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青蛙小学作文

2024-02-28

青蛙小学作文十四篇。

作文的重要性在于提升个人的审美能力和语言技巧,通过写作,我们可以发现周围事物之间微妙的联系。本网页将为您详细介绍“青蛙小学作文”相关知识,希望您能收藏本网页!

青蛙小学作文【篇1】

一个春光明媚的上午,小明和同桌小隐走在回家的路上,突然看见了一个叔叔正在卖青蛙,小明说:“叔叔,您为什么要卖青蛙呢?”叔叔说:“因为它的价格高,所以我才用它来赚钱呀!”

小明想起老师说青蛙是益虫。小明说:“青蛙是益虫,是农民的好帮手,是庄稼的‘好朋友’”。小隐说:“对呀,对呀,青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫,一天大约能吃120只害虫,半年下来就能吃15000只害虫,这是多么大的功劳哇!”小明说:“是呀,快放了它们!”小明说着就想抢网袋,可是捕蛙人用手推开小明的手。捕蛙人说:“除非你买下它们。”

小明飞奔回家,拿出了压岁钱、零花钱、存钱罐的钱,然后飞奔回去,小明和老板讨价还价,终于买了下来,小明兴高采烈地把有气无力的青蛙放了出来,放出来的小青蛙活蹦乱跳的,一直“呱呱”的叫着,好像在说:“谢谢你,再见!”似的。它们扑通扑通地跳下了河,在水里快活地游来游去。

青蛙小学作文【篇2】

在热闹的菜市场上,我听见有个小贩在喊“青蛙!谁要买啊!”我想青蛙平时帮人们消灾害虫,而现在人们却故意捕杀它,这不是很不应该吗?

青蛙吃虫的品种很多,有蚊子、苍蝇、稻飞虱、稻叶蝉、蚜虫、夜蛾、象鼻虫······而这些虫子大多是破坏农作物的,青蛙把这些害虫都吃掉了,不是对人有很大的作用吗?青蛙不仅捕食害虫的品种多,数量也很多,一直青蛙一天大约可捉70多只害虫,一年就可以捉25550多只害虫,这个数据可真是惊人!就连小蝌蚪也吃一些小虫子的尸体和孑孓和一些害虫的幼体。这样河水就不会发臭,害虫也没有繁殖的机会了。

小贩们啊!为了让蚊子、苍蝇等害虫不大量繁殖,庄稼生长的更好,请不要再抓“人类的朋友”——青蛙了!

青蛙小学作文【篇3】

周日因为我要去邯郸取做好的眼镜,所以我就想买一些零食在路上吃,打发一些时间。

我在去超市要路过一个市场,突然,我看见路边一个小摊围了一群人,我挤进去一看,啊!是一个人在买卖青蛙。只见那些青蛙被砍了头,身子露出了白嫩白嫩的肉。有的人在那挑肥拣瘦,有的人在讨价还价,我的心真难受,青蛙惨白惨白的身子确好像在无声地像人们抗议:我帮你们捕捉害虫,保护了庄稼,可如今你们却杀了我,真是恩将仇报!我对爸爸说:“青蛙是益虫,为什么还要去伤害它们,吃它们的肉?”这句话被一位姐姐听见了,她边笑边说:“真是个小天真呀!当然是因为青蛙肉好吃呗!只要好吃,管它是不是益虫呢!”

这下,我再也没有心思去买零食了,脑子里全是那些没头的青蛙。

人们把“保护动物”这句话时常挂在嘴边,可从来没有认真的做过。我多么希望人们从内心增强保护动物的意识,保护青蛙,不要再让它们受到伤害啊!

青蛙小学作文【篇4】

在大森林里一条清澈的小河边,住着一对兄弟,它们就是青蛙和蛤蟆。

有一天,青蛙突然对蛤蟆说:“后天就是我的生日了,我想要你亲手做的礼物。”“好的”蛤蟆说。

这件事让蛤蟆很伤脑筋,做什么好昵,蛤蟆想,那干脆就做一件大衣吧!

第二天,蛤蟆准备了剪刀、尺子、针和线就开始做大衣了。蛤蟆想:我和青蛙老弟身体都差不多高,我穿得,它也应该穿得上。于是蛤蟆按着自己身体的大小做起了大衣,由于蛤蟆不认真,不一会儿就把袖子剪断了,看来大衣是做不成了,只有改做背心了,蛤蟆想。这次,蛤蟆认真了,但还是剪烂了领口,蛤蟆很后悔,但它又一想,“失败是成功之母”,它又改做了帽子,它想让自己开心一点,唱几首歌,可谁知才唱了一句,就把帽子剪坏了,这时蛤蟆几乎绝望了,坐在地上哭了起来,这时水蛇兄弟路过听到了哭声就游了过来,问:“你这是怎么了,”于是蛤蟆便把经过讲了一遍,水蛇兄弟很同情它,于是水蛇兄弟对它说:“你还可以做手绢呀,”“对呀!我怎么忘了呢,”蛤蟆一拍大腿说。于是,它又赶忙做手绢,这次蛤蟆很小心很认真,终于做成了,蛤蟆又在手绢上锈了荷叶和荷花,还喷了古龙香水,然后它又把手绢放进了一个礼物盒里,高兴的入睡了!

第三天晚上也就是青蛙的生日,森林里的动物全都过来祝贺,青蛙也得到了很多礼物,蛤蟆来了,它把礼物交给了青蛙,青蛙打开一看说:“哇!多漂亮的一块手绢呀!谢谢你,蛤蟆大哥,”于是,青蛙和蛤蟆一起度过了一个快乐的'生日!

点评:小作者把一只粗心的蛤蟆改变成了细心、做事认真的蛤蟆。他的成功之处在于善于动脑筋,真是“失败是成功之母”啊!

青蛙小学作文【篇5】

放学了,小亮在路上走着。突然,他看见一位叔叔在路边吆喝:“卖青蛙啦!卖青蛙啦!多新鲜的青蛙啊!”这时,还来了一位阿姨正打算买呢。看着青蛙那可怜巴巴的眼神,小亮心疼极了。

于是,小亮马上跑过去对卖青蛙的叔叔说:“叔叔,青蛙是保护庄稼的好帮手。不能卖的。”卖青蛙的叔叔生气地说:“大人的事小孩子管什么管,到一边玩去。”小亮伤心地走了。

小亮想:要是青蛙都卖光了,庄稼就长不好了。我们也没东西吃了,我得马上想个办法。小亮想啊想,终于想出办法来。

他把自己存钱罐里的钱全都倒出来,飞快地往街上跑。小亮跑到卖青蛙的叔叔面前说:“这青蛙我全买了。”小亮把零花钱给卖青蛙的.叔叔,叔叔马上把青蛙给了小亮。

小亮马上跑到河边解开鱼网,把青蛙放生了。青蛙呱呱叫着,好像很高兴。卖青蛙的叔叔惭愧地低下了头,说:“我以后再也不卖青蛙了!”

青蛙小学作文【篇6】

我看到许多人抓青蛙,导致许多青蛙死亡。我感到特别难过。

青蛙不仅活泼可爱,而且捕虫器。然而,它能吃苍蝇、蚊子、水中的幼虫和田野里的害虫,这些是人们最讨厌的。结果,农夫的叔叔获得了一个好收成。然而,人们清楚地知道青蛙是人类的好朋友,但是他们经常杀死青蛙。有些人甚至砍下他们的头,剥下他们的皮,剖开他们的胃,在市场上出售。这真残忍!

我不明白为什么我们要杀死青蛙。它有这么多优点,值得一杀。但是有些人,因为他们能赚到一些钱,而且因为它美味可口,已经扼杀了他们的生活。多么悲惨啊!

我必须建议人们不要杀死青蛙。它们不仅是一种生活,也是一种巨大的贡献。

在这里,我想大声呼喊,请保护我们的“捕虫器。青蛙!保护青蛙意味着保护生态平衡和保护我们自己。

青蛙小学作文【篇7】

夏天到了,清澈见底的小河里有鱼有虾,还有许多小蝌蚪在小河里快活地游来游去,圆圆的脑袋,尖尖的尾巴,真可爱。

小军拿着鱼缸,扛着渔网,来到了小河边,小军抓了一些小蝌蚪,高兴高兴地跑回了家。

小军小心翼翼地捧着鱼缸,慢慢地坐在了沙发上,小军看着鱼缸里的小蝌蚪,小军可开心了,小军又打开了广播,一边听着广播,一边看着鱼缸里的小蝌蚪。小军听到广播里说:“保护青蛙,爱护动物,人人有责”。小军说:“我捉的是小蝌蚪,不是青蛙”。小军关掉了广播,打开自己心爱的书,书名叫《少儿动物大百科》,看到了小蝌蚪的信息,便认真地看了起来,小军看到小蝌蚪长大会变成青蛙,能吃掉害虫,便想,我刚刚在广播里听到了,保护青蛙,爱护动物,人人有责。小军犹豫了,小军终于想明白了:小青蛙是我们的好朋友,我要把小蝌蚪放掉。

小军又来到了那条小河边,放掉了小蝌蚪。他看到小蝌蚪在水里自由自在的游着,开心地笑了。

青蛙小学作文【篇8】

有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:你能够比那只牛还大吗?骄傲的青蛙说:当然能啊!说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说:还不够大!于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的,终于砰(pēng)的一声,把自己的.肚皮给撑(chēng)破了。

1、短文一共有( )个自然段。

(1)小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都( )地吃。

(2)美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船。

(3)狮子是草原上面狩(shòu)猎最( )的动物。

(4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。

(5)妈妈无私地疼爱孩子,是很( )的。

3、这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?

3、这是一直爱吹牛的青蛙,因为跟同伴吹牛它比牛还大,结果撑破了肚皮。

青蛙小学作文【篇9】

“稻花香里说丰收年,听取蛙声一片片。”它的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可是每当到了夏季,我常常发现菜市场有人在卖青蛙,餐馆里桌上摆着青蛙肉,人们喜欢吃“美人腿”,这让好多青蛙死于非命,对此我感到非常痛心。

别看青蛙长得笨头笨脑,它却是捕捉害虫的能手。它的后腿肌肉发达,能够跳起来捕捉高10~20厘米,远40~50厘米的害虫。青蛙的舌根不像一般动物那样生在咽部,而是生在口腔前端,舌头向后伸向口腔里面,而且分叉上面布满

了黏液。青蛙的嘴很大,捕虫时,它猛地跃起,舌头突然翻出口外,快如闪电般将虫子粘住,舌头返回口腔,把食物送入口中。就这样一只青蛙每天要捕食水稻螟虫··蝗虫·蚊子·苍蝇·蜗牛等害虫约70只,一年大约吃掉1500多只害虫。

青蛙真不愧是灭虫能手!连它在水里的幼体蝌蚪一天也能吃1000多只蚊子的幼虫孑孓呢!让我们一起保护“小小捕捉家”—青蛙吧!

青蛙小学作文【篇10】

一天晚上放了学,小明和小刚一同走在回家的路上。

突然,小明听见一阵“呱——呱!”的声音。疑惑不解地想:咦,这里又没有池塘、草丛,哪里来的青蛙叫?小明又仔细听了听,发现声音就来自于小刚的书包里。小明问小刚:“你书包里是不是有一 只青蛙?”小刚问:“怎么了?”小明说:“我刚刚听见从你书包里好像传来了一阵青蛙叫,所以我问你。”“是有啊,你想怎样?”小刚说。“能让我看看吗?”小明问。“可以!”小刚想了一下说 。

小明从小刚书包里拿出青蛙,看了看问:“哪里来的.小青蛙?”小刚笑眯眯地回答:“我买的。”小明想,青蛙是益虫,一天最少能吃掉五六十只害虫,最多能吃掉200只害虫,照这样计算,一只青蛙一 年最少能吃掉1。5亿只害虫,是“除虫专家”,也是“田园歌手”。小明对小刚说:“卖给我吧!”小刚努努嘴巴,想了想说:“那好吧!”小明付了钱,飞快地跑到自己家门前的一条小河里,把小青蛙 捧在手里,小青蛙一跳,跳进了小河里,小明看着小青蛙的背影,默默地为小青蛙祝福:“小青蛙,你去吧,去过你自己的生活。祝你一生平安!”

小明往家走去,眼泪不知不觉得就流了下来,“为什么那么多人要害青蛙?”小明自言自语。

青蛙小学作文【篇11】

1青蛙的哭诉

我们,小青蛙,以前我们幸福的生活在碧绿的水塘里。

白天,我们跳到田里,为你们的庄稼除害。晚上我们跳到荷叶上,尽情的欢唱,为你们消除一天的疲倦。我们尽心尽力的为你们服务,你们不但不感谢我们,反而一而在,再而三的伤害我们,不知道你们安着什么心?

每一次,我看见我的同伴被一只只无情的大手抓走,我的内心不是愤怒,也不是痛恨,而是为你们伤心。

每一次,听见你们教小孩说:保护自然,保护动物。呸……说得比唱还好听,你们保护我们?你们保护大自然了吗?我们是什么?青蛙,我们也是动物。

人类,是时候反省反省了!

2小青蛙的哭诉

今天,我到河边散步,看见一群青蛙在河边哭诉。

我问小青蛙:“你们为什么这么伤心啊?”一只幼小的青蛙说:“都怪你们人类,过度开发,造成了恶劣的环境,把一池清澈的水给糟蹋了。”一只年迈的青蛙说:“对啊!你们往我们的家园乱丢垃圾,要是换成你们的家园被污染,你们能受得了吗?”我沉默不语。所有的青蛙听了,哭的更伤心了。又有一只青蛙说:“因为你们,我们动物王国的动物都在濒临灭绝。”“我们真想念以前的家园啊!”所有的青蛙异口同声地说。

“人类啊!还给地球美好的大自然吧!”我发出了悲叹、我发出了呼吁!

3青蛙哭了

在一个长满荷叶的池塘里,住着许多绿油油的青蛙。它们自由自在、幸福快乐地生活在一起。

春天到了,天气渐渐地暖和了。青蛙们生孩子了。有一只青蛙生了许许多多的孩子,一群群黑色的小蝌蚪在池塘里快乐地游来游去,它们在一起快乐地玩耍、做游戏。

随着时间一天一天地过去,小蝌蚪们也慢慢地长大了一些,它们都能够自己生活了。池塘里到处传来呱呱的叫声。有一天,青蛙妈妈对她的孩子们说:“宝贝们,你们都长大了,能够离开妈妈自己出去闯一闯了,外面的世界更精彩!”

小蝌蚪一起和妈妈告别,它们游向了不同的方向,去寻找它们自己的一片世界。青蛙妈妈看着孩子们离开了自己,非常的舍不得。她站在荷叶上流下了舍不得的眼泪。

青蛙小学作文【篇12】

我是一只在清亮河里的青蛙,在河边有着一片片翠绿的杨柳,风一吹柳树就随风飘起,河面上还长满了荷花,夏天的晚上我就跳到上面一展我响亮的歌喉。

后来有人在我们身旁围上了墙,并把我们叫为公园,先一开始我们为这很高兴,这些人先运来各种小花种在树下,小山坡上引的各种蜜蜂也来采蜜,阴雨过后是明媚的阳光,相反明媚的阳光过后却是阴雨。

公园开放了,当天公园里来了许多人,他们是来踏青的.,他们不走水泥做的路面,直接从青青的小草上面踩过,一片片小草的哭声在我耳边响起,它们也是有生命的呀,它们也会感到痛的呀,有的人在柳树上刻着:某某某到此一游。有人乱扔吃的东西,害得清洁工打扫了一天。

这一天,我正在荷叶上唱歌,突然一块石头向我扔来,我躲闪,却还是被击中了,昏迷中的我听见一阵哈哈的笑声便掉进河里,什么也不知道了,等我醒来时见我正在水草医院里的病床上休息,刚一动就感受到钻心的疼痛。

过了四个星期,我上到水面上一看,花儿被游人们踩死了,小鸟被人拔掉了毛在那里发颤,河里有着厚厚的油污发出恶心的气味。

最后我们决定离开这个我们自己的土地,去其它的地方,当天我们各种鱼,青蛙、虾子……还有各种动物怀着悲伤的心情离开了这片的土地,去寻找新的地方。

青蛙小学作文【篇13】

我养了三只青蛙,因为养在屋门外的大缸里,所以有很好的条件观察青蛙。

记得有一次,我怕它们饿着,就把几只死苍蝇放进水缸里。过了很久,苍蝇还是一只也没少,难道青蛙不爱吃苍蝇?我不禁这样想。可是,我马上想起书上说过,青蛙除了吃田里的害虫,还吃苍蝇、蚊子等小飞虫。这时候,正好有一只苍蝇在缸沿落地,我用苍蝇拍一打,受惊的苍蝇向下一飞,一头扎到水面上。苍蝇在拼命地挣扎,翅膀打着水,扩散出一道道水纹。那只大青蛙先是向下一退,接着就伸出长长的舌头把苍蝇卷了进去,美美地吃了下去。前后时间不超过几秒钟。

还在一次,我来到养青蛙的水缸边,当时我站着一动不动,那只青蛙没有受到什么惊扰。爱鸣叫的青蛙仍旧洋洋得意地演奏着它那单调的音乐。我的身子动了一下,被另外一只小青蛙发现了,它猛地向下游去,正在演奏的大青蛙也向水下游去。

我做了几次试验,再加上查阅各种资料,最后得出结论:青蛙是看不见固定的物体的。噢,我这才明白,为了青蛙们能饱餐一顿,我费尽辛苦打的那些苍蝇,青蛙们根本看不见!真是枉费了我一片心机。

青蛙小学作文【篇14】

这一天,天气真好。小明、小军和小李正在池塘边玩耍。

这时,小明看见一只穿着绿色衣服的小青蛙“呱呱呱呱”,一只白色的肚子和一双大眼睛盯着荷叶。

小明卷起他的裤子,绕到小青蛙的后面,立刻抓住了小青蛙。小明对小军和小李说:“我要把它带回家玩。”小李说:“看看这只小青蛙有多可怜。你最好放手!”小明不听劝告。他带着青蛙跑回家。

回到家,小明把小青蛙放进玻璃瓶,给他爸爸看:“爸爸,看,我抓到了一只小青蛙,它很有趣。”爸爸看着它,抚摸着小明的头说,“好孩子,青蛙是一种有益的昆虫。放手!”小明不高兴地说:“不!”爸爸对小明说:“青蛙可以帮助农民在夏天捕捉许多害虫。他们是农民的好帮手。”

小明终于意识到自己做错了。他拿起玻璃瓶,害羞地走向池塘。当他到达池塘时,小明小心翼翼地把青蛙从瓶子里拿出来放入水中。小青蛙来到水里,开始唱“呱呱呱”。

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