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校园暴力观后感

校园暴力观后感集锦。

观后感就是记录一部影片给你的感悟和人生道理,观后感可以增强我们的表达精准度,有什么优秀的作品名观后感值得我们借鉴呢?栏目小编为您精心整理了一份符合您要求的“校园暴力观后感”,请把这篇文章记入您的收藏夹!

校园暴力观后感【篇1】

[拒绝校园暴力讲座观后感]拒绝校园暴力讲座观后感\"机电科10级21班校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象,校园暴力危害学生,对家庭和学校都有害无益,拒绝校园暴力讲座观后感。校园暴力案件:“一个校园里有两个学生因为一件小事打架。结果,其中一个打破了另一个学生的鼻梁。挨打的父母去学校理论,学生去医院。

这不仅使学生受到了伤害,就连家长也受到了牵连,还使学校跟着担负,不仅耗人耗财而且还会使学生的学***影响!案例二:在某职业学校,有两位同学在疯闹时,其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。

两家协商,其受伤害学生家长进行索赔,要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理,于是便发生了争执。得知此事后,学校要求两位家长来学校协商解决,但双方家长都不愿妥协。最后,伤者将袭击者告上法庭,要求公安机关立案。于是双方开始了持久的法庭战,最终都疲惫不堪,而伤人者被开除,另一位也无法再在学校继续上学而退学了。

在这个案例中,对双方孩子还有家长来说,都没有赢家,都是输家。被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦,伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出,而结局都是迫不得已离开学校,观后感《拒绝校园暴力讲座观后感》。而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子,因为官司东奔西跑,疲于应对,精神也受到了折磨。

本来是很好的同学和朋友,却因为疯打闹而失去了友谊,甚至付出了惨痛的代价。薄伽丘说:\"在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。

\“如果你想在学习之后的到生活中每个人的信任、理解和支持,你就必须学会宽容和做人。宽容是一种修养、一种包容、一种理解、一种体贴、一种品格、一种境界。它不是天生的,它需要我们学习和理解。

开开心心的学***和生活比什么都好!比尔盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就一定要心胸开阔,只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。所以有时候我们应该了解一些小事,从对方的角度去思考,要宽容和耐心。

所谓退一步海阔天空,其实生活中,有很多事情都是可以躲避的,校园是我们成长与学***的优良的家园,如果我们彼此互相和谐相处,那么相信明天的校园一定会变得非常美好!烟台第一职业学校机电科10级21班刘容利

校园,我们学***乐园、成长的摇篮。

我们渴望在和谐安全的校园环境中快乐学习、健康成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。

也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……今天,我**了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

有一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,但她没看见他出来。她走进房间,发现翔翔在地上呕吐。

妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来,祥祥是被高三学生勒索的。他每天都想给他们钱,而且不止一次。

翔翔每次给他们钱,都会在家吃饭。他不敢告诉父母和老师,这就造成了今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么办?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,***等。

2。发生事故事要冷静,根据现场情况做出反应和判断。

三。你可以给对方一些财物,并找时间,记住对方的外貌特征、衣着,及时告诉班主任或家长,或者告诉警察叔叔,让他们保护自己!四。学校附近行人稀少的街道是校园暴力的高发区。

上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

当我们遇到校园暴力时,我们不能忍气吞声,接受它。及时通知教师、家长或其他监护人,必要时寻求法律保护。

同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力驱散校园的黑暗!校园欺凌作文二校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。

主要有抢劫、敲诈勒索、交通事故和校外交通事故。

在校园里,只有树立自我保护意识,了解自我保护常识,学习安全自我保护,才能消除和减少生活中的隐患,过上幸福、健康、健康的生活。

一旦校园发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方式。

为我们的年轻学生创造一个安全的学习环境。

我校领导、老师们高度重视、积极行动。

组织我们听“遇火灾,**在校如何逃生”的讲座。

前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……构建平安校园,是我们大家的应尽责任。

千里之行始于足下。一棵参天大树的起点是一颗小小的种子。一座一万英尺高的建筑的起点是一个共同的基石。安全校园的出发点是维护每个学生。每个学生都很安全!让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些让我们不安和无助的坏人和坏事永远消失,让青草不再枯萎,让花朵不再枯萎,让我们的笑容永远挂在脸上,安全的笑园永远与我们同在!

今天,我**了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。

有一天,我妈妈叫祥祥出来吃饭,但她没看见他出来。她走进房间,发现祥祥晕倒在地。

妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,,而且一次比一次多。

祥祥每次给他们钱,都会在家吃饭。他不敢告诉父母和老师,这导致了今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么办?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”……。

那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的办法就是假装妥协,给他们钱,第一次被敲诈时记住他们的长相和校徽,然后告诉班主任或家长,甚至警察叔叔,这样他们才能保护自己!我们一定要牢记祥祥的教训,要学会保护自己,只有这样我们才能健健康康地成长

范文1:校园欺凌观后感惩治、遏制校园暴力,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。

那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。

法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。

近日,一条海南省琼海市“长坡中学打人”的**在网上流传。

据南海网报道,事件发生于5月20日。

此外,该校5月18日也发生了一起学生打人事件。

5月21日上午,琼海市教育局就此**事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。

此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。

4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴,胸部被利器捅伤致死。

同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。

4月23日,山西省绛县,15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。

同日,河北省安新县某中学,一名女生被其他几名女生逼迫**下跪、扇耳光,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影。

对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说,更是如此。

他告诉《法制**》记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。

他整日提心吊胆,寝食难安。

“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里。

心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。

”张宇回忆,“庆幸的是,那群欺负我的学生,之后没有再来打我。

”中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者。

范文2:校园欺凌现象的感想最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多,手段及其**,行为及其恶劣,画面触目惊心,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。

校园暴力观后感【篇2】

学校,本是一个令人向往、让人愉快,教人做人与学习的地方,是一个神圣、美好的地方,可是近年来却频繁地出现了校园欺凌的事件,而且有的甚至已经触碰到了法律的底线,今天我和同学们就观看了《守护明天》——欺凌同学的代价这个节目,让我感触良多。

节目中,小楠为主的其他几人一同欺凌同学、打同学、拍摄不雅视频,并且还威胁同学,严重触碰了法律的底线,而且在警察审询时,她们竟还满不在乎,互相推托责任,最后经过警察们的不懈努力,终于调查清楚,并给予小楠等其他几位女生应有的惩罚——三年有期徒刑,最终小楠也总算明白这是错误的,也自我反省了。

看完这个节目,我为小楠等同学的行为感到愤怒,同时也为她们几个感到难过。16、 17岁,正是花季的少女,不应该安分地学习吗?这除了她们自己的责任,其实还有学校、老师和家长的责任,在家里,家长应向我们灌输真诚待人、冷静处理的想法,在学校老师教同学们如何做人,加大校园欺凌的防控,除了这些,更重要的是我们自己,我们应该在少年时努力学习,争取以后为国家做贡献,也要学会冷静处理任何事,不用武力去处理,要真诚待人,用心待人,认真走好自己的每一步,让自己以后不后悔。

校园暴力观后感【篇3】

校园是我们学习的地4102方1653,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

校园暴力观后感【篇4】

惩治、遏制校园暴力,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。

近日,一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。据 报道,事件发生于5月20日。此外,该校5月18日也发生了一起学生打人事件。5月21日上午,琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴,胸部被利器捅伤致死。同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。

4月23日,山西省绛县,15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。同日,河北省安新县某中学,一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……

类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说,更是如此。他告诉《法制日报》记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊胆,寝食难安。

“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里。心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。”张宇回忆,“庆幸的是,那群欺负我的学生,之后没有再来打我。”

中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者。

校园暴力观后感【篇5】

看了这个视频,心情沉重。校园本是最清静的地方,最纯洁的地方,是培养国家人才的地方。一个个暴力镜头下,无异于一个小社会。这背后真的令我们反思。现在的孩子都怎么了?我想其中最重要的一点人伦的教育,从小树立让孩子知道长幼有序的重要性。在家对待比自己年长的家人要有恭敬之心,首先家长要以身示范,比如与家人用餐必须长者先幼者后,长辈先坐,晚辈才能坐下,长辈先动筷,晚辈才能动筷。从小给孩子种一颗孝道的种子,有家规的孩子在外也是有规矩,家庭的教养对孩子一生有着及其重要的影响。一个对长辈恭敬有教养的孩子,在对待师长也是一样,俗话说一日为师终身为父,古人对待老师就像对待自己的父母一样,在老师面前恭敬他人,又怎么会出现孩子难教,不敢教的难题。反之为什么现在的孩子很难教,难教在哪?难在家校对教育的不统一,难在家长对孩子教育意识的不够,一味的溺爱,宠爱于一生,这样的孩子在家是小公主小皇帝,在外也是无法无天,目无尊长,目中无人。稍有不顺或看不惯就对身边的人造成及其不好的影响,甚至严重的造成他人身心一辈子都无法弥补的阴影。

其二就是孩子在该教规矩的年龄,家庭没有树立规矩,告诉孩子什么该做什么不该做。现在家庭孩子少,一味的满足与放纵只会助长孩子任性,以自我为中心,稍不如孩子的愿就我行我素。这些年传统文化如春笋般拔地而起,伏羲圣贤学堂的创办就是秉着对孩子从小教人伦,让孩子做一个有孝心有担当,自强自立的国之栋梁之材。少年强则国强!

校园暴力观后感【篇6】

提起校园,我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。但是,校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的『预防校园欺凌』宣传片的主题。

宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:2013年12月1日,山东一名14岁少年扈强,和同学产生了矛盾,最后竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说:“我想弄死他,反正我才14岁,法律又不会拿我怎样。”,扈强因为没有法律意识,认为自己未成年,法律不会判他的刑,而捅死了自己的同学。虽然国家保护未成年人合法权利,但法律面前人人平等,只有严惩违法者,社会才会公平。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。

随后,宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识,如:校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。

在我们的校园里,虽然没有『预防校园欺凌』影片讲述的案例那样典型,但类似的事还是时有发生的,如:有的同学要其他同学给他作业进行抄袭,不同意就打人家;有的一言不和就动手打人……通过对影片的观看,大家都受到了一次深刻的教育。

我感到:校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌和暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。我们应当多措并举,特别要加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

校园暴力观后感【篇7】

《校园暴力讲座观后感》

最近,我参加了一场关于校园暴力的讲座,这场讲座不仅让我对校园暴力有了更深入的了解,还唤起了我对此问题的关注和思考。下面,我将分享一下我的观后感。

首先,我被讲座主讲人的专业知识和深入研究所折服。他从历史、社会背景、心理学等方面深入解读了校园暴力的起因和发展,并通过大量真实案例的分析,向我们呈现了这一社会问题的严峻性和复杂性。这些案例深深触动了我,并令我感到校园暴力已经不仅仅是个别事件,而是一个普遍存在的问题。

其次,我对校园暴力的定义有了更加清晰的认识。在讲座中,主讲人解释了校园暴力的概念和范围,并强调了其中的各种形式,如体罚、欺凌、性侵等。他指出,这些形式的校园暴力并非仅限于我们一般所认知的肢体冲突,更包括了心理和精神上的伤害。这让我意识到,校园暴力的危害性非常大,不容忽视。

此外,讲座中对于校园暴力的成因进行了全面的探讨。主讲人从家庭环境、学校教育、社交媒体等多个方面分析了校园暴力的产生原因。我深为震撼的是,原来很多校园暴力的形成是由于家庭和社会环境的不良引起的。这引发了我对家庭和社会责任的反思,我们应该如何改善教育和社会文明以减少校园暴力的发生?

此外,我在这次讲座中还发现了一些对策和预防校园暴力的方法。主讲人指出,应该构建一个全方位、多层面的防控机制,包括家庭、学校和社会三方面在内。而家庭在其中扮演着至关重要的角色,家长要积极关注和引导孩子的成长,同时学校和社会也要提供培训和教育资源,加强校园暴力的预防和干预工作。在讲座的最后,主讲人还鼓励我们每个人都要有责任感,当我们目睹或者被目击到类似事件时,要勇敢站出来,与威胁校园和平的暴力行为做斗争。

通过这次观后感,我深刻认识到校园暴力已成为一个严峻的社会问题,我们必须高度重视。作为学生,我们应该传播正能量,积极参与校园活动,构筑友善和谐的校园环境。同时,我们也要时刻提醒自己,校园暴力不只是单纯的肢体冲突,更关乎我们心灵的安宁和成长的健康。

总之,这场校园暴力讲座让我收获颇丰,不仅增加了对这一问题的认识,还激发了我对校园安全和和谐校园的热情。我相信,只要我们每个人都能承担起自己的责任,关注和维护校园安全,我们可以共同创造一个杜绝校园暴力的美好未来。

校园暴力观后感【篇8】

近日翻开报章,发现很多的报道不是“中学生遭十煞围殴命危”就是“同学互殴两重伤”。我们注意到近年来的校园暴力确有恶化迹象。从何而见?根据警方资料显示,单是去年首十个月接获的校园暴力个案已逾二百宗,较前年全年的总数上升近两成。此外,教育署提供学生被欺凌的事件数字,近三年来已越过两千宗。这些惊人的数字,有如香港失业率一样地飙升,教人感到烦恼。

导致校园暴力问题的祸根是什么呢?导致校园暴力的成因不胜枚举,而最主要则可分为四大类:

一、同学间的纠纷--在校内,同学间接触最多,若同学间不懂得互相尊重,互相忍让,这样便很容易发生冲突,而发生暴力事件。例如:在校内,一些同学惹是生非,很多时也会与人有口舌之争,初则口角,继而动武,在一时之气下演变为拳脚之争。这样的暴力事件屡见不鲜。

二、家庭问题--在现今,不少的家庭,父母为了维持生计而在外劳碌工作,少不免也会有些不如意的事情,回家后,就把心中的不快化为暴力,发泄在儿女或妻子身上。每天如是,孩童在这种暴力家庭下成长,使他们认为暴力可以解决问题。

三、传媒渲染--其实,校园暴力问题与不良的社会风气直接有关:在一些电影中,主角往往是一个凡事用武力解决、性情暴躁的人。很多时他在使用暴力解决事情后,却能逃之夭夭、逍遥法外,不会受到法律的制裁。若这错误的观念被年轻人接收后,这些年轻人必然抱着一个错误的想法,甚至模仿电影中的角色,视法律为儿戏。

四、个人性格--以上三点均为“后天”影响所导致的。那么先天的影响呢?是因为有一些孩童天生具有攻击性、性急及十分好动,如果得不到适当的教育,在这些先天因素的影响下,可能会使他们做出一些暴力的行为,但因天生因素而做出暴力行为的个案始终是比较少的。

而我们对于校园暴力罪案有飙升的现象,亦不容忽视。我们必须找出根治的方法,及早解决问题,使这情况停止蔓延。而我认为最有效的方法是加强教育,由于很多的人也是因为受到错误的讯息影响,而做出暴力的行为,因此我认为在学校或家庭方面应善导孩童,纠正他们错误的想法。另外,我认为政府应监管一些含有过分暴力,甚至美化暴力的电影及漫画,以免年轻人模仿。最后,我认为在家中经常受到暴力对待的孩童,应该寻求社工或师长帮助,不应把不愉快的事藏于心中。

在此,我诚恳的希望校园暴力能够抑止下去,还给孩子一个安全的学习地方。

校园暴力观后感【篇9】

校园暴力讲座观后感


校园暴力一直以来是一个备受关注的社会问题,其不仅对受害者造成了严重的身心伤害,也对整个社会的稳定和发展带来了负面影响。最近,我参加了一场关于校园暴力的讲座,这场讲座让我深思,也让我对校园暴力问题有了更深入的了解。


整个讲座以一场心理剧的形式展开,舞台上的演员们通过精彩的表演和情景再现,让我们感受到了校园暴力给受害者带来的痛苦和无助。剧中的主角是一个看似平凡的中学生,他受到同班同学的欺凌和恶作剧,在班级里孤立无援,最终导致了他对自己和他人的伤害行为。通过这个故事的讲述,让我们认识到,校园暴力的危害远远超出我们的想象。


在讲座中,专家详细地介绍了校园暴力的各种形式和原因。校园暴力不仅包括身体上的伤害,还包括言语上的欺凌、网络上的侮辱等。这些形式多样的暴力行为给学生的成长和健康带来了极大的威胁。而导致校园暴力的原因也是多种多样的,家庭环境、社会氛围和学校管理等多个方面的问题都会使暴力行为得以滋生和发展。在讲座中,我更加清楚地认识到,只有全面地从各个层面解决这个问题,才能真正预防和减少校园暴力的发生。


除了对校园暴力的介绍和分析,讲座还向我们分享了一些对策和解决方法。家庭和学校的合作是解决校园暴力问题的关键,家长应该与学校保持密切的联系,密切关注孩子的行为和心理状态。学校方面也应该加强对学生的教育,督促学生团结友爱,建立健康的人际关系。同时,社会应该加大对校园暴力的宣传和教育力度,提高学生、家长和教师对校园暴力问题的认识和防范意识。通过全社会的关注和努力,我们才能创造一个没有校园暴力的和谐校园。


这场校园暴力讲座给我留下了深刻的印象,让我对校园暴力有了更深刻的认识。我深深地觉得,作为一名学生,我们应该积极参与到校园暴力的预防和制止中来。我们应该拒绝参与任何形式的暴力行为,做一个温暖而有爱心的人。同时,我们也应该关注身边发生的暴力行为,及时报告,帮助那些受害者。只有每个人都积极行动起来,才能真正改变校园暴力的现状。


通过这场讲座,我意识到校园暴力不仅仅是被害者的问题,它关乎每个学生的安全和幸福感。我们应该积极参与到校园暴力防范和解决中来,共同努力打造一个和谐、平安的校园环境。只有这样,我们才能共同创造一个更美好的未来。让我们携起手来,共同努力,消除校园暴力,为每一个孩子的成长保驾护航。

校园暴力观后感【篇10】

这周三,老师给我们看了《校园欺凌讲座》,我对校园欺凌有了新的认识。

讲座主要讲了怎样才是校园欺凌,校园欺凌产生的原因和怎样让自己免受校园欺凌。讲述的人叫“宗爸”,他言语幽默,这一严肃的问题变得有趣起来。刚开始,宗爸就给我们举了个例子:美国有一部电影名叫《大象》,可是里面一只大象也没有,这个电影讲的是美国高中生被人欺负,心里从委屈变成憎恨,于是他就在网上购买了枪支,在校园里疯狂扫射,来报复那些欺负他的人。为什么取名叫《大象》呢?国内国外有句话叫:“你认为大象会跑进你的屋子里吗?如果真跑进了,我会装作看不见它。”所以用这个名称来,反映人们对校园欺凌忽视。为什么会造成校园欺凌呢?因为有些人在学习上受到了挫折,他并不想承认,所以通过欺负弱者来证明自己的强大。

“宗爸”给我们罗列了几条校园欺凌的行为,比如辱骂他人,我自己就是一个受害者,还有几条,我也没有想到过,比如玩笑过度、恶作剧和强行交友等。如果每一条都算上的话,那么人人都是受害者,“宗爸”给了我们免受校园欺凌的妙计,我总结如下:多交朋友,人多力量大;生命是第一位的,不要留恋身外之物;好汉不吃眼前亏,打不过就跑;如果有机会,要放下面子,让大人帮助你;被打时手抱头,躲在墙角或趴在地上保护腹部;如果没有任何办法,那就拼个鱼死网破,兔子急了也会咬人,更何况人呢?

看完了讲座,我有几点建议:第一点,要做到不欺负别人,也不被别人欺负,这样才不会产生校园欺凌;第二点,如果别人欺负了你,要及时告诉老师、家长和朋友,防止恶化;第三点,为人处事要宽容大量,不要为鸡毛蒜皮的小事而发生口角,也不要心怀怨恨,想着报复别人。做到了这三点,才能真正摆脱“校园欺凌”的阴影。

校园暴力观后感【篇11】

中国自古以来就是有江湖的,无论是在社会还是学校里。学校里的暴力也是一种江湖。随着经济的日益繁荣,人与人之间的关系处理也相应的更为重要。在当今社会的学校里,这种暴力事件层出不穷,主要原因还在于我们社会离道已远,我们失去了老祖宗给我们留下的传统美德,甚至绝大多数中国人对自己的传统文化都知之甚少,从而造就了社会中目前掀起了一股国学热。古圣贤先的智慧是中华民族的瑰宝,也是我们中国人的根,我们应该让孩子从小就学习这些经典,身体力行。

看到一群孩子围着一个孩子殴打,真的是心痛,心痛孩子,更心痛没有人站出来制止,社会的冷漠让所有的人都想置身事外,不愿意管闲事,也怕惹祸上身。孩子为什么会暴力?大多数是因为家庭的原因。说实话,我觉得自己都有暴力倾向,因为我小时候就是时常看到爸爸妈妈打架,爸爸一言不合就开打,什么事情不对都是打,打,打,看到爸爸脸变了就怕得要命,小时候最深刻的事情就是挨打。

现在结婚了,也有了自己的小孩,机缘巧合的让孩子来到了学堂,和孩子一起学习,一起读经典,磨合我的性格,知道家庭教育对孩子的重要性,因为孩子仅仅是我们的复印件,所以更要好好的修正自己。

看到孩子给老师唱歌那段的时候,真的是感动,想哭。有这样的孩子何愁他不会成为一个有素养的人。简短分享,感谢大家的耐心阅读!

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