抓泥鳅作文

抓泥鳅作文范文6篇。

作文在中文教育领域具有极其重要且不可或缺的地位，它是我们将内心所感所想凝聚成精华的一种形式。因此，要想写出既快速又出色的作文，必然需要先积累丰富的素材。那么，有哪些步骤可以帮助我们进行作文写作呢？相信一读本文，您定能获得全新的深度认知。

抓泥鳅作文(篇1)

夏天的时候总会有很多冬天不能做的游戏，例如拍蚊子，或者看荷花，但是那些虫虫蚁蚁总是让我特别害怕的，尤其是泥鳅，可偏偏这次我们去乡下玩，就又这个东西，每年夏天我们全家带着爷爷奶奶，姥姥姥爷都会去乡下的农家乐玩一玩，感受到一下城市没有的安静和平和，有时候可以游泳，有时候可以抓鱼，但是今年爸爸偏偏提抓泥鳅这个项目，真的让我不知所措。

我从小特别害怕抓泥鳅，尤其是看到那些黑不溜秋的东西就特别害怕，哥哥和爸爸在一旁精致勃勃的抓泥鳅，而我却躲在妈妈的身后不敢前进，他们却总拿抓完的泥鳅吓唬我，我吓的一下子卡到了泥巴堆里，哥哥笑着看着我说：“你还害怕泥鳅，看看现在黑的就像个大泥鳅了吧。”，我被哥哥说的只想哭，爸爸赶忙来哄我，泥鳅一点都不吓人，它虽然黑，但是滑溜溜的，拿到手里就像条状果冻一样，什么事情都得试一试，我慢慢走到泥地中，只是近看看他们抓，我怎么都没碰泥鳅，这次抓泥鳅的过程简直把我吓的不行。

我再也不再和爸爸还有哥哥去抓泥鳅了，太吓人。

抓泥鳅作文(篇2)

在春光明媚的周五那天，我们迎来了盼望已久的春游。

一大早，我们就兴高采烈地来到天宫庄园。在所有娱乐项目中，我最喜欢的要数抓泥鳅了。一开始我还有点怕泥鳅，但我看见别人都敢抓，我也不甘示弱，伸手就去抓。可是泥鳅非常滑，就像背上涂了一层润滑剂，我怎么也抓不到，急得我团团转。泥鳅在水里欢快地游来游去，好像在笑我无能。

这时，我的好朋友张瑾瑜跑过来对我说：“我们一起抓泥鳅吧。”我拿出塑料袋，放在水槽里。张瑾瑜使劲地把一条泥鳅往袋里赶，我一套，把泥鳅套住了。我不禁大喊：“你逃不出我的手心吧！”泥鳅在袋里挣扎着，似乎想趁机溜走。“哈哈，你别痴心妄想了！”我们两个用相同的方法抓了许许多多的泥鳅。

同学们个个对我们刮目相看。啊！抓泥鳅多好玩啊！看来要善于动脑，还要互相合作才能把做不到的事情做到。

抓泥鳅作文(篇3)

清明放长假，我和我的家人一起去桐庐玩。

去桐庐的路上，车子来来往往，川流不息。每隔几分钟就堵一次车，长长的堵车队伍像一条不会动的毛毛虫。我心想这么堵，我们什么时候才能到桐庐啊。我问爸爸：什么时候到啊！爸爸说：还有２０分钟左右。

终于到桐庐啦，斜斜的夕阳挂在天空，清新的空气迎面扑来。

忽然，我看见了一条像银河一样的小溪，闪闪发光。小溪里还有几只乌黑的小蝌蚪。我迫不及待的跳下小溪，想抓蝌蚪。爸爸说：不要抓蝌蚪，手上要长像蝌蚪一样的东西。我好奇问：像蝌蚪一样的吗？爸爸说：是的，像蝌蚪一样的皮疹，一粒一粒的。

最终，妈妈建议我们抓泥鳅吧。我们异口同声的说：好的。爸爸轻轻的跳下小溪，在边上把石头一块一块的翻起来，不一会就找到一条又细又长的泥鳅。

可是过了一夜，我的泥鳅就死啦。

抓泥鳅作文(篇4)

每次我看到泥鳅，我就会想起那一次老师让我们在水里抓泥鳅的情景。

那天，老师拎进一个桶，桶里装满了水，水里有许多泥鳅。老师问我们：“你们知道这里面装的东西是什么吗?”我们都说泥鳅，老师说：“你们上来观察一下泥鳅什么样?”我们开始观察了。我们什么都没看见，只看见有许多泥鳅游在一起。我们把看到的告诉老师。

老师笑了笑，说：“那你们伸手抓起来看。”我们个个都摇头，谁都不敢去。老师说：“一定要抓。谁先来?”

桂黄金第一个去抓，她一点也不害怕，她看哪里的泥鳅多就抓哪里，没抓到就乱抓，但还是被她抓住了一条泥鳅。范树香本来是第二个，可是她不敢抓，就叫我们先抓。李慧桢有点怕，抓的时候，开始手都不敢伸进去，后来把手伸进去怎么也抓不到，好长时间，她才抓到了，把手夹住泥鳅，左看右看。

轮到我了，我有些害怕，我咬着牙把手伸进去一抓，没抓到，我就开始乱抓了，好不容易抓到了一条小泥鳅，我用手掌托住，见它有两根长长的须，背上还有黑色的斑点，腹部是淡黄色的，头尖尖的，尾巴扁，像扇子，很滑。下一个是范树香，她很害怕泥鳅，等泥鳅一跳，她就不敢抓，但她还是伸手去抓，最后抓到了。

不管什么事有多害怕，只要去尝试，你就会有收获。

抓泥鳅作文(篇5)

这个星期三，我们学校组积同学去原野庄。大家都怀着兴奋的心情，我也不例外。

让我最忘记不了的是抓泥鳅，同学们都穿上短裤。拿着鱼网，光着脚，左蹦右跳的走上水，我拿着鱼网，突然，有一只泥鳅从我脚下穿过，像飞机似的，一下子不见了，我从水中目不转睛找这条泥鳅。嘻嘻，还不被我看到你，你想跑出我的手指头，可没那么容易。这一想，泥鳅已经飞到十万八千里了，我在人群中寻找它。这次又被我发现了一条，我马上飞过去，吸取上次的教训，马上把他捕抓上来。这次我成功了，高兴的喊了一声：“啊，这条泥鳅可别想走出我的手指。”突然，有一个人喊了一声，这里有泥鳅，大家飞过去，这个抓几条，那个捞一条。我想他们都把泥鳅捉完了，我还是走在一旁好了。突然，被我发现了那边有两条，我马上飞过去，我想，幸好我走开，要不这两条泥鳅就被人抓了。

我马上捞起来，大声地喊：“李颖怡~~~~~快过来，我抓到了。”颖怡在远处和我挥挥手，我们两都向对方跑去，我弯下腰，带着泥鳅走向颖怡。

同学们在水上和我玩一些游戏，你一踢，我一脚，把水都弄到我的身上，气死我了。我不愤气，也和其他人玩起来，不小心踢到其他学校的人，别人发火了，面上像吃了什么似的，红通通。我连忙手了声对不起，那人的面急速下降，我也知道她原谅了我，我的心里高兴积了。

我们还玩了许多游戏，走铁索桥.、野炊、走独木桥、喂羊、走迷宫、动力火车~~~~玩得很开心，还有很多收获。

抓泥鳅作文(篇6)

蝉是夏天的使者，蝉鸣是夏天到来的重要标志。我喜欢听蝉的鸣叫，更喜欢去小树林捕蝉。暑假里，几乎每天写作业之余，我都带着爷爷为我做的小网子出去捕蝉。

蝉的颜色和树皮差不多，不容易被发现，但它是逃不过我的“火眼金睛”。

我根据蝉的叫声判断它在哪棵树上，能很快锁定目标，将它捕获。

一次，我听到蝉的叫声，立即跑到一棵梧桐树下，看到两只蝉正在树干上“谈情说爱”呢。只见那雄的边叫边从上往下退;雌的默默地从下往上倒，最后交尾。我举起网子迅速一扣。哇!两只都被捉住。我真幸运!一网双蝉耶!

一天晚上8点，我和爷爷带着手电去找蝉蛹。找了很久，一只都没找到，我有些失望。在回家的路上，我发现一棵松树上有很多蝉蜕，心想，抓不到蝉蛹，那就捡几个蝉蜕吧。

我走过去，刚要拿蝉蜕，却惊喜地发现了一只正在蜕壳的蝉，急忙抓住它。

我如获至宝，兴奋极了，小心翼翼地把它放在手心里，让他在手上蜕壳，近距离地观察“金蝉脱壳”的全过程。这是一件多么惬意而又美妙的事情啊!

我紧盯着手中的蝉蛹，那刚刚从后背壳缝中钻出来的脑袋使劲挣脱，不一会儿，翅膀出来了，接着，肚子和爪子出来了，很快，整个身子都出来了，前后大约用了半个小时。刚出来的蝉翅膀和身体还都是软软的，颜色是肉色的。

大约过了二十分钟，它的身体就变成棕色的了，翅膀张开了，也有些硬了。1467.cOCN

我把它带回家，放在花盆里种的豆秧上，让它吸汁。第二天早晨起床后，我做的第一件事就是去看它，只见它还抱着豆秧吸汁呢，已完全羽化为成虫了，颜色也变黑了。后来，我把它制成了标本，珍藏着。

捕蝉是件多么有趣的事啊!可惜，暑假快要结束了，我将不能常去捕蝉了。

再见，我的蝉们!再见，我的小树林!

再见，我那心爱的小网子!

我会想你们的!

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