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我是讲解员作文

2024-02-19

我是讲解员作文系列。

作文是语文学科中最能够培养人们团队协作和沟通能力的一部分,写作可以帮助我们更好地理解和维护人际关系。你是否正在为写作文犯愁呢?在这里栏目小编向大家推荐一篇很有价值的《我是讲解员作文》文章,如果你觉得这份干货有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益!

我是讲解员作文(篇1)

又是新的一天,我呼吸着新鲜的空气,快步走向我的班级。向我打着招呼,花儿微笑着向我点头……也许又是一个不平凡的一天呢!

到了学校,们都议论纷纷,我的好范贝妮告诉我,学校要选小小讲解员,点名要我们班的。我惊讶地看着范贝妮,问到:“为什么呢?”范贝妮也摇摇头,说:“我也不知道,肯定会点名,我倒我被选中。”

果然不出所料,一脸兴奋的告诉了我们这个消息。“下面是被选中的:陈孜凌、胡婧捷……“天哪!老师竟然报出了我的名字!兴奋~

在全班同学的羡慕和嫉妒的注视下,我和其他4位同学走出了,到了大队部,我正式加入了”吉安市小小讲解员“,我兴奋的不知怎么组织语言了。

真是一个不平凡的一天!

我是讲解员作文(篇2)

说起世界遗产,大家应该都很熟悉,世界遗产是世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。而且世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产四类。广义概念,根据形态和性质,世界遗产分为物质遗产,文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产、记忆遗产、文化景观和非物质文化遗产。

今天我要说的世界遗产—秦兵马俑,秦兵马俑的位置位于今天的陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5公里处的兵马俑坑里。这兵马俑是怎么被发现的呢?你们以为是考古专家们发现的吗?不不不,这其实是一位幸运老爷爷在挖井的时候挖到的,然后上交给了国家,然后兵马俑就被挖掘出来了了,那位老爷爷也发财了。

1974年3月,兵马俑被发现;1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,并被誉为“世界第八大奇迹”。先后已有200多位国家领导人参观访问,成为中国古代辉煌的名片上的金名字。

我曾去过兵马俑一号坑,那里的兵俑的平均身高在一米八左右,体型高大威武,特别威风,而且他们形态不一,有的笔直地站着、有的单膝点地、还有的坐在车上手里拿着弓弩,背上背的弩箭秦俑大部分手执青铜兵器,有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺,身穿甲片细密的铠甲,胸前有彩线挽成的结穗。马俑1。72米,长2。03米,匹匹膘肥体壮整个场面远远望去简直就一个词可以概括——壮观。

秦兵马俑,那人类艺术和智慧的结晶,那壮观的场面,真是奇特。秦兵马俑,真是一个令人难以忘记的世界遗产。

我是讲解员作文(篇3)

人生重在积累,成功是一个从量变到质变的过程。一步登天只是人们对成功的幻想,脚踏实地才是一种平淡的真实。

打小我就爱说爱唱,但是从不在人多的地方表演,妈妈为了锻炼我的胆量,便鼓励我参加博物馆招募的“小小讲解员”活动,不曾想这举动促使我与邵武市博物馆结下了深深的缘分。经过一周的准备,很幸运,我入选了,成为了既能服务他人,又能从中学到知识的“小小讲解员”成员之一。

兴冲冲的拿到讲解稿时,我顿时傻眼了,满满十几页字的讲解稿!讲解稿当中还有不少的专业词语是我从不曾接触过的,十分拗口,背了几天都背得不熟,就好像吃瓜子——吞吞吐吐。终于,我忍不住“火山爆发”把稿了扔了,暴躁地吼道:“这都是些什么啊,不背了,不背了,一直背不通顺。”妈妈见状,过来轻声安慰我:“宝,不要急着一口气吃成大胖子,这些词语对你来说是比较深奥,但是没关系的。我们一段一段的来,多读几遍,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍,一直读到顺口了我们再来试着背它。妈妈相信你可以的。”在妈妈的鼓励下,我一字一句,一段一段慢慢的读,皇天不负有心人,整整十几页的讲解稿让我流利的背下来了。

终于我可以正式当值了,馆里的工作人员把我安排在了宝严寺。虽然资料已经背的十分熟练了,但是看着来来往往的游客,我开始不安起来,我能像同伴们一样顺利地讲下来吗?解说不好让别人笑话怎样办?我不敢再往下想了,手心开始出汗,“鼓起你的勇气来,你会成功的。”这是勇气在对我说话。我深深地吸了一口气,让自我平静下来,然后,又鼓足勇气,来了,看到几名游客进来参观,我大步上前讲到:“叔叔阿姨好,我是寺里的讲解员,利用暑假时间来寺里当志愿者,我可以给你们免费讲解寺里的陈列!”他们很高兴的答应了,慢慢的我不再害怕,在我的带领下他们参观了整个宝严寺陈列展厅,了解邵武宝严寺的建筑历史、邵武民俗馆如何以“福”为贯穿,分五厅二十一室,我流利的讲解,字正腔圆,得了叔叔阿姨们的赞许。当时,我心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。这次的成功讲解,激发起我的热情,让我更有勇气和信心去接待游客。

渐渐地,我的激情被点燃,我不用再做任何心里建设,看到有需要讲解的游客我会直接走到他们面前询问:“你们好,我是邵武市博物馆小小讲解员廖楚煊,请让我来为你们义务讲解。。。。。。”

博物馆给了我太多太多,前后三年,我都被邵武市博物馆授予“优秀讲解员”的称号,我倍感欢欣和鼓舞。通过讲解,我的到了很多快乐和心灵上的满足。每一次的讲解都带给我与人沟通的能力,每一个场景的讲解,都让我对这一段历史肃然起敬。每一轮讲解结束时得到的掌声和认可,这些我都铭记于心,是金钱换不来的。

我明白,在关键时刻,发挥自我的长处不是问题,而快速提升自我最短的那块板——勇气,才是最重要的。

我是讲解员作文(篇4)

春暖花开,鸟语花香,在这美好的日子里,随着动听优美的《同一首歌》大合唱,我们学校一年一度的外语节序幕拉开了,这次活动的主题是埃及文化。

埃及是个文明而神秘的古国,它以其得天独厚的地理位置,被人们称为人类心脏和世界之都。埃及用它那神秘的金字塔、狮身人面像、海底古城不断吸引着我们,使我们穿梭在埃及的时间隧道里,遨游在埃及的知识海洋里。而今天,我们学校组织了这样富有意义的活动,带着我们身临其境般地感受埃及人们的生活、工作、学习。

瞧!这儿是埃及概况馆,也是我负责的展馆,我将在这里为同学们讲解,全面展现埃及深厚的文化底蕴、浓厚的人文气息。听着我流利而生动的介绍,您肯定没想到我刚刚接到任务时的心情激动而又胆怯,但老师的鼓励使我的勇气发挥到极致。我想我会利用这样的机会学到任何课堂上都学不到的东西,同时我也会尽我所能把埃及的历史风貌更好地展现在参观者的面前。

时间如梭,转眼,外语节开幕式已到此结束,但同学们还意犹未尽,仿佛还沉浸在刚才观看展馆的气氛中。看着参观者的脸上洋溢着灿烂的笑容,这次外语节让我深有感触,它架起了友谊的桥梁,使外国友人了解中国,了解上海,了解我们的学校,也使我们了解了美丽的古国埃及。

我是讲解员作文(篇5)

快乐的暑假又开始了!期终考试一考完,爸爸妈妈和我就开始计划暑假生活了。当然学习与游玩是肯定少不了的。妈妈帮我报了画画班和写毛笔字班。我很高兴,我最喜欢画画了。爸爸答应带我去海边玩。风平浪静了几天,我也好好地玩了几天。可计划不如变化快,爸爸看到网上“江苏科技馆第三届小小讲解员”招募通知,没征求我的意见就给我报名了。我还清楚地记得那天爸爸下班刚踏进家门,就急吼吼地叫:“马言,我帮你报名参加‘江苏科技馆小小讲解员’活动,你准备一下,后天海选。”“我的妈呀,爸爸你也不和我商量一下,我有些害怕。”我大声叫道。在家人鼓励下,我最终还是报着试试看地态度同意了。

听说海选还要有才艺表演,看来我要好好发挥唱歌、讲故事的特长。为了保险起见,我还是精心准备了一个晚上。可惜,海选的时候没有表演。海选只是为了考察我们的语言表达能力和临场应变能力。我很幸运地通过了海选,进入了专题培训阶段。培训有五天,主要培训内容有:讲解员职业道德与讲解技巧,科学小表演,科学原理,展厅练习等。在这五天里,我们从上午9点到下午4点都在科技馆内渡过。通过培训我对讲解员的工作有了新的认识,并基本掌握了讲解工作基本技能。老师把我们带进了一个科学的殿堂,一个神奇的世界。他们带着我们对每个展品都做出了详细的讲解,并告诉我们科学原理,通过这些讲解,让我开阔了眼界,增长了知识。

周末,我参加了预赛,面对几位老师,我虽然有些紧张,腿有些抖,但我流利地完成“生态走廊”的讲解,独立完成“神奇的紫甘蓝汁”科学小实验。我顺利地通过了预赛,一周的实战培训又要开始啦。通过这几天的培训和对讲解词的阅读,在老师们地言传身教中,我体会到了作为小小讲解员要有一颗服务大众的热心。我感受到了科技的奥妙与力量,增强学习科技知识的兴趣。

通过海选、五天的培训和预赛,我感到我长大了许多,有了更强的自信心和吃苦精神,懂得要想取得成绩只能靠自己去奋斗的道理。不管是否能成为梦想中的“小小讲解员”,我为之努力了,我也就安心了。

我是讲解员作文(篇6)

约定的日子到了,我和弟弟兴致勃勃地来到了河姆渡遗址博物馆,报到。找了个位置坐了下来,带着疑问看了一个宣传片,大致认识了一些常识与知识。明白了讲解员是什么,“原来讲解员就像导游一样啊。”我长吁了一口气。可是讲解稿一发下来,便大吃一惊,稿子长得拼起来要拖到地上,足足有六面呢!这叫我怎么背呢?我愁眉苦脸。接着,我们便跟着讲解阿姨参观了博物馆,她试着为我们讲解了一下,她可真厉害,谈吐不凡,模样与行为高雅而又文质彬彬,给人一种很亲近的感觉。

回到家后,我感觉了“压力”。好像有什么重担重重的压在了身上。只有一个礼拜的时间,我要上岗了,加油啦!

你瞧,弟弟正坐在窗前认真背诵呢,他才上一年级就那么努力,我就得做榜样,要更加棒。我对着镜子,一遍又一遍的练习,清脆的嗓音唱在耳边徘徊,令人陶醉。姿势,双手的摆放以给我们上课的讲解员为榜样,对着镜子模仿。

终于到了讲解那天,我兴致勃勃地领着游客在展厅里参观,按实物与图片一个个讲解,时不时抬起五指并拢的手,说话还露出雪白的牙齿。“双鸟象牙蝶形器”,“稻穗纹陶盆”,“猪纹陶钵”等一件又一件精美艺术雕刻品呈在人眼前,我一字不漏地有表情地背诵讲解资料,尽量能够印在人心头。我的讲解也得来了一阵阵掌声,我真为我那敢于挑战、兢兢业业的心而骄傲。

我讲解的清脆嗓音仍在我耳边徘徊,它成了本次公益活动的圆满句号!

我是讲解员作文(篇7)

去年暑假,我来到渡江胜利纪念馆,学当红领巾讲解员。

“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”在馆内我品味着毛主席的诗,欣赏着浮雕,观看着实物和图片资料,聆听着讲解员的介绍,心潮一次次起伏,无法平息。深沉的京电号,锃亮的小火炮,醒目的旧军旗,简陋的独轮车,保存完好的文件,栩栩如生的油画,珍贵翔实的照片文字,诉说着1949年4月那场惊心动魄、气壮山河的渡江战役。一件件感人的事迹震撼着我:没有共产党,没有解放军,没有为新中国解放献出宝贵生命的人民英雄们,哪来我们今天的幸福生活?

轮到我讲解了,我努力平复紧张激动的心情,为大家介绍渡江胜利后的有关史料。我侧着身子,右手向后方平举,示意观众看南京人民欢迎解放军的纸版画“天亮了!”看着观众期待的眼神,不知怎的,我心里忽然发了慌,停顿了一下。我急忙深吸了口气,精心准备的解说词脱口而出,我越讲越流利,完全忘记了自己身在纪念馆内。我仿佛站在炮火连天的江边,子弹密集地擦耳而过,战士们手握刀枪,高举红旗,驾着简易的战船冲向对岸;我仿佛走在1949年4月23日的南京的街道上,无数欢庆的市民挥动彩旗,敲锣打鼓,载歌载舞,夹道欢迎解放军;我仿佛站在了1949年4月28日的总统府前,解放军战士爬上楼顶,换上红旗,振臂高呼,我也和他们一起欢呼,庆祝胜利……

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