妈妈五年级写人作文

妈妈五年级写人作文。

在平时的学习生活中，我们时不时会需要用到一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，什么样的范文比较高质量？小编现在向你推荐妈妈五年级写人作文，欢迎你的品鉴！

妈妈五年级写人作文 篇1

我的妈妈看上去温柔漂亮，但是脾气很坏，非常多变。

有时候妈妈像是一个超人，什么都会。做饭时，她是一个超级大厨，即使一碗白面条，她也可以给你做成美味佳肴。照顾我们时，她又像是一个保姆，任劳任怨。陪伴我学习时，她就像一位严厉的老师。平时生活中她像一本百科全书，没有她不知道的。

妈妈有太多的优点，唯一的缺点就是脾气坏，多变。高兴时，她对我们好极了，我们就像朋友一样。我们一旦有一点不合她心意的举动，她立刻就翻了脸。用爸爸的话说就是：“在我们家，妈妈的话就是圣旨，我们必须服从。我们要把她宠成大公主。“正是有爸爸给她做后盾，一旦我们不服从她，她就会说：“让我叫你爸呢吧?”那时候我们都只能屈服她。

我的妈妈是一个入的厨房出的厅堂的好妈妈，她对我们付出了很多，所以家里人都对她无限宠爱，这也是造就她坏脾气的重要原因。我爱我家这位“大公主”。

妈妈五年级写人作文 篇2

我有一个多变的妈妈，下面请我娓娓道来吧！

镜头一：眉开眼笑的妈妈。记得有一次，我在补习班的两个比赛中，都获得了第一名，得到了两个漂亮的笔袋。回到家里，我兴冲冲的告诉了妈妈，妈妈听到也很开心。说要是给我买礼物。原以为只给我买一件，谁想到竟买了七八件礼物，送给了我，都是我最喜欢的。妈妈眉笑颜开，更是对我赞赏有加。

镜头二：大发雷霆的妈妈。有一次，老师考了两张卷纸，是要判分的。答卷时，只听到同学们写字的沙沙沙声，使我更加认真了。写完了，其实我并没有好好地检查，而是以为自己对了，怎么看都是对的。考试时间到，老师把卷纸齐了上去。接下来的每天中午，都看见老师在办公室认真的判卷。我以为自己会考得很好，意想不到的是，两张却不满九十分。我心惊胆颤地拿给妈妈看，妈妈大发雷霆的对我说：你怎么能这么马虎，会的题还错了，多可惜呀！不会的题一定要努力练习，这样才能练会！妈妈对我讲的道理，句句插入我的心坎里。

妈妈的眉开眼笑，妈妈的大发雷霆妈妈的性格，多变的像天上的星星多得数不清！

妈妈五年级写人作文 篇3

我的妈妈有一个很不好的特点：脾气转移。不知怎的，她总会把自己的坏脾气撒到我身上，让我无辜受冤。

有一次，爸爸和妈妈吵架了，我在看电视。他们俩的声音太大了，我听不见电视机的声音，我对他俩说：“爸爸妈妈，可以不要吵了吗?”嘿哟，我这一说，妈妈来劲了：“你不要说话，大人吵架，小孩不要乱掺和，看电视去!”What?我做错了什么?又责备起我了。

过了一段时间，妈妈再次生气破门而入。我问她怎么了?妈妈也不理我。之后，我和爸爸一起去安慰妈妈，问清原由。但是妈妈不仅不说理由，还又嫌我多管闲事：“你看你，整天不学习，就会玩。花钱供你上学，是让你去学校玩呢?”唉!又来了，她总是这样。

妈妈的脾气转移大法不知从何而来。只要妈妈一生气，我不过问，妈妈就会数落我：“唉，你也看不到妈妈很生气，很难过吗?也不知道安慰妈妈一下。”但是我过问了，妈妈又会说：“不用你瞎操心，快去学习。”妈妈总是这样的“喜怒无常”。

妈妈有时开心也会转移，比如：妈妈所在医院成功晋升为二甲医院，变成了全县第六医院。妈妈开心得不得了，她会奖励我，让我吃好东西。妈妈的“脾气转移”大法总是不定期的出现，所以我必须处处做防备。

妈妈五年级写人作文 篇4

人人都有一个最敬佩的人，有清洁工，快递员……我最敬佩的人却是我的妈妈。妈妈中等身材，微胖、浓眉大眼，美丽极了。

我的妈妈是个非常体谅别人的人。邻居李阿姨经常把把拉圾倒在我们家拉圾桶里，有好几次我都想去讨一个说法“，可是每次妈妈都对我说：”别去了，免得伤了邻居里和气。

妈妈还是个“见义勇为”的人呢!有一次，我和妈妈去买菜，我们买完黄瓜，趁那个老爷爷低头给我们找钱的时候，一个小伙子趁大家不注意偷偷地拿了几根黄瓜，在那个小伙子刚要溜走的时候，妈妈一把抓住了那个人的衣服说：“小伙子偷东西可是不对的呀!”那个小伙子说：“大姐，您说么呢!这黄瓜可是我刚在那边买的呢!”妈妈说：比即然你说是从那边买的，那你能说出黄瓜是几斤几两吗?”那个人一听，把黄瓜放下，灰溜溜地跑掉了。老爷爷和周围的人都纷纷赞扬妈妈的勇敢与聪明呢!

看，我的妈妈是不是应该被人敬佩呢!

妈妈五年级写人作文 篇5

她，是我最亲爱的亲人，也是我最重要的人。她有一双炯炯有神的黑眼睛，长着一头自然卷的头发，大小适中的嘴巴，偏胖的身材，笑起来像洋娃娃一样。而她，就是——我妈妈。

别看我妈妈对我严格，她可是我的“人工智能百科”，当我遇到困难时，她总会耐心教导，我一直讲到我会为止。她还是厨艺完美的妈妈，做的饭菜我和爸爸都喜欢吃，简直能配得上五星级大厨一样好。还有，她那“狮子吼”，简直能把我吓得震耳欲聋。一般情况下，是不用他的必杀技，除非我学习分心了，她肯定能发现。

妈妈虽然对我严肃认真，但她也有温柔的一面。那天下午，我正在写作业，她正在看书。我写着写着，发现有一道不常见的题，于是我认真思考了一会儿，发现它真的有点难，然后我就焦急了起来，心想：哎呀，这该怎么写啊?要不问问妈妈?万一她说我这么复杂的题不会都不会思考吗?唉，怎么办啊?正当我苦恼时，妈妈仿佛猜出了我的心思，她放下书，走了过来，来到我旁边，问道：“你怎么了?”“我这道题不会写”我低着头，小声的说道。“没关系，来，我们一起研究这道题。”说着，妈妈拿着卷子，对我认真细讲着，我也认真的听着。突然发现，妈妈是多么的美，多么理解我。

这，就是我妈妈，一个既严肃认真，又温柔待人，又爱我的好妈妈。

妈妈五年级写人作文 篇6

要是谁问我喜欢妈妈还是喜欢爸爸，我会毫不犹豫的告诉他(她），我喜欢妈妈，因为我爱妈妈。当我生病的时候，是谁连夜带我去看病？是您，我亲爱的妈妈。

当我摔跤的时候，是谁用鼓励的目光望着我？是您，我亲爱的妈妈。

当我遇到困难的时候，是谁和我一起解决？是您，我亲爱的妈妈。

当我考试成绩极差的时候，是谁用温暖人心的话给我打气？是您，我亲爱的妈妈。

当我受到委屈的时候，是谁静静的听着我的哭诉？是您，我亲爱的妈妈。

当我在比赛场地比赛的时候，是谁不管嗓子拼命的给我加油？是您，我亲爱的妈妈。

有人说：妈妈像路灯为我们照亮前方的路。

有人说妈妈像棉被为我们驱寒取暖

还有人说：妈妈像书本教会我们知识做人的道理。

而我说：妈妈像茶杯天天再问候着我们。

在这里，让您的女儿我来祝福您：身体健康，万事如意。并且我要对您说：妈妈，我爱您，您社我的骄傲！

妈妈五年级写人作文 篇7

我想每一个人都记得汶川大地震，那里给无数人造成了噩耗。

在混乱中，一位年轻的妇女抱着一个不到四个月的孩子，突然一块水泥瓦掉下来，卡住了这位妈妈的下半身，她用自己的双手紧紧地抱着那个孩子，时间慢慢地流逝，救援人员还没有到，一天、两天、那位妈妈的乳汁早已被孩子吸干，这时不满四个月的婴儿饿的大哭起来。

这时，那位妈妈用身旁的瓦砾将自己的手指划破，鲜血一滴一滴的流出来，她将手指塞进孩子的嘴里给他补充体力工作人员发现的时候，这位妈妈早已离开人间，她把那手指从嘴里拿出来，还在流淌着鲜血，工作人员发现孩子的被子里放着一个手机，屏幕上方显示着一条还没发出去的短信写着；亲爱的宝贝，如果你还活着，请你记住你的母亲永远爱着你。而这个孩子却全然不知世上他最亲爱的妈妈已经死去。

我们尊敬这位伟大的妈妈，为了自己的孩子做出无私奉献的妈妈。

妈妈五年级写人作文 篇8

我的妈妈很神奇，她的脸像孙悟空一样会“七十二变”，不信，你接着往下瞧——

妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛，背后好像也长着一双眼睛，我的一举一动都逃不过她那火眼金睛。她那微微上翘的鼻子下有一张能说会道的小嘴，喜欢扎一个马尾辫。妈妈的脑袋瓜里装满了好词、好句，写出了好多优美的文章。不过最有趣的要数妈妈那张变化多端的脸，刚才还阳光明媚、晴空万里，转眼间就乌云密布、电闪雷鸣……

有一次期中考试，我数学得了100分，语文得了98分，粗心丢掉了2分，我忐忑不安地回到家，小心翼翼地把试卷交给妈妈。妈妈拿起放在上面的数学试卷，看到100分顿时眉开眼笑，眼睛迷成了一条缝，脸上笑开了花，还给我竖起了大拇指;接着拿起语文试卷，只见妈妈脸上的笑容一点一点消失，晴转多云了，我吓得直冒汗，等待一场狂风暴雨的降临，结果却看见妈妈的脸又多云转睛了，像春日里的阳光温暖无比，和颜悦色地把我拉到身旁，一起分析试卷出错的原因，然后鼓励我下次要仔细检查，不要粗心。

还有一次我做作业磨磨蹭蹭，老是做小动作，一个小时过去了，没写几个字，妈妈的脸顿时拉得很长，阴沉沉的，像乌云覆盖一般，只见她眉毛高高扬起，眼睛瞪得大大的，三步并做两步来到我身旁，嗓门提高了八度，又尖锐又急促地说：“做作业要一心一意，磨蹭是一个坏习惯……”接着一顿责备声劈头盖脸地砸下来。我看着她那怒气冲冲的脸感觉到自己错了，灰溜溜地回到座位开始写作业。

一会儿，妈妈的脸又多云转睛了，她一边抚摸着我的头，一边轻声地说：“宝贝，要养成认真做作业的好习惯，不磨蹭，不拖拉，妈妈相信你会做好的好吗?”我听了点点头。

这就是我爱变脸的妈妈.…

妈妈五年级写人作文 篇9

在我们的生活中会出现形形色色的人。他们有些让我厌恶，有些让我感动，有些让我叹息但有一个人，却列入了让我佩服的名单中。

刚开学，他就给我留下了极深的印象。起先我没有注意到他，后来老师第一次调整座位，我们就成了同桌。从那时开始，我才开始慢慢了解他。知道了他是从海宁转来的，知道了他的成绩很好。没错，他就是我们704班的劳动委员吴凯。

相处得久了，我才知道他很爱唠叨，很有责任心。作为劳动委员，他很勤快，把卫生工作做得细致，就像妈妈一样认真。老妈妈这个绰号就是这么来的。

每天中午吃完饭的打扫卫生时间，就是一天中吴凯最忙碌的时候。一吃完饭他就马不停蹄地去拿抹布，还一边唠叨着：这边没擦干净手上的动作也不停下，把灰尘擦去后就去检查包干区的情况。直到确认没有垃圾、树叶了之后才上来，又把教室卫生全部检查了一遍，确定不会有扣分了之后才回到座位上写作业。日复一日，他每天做着同样的事，从来没有抱怨过。正是他的这种负责任的态度，让我们班赢得了流动红旗。

说他是老妈妈当然还有另外一层原因。就是因为他乐于助人。有一天数学课下课，陈子阳没有听懂不会做题，就去问吴凯，吴凯很耐心地为他讲解。这样的吴凯让我敬佩。别人做不到的他做到了，而且做得很好，别人坚持不了的他坚持了，并且毫无怨言，他像树根一样默默无闻地支撑着我们这个班级。

这就是我所敬佩的人，我们的老妈妈。

妈妈五年级写人作文 篇10

在写关于妈妈的习作时，我们通常要抓住妈妈的个性特点，用具体事例来描述，这样才能让妈妈的个性鲜明。但在现实生活中，妈妈在不同场合、不同环境下，会表现出不同的情绪和心理，因而描写妈妈时，只有抓住妈妈“多变”的特点来描述，才能更深入地表达妈妈的内心，让妈妈的形象立体丰满。请看例文：

有一次，我的作业写得马马虎虎，妈妈立马就变脸了，只见她的脸色由白变红，由红变紫，并大声嚷道：“你看看，你把作业做成什么样了!”我直愣愣地盯着妈妈，心里又惊又怕。心想，这回妈妈肯定不会轻饶我的。我连忙知趣地埋下头，把作业认认真真地重做了一遍。妈妈看了我重做的作业，脸上的严肃消失了，脸色又变好看了，我那颗悬着的心才放了下来。

这段文字写出了妈妈在不同情况下的“多变”的脸色：当“我”作业写得马马虎虎时，妈妈立马变得严肃起来，但当我改正时，妈妈脸色又变好看了。你看，透过妈妈“多变”的脸色，读者能感受到妈妈对“我”的严格要求，这样就把妈妈的性格写活了。其实，有时面对同一件事情，从妈妈的不同处理方式上，我们也能体会到妈妈的个性特点，请看《“变色龙”妈妈》中的一段文字：

一天下午，邻居晓函和我玩耍时，不小心把我家里一只珍贵的花瓶打破了。妈妈回家看到打碎的花瓶后，心疼地端详了好一会儿，然后凶巴巴地走到我跟前，像狮子一样咆哮吼骂着，不容我分说，便用她那令人讨厌的巴掌重重地打在我的屁股上。晚上，晓函妈妈回来听说后，拿了1000元来登门道歉并要赔偿花瓶，妈妈却和颜悦色地说，孩子又不是故意的，提什么赔偿呢。

花瓶碎了，妈妈误以为是“我”干的，先是“心疼”，再是对“我”凶巴巴地咆哮吼骂，甚至大打出手，通过妈妈的这些心理、动作、神态描写，将一个对孩子严格要求的妈妈形象展现在读者面前。当晓函妈妈登门道歉并提出赔偿时，妈妈却和颜悦色地拒绝了，表现出妈妈的宽容大度。透过这件事，我们可以感受到妈妈的“多变”。

妈妈五年级写人作文 篇11

记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。

妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳，不断地鼓励我，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈。

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