大学生实习周报

大学生实习周报4篇。

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大学生实习周报 篇1

激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的：老板安排我学习安装winXP操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好的前提。

大学生实习周报 篇2

在实习的前几天里，我主要跟主任学习，一方面要学习相关的实务操作，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件，结合农行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。

在正式学习银行业务前，我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能，包括点钞，捆钞，珠算，五笔字型输入法，数字小键盘使用等。经过一段时间的练习，我虽然还不能熟练操作银行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧。

接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间业务等。在银行实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等。

大学生实习周报 篇3

时

在实习的日子里，我发现我已经很好地融入到我们的同事领导当中。每个同事之间都是热心相互帮助，互相照顾，在这些天的日子里，让我深刻地感受到了他们给我的温暖和帮助。同时，我也获益良多，特别是让我明白了一个团队的沟通的重要性。

沟通是金，没有沟通我们将一事无成。沟通是很广泛的，日常工作需要沟通。在实习的开始期间，大家一起生活，一起实习，我很快就和组员熟悉了。然而，工作上的沟通还是缺乏协调性，因此，在一开始的工作中，我觉得我的工作效率较低。我只是凭着自觉性和兴趣去工作。于是，我去跟他们讨论，让他们给予我改进措施，使得工作效率有很大的提高。同时，我觉得开会也是一种很好的沟通方式。他们每次的小会议，虽然是非常的简短的会议，有时我在旁边也不是很明白其中的专业术语与技术，但他们会回顾前一段时间的工作，制定新一轮的工作目标，工作进度和工作效率就是在这样的沟通下提高的，很多策划方案也是在这样不断的沟通中形成的。另外，和领导的沟通中，我也学到了很多，让我学到的不仅仅是文员工作方面的知识，在为人处世，在生活工作这些方面也都有很多的启发。

大学生实习周报 篇4

本周实习阶段我参与的主要工作：一是按照领导的安排与指示，对各项采购工作实施与督导以及采购部门日常工作的管理。在公司召开的采购会议中，认真做好各项准备工作，做到了会议内容的及时传递，并按照领导安排对重要会议下达会议纪要，使公司的各项方针政策能够迅速传达到基层，保证各项工作及时高效。根据公司的实际情况合理的制定采购任务，对各采购人员的绩效进行科学的考核，解决员工在工作上遇到的困难。在很多方面还需进行学习和改善，如：产品知识的熟练，管理能力的提升，采购业务的熟悉，谈判能力的提高，关系协调能力，制定员工的激励政策，提升员工的工作效率等方面还需学习改进。二是自己在办公自动化方面的锻炼。作为现在的单位，微机使用是办公室人员必备需要。目前，利用微机录入文字和文件处理，我都能够得心应手，复印，传真，公文处理等文秘工作基本熟练。同时，也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是，还有一些方面尚有欠缺，如：制定采购人员的日报表、周报表、月度报表、季度报表和年度报表等方面。

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大学生实习周报7篇

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大学生实习周报 篇1

时

在实习的日子里，我发现我已经很好地融入到我们的同事领导当中。每个同事之间都是热心相互帮助，互相照顾，在这些天的日子里，让我深刻地感受到了他们给我的温暖和帮助。同时，我也获益良多，特别是让我明白了一个团队的沟通的重要性。

沟通是金，没有沟通我们将一事无成。沟通是很广泛的，日常工作需要沟通。在实习的开始期间，大家一起生活，一起实习，我很快就和组员熟悉了。然而，工作上的沟通还是缺乏协调性，因此，在一开始的工作中，我觉得我的工作效率较低。我只是凭着自觉性和兴趣去工作。于是，我去跟他们讨论，让他们给予我改进措施，使得工作效率有很大的提高。同时，我觉得开会也是一种很好的沟通方式。他们每次的小会议，虽然是非常的简短的会议，有时我在旁边也不是很明白其中的专业术语与技术，但他们会回顾前一段时间的工作，制定新一轮的工作目标，工作进度和工作效率就是在这样的沟通下提高的，很多策划方案也是在这样不断的沟通中形成的。另外，和领导的沟通中，我也学到了很多，让我学到的不仅仅是文员工作方面的知识，在为人处世，在生活工作这些方面也都有很多的启发。

大学生实习周报 篇2

到现在依然清晰的记得，第一次跑遍整个镇找实习单位的情景，那一天跑了很多家单位，最后是财政局接纳了我，那一天虽然异常辛苦但也学到不少东西。记得第一天到财政局上班的时候，指导老师带我熟悉整个单位的情况，字里行间里透漏着对我期待与关心，第一天难免的拘束与紧张，但在各位的同事的亲切问候下我放松了下来，很快也融入了这个家庭里。

我的第一份工作是家电下乡补贴的资料审核，这份工作并不难，但它需要一个非常认真的态度，因为是要核对商家提供给我们的客户资料，核对客户的身份证号码、银行账号、商品商标、补贴金额等，如果核对错误补贴的资金就不能发放到客户的账户上，商家也会趁这个机会骗取补贴，所以审核这些资料关系到客户的享受补贴权等，所以我很认真的去做，在审核过程中我要不断的打电话与商家联系，还要与客户核实真是情况。到月底要进行乡镇资料汇总和装订，这是一份简单而又困难的工作。另外一份工作是接受和打印文件，要按照固定的格式把文件打印出来下发到指定单位，这是一份轻松的工作，需要的是打字速度和对word的基本操作的熟练。

大学生实习周报 篇3

本周，独自一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

我们每日都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生。

大学生实习周报 篇4

又过了一周，这样不停的写周记，感觉就像在数着日子过一样，曾有人说过：将时间倒数，日子过得如此匆匆。现在越来越发觉知识的重要，在实际的工作中常常会碰到涉及各方面的问题和知识，当不知道的时候真的感到很尴尬。这段时间各个地方打印机加粉好像都赶到一块了，我也开始学加粉了。认识鼓组件，看着网上的图解似乎也不是很难，可是当真的下起零件来时，还是遇到了各种各样的问题，一个螺丝、一个弹簧，都很小心的拆下。虽然已经很小心了，但是前几次都是没法独自完成，到后来还是要找别人帮忙，感觉好失败。前几天在给一个水库办公室的打印机加粉时，自己花了很长的时间，最后终于很成功的将所有下下的零件装起来后，真的很开心。

最近一段时间都在与数据库打交道，有点后悔没有把最后一个学期的课程学完了。庆幸的是把所有的课本都带了回来，现在得好好补习一下了。工作中的学习虽然深彻，可是却没有在学校的环境了，有点怀念上课的日子了。

大学生实习周报 篇5

第一周

第一周的实习生活在紧张、忐忑的心情中结束了。第一次来到陌生的单位中，心里的感受可以说是五味杂陈。刚从大学生活走入社会的我还真有些不太适应，做什么事情都很拘谨，不过带我的指导老师似乎看出我的心思，对我很好，和我讲了很多关于单位里面需要注意的事情，我尝试与新同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。渐渐地我也放下了自己的思想包袱。

由于我是新来的实习生，所以这几天都是做一些业务相关的事情，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。虽说简单，但都是不能疏忽的，每件事情都至关重要，都是环环相扣的。所以前面的每一步基础都要打好。为了自己能够在实习中学习到知识，所以每一件事情我都会认真地去做。我相信下一周我会做的更好！

第二周

这一周愉快地结束了。相比第一周，我觉得我更加能够放得开了，不再拘谨内向。我认为这是我的进步。因为刚进实习单位的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。"不积跬步，无以致千里"说的就是这个道理。虽然我还是做一些简单的工作，但在这一周里我做的更加得心应手了。

早上，我基本能保证提前到单位，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再打扫一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能对我另眼相看，更愿意教给我更多的知识。

在这一周，我体会到了，每一件小事只要我自己努力去做了，通过付出自己的劳动换来的成果才有价值，也很值得。

第三周

来到单位已经有三周了，我已经基本熟悉实习单位的环境，同事的名字我也基本能叫上来了，因此办事效率也提高了不少，看来融入环境对自己干好工作还是能起到很大作用的。这一周和上两周的工作没什么差异。我主要负责复印文件、送文件、接电话等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却提高了很多，带我的老师也教了我一些新的东西，我很开心。

在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我懂得了社会里的人情世故，懂得了如何去接人待物，这都是在课本里学不来的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义，加油。

第四周

弹指一挥间，一个月已经过去了。在往年的九月里，我还是个坐在教室里上课的学生，而现在的我已然是一个在单位工作四周的实习生了。通过一个月的时间，在领导及同事们的支持和帮助下，对自己的工作职责有了明晰的认识，对办公室工作有了更深层次的了解，可以说办公室是承上启下，联系左右，协调各方的桥梁和纽带，是面向社会的重要窗口。

在这几个星期的实习过程中我发现了我的一些问题，一方面是我的工作主动性不够，工作预见性有待提高；今后工作要增强超前意识，凡事想在前头，先行一步。另一方面是对加强对突发事件的应变能力；在日后的工作中，我还要继续加强学习，努力涉猎多方面知识，做到全面发展。下一周我可能就可以去涉及一些网站方面的工作了，这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的，特别是专业对口的时候，我很兴奋，但更要加油了。

第五周

本周国庆节放假

第六周

进入十月了，刚度过了一个放松的十一假期转眼又要进入到新的工作中去了。这一周，我正式接触到了有关新闻网站的相关工作。首先我细致的浏览了这个网站的结构、分类以及内容，对网站有了一个基本的了解。很高兴的是，指导老师在给我讲解了网站后台的结构以及它是如何运营的之后，就让我试着发稿子了。虽然是娱乐时尚新闻这一个小板块，但老师说会了这一部分别的就都会了，因为流程都是一样的。我很兴奋，认真细心的完成了我这部分的工作，觉得新鲜又很有趣，我想这会成为我日后工作的动力吧。

在工作中我也发现了自己的问题。第一天，站长让我去别的办公室要照片，我不假思索的就去了。虽然事情是办成了，但我现在回想起来还是觉得那天说的话不够圆满，以后一定要注意。

第七周

进入到报社新闻网站的时间也不短了，我很高兴我可以从事我所学的专业的工作。网络媒体一直都是以效率著称的媒体，高效意味着忙碌，也意味着偶发性强。所以，虽然刚入职的时间不算太长，但工作中的每天都在不断学习和接受从来不曾接触的新知识、新技术。

做一个网络编辑，除了基本文字知识，最重要的是对计算机软件的应用，其中dreamweaver、photoshop是所有软件中的核心。因为网站的赢利主要依靠点击率，而点击率通过公司技术部门就可以调出统计数目，因此，我们的工作效率高与否、正确与否、赢利与否，都是直接而又直观的被呈现。我越发感受到我要更积极的工作以及让自己汲取到更多的相关知识来充实自己，才会对网站做出一点微薄的贡献，继续加油吧。

第八周

网络媒体方面除了平时对网络使用的喜好与依赖外，网站编辑的工作对我来说就是一个零起点的工作。入职不久，我只能做一些简单的信息搜集、整理、这样看似简单却十分耗费时间的工作。

做为职场新人，我知道自己未来的路还很长。但我很幸运，能够寻找到一个自己还算满意的职位。选择好的单位意味着接受优良的企业文化和开明的人际关系，这些经验，是我在学校不曾学过和接触过的最宝贵的财富。从前，父母经常会在耳边唠叨，钱是多么不好赚，社会是多么残酷。今天，当我再没有理由以学生的身份要求自己的时候，我才明白学校是一个充满善意的宽容社会，而真正的职场生涯，伴随我的是压力、待遇这些从前根本不会关心的事情。我想，这也许就是成长，它不同于我们曾经心心念念的每一次青春历程，它再不会是跟青春有关的词汇，它走进了成人的世界，伴着极速化肥，让我极速转换成一个真正的社会人。

第九周

这一周的工作生活挺丰富的。有时候老师有采访任务时就会带着我一起去，虽然我不是记者，但我体会到了当记者的辛苦。我们报社举办的为期五天的“金秋房展会”在10月29号圆满落幕了，虽然我没有参与到前期的准备筹划工作中去，但在开幕式当天我参与其中，觉得既兴奋又新鲜，很有意思。周三由我们网站辅办的另一个网站正式开通了，并举办了开通仪式。因为我参与到了前期的建站过程，看到了我的指导老师是如何把一个网站一步步建立起来以及修改整理，但我看到水晶球上打出网站正式开通的字幕时，我有些开始崇拜我们这个新闻网站了，觉得他们都很厉害，我要好好在这里实习，争取多学点东西。

另外，周一和周三新来了两个和我年纪相仿的`同事，看见同龄人，我心里很高兴，没有一会就和他们熟络了起来。慢慢觉得这个办公室像一个温暖的大家庭一样，很温馨。

第十周

到实习单位这么长时间了，我也对网络编辑的工作内容有了基本的认识。一是，要发现新的信息源。在这个复制的时代里，不知道到哪复制是件很让人头疼的事情。别只盯着新浪或者腾讯的滚动，这样是省事，但永远慢一步。而且，别人的选择未必适合我们媒体的定位。二是反复揣摩每一篇新闻是编给谁看的。心中要始终有读者。只有选准了读者，你才知道怎样处理标题，以及文章的权重。三是，可以制作大型专题。要制作“留得住”的专题。这样的专题相当于一个频道。值得下功夫的做的专题一年不会超过5个。在我们这里，做一个专题可以顶写数十篇的稿子。而我作为一个编辑新手应当具备强烈的社会使命感、饱满的工作热情、认真的工作态度和高度的职业责任心。这个责任心既包括对稿件审核工作的，也包括对编辑部、对作者、对读者的。我会将这种态度一直保持下去。

第十一周

在网站待了这么长的时间了，对于编辑的工作也更加有了自己的认识，并且对我现在工作也产生了热爱。我想，作为编辑，对待作者应尊重、热情、执著、诚恳。编辑和作者是创造共同体，要以创造主体的姿态“投入热情”。编辑不应当将自己的工作仅仅看作是作者与读者之间“架起的一座桥”，编辑还应该将自己视为作品的“父亲”，是在“借作者之腹生自己的儿子”（韬奋出版奖获得者、著名编辑王建辉语）。编辑在审读过程中，要把自己的“基因”输进去，同作者一起去孕育“新生儿”。

由此，如果不具备这种热情和执著，编辑就不可能下大力气去审读作品，提出自己最为中肯的意见或建议，就不可能与作者进行很好的有价值的交流与沟通，从而也就不可能充分挖掘作者潜力把更好、更优秀的作品呈现在读者面前。

第十二周

天气慢慢凉了，渐渐进入了冬季，时间在悄无声息中流逝着。经过这么多天的工作，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦。整天面对着电脑，看着那令人眼花缭乱的文字，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。 但是我对于网络编辑的工作内容已经逐步熟悉，从最开始的每天3、4篇伪原创文章，到熟练掌握了编辑的技巧后最多一日可以编辑上10余篇稿子。

大学生实习周报 篇6

我工作的交通工具是电动车，它是我运输的交通工具，公司发的背包相当于我的“快递仓库”，我每天出库后都要装卸搬运，然后要对货物的收件人进行电话联系，有异常信息急时反馈处理，最后就是派送，在这个环节中更要注意合理优化资源。只有把这几个环节紧密的贯穿在一起，提供才能按时完成派送任务只有这样才不会导致货物晚点。

在送件的同时会有客户打电话要你去取件，这时你要在得知取货信息40分钟内完成取货任务，在取货环节中你要把客户的快递进行合理包装，要信息处理最后把货物安全送回自己所在的操作点。

以上就是我每天要做的最主要的工作，它很好的把物流的各个因素联系在一起，物流的过程是一个整体的过程，它的各个环节的合理优化配置是物流顺利进行的前提条件和重要保障。物流就是a至b的过程，但是要想在最短的运输时间，最低的物流成本，和最安全的运输方式达到目的地就要很好的衔接物流的七大要素。

大学生实习周报 篇7

我于20xx年x月x日在亲亲宝贝宠物医院实习，该医院位于x市x超市附近，是一家以私营为主的宠物医院，医院占地面积不大，不超过一百平米，有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的，各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小，医院尚在发展阶段，所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多，总共四个人。

该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大，我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生，接待前来就诊的小宠物，帮小宠物做一些简单的美容，给宠物打针，经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多，这些犬大部分是从外省通过空运被主人所接收的，由于从异地托运，所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中，我所接触到的病例主要是：传染病（像犬瘟热、细小病毒病、结核病）、寄生虫病、外科病（像创伤、脓肿）、内科病（口炎、肺炎）、中毒性疾病（有机磷化合物中毒）等一些疾病。

酒店实习周报

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通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语能力。

通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会以此为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己各方面的能力，努力提高自己的综合实力！祝愿酒店能够越办越好。

最 后，感谢酒店能提供这样的实习机会，感谢老师的帮助，在此祝愿xx越做越大！

幼师实习感悟周报基础版

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带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了__中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。

除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：

1.我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。

2.评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。

3.没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。

4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。

以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：

1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。

2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。

3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。

4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。

5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。

6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。

这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。

保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。

在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。

短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。

1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响?

2.幼儿能在幼儿园学到什么?

3.教师的评价语言如何能做到恰到好处?

4.社会领域活动的情感态度目标如何达成?

5.如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?

6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?

7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?

8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?

9.如何提高幼儿教师的地位和待遇?

10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?

11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?

以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……

幼师实习心得周报2

刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在班主班老师黄老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。

每天我都会早早地来到学校门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。

在这些日子里，我用真心换来了孩子们的开心，慢慢地我从副班转为班主任的职位，在这里，我要谢谢___老师，是她让我勇敢面对现实，是她纠正了我的一些不良的教学方法;她还时常在我背后鼓励我，并说加油!没有什么是你做不到的，她是我的好伙伴，便是我的好姐姐。

在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。

作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。因此写了这片实习报告以表达我的感激之情。我感谢我的母校成教，给了我这次实习的机会，同时也感谢我的指导老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。

大学生实习心得4篇

写心得体会的过程中，我们可以将自己的内心想法用自己的方式表达出来，心得体会应该从哪里开始落笔呢？大学生范文网已经按照您的需求为您准备了一份“大学生实习心得 ”的文章，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

大学生实习心得 篇1

我们一行人19号来到房山，第一站我们到达的是五中，刚下车我们的感觉就是xx大都市啊，这所学校有着比我们大学都要高大上的建筑，比个人小炒都要美味的自助伙食！吃饭时我们都在不自主的夸啊。吃完饭我们开了一个顶岗实习启动会，会后我们就被各自的学校接回去了。

刚进入xx中学我们同行三人的感觉是：比想象中要好。xx中学是房山区的边缘地区，这里的住宿条件和教学设施相对于良乡地区来说较为落后。8月19号在庄内还是热的离不开空调的时期，但是在张坊盖着毛巾被都觉得冷，没办法山里嘛。我们三人来到这里被安排在教学楼后面的学生宿舍里，莫大的学校里除了门卫就最后一排小平房里住着我们，小平房们口有一棵枣树，现在正是枣儿成熟的季节，每每回宿舍看到那一树的红枣就觉得喜庆。

20号，我们开始了为期4天的xx区新任教师岗前培训，因为离市区远早上5：30我们就起床准备，虽然起得早，但是比较值得开心的是836路车的终点站就是张坊，每次上车都有座，而且在车上我们都可以补一个多小时的觉。在教师进修学校的培训紧张有序，下面我将这四天学习的心得体会整理如下：

20号：进修的第一天，这一天我们真可谓是披星戴月，因为早上起得早所以一上午都在朦胧睡意中度过，上午唯一清醒的时间是新任职教师的宣誓。二百多名老师的共同宣誓使我震惊，宣誓内容字里行间都透露着一个老师将面临的责任和使命。宣誓后，进修学校周靖合校长给我们介绍了如何做一名教师，为我们的顶岗实习上了第一课，周靖合校长告诉

1、我们教师是崇高生命的赞歌，光荣的灵魂事业。是太阳底下最光辉的事业。

2、在教师岗位上我们要有度量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事，有智慧去区别上述两件事。

3、不与君子斗名，不与小人斗利，不与天地斗巧。

4、在单位上思路清晰比卖苦力更重要。

5、人际交往的前提是尊重，基础是真诚，起点是认同，方式是捆绑融合。

6、教师进步快的方式一个是多进行以高端引领为核心的拜访课，另一个是坚持教育随笔。

一顿丰盛的午餐过后20号下午张xx老师给我们讲授了如何成为一名有师德的老师。她的课上我们知道了教师的定义，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命。

21号隗金枝老师给我们讲了如何做好班主任，知道了一个班主任对于一批学生的意义。21号下午王xx老师告诉我们如何形成和谐的师生关系。她让我们知道：和谐的师生关系在于师生间心理相容彼此认同，彼此欣赏。教师职业的底线是任何情况都不与学生发生冲突。教师的魅力在于我们不是让学生认错而是让学生改错。

22号郭志富老师解读了课标，田小将老师将如何更好的上课的经验传授予我们。

23号上午我们学习了如何从青涩走向成熟，下午的课最让人难忘，两位去年参加工作的老师给我们讲述了他们一年的经历，老师们的言谈举止间即透露着年轻的活力，也显示着一个老师应有的睿智和才气。

让我瞬间望尘莫及，我想到了自己。我在想，我一年之后会不会也像这两位老师一样优秀？我的课会不会受到学生们的喜欢？如果想要跟他们一样优秀，想要学生们都喜欢我的课，身为老师我应该做到什么。深思后我告诉自己，换个角度去思考，我应该爱护学生的同时武装自己。在教师的行业中我只是一名小兵，需要我学习的东西还有很多很多。一开始我很害怕，因为一个孩子代表一个家庭，我怕自己教不好他们。但是现在我想明白了，用心教孩子，想招武装自己丰富自己的课堂。每一名大将都是从小兵做起的，我只想说：在小兵的行列中我有将军的志向，我相信通过这半年的锻炼我会长进很多，我相信一个想要变优秀的老师不会太差。

大学生实习心得 篇2

岗前实习是每个大学生毕业生必须经历的一段过程，它让我们在具体的工作实践中了解产品的生产工艺流程、理解公司的产品定位以及单位人事组织架构，为我们正式的接手工作奠定基础。

在这为期三个月的车间实习过程中，我逐一经历了模样（包括CNC加工中心）、铸造、精铸、钣金、焊装这五大生产车间，见识了产品从设计到成型、从部件到成品的流程，了解到公司铸造类、钣金类产品的不同制造工艺等一系列新知识。这些最前线生产实际的知识是我在课本中无法获得的，不仅让我开阔视野，增长了见识，而且同时引导了我对将来的思考。思考我该如何介入工作以及如何将我所学专业技能具体应用到实际中去。

谈及心得，最先想到的是感谢。这么多年的校园生活或多或少会让我与现实社会有些脱节，刚踏入社会的不安与茫然在公司详细的日程安排下慢慢消散。在这段日子里我知道自己要做什么及将要做什么，井井有条的安排也让我的思绪更加清晰。领导不会让你觉得严肃、同事不会让你觉得疏远??这些都让我觉得自己是一个幸运的人。我将无法忘记你们的帮助，今天我满怀感恩的心，对你们表示我最诚挚的感谢！

其次就是调整心态。只有在实习期间尽快调整好自己的心态，丢掉对学校的依赖心理，才能在社会上独立，敢于参与竞争，敢于承受压力，使自己能够在社会上快速成长，被这个社会所接纳，进而生存发展。有句话说的好，理想很丰满，现实很骨感。我想说的是每一个刚踏入岗位的大学生都有一个理想，说白了就是美好的梦。当然，这里的梦不是虚无缥缈的，它是指引我们努力奋斗的方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的态度，不断学习，就能在人生的道路上见到美丽的彩虹，圆梦成真。

最后，我想结合所学专业表达我对焊装修饰车间现实生产中的一些看法和小小改进建议。

焊装修饰车间在我公司有承上启下的重要过渡作用。铸造板材的表面清理及各类缺陷修复、最终成品的组装出厂都由焊装车间完成。因此，焊接质量好坏直接影响我公司铸造类产品最终意识形态。提高焊接质量是焊装车间首先需要设定的目标。影响焊接质量的因素主要由操作人员、工艺方法、机器设备、材料及环境五个方面构成。结合制像公司焊装车间实际生产环境，下面我将进行逐个分析

及提出相应改进措施。

（一）操作人员因素 这一因素对焊接工作来说就是焊工，焊装车间以TIG焊接方法为主且手工操作占支配地位。因此，焊工操作技能的水平和谨慎认真的态度对焊接质量至关重要。由于焊工质量意识差、操作粗心大意，不遵守焊接工艺规程，操作技能差等都可能影响焊接质量。改进控制措施可以从以下几方面着手：

1.加强“质量第一，用户第一”的质量意识教育，提高责任心和一丝不苟的工作作风，并建立质量责任制；

2.定期进行岗位培训，从理论上认识执行工艺规程的重要性，从实践上提高操作技能；

3.加强焊接工序的自检与专职检查；

4.执行焊工考试制度，坚持持证上岗，建立焊工技术档案。

（二）工艺方法因素 焊接质量对工艺方法的依赖性较强，在影响工序质量的各因素中占有更重要的地位。其影响主要来自两个方面：一方面是工艺制订的合理性；另一方面是执行工艺的严肃性。某一产品或某种材料的焊接工艺的制定，首先要进行焊接工艺评定，然后根据评定合格的工艺评定报告和图样技术要求制订焊接工艺规程、编制焊接工艺说明书或焊接工艺卡。这些以书面形式表达的各种工艺参数是指导施焊的直接依据，它是模拟生产条件所作的试验和长期积累的经验以及产品的具体技术要求而编制出来的，是保证焊接质量的基础。在此基础上需要保证的另一方面是贯彻执行焊接工艺的严肃性。在没有充分根据的情况下不得随意变更工艺参数，即使确需改变，也必须履行一定程序和手续。不正确的焊接工艺固然不能保证焊接质量，即使有经评定验证是正确合理的工艺规程，不严格执行，同样也不能得到合格的质量。两者相辅相成，相互依赖，不能忽视或偏废任何一个方面。其主要控制措施有：1.按有关规定进行焊接工艺评定。2.选择有经验的焊接技术人员编制所需的工艺文件（针对焊装车间焊工技能水平短期内无法迅速提高的问题，可以将焊接工艺文件尽量细化，比如：补焊、修复缺陷、壁板对接等不同的焊接方式采用不同的焊接工艺、不同板厚制定相应详细的焊接电流、电压及焊接层数）。3.加强施焊过程中的管理与检查。4.按要求制作焊接产品试板，用以检验工艺方法的正确性与合理性。

（三）机器设备因素 焊接设备的性能，它的稳定性与可靠性对焊接质量会产生一定影响，特别是结构复杂、机械化、自动化高的设备，由于对它的依赖性更高，因此要求它有更好、更稳定的性能。提高设备的使用性能需建立

包括焊接设备在内的各种在用设备的定期检查制度。包括以下几个方面：1.定期的维护、保养和检修。2.定期校验焊接设备上的电流表、电压表、气体流量计等计量仪表。3.建立设备状况的技术档案。4.建立设备使用人员责任制。

（四）材料因素 制像公司焊装车间使用的材料包括各种铸造铜合金及相应的焊丝。焊接生产中使用这些材料的质量是保证焊接产品质量的基础和前提。从制像公司生产实际出发，为了保证焊接质量，对进入车间的相应材料严格把关。主要有以下一些控制措施：1.加强原材料（铸造壁板等）的进如车间的验收和检验，对于存在严重缺陷或难以修复的试件可以拒绝签收。2.针对焊装车间焊丝保存不完善问题建立严格的材料制度，焊丝应该有相关的存储设备，严禁随意使用、到处散落。

（五）环境因素 在特定环境下，焊接质量对环境的依赖性也是很大的。对于公司焊装车间应经常通风换气、定期打扫以维持车间内环境良好状态。

与提高焊装质量同时进行的是避免浪费。焊装车间存在浪费的地方主要有焊丝、砂轮片、打磨废铜粉三个方面。手工TIG焊废弃的焊丝头应该收集备用、砂轮片应该尽量利用完再丢弃、废铜粉可以适当回收。另外、由于焊装车间的粉尘量较大，对表面处理车间造成严重影响。成品试件存放一段时间后表面损毁严重，待客户确认收货前需花费大量时间和精力重新处理，间接造成巨大浪费。为此，可以给其一个相对独立的空间，此类浪费即可避免。

以上是本人实习期间的全部看法及想法，不足之处，恳请批评指正。

大学生实习心得 篇3

从20__年9月14日来到佛山__中学，到如今近两个月的时间，我在指导老师无私的帮助和指点下，学到了很多，无论是在化学教学还是在班主任工作中，我都受益匪浅。

1、听课;听课贯穿了整个教育实习，刚到__中学的前两个星期，我们的活动以听课为主，我听了科组各位老师的课;不同的老师有不同的教学风格，有幽默风趣的，有严谨认真的，有细心执教的，在不同的老师身上，我看到了不同的优点。

刚开始以为听课听不到什么，真正的实践才是最重要的，后来慢慢发现，听课也是一种技术，学会听课也很重要。而且听课要听不同老师的课，每个老师都有自己的习惯和优点，多听不同老师的课，可以取其精华去其糟粕，形成自己的思维方式。刚开始我总是很不愿意去听文科班的化学课，不太愿意听新老师的课，后来在队友的带领之下，我听了其他老师的课，才发现老师们都各有优点，文科班老师讲得非常细致，而新老师则讲得更有趣味性。后来，我慢慢喜欢上了听课，只要有化学课，我都一定会安排时间过去听课，只要有一点点收获，我就满足了，听课就非常值得了。

在实习期间，我还听了高二、高三老师的课，不同的年级，讲课的方式也各有不同。高年级学生学习的目的性也更强，在文科班和理科班，对待化学学习的态度差别很大，而相对于高一高二，高三的知识容量则更大，听着老师信手拈来的例子，我忽然觉得，我们实习生在化学教学中是多么地稚嫩。

2、备课;备课是整个化学教学中的重中之重，细心细致的备课是上好一节课的关键。一直觉得备课是一个持久战，第一次备物质的分类和分散系及其分类方法，简简单单的两个课时，我从暑假一直备课备到讲课的前一天，不断的修改，不断地完善。有时候甚至觉得这样的备课是不是太不值得了，直到后来用1,2天的时间备一节课就直接上课的效果对比一看，才发现，备课真的很重要。

在前面物质的分类和胶体这节中，我花了很长的时间备课，认真研究对比下载的课件，形成了自己认为最好的教学思路，完成了一节连贯通顺的课，并且通过多次试讲，把一节课游刃有余地讲完了。而在后面离子反应那一节，由于备课时间不充分，没有把握好一节课的所有细节，没有多次试讲，导致在上课过程中，总是遗忘连接知识点的关键词关键句子，上完一节课下来，感觉只是把知识点讲完了，却没有讲透，不连贯。所以，要想游刃有余，上好一节精彩的化学课，必须严谨认真地备课，多研究不同的思路，形成自己最好的教案;

在实习期间，考虑到备课的时间长，我们便决定由整个化学科组的实习生统一备课，在统一教学目标的前提下，各位实习生分配任务，完成不同课时的课件。而理想总是非常美好，现实总是非常残忍，由于课件不是自己亲自做的，在之后的试讲和上课中，总是记不住课件接下来的内容，没有办法完全衔接好知识，导致了知识的缺口，自己上课讲得也非常不流畅。这样的一次经验也给我们敲响了警钟，要踏踏实实地做课件，亲力亲为做课件，才能对课件有个深刻的印象，衔接好自己的教学思路。

3、讲课;非常感谢__中学的老师，特别是杨剑老师，在他的支持和帮助下，我们化学实习生得到了很多讲课的机会;在国庆放假之前，我们首先讲解了化学计量在实验中的应用这一节的习题课，第一次上课，虽然是评讲习题，但还是很紧张，在讲习题的过程中，有些计算自己都还不是很清晰，学生临时问到一些问题，一下子也反应不过来，也凸显出了自己的高中知识不够扎实熟练。

后来，国庆放假之后，我们正式开始讲新课，主要讲了必修一第二章的第一节物质的分类和第二节离子反应，两大课题都是高中的基础课题，物质的分类这节是学好高中化学的基本方法，而离子反应则贯穿了整个高中的知识，也是高中知识最重要的一部分原理，因此，讲好这两节对学生学习后面的知识非常重要。在老师的细心指导下，我还是顺利完成了这两节的教学任务。

真正的教学课堂与微格教学确实区别很大，有时候，上完一节课的效果，不是取决于老师上得好不好，更重要的取决于学生有没有跟上老师的教学，因此，由于有学生的参与，才使得教学真正有意义，而要让知识的传递过程真正完成，是需要师生达到共鸣，不断地反馈与负反馈的。

在__中学，我讲了将近30节课，每一节课都有不同的收获，在实习期间，我也努力尝试用不同的教学方法;在老师的指导下，分散系及其分类这一课时，我尝试了传统教学方法与探究性教学方法的对比，离子反应的第二课时(离子方程式的书写)，我尝试了使用多媒体课件与不使用多媒体课件的方法，离子反应的第三课时(离子反应发生的条件)，我尝试了探究性教学方法与验证性教学方法。每一次尝试都有新的收获，在与学生的不断交流过程中，有自己的感悟和体验。

4、反思;教学反思也是实习教学工作中很重要的一部分，有反思才会有进步。在实习期间，老师的要求下，每节课上完之后我都完成了教学反思，在不断的反思，不断地改进的过程中，我逐渐摸清楚了教学的方法，形成了自己的教学风格的雏形。

在班主任工作这一块，我做的工作并不多，但在老师的指导下，我学习到了很多班级管理的方法和技巧，懂得了有效管理班级的方法。

__中学是一个全封闭式管理的中学，在这种条件下，宿舍管理是非常重要的一部分。宿舍有宿舍的规定和要求，否则以扣分来惩示，作为班主任，最怕的就是见到自己班的学生被扣分，而要如何处理这些扣分问题，就是一个难点。不同的老师会根据不同的方法来惩罚学生，在这过程中，我感悟最深的一点就是要公平、平等地对待所有的学生，如果奖惩的标准不统一，必然造成同学的不服气，也会认为班主任有私心，会有所偏袒，久而久之，学生就不再听从班主任的工作安排，导致班主任工作无法进行下去。相反，公平、平等地对待每个学生，能够在学生眼中树立大公无私的教师形象，让学生打从心理信服老师，这样，班主任工作也能顺利开展。

如今的高中生都很有想法，相比于服从教师的安排，他们更愿意自主管理自己，对于班级管理，学生也都有自己的想法，也希望能够将自己的想法付诸实践，在管理中学习到更多的知识。作为班主任，更应该培养班委的管理能力，在适当的时候给予学生指导和帮助，以自己的已有经验作为借鉴，让学生多点参考。这样，则能达到事半功倍的效果，既能让班主任的工作减轻负担，也能培养部分班委的工作能力。

一个班的班级文化是班风最重要的一部分，在南海中中学，今年举办了班级口号、班徽的设计大赛，这些都是以前高中学校所没有的，通过大家一致统一的口号和班徽、班服等标志的建立，能够从表观到内心处影响学生，让学生从不同程度上感受到一种集体荣誉感。另外，班级座位的设置也是一种技巧，通过不同层次、不同性格学生的组合，在班级中形成小小的学习圈，是提高班级学习氛围的一种好方法。

两个月的实习时间，说长不长，说短不短，中间穿插着国庆假期和军训，真正听课、备课、上课的时间并不多，但在这两个月里，我收获了很多。不仅仅是在教学和班主任工作，还跟__中学的老师、学生建立了深厚的友谊。非常感谢__中学的所有老师，特别的化学科组的杨剑老师，在他的指导下，我们才能成长得更快，谢谢高一化学科组的所有老师，谢谢我的指导老师兼班主任华老师，正是因为有了老师的宽容大量，极力放手让我们学习，才得以获得更实在的经验，谢谢高一17班的所有学生，这两个月是我大学四年最幸福的日子。

实习虽然结束了，但友谊之树才刚栽种，相信在未来的日子里，__中学会越来越辉煌，老师会越来越幸福，学生越来越开心。

近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。实习时间虽然短暂，但是学到很多书本以及大学老师没有教过我们的东西。

虽然在学校时候有一次试讲，但是那是对着自己班的同学讲，跟一年级小孩子有着很大的区别。刚开始心情特别紧张。老师在介绍完之后呆在那里不知如何接下去，给孩子们放课件的时候也出现不少骚动，那是因为一些环节中的细节没有把握好，对课件也不那么熟，导致了很多问题的出现。

并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案。在之后的一些课堂，不像第一节课那样手足无措，当然还有许多细小的需要注意的地方。

老师说，多一份准备，就多一份把握，做什么事情都一样，特别是教师，一举一动孩子们都看在眼里，一个表情，一个动作，对他们来说都是课堂的一部分，你可以通过一个表情来肯定学生，也可以通过一个动作肯定学生，但是，我在这方面做得还不够，需要多锻炼。

实习期间我听了很多课，除了美术课，更听了语文、数学等一些主课，虽然课程有区别，但在课堂的处理上，很多地方是相通的，值得借鉴的。包括省领雁工程的老师们上的一些课，我们总是不能上出完美的、理想的课，所以需要课后的反思，思考课堂中一些欠缺的地方，在今后的课堂中应该注意的地方。

时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。我学到了很多。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

最后，非常感谢实习单位文澜小学给了我这次学习的机会，提供了就业前一次宝贵的热身。也很感谢指导老师郭老师对我的悉心指导，和帮助过我的老师，还有那些孩子们。谢谢你们!

大学生实习心得 篇4

“我热爱大自然，其次就是艺术”，在这实习的三个月里，教与学的关系在我的眼里渐渐明确，它不仅仅是教师或学生某一单方面的，而是统一的、交往互动的，教师式学生和学生式教师，教师不再是仅仅去教，而且也通过对话被教，学生在被教的同时也在互动中教。这就是一门有趣的艺术。

在与巡回指导老师李教授的交流中我对一个形象的比喻印象深刻，她说：“对于新授课，我们就像是栽活一棵小树，只要把这一个知识点栽活掌握了就可以；对于复习课，我们就像是育林需要种植一片树，这时就是知识点的总结归纳；对于习题课便是对树木的修建与美化，对知识的迁移应用不华丽但很实在。”这让我更深刻的体会到课堂的活与内涵，每个学生都是一个完整的个体，而他们的发展和成长又离不开教师的一个引导与陪伴。教师的知识就像是那源源的活水，那教学的热情就像是灿烂的阳光，引导学生去自己获得养料，而这就是学科素养的养成与发展，只有懂得自己去学才能走得更快乐。

这里说到了教学热情，不得不说教师站在讲台上就是全班的一个焦点，你要成为一个自带光芒的人才能让学生在积极的课堂氛围中进行学习，并通过教师感受社会的善意。那么怎么才能保持教学中的热情呢，其实这也是我一直在思考的。

首先我认为一定要有正确的职业认知，有本职业的责任感，教师是在各类群体中最有可能影响她人特别是孩子的特殊群体，身正为师德高为范，要多涉及生活中的新鲜事物与时俱进；二是、真正的去爱孩子，霍姆林斯基曾说“没有教不会的孩子”每个学生都是一个家庭的希望和礼物，对于活泼可爱的谁都喜欢，这时我们就不能把所有精力都放到他们的缺点与不足上，发现更多的闪光点会让自己更开心与学生的关系更融洽。三是、保持新鲜感，在长时间的教学中会处理某个相似的问题很多次但对于学生来说那是他们的第一次，所以最好的办法就是想象自己是对方，从过去的体验中解脱出来。四是、把工作和生活区分开，一个积极健康的生活方式可以让自己充满热情和战斗力，我发现在平时跑步的自己在一整天的工作中相比没运动时都更有精力，每个人都有自己的放松方式，要学会把工作与生活区分开，不让工作成为生活的负担才能更好的投入。最后，活到老学到老，对工作的精益求精，对教学模式和学生管理的不断创新才能保持一份对职业的新鲜感和热情。

越来越体会到教学不仅仅是一个简单的词汇，顶岗实习的我们也仍是一棵棵成长的树，实习生活就像是给我们施了一次养料，其中有很多人的帮助，自己也在这次的实践中收获了很多，要共同勉励继续成长。

大学生暑假实习日志(4篇)

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大学生暑假实习日志【篇1】

（一）前往萍乡

20xx年7月9日上午，怀着期待许久的激动之情，江西农业大学暑期社会实践队伍终于踏上了三下乡的旅途。在校团委赵刚老师的指导及队长张海涛的带领下，我们这支由校学生会九名成员组成的暑期社会实践队如期赶往了实践地点-江西省萍乡市上栗镇卯田村。

中午12点，由赵老师带领，大家乘上5201前往萍乡的列车。此时，每一个人的脸上都流露出一种期待的神情。因为此前，大家只是听学长学姐们讲过三下乡的情形，而谁也没有真正体会过。当我们都拖着自己的行李箱坐上火车的那一刻，我们知道：向往已久的暑期社会实践活动真正开始了，我们都满怀着激情去完成这次实践活动。这次活动于我们而言，更多的是体验农村生活，真正体现实践的意义。

下午5:30，我们终于到达萍乡站，之后迅速乘车，希望赶在夜色前到达上栗镇卯田村。将近一个小时后，我们来到联系好住宿的农户家里，此时我们才算真的开始了我们的实践内容。不久后，热心的农户为我们这支队伍准备好饭菜，是乡下常吃的一些。晚饭时间，我们与卯田村前村长交谈，希望实践的这几天能得到一些他的帮助并感谢农户这些天的照顾。之后，在十几个人挨个排队洗好澡之后，大家上楼，这是乡村常见的两层小楼房。也许一生中都不会再有这种经历：十几个人排队用一个洗澡间，或许这也算得上是一种珍贵的记忆吧。

今天，最后的一项活动内容是商讨明天的活动计划，在大家明确分工之后，累了一天的我们在农户家里入睡，虽然会不习惯，但真正体验的农村生活从这里开始。

实践第一天，暑期三下乡活动的开端。

20xx-7-9

（二）快乐采购

20xx年7月10日，暑期实践活动正式开始的第一天。

上午，大家按昨晚分配好的任务开始了第一天的工作。由队长带领其他三名队员组成第一小组，其任务是与上栗镇政府领导正式见面，希望取得当地政府对我们本次活动的大力支持。而作为本次实践活动的财务部部长，我分配到第二小组，跟随副队长到上栗镇县城采购明日送给当地小学生的学习用品。

上午10点，我们乘坐乡村特有的小公交来到县城，一下车便开始了我们今天的采购之旅。由于副队长是上栗镇本地人，所以我们在找销售学习用品的批发商时并没有费很大的功夫。十分钟后，我们来到一家专卖书包的商店，看着琳琅满目的小学生书包，忽然间感觉很亲切，也许十几年前的这时候，我们也是伫立在商店门前看着货物架上各式各样的小书包欢呼雀跃，只是这时身份不一样了，但相同的是心情，大家凭借着自己小时候的喜好为当地小朋友采购了11个可爱的小书包。而当老板看见我们身着江西农业大学志愿者服装时，感觉很新奇并询问详情。我们把随身携带的暑期实践策划书给老板看，并向他说明我们此次活动的意义时，老板很慷慨地为我们优惠了不少，并感谢我们对当地贫困小学生的帮助。此时，大家心里一股暖流油然而生，这使得我们将这次实践活动顺利完成的信念更加坚定了。之后，我们来到批发文具的商店，为小朋友们挑选了可爱的文具盒、写字本等其他学习用品，同样的，商店老板也很感动我们这次的活动，并称赞了我们这群大学生的素质，最后也是大方地给予我们支持。

这次采购，也许情形是在大家意料之外的，大家没有想到会有这么多的普通人支持我们这次活动的进行。明天，当我们把礼物送到贫困小学生的手上时，我们代表的不仅仅是江西农业大学对他们的关心和温暖，更有全社会对他们的关怀。

暑期实践第一天，顺利完成工作计划。

20xx-7-10

（三）爱心助学

20xx年7月11日，暑期实践正式开始的第二天。

今天我们的工作是将昨天在县城为小朋友购买的学习用品送到大家的手上。上午，我们提前联系好卯田学校的教导主任，希望在他的帮助下，召集11名家庭条件不太好的小学生下午2点到学校来领取我们代表学校送给他们的小礼物。教导主任很热心，积极地配合了我们此次活动。

下午，在教导主任的带领下，11名小学生来到学校，他们中有才上一年级的，也有三年级左右的，看着那一张张稚嫩的小脸，看着他们满脸的微笑，我们明白：也许他们都还不曾拥有过这样一些学习用品。在和教导主任的交谈后，我们大致了解了这些小朋友的家庭情况和学习状况，并根据他们的不同情形相应地派送礼物。

小朋友们亲切地叫着：谢谢哥哥姐姐！甚至还有小朋友说：等我长大了，也要考哥哥姐姐这个大学，做和哥哥姐姐现在一样的事情。听后大家都很感动，多么可爱的一群小孩子啊，而在他们这么小的时候就懂得了感恩，此时大家心里有着一个共同的想法：这次活动，真的很值得。

在小朋友们都领取了我们送给的小礼品后，可爱的他们竟然抱得紧紧地不肯放下，也许于他们而言，这些小礼物真的很珍贵，也充满了意义。

之后，我们和小朋友们开心地做起小游戏来，希望在游戏中能让他们感受更多的快乐，有些小朋友还很积极地要给大家表演节目，总之一种快乐的气氛在萦绕着整个卯田学校。

这次活动让大家散发出许久不见的童真童趣，也许开心的不仅仅是得到我们帮助的小朋友，更有我们这些童心未泯的大孩子。

20xx-7-11

（四）关爱高考生

20xx年7月12日，暑期实践正式开始的第三天。

在这之前，我们向村长和村支书了解了卯田村今年的高考境况，统计了村上大概的高考生人数和名单，上午我们的活动内容便是走访今年的高考生，了解一下他们今年高考成绩的状况及报考志愿的想法。

虽然，高考离我们已经远去了，但当年为了高考而奋战的情形大家都记忆犹新，每一次熬夜拼搏的经历仍历历在目。

首先，我们来到了一个高三女生的家里，这位同学告诉我们今年高考考了521分的成绩，也许只能报理工二本的志愿。考虑到这位同学和农大招生的情形比较相似，于是大家为介绍了江西农大的概况。同学对我们讲解的内容很感兴趣，并说填报志愿时会考虑农大的一些优势专业，尤其是园艺学。

之后，我们还走访了一些和这位女生情况大致相同的高考生，有些同学很遗憾，今年没能考上二本线，我们中几位参加过复读的队员用自己的亲身经历鼓励他，只要肯努力，明年一定会考出比今年好很多的成绩。

这次走访，大家记忆很深。因为仅仅两年我们也和他们一样，刚刚走出高中校园，刚刚不用再为了高考而奋力拼搏，刚刚高考完焦急地在家里等待高考成绩和录取信息。因为经历过，所以大家感觉很熟悉。

高考，对于每一个高考生甚至每一个家庭来说，都有着很重大的意义。也许，就从这里开始，将会是一个人人生的转折点。记得两年前的今天，和他们一样，拿着高考成绩的我很迷茫，因为家里没有读过大学的人，所以对于填报志愿，选择合适自己的大学和专业，很茫然，多么希望那时也有这样一些学长学姐和我交流读大学的经验。

关爱高考生，关爱下一届的学弟学妹们，在我们看来，或许这将是此次活动最有意义的部分。

20xx-7-12

（五）体验农活

20xx年7月12日，上午我们进行了关爱高考生的活动，活动取得了重要意义；下午，许多队员已经迫不及待地想要进一步地体验农村的生活，因为我们中的有几位成员从小在城市中长大，对于农活，也许只是听过，但从没真正见过具体怎么做，像插秧、犁田等。

下午三点，大家在午睡好之后来到田间与农民一同干农活。在农村待过的同学帮助农民下田拔秧苗、插秧，没有过的也尽力在学，实在不会的队员便开始打起一头老黄牛的主意，牵着牛绳在田埂上放牛。一个下午，大家忙得不亦乐乎，尤其是从小生活在城里的队员，更是充满了新鲜感。也许对于我们中的一些成员来说更是新奇，队长和其他两名成员是来自北方的，他们说在北方很少能看到水稻，以至于我们可爱的队长居然把田里的秧苗认成是韭菜，大家一个个是捧腹大笑。

下午五点半，我们结束了农活工作，一个个卷着裤脚，满脚泥巴地从田里走出来，感慨一声：虽然好玩，但真的干农活确实很辛苦。

是啊，对于长期工作在田间的农民来说，他们干农活可不是向我们这样体验生活，觉得好玩，对于他们，干农活是他们维持生计的手段，不管烈日暴晒还是刮风下雨，他们都得在田间辛苦地劳作。我小时候是在农村长大的，虽然没怎么干过农活，但其他农民辛勤耕作的情形却深深地教育了我。

经过这次体验，大家亲身经历了《锄禾》的情境，也更能体会到生活的不容易。也许能给大学生的教育是：好好读书，用知识改变命运。而这也是无数农民的心声，他们希望自己的孩子能凭借读书走出大山，走出农村的生活。

20xx-7-12

（六）深入民众

20xx年7月13日，暑期实践的第四天。

今天我们实践的主要内容是：走访村民，看望卯田村一些老党员和退休干部以及发放我们从学校带去的关于三农科技的宣传资料。

上午，我们主要走访了一些老党员，了解他们的近期生活境况。首先，我们来到了一位独自生活的老爷爷家里。爷爷告诉我们他今年72岁了，加入中国共产党已有40多年了，现在他一个人住在卯田村的老家，儿子和女儿都在县城工作和居住，偶尔回来看望他。当我们走进爷爷家中时，他正在削竹签。爷爷给我们展示制作竹签的一系列过程。先是上山砍下成熟的竹子，再把它们切成一段一段，像一个个笔筒似的，之后再用柴刀将竹筒削成很细很细的竹签。爷爷说一段笔筒大小的竹子他要削成1000根细的竹签，再以1元钱的价格卖给当地制作鞭炮的花炮厂。当时，我们都觉得很不可思议，这么大的工作量最后只能赚上1元钱，这1元钱对于我们来说又有多大的用处呢？爷爷还向我们讲述他年轻时入党那时候的情形，作为刚刚被吸纳为中共预备党员的我，对爷爷的经历很感兴趣。

下午，我们带着三农科技的宣传资料走访了当地村民，为他们进行科技知识宣传的同时，也向他们了解他们的农业知识及自主创业渠道，其中有一家村民的走访让我们这次活动收获不小。村民告诉我们，他家正在走自主创业的道路，家里养了很多用于重要成分的土鳖。之后，他带我们参观了他家的土鳖养殖地，并希望我们能以农业大学的优势向他们传授一些养殖经验。

这次走访，我们看到了农村生活的新面貌。农民现在已不像从前那样只依靠种田生活，他们将学习越来越多的生存技能，或许，不久后，他们将比城市的工人阶级生活得更好，更舒适。

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（七）走进新农村

20xx年7月14日，暑期实践的第五天。

上午大家的工作内容是：参观新农村建设，并向当地村民进行调查问卷。

上午10点，我们在副队长的带领下，来到上栗镇一个新农村建设试点进行参观和走访，这里名叫沙岭自然村.刚走进这个村落，画面果然和我们居住的卯田村不大一样。这里家家户户基本都是两层的小楼房，有些房子前面还挺靠着别克、大众、丰田等黑色小汽车。有些楼栋之间隔得比较开，形成了一个小型的广场，在这里安装了一些体育建材，供村民们进行体育锻炼。

之后我们走访了几家新农村的居民，在他们的家里我们甚至看到了一个小型的网吧式结构，里面摆设了十几台台式电脑。而这仅仅是一个村庄，我们已看到了在这里的高网络普及率。接着，我们向当地村民进行了问卷调查，向他们了解对新农村建设的认识以及新农村建设给当地带来的好处以及仍存在的不足。村民们告诉我们，新农村建设确实给他们带了很多生活上的便利，现在，基本家家户户都能收看到有线电视且通了自来水，生活的确比以前宽裕得多。村民们对新农村建设充满了信心，也很配合当地政府的工作。

临走前，有居民向我们反映说有一个问题一直让他们很头疼，那就是建在他们村的一家造纸厂，每天从造纸厂流出来的大量污水让村民们苦不堪言，因为这使得周边水塘的水质受到了很大的影响，村民希望借助我们的力量再次向政府反映并得到政府的重视。

此时，我们已感觉肩负在我们身上的责任，也许于我们而言，这次暑期实践并不仅仅是在农村体验生活，更应该以一个大学生的身份，用我们的努力，哪怕是微薄的力量去给予新农村建设真正的帮助。

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（八）参观花炮厂

20xx年7月15日，暑期实践的第六天。

今天我们实践的主要内容是进行企业参观，上午，在村支书的带领下，我们来到了距离卯田村最近的一家花炮厂参观。厂长很热心地接待了我们，并带着我们参观了花炮制作的流水线。

在这之前，真的如一句俗语所说的：吃过猪肉，不一定见过猪跑。在我们的生活中，经常可以看见鞭炮，对烟花也是再熟悉不过了。记得去年我们江西农大的七十年校庆，当时庆典的烟花就是由萍乡校友捐赠的。村支书告诉我们，萍乡可谓是花炮之乡，这里有很多大大小小的花炮厂，而这也是当地重点企业之一，花炮厂的存在给当地村民提供了很多就业机会，很多村民不用再千里迢迢地跑到外地到工，也有更多的时间陪伴自己的孩子。

我们都清楚：制造花炮是一项具有很大风险的行业，安全措施对于这个企业显得至关重要。厂长耐心地向我们讲解了花炮厂为工人制定的一系列安全措施，并说会尽最大的力量去保障工人的人身安全。

这次参观，我们了解了花炮制作的全过程，从原料到所需要的器材，清楚了原来美丽的烟花是如此制作出来的，并感慨这一过程的辛苦，因为它确实饱含了巨大的风险性。

也许，当我们在看见天空中散发的美丽烟花时，我们会比之前想到更多：为了它这一刻的美丽，有多少人付出了辛勤的劳动。从我们在卯田村看见的制作竹签的老爷爷到在花炮厂看到的顶着巨大风险制作成品的工人，这一切的辛苦都只是为了它在绽放那一瞬间的美丽。

在参观结束时，村支书告诉我们，鞭炮之祖是萍乡人，并且还是上栗镇人。这里很多花炮厂都传承了他的工艺，现在，花炮的销售能给萍乡带来一笔可观的收入。

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（九）走访黄冲煤矿

20xx年7月15日，下午，我们来到了企业参观的第二个目的地-萍乡矿业集团黄冲煤矿。

黄冲煤矿隶属于一家国有企业集团，我们来到煤矿后第一时间找到办公室主任。主任在听完我们的来意后很热心地接待我们，并让另一位煤矿负责人将我们带到会议室和我们交流煤矿的经营状况。

以队长为代表，首先向煤矿负责人咨询有关煤矿的一些情况，例如：黄冲煤矿的年产量及煤矿工人的生活情形。负责人很耐心地回答我们所提的每一个问题，并向我们详细讲解了煤从挖掘到出井再到运输的一系列流程。大约半小时后，煤矿保卫科黄科长来到会议室，而这对于我们的疑问又是另外一位至关重要的负责人。因为每每提及煤矿，大家首先映入脑海的是安全问题。黄科长很坚定地告诉我们：身为国有企业的矿业集团，他们始终把矿工的安全放在首位。而在矿区悬挂的横幅上，我们也看到这样的字样-安全是根本，质量是基础，黄科长详细地为我们讲解了黄冲煤矿为保障矿区安全所采取的一系列安全措施。

这次对煤矿的走访，我们了解了很多有关我们江西煤矿的情况。科长告诉我们，现在江西所有的煤矿基本都是由江西矿业集团掌控，在江西有三大矿区，分别位于萍乡、丰城和新余。而萍乡矿业集团作为历史最长的矿业集团每年的产销量也是位于三大矿区首位，萍乡除国有企业集团的煤矿外还有一些大大小小的私营矿区，但不管是国有的还是私营的，都为萍乡人民提供了众多工作岗位，解决了当地人的就业问题。

科长告诉我们，江西矿业集团总部位于南昌市丁公路，大家表示：有机会一定去总部学习更多有关于江西煤矿的知识。

今天，参观了两个萍乡市的企业，大家都感触颇深，认识到当地企业对于当地的经济发展确实起着不可小觑的作用。而萍乡兼具矿业和花炮产业的存在，经济无疑得到飞快发展。

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（十）情暖敬老院

20xx年7月16日，暑期实践的最后一天，而走进敬老院也将成为我们这次活动的最后一项内容。

上午十点，我们乘坐公交车来到上栗镇福利院门前，在走进福利院之前，大家商量着带点什么礼物去看望敬老院的老人们，最后在大家的一致同意下，考虑到时值盛夏，我们在敬老院前的水果摊上购买了好几个特大的西瓜，之后进入了敬老院的大门。

刚走进敬老院的那一刻，很多老人的身影映入我们眼帘。老人们看见我们身着志愿者的服装很快明白了，其中有一位热心的爷爷带着我们上楼找到敬老院的院长。院长听完我们的来意，很欣慰，热心地配合了我们的活动开展。在敬老院，我们做的第一件事便是找来桌子，将买来的大西瓜切成小块送到各位老人的手中，老人们乐呵呵地结果西瓜，满口的谢谢之词。其中有位奶奶很活跃，走哪都跟着我们的宣传部长手中的相机，奶奶很喜欢拍照，我们中的大部分成员都和奶奶有合影。还有老人说真的很谢谢我们来看望他们，因为自从他们来到敬老院，这还是第一次吃到西瓜。看着敬老院的老人们，我忽然间想到了家中的爷爷奶奶，不知道这些老人是在敬老院和同龄的老人们生活得快乐还是和家人在一起更开心？总之，我知道，他们似乎很久没有接触到外界了，对于我们的到来，老人们似乎比孩子们还要开心。

在吃完西瓜之后，我们的队员还和老人们在一起聊天，了解他们的身体情况和生活状况。随后，大家还拿出了自己的看家本领给老人们表演节目，甚至我们用自己的方式为老人们表演了千手观音，老人们都露出了似乎很久没有过的笑容。

老实说，在看望敬老院的老人们时，我有种心酸的感觉。因为在我心里，老人们似乎更想在晚年时期和家人们在一起共享天伦之乐，而如今的他们或许一年到头都难得看到自己思念的家人。

情暖敬老院，希望我们的到来会让老人们感到亲切，感到欣慰，也希望会有更多和我们一样的人有空时去看望那些孤独的老人，尤其是他们的家人。

大学生暑假实习日志【篇2】

我们的实习开始得比较早，现在还在期末复习中，因为实习单位急着要人，所以学院推荐了我们一起10个人去工商银行水果湖支行实习。

早上，韩老师带队领我们去银行，与实习单位负责人见面，并安排了我们的工作。在会议室我们了解了一下工行水果湖支行的基本情况，得知工行水果湖支行是属于省一级支行，下面还管辖十几个支行，工行水果湖的效益也是很好的，在全身都排在前列。之后跟我们交代了实习的基本要求：着装方面统一白衬衣和黑西裤，上班时间不要迟到，实习期间要跟着老师好好做，打到学校和实习单位的实习时间。

整个上午我们都是在会议室和老师、实习单位负责人一起交流。午餐是银行请我们吃饭，席间大家畅谈甚欢。

饭后，大家进行了简单的交流之后，实习单位负责人说今天主要是熟悉基本情况，明天来银行就开始做事了，今天就回去准备吧。我们一行人就就返校了。

20xx年6月3日

早上早早的起床，因为从学校感到实习的银行要大概一小时的车程，我们约好早上7：00在学校东门集合，一起坐车过去。

8：20左右我们经过员工通道来到银行办公室，按照昨天的要求和分工，2名同学分到下属的武铁支行，2名同学在大厅做大堂经理，2名同学分配在电子银行部，我和另外3名同学分配在房贷部。

部门负责人把我们带到部门办公室，首先与我们进行了简单的交流，问了一下我们的基本情况和求职意向，然后跟我们简单的介绍了一下房贷部的基本情况。之后把我们安排在银行的VIP区的一个办公室，让我们先熟悉银行情况，学习一些基本资料。

中午的工作餐是在银行食堂吃的，很营养。

中午是午休时间，下午2：30上班，我们就在我们的办公室休息。下午上班时间，我们开始学习公积金的基本政策和基本程序。

下班之前，部门负责人于我们一起交流今天的学习情况。

20xx年6月4日

今天来到办公室，首先安排我们的事情是整理公积金房贷的基本资料，结合实例学习公积金房贷的基本程序和需要准备的资料。

经过一个上午的整理，慢慢整理，慢慢学，基本的摸清了贷款的基本程序和需要准备的资料。

下午，银行的一个副行长过来给我们讲课，从当今世界经济形势谈到银行业的发展，再谈到工行水果湖支行的业务创新，最后给我们提出了具体的建议，还给我们推荐了一些阅读资料。通过交流学习到了不少东西，加深了对书本知识的理解。

20xx年6月5日

经过前面几天的准备和学习，我因为表现良好，我是唯一一个被分配到公积金房贷的一线部门去具体办理公积金房贷业务的实习生。

我被分配到水果湖支行的下属支行武铁支行。武铁支行的公积金业务是面向武汉铁路局系统的，业务量比较大，是办理公积金业务的最前沿部门。我很高兴能来到这里，这样可以学到更多的东西了。

带我的师傅是一个和和业务熟练的阿姨，因为是第一天来到这里，所以主要是看师傅处理业务，帮着打下手。没有客户来办理业务的闲暇时间我就想师傅讨教具体的情况，学习办公室的一些公积金的资料。

经过今天的实习，得知前几天在水果湖整理的房贷资料全部是从我们这些一线的部门上交上去的，我们是直接办理业务的，通过审核客户资料，填写合同，然后把资料上交到上一级支行审批。经过一些列复杂的程序之后，最后贷款放下来了，资料最后还是来到我们一线部门，直接再与客户交流和沟通。

20xx年6月6日

今天到了办公室，很是清静，没有办理业务的人，问了师傅才知道：周五是武铁住房交易所的内部整理日期，不对外办公。因为他们不办公，所以客户拿不到房屋买卖合同，就无法来我们行办理业务。

所以趁着今天的时机，我通过看资料、文件和问师傅更加详细的了解了我们的业务，对整体的公积金房贷有了一个基本的结构性认识了。

20xx年6月7日20xx年6月9日

因为端午节放假，我们部门不上班，所以在学校复习期末考试。

20xx年6月10日

通过前段时间的学习和实践，今天可以帮着师傅办理大部分的业务了。争取今天把整个业务流程全部学会，单独进行业务办理。

今天尝试着一个人做了一个客户的申请，由于来申请的人很多，所以师傅不能单独指导我，为了避免犯错误，我还是没有单独的办理业务。

20xx年6月11日

今天我终于学会单独办理业务了。

上午客户不是很多，我向师傅提出我来单独办理一份业务，让师傅在旁边指导我，师傅欣然答应了我的要求，并在旁边耐性的指导我。

首先，客户来了提交自己的资料，说明自己的贷款金额和年限，我们通过计算，看他是否符合基本的条件。不行的话我们会建议他调整金额和年限。

然后就是审核基本的资料了：工资收入、身份证、结婚证、单位证明、公积金存缴记录等等。一切符合条件之后，就开始填合同和表格了。主要需要填写的有：房屋抵押合同、贷款合同、转账授权书、个人征信系统查询授权书。

这些全部处理完毕之后，就是存档，等待把资料上交到上一级支行了。

今天太高兴了，终于学会了。

20xx年6月12日

今天按照昨天学习的内容，开始单独的办理业务了。

因为马上就要期末考试了，所以就更行长和师傅说明了情况，需要暂时中断实习，投入期末复习了。

20xx年6月13日20xx年7月5日

这一段时间主要是复习和考试。忙完了这一段时间继续实习。

20xx年7月7日

今天来到武铁支行继续我的实习生活了，今天也是学院暑期实习的正式开始的日子，水果湖支行又来了一批我们学院来实习的同学。我说在的武铁支行也来了一名做大堂经理的同学。以后我就不用一个人来银行了，有伴了。

今天是常规的业务办理。因为之前比较熟悉了，所以师傅已经开始放手让我一个人处理业务了。

20xx年7月8日20xx年7月11日

本周的任务是继续熟悉公积金房贷的基本业务。

在处理业务的过程中赢得了大家的好评，很是高兴。

20xx年7月14日20xx年7月18日

本周我实习所在行的行长给我布置了一个新任务：学习公司理财。他说金融市场的变革和金融工具的创新非常迅速，我们在课本上学习的很多之时不系统，而且有一些已经严重滞后了，学习一下对我以后的成长是很有作用的。

所以本周除了客户多的时候帮忙办理一下业务之外，我就是学习公司理财的之时了。

学习的时间很短，行长说这样就是考你学习的能力和效率的时候了。为了检验我的学习成果，周末他给我布置了几个题目让我利用双休的时间做一下。

20xx年7月21日20xx年7月25日

本周首先是提交了上周行长布置的作业，双休查阅了大量的资料完成的作业受到了行长的好评。

本周除了继续帮着办理业务之外就是学习武广铁路的银团贷款资料。

20xx年7月8日20xx年8月6日

这段时间是我的综合学习和实践阶段，学习银团贷款资料、进一步做公积金贷款的银行电脑系统资料输入、公积金中心资料的核对、贷款的发放通知等。

这一阶段的学习是对前一阶段的学习的更进一步的深入学习和实践。

本阶段也是实习的结束之前的一个阶段。

20xx年8月7日

今天是实习的最后一天了。与行长交流实习的感受和心得。

然后跑到水果湖支行去办理实习结束事宜。

然后回到学校。

通过这一阶段的实习工作，加深了对书本知识的理解，了解了银行的部分业务，提前步入社会，作为一个社会人生活了一段时间，加强了社会生存力。

后记

看到理财经理的收获，知道为什么要这样做，让我想起了爸爸在实习前对我说的话，去学习的最重要的不是他们怎么做，而是为什么这么做。定目标是告诉自己为什么要做，而为什么这样做是提醒自己行为背后的原因，从而选择最合适的方式做。

昨天晚上祁叔叔送我回家的时候，让我开车。我说前段时间刚撞了，还是过段日子再开吧。祁叔叔问我怎么撞的，我说了前因后果。根本原因是并道没回头(反光镜有死角)，直接原因是一紧张把油门踩成刹车了。他问日本车是不是刹车和油门在同一高度?我说是。他解释道，日本车这样的设计不合理，是故意害人。德国车刹车会比油门近而且高。开车调座椅的时候，刹车是正好的，油门却是只有脚尖可以够到。所以人在慌乱时候会踩到刹车，而不会伸脚够较远的油门。

车商的目标是卖出更多的车。刹车近油门远的设计让开车的人更安全是现象，这样做的原因是为了促使更多的人买车，从而达到目标。

以前我基本不想为什么这样做这个问题，有时想也想不明白。现在想想，这个问题锻炼的是理解力，理解人的想法的能力。人的想法支配了人的行动。有了理解力，事情就不会只看到表象，而且不会片面。因为人与人的想法有差异，理解每个人的想法都会对行为的认知进一步加深。用控制别人思想来控制人行为的方式经常出现，过于强硬会引起反抗，不如引导别人接受新的想法来的有效，既容易让人接受，也让自己在交流中有有新的感悟。

十分感谢父母在这近二十年中都是以说理的方式教导我，没有像我一些同学的家长施展拳脚。他们不断地教我如何找出、分析、解决问题，让我逐渐在思考的过程中进步并找到快乐。

也许上帝是存在的吧，很难相信，没有神的存在的情况下，我竟能有幸成为爸爸妈妈的孩子，在他们的呵护下成长。现在我在努力长大，尽早在以后的日子里有能力撑起这个家，像他们照顾我一样照顾他们，让他们再享受一次童年。爸爸妈妈我爱你们!

大学生暑假实习日志【篇3】

７月１０日　星期一上午：晴下午：晴平均温度：２５℃～３６℃

今天第一天到工地，由于工地在监狱里，管理比较严格，出入要办理一些手续，所以还未能进入施工现场，要等几天以后才可以进入施工现场，最近几天将先学习做一些内业。今天主要了解了一些工地的基本情况，该工程项目是福建省福清市监狱1＃，3＃，4＃，5＃监狱宿舍扩展工程（部分改造），建设单位是福建省福清监狱，设计单位是福建省闽武建筑设计院有限公司，勘查单位是福建省林业勘查设计院，监理单位是福建省工程咨询监理有限公司，施工单位是福清市秀辉建筑工程公司。占地面积约500平方米，投资约300万元人民币，工期要求270日历天，是一个比较小的项目。

７月１１日　星期二　上午：晴　下午：晴平均温度：２７℃～３７℃

由于进出手续还未办理清楚，还不能进入施工现场，上午由施工员安排做一些简单的内业，我实习的第一个任务是用CAD绘制3＃监舍扩建的各层柱网平面图。图纸看上去比较简单，我就一口答应了。但由于学校没开CAD这门课程，一些基本的CAD知识都是自学得来，平时用CAD制图的机会比较少，所以绘制得比较慢，但总算在中午之前画好，经施工员核对之后，发现有许多错误，有些符号不明白什么意思就依样画葫芦，但都是错的。比如柱子符号21（21A），图中设计说明有说明括号里代表3～6层的柱括号外的表示1~2层的柱。我画的时候每一层都用21（21A）表示。经过一个下午的修改重画后，终于画出了符合施工员要求的图。

７月１２日星期三　上午：晴　下午：多云　平均温度：２７℃～３６℃

今天跟施工员到该施工单位的另一个工地，这个工地已经基本竣工，这次去是完成一些验收材料，这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。今天主要学习了一些工程中的术语，如：建设工程指土木工程，建筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。

７月１３日星期四上午：阵雨　下午：阵雨　平均温度：２７℃～３４℃

今天学习《福建省建筑工程文件管理规程》（施工分册），原以为一个工程只要把该建的建好就可以了，没想到还有这么复杂的文件管理程序！在学习《福建省建筑工程文件管理规程》的过程中我大体了解了一些关于建筑工程文件管理方面的知识。

建筑工程所需要的文件大体上有：①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料③建筑工程施工准备文件④建筑工程竣工文件。

其中前两个最主要的里面包括许多小的分部，子分部，分项工程。①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料中又分为：①建筑与机构②非排水与采暖工程③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯几个部分。

７月１4日　星期三上午：大雨　下午：暴雨平均温度：２５℃～３０℃

今天施工员带回一些试块试验数据教我如何评定试块是否合格。首先是学习混凝强度的检验评定方法，主要有两种方法：①统计方法②非统计法。

①统计法主要满足下列条件：（10组以上）

Mfcufcu，k0.7ofcu，minfcu，k-0.7o

且当强度C20时，fcu，min0.85fcu，k

当强度C20时，fcu，min0.90fcu，k

式中：

Mfcu：同一验收批砼立方体抗压强度的平均值（N/mm2）

Fcuk：砼立方体抗压强度标准值（N/mm2）

o：验收立方体抗压强度的标准差。

Fcu，min：同一验收批砼立方体抗压强度最小值。

o＝0.59/mfcu，i

式中：

fcu，i：第i批试件立方体抗压强度中最大值与最小值之差。

M：用以确定验收批砼立方体抗压强度标准差的数据总批数。

当没有足够多的数据求标准差时要满足下式：

Mfcu-入1，fcu0.9fcu，k

Fcumin入2fcu，k

fcu同一验收批砼立方体抗压强度的标准差（N/mm2）

当Sfcu0.06fcu，k时，取Sfcu=0.06fcu，k

入1，入2：合格判定系数。

试件组数10－1415－2425

入11.701.651.60

入20.90.850.85

Sfcu=[(fcui2-nmfcu2)/(n-1)]1/2

②非统计法（10组以下）

Mfcu1.15fcuk

Fcumin0.95fcuk

砂浆强度评定方法与之类似（数理统计法）

Mfm.k（平均值）fm.k(设计强度等级)

Fm.kmin(最小值)0.75fm.k

学完这些理论知识后，自己动手评定多份试验报告单，发现所有的都符合要求。

７月１5日　星期六　上午：大雨　下午：暴雨　平均温度：２４℃～２８℃

今天的主要任务是整理建筑物沉降观测测量记录的资料，绘制沉降观测点平面分点图和绘制各点沉降观测曲线图。沉降观测点平面布点图由建筑物的主要轮廓和沉降观测点以及仪器简图组成。本图主要有8个观测点。

各点沉降观测曲线图，就是将第i次的观测的累计沉降量在坐标上表示出来沉降量是根据定时测得标高再计算得来。

７月１６日星期天上午：暴雨　下午：暴雨　平均温度：２５℃～２９℃

今天主要学习如何整理建筑工程质量控制资料中的检验批，分项，分部（子分部）工程质量验收记录。这些资料按分部工程主要可以分为①地基与基础②主体结构③建筑装饰装修④建筑屋面四个分部工程，各个分部又分为若干个子分部工程和分项工程检验批。

这些资料就是工程建设过程中的各个工序的验收记录。

（分部）（子分部）

地基与基础：无支护土方，有支护土方，地基处理，桩基地下防水，混凝土础，劲钢（管）混凝土砌体基础，钢结构。

主体结构：混凝土结构，劲钢（管）混凝土结构，砌体结构，钢结构，木结构，网架和索膜结构。

装饰装修：地面，抹灰，门窗，吊顶，轻质隔墙，饰面板(砖)，幕墙，涂饰，裱糊与软包，细部。

屋面：卷材防水屋面，涂膜防水屋面，刚性防水屋面，瓦屋面，隔热屋面。

当然，每一个工程中并不是所有的子分部工程都有，而是有其中的若干个。

７月１７日　星期一　上午：中雨下午：阴平均温度：２５℃～３０℃

今天主要是整理建筑工程安全和功能检验资料，这份资料也可分为①建筑与结构②给排水和采暖③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯六个部分。今天主要是整理建筑与结构部分的资料，这份资料都是一些试验记录，测量记录等。如：①屋面淋雨（蓄水）试验记录②地下水防水效果检查记录③有防水要求的地面蓄水试验记录④建筑物垂直度，标高，全高测量记录⑤烟道，抽气风道检查记录⑥幕墙和外窗的物理性能检测报告⑦建筑物沉降观测测量记录⑧节能保温测量记录⑨室内环境检测报告。

７月１８日星期二　上午：睛下午：睛平均温度：２６℃～３５℃

今天主要学习工地的图纸，这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如：

建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法（墙体，楼地面，顶棚，屋面，室外工程，门窗，油漆等做法和一些必要的说明门窗表等）。

建筑部分图纸主要由平，立，剖面组成。

结构部分图纸主要由基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等大样图组成，电气和给排水施工图由于学得较少，有很多地方不懂所以也比较少看。

７月１９日　星期三上午：睛下午：睛平均温度：２７℃～３６℃

本工程有四幢扩建楼，其中有一幢已经封顶了，明天要进行建筑电气的隐蔽工程验收。电气安装工程的隐蔽工程指电气专业的某一道施工工序将被本专业下一道施工工序或其他专业的施工工序所掩盖，而正常情况下不能再检查的工程项目电气隐蔽工程的主要检查内容有：①品种，规格数量②部位，位置，标高，坐标③质量标准要求④安装工艺质量状况。

施工单位应按照现行国家标准的规定，做好电器安装工程的隐蔽工程检查验收，并填写隐蔽工程验收记录，必要时应附图，并经专业监理人员（建设单位专业人员）检查符合要求，明确可予隐蔽的意见，签证确定后方可隐蔽。隐蔽工程验收记录内容填写应清楚、具体、完整，结论应准确，有关人员签证应齐全。

７月２１日　星期五　上午：睛下午：睛　平均温度：２７℃～３６℃

由于进入施工现场的手续未能办理清楚，为了多学一些现场的知识，经同学介绍到了另一个工地。该工地是省农科院高新技术试验中心大楼，正处于地基基础施工阶段。今天是第一次来到施工现场，看到的基坑和支护结构，这些从前在路过工地附近的时候也都有看到过，但都部认识那些是什么？以前看到那些砖砌的基础梁和承台的模，都还以为是水池什么的，看到支护结构上钢管还以为是市政管道，现在终于知道那些东西的名称了。支护结构是用来支承四周的土方的，由工字钢和钢管组成，工字钢立在四周，钢管用来支承。桩都采用灌柱桩，直径为一米，承台尺寸因桩根数的不同而不同，高度都在一米左右，大的承台也有在两米以上的。

７月２２日　星期六　上午：睛下午：睛平均温度：２８℃～３８℃

今天大部分时间都在工地上挺，工地上的工人主要在挖承台的坑和砍桩，由于承台的体积比较大，土方数量较多量也很大，所以挖承台也要好几天时间，砍桩也是很费时的工作，一个桩就要砍上大半天时间，砍桩并不是把桩头全都砍掉，是看到设计要求的地方，一般为承台底部100mm。而且桩中的钢筋要伸入承台1M，起锚固作用。由于工地还未大规模开工，工人也相对较少。今后几天工地上差不多都要进行这些工作，有些承台坑已经挖好开始砌砖了，砌砖是为了建模，由于模是在地下的，所以不能像通常的模一样用模板搭筑。同时承台的高度较大土压力较大，采用24mm厚，一顺一丁式的砌法，基础梁高度较小，只采用12mm厚，也用一顺一丁式砌法。

７月２３日　星期日　上午：睛下午：睛　平均温度：２８℃～３８℃

工地上依旧是在进行砍桩，挖承台坑和砌砖胎模，和前几天没有什么区别，所以今天主要学习施工图，了解一些该工程的基本情况，具体如下：

该工程为福建省农业高新技术实验中心大楼，由中国建筑东北设计研究院设计，由中国建筑七局三公司施工。①本工程由地下一层和地上十八～二十二层主楼及四层裙楼组成②采用现浇钢筋混凝土框架剪力墙结构，建筑结构安全等级为二级，桩基础安全等极为一级，地基基础设计等级为甲级，抗震设防烈度为7度。机构抗震等级：a，地下室框架抗震登记为二级，剪力墙抗震等级为二级；b，地上部分、主楼框架抗震等级为二级，剪力墙抗震等级为二级。③地下一层局部为六级防空地下室④基础采用冲砖孔灌注桩，桩端持力层为中风化花岗岩。

７月２４日　星期一　上午：睛下午：多云平均温度：２７℃～３５℃

今天主要参加积水坑放线，施工员为了放线的方便，在支护结构做好以后放各轴线标到支护结构的水平支撑钢管上，这样在以后的放线过程中就可以直接根据钢管上已经标注的轴线量取。

放线就是把图上的放到施工工地现场，根据各点到轴线的距离直接量取，但根据施工现场的具体情况还可能要做一些调整，放出来的线可能和图上不完全一样。这次积水坑就和图纸上不一样，设计上其中一个积水坑尺寸为150015001300，但实际上为做垫层，防水层等，就得扩大尺寸，而且积水坑开挖的形状也不是图纸上的长方体，实际上是上下底不一样的，上底大于下底，以后再立模和地下室底板一起浇筑混凝土。最终才形成图纸上的长方体，这样做是为了防止应力集中。

７月２５日　星期日　上午：暴雨　下午：大雨平均温度：２６℃～３１℃

今天雨下很大，工地不能实施，所以今天主要在办公室学习图纸和一些规范等的资料。由于看不到工地最初的线是怎么放的，所以就学习建筑物最初是怎么定位的。

建筑物都是由若干条轴线组成的，其中有一条主轴线，只要定出主轴线的位置就可以根据主轴线定出其他的轴线。

主轴线的测设方法应根据设计要求和现场条件而定，一般有以下四种方法：

①根据建筑红线测设主轴线，限制建筑物边界位置的界线称为建筑红线，建筑红线一般与道路中心线相平行。

②根据道路中心线测设主轴线。

③根据原有建筑物测设主轴线，这种方法多用在现有建筑群内新建或扩建。

④根据控制点测设建筑物的主轴线。

建筑场地上已布设有控制点，又知道了拟建建筑物轴线点的坐标，就可以根据控制点测设建筑物主轴线。

７月２６日　星期日　上午：大雨　下午：大雨平均温度：２４℃～２７℃

由于下大雨工地还是停工，今天还是学习一些规范资料，主要学建筑的放线。建筑物的放线就是根据建筑物的主轴线控制点或其他控制点，首先将建筑物的外墙轴线交点测设到实地上，并用木桩固定，桩顶钉上小钉作为标志，然后测设其他各轴线交点位置，再根据基础宽度和放坡标出基槽干挖线边界。在建筑的外墙轴线基础上，再根据建筑物平面图，将建筑物其他轴线测出来，测设的方法如图所示：

在角点（外墙轴线交点）上设站，用经纬仪定向，用钢尺量矩，依次定出②③各轴线与A轴线和D轴线的交点，然后定出B轴线和C轴线与①轴和⑥轴的交点，这里特别要注意的是，用经纬仪定向时，最好用倒镜检查一下，用钢尺量矩时，钢尺零端要始终对在同一点上，切忌测量一段距离钢尺的零端移动一次。

７月２７日　星期日　上午：大雨下午：大雨　平均温度：２５℃～３０℃

今天主要学习一些建筑物基础施工测量的知识。

一、基槽开挖深度的控制，就是在基槽开挖到一定深度时，要适时地测设一些高程控制桩，以指导施工。具体做法是：用水准仪在槽壁上测设一些水平的木桩，使各木桩的上表面离槽底的设计标准为一固定值。

二、基础垫层弹线，垫层打好以后，根据轴线控制桩或者龙门板上的中心钉，墙边或基础边线等标志，用经纬仪把上述轴线投测到垫层面上，也可通过吊线锤拉线投测，然后在垫层上用墨线弹出墙边线和基础边线，由于这些线使基础施工的基准线，此项工作非常重要，不能又半点差错，弹线后要严格进行校核。

三、基础标高控制。建筑物基础的高程控制使用基础皮杆来控制的。基础皮数杆使一根木制的杆子，在杆上事先按设计尺寸将砖灰缝厚度画出线条，并标明0，防潮层等的标高位置。

四、基础面标高检查。基础施工结束以后，一定要检查基础面是否水平，其标高是否达到设计要求，检查方法是在基础上适当位置安置水准仪，分别在基础的四角和其他轴线交点竖立水准尺，若水准仪的各处水准标尺的续数一样，则说明基础面水平，否则哪处标尺读数小就说明哪处高，说明基础面低。

五、基础面直角的检查。因为一般的建筑物都呈矩形，所以基四角应为直角。具体检查方法：在轴线（或墙边线）四周交点上安置经纬仪，以一个边的轴线（或墙线）定向，测定另一个边上的轴线（或墙边线）之间的夹角。

７月２８日　星期五　上午：阴　下午：雷阵雨　平均温度：２８℃～３８℃

今天雨已经转小，工地的承台坑集了很多水，还不能施工，主要都是在抽水，有些承台坑还没有挖的还可以挖，砍桩也在继续。

今天主要学习一些土方开挖的注意事项，主要有：

1.开挖过程中，严格控制开挖尺寸，基坑底部的开挖宽度要考虑工作面的增加宽度，并在开挖过程中试打钎，避免大面积的二次开挖。施工时尽力避免基底超挖，个别超挖的地方经设计单位给出方案用级配砂石回填。

2.尽量减少对基土的扰动，若基础不能及时施工时，可预留200~300mm土层不挖，待作基础时再挖。

3.开挖基坑时，有场地条件的，一次留足回填需要的好土，多余土方运到弃土处，避免二次搬运。

4.土方开挖时，要注意保护标准定位桩、轴线桩标准高程桩。要防止邻近建筑物的下沉，应预先采取防护措施，并在施工过程中进行沉降和位移观测。

７月２９日　星期六　上午：多云　下午：多云平均温度：２６℃～３５℃

经过几天的雨天之后，终于晴天了。基坑中的水也基本抽干了，工地施工也进入正常状态。由于过去几天的大雨，而且基坑下的土大多为淤泥质土，吸水性较强，有较多的水份进入承台坑旁边的土中，使侧土压力增大，而且砖胎模还未达到足够的强度，使砖胎模产生较开裂，所以不得使用监时做加固措施。加固的方式很简单，就是用几根木头顶住。趁此机会就学习一些有关塌方的知识。

造成土壁塌方的原因主要有以下几点：

1.边坡过陡，使土体稳定性不够，而引起塌方现象。

2.雨水、地下水渗入基坑，使土体泡软，重量增大及抗剪能力降低，这是造成塌方的主要原因。

3.基坑上边边缘附近大量堆土或停放机具、材料，或由于动荷载的作用，使土体中的剪力超过土体的抗剪强度。

4.土方开挖顺序、方法因遵循从上往下，分层开挖；开槽支撑，先撑后挖的原则。

７月３０日　星期六　上午：多云　下午：睛平均温度：２７℃～３５℃

今天参加桩的沉降观测。施工员在工地开工的时候就在附近的固定物上引入了标高基准点，施工现场的各种标高都是根据这个标高基准点来控制的，沉降量时根据测得桩顶到基准点的高差变化来确定的。基坑的四周已经根据设计定好的若干个沉降观测点，将水准仪中心对准沉降观测点，求其平均标高，再测得桩顶的相对标高，就可以求得桩顶到已知点的高度。将其与上次测的高度差比较就可以求出沉降量了。

７月３１日　星期一　上午：睛　下午：睛平均温度：２７℃～３５℃

由于裙楼只有3～4层，所以基础开挖深度也较少，桩数也比较少。由于承台较浅，挖方量也较少，所以都已经挖好。砂浆砖胎模也都已砌好。今天开始浇筑一部分垫层，先用原来开挖的土回填夯实，然后铺一层细砂，然后再铺一层鹅卵石，最后铺一层混凝土。填土时应先清楚基底的树根、积水、淤泥和有机杂质，并分层回填，压实。填土应尽量采用同类土填筑。如采用不同类填料分层填筑时，上层宜填筑透水性较小的填料，下层用大的。填方施工应接近水平的分层填筑，当填方位于倾斜的地面时，应先将斜坡挖成阶梯状，然后分层填筑，以防填土横向移动。分段填筑时，每层接缝处应做成斜坡形，与辗连重叠0.5～1.0米。上下层错缝距离不应小于1米。

大学生暑假实习日志【篇4】

20xx年7月6日星期五阴

上午，林工做了实习动员，着重给我们讲了实习中安全的重要性，强调安全第一，要处处注意安全。接着让我们端正实习态度，强调这是集体活动，每个人到要参加，不可以随便缺席。最后林工给我们讲了这次实习的意义，让我知道了这次实习的重要性。总结如下:

了解所在实习工程点的建筑，结构施工图了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑结构与结构体系，地基与基础的特点等，个人对设计图纸等的见解;

参加单位工程或分部工程的施工与组织管理工作

(1)了解施工方案(地基与基础施工方法，结构特点及主要承重结构施工方法，施工技术措施及个人对施工方案的见解)

(2)了解工程进度计划，作业计划(3)了解施工预算的编制机器用途

(3)了解主要工程中的施工方法，操作要点，主要机器设备及用途，质量要求

(4)了解建筑施工单位的组织管理系统，各部门职能和相互关系，了解技术人员的职能与业务范围

(5)了解新技术，新工艺，新材料及工地实行管理现代化的情况

下午，我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的实验室由于搬迁，所规模比较小，一部分是对建筑材料应力和变力的实验，另一部分是混凝土养护实验室，里面24小时保持高温高湿，我们没有进去，蛋壳开除其设备很先进，精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力试验机，地上放着许多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑，里面上下两层全都是实验室，我看见一楼简介上写着国家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶，使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物，我们兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼，二楼主要是水力测量实验室，里面有许多精密的实验设备，林工说将来我们学专业课时将回来这里做实验。虽然天空下着小雨，但我们还是因为见了这么多实验设备而感到高兴。

20xx年7月7日星期六晴

今天一大早，我们去了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。林工们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的作用，同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板，GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可锯，但不可以拼接。

随着建筑业的发展，考虑到种种因素，不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音，灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站，这样不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。林工还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了知识。

下午我们听了一场报告，报告主要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅;砖-钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑;钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。林工特别介绍了一下高层建筑，现在中国如果要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望：我们将来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤：设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?1，建筑公司。2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。

20xx年7月8日星期日晴

今天一早，林工便带我到施工现场学习。在现场已经拆了模的柱前，林工让我指出该柱的缺点，我看了一会也没有发现问题。林工却指出三点问题：首先，从外观看由于柱是分两次浇筑完成的，而且，第二次支模板不够准确，使柱上部分稍微小于下柱，对于没有经验的人来说，是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说，一眼就能发现问题的所在。其次，柱子在第二次浇筑砼的时候，施工缝未做好，有漏浆现象，造成了施工缝处的烂根现象，虽然，后来又在该处抹灰，并且，对结构不产生影响，但是，在评长城杯鲁班奖时还是不允许的，且不符合规范要求。

接下来，我又学习了关于梁的模板中一些我们未学到的问题。首先，在支梁模板时，应该在模板的内侧每隔一段距离撑一根钢筋，目的是为了防止在梁侧支撑顶紧时和对柱螺栓的作用。使模板的内侧倒塌。同时，每隔一段距离要设置对柱的螺栓，将其设在梁侧支撑及两侧各两根相接近的钢筋固定，用于保持模板之间的设计厚度，并承受砼传来的侧面压力和水平荷载，使模板不致变形。

20xx年7月9日星期一晴

今天我们来到前几天浇筑完混凝土的楼层，听说今天要拆模，我们就来看看。今天明白了老师说的支三拆一的意思了。它的意思就是说：在这要浇筑混凝土的这一层下面要有三层的模板支撑不拆，这样有利于保持整个结构的稳定，防止事故的发生。

回到办公室查了关于拆模的资料：

1、不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板;

2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;

3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。

4、墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，一般强度达到1.0Mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。

5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。

6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时，其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。

7、悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。

8、拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，影响混凝土的观感质量。

9、拆模时拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放，并及时运出。

20xx年7月10日星期二晴

今天，实习任务是混凝土浇筑。还没到工地，大老远的就听见振动棒的嗡嗡声，朝着声源赶去看到的就是混凝土浇筑。现在混凝土日趋专业化，全部采用专业的混凝土公司输送商品混凝土以保证混凝土的质量，避免了现场搅拌产生的操作失误使得混凝土强度不能得到保证，减轻了工人的劳动量，并且浇筑也是采用泵送混凝土以提高浇筑效率。

回想课上学的关于泵送混凝土的知识，再结合现场明白了泵送混凝土的一些原理和泵送时要注意的问题。

1、泵送混凝土前，先把储料斗内清水从管道泵出，达到湿润和清洁管道的目的，然后向料斗内加入与混凝土配合比相同的水泥砂浆(或1：2水泥砂浆)，润滑管道后即可开始泵送混凝土。

2、开始泵送时，泵送速度宜放慢，油压变化应在允许值范围内，待泵送顺利时，才用正常速度进行泵送。

4、混凝土泵送宜连续作业，当混凝土供应不及时，需降低泵送速度，泵送暂时中断时，搅拌不应停止。当叶片被卡死时，需反转排队，再正转、反转一定时间，待正转顺利后方可继续泵送。

5、泵送先远后近，在浇筑中逐渐拆管。

6、高温季节泵送，宜用湿草袋覆盖管道进行降温，以降低入模温度。

大学生实习心得感想通用4篇

人在经历了很多的事情以后会有很多的感悟，慢慢地就会习惯记录一些心得体会。将自己阅读过的文字或某项实践后，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程，如何写心得体会才能更有感染力呢？接下来是大学生范文网小编为大家整理的“大学生实习心得感想”，请将此页收藏方便未来的发现！

大学生实习心得感想(篇1)

透过这次实习，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的潜力。本次实训，是对我潜力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。

在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的潜力，提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后，我会用心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性

实习，是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你简单找到工作，否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。

大学生实习心得感想(篇2)

从三月底到四月初，我们教育学院组织了我们xx级学生去xx小学进行了为期三个礼拜的教育见习活动，这三个礼拜，让我受益匪浅，更加明确了自己将来的旅程。在这里，我想把自己在这三个星期里的班主任任务和感受记录下来，给自己留下一份完整的记忆。

做好一名优秀的班主任要注意细节，要多和学生沟通也要成为学生的良师益友，总的来说，这一次见习活动，我确实是收获多多。在将来的班主任工作中，我一定要用学到的理论知识来指导实际工作。做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任；做一个既聪明又“愚钝”，既铁面无私又心慈手软的班主任；做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。

这是今年春天让我觉得最有收获的一件事，人家是秋天丰收，而我却是在春天满载而归，让那些跳动的音符承载着我的喜悦。谢谢学院这次的见习活动，不仅仅是安排了我们听课上课，希望下个学期的音符会更美丽，更协调。

大学生实习心得感想(篇3)

何为尽心，何为尽力?有时候人们根本不知道自己能做到什么地步，因为他们从来没有尽力过。

我找了三节自习课的时间，让学生们做了一张第四课的卷子，这张卷子的知识点是让他们前一天刚背的，而且卷子的内容非常简单，分为填空，选择，大题。而且在选择题，填空，和大题的材料处都是互相有答案的，只要认真的学了，哪怕没有全都背过，也没有什么关系。但是没想到，就算是这样简直是把答案摆到他们面前，只差自己找的条件下都有好几个十几分的，最差的一个2分。整的我都感觉是我自己教的出了问题，但是还有考的很好的，满分46，还有一个45的呢，这怎么解释啊。既不聪明还不自己努力背，努力学，这咋整。

于是，我让所有二十分以下的孩子回家之后让家长在卷子上签字，没有什么别的想法，就是想让他们的家长了解一下自己孩子的学习情况，多关注一下自己孩子的学习成绩。但是我没想到的是，周一出现了很特殊的事情。

有两个孩子没有签字，但是原因是家里没有人。我一下有点懵，没有人是什么意思。于是下了课，我让她们俩个到我办公室说清楚，仔细一问才明白，她们的爹妈都太忙了，就算是周末也不休息。早晨六点上班，晚上十二点才回来。家里又没有什么别的亲人，所以就是想签字也没办法。我意识到了一个很严肃的问题，乡镇中学的孩子家庭有的比较特殊，父母太忙的话的确顾不上家里，如果没有爷爷奶奶，更是缺乏家庭的关心。这也是学习成绩差的一个主要原因，因为周末的话没有人管，自然天天出去疯玩不学习了。于是我在问了她们俩的家庭情况后，知道了家都住哪，有一个离学校很近的孩子，我让她周末到学校来学习，因为我周末不回家的话还是有时间看一下的。当时，这个孩子自己就开始哭了，我也只能是做一些自己能够做到的事，再多的话我也没办法。办公室还有一个离我很近的老师，听了之后说真是个好老师，而她们的班主任则是半开玩笑的说，想让好几个孩子都来，我也就只能笑笑不说话。

其实，我让她们来学校学习，一个是为了她们的学习成绩，还有就是她们的安全。如果家里的父母经常不在的话，自己老是跑出去玩，说不定就会有什么心存不轨的人。所以我也只是尽自己所能做的，来帮她一些。我觉得一个老师，对自己的学生这样，也是理所当然的吧。

以上是网小编精心整理的大学生实习心得感想精选6篇，仅供参考。

大学生实习心得感想(篇4)

每位实习老师都应该给自己一个实习心态，询问自己为什麼要实习？如果老师内心对实习没有很高的热忱，相信之後一定不乐观，所以在这半年的实习生涯中，要确定自己是否有投身教育事业的决心。

如果要当一个中学老师，由於接触到的学生都是青少年，所以必须要保有一种喜欢跟青少年相处的心情，若在心态上排斥青少年，那教学的生涯应该会很痛苦，因为学生的状况是每天源源不绝地发生，而排斥的心态会让人对於处理学生的状况感到讨厌、麻烦，所以一定要从心里喜欢与青少年接触、相处。

实习老师在学校内到底扮演的是老师还是学生的角色？事实上实习老师是包含两者的，在指导老师面前，实习老师就是学生；在学生面前，实习老师就是老师，不同的角色却同时存在。当老师把班级交给你的时候，你就是一位老师，必须有身为老师的心态，肩负起身为老师的责任；当在跟指导老师讨论时身份就是学生，与指导老师相处的应对进退，如何拿捏分寸也是实习期间一个很重要的课题，当然要能与老师及学生保持融洽，但要注意千万不要变成导师与学生之间的传话筒。

在教育界中，态度很重要，有些老师虽然竞争力很强，技能也很熟练，但是当态度是零的时候，有再多的时间也无法更加的进步。如果老师的竞争力、技能方面的水准普通，但是态度良好，相信在时间的薰陶下，一定都能够培养出很强的竞争力。学校在观察老师时也会著重於此，有些老师拥有十分强的能力，但当行政单位请他协助时，这些老师只会打太极，行政单位在多次邀请这些老师协助，老师们依旧不给予正面、积极的回应，这样的老师竞争力是不会进步的。现在学校的行政事务很多，做不好就很容易受到责难，如果老师都以自身利益著想，那这个学校推行行政事务时会很困难。所以当行政人员找了能力很强的老师帮忙，老师不答应，之後就不会再找这些老师；反而是配合度高、态度好的老师，每一次都愿意帮忙，对协助的老师而言，其实每一次的帮忙都会有所成长。很多事情都是需要历练的，历练的次数愈多，成功的机率就愈大。所以知识和能力是需要有好的态度慢慢培养、历练出来的。鼓励实习老师们在实习的期间要拥有这样的态度，以後不管从事教职与否，都要用积极的态度面对任何事，这些历练会将人磨鍊成一颗耀眼的明日之星。

第二点是「笃定信念」，也就是当确定要实习、要往教职这条路前进。在实习过程，除了认辅老师，希望实习老师能透过辅导老师介绍校内的其他优秀的老师们，多观摩学习其他老师的教学技巧、学生问题的处理方式等等，这都会增加实习老师的经验与能力，就像是阅读一本好书。

第三、在实习期间还要「多听」、「多问」。学校里面有很多资深老师，他们就像教育领域、班级经营的活字典，教书教了二、三十年的老师，处理过很多学生问题、教授过很多课程内容，一个有自觉的老师是会不断改变他的授课方法，面对不同世代的学生，使用不一样的教学方式。例如：在二十年前，如果班上有学生打瞌睡，老师走过去，旁边的学生会叫醒那位在打瞌睡的学生；而现在，如果有同学在打瞌睡，老师走过去，旁边的同学会跟老师说：「不要叫醒那位在打瞌睡的同学，因为他醒著会很吵。」宁愿让他睡觉，也不要让他醒著。有时候老师们会去巡堂，当然很不愿意看到班上有很多同学在睡觉，但因为现在家庭相貌多元，有些家长对於孩子投入的关注很少，只专注於自己的事业，对於自己孩子在学校的行为一无所知，甚至连学生是否尊敬老师都不瞭解。现在当导师要特别注意自己的情绪掌控，因为学生会利用老师失控的时候，录下来并放在网路上传播，所以提醒各位实习老师要多注意。要利用半年的实习期间了解学校的种种，包括对於学生问题或特殊学生的处理等等，不一定要亲自参与，但可以从旁观察，这些经验、见识对於口试都很有帮助。

第四是「吃苦当作吃补」，做越多学越多。有些实习老师，为了善用时间，一律不管学校内的杂事，逃避琐碎的事务或问题，这种想法会令他们得不偿失。在学校内留下好名声，对於以後的工作机会会有很大的帮助，因为学校独立招募老师时，会很仔细、慎重的挑选，当初试通过之後，学校会开始打电话询问应试老师的名声，了解应试老师为人处事的态度，所以在实习期间或代课、代理的时候，尽量在学校内留下好的印象，这样才能够在这低录取率的情况下，提升自己的竞争力，一次就考上教职工作。一个好老师，最重要的就是要能做到任劳任怨。

第五、善用零碎时间。在实习过程中，每天都有不同事情处理，所以要善用零碎时间读书。如果实习学校内有许多实习老师，不妨组织一个读书会，但读书会的用意是互相激励，不要变成聊天聚会。

第六点、要能掌握学习的机会。（一）扎实行政实务。在学校实习时不一定是一直待在同一处室，但无论是否待在同一处室，都应主动积极帮忙，毕竟机会是由自己创造的；（二）要求自己要学到东西。可以多去参与事物或观看演出，设法从中学习可用的事物，甚至从电视中获取知识，涉略时下的电视节目可以帮助和学生之间的互动，但必须点到为止，还是要让学生以课业为重。（三）跨越处室。别的处室或领域举办活动要能互相帮忙。例如我们学校的实习老师，学校会安排实习老师教学演示，使其互相帮忙。（四）积极地参加校内外竞赛。建议参加竞赛，可以增加资历及经验。如果获奖，可以整理成履历，在面试时引导委员询问，增加教甄的成功率。其实做别人的事，是增加自己的经验

第七点是「班级经营」。目前的师培中心，会著重耕耘这块领域。早期的培育过程多偏向学术方面，很少深入谈到班级经营的问题。近十年，班级经营才慢慢成为教育学程著重的重点。但是这个科目，非常需要到学校现场体验，因为书上写的只是一套理论，但实际碰到的是青少年现阶段所发生的问题。

第八个重点，「演什麼像什麼」。老师在班上扮演的是领导人的角色，是一个演员，也是一个导演。当老师站在讲台上要会表演，吸引学生的目光，可以多走动，增加与学生之间的互动。老师只要能把握「演什麼像什麼」的原则，课堂就会很精采。用有趣的比喻教授艰难知识，也能使学生更容易记住。例如：化学科的教学，我用一个故事来帮助学生记住周期表，这种方式让学生觉得有趣又容易记熟。所以教学有时是胡思乱想，但是要有自己一套的想法，如果学生能认同、吸收，就能够学以致用，然而要培养出自己的一套想法是必须多加琢磨、演练，才能熟悉运用。当老师最忌讳在上课的时候只注视著黑板、天花板和地板，成为一位三板教师，应该是要注视著学生，这样可以观察学生学习注意力，也可以防止学生上课作怪。

第九点「动怒不动气」。有时候在处理学生的事情，要装模作样，演生气就要有生气的样子。当班上混乱的时候，偶而要演出生气的样子，或是提高音量斥责同学，要达到「收放自如」的程度，则需要私下多加练习。但是要记得在学校的生气是演出来的，千万别把生气的心情带回家，表演生气的目的是要让学生知道，如果学生的行为太过分时，老师还是会生气的。要秉持著「有管、有教、有说、有笑」，可以跟学生打成一片，但不忘要管教学生。

最近的亲子天下杂志，内容谈到父母要给予孩子温暖，同时控制。「高温暖高控制」是民主权威式；「高温暖低控制」对於孩子呵护至极，但却不管教孩子，这是属於溺爱型。当老师也是如此，对班上的学生要给予温暖，也要适时的给学生一些管理和控制，那这个班级就可以日益茁壮。如果老师的管理方式是「高温暖低控制」，只给予学生温暖却毫不管理，当然给予温暖是正确的，但如果不管理、不控制班上的秩序，那这个班就会是一盤散沙。如果对於学生的管理方式是「低温暖高控制」，完全不关心学生，但却有一大堆的规定，很严格的对待学生，但却不民主，这样的老师太冷酷了，根本不适合当老师。至於「低温暖低控制」，对於自己的孩子或学生既不关心也不理会，如果老师对於班上的管理方式是如此，那这个班级可想而知是教室环境脏乱、班级干部无法带动同学的放牛班。

第十点「温柔的语言」，主要适用在老师与家长沟通的方式，当老师透过电话和家长联络时，千万别开头就批评孩子，这是一大忌讳。现在很多学校都会举办「家长日」，一位新任老师要和家长说什麼，都需要事先准备，所以当新任班级导师时，应谦卑向同事请教如何准备家长座谈。原则上，一定要记住「不要批评」，因为只要批评之後，就会有家长质疑你的教学方式，所以一开始接触家长先用客套的方式，等建立了良好关系之後再慢慢的陈述事实。这也应用在写期末评语，写评语也是切忌劈头批评，应先褒後贬，而褒比贬多。当然有些学生比较顽皮，但在写评语时还是要含蓄一点。当然在成绩方面，也是要常态给分数，命题的难易程度也是要平均一点，比较不会发生纠纷。

第十一是要「小题大作，大题小作」。在班上有时候发生的一些问题，虽然没有很严重，但却要把问题严重化，这样可以加强同学对该问题的重视程度；有时是把很重大的问题缩小，如何操作则要视当时状况而定。大题小作有时候是为了保护某些学生；小题大作则可以达到宣导的效果。

第十二点、「没有问题学生，只有学生问题」。不要认为某些学生有问题，而是学生某些方面处理不好，老师要尽全力帮助他们，也可以告诉班上的同学别的班级发生的小故事或是新闻报导，藉由这些故事进行宣导。

第十三点是「教学技巧」的`部份。在实习的过程中，要珍惜每一次上台的机会，平常的时间就要开始备课，做好充分准备，当指导老师临时说：「这节课你来上。」就要有办法上台教课，不能找理由推辞。所以备课要跟著指导老师的进度，甚至超前。每个单元的学习动机很重要，也就是切入这个主题的当下，就要让学生产生兴趣。对於教师甄试的准备，建议准备二十分钟的试教，虽然甄试只有十分钟，但要预防忘记时，可以有其他的教学内容可以即时接续教学。在试教的过程中「不求快，声音要大、要有表情」，表情包含脸部表情和肢体表情，可以做一些夸张动作来吸引学生。最後别忘了可以交代作业，让整个试教更具完整性。建议在学校实习的老师们，可以互相观摩，把试教情形录影起来，然後互相分享、互相回馈，一起激励彼此。

最後是「气质的养成」。在实习时就要注意到，当老师要有老师的样子，言行举止、穿著皆需注意，说话处事要谦逊有理，身为老师要有这样的气质去待人接物，这是做人的基本。在面对学生时，要有热情、要有幽默，上课有时搞笑一下也没关系，建立与学生之间的幽默和默契。要观察入微，学生有问题并不会主动跟老师讲，所以老师要去看、去观察，在上课的过程也要注意，随时掌握学生的状况，有时大问题就藏在里面，还要具备高EQ、高IQ。老师在上课的当下，千万不要和学生发生冲突，这就要靠老师们的EQ了，有时候学生会对老师不礼貌，老师该如何化解尴尬的场面？这都必须靠自己的观察和学习。

大学生教师岗位实习心得精选4篇

当我们发现自己逐渐成长的时候，此时，记录才是记住它的最好方式。我们可以写出自己的感想和体会提出自己的看法，推荐给您这篇关于“大学生教师岗位实习心得”的不可错过的精品文章，或许你能从中找到需要的内容！

大学生教师岗位实习心得【篇1】

五月快过去了，燥热的夏天骤然来临。俗话说，春困夏乏秋打盹。夏天最是心情焦躁，身体倦怠的时候。

以前当念初高中那会儿，中午顶着大太阳蹬着自行车满头大汗到班里上课，只有四个小风扇呜呜吹，困得眼皮掀不开也要强打精神听课；我本以为这已经够苦够虐的了，哪知今时今日此番光景。从早到晚懈怠不得，尤其周三五节正课满满当当。

下午第一堂课，大家尚未从这午睡中清醒过来，本就懵懵懂懂，外加这大毒太阳猛晒，更是昏昏沉沉。作为老师，站在讲台上，不仅吹不到教室的小风扇，而且还要一直保持站立的姿势全速运转我的大脑找学生感兴趣的点然后大声地讲授新知识，耗脑力又费劲，比学生要苦要累上许多。就在你累死累活努力坚持的这个时候又见底下学生一个一个趴在桌子上潇洒自在对你视而不见，整个人仿佛脱了力一般，无奈、灰心、愤怒又委屈。好像没有再坚持再努力的底气了，好像一时间除了自暴自弃没什么别的可以走的路了。

然而，当我满脸丧气停下讲课，就看见教室里还有几位同学，睁着大眼睛，满脸傻气地望着你；回头看着他们迷迷糊糊的同学也苦笑着无奈地回应我，显然是见惯了这帮“睡堂族”的秉性。“你看，总归还是有懂事儿的听课的，加油”在心里这样安慰自己，给自己鼓励，想着我再试一次，努力一次看看，上课犯困这毛病以前我不也是常有嘛。于是，我就暂时放下课本，走到学生中间找个教室的空座位坐下，开始随意地说说我上课打瞌睡的故事。看着他们，就想起来自己高中那会儿桌子上就放着书立，把一些常用的课本练习册之类的立在桌面上，一旦上课犯困眼皮打架支撑不下去的时候，就嘱咐同桌五分钟后叫我啊，然后把脑袋戳在书边，脸朝着书本并且手里捏好一根笔，摆好一个记笔记的造型之后就偷偷睡个五分钟。等同桌把我叫醒之后，整个人仿若新生。尤其是心灵得到了极大地满足，之后整节课都特别精神。同桌就会用同样的“作案手段”也偷睡五分钟，这样两个人课后交流讲课内容，这是在犯困情况下还能不影响学习效果的最佳方法了。在我分享完我的经历过程中，学生们一个个都精神了许多，都从桌子上直起身子来认真听着，笑得很开心。

这样，讲课终于能够进行下去了，我的心情和孩子们的心情都愉悦了许多。

大学生教师岗位实习心得【篇2】

这周已经是正式开学的.第四周了，我认识了一群可爱的孩子们，也认识了一群认真负责的们，在这里是和学校不一样的生活体验，我变成了讲台上的那个人，有很多想要说的话，仿佛这几周的经历比我的学习生活还要更加丰富多彩。

七年级办公室是一个大的办公室，所有科目的老师都在一起，想当初我一直是喜欢这样的安排，因为我感觉学校的办公室是一个“神奇”的地方，之所以说它“神奇”，是因为在这里有各科拔尖的老师们，小的时候便觉得老师很厉害，因为每次遇到不会的题去请教老师时，老师都会帮我解决，并且清楚地教给我，因此有时候也在想，我在学生们的印象中是不是也是这样的呢？

虽然现在是顶岗中，但是提高自身能力也会十分重要的，因此在备课之余，我要更加提升，能够把、知识更加全面，清晰地教给学生。再要求学生每天背单词的同时也要严格要求自己。

和我在一个办公桌的老师是一个教政治的老师，看起来也是刚刚正式工作几年，她是一个十分喜欢花的老师，教师节的时候，学生们送给她了好几束花，那天她到了下班的时间还在摆弄，想把他们好好的养起来，办公室的刘老师是一位教语文的老教师，她十分严厉，但是也特别认真负责，学生们每到下课的时候就会挤在她桌子旁边背书，让人很是尊敬。

接下来的任务就是要多多听老师们的课，毕竟老师们的一句话，对于我来说都是非常珍贵的经验提醒，因此，接下来，继续前行吧！

大学生教师岗位实习心得【篇3】

转眼间已经过去了一周的时间，大概十天前，我还是学校里的一名大学生，身边还有老师同学；我还是家里的一个孩子，身边有父母家人。但是当我进入了这所中学后，我的身份发生了变化，我从一名学生变成了老师。说实话，刚开始的角色转换从内心里感触并没有那么强烈，但是直到我进入课堂，站上讲台，面对学生，给他们讲授知识的时候，我才发现对于他们而言我是一名老师。也是从这一刻我做到了角色转换，我意识到我真的是一名老师了。

起初我对于我的工作充满激情和热爱，想着我要真心的把我所知道的知识全部告诉他们。在我知道了要教的班级后一直在想这该是怎样的一群孩子，对他们充满了好奇。在办公室积极备课，把想说的话写在本上，不知道打了几遍腹稿。当我开始上第一节课的时候，还有点小紧张，生怕说错话。但也是从第一节课开始我就发现了一些不遵守课堂纪律的学生。当我真正去讲授知识的时候，发现现实和我预想的不一样，底下说话的嗡嗡声，还掺杂着嬉笑打闹，让整个课堂显示出混乱无序，造成这样的局面当然和我有着脱不了的关系。可能因为是新教师的缘故，也可能是因为和学生没有彼此适应，还没有充分了解他们，磨合期还没有度过。总之，各种原因让我在苦恼的同时也在反思。面对这样的情况，没有经验的我不得不说很无助很失落，竟也有想要哭的冲动。但还是要努力面对这些刚开始的困难和挫折，在这个过程中，身边的老师和岗友给了我很大的帮助，老师们传授给我经验，指导我该如何管理课堂纪律，具体到采用什么样的方法做怎样的举动，也在告诉我这是刚开始都要面对的阶段。还有班主任找我沟通与交流，从各个方面给了我很大的建议和指导。岗友们也在工作之余听我诉说苦恼，劝导开解我。通过他们的帮助，我受益颇深。自己每天也都在思考和琢磨该如何稳定课堂秩序，开展教学活动以及进行课下教育。

在课下也询问了学生关于讲课速度的快与慢和听课的感觉，并且这一周也找了几名学生进行交流和谈心，热门思想汇报交流之后也看到了他们的改变，尽管很微小，但是总归是在变好，希望以后能看到他们更多的转变，也对他们充满了期待。

当然在这个过程中，是我和学生们一起改变和成长的过程，老师与学生从刚开始的不熟悉到了解总要经历磨合期，总要相互适应，我也要对学生们多些耐心，讲课再仔细一点，多多考虑他们，遇事也不要太急躁，遇到问题不应该先发脾气，而是要采用适当的方法解决问题，不要一味的埋怨着急。希望在这个过程中，我和我的学生们彼此都能成长一大步！

大学生教师岗位实习心得【篇4】

洪应明在《菜根谭》中曾说：“欲做精金美玉的人品，定从烈火中锻来；思立掀天揭地的事功，须向薄冰上履过。”想要成就纯金美玉一般的人格品行，一定要经历过烈火锻炼般的磨砺，想要建立轰轰烈烈的奇功伟业，必定要经历过艰难险峻的考验，任何一个人的成功都是用挫折的经验积累而成的。而身处学校的学生，所谓的挫折无外乎为犯错，作为老师的我们不应该去害怕学生犯错，我们要做的则是让他们明白何为对，何为错，一步步地引导他们提高明辨是非的能力做到吃一堑长一智，有所成长和进步。

在我讲课之前，指导老师曾告诫过我：“不要一味的相信学生，不要对学生过分的好，不然以后你的课会很难上下去”。刚开始的自己还不以为然，以自己的方式上课。但这个星期症状接踵而至，几个班出现的状况大致相同，就是在课堂教学中活跃分子们太过活跃，导致课堂纪律十分混乱，自己的教学思路也会暂时出现短路的状况，使得整堂课的教学任务不能完成，而这些活跃分子恰恰是课余时间把你当做好朋友的孩子，所以在如何处理与孩子之间的关系上我自己也是绞尽了脑汁：如果距离过近，自己的威严就会荡然无存，过远则会与学生们产生距离。对于我而言，要想掌握好、拿捏好这个分寸还是十分不容易的。我自己也在不断地向指导老师请教，也在不断向其他老师学习，也在大量阅读教育类的书籍，也在慢慢地摸索改进。以下是自己摸索出的几条经验，来与大家共同分享：

一、尊重学生，维护学生的尊严

我教的学生正处于青春期，逆反心理较强。他们认为自己做什么都要自由，而课堂教学禁锢了他们所谓的“自由”。所以针对这一方面，我认为要尽量维护学生的尊严，帮助学生学会自主学习，而不是因为他们犯错而去训斥，甚至打骂他们，这样做会加重学生的叛逆心理，更加不愿意学习，从而造成恶性循环的结果。因此，在课堂教学中，对待学生要多一些尊重与关爱。

二、年轻就是资本

作为实习生，我很庆幸我还很年轻，给学生们的第一印象就是和他们的年龄相仿，这就给我的教学带来了很大的便利，使我能够很容易地和学生们相处，更好地了解他们的学习与生活的状况，没有什么所谓的代沟。然而，最重要的一点就是要学会平等地对待学生，作为实习生的我更容易放下老师的身段去平等地和学生对话，也正是因为这样，我能很快地和学生们熟络起来。

三、把握语言的艺术

老师的语言是一门伟大的艺术，上课时和课下时的语言应该要区分开。上课时要严肃、认真，要有威严，而下课时则要温柔体贴，这样严慈相济、软硬兼施，学生才会更尊重你，爱戴你，慢慢也会掌握好分寸。以前的我上课时不懂得运用语言的艺术，直到我去听我的指导老师的课，才慢慢领悟到上课时必须要有趣味性，吸引学生的注意力，把握语言的艺术。

四、合理把握教学时间

通过这几周的教学，我从一开始对教学时间把握不恰当，到现在能够较为合理的把握时间，可谓多次练习，实属不易。以前上课，不是慢了就是快了，总是把握不了合适的度。现在的我，有了较多的教学经验，对教学时间的把握较为合理了，就是不看表，大约也知道还能剩下多长时间。这就是我最大的一个进步之处。我也相信未来的我会越来越好。

似乎这世上所有的事情都说起来容易做起来难，这需要我们一步步慢慢的探索、改正，并且相信自己能够做好。

路在脚下，梦在前方，加油！

大学生军训心得汇总4篇

当学习生活中有了收获后，我们会产生新的见解和感悟，此时不妨将心路历程总结成心得体会。 通过心得体会，可以帮助我们更好地理解自己，写心得体会有必须的文体格式嘛？在这里我向大家推荐一下关于“大学生军训心得 ”的一篇文章，欢迎与我们一起学习让知识更有用！

大学生军训心得 篇1

十四天短暂的军训生活已经结束，军训前的期待犹在眼前，军训中的苦中作乐和最后的难舍难离依旧历历在目。不曾后悔汗水流过脸颊，我为军训中的点滴而感到欣慰。人生中最后一次的军训，是最美好的开始，也是难忘的结束。当真正失去才会懂得，军训的日子已经深深印在我的脑海。

军训的生活或许是单调的。每日这样重复着：走向同一个地点;见证太阳的起落;听着响亮的口令。在教官的指导下，慢慢地发现每个人都在坚持与改变，大家努力改正自己的不足，使得我们这个整体变得整齐划一，每个人都是集体的一份子，只有每个人都努力提升自己，集体才能有更大的进步。军训也不总是枯燥的，学校每天都为我们安排了不同的活动，作为军训生活中的调节剂缓解军训所带给我们的痛苦。就在这样的严格训练与趣味活动相互交融中，日子一天天过去，使得这个军训有着不一样的色彩。

回想起这些日子，我感受颇多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的职责，它告诉了我们应对困难应有的态度。我明白应对高峰，我们须自我去搭造阶梯;遇到山崖，我们要自我去连结绳索。我们的命运在自我的手中，只是看是否去把握!

十几天的军训时光其实并不算长，但却教会我很多。教会了我坚韧不拔的意志、坚持不懈的信念、永不服输的决心……训练时间不长，但我却可以很自豪的说我的的确确改变了，努力变得更加积极、自律。我明白，我并没有完全改掉散漫，但军训教给我的那种认真的精神却深深扎根内心。没有继续置身军营而是身在学校，但是改变的脚步不能停止。日后的生活中，我一定会牢记这段刻骨铭心的时光，坚持下去，成为更优秀的自己。

军训生活让我设身处地地让我体验了一次军旅生活，使我学会以坚毅不拔的毅力面对困难，并要以积极乐观的态度直面挑战，更要树立团队意识，把连队当成家，把战友当成家人。在大家的互相帮助下度过了军训的十四天，教官、辅导员和同学们都非常努力，我觉得军训足以证明没有什么问题是我们团结起来一起解决不了的。两周的军训生活让我感受到了每一个同学身上都有很强大的集体荣誉感，大家服从命令、严格要求、认真训练、互帮互助，用自己的行动深刻诠释了北农“厚德、笃行、博学、尚农”的校训的内涵，让训练基地的老师和教官们感受到了北农学子的风采。

军训中让我们要感谢的人有很多。首相，我们要感谢的就是与我们并肩作战的教官们。我们流汗，教官比我们流更多的汗;我们辛苦，教官比我们更加辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样貌，让我们深刻的理解了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的含义。在这里再次感谢教官们十四天来的辛苦付出，你们就是我们现在心目中的榜样。

转眼间，十四天的军训已经圆满落下帷幕，军训使我们在各方面都有了明显的进步。然而在这背后，饱含一群人的默默奉献和付出的幕后工作者们，我们更要感谢他们的辛苦付出。要感谢指导员们对我们生活各个方面无微不至的照顾，十四天的军训时光，你们就是我们最大的依靠与支柱。要感谢医务室的医生与护士们，在我们生病最需要帮助的时候，你们是我们最坚实的后盾，保障着我们的身体健康。是你们这些幕后工作者的默默付出，为我们的军训保驾护航，在此对你们十四天的辛苦工作表示最真诚的感谢。

“家国若能岁月静好，我愿独自负重前行”。家国，责任，荣誉。训练场上挺立的身影，喊出的豪情。我看过，我听过，我总觉得，每个人，不管是前世之石，还是冷月无声，都被一层庄重的红色笼罩，洗刷，渲染，透露着找寻过家国情怀的返璞归真。青春用来挥霍挥洒各有标准亦各有定论，但热血与激情却唯一不变。若把自己当成一名军人，我觉的所有的坚持与跨越困难的勇气就永远不会丢失，消逝“十年饮冰，难凉热血”。

作为一个中国人就就应热爱自我拥有璀璨礼貌的中国。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。军人，是一个国家的守护者，时刻守卫着我们伟大祖国的主权和领土完整，就是他们的责任。而我们青年学生，是一个国家的建造者。时刻为将我们伟大祖国建设得繁荣和富强而奋斗，就是我们的责任。军人和青年学生——他们和我们——就构成了这个国家的未来，在某种意义上，无论是军人还是新时代的青年，我们的使命是一样的。

军训的确是一次难以忘记弥足珍贵的经历，这是人生的最后一次军训，更是未来生活的崭新开始，我会牢记杨军书记的殷切期望：发扬爱国主义精神，牢固树立国防意识，为实现“中国梦”而努力奋斗。发扬革命英雄主义精神，意志坚韧顽强，不怕苦、不怕累，努力学习实践。我会继续保持军训为我带来的优良作风，带入到未来的生活中去。努力完善自己，成为一名合格的大学生，成为一名优秀的北农学子。

大学生军训心得 篇2

对我来说，由于高中都没有组织过军训，所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。

它让我明白了很多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获，特别的面对艰苦的环境时，我们应该坚强，勇敢面对，而不是逃避，畏首畏尾。

古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。经过这次的军训，我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们，在这次的军训中也应该是最艰苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑，而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死，全身都发痛。不过，我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确，教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心，负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次，是他把他的军帽给我，把我原以为要被惩罚的不安的心变得平静，我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里，我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌，一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的十多天里，我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐，也有我们班阵阵洪亮的口号声，更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声;射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声……

在这短短的十多天里，我不仅仅学到了军人的一些技能， 站军姿，给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌，这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过，在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强，勇敢地面对的哲理，这是在人生中难得的一节有意义的课 ：在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?。

军训即将结束，大一的生活也即将结束。在这即将逝去的大一，或者以军训为结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性，为以后的大学生活奠定基础，为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓，一片迷茫，充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念，面对困难和挫折绝不退缩，就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图.

带着几分兴奋，几分恐惧，几分好奇，我们迎来了为期三天的军训。在这短短的三天里，我深刻感受到了军人的作风，领悟到了许许多多，受益匪浅。

“立正!向前对正!”哎，教官可恶的口令声又响起了。三天以来，这样的情形数之不尽。军训中，我们训练最多的就是军姿了。我们头上仰45度，双肩使劲向后夹，十指并拢紧贴于裤缝两边，一动不动。虽说这季节没有烈日，但在寒风中也不由得瑟瑟发抖了。三天下来，全班竟没有一个人当“逃兵”，打“退堂鼓”，靠着顽强的毅力坚持至结束。我明白了：做任何事情，不管遇到多大的困难，都不能退缩，要有信念，坚持不懈。如果因为一点挫折就半途而废，那之前的努力都将化为泡沫。只有坚持才能成功，只有坚持才能获得最终的胜利!

有这样一句谚语：“人心齐，泰山移。”在军训大大小小的活动中，班级的团结都是必不可少的。比如在队形比赛的时候，刘静芸嘶声裂肺地喊口令，有力地挥舞着连旗‘同学们脚步一致，动作十分整齐，声音非常洪亮。全体同学团结一心，气势庞大，最终征服了教官，夺得了第一名。如果没有同学们的团结一致，同心协力，相信这个第一不会属于我们。军训的过程中，同学们为了班级的荣誉，都以最好的状态与军容参加训练与活动，最后在大家的共同努力下，我们班再一次夺得了“团队优胜奖”。这项荣誉，不是单靠个别同学得来的，而是依靠同学们万众一心取得的成绩。我懂得了：团结就是力量!一个集体，只有强烈的集体荣誉感，以及团结一致的精神，才能获得成功!

在整理内务的过程中，被子要叠成“豆腐块”，床单要铺平，地要扫干净，于是不知不觉对父母生出了敬意。他们为了我们，日复一日地照顾我们、养育我们、做家务，所以我们要感谢他们对我们的照料。而在活动“凝聚班魂”中，我们又发现了一些生活中，训练中默默为我们付出，需要感恩的人：三天以来训练我们，陪伴我们的教官;三天来带领我们、组织我们参加活动的连长;每天教我们知识，教导我们做人的老师;每天管理班级、分担老师工作的班长……他们为我们如此默默付出，我们也应该尊敬他们，感谢他们，用实际行动回报他们。

这次军训，深化了我们的国防知识，加强了我们的纪律约束，增强了团队合作精神，锻炼了我们的体质。让我们懂得了坚持就是胜利，团结就是力量，懂得感恩，这将使我们受益一生。

大学生军训心得 篇3

在这炎热的季节，我们一起来到了美丽的xx校园。在这里，我们将开始自己的学习之路。在这里，我们将谱写生活中的每一个美妙乐章。

古人云：“人有志，必有远大志。”每个人都有自己的志向，可高可低，要实现志向，必须坚持不懈地努力，勇往直前，脚踏实地。迈出每一步。 xx天的军训生活，培养了我们顽强积极向上的作风，铸就了我们不怕困难、努力奋斗的钢铁意志。还记得《xx》中士兵们面对国旗的誓言，“必要时我为国捐躯，必要时请留给我最后一颗子弹。”不得不佩服军人的勇气和毅力。强大的。军训是精神的洗礼，是意志的考验。它让我们体验军人的生活，教会我们如何面对生活，如何面对困难，如何承担责任，如何赢得荣誉。

走着威武霸气的步伐，领略了绿色套装下的钢铁之气！军训在一定程度上已经成为我们的一种精神财富，铭刻在我们的记忆中。它已成为激励我们自强不息、砥砺前行的力量。

“剑锋自磨，梅花香自苦寒”！让军训的艰辛化作未来勇敢前行的坚韧，陪伴我们在训练的最后几天发扬流血汗水不流泪、坚强拼搏、永不言败的精神！

同学们，我们的青春因为这段军旅生活而变得朝气蓬勃；我们的青春因为汗水的洗礼而变得坚韧！我们的青春像军中的绿花一样纯洁美丽。

最后，让我们一起高呼xx校训：修身强身，博学感恩！

大学生军训心得 篇4

军训不仅是精神上的洗礼，更是身体上的考验。它给每个大学生留下了一个大“苦”字，也给了每个大学生独特的理性思考，甘于吃苦，甘于忍受。下面小编给大家分享一些大学生军训心得体会，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

大学生军训心得体会1

又是一天阳光明媚，有人说：“往往人们在经受着考验之后会变得更坚强!”

军训的这几天，倾听着教官的教诲，感受兄长般的关心;倾听朋友的诉说，感受友谊的可贵。军训培养了我们的团结精神，一人是人，二人是从，三人是众。军训教会了我们最多的是团结，在队伍里一个姿势一个动作一个人练得不好，害的不是你自己一个人要受到惩罚，而是一队人陪你，为了不成为这个害群之马，每个人都在尽力做到。

分解动作的摆手联系、踢腿练习，他们练得辛苦，但结果却也让教官看得辛苦。有了上午的练习，下午的练习也都顺眼了一点，教官的表扬声、鼓励声也多了，同学们的心里也都美滋滋的，脸上也透出一点点的笑意，一下午就在这辛苦并快乐的感觉度过。军训一天，辛苦一天，但同时也快乐一天，充实了一天，这就是军训，认真对待军训就是认真对待生活，也就是认真对待自己。

炎热的烈日下，总会有一群群大学生在操场上叫着嘹亮的口号，有一种感情叫做友情，有时他能给你亲人般的温暖，在炽热的太阳下能依靠的同学对你的那份感情。在散发着热气的操场上，同学们留下的不仅有他们的足迹和汗水，更留下他们的一段青春。

同学们在操场上喊着口号，留着汗水，虽然辛苦，但也快乐着，经历过军训的洗礼，才能成为一个更坚强的人。上了大学的第一堂课相信同学们会更加坚定自己的目标，明确自己未来道路的方向，并为之付出全部的能力。经过这几天的训练，相信在这道路遇到的困难，再也不会恐惧和害怕，他们会像在军训一样，即使再苦再累，也会咬咬牙坚持下去。

军训，使一个人学会成长，学会独立，使刚刚经历过高三的我们更加磨练意志，更加地学会成长。

大学生军训心得体会2

“不要找原因，解释就是掩饰，掩饰就是事实。”教官说的这句话一直在我脑中徘徊。这句话是军训以来我的收获。它时刻告诉我——没有任何借口。

在一些军规中，有关于借口的解释：在军队里，失败不容有借口。如果情有可原，可将情况说明，但这种说明即使被解释了也不能作为借口。

于是，从进入中学，我就养成对自己，对他人负责的习惯，有错误也不找任何理由，作为宿舍之长，我暗示督促宿舍成员起床，整理床铺等。对自己，我严格要求，不迟到，不早退，即使有些不舒服也会坚持。

正是对没有任何借口的信念，让我在软弱时保持坚强，在恐惧时勇敢面对。它告诉我保持自豪，不因为失败而裹足不前，在成功时则谦虚有礼;不用语言代替行动。不寻求安逸舒适，而是直面困难和挑战带来的鞭策和压力;它在我心中创造出新奇感，对未知的军训生活充满乐趣，怀有希望。

“没有任何借口，长官。”由于爱找借口的习惯，现在我还无法在教官炯炯质问的目光下说出这些话，因为他们都很严厉冷峻。但是慢慢地的我会大声自信的喊出这句话。以强烈的责任感去处理错误的后果。

这就是我的军训心得，六个字——没有任何借口!

大学生军训心得体会3

“受苦受累”的这三天，脑海中总会浮现以前奋力拼搏的种种。从一开始对军训的好奇，到脚疼腿酸的抱怨，再到习惯“打报告”有了组织纪律，再到最后齐心协力正步齐步的互换只为了这个集体……每个人都有自己的肖申克，只有勇于做出改变，养成良好的习惯，才能逃出自己一点一点建筑的肖申克。

站军姿的时候会想，我们也被体制化了吗?现在想想，我们是被体制化了，我们就生活在体制中，上到国家法律，下到学校规定，这些是必须遵守也应自觉遵守，可是对于我来说，真正束缚我的体制是习惯，我们在日常生活中慢慢养成的习惯才是我们自己体制化的根源。剧中的老布，一个在监狱里呆了几十年的人，出去之后无所适从，因找不到适应社会的技能和方式而选择自杀。这不禁让我想到前一段时间一大一新生因受不了军训自杀的新闻。一个生命，因思维习惯的制度化，选择了终结。

今天集体蹲了好长时间，腿酸脚疼，教官教育我们礼貌的重要性，因为有几个人从另一方队教官面前穿过，这个事件导致我们路过时下意识都从队伍后边走。教官也在大休息时会和我们讲很多他当兵前当兵后的事，有时我会想他是以一种什么样的心情侃侃而谈的，是一种任务还是一种发自内心的倾诉。总喜欢和“陌生人”侃侃而谈，因为没有包袱，因为再见也会隔了一层雾。

我们是一张大学生活的白纸，虽已成年，但还有很多欠缺，教官是一个新兵，也在追求自己最初的梦想。我想我会永远记得雷教官的名字，正如像小狗崽睁开眼看到的第一个人就是它的妈妈一样，我们在大学刚开始见到的学到的便是我们遵守的。

大学生军训心得体会4

伴随着一声嘹亮的哨响，为期12天的x大学20x级新生军训落下了帷幕.当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时，我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前，眼里装满的是割舍不下的情谊。

教官渐行渐远，最终在雷鸣般的掌声中消失，我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁，心中久久不能平静，时间长河渡我到军训之时。

训练场上整齐的队伍，矫健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动，快乐中不失威严，活泼中不忘纪律。集体的融洽让我们懂得了分享快乐。苦过，痛过，哭过，笑过，军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋，我们的眼神从此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

军训中虽苦亦甜，虽累亦美。绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我，更造就了钢铁般的军队。在最后一天的会操中，当我们踏着正步走过主席台接受领导的检阅时，心中充满了自豪与骄傲。

军训的日子总让人想起汗水和苦痛，但汗水的背后却是无尽的收获和快乐，挺拔的英姿，婀娜的身影，矫健的步伐，无不向人们诉说那段艰辛的历程。痛苦中，我们磨练了白杨般的坚毅，不再摆高材生的架子，不再只顾考虑自己。军训告诉了我什么叫团结，什么是纪律，时间过得很快，但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的12天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的12天里，无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼，教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现，我相信花未眠。

军训虽然只有短暂的十几天，但是我们在看，学，练中受到了教育，锻炼了身体，增强了意志力。提高了军事素质，强化了国防观念。

军训结束了，但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水，泪水和欢笑谱写的乐意，是我们大学生活中的闪光点，更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了，但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓，融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子，一粒充满希望的种子。

大学四年，我会用军训精神来度过，用梦想创造可能，用理想浇灌希望;用知识报效祖国，为国家现代化建设贡献力量。

青春因军训而精彩，x大因我们而辉煌!

大学生军训心得体会5

军训，就让它成为人生的一段丰满的记忆，在岁月中酝酿，然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来，沉醉其中，享受感动吧!

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出别样的滋味。我原本认为我并不能抗住考验，它却激活我要坚持到底的信念，胜利终将属于有信念的人。这些天的军姿站立，我知觉的时间已不再是时间，纵然两腿发酸却一身挺直依旧。每次的坚持都会让我感受到自我的超越。有过斜风细雨的洗淋却没有浇灭我炽热的心，有过炎炎夏日的暴晒，却没有像晒黑皮肤一样，打散我的执着。如果没有这种训练，我都不知道片刻的休息都会成为一种奢侈品。

军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心。“硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪”，你会油然而生一股浩然正气横贯长虹。如果青春是原石，那么军训就是刻刀。

也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起《说句心里话》时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家庭的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的奉献，他们是和祖国的星辰一起，熠熠闪耀在穹顶之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应以军人的姿态矗立在他人面前。

军训只是磨去了我青春年华的一角，但逐渐成熟的我更加渴求军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，使我的精神随之焕然一新。它将会如木根般延伸到我人生的每个晦朔春秋。军装最靓丽，军歌最嘹亮，军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先被洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

大学生个人鉴定4篇

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大学生个人鉴定 篇1

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我坚持在网上观看新闻三十分，看共同关注、焦点访谈、法治在线等比较有意义的节目，收获很大。我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

工作上，刚军训完我就参加了班级的班干部竞选，我第一个站到讲台上选择班长的职位，由于班级人数较多，辅导员让我做了副班长。对我来说，在为班级为同学服务上这和班长根本就没有差别。不论是学校有什么活动，有什么事务我都能够以最快的速度传达给同学，在文艺方面稍有才华的我，也带头参加学校的文艺活动。还记得大二时候进行党的思想教育，我们每个班都要奉献一首革命歌曲，我和团委组织好人之后，我领队带他们唱歌，一遍又一遍，不厌其烦，直到唱好为止，后来我的嗓子哑了好几天。说实在的，为周围的人服务，尽自己的力所能及去做，已经成为我追求快乐的方式之一。有付出就会有收获，我获得了校级优秀班干部的荣誉称号，这一奖励给了我更大的力量。

学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试A级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Flash、photoshop、asp等专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。 生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

作为一名xx年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生个人鉴定 篇2

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

在学习方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了嵌进式技术专业的理论基础知识，对汇编语言、C及C++把握很好，能独立的编写小程序。对单片机技术有一定的了解，嵌进式Linux程序开发及嵌进式c及汇编混合编程较熟习等。在硬件方面，熟习电子电路及各种电路设计软件等。我努力认真地学好每门作业，同时把所学的理论知识利用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力，力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论知识和利用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，比如我会常常的往图书馆看下其它方面的书等。

在工作方面，自进校以来，我一直在班上担负的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，成心识地调和好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的展开班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚力，也促进了同学们间的友谊，得到了老师和同学们的一致好评。在系学生会里我担负的是外联部部长，在这期间，我积极的配合系领导各项学生工作，使学生会各部分更好的合作弄好学生工作，也得到系领导的肯定。在大学几年里，我年年都取得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

在思想方面，建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中，热爱祖国，遵纪遵法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上保持一致，积极向党组织靠拢，在我们系党校的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，取得了党校结业证书。

大学生个人鉴定 篇3

珍贵的两年大学已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承作的好的方面改进不足的方面，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多的知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会‘方法’，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会‘渔’，但说起来容易做起来难，，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以‘独立思考’作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣

。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我的理解是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也体会到了很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时同学们也无私的伸出了援助之手。对与老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

大学生个人鉴定 篇4

以下是大学毕业生自我鉴定：

转眼间大学生活就要结束了,离校之前有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定!

进入大学以后，本人思想上要求上进，积极向党组织靠拢，入学不久就递交了入党申请书，参加了入党积极分子培训并顺利结业。在校期间，我系统全面地学习了专业知识，掌握了较扎实的专业基础理论知识，成绩一直名列班级前列，并顺利通过了英语四六级考试。参加学院组织的课程实习，在实习过程中表现良好。此外，我还自学并通过了全国导游人员资格考试和三级企业人力资源管理师资格考试。

本人性格积极热情、乐观开朗，团结集体，乐于助人，平时能严格要求自己，有较强的表达能力和组织协调能力。大学四年一直担任班级生活委员，平时能尽心尽力为班级、同学做事，有较强的团队精神，善于与他人协同合作，大学里和其他班干部一起组织班级各种活动，得到老师和同学的肯定。同时我也富有的责任感和较强的社会实践能力。由于家庭经济条件不好,生活中遇到不少困难，得到学院领导、老师和班级同学的帮助，我自己也踏实肯干,努力不懈,多次参加学校的勤工俭学岗位，并且在多种社会实践活动中锻炼和提高自己。在这个过程中不仅帮父母减轻了一些负担，同时也使我更加深入地了解了自己,认可了自己,增强了自信心，收获了成长的快乐。最后，本人也有着较强的上进心，参加并顺利通过了XX年研究生入学考试，即将成为华中师范大学教育学院的一名研究生。

总之，大学四年我逐渐成长为一名综合素质较全面的大学生。相信在以后的学习工作和生活中我能有更大提高!

以下是班级鉴定：

某某同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级生活委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生-

xxx同学在大学三年的学习生涯中，

在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。

在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有着明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在专业课上黄永震同学有着优秀的钻研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁。

最后，希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

大学生暑期实践心得4篇

我们每天都会学到新知识，我们需要总结我们在这件事中的收获有哪些。在心得体会中可以采用比喻和类比等方式进行思考和总结，我们搜集了一些相关的内容“大学生暑期实践心得”，以上建议仅供参考具体请以实际情况为准！

大学生暑期实践心得(篇1)

四川师范大学2013年大学生志愿者暑期社会实践

活动登记表

*由校团委统一编写

附件 1.四川师范大学2013年大学生志愿者暑期社会实践

“成长大巴”--大面社区儿童成长教育行动成果展示

一、实践目的及意义

1、通过本次暑期社会实践活动，加深同学们作为一名志愿者的荣誉感和责任意识。

2、培养孩子们的动手能力，深入挖掘孩子们的各种潜力，让团员精神深入孩子们内心。

3、了解职业前景，体验职业生涯，以己之所学，回馈社会。

4、调查、增强居民的饮食营养意识，倡导绿色健康的生活方式，为建设现代田园城市做贡献。

5、深入调查大学生基层就业项目实施情况，促使志愿者们在学习的同时不脱离社会形势，提高志愿者们的社会实践能力。践行“重德、博学、务实、尚美”的校训，弘扬“生科学子，生生不息；不畏艰难，勇争第一”的精神。

6、深入了解先辈的红色青春，更加坚定大学生跟党走的理想信念，自觉按照党的要求树立远大理想，承担时代使命.7、深入解读党的十八大精神，让我们满怀信心走好中国道路，高扬凝心聚力的中国精神，凝聚不可战胜的中国力量，同心共筑“中国梦”。

二、实践团队：四川师范大学生命科学学院暑期实践院队

三、实践对象：成都市龙泉驿区大面镇名师护航学校学生（7—15周岁青少年）

四、协助单位：四川师范大学生命科学学院、大面镇街道办

五、实践各阶段成果展示

2013年7月5日上午

活动地点：大面镇名师护航学校

活动安排：

活动一：举办主题讲座——爱与生命

1.志愿者组织小朋友和家长有序地进入会场参加讲座；.讲座期间让小朋友回答一些有关于生命的问题，答对便可以相应的奖励，奖励是植物种子（如：车矢菊）答错的小朋友由志愿者引导小朋友给自己的父母一个拥抱。

3.讲座结束，进行亲子活动（由小朋友比划，父母猜；家长看卡片后做动作，孩子说出名字；时间为一分钟，猜出一个得两分，满分10分，根据情况不同给出相应奖励）

4.活动结束后，由志愿者教授小朋友《感恩的心》的手语操。活动二： 讲解生命的起源

1.由志愿者组织家长及小朋友有序地进入会场观看生命起源的视频。

2.视频播放完毕，由志愿者对视频内容补充从而引出“4·20”芦山地震，并对“4·20”芦山地震进行相关讲述。

3.讲述完毕，引领小朋友写祝福的话语。

活动三：地震安全课与实践

1.由志愿者讲解地震来临时我们自我保护的一些措施，并且由其他志愿者演示相应的自我保护的方法。

2.讲解完毕，进行一次现场的地震演练。

活动小结：通过志愿者的细心讲述，加之精美PPT的演示，是孩子们了解到生命的起源——即世间万物是如何演化而来的，在轻松愉快的氛围中给孩子们传授课堂上不曾学习到的知识，加深孩子们的生命的认识；“亲子活动”帮助家长建立主人翁意识，在激发家长积极合作的态度过程中也让家长走进孩子，让孩子感受到自己父母对自身的爱，让孩子们明白感恩父母，志愿者教授手语操《感恩的心》也是为了让孩子们懂得爱，懂得感恩；由爱与生命引申到今年“4·20”芦山地震，旨在引导孩子们将原来的小爱升华大爱，不仅要爱父母，更要关爱他人，关爱社会，写祝福的话语为雅安祈福更是体现了孩子们的大爱；地震安全课知识讲解与现场演练也教会孩子们在地震来临时如何保护自己，爱护自己的生命。整体来看，这一上午的活动以爱与生命贯穿，而我作为随行的摄影记者也将这些温馨唯美的镜头记录下来，为以后撰写总结论述报告提供必要的影像资料。

2013年7月5日下午

活动地点：四川师范大学成龙校区

活动安排：组织小朋友参观四川师范大学成龙校区及四川师范大学生命科学学院实验室，并在参观过程中院队志愿者教小朋友们认识校园常见植物和实验室中常见实验仪器的简单操作。

活动小结：首先展现展现了生命科学学院志愿者的组织能力；其次带领小朋友游览川师成龙校区，不仅让小朋友们领略到川师校园的美丽风景，而且也让小朋友们学习认知校园的常见植物，游乐过程中不误学习，寓教于乐，其乐融融；参观生命科学学院细胞与微生物实验室，让小朋友们认知到神奇而奇妙的生物世界（植物组织培养技术，各式各样先进的生物实验仪器），对小朋友们从小树立严谨、求知的学习态度有着极大的作用；最后活动之后的总结会议也表示本次活动切合主题，在活动过程中志愿者队伍组织得当，小朋友们学习气氛浓厚，学院领导、大面镇街道办各工作人员以及小朋友们的家长和所在学校老师也对此次活动提出高度的赞扬！

2013年7月6日

活动地点：洛带古镇、宽窄巷子

活动安排：

1、宣传部做好“小小调查员”调查记的宣传工作，包括展板海报以及宣传单的制作等。

2、到达大面镇名师护航学校确定参与活动的小朋友人数，并将带队志愿者和参

与活动的小朋友平均分为两组。

3、确定好达到目的地（洛带、宽窄巷子）的方式（乘公交等）及路线，组织好

小朋友们，采取一个志愿者带一个小朋友的措施，务必保障好每位小朋友的安

全，带队队长统筹全局，安排完毕后按已定分组，整队出发。

4、将两组小朋友带去成都传统文化所在地（一组到洛带，二组到宽

窄巷子），进行传统文化调查比赛，通过统计所发现的传统文化结晶

（内容广泛）如四川蜀绣、客家宅院等来评奖，并给与小礼物加以鼓

励，以此让我们了解中华民族传统文化的辉煌成就，增强我们的民族

自豪感。在调查过程中对所去地区的土壤进行随机抽样采集，妥善保

存土壤样本，为之后做实践地土壤质量鉴定试验提供充分材料。

5、新闻组做好摄影和相关文字记录的工作。

活动小结：通过去成都传统文化所在地（洛带、宽窄巷子），并由志愿者引导开展寻找四川传统文化比赛，旨在让小朋友们了解四川传统文化之精妙，民间艺术之精奇，同时也是让小朋友认识到传统文化和民间艺术是民族之瑰宝，我们必须好好保护并将其发扬光大，让世界人民都了解到中华文化之源远流长；在寻找传统文化和民间艺术过程中，志愿者引导小朋友们自己去请教文化、艺术继承人其“背后的故事”，在培养小朋友们积极探索的良好学习习惯的同时，也真真切切让小朋友们学到了课堂上学不到的知识，着重体现了“实践”精神之所在，志愿者在引导过程中也获益匪浅，纷纷表示丰富了大家的民族自豪感。活动结束之际，两组组长通过电话简要概述了本次活动的收获情况以及小朋友们在活动过程中具体表现，并给与了适当的奖励，之后两组人员分别在所在地采集了土壤样本，我们的小朋友们也积极投入其中，帮助志愿者采集土壤样本，志愿者们也给小朋友们上了活动结束前的最后一课——关注环境，爱护我们赖以生存的土壤。纵观整个活动，无不充满教育气氛——其一，给小朋友们创造了一个轻松愉快的环境，放松身心，接近四川传统文化和民间艺术，切合主题关注儿童成长教育；其二，寓教于乐，传授知识。关爱环境，树立环保意识。

2013年7月7日上午

活动地点：四川师范大学成龙校区生命科学学院实验楼

活动安排：

1、由志愿者队伍中园艺专业同学对六日所采集的土壤样本进行“土

壤pH值测定实验”。

2、在实验过程中对土壤样品进行水分、土壤全氮、有效磷、ph酸碱

度、有机质的分析测定，了解当地土壤的质量情况并加以统计分析并

加以报道。

3、新闻组在实验室进行摄录工作，记录实验流程。

活动小结：这次活动既考察了园艺专业志愿者专业实验知识的掌握情况和实际动

手操作能力，又同过实验本身和实验所得数据提醒人们要重视土壤污

染这一严重问题，号召大家保护土壤，而我们作为大学生志愿者更应

该起模范带头作用。

2013年7月8日上午

活动地点：大面镇老年活动中心、大面镇街道办图书馆

活动安排：

活动一：“健康吃出来”的营养学教育讲座

活动二：“寻访党的足迹”之拜访老党员

活动总结：

1、通过趣味讲解有关食物搭配的浅显的营养学知识，培养孩子们的NQ（营养商），丰富孩子们的营养健康意识，教导孩子们均衡饮食，完善身心意识；在社区中开展有关“健康知识吃出来” 的相关讲座给社区居民（特别是老年群体）提供饮食健康、营养的知识，使居民们懂得如何科学合理的搭配饮食，增强居民们日常饮食健康观念，并同时开展有关“居民对营养师这一职业的看法”及“居民NQ（营养商）”的调查问卷，了解基层居民对营养饮食观念的重视成都以及对营养师这一职业的了解程度。

2、通过听老党员讲解改革开放30周年来党的辉煌发展和基层的巨大变化以及与之交流，深入了解先辈的红色青春和近年来人民生活水平的显著提高；将交流的所得传递给小朋友们，让这种红色精神发扬光大，并通过小朋友们自己“中国梦”的分享以及“系红领巾”的仪式升华红色精神，响应十八大举国共筑“中国梦”的号召。

2013年7月8日下午

活动地点：三圣花乡花卉种植基地

活动安排：

1、组织志愿者队伍参观三圣花乡花卉种植基地，了解其主要经济花

卉种类和花卉的简单种植技术。

2、新闻组负责相关图文记录。

活动总结：通过参观三圣花乡花卉种植基地，我们学习到常见花卉的辨别和简单的花卉种植技术，了解到随着经济的繁荣，人们生活水平的提高，消

费力大大增强，对观赏类产品消费有增无减。花卉业界正紧紧抓住天

时地利的有利条件和形势的机遇，采取切实可行的措施，促使花卉业

界更加快速的发展！目前花卉业发展过程中的走向，蕴含着极为深广的发展契机和极其广阔的市场，花卉业已步入一个健康、迅猛发展的新时期。

2013年7月7日晚上

活动地点：三圣花乡

活动安排：聚餐

活动总结：

1、通过这次聚餐，简要总结前几日活动的工作细节亮点和不足，为

之后的汇报表演和以后的志愿工作积累经验。

2、对这几天辛勤参加志愿者工作的各位队员以示犒劳并表示由衷的感谢，希望大家再接再厉，顺利完成本次生命科学学院院队暑期社会

实践。

2013年7月9日

活动地点：大面镇街道广场

活动安排：

1、早上和中午进行节目彩排，为晚上的汇报表演做好充分准备。

2、下午到广场布置会场，迎接到场嘉宾，汇报表演准备开始。

3、汇报表演正式开始，各部门全面做好协调工作，保障活动顺利进

行。

活动总结：本次汇报表演是由四川师范大学生命科学学院主办，成都市龙泉驿区大面镇街道办和大面镇名师护航学校协办，深刻体现了大学生志愿者与基层政府和教育单位的紧密联系性，同时也体现了政府部门对大学生暑期志愿实践的重视程度之高。汇报表演中既表现了我们生命科学学院大学生志愿者“生生不息“的积极向上态度——一个个节目热情洋溢，博得在场领导和现场观众的阵阵掌声，又展现了和我们结对完成本次暑期社会实践（名师护航学校）小朋友们的进步状况——一张张稚嫩的小脸上无不洋溢着幸福的微笑，以精彩的节目表达对政府、学校，对志愿者哥哥姐姐由衷的谢意。汇报表演结束后，本次暑期实践落下帷幕，相信在今后的暑期社会实践中我们将发扬生科学子“不畏艰难，勇争第一”的精神，仰望星空，脚踏实地，更奋然而前行，力求获得更大的突破。

个人总结

在这个火热的七月，我们暂别在学校中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。暑期社会实践活动一直是在校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

在本次大学生暑期社会实践中，我们的实践时间从2013年7月5日至2013年7月9日，实践地点在成都市龙泉驿区大面镇，实践主题为——“成长大巴”--大面社区儿童成长教育行动，而我作为一名随队的摄影记者，在这短短几天的实践活动中可谓是收获颇丰啊！

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。而在本次实践中，我把课堂上学到的知识付诸实践，并积极学习课外知识，尤其是自己的拍照技术和照片处理技术，把握机会提升自己的综合素质。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

大学生暑期实践心得(篇2)

光阴似箭日月如梭，不知不觉中我走出大学校门已有半年之久，来到这个项目部工作也有两个多月的时间，回首这两个多月的工作和生活，感触颇深，其中的点点滴滴，让我学到了很多知识，也懂得了不少做人的道理。想到自己从刚开始来到这个项目实习的紧张到现在的慢慢适应，真的要感谢每一个帮助我的领导和同事们。

作为一名刚刚走入社会的职场新人，初来乍到，对工作环境非常陌生，对即将面临的工作内容也不熟悉，好在这里的领导通情达理，同事也十分友善，每次遇到自己解决不了的事情，向他们求助时，他们都会热心的帮助我。在前辈的指导下，我逐渐对工作环境、规章制度以及自己的工作有了深刻认识，并在短时间内迅速地融进了这个大集体。

俗话说“不以规矩，不成方圆”，只有遵章守纪，才能学好知识，做好工作。所以我坚持每天不迟到不早退，严格按照项目部的各项规章制度，服从公司领导的安排，积极做好自己份内的事情。

由于本项目的工程量较大，人员有限，所以我必须尽最大努力做好部门领导交代的任务，为工程建设贡献自己的一分薄力。从配合工程部的施工管理人员去现场测量基坑尺寸，计算土方量;到随后去现场校验边坡尺寸，计算喷锚量;到基础混凝土浇筑前计算混凝土方量;再到如今运用软件计算整个楼栋的钢筋量。在每一次完成任务的过程中，我都必须加强对现场施工情况有清晰的认识，对图纸及相关规范有透彻的理解。

十分感谢项目部的领导能够体谅我的心愿，将我安排在经营部工作。除了做好自己的本职工作以外，我还积极地参与了项目部新闻稿撰写的团队，拍摄影像资料记录施工过程的关键节点，发现工程建设过程中的闪光点，用文字表述，并发往公司相关部门。

虽然前期工作中我感到自己在一天天进步，但是我深知自己所掌握的知识和技能是远远不够的，所以，我需要坚持利用工作之余的休息时间加强学习，平时注意搜寻与预算工作有关现行的定额资料文件及工程的计算规则等资料，加强学习工程量计算的技巧等业务知识。加强练习使用预算软件，提高自己的工作效率，真正达到事半功倍的效果。在学习理论知识的同时，我也需要多向前辈们讨教算量方法和技巧，经常去现场学习更多的现场施工知识，了解施工工艺，才能把定额套的精确。

我认为在今后的工作中要注意以下几点:

1有吃苦的决心，平和的心态和虚心求学的精神。作为一个新人，平和的心态很重要,做事不要急功近利。

2工作中要多看、多观察、多听、少讲，多学习别人的技术语言和办事方法。

3除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结，主要是记录、计划和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4善于把握机会，如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会.。

工程预算需要很丰富的工程经验，而工程经验是一个慢慢积累的过程。我希望自己可以严格要求自己，每天都能有收获，早日成为一名合格的预算员，为本项目的建设做出自己应有的贡献。

大学生暑期实践心得(篇3)

社会实践作为广大青年学生接触社会了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长成才有着极为重要的作用。作为大学生，我深知责任重大，应当以青春之血浇灌未来，没有生而英勇，只是选择无畏。在这场抗击新冠疫情的战斗中，无数白衣天使，青年志愿者们冲锋在前，让我们深刻意识到，哪里有什么岁月静好，只不过有人在替我们负重前行。在这个特殊的时候，哪里有需要，哪里就有他们的身影，因此，我们也需要要了解社会，深入基层，做出自己的贡献，为此，我选择积极加入了社区的志愿者服务活动，进行为期二十天的返家乡实践活动，既能锻炼自己各方面的能力，又能利用各方面的资源学习，以回馈社会。

昨天晚上八点五十分左右接到紧急测核酸的通知，需要青年志愿者参加帮助工作人员录入居民信息，引导居民有序进行核酸检测。我在明知自己有考试的情况下毅然决然的报了名，想着现在是需要人手的时候，能多出一份力就多出一份力。与此同时，我联系了这次志愿服务的负责人，与她说明了我的情况，以及我非常想参加这次活动的愿望，获取了参加许可，这时我的内心是无比激动的，我将同无数青年志愿者一样，穿上白色的“战袍”，为社区居民核酸检测奉献自己的力量。

早上六点左右，我提前到达了雷锋志愿者协会，这里的工作人员都非常亲切，在得知我是第一次参加活动时，及时告知我活动的注意事项，并指导我安装核酸采集扫码的软件，同时也认识了新的小伙伴。可以感受到这个团队非常容易融入，大家关系都很融洽，感情友好，都会主动帮忙他人耐心十足，包容性很强，整个气氛非常快乐。

在进行采集信息录入的时候，也会遇到很多的现象：比如上了年纪的老人，不知道如何使用龙江健康码，这就需要我们去帮助他们登录并扫码。还有的爷爷奶奶听力不太好，需要我们大声的跟他们讲，录完身份信息后及时提醒他们拿好自己的身份证。及时引导居民按扫码的顺序排队，告知医护人员封管封箱等。因为考试的原因，中途有一个志愿者来接替我的工作，我有耐心的引导他正确录入信息，告知他注意事项，直到他自己可以独立完成好工作我才离开。我们的努力付出，被很多居民看在眼里，他们中有人会对我们礼貌的说谢谢，也有人在我们让他们不要着急，排好队的时候非常配合，说不急不急，慢慢来，这些点点滴滴真的令我很感动，在这个盛夏，温暖着每个人的心。有太多感人肺腑的瞬间，六十多岁的老党员，不负使命依旧奋战在防疫前线；“白衣天使”医生背着四十斤重的喷雾器为社区消毒；很多青年志愿者，主动请缨，参与核酸检测工作，大家都在尽自己的力量，在社区、卡点、学校、检测点，展现着别样的志愿红。虽然自身力量不足但众多志愿者一起加入，就可以帮医护人员减轻工作量。

短短几小时，我深刻体会到了作为志愿者和医护人员的辛苦，穿着不透气的“大白”防护服，长头发放在帽子里很闷热，面罩还会出现小水雾，戴手套操作手机不是很灵活，有时不小心会碰到，这是一项辛苦的工作，但总要有人去完成它不是嘛？虽然还不全认识每一个志愿者，但我想对他们说一句，辛苦了，你们都很赞！很高兴认识你们，很高兴可以尽绵薄之力！抗击疫情，“疫”不容辞！

同时，这一次的志愿活动让我感触很多，我明白了自己作为一个新时代的青年应该怎样发挥自己在国家建设中的价值，明白了我们没有生活在一个和平的年代，只是生活在一个和平的国家，我们的国家就是我们在疫情之下的保护伞，明白了我们的力量是微弱而又强大的。身为大学生，在疫情危急时刻，我比别人更应该积极贡献出自己的力量，为打赢疫情防控阻击战贡献绵薄之力。

我坚信着，本着自己的心，脚踏实地的做好自己想做的事，期待未来可以做一个对社会有贡献的人，希望自己可以更加强大，才可以实现自己内心所想！请党放心，防疫有我！请党放我，强国有我！

大学生暑期实践心得(篇4)

在大学期间如果没有参加社会实践，就仿佛是鸟儿没有了翅膀，根本没有办法搏击长空。这是第一次参加大学团体社会实践，还担任了队长。即使已经料想到不会一帆风顺，但在实践的过程中，有些困难让我束手无策，都有了想哭的冲动。人们都说成功是留给有准备的人的，我无法解决这些问题，就是因为还不具备解决问题的能力，也就是说我还有太多的东西需要学习和掌握。

实践活动的开始是确定研究的课题，要将社会问题与专业相联系，可我仅学了一年专业知识，连接两者的重任只能交给图书馆了。在最后处理问卷数据的时候，需要用到spss软件，平时也练习过使用，但处理数据的时候却让我对spss感到极其陌生。我还有太多的专业知识需要学习，更需要将学到的知识与实践相结合，知识不能仅仅是印刷在纸张上的文字。

作为队长，在任务分配上变更了好几次。我没能充分了解队员的长处和意愿，才一次次变换任务。作为一个领导者，这是严重的失误。在集体模式的运作中，只有让每个人都充分发挥自己的长处，给他们提供扬长避短的机会，才能让这个集体拥有良好的业绩。同时在任务划分中也要细致，这样在执行过程中才会有条不紊。尽可能少的出现意想不到的漏洞。

有太多的技能在专业课本上是学不到的，社会就是我们另一类重要的教科书。虽然我们通过这样形式的社会实践能够了解社会，但这也只是冰山一角。因此，我们需要积极参加社会实践，为真正的步入社会做好准备。

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