或是听着他们出去旅游后的所见所闻时，我好羡慕。可我的爸爸妈妈没时间带我去，我只好一个人在新县城随便逛逛，真没劲儿！我真想亲眼看看美丽的日月潭，雄伟的万里长城以及故宫、天安门等，可这些我都只能在书本上、电视上或是网上看到。唉，我好烦！

我的个子没同龄人高，比较瘦弱，不爱吃饭。爸爸妈妈老批评我爱挑食。可他们哪儿知道，我不吃饭是因为我不合我胃口。我真羡慕别的小朋友的爸爸妈妈们会烧一手好菜，可我爸爸妈妈不会，也没时间。每次做饭总是糊弄一下，有时甚至每人一碗泡面充饥，色、香、味无从谈起，我怎么吃得下，真是难以下咽啊。如果我的爸爸妈妈也能天天精心烧菜做饭，我也会每顿三大碗，早就是一名壮小伙子了。可是、、、、、、唉，烦啦！

这就是我成长的烦恼。

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那苦中有乐的水，去品味成长的烦恼，烦着烦着，时光也走着走着，经历也多着多着，再一次去品味那茶，那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多难为了嬉戏之少，老师之严肃阻抑了欢笑之渺，压力之沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

初来乍到，一个脆弱的我，被敌人瞄准了弱点猛开了一炮，那个不堪一击的我，在血场上牺牲了，可一个睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了世界，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。少年不知烦滋味，可在这山重水复的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是沼泽千里，棘丛万丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山绿水了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

小树不经历风雨，怎能长成参天大树？人生不拥有艰辛，怎能饱含酸甜苦辣？同样的，成长中没有过烦恼，怎能真正地成长？

烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少的东西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人生，渐渐成长。

小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走；青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越过去或者填平它；长大后，你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。

我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们的烦恼不止一个，填要填到什么时候？只要脚大步一跨，就过去了。

因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

快乐与烦恼是并存的。

成长的路途坎坷，但坎坷却不是天堑。

有趣周记(系列八篇)

随着生活水平的提高，我们时不时会需要用到一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！经过收集，小编为您献上有趣周记(系列八篇)，欢迎阅读，希望你能喜欢！

有趣周记(篇1)

丁零零上课铃响了。我们立刻跑进教室，拿出美术工具，端端正正地坐好等着美术老师来。老师终于来了！她笑容满面地说：现在开始做机器人。话音刚落，同学们一蹦老高，欢呼雀跃起来。

开始做我的机器人了！我先把两个药盒子粘在一起，作为机器人的身体。再用一个盒子当作机器人的头。接着，用五彩缤纷的卡纸做机器人灵活的腿，我小心翼翼地卷着卡纸。把机器人的腿接好了，接下来就剩机器人的手了。我又找出两个漂亮的纸盒子。不一会儿功夫，机器人就有了两只手。我再给它画上一双圆溜溜的眼睛和一张小巧的嘴巴。机器人终于大功告成！我满心欢喜地摸着亲手做的机器人，爱不释手。

我左瞧瞧，右看看，哇！同学们做的机器人可真棒呀！有扫地机器人，有送快递机器人，还有快餐机器人，真是各式各样，种类繁多！

丁零零下课铃响，在不知不觉中，一节有趣的美术课结束了！

有趣周记(篇2)

第一排同学拿出了一张纸，程老师说：“预备，开始！”，同学们纷纷拿起笔刷刷的写起来，程老师喊“时间到！传”。李佳怡传给了我，她写的是难忘的人，还没写谁呢！我一看脑子刹那间有些短路，突然一想，写我的姑姑吧，我先写了最难忘的人是远在的姑姑，又写了姑姑的外貌，这时张岱茜和我说：“周素绚只写了一个‘前’字”。时间一分一秒的过去，程老师又一次喊停了，我赶紧装纸传给了陈佳惠，这时，我的脑子又恢复正常了，跟陈佳惠连忙说对不起，过了一会，程老师把我们写的作文都收上去读了一遍，读到我们组的时候，我也觉得好奇怪，为什么我会写姑姑呢？

有趣周记(篇3)

今天，9月27日，我们在一个小时的奔波后来到了本次秋季实践活动的目的地：蟹岛。我们都早就听说过蟹岛举办的恐龙嘉年华，今天终于见到了它真实的样子。

蟹岛，位于顺义区。园区分四大块：种植园区、养殖园区、科技园区和旅游度假园区，有水上乐园、特种桥、农家小院、温泉游泳馆而最吸引人眼球的，还是新开展的恐龙嘉年华了。

我们在导游的带领下进入馆内，走了没几分钟，便看见一个双层的楼梯，上面有4条滑行索道。看了旁边的简介后，我们得知：这是一个滑行的游戏。我们登时争先恐后地去拿头盔、安全衣。穿戴好后，我们去排好了队，看着前面的人纷纷拴着吊带飞过去，排在队伍后面的同学们不免脸上有些怯色，但是大多数人的表情还是兴奋和紧张，毕竟是没有丝毫危险的。我们在体验完后继续往前走去，找了地方搁下了书包，我们看见旁边墙壁上有供攀岩的塑料石，等听完导游的讲解，竞相前去，攀岩墙分三种，一种是完全平的；一种是有一些障碍，相对难的；还有一种是上半部分鼓出，难度极大的。攀岩石很小，我们都没有能爬到最上的。

我们在体验完一层的游戏后来到了二层，这次是两项比赛，男生对女生，我们展开了激烈的决斗，而胜利者，不用想，肯定是我们男生。在来这里时，我们发现有一个3D恐龙电影的指标，在我们强烈的要求下，导游答应了我们的请示。于是在吃完午饭后，我们来到了电影院，戴上3D眼镜，众多巨大而凶猛的恐龙在3D的表现形式下显得十分可怕。一场惊心动魄的电影结束后，我们来到了蟹岛的游乐园，先来到了大摆锤，所谓大摆锤，就是一根不着地，离脚下的铁板大约3分米的大铁柱，高30余米，可以左右大角度摆动，同时还能自转，而人坐在哪里呢？就坐在柱子的最下端，围着铁柱座椅围成一圈，铁柱摆动最高时可与顶上平行，而自转会让每个人都有身体朝下的机会。听着就可怕吧！而我们却实实在在地体验了一次，我差一点没吐。

在这之后，我们又坐了海盗船，因为坐过了大摆锤，我们都不害怕了。此时已经一点半，我们坐车回学校了。

这次秋季实践活动，增长了我的见识，同时也锻炼了我磬石般的意志。

有趣周记(篇4)

有趣的反口令游戏-周记500字

六盘水市时代作文三级（一）班冯政锦

阳光明媚的今天，老师带着迫不及待的我们玩了一个新奇有趣而能训练反应能力的游戏，那就是反口令。首先，老师叫我们整齐有序地站成一个圈，然后老师叫你举左手，你就得举右手，老师叫你站着，你就得蹲着，老师叫你摸下巴，你就得摸头，总之，老师说做什么动作，你就得做相反的动作，如果反应迟钝或做错动作，就要被淘汰，而被淘汰的就要当评委来监督没被淘汰的。听到这话，我心想：我一定不要反应迟钝，做错动作呀！要不然我就会输的。让人兴奋禁不住雀跃的第一轮游戏开始了，有的人胸有成竹，有的人眉开眼笑，说：这个游戏我最擅长。有的人则全神贯注听着老师的口令，而我却忐忑不安，很紧张、很害怕我被淘汰，果然不出我所料，只听老师一声令下，举左手！结果我情不自禁地举左手，哈哈哈！一阵阵的哄堂大笑把弄得害羞起来，这时，我只好和其他同学一起垂头丧气地走了出来。让我们这些被淘汰的同学一起来当评委，监督他们，

有趣周记(篇5)

星期六下午，我在家里的茶几上玩玩具小汽车。我在沙发上斜斜地架了一块木板，小汽车一下子从板的下端冲上去腾空飞了一段距离，稳稳地落在沙发上。我忽然想到：如果我把汽车轮胎上的橡胶圈去掉，小汽车会跑得怎样呢?我决定试试看。

我把橡胶圈去掉，加足马力，朝着刚刚让小汽车飞起来的小坡，按下了手中的遥控器的启动按钮。我本以为小车会像以前那样飞快地冲上去，可谁知，这次小汽车的速度明显减慢，刚上小坡，便滑了下来。这是怎么回事呢?我迫不及待地打开电脑百度一下，原来：橡胶圈可以加大摩擦力。小汽车和普通汽车一样，轮胎有纵向横向两种坑纹，纵纹起到排水作用，横向的就紧紧地抓住地面，这样就可以实现在晴天，雨天安全行驶了。

拖拉机、载重汽车和越野车等所有的汽车，轮胎上的坑纹有窄有宽，这样不仅能改变摩擦力，牢牢地咬住地面，还可以把藏在坑纹里的淤泥块儿甩掉呢!所以我去掉了橡胶圈，轮胎上没有了坑纹，也就减少了摩擦力。所以，我的小汽车才会出现跑不动的现象。真相原来是这样的，我恍然大悟!

我们身边的有趣现象还有很多，它们正等待着细心的你和我去观察，去发现，去探索。

有趣周记(篇6)

今天，我们班要上一节科学观模课，别提我有多高兴了！接下来，就听听我们班有趣的科学课吧！

我们大课间一过完，就开始上那有意义的科学课，开始上课了，老师让我们打开心爱的科学书。我到现在才发现，有一个很大很大的地球仪，我总是想找一找咱们国家。老师开始讲课了，我们开始学从天圆地方说起，我仿佛知道了在15xx，麦哲伦和他的船员们，经过长达3年艰苦的海上航行，胜利的完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。可是，万万没想到在这3年里，麦哲伦牺牲了。我知道了在中国古代，人们认为天是圆形的，地是方形的，它们都是彩色的，好看极了，因此，这一学说被称为天圆地方说。

下面，老师让我们自已来找找咱们的中华人民共和国，我找了一会儿，终于找到了，我高兴极了，我还发现了海洋比较多，其他的比较少，我知道了地球分三层，它们分别是地壳、地幔、地核，我还知道下一层是地幔，平均厚度为2900千米左右。它是液态岩浆的发源地，但它的大部分是固体，大多数地震是由地幔活动造成的。

有趣周记(篇7)

今天，我们一家人驱车前往红砂岭云顶滑雪场滑雪。我们沿着弯弯曲曲的山路、跟着路标慢慢地行驶着，越往上走，道路两旁树上、山坡上的积雪越厚。听说滑雪是一项既有挑战性又有刺激性的活动，可百闻不如一见，我怀着新奇而又激动的心情来到了滑雪场。

一到滑雪场服务厅，爸爸就排队买票。我们买了票，就直奔二楼服务台领滑雪的装备，妈妈帮我全副武装后。我就在爸爸的陪伴下拖着笨重的滑雪鞋来到了滑雪的场地。哇，这才是冰天雪地，几台造雪机在忙忙碌碌地下着雪，给滑雪场铺上了厚厚的洁白棉被。我小心翼翼地拄着雪仗艰难地往前走，只见一个个滑雪道都是溜光溜光的，那里人头攒动、沸沸扬扬，为这座宁静的大山增添了活力和激情。我在爸爸的鼓动下，踩上滑雪板也想尝试滑一次，可站在高处看下边长长的滑道，再看看一个个跌倒的人们，我有点儿害怕。这时，我听到有人喊我，啊高俊言、李承俊、林可欣等同学，哦，这下有玩伴了。我们高兴地奔到一起，我们几个商议先去玩雪圈。

我们说着、笑着、打闹着走向玩雪圈的场地，只见妹妹坐在雪圈上平平稳稳地从雪坡上滑下来，既安全又好玩。我们几个急忙沿着场地边缘爬上雪坡，准备大玩一场。由于雪圈太少，我们轮流向下滑。第一次是林可欣、郭姝彤、妹妹先滑，我们几个男孩负责给她们用力向下推，随着我们一声下，她们一溜烟就到了雪坡底端。该我们了，我们几个没坐在雪圈上，而是趴在雪圈上，手撑着地用劲向下滑，嗖一声，我们就滑下去了，真过瘾呀!我们就这样一轮一轮、变着花样、一次次地滑着，虽然有时会摔成雪人，但我们玩得是忘乎所以。

当我们准备去拄着雪仗、踩着滑板去最长的滑道滑雪时，阿姨和妈妈告诉我们三个小时的时间到了，我们要回家了。这时，天也快黑了、也冷了。我好遗憾没能滑一次长长的滑道，然后再踩着雪梯上来。我想：等下一次的寒假，我一定要先玩最刺激的、最有挑战性的滑雪道滑雪，我要鼓足勇气战胜自己，也在滑雪道上留下我滑雪时的飒爽英姿。

就这样，我带着快乐和遗憾，闻着大自然的清新、山间的泥土气息离开了云顶滑雪场。

有趣周记(篇8)

20xx-10-18周五多云

一件有趣的事

文/小马

今天上作文课,老师端来一只碗,大家都非常好奇:老师葫芦里到底卖的什么药?不一会儿,老师揭开了谜底,原来今天老师要开展一场别开生面的“送珠子回家”比赛。

老师拿出了比赛用的道具:两双筷子和两个一次性杯子,并把我们分成红队和蓝队。我是红队队员,我的心情非常紧张,像十五个水桶打水----七上八下的,生怕给红队拖后腿。

随着裁判一声令下,比赛开始了,两个队表现都非常出色。赛场周围,有的同学伸长脖子观望,有的扯着嗓子喝“加油”,还有的同学气得直跺脚。

到李红浩出场了,他夹了一下、两下、三下都没有夹住,气得他火冒三丈。终于夹住了,他拔腿向杯子跑去,快到杯子时珠子却像小泥鳅一样一下滑了下去,他夹了半天才夹住放到杯子里。

该我上场了,我吸取了李红浩的教训,先平静了一下心情,然后慢慢夹起一颗珠子飞快地向杯子跑去,快到终点时珠子也掉了,我轻轻一夹夹到杯子里。

经过激烈的比赛,最后我们红队赢了,大家都高兴地手舞足蹈,蓝队却垂头丧气地坐在那里,一言不发。

通过比赛我明白了无论做什么事都要有耐心,千万不能急躁,心急吃不了热豆腐的道理。

这堂课真有趣!我多么希望多上几堂这样的课呀!

教学实习周记(精品4篇)

伴随着社会的发展，我们可能会用到一些范文，范文可以帮助我们自身的写作，什么样的范文比较高质量？有请驻留片刻，小编为你推荐教学实习周记(精品4篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教学实习周记【篇1】

作为一名教育专业的学生，我们的教育实习是非常重要的一环，因为在实习中我们才能真正感受到教育的魅力和教学的难点，同时也是自我提高的时候。这次的“科学教学实习周记”是对我这一周的实习经历的总结，我希望通过文字的表达，能够记录下我的生动经历，也为大家带来一些有关教学的体验和思考。

一、实习的地点和环境

我的实习地点是一个中小学，地处城市的中心地带，校园环境非常优美，宽敞明亮，整洁有序。实习的时间是一周，从周一到周五。

二、科学教学的体验和感受

1. 教学准备

在每开始一堂课之前，我都会先进行教学准备，从制定教学计划开始，包括课堂的教学目标，教学的方法和步骤，以及学生的行为表现等。同时，我也会提前准备好所需的教材、课件、实验器材等。真正上课时，我会带着充分的信心走进教室，把准备工作展现出来，让学生看到我的认真和投入，同时也增强了我在教学中的自信心和能力，更好地完成了教学任务。

2. 教学方法

对于教学方法的探索，我尝试了很多不同的方法，比如说板书讲解法、互动式教学法、案例分析法等等。每种方法都有自己的优缺点，我们需要根据不同学生的特点和教学内容的难易程度选择合适的方法。比如说，对于学生较少的班级，我们可以采用讲解法，因为这种方法可以快速地传达知识，并且有利于培养学生的听讲能力；对于学生较多的班级，我们可以采用互动式教学法，通过小组讨论、案例分析等互动方式加深学生的理解和记忆。

3. 学生表现

通过一周的实习，我发现学生的表现是非常不错的，无论是听讲、互动还是实验操作，他们表现得都非常积极热情，主动思考和探索。而且他们很容易理解教学内容和方法，并能够主动地在课后巩固知识和做好作业。这样的学生让我感到由衷的欣慰和贴心，也表明了我的努力是有回报的。

三、对教学的思考和改进

在科学教学实习中，我也发现了自己的不足之处，比如对教学内容的不全面掌握、对学生的行为表现不够好的把握等等。这些问题都需要我们持续地进行思考和改进，与此同时，教学中也需要多加细致、耐心、仔细地分析学生的表现，及时给予指导和帮助，帮助他们取得更好的成果。

四、总结

这次的科学教学实习使我感受到教育事业的伟大和神圣，也让我更加深刻地理解到教学中的发现和成长。我会继续努力，争取成为一名优秀的教育工作者。

教学实习周记【篇2】

小学数学教育教学实习周记

第一天

今天是我参加小学数学教育教学实习的第一天。当我踏入这个陌生的校园时，内心充满了期待和紧张。我将在这里实践我多年的理论知识，将数学的魅力传递给孩子们。

上午，我跟随导师参观了学校，并见到了我即将实习的班级。这是一所优秀的小学，教室布置整齐干净，孩子们的座位整齐排列着。我感受到了学校一贯的严谨和高效。

下午，我第一次走进了实习班级。孩子们都对我充满了好奇和期待的眼神，让我感到既高兴又有压力。为了更好地与孩子们交流，我向他们做了简短的自我介绍。同时，我也向他们解释了实习的目的和重要性。

第二天

今天我开始正式上课，这是我第一次独立授课，心情非常激动。我先带领孩子们进行了课前复习，复习了上节课学过的知识。然后，我选择了一些生动有趣的教具和游戏，让孩子们参与进来，激发他们对数学的兴趣。

在数学的教学过程中，我注重培养孩子们的逻辑思维能力。通过一些趣味的问题，我引导他们进行推理和分析，并培养他们解决问题的能力。我还注重培养孩子们的合作精神，在小组活动中，让他们互相讨论，互相帮助，共同解决问题。

第三天

今天我给孩子们上了一堂关于几何的课。我首先向他们解释了几何的概念和基本知识，引导他们了解几何图形的特征和性质。然后，我设计了一些实践活动，让孩子们亲自动手制作几何图形，感受几何的魅力。

在教学过程中，我注意到孩子们对于几何图形的分类和属性有一定的困惑。为了帮助他们更好地理解，我采用了多媒体教学的方式，通过短视频和图片，呈现给他们不同形状的几何图形，并解答他们的疑问。

第四天

今天是实习的最后一天，我安排了一个小测验来检查孩子们的学习成果。他们在课前认真完成了准备，考试时表现出色。在批改试卷的过程中，我看到了他们的进步和努力，感到非常欣慰和自豪。

在实习的最后，我向孩子们道别，感谢他们对我的支持和配合。我也向导师和学校表示感谢，感谢他们给予我实践的机会和指导。

通过这一周的实习，我不仅加深了对数学教育的理解，还提高了自己的教学能力。我将继续努力，成为一名优秀的小学数学教师。

教学实习周记【篇3】

小学数学教育教学实习周记

本周我开始了小学数学教育教学实习，这是我迈入教育行业的第一步。在本周的实习中，我参与了小学三年级数学课的教学，亲身感受到了教育的魅力和挑战。

我实习的班级是三年级一班，这是一个充满活力和好奇心的班级。这周的数学课程主题是“加减法”，针对小学生的认知能力和心理特点，我准备了一堂生动有趣的课程。

课程开始前，我先利用幻灯片呈现了一个有趣的故事，并通过故事引导学生通过观察、思考、互动，自主发现加减法的规律。这样的启发式教学引起了孩子们的兴趣，他们积极参与到讨论中。

接下来，我设计了一些游戏来帮助孩子们巩固所学的知识。我将学生们分成小组，让他们通过游戏的方式进行加减法的练习。这种集体合作的形式既增加了趣味性，又培养了学生的团队意识和互助精神。

在教学过程中，我发现了一些孩子们的问题。比如，有的学生在进行加法运算时容易搞错进位或借位的方法。为了帮助他们克服这一难题，我设计了一些有趣的活动，比如使用卡片来模拟进位或借位的过程，帮助他们更直观地理解。

此外，我还通过让学生们参与到实际生活中的数学问题中，让他们意识到数学的应用价值。比如，我设计了一个购物清单游戏，让学生们通过计算价格和找零的方式来提升他们的数学运算能力。这样的实践性教学能够让学生更好地理解数学的概念，将知识应用到实际中去。

通过这一周的实习，我深刻认识到了教师的责任和使命。作为一名教育工作者，我要不断提升自己的知识水平和教学能力，为每个学生提供更优质的教育。我也切身体会到了教育教学的挑战，每个孩子都有自己的特点和需求，我需要不断调整教学方法和策略，以便更好地满足他们的学习需求。

总的来说，这一周的小学数学教育教学实习让我更加了解了教育行业的魅力和挑战。通过切身参与教学工作，我不仅提升了自己的教学能力，还增强了自己的自信心和责任感。我将以此为契机，不断努力，成为一名优秀的教育工作者，为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

教学实习周记【篇4】

在我的大学生涯中，实习一直被认为是学习教育学的一部分。对我这个读教育学的学生而言，实习经历尤为重要，因为它从理论上、实际上都为我的职业生涯做出了貢献。本文主要记录我的测量教学实习周记。

周一

周一，我步入学校实习，不同于前些天，我感到了小小的兴奋。这也是我对于实习的追求，渴望成为一名有用的老师。那天，我的班级正准备做测验。我迫不及待地站在一组桌子旁，观察着学生们认真地阅读着试卷，然后认真回答试题。我很感慨，我的职业生涯已经开始了。

周二

周二，是我第一次在教室里主持了测量教学。事情一开始的时候，我还算是比较紧张。于是，在开端的时候，我把我的情况告诉了我的学生，即我很紧张，有时候可能会说错话或者做错一些事情，让我的学生体谅我的不足。不过，学生们看起来非常的理解。那天，我首次尝试给学生上课，也学到了很多东西。比如，课堂上我是如何调整自己的，如何控制情绪和思维，如何处理好不熟悉问题等等。这些经验成为了我职业生涯的财富。

周三

周三，我的教师在我们教学的范围内改变了课堂学习的模式。她教给我们如何在学生的层面上对他们进行分析和测量，以便更好地了解他们的学习能力。这是我之前没有想到过的，很实用。我们对每个学生负责，确保每个学生都能达到自己的效果最大。

周四

周四，我在班级里建立了一个数字监控规划，帮助学生了解自己的进展。这不仅是一种有用的损失，还可以使学生意识到自己的工作正在取得成长，增加他们的信心并助他们在未来进一步成功。

周五

周五，我的教师带领我们进行了反馈会议。虽然我有很多成就，但她告诉我，在某些方面还需要改进。通过这次反馈，我了解到了我的缺点，并且得到了一些实用的建议。

总结

最终，在这个星期，我发现实习对于我的职业生涯来说是至关重要的。我不仅有机会在实践中应用我的教育理论知识，同时也从实习中学到了很多新思维。当然，我也需要平衡生活和教育之间的关系，尤其是在繁忙的学习日程中。但我坚信，在未来的日子里，我会为了我的教育梦想一直奋斗不息，向着我的梦想不断迈步！

规划实习周记(优选4篇)

"规划实习周记"这篇文章小编特意挑选现在向您推荐，我们需要善于处理文档这样才能提高信息管理能力，很多时候去写作之前都会参考一些范文。范文对于人们的基础写作有重要的参考价值，我们在撰写范文时需要从以下几个方面进行思考，或许对你的问题有所启发：

1. 理解主题：在选取范文时，要明确所写作文的主题，找到与自己写作目的相关且内容丰富的范文。

2. 分析结构：仔细分析范文的结构，包括开头、中间段落和结尾的设置方式，了解合理的段落划分与段落之间的过渡技巧。

3. 查找关键词：留意范文中使用的关键词或短语，尤其是特别强调的部分，借鉴这些关键词可以为写作提供更好的表达和论证方式。

4. 学习表达：注意范文中的语言表达方式和写作技巧，包括语句的结构、词汇的运用和修辞手法的运用等，从中学习如何更准确、更生动地表达自己的观点。

5. 思考观点：在阅读范文时，思考作者的观点和论证思路，对范文中的论据、例证和推理方式进行分析，借鉴其中的逻辑思维和论证方法。

6. 多样化素材：尽量选取不同类型的范文，包括议论文、说明文、故事文等，丰富自己的写作素材和方法，提升自己的写作技巧和应变能力。

希望以上建议能够帮助你在撰写范文时更好地思考和提高自己的写作水平！

规划实习周记【篇1】

这学期我参加了一次游戏策划实习，这是一次令我难忘的经历。从实习的第一天开始，我就感觉到了游戏策划有多么的复杂和多样化，这让我开始怀疑自己的能力和是否能够胜任这个工作。但是，我很幸运地和一群非常优秀的同事一起工作，他们近乎完美的工作理念让我惊讶不已。

第一次进入实习室，我们就被导师要求上手一款游戏，然后对游戏进行一份全面的测评。在游戏的进行过程中，我们需要不断地关注和收集用户的反馈，这对我们的策划能力提出了非常高的要求。通过不断地实践操作，我们逐渐了解到了游戏策划的全过程。

在实习的几周时间里，我们与各种人群进行了沟通，包括开发人员、美术人员、市场人员和用户。每天早上我们都将围绕新发布的游戏的各个方面进行讨论，包括游戏内容、用户需求和市场反应等等。每个人根据自己的身份和角色表达了自己的想法和看法。

随着时间的推移，我们在策划方面变得越来越敏锐和专业。我们习惯性地对游戏提出了更多的要求和建议，同时也学会了如何处理和解决不同人之间的分歧和意见不同。我们的导师对我们的能力和成果非常满意。

在实习结束之时，我们一起回顾了我们所走过的旅程，并再次审视了我们所取得的成果。我们意识到，我们在这之中学到东西，比我们想象的要多得多。我们不仅仅学到了如何设计以及上市游戏，还学到了人际关系，如何与异性进行交流和如何在团队中扮演最合适的角色。这让我们从未想过的地方获得了收获和成长。

通过这次实习，我明白了游戏策划需要高度敏锐的判断力和对市场变化的快速反应，更需要对用户的理解和关注。这不仅仅是一种技能和经验的积累，更是对一个人思维、沟通和领导力的提高。

规划实习周记【篇2】

这周是我作为市场策划经理实习的第一周，整个人都充满了期待和好奇心。在公司的第一天，我的主管领我参观了整个公司，并介绍了我们的部门职能和组成。紧接着，他就向我分配了我要处理的第一个项目。

我开始进行了项目研究，了解了所要开发的市场和目标人群的详细信息。在这个过程中，我学习了如何分析竞争环境和市场趋势，以指导我们的市场策略。我使用了多种工具，包括市场研究、SWOT分析和财务分析工具，以评估我们利润和成本之间的平衡点。根据我的分析，我制定了一份初步的市场计划。

接下来，我就开始了实现策略的工作。首先，我绘制了公司的客户群体，并列出了公司目标客户的关键特征。然后，我挑选了我们的主要媒体渠道，包括社交媒体、电视和报纸等。我还制作了一份广告宣传计划，包括在主流媒体进行广告宣传、开展营销活动和制作电视广告。

在这个项目的过程中，我学到了很多，认识到了公司商业策略和市场策略之间的关系，更加深入地了解了市场营销的实践，也提高了沟通和团队协作的能力。虽然在实习的第一周里，我遇到了很多挑战，但是在和导师和同事的互动中不断调整和完善项目，我真正地感受到了团队协作的力量和创造价值的能力。

总之，每一天的实习都是对我来说发挥自己技能的机会。在实习的路程中，我可以看到自己的进步，同时也在培养自己的市场策划技能和领导方面的技能。我已经迫不及待地期待着与导师和同事再次工作，利用这个机会开发和发挥自己的重要技能。

规划实习周记【篇3】

计划员实习周记

本周我开始了为期三个月的计划员实习，这是我大学期间的第一次实习经历，我充满了期待和激动。我来到了一家大型制造企业，他们专门从事电子产品的研发和生产。作为一个计划员实习生，我的主要任务是负责协调和组织生产计划，确保生产线的顺利运行和产品的按时交付。

在第一天，我与实习导师进行了详细的介绍和培训。导师向我介绍了企业的组织结构和生产流程，并告诉我作为一个计划员需要注意的事项。他带我参观了生产车间，让我亲身感受到了机器轰鸣的声音和工人们的辛勤劳动。我也从中了解到，生产计划的准确性对于企业的顺利运营和发展至关重要。

在实习的第二天，我开始着手处理一些简单的工作。我首先学习了公司使用的计划员软件，了解了甘特图和产能规划的基本原理。然后，我被分配了一份小型项目的生产计划。虽然这个项目规模较小，但是我对于能够亲自参与到实际工作中感到非常兴奋。我按照导师的指示，绘制了一个甘特图，明确了每个工序的所需时间和依赖关系。通过与生产线的实际情况相结合，我调整了计划，并将其与相关部门进行了沟通和协商。

接下来的几天里，我逐渐熟悉了公司的生产流程和相关的技术指标。我学会了如何进行产能规划和计算所需的生产线和人力资源。我还学会了根据产品的需求量和交付时间，制定相应的生产计划。在实际操作中，我也遇到了一些问题和挑战。有时候，某个工序需要更长的时间来完成，导致整个计划的延迟。有时候，某个零部件的供应出现了问题，导致生产线停工。但是，我不断地与相关部门进行沟通和协调，尽力解决问题，保证了生产进程的顺利进行。

随着实习的深入，我逐渐熟悉了企业的组织架构和生产流程。我发现，作为一个计划员，不仅需要良好的组织和沟通能力，还需要敏锐的观察力和解决问题的能力。一个准确的生产计划对于企业来说至关重要，不仅影响着产品的质量和交付时间，还直接关系到企业的声誉和市场竞争力。

通过这段实习经历，我对计划员的工作有了更深入的认识，也提高了自己的专业能力和综合素质。我开始能够独立制定生产计划，并且能够在面对问题时及时调整和完善计划。我也体会到了团队合作的重要性，学会了与各个部门进行良好的沟通和协调。最重要的是，我在实践中不断学习和成长，我相信这段实习经历将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。

总结起来，这一周是充实而有意义的，我不仅学到了知识，也提高了技能。我将继续努力，更加深入地了解和掌握生产计划的技巧和方法，为企业的发展做出更大的贡献。同时，我也会继续学习和成长，为将来的职业生涯打下坚实的基础。

规划实习周记【篇4】

房地厂策划实习周记

这是我在房地厂实习的第一个周记，我将分享我在这一周的实习经历以及所学到的东西。

在第一周，我被分配到了房地厂的策划部门。这个部门负责制定公司的市场营销策略，并与其他部门合作，确保公司的业务顺利运作。我的导师是一位经验丰富的策划经理，他非常热情地欢迎我加入团队，并向我介绍了公司的运作方式。

在第一天，我首先参观了公司的办公区域。房地厂是一家高档地产开发公司，所以办公环境非常舒适和豪华。我注意到每个工作区都配备了最新的办公设备，员工们似乎都很专注地工作着。我也有一个私人工作区，配有电脑和文件柜，这使我感到非常荣幸。

从第二天开始，我就开始参与策划团队的工作了。我的导师给了我一些简单的任务，比如帮助整理市场调研数据和搜集竞争对手的信息。虽然这些任务相对简单，但对我来说是一个很好的学习机会。我学会了如何分析市场数据，并且了解了竞争对手的优势和不足之处。

在接下来的几天里，我被要求参与一个公司活动的策划过程。这个活动是为了宣传公司的新项目，并吸引潜在客户的关注。我参与了讨论会，并向团队提出了一些关于推广活动的想法。我注意到团队成员之间的合作非常紧密，每个人都能够充分发挥自己的才能，并共同努力达成最佳结果。

在这一周的实习中，我也参与了一些公司内部会议。这些会议是为了讨论公司的策略和目标，并制定相应的行动计划。我很庆幸能够参与这些会议，因为我可以从中学到许多关于房地产行业的知识。我注意到在会议中，每个人的意见都得到了尊重和重视，这让我感到非常欣慰。

尽管这是我实习的第一个周，但我已经学到了很多东西。通过参与市场调研和策划活动，我对房地产行业有了更深入的了解，并学会了如何分析市场数据和制定有效的营销策略。与团队的合作也让我明白了团队合作的重要性以及如何发挥团队的力量。我非常感激我的导师和团队成员在这一周中给予我的指导和支持。

在接下来的几周里，我期待着更多的学习和成长机会。我希望能够参与更多的项目，并运用所学到的知识和技能为公司做出更大的贡献。这次实习经历不仅能加深我对房地产行业的理解，还能提升我的职业素养和能力。我坚信这将是一个宝贵的学习机会，我一定会全力以赴，尽力做好每一项任务。

教师个人实习周记收藏4篇

如今，让我们一同深入了解“教师个人实习周记”更多的相关信息吧，我坚信这篇文章将会提升您的学习效率。周记是我们学生时代充满回忆的一部分，每周我们都会不可避免地写下周记，记录生活点滴。周记可以包含我们生活中所经历的事件和所感受到的事物。

教师个人实习周记 篇1

音学教师实习周记

这周是我作为音学教师的实习周，我有幸在一所小学的音乐教室里度过了一个充满挑战和快乐的周末。作为音乐专业的研究生，我一直对音学教育有着浓厚的兴趣，这次实习给了我一个难得的机会，让我能够亲身体验音学教学的乐趣和艰辛。

周一，我提前来到学校，整理了音乐教室的布置并查看了教具和乐器的准备情况。正如我预料的那样，教室的设备非常基础，乐器也只有一些简单的打击乐和键盘乐器。我立刻开始计划了这周的教学内容和安排，希望通过一周的时间，能够让孩子们对音乐有更深入的了解和热爱。

周二，我迎来了我的第一堂课。面对一群熟悉的面孔和一些陌生的面孔，我有些紧张。但是经过一番热身活动和简单的自我介绍后，我很快就和孩子们打成了一片。我通过“听音辨乐器”的游戏，让孩子们能够辨认出不同乐器的声音，并大胆地说出自己的想法。在这个游戏中，我看到了孩子们对音乐的好奇和追求，他们用稚嫩的声音和灿烂的笑容表达着对音乐的热爱。

周三，我为孩子们准备了一堂讲解音乐的课程。我通过介绍不同的音乐风格和音符的意义，让孩子们能够更好地理解音乐的世界。同时，我带领孩子们进行了一次简单的合唱练习，虽然大家的音准不是很准确，但是孩子们脸上洋溢着自豪和喜悦的光芒。我相信，只要他们有热情，我就能够帮助他们成为更好的音乐家。

周四，我为孩子们准备了一场小型音乐会，让他们能够展示自己的才艺。虽然表演中有时会出现一些小状况，但孩子们的努力和自信让我感动不已。而且，在我的鼓励下，一些孩子们也开始表达出自己学习乐器的想法，这让我觉得我的付出是值得的。

周五，是我最后一天的实习。这天，我为孩子们准备了一次音乐游戏，旨在巩固他们对音乐知识的理解和记忆。在游戏中，孩子们展现出了自己的才华和创造力，令人叹为观止。这一周的实习给了我很多收获，不仅让我更深刻地理解了音学教育的重要性，也让我更加自信地面对未来的教学工作。

这个实习周过得真快，我希望未来还能有更多的机会去实践音学教育。音乐是一门艺术，也是一种语言，它能够带来快乐，更能够培养孩子们的智力和情感。我热爱音乐，也希望能够用音乐传递快乐和爱，影响更多的孩子。实习结束后，我带着对孩子们的思念和对教学的热爱，满怀信心地走向了我未来的音学教育道路。

教师个人实习周记 篇2

初一劳技教师实习周记刚刚进入暑假，我便迫不及待地开始了我的初一劳技教师实习。作为一名应届毕业生，这是我最初的教育实践经验，充满了期待和紧张。第一天，我来到了实习学校，首先进行了和学校相关的入职手续。在校园里，我被琳琅满目的教学设施和校园环境所震撼。校园内到处都有学生们快乐奔跑的身影，彷佛一片温馨的海洋。我深深地感受到了教育的重要性，也对自己肩上的责任有了更加清晰的认识。我被安排在初一年级的劳技教室，负责教授学生们木工技能。当我第一次见到这群蓬勃向上的孩子们时，我不禁感到有些紧张。我明白，他们正处于青春期的迷茫和挣扎中，我应该怎样去引导和教育他们，这对我来说是一个新的挑战。在实习的这一周里，我积极地投入到教学中去。我结合自身的实际经验和专业知识，为学生们编写了一套适合初一学生的木工课程。我通过讲解、示范和实践，引导学生们掌握木工基本技能和操作方法。刚开始的时候，学生们对于我所引导的一些操作方法感到陌生和迷茫，但是我没有灰心，而是耐心地一遍一遍地重复演示，并且通过激励和夸奖，调动他们的积极性和学习动力。在课后，我安排了一些实践活动，让学生们亲自动手制作木工作品。他们在我的指导下，用锯子、刨子和锤子等工具，将一块简单的木材打磨成精美的小雕像。每当学生们成功完成一件作品时，他们的脸上都会露出自豪的笑容，而我也会鼓励他们，告诉他们他们的成就是我最大的骄傲。除了教学工作，我还积极参与学校的各项实践活动。我和同事们一起组织了劳技展览，并亲自带领学生们展示他们的作品。此外，我还参与了学校举办的亲子木工活动，和家长们一起分享木工的乐趣，增加家校互动的机会。通过这些实践活动，我进一步加深了和学生、家长、同事之间的联系，也让我更了解了教学的全过程。通过这一周的劳技教育实习，我不仅提高了自己的教育教学能力，也增强了自己的责任感和使命感。我明白，作为一名教师，我的任务不仅仅是传授知识，更是要培养学生的实践能力和创新思维。在未来的教育工作中，我会不断学习和进步，以更好地引导学生，为他们的未来发展贡献一份力量。初一劳技教师实习周记就这样结束了，回顾这一周的实践经历，我深感收获颇多。这段实习经历不仅让我更加熟悉了教育工作，也让我更加坚信教育对每个孩子的重要性。我将会继续努力，不断进步，为每一个学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师个人实习周记 篇3

啦啦啦啦，实习最后一周了，正式进入总结阶段。这个星期大家都没怎么去班级也没上课，专心坐在办公室里写总结。其实内心已经很平静了，没有太多的不舍，比起三下乡的时候哭的稀里哗啦的样子，现在的自己显得好淡定，是我越来越强大了吗？只是想到班里的孩子，总觉得该给他们一个交代。可是我想悄悄的来悄悄的走，几个月以后或许他们就忘记我了，如果不能刻骨铭心那么还不如不留下记忆，这样他们也不会因为一时的情绪而影响了学习。

不过还是要感谢下班主任的。老师给了我很多的帮助，是她让我有了更多的机会得到锻炼，想离开前送她一个礼物。实习快要结束了，而我们即将开始另外一段新的旅程，未来的自己加油！

教师个人实习周记 篇4

教师酒店实习周记

第一天：初次见面与安排

终于盼来了教师酒店实习的第一天。我心中既兴奋又紧张地踏入了这个陌生的大门。刚刚进入酒店大堂，就闻到了一股淡淡的清香，仿佛置身于花园般的舒适环境中。门口，一个和蔼可亲的前台接待员姐姐向我微笑问好，我连忙回礼，感受到了这里的热情和友善。

随后，酒店总经理亲自迎接了这批师范生的到来。他温和地介绍了酒店的组织结构和各个部门的职责，并告诉，为期一周的实习将涉及从客房服务到餐饮管理等方方面面。听完总经理的话，我心中对未来的实习更加期待。

第二天：客房服务的小白

今天是我第一次接触客房服务，在经理的带领下，我步入了客房。刚刚进入第一间房间，我变得有些拘束，不敢随意触碰他人的隐私物品。但总经理看出了我的局促，他宽慰地告诉我，要想成为一个优秀的酒店员工，就必须要有敢于面对挑战的勇气。

在总经理的指导下，我开始了清扫房间的工作。我小心翼翼地整理床铺，用擦窗器仔细擦拭窗户，用吸尘器清理地毯等等。虽然这些工作看似简单，但实际操作起来却并不容易。逐渐地，我克服了紧张，工作也变得得心应手起来。

下午，总经理再次召集了这批实习生进行了一次讨论交流。在交流中，分享了今天遇到的困难和体会，总经理耐心解答了的问题，并给予了肯定和鼓励。通过这次交流，我深刻体会到了团队协作的重要性。

第三天：前台接待的体验

今天，我和一个资深的前台接待员小林姐姐一起工作。她先是教会了我如何礼貌地迎接宾客，之后又帮助我熟悉了前台的工作流程。在小林姐姐的引导下，我接待了几位宾客，提供了他们所需的信息。

与之前清扫房间的工作相比，前台工作更加需要细致入微的服务，因为是宾客的第一印象。小林姐姐不仅对待每位宾客都保持微笑，还能在繁忙的工作中保持高效。我眼前一亮，深感自己与她之间服务态度和专业水平的差距。

在今天的实习中，我不断接触各种类型的客人，从他们身上学到了许多实用的沟通技巧。有开朗的、有疑虑的、有挑剔的……但是无论是哪种类型，我都主动积极地为他们提供协助，力图让每一位宾客离开时满意而归。

第四天：餐饮服务的挑战

今天，我来到了酒店的餐厅，开始了餐饮服务的实习。酒店的餐厅分为自助餐区和点菜区，我被安排在自助餐台帮助宾客招待。虽然之前有过餐馆的实践经验，但面对这家高级酒店的客人，我还是不禁紧张起来。

在餐厅经理的指导下，我了解了餐品的种类和食材，学习了如何面带微笑地接待宾客并主动提供服务。我负责向宾客介绍餐品并帮助他们盛取食物，还不时主动询问是否需要添饮料等。在与宾客的互动中，我逐渐放下了心中的紧张，变得更加自信。

当天晚上，我步入了点菜区的实习。在餐馆经理的带领下，我学会了记忆菜单、推荐菜品，并熟练地听取宾客的点菜需求。看着宾客满意的笑容和美味的佳肴，我不禁感到自豪。

第五天：总结与收官

在这一周的教师酒店实习中，我不断克服自己内心的恐惧和困难，收获了许多宝贵的经验与体会。我发现作为一名教师，即便不在教室中，也能够给予人们帮助和服务。无论是清扫房间、接待前台还是招待餐厅，每个环节都与人们的生活息息相关，而我作为服务者，有责任为他们提供最好的体验。

通过这一周的实习，我更加深刻地体会到了酒店服务行业的挑战和魅力。在酒店实习的日子里，我收获了经验，也结识了许多优秀的同事。这段宝贵的经历将成为我以后教学工作中的一笔财富，我会以更加严谨、负责的态度，去影响和帮助更多的学生。

2024律师周记(系列9篇)

在日常的生活当中，对于各类范文的需求不断增多，高质量的范文能得到更多人参考，我们一起来看看有哪些范文吧！下面是小编为你精心整理的“2024律师周记(系列9篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

律师周记 篇1

为了将所学知识与实践相结合，我于12月22日到大地人律师事务所进行实习！进行了为期两个星期的实习，淄博大地人律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个充实自我、积累经验的机会和平台，我非常珍惜这个难得的机会并认真对待。

在整个实习过程中我遵守单位纪律，服从工作安排，积极完成律师交办的工作，在律师的指导和自己的努力下，我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧，弥补了知识上的不足，增长了社会见识，对自己学习和掌握法律、运用法律以及人际关系方面的相处都有很深的体会。以下是在淄博大地律师事务所实习期间的见闻、实践和感受写下这份实习报告。

一、关于实习单位

作为淄博知名的专业型律师事务所，本所已具备为国内外客户提供全方位优质法律服务的能力，包括诉讼仲裁、外商投资、公司证券、房地产、国际贸易和反倾销、尤其在外商投资、资产重组并购和房地产等业务领域拥有强大的专业背景和多年的执业经验优势，在业界及客户中享有广泛和良好的'声誉。

淄博大地人律师事务所是有一支综合素质较高、作风干练、办案认真、工作效率较高的年轻化律师队伍，以及一批长期从事司法实践的经验丰富的专家、顾问。我有幸能接触这么多优秀的法律工作者。并且在我的学习和日后的工作中有很大的帮助。

二、关于实习目的和实习计划

（一）实习目的

1、通过实习，将在大学期间所学的理论与法律实践相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学习；

2、通过实习，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力；

3、通过实习，培养社会适应能力和人际交往能力；

4、通过实习，树立正确的法律人观念和法律人思维。

（二）实习计划

1、熟悉律师事务所的各项管理制度；

2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律；

3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境；

4、掌握一般办公技能；

5、与律师接触和沟通，虚心接受指导；

6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写；

7、协助律师接待当事人，组织证据，开庭；

8、不断充实专业知识；

9、请实习单位出具实习鉴定；整理实习记录，撰写实习报告。

三、关于实习经过

实习之前学校就已经明确实习目的和制定了实习计划，这使得我在实习过程中有目的，积极主动寻找锻炼机会，并得到许多律师的指点帮助，实习内容丰富多彩。

这些工作有助于锻炼我的各种能力，也是以后工作中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我注重以下实习内容：

（一）整理卷宗了解律师整个办案流程和司法程序

整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。整理卷宗，看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应。

因此，只要你用心，通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。我并没有因为工作的繁杂而轻易放弃，相反我很有兴趣并在其中学习到很多东西。

（二） 通过撰写法律文书运用法律知识并弥补知识上的不足，积累实践经验

我们在学校还没有学习法律文书，实习期间很多律师给我们实习生上课，让我们初步学习最常见法律文书的写作和基本注意事项以及相关技巧。

我先是根据需要模仿一些固定格式文书，例如委托书、答辩状等。一份高质量的法律文书需要丰富的知识和经验，以及对相关法律知识的运用、配合才能写成功。我明显感到自己知识的匮乏和经验的缺失。让我明白应该更加努力学习和积累。慢慢取得进步。

（三）写作技能问题

在律师所提供的各种法律服务中，书写法律文书是一项对律师的法律功底、逻辑思维、文字表达能力等均有较高要求的工作，是衡量律师法律专业素质的一个重要尺度。在我认为律师写作文书的技能主要体现在以下几方面：

第一，要充分领会当事人的意图和目的。在下笔之前首先应该占有资料和事实，注意加强与当事人的交流和沟通，不能自以为是，现实中发生的许多事情是不合常理和你无法预测的。

当然也不能一味的依从当事人的意志和愿望，还要融入自己的见解和知识，发挥本人的聪明才智，用法律的语言将当事人的意志和愿望完整的、甚至是创造性的表达出来。要是没有充分表达，或者错误表达了当事人意图和目的的法律文书，不论写的多么完美，也同样是南辕北辙，毫不可取，甚至还要给律师本人招惹麻烦。

第二，在书写格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民检察院都颁布过关于法律文书格式的规范，律师在书写时一定要参照，特别是向各级人民法院、人民检察院呈送的诉讼文书和正式的合同协议、遗嘱等一定注意遵循法定或通行的格式。

切忌律师闭门造车，自创一套，否则不仅会带来程序上的麻烦，甚至导致你写的东西无效，成为废纸一堆。另外，在书写上要注意相应得要求，涂改之处一定要当事人摁印确认

第三，在文书内容上，一定要以法律为依据，以事实为准绳。律师在进行法律文书写作之前首先应该对可能涉及的法律规定进行确认；认真研究案件事实情况，对涉案的法律关系仔细分析和定性。在内容上努力做到准确、全面、深刻。

尤其是在法律上要经得起推敲和考验。切忌事实表达错误、法律运用错误或有重大缺陷。同时要求主题明确，法律逻辑清晰，表达简练流畅。

四、关于实习思考和经验总结

（一）理论知识是基础，实践经验是关键

在两个星期的实习过程中，我深深感到自己所学知识的匮乏、眼高手低。通过实习发现自己的很多不足。我有时发现有些知识倒是掌握了，但是如何运用却不知从何着手，甚至束手无策，这就是实践经验重要性的体现，经验往往能提高效率。大学本科的法学教育往往重理论、轻实际，重知识、轻技巧。因此我们更应该积累经验。积极努力学习提高。

（二） 提高自身素质，适应社会发展需要

律师是维护当事人合法权益，维护法律的正确实施和公平正义的法律工作者。为此，作为有志于从事律师行业的人，培养良好素质是极为重要的，这包括专业知识、执业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时，律师为社会提供法律服务，必须与社会各行各业建立良好关系，这一方面是工作的需要，也是增加案源的途径之一。

律师周记 篇2

在上述工作的基础上，本周我又迎来了一个新的突破，心情肯定是倍加激动的。从与唐姐一起接待当事人的法律咨询开始，一直到案件审理结束，这也是我第一次完整参与一个案件，之前总是参与案件的某些片段，始终贯穿不起来。这次的参与无疑使我更加充分的了解了办案的细节流程以及法律知识的运用和体现。这是一起人身损害赔偿的案件，涉及特别侵权问题。当事人是一名爱跳舞的小学生，结果在邻居家玩耍时被折断的烟囱砸伤了一只脚，两根脚趾被手术截取，这对于一个爱跳舞的小朋友来说无疑是沉重的打击。从看到当事人惨不忍睹的照片开始，我们的心便深深陷入在其中。去出事地点、当事人所在学校取证，整理卷宗，准备起诉的材料，立案，一直到法院旁听。其中更是在律所参与案件的讨论，本来按照当事人父母提供的陈述，我们两个刚进去的想的是从违规建筑、随意扯晾衣绳等角度出发深入案件，但不容易取证且可能遭到对方当事人的否认。当讨论时，听到律师们的发言才知道自己才疏学浅，竟未想到从特别侵权角度出发。参与完整的案件完全是不一样的感受，内心蠢蠢欲动的法律使命感深深被激发了出来，激动地想帮助当事人获得更多的弥补，维护其更多的权益。

律师周记 篇3

"allmenarecreatedequal"人人生而平等，每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是"right","right"的另一个意思是正确的，对的。权利也有正确的，对的，正当的意思。

为自己的权利而斗争是你的义务，这是自然法对你的要求，或着说是神法对你的要求，是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义，人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果，如果大家都放弃自己的权利，不去为自己的权利而奋斗而斗争，那么，现在我们也许还处于原始社会，还处于野蛮的社会，处于暴君的统治之下。

虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争，权利在民事法律关系中是可以放弃的，但是人类出于自己生存和发展，还有为了自己的后代，有一个相对人性的，舒适的，民主的，自由的社会，为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。

价值：有用性，你对别人有没有用，或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难接受，这也太直接了吧，没有必要说的这么直接。

没事，你们看了也就姑且看之，不同意见没有关系。

有价值的人生，我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的，还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的贡献，你对别人而言是有价值的，同时你也是可以通过你的贡献得到别人的尊重和认可。我想人活着就是为了得到别人的认可吗?

想想觉得挺可悲的，觉得活一辈子还是为了别人而活着，贡献为得到别人的认可和尊敬，为了对别人而言你有价值。而自己呢?

不过，能够帮助别人也是一种快乐吧，因为帮助别人的同时，你会感到快乐，因为你觉得你还是有用的，至少你可以为别人解决问题。你是有用的。

写到这儿，我不得不想到一种理论，就是，人性自私论，人性是恶的吗?是那种为了得到自己想得到的东西而不折手段的吗?自私得到的东西，对别人有价值吗?自私的反面是不是也是一种美德?这些东西都是值得我们去思考的。

律师周记 篇4

xx年2月17号—xx年2月24号

“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是“right”，“right”的另一个意思是正确的，对的。权利也有正确的，对的，正当的意思。

为自己的权利而斗争是你的义务，这是自然法对你的要求，或着说是神法对你的要求，是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义，人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果，如果大家都放弃自己的权利，不去为自己的权利而奋斗而斗争，那么，现在我们也许还处于原始社会，还处于野蛮的社会，处于暴君的统治之下。

虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争，权利在民事法律关系中是可以放弃的，但是人类出于自己生存和发展，还有为了自己的后代，有一个相对人性的，舒适的，民主的，自由的社会，为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。

律师周记 篇5

这周开始，我逐渐接触立案和申请执行工作。二者都是程序性的事项，比想象中的简单，但一开始，自己仍然是有一些不足。例如，在刚开始整理立案材料时，可能会发生缺漏和顺序不对的情况，如送达信息联系卡和送达地址确认书的位置与顺序，以及该案起诉书的写作等。于是，在最终前去法院立案时就会反复地询问律所的其他人员材料是否还有其他任何问题，得到他们的肯定答复后，才决定出发。在之前陪同其他人立案时，他们偶尔会被法官批评，甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去时，心里不免有些忐忑，并且万分的小心翼翼。不过幸好我理的案件较为简单，材料准备的较为合理，才最终顺利通过。

申请执行方面，刚开始填写申请执行表中的申请执行内容时总担心缺漏，于是根据判决书中判决部分详细罗列并询问律所的主办人员某项钱款是否到账才敢往上填写。于我而言，法律无疑是权威且严肃的。记得有一次申请执行时，只因当事人签名位置不对，申请便被退了回来，然而很郁闷的是，申请是当事人的意愿，因程序不对，法院又不能选择相信我们，只能把材料带回重新要求当事人填写。由此可见，实体性权利固然重要，程序性事项也容不得出现任何纰漏。

律师周记 篇6

xx年律师实习周记1

在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了，说是半年，其实真正来的日子也就两个月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奋斗了。在实习的日子里，有很多切身体会，我受益匪浅。大伙都说现在律师都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。听到这些话我很惊讶。非也，非也。崔律师是所的主任，他为人和蔼，亲切，第一次在电话里听他的声音，我以为是他是一位上了岁数的律师。见面了才发现他还很年轻，只不过给别人一种很成稳的感觉。张律师，是我很欣赏的一位律师，他的当事人好多都是上访的，但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事，很有经验的律师。为人真诚，做事认真，很有才华。生活非常的节俭，中午吃一根玉米棒子，或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。

李律师和周律师都是很实在，很有同情心的律师，记得有一次，他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱，周律师说："像我们这样实在的人，么能发财”李律师说：“他自己都够可怜的了，这钱必须还他。”于律师，以前是一位老师，现在辞职，专门当律师，很认真，记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了，他马上纠正说：“什么代理人，是辩护人。”我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律，连这么基本的问题都没有弄明白，而他以前不是学法律出身，现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之，他们都是很有经验很知深的律师，各个都风华正茂，为人正直，把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。

xx年律师实习周记2

在整个实习过程中我遵守单位纪律，服从工作安排，积极完成律师交办的工作，在律师的指导和自己的努力下，我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧，弥补了知识上的不足，增长了社会见识，对自己学习和掌握法律、运用法律以及人际关系方面的相处都有很深的体会。以下是在淄博大地律师事务所实习期间的见闻、实践和感受写下这份实习报告。

律师周记 篇7

一周马上就要结束，但现在仍得第一天去XX事务所报到的时候的那份紧张的心情。为了这一天，我提前一个礼拜我就开始做各种准备，包括服装、心理等。对于事务所，我有一种莫名的情愫。现实生活中从没踏入过律所，所以视频中律所的形象在我脑海中留下了唯一的印象。为了避免迟到，第一天我便早早到了办公室门口等待。当有人来时，还以为是主任方老师，结果是宋姐，才知认错了人，但随着闲聊，我们渐渐熟识，就这样我开始了我的实习生活。

方律师是律所的主任，她为人和蔼，亲切，并且还很年轻，但却给人一种很成稳的感觉。虽然她一直让我把她当作大姐姐看待，但是我却不自觉的会把她当作是可以教我很多东西的前辈，给予了足够的敬重。然而缺点就是这样子我跟方老师不能轻松的谈论话题，每次在她面前都会缩手缩脚。

宋姐是律所的实习律师，初入门时就由宋姐教我一些简单的实务，例如写法律文书、记录当事人的陈述等。虽然所里有固定的模板，但是由于是根据判决书等写法律文书，故在实际写作过程中，我仍出现了不少的问题，这些都需要宋姐的指正和帮助。

在实习的第一周时间里，我的主要工作就是适应。适应律所的节奏，适应我接下来要做的事情。为了适应，我每天就都会跟在宋姐后面看她如何进行实际操作。可以说，第一周的日子比较闲适。

律师周记 篇8

实习周记一

在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了.在实习的日子里,有很多切身体会,我受益匪浅.大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.听到这些话我很惊讶.非也,非也.

崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师.见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉.张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经验的律师.为人真诚,做事认真,很有才华.生活非常的节俭，中午吃一根玉米棒子，或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。

李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:像我们这样实在的人,么能发财”李律师说：“他自己都够可怜的了，这钱必须还他。”于律师，以前是一位老师，现在辞职，专门当律师，很认真，记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了，他马上纠正说：“什么代理人，是辩护人。”

我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律，连这么基本的问题都没有弄明白，而他以前不是学法律出身，现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之，他们都是很有经验很知深的律师，各个都风华正茂，为人正直，把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。

实习周记二

人性是善还是恶？是自私？还是善良的？对这个问题我以前从来没有认真的想过，但是因为最近看马基亚维里的思想，才认真的思考了关于人性的问题，我觉得人生来都是自私的。但是可以通过后天的培养和改造改变人的自私问题，变得不至于那么的让人无法忍受。

举个例子吧，最近每天都在教室看书，有时候有些人在讲话，我会很讨厌影响别人学习的人，所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感，但是我也不是从来不讲话的，但是我自己讲话的时候我就不会讨厌我自己更不会反感，感觉自己的讲话是有理由的。况且我也不会讲很久。而为什么别人讲话的时候，我却会反感呢？

我觉得人都是自私的，当别人的行为侵犯了你的利益的时候你就会反抗，因为你觉得你的利益受到了侵犯，而相反当你在侵犯别人的利益时你却不会觉得你的所做所为也让别人无法容忍。

这样的例子我想在很多人的身上都发生过，自不过我们觉得这太普通了而没有去注意而已。

为什么对别人的讲话会反感会义愤会讨厌？而对自己的讲话却一点也不会反感呢？我想可以用马基亚维里关于人性恶的思想来解释这一现象。

实习周记三

“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是“right”，“right”的另一个意思是正确的，对的。权利也有正确的，对的，正当的意思。

为自己的权利而斗争是你的义务，这是自然法对你的要求，或着说是神法对你的要求，是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义，人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果，如果大家都放弃自己的权利，不去为自己的权利而奋斗而斗争，那么，现在我们也许还处于原始社会，还处于野蛮的社会，处于暴君的统治之下。

虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争，权利在民事法律关系中是可以放弃的，但是人类出于自己生存和发展，还有为了自己的后代，有一个相对人性的，舒适的，民主的，自由的社会，为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。

价值:有用性,你对别人有没有用,或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难接受,这也太直接了吧,没有必要说的这么直接.

没事,你们看了也就姑且看之,不同意见没有关系.

有价值的人生,我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的,还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的贡献,你对别人而言是有价值的,同时你也是可以通过你的贡献得到别人的尊重和认可.我想人活着就是为了得到别人的认可吗?

想想觉得挺可悲的,觉得活一辈子还是为了别人而活着,贡献为得到别人的认可和尊敬,为了对别人而言你有价值.而自己呢?

不过,能够帮助别人也是一种快乐吧,因为帮助别人的同时,你会感到快乐,因为你觉得你还是有用的,至少你可以为别人解决问题.你是有用的.

写到这儿,我不得不想到一种理论,就是,人性自私论,人性是恶的吗?是那种为了得到自己想得到的东西而不折手段的吗?自私得到的东西,对别人有价值吗?自私的反面是不是也是一种美德?这些东西都是值得我们去思考的.

律师周记 篇9

为了将所学知识与实践相结合，我于4月22日到大地人律师事务所进行实习！进行了为期两个星期的实习，淄博大地人律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个充实自我、积累经验的机会和平台，我非常珍惜这个难得的机会并认真对待。

在整个实习过程中我遵守单位纪律，服从工作安排，积极完成律师交办的工作，在律师的指导和自己的努力下，我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧，弥补了知识上的不足，增长了社会见识，对自己学习和掌握法律、运用法律以及人际关系方面的相处都有很深的体会。以下是在淄博大地律师事务所实习期间的见闻、实践和感受写下这份实习报告。

一、关于实习单位

作为淄博知名的专业型律师事务所，本所已具备为国内外客户提供全方位优质法律服务的能力，包括诉讼仲裁、外商投资、公司证券、房地产、国际贸易和反倾销、尤其在外商投资、资产重组并购和房地产等业务领域拥有强大的专业背景和多年的执业经验优势，在业界及客户中享有广泛和良好的声誉。

淄博大地人律师事务所是有一支综合素质较高、作风干练、办案认真、工作效率较高的年轻化律师队伍，以及一批长期从事司法实践的经验丰富的专家、顾问。我有幸能接触这么多优秀的法律工作者。并且在我的学习和日后的工作中有很大的帮助。

二、关于实习目的和实习计划

（一）实习目的

1、通过实习，将在大学期间所学的理论与法律实践相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学习；

2、通过实习，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力；

3、通过实习，培养社会适应能力和人际交往能力；

4、通过实习，树立正确的法律人观念和法律人思维。

（二）实习计划

1、熟悉律师事务所的各项管理制度；

2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律；

3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境；

4、掌握一般办公技能；

5、与律师接触和沟通，虚心接受指导；

6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写；

7、协助律师接待当事人，组织证据，开庭；

本文网址：//m.1467.com.cn/fanwendaquan/69235.html