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以生命为话题作文

2024-02-10

以生命为话题作文。

小編為您找到了以下與您關注相關的資料:“以生命为话题作文”,作文是學生了解社會和文化變革的重要渠道,作文是交流和溝通的一項關鍵能力。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨,寫作文有哪些需要注意的關鍵點呢?

以生命为话题作文(篇1)

突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛。于是我拿出来,将它点着。

盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的'寄托。而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰。一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性--爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的。

但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨。是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹。

烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨。

来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。

关于生命的作文:际遇生命_500字

际遇生命,最大的莫过于淡然珍惜。

江畔此年初见月,江月此刻初照人。谈到生命,行至扬州,想起了姜夔的《扬州慢》,还有那背后的经年往事。

淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。古时,大家都年少轻狂,一腔热血奋战沙场,有很多人把生命看得很淡。精忠报国的精神不错,只是将生死置之度外,我却不赞同。当年战场上死去的士兵,给家中妻儿带来了多少悲痛?我不敢想象。生命,本应淡然珍惜,马革裹尸虽尽显英雄气概,却总不及留得青山在的睿智。

春风十里,荠麦青青。都爱盛极一时的繁华,灯火如龙的美丽。但胡马窥江过后,废池乔木,犹厌言兵。当年粉黛笙箫早已不知何处去,只留桃花笑春风。奢华的亭台楼阁,大概也在战争中变得破败不堪。罢,繁华过后是生命的萧条和荒芜,显尽凄凉。

二十四仍在,波心荡,冷月无声,念桥边红药,年年知为谁生?姜夔不经意的感慨,淡淡而来,道尽人世沧桑,生命凄凉。

《扬州慢》的词很美,尤得人心,却又给我一种生命的无限落寞。或许对于生命,我们应懂得淡然珍惜。

家中花圃的花苗开始一点点的长大,点点嫩绿,是春日的勃勃生机,是生命的繁荣和对未来的无限憧憬。4-20的雅安芦山大地震,倒得是房屋,不倒的是华夏儿女众志成城的心。我愿生者坚强,逝者安息。面对灾难,生命显得脆弱而坚强。而我们,没有逆天改命的能力,能做的莫过淡然珍惜。

谁拿了流年乱了浮生,又错把浮生乱了红尘。一切皆不过是生命的因果轮回,谁也无法真正言明。要做的,只需淡然珍惜,笑望红尘。淡罢,淡罢,巧笑嫣然。

以生命为话题作文(篇2)

梦想是一粒小小的种子,从出生起就埋在我们的心底,只有用勤奋和努力浇灌它,它才会茁壮成长。

溪流的梦想是滋润每一株幼苗;雏鹰的梦想是拥抱蓝天;野花的梦想是将清香弥漫每一寸土地。那,你的梦想是什么?梦想是每一个人生命的支撑点。当你无助时,它给你力量;当你迷茫时,它给你方向;当你害怕时,它给你勇气;当你悲伤时,它给你注入一管狂热的激情。

梦想是一束光,照亮漆黑的夜晚;梦想是一艘船,把我们带往成功的彼岸。人生,因为梦想而灿烂辉煌;生命,因为梦想而美好精彩。每一个人,都深藏着一个梦想,就是这些梦想,为我们带来了五彩缤纷的人生。

也许十年后,我们已实现了自己所梦想的,可这不代表我们可以停下求真的脚步。我们要更加努力地在人生的舞台上展现自己的光彩,释放自己的能量。梦想,一开始只是美好的愿望,有的人为之奋斗,因此戴上了成功的花环;有的人不愿付出努力,因此等待他们的只是一顶“结满蜘蛛网”的草帽。成功之路布满荆棘,所以只有勤奋的人才会有所作为:谈迁经过二十几年的不懈努力和废寝忘食的精神,终于写完了《国榷》;诺贝尔把自己的一生献给了科学,发明了炸药;富兰克林冒着生命危险做实验,发明了避雷针......

扬起梦想的风帆,让我们的心满载为祖国奉献的希望,在大海无穷无尽的暴雨、波涛中欣然翻滚、永不止步......

梦想,启航!

以生命为话题作文(篇3)

垃圾箱旁的小猫

一天傍晚,我去扔垃圾,看见垃圾桶后面有一块破布,正想上前探个究竟,破布突然动了,同时传来窸窸窣窣的声音。

我吓了一大跳,连忙把爸爸妈妈叫过来。

爸爸掀开破布,“啊!”我又惊又喜又怜,原来是一只瘦骨伶仃的小猫啊!它那两只圆圆的大眼睛,正可怜巴巴地望着我,身体蜷缩在一起,身上的毛脏兮兮的,已经辨别不出颜色了,模样十分可怜。

我问妈妈:“我们能收养这只小猫吗?”妈妈摇摇头说:“不能,因为白天我们没有人在家照顾它,不过我们可以尽自己所能来帮助它,好吗?”我马上从家里拿出碗,碗里盛满牛奶,我还放也了些鱼干在牛奶里。

我放下碗喂小猫,开始它不敢吃,还向后退了退,我连忙把碗凑到它面前,饥饿的小猫似乎相信我了,一点一点地舔起牛奶来。

看它吃得津津有味的样子,我别提有多开心了。

第二天放学回家,邻居们都在看小猫。

呀!黑白相间的毛色真是惹人喜爱,小猫一会儿舔舔自己的爪子,梳理自己的胡须,一会儿又追着自己的尾巴滚到了李奶奶做的小窝里……逗得边上的小朋友们咯咯直笑。

这下子,小猫成了我们这里的“小明星”了。

每天一放学,我就迫不及待地想去看看小猫咪。

有一天,我拿着小猫爱吃的鱼干赶到猫窝旁,遇到了另一位喂猫的小伙伴,竟然是他——我的邻居,也是我的同桌。

他正全神贯注地看着小猫。

白天我们俩刚为一块橡皮的事儿吵过嘴呢,看着他不好意思的神情,我笑了笑。

小猫咪吃完东西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可爱。

这时,我们相视而笑,我知道我们又是好朋友了。

小猫天天快乐地成长,我突然觉得自己的肩上有了一份责任,好像它就是我们家的一份子。

从此,小窝旁多了一块牌子:珍爱每个生命,呵护每个可爱的精灵!

以生命为话题作文(篇4)

记忆中那栋贴满白瓷转的教学楼,空荡荡的走廊,微风吹起了夕阳下你微卷的长发,你嘴角漾起浅浅的笑,是你教会了我乐观,为我的生命化上了最美的妆。

还记得,你站在我身边,有些萌萌地对我说:“既然有些事是必然的,那就乐观一点啦!”

踏着清晨美好的初光,我却慌张地冲进了教室,本想着迟到的我别被发现,老师却叫住了我,起床晚了的我匆匆理了理有些凌乱的刘海,老师只看了我一眼:“放学留下来,罚站!”

啊!不是吧?老师们今天开会,我要占到什么时候啊!我瞬间就耷拉了下来,想着下午一个人罚站,一整天都郁闷了。

暖阳一点点往下滑。放学铃响后,我乖乖地站在走廊上,忍着自己班和其他班同学对我的嘲笑和指指点点,心底莫名的涌上一股委屈,低头看着脚尖的污迹。

“喂!你干嘛,摆个苦瓜脸给谁看!”整理好书包的你从教室走了出来。“又不是你发展,你当然乐观啊!”还记得那时候我白了你一眼。你也不生气,笑着走到我身边,你的眼睛眯成很好看的弧度,阳光如金子般细碎的散落入你明亮的眸子,微卷的马尾辫随之摆动。“告诉你哦,既然有些事是必然的,那就乐观一点啦!”你在脚边放下了书包,抬起头看我:“好啦,开心一点,我陪你一起罚站行了吧?”

教室中的人越来越少,走廊也显得有些空荡,你和我聊着未来想去的城市,罚站似乎也没那么难过了,突然间你又回过头看着我,“真的要乐观一点啊!又不要你拯救世界。”我望着微笑的你嘴角的两个小梨窝,点了点头。

你知道吗?那天,夕阳,微风,和你是最美好的场景,为我的生命染上了一个淡妆。

现在的我能乐观地面对很多很多以为很艰难应对的尴尬和伤心。

我会记得那个夕阳下的守护,美好温柔的你和那个微笑教会的乐观,谢谢你,为我的生命画上了最美的妆。

以生命为话题作文(篇5)

生命正如一朵绚目的花蕾,不经风雨的摧残和烈日的暴晒,又怎能绽放出美丽的花朵。

生命是激昂的。

为了理想可以放翅飞翔;为了爱情可以受伤自己;为了学习可以废寝忘食;为了友情可以宽容别人……生命就是一条路,等待着你去选择,而这条路上必定有坎坷,有甜蜜。就算身处险境,面对危险,也要从容不迫,沉着冷静,凭着自身的一种钢铁勇气,(.)带着一身的阳光自信和一丝不灭的希望抗挣。少年们多少次含泪孤身奋战,又多少次含笑悻然离开。

生命是自由的。

生命由我们掌控,我们的手掌握着自己,我们各自有自己独特的文字,有自己不一样的歌声,有和别人不同的爱好。可以做自己想做的事情,喜欢躺在草地上看看星星,看月亮,感受草的柔软湿润;喜欢骑着自行车让微风浮过脸庞,享受风的气息。我是自由的替身,自由就是我。

生命是顽强的。

当生命度过一个又一个挫折时,打败一个又一个困难时,它是顽强的,它展现给你的不仅是装点满山的遍野的层层葱绿,更是它美丽壮观的心灵世界,它具有震撼人心的力量,使这个世界变的更加精彩。

听,仔细听。

生命的每一个环节都在交响着生命的辉煌时刻。

以生命为话题作文(篇6)

每当我高呼“生命”这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?

自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。

本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的她仍然凭她坚强的毅力,成为了台湾著名的大作家,也成为了我们的榜样。

文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊,因此也使我明白了,无论人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜和重视自己的生命。

还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天,它们也不会放弃享受生活的权力。

你看!生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以使它以后活得这么顽强。

其实一个人的生命属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级,为了能考上,我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时,虽然很苦,但我为自己的坚强而感到高兴。

以生命为话题作文(篇7)

生命是一支蜡烛。

如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮

生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍爱自己的生命时光须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示 做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!

因为生命是一支蜡烛,所以燃尽便不再重来,所以我们要珍爱我们的生命,让我们的生命没有遗憾!

以生命为话题作文(篇8)

一只美丽的小杜鹃过着自在快乐的日子,她每天在蓝天中飞翔,在森林中觅食……唯一不同的是,她向往鸟笼中的生活。

那是一个晴朗的早晨,小杜鹃飞到一座城市寻找水源,猛一回头,看见一个鸟笼中有一只麻雀正在努力打开鸟笼的门,小杜鹃心想:多傻呀,在鸟笼里有吃有喝,干吗要出来。不过让我占个便宜。小杜鹃飞过去,帮麻雀打开了门,麻雀飞出来要小杜鹃快走,别被人类抓住。小杜鹃看也没看麻雀就一步跳到鸟笼里去了,吹吹尘土,自言自语:不错,不错。麻雀看到这情形,摇摇头,拍拍翅膀走了。小杜鹃从此过上了衣食无忧的日子,但总觉得不自在,小杜鹃不再快乐。但小杜鹃再次看到鸟儿们在天空飞翔时,小杜鹃明白自己缺少什么了。曾经美好的生活,小杜鹃放弃了,因为一时的懒惰,小杜鹃做了错误的决定,终于,小杜鹃老死在鸟笼里。

人间有爱——————读《享受生命的春光》有感

每当写下“爱”这个字,总觉的很幸福。偶尔看到这一个催人泪下的故事,它让我懂得了人间最珍贵的东西——————爱,它是那样无私,坚强,伟大!

文中女主角是一个女护士王飞,他身患绝症,生命之花即将枯萎,她突然下了个决定,捐献眼角膜,并逼着家人写了申请书。为了不让眼睛受到损害,她要求拔掉氧气管!拔掉氧气管等于放弃生命!所有人都沉默了,尊重了她的要求。生命之花终于凋谢,但她的眼角膜竟让三位病人重见光明!她在临终时,为这些人录了一段录音:你好,我不知道你叫什么,但我祝福你,希望你重见光明,尽情享受生命的春光!

我看完之后,一股暖流涌入心头,但也不得不惊叹她的坚强和无私。她这样做为了什么而放弃她的生命和明亮的双眼?为了名垂青史,流芳百世?不,她仅仅想留下什么给这个让他曾经温暖,懂得爱的世界,我不禁肃然起敬——————这番思想又岂能与常人所比拟?原来爱,无处不在!有人说:“世界上最贵重,最震撼人心的东西是爱;任何东西都无法衡量的也只有爱。”这里的爱虽然并不惊天动地,震惊中外,但并不否认,这种爱是多么温馨,是多么感人呐!

现在社会,有的人对所有人都有一种隔阂,防范,直到面临死亡,也并不愿意给予任何人帮助,尽自己最后一点微薄的力量,让自己的生命得到延续。只想怎么样能让自己活长一点。但王飞女士,却想不计报酬的帮助一些人尽情享受生命的春光!她做到了,不仅做到了,还让人敬佩。然而那些不愿意给予任何人帮助的人们,依然是一个普普通通的人,并没有什么意义。

有的人还活着,但他已经死了,有的人已经死了,但他还活着!就像王飞,她已经一去不复返,但我相信,那三个重见光明,载着王飞的祝福的人们,不会忘了她,永远,永远……

以生命为话题作文(篇9)

文中说“飞蛾那种求生的欲望令我震惊,使我忍不住放了它”这是一种十分充满勇气的生命,不轻易服从别人,与对方做抗争。这使我感到有勇气的生命,有勇气去做抗争的生命,是最坚强的生命,一只飞蛾扑腾几下就走过了一生,但这只飞蛾,不想轻易地草草结束,它想活着,想以自己的方式去度过一生,不想被别人所纠缠。

香瓜子多么不起眼的十五,在文中说:“竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,竟使它仅仅活了几天。”这几天,是最充满意义而又短暂的时间,让瓜苗在最后一刻绽放出最光彩的一幕。

最后,“我”静听心跳,明白了生命是属于自己的。

这使我想起了一个特别的钢琴师——刘伟。他失去了双臂,虽然没有了手,但他还有脚啊!我们用手做事,他用脚做事,在《中国达人秀》中,使他绽出了光彩。

生命很短,但在短暂的生命里,我们要去努力追求梦想,去做有意义的事。去热爱生命,热爱生活,热爱你生命中的每一天!

以生命为话题作文(篇10)

造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。

塞内卡说过:生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。

历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还而血洒咸阳殿;以人生自古谁无死,留取丹心照汗清千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;一腔碧血勤珍重的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说:生命在最危险的环境中,方是真正的生命。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的巴金说过:寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它。

小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

让生命精彩起来!

[佳作示例二]

彼岸花

谢娟

看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

等待着彼岸花

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着

所以,我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音

在面对着初升的朝阳,群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩,在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。[1]

以生命为话题作文(篇11)

看到逆风飞翔的蝴蝶,我收获了卑弱生命执着的清唱;眼光抵临悬崖边的一棵青松,我倾听到了岩石缝隙里不屈的呐喊;俯视到楼房夹角处的那束金色的花朵,我触到它每一片叶脉里不倦的力量。

——题记

最后一秒

夜晚把人们的身体搬到了床上,而你的思想开始奋力前行!

眼睛在黑夜中无法走远,但是你的一束灯光却拨开了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里,我看到了你的身影。看到黑暗在你四周节节败退。你单薄的身影此时正斜斜地画在地上,在灯光里安静无语。沉浸在求知的书海里的你,好像要吸纳所有来丰盈自己。笔在书页上耕耘,你像极了一位在田畴里耕作的农人,醉着新翻的泥土气息。母亲伛着腰披着睡衣一声紧一声的催促,你听到的催促里淀着满满的疼惜,合上书,安恬地安慰母亲,在母亲匀称的呼吸里你调暗了灯光,你的心中一直活跃着一位母亲的感言,飞越大海的往往是动作笨拙的海鸥。你坚持着,不放过最后一秒。以深宵灯火为伴,漂白了四壁。

你用了比别人多出一倍的努力和坚持,最终迎来了全省第一的佳绩,当老师让你说感言,你只说了这样一句话:“坚持,哪怕最后一秒钟,也不能放弃。”你是素朴的一首诗,坚持是其中的警句。

快乐着活

巷子里的早晨醒来得早,巷子两边的摊点正描写着火热的段落。就势来到街上,热腾腾的面条借着筷子在咝拉拉抒情,馄饨把自己包成丰腴的摸样氤氲在袅袅的蒸气里。一吸入口的感觉,匀称而生动。他站在自己的小摊边,看着,甚是餍足。

活着其实不就是这样简单吗?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄远离躯体,好像脸上也涂抹着笑,但是总觉得那些笑太浅,或者可以说并不是出于心底深沉的快乐,那该算是本能的泛滥。活着并快乐着并非易事。它需要你实时的付出,有时还要不计成本的付出。你计较多了,心里的快乐就像鸟羽上系了黄金,能飞得动吗?你还要知道,生活的长河里有坦荡如砥的平原,也指定少不了戈壁、险滩、黄沙漫漫,心里没有一片绿洲,你怎么能愈合被戈壁砾石划伤的疼痛?怎么不在险滩的淤泥中黯然神伤?怎么可以不被漫漫黄沙兜头罩住眼睛的前行的方向?

持有一颗淡定的心,执着的心,活着才可能快乐,才可能快乐着活。

风干泪水

眼泪,可能是你内心伤痛的明证,我想着落下是对伤痛的分解,但是到你那里分明添了一段不了的怨怼。

考场上,至关重要的一道题,却在你的粗心里分数被狠狠减去,好像剪断了你的梦想一样。事后的你眼泪决堤,好像要淹没了自己未来的路。你恨依靠一次考试决定结果的选拔。可是这样的选拔只能漠视着你的哭诉。其实我只想告诉你,考试不相信眼泪,就像幸运不相信眼泪一样。与其在这里消耗自己,卸去元气,不如将所有悲转化为动力,投入到下一条河流,谁说河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,坚持下去,坚持下去。不要在情绪的漩涡里浮沉了,唯有理智才能拨开阴霾迎来云开初霁。风干眼泪,以这次的失误为经验的累积,把它当做一块跳板,执着地向生活的深涧纵身一跃。记住姜钦峰所说的话:“这个世界不相信眼泪,只承认汗水。与其在泪水中消耗自己,不如在汗水拼搏!”

逆风而行的蝴蝶,扇动撼人奋进的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的风光;没有失去航向的小舟,每一个方向的风都是顺风……执着本是生命的化妆,而且从来就是。

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