神奇校车读后感

2024-03-14

神奇校车读后感

2024神奇校车读后感。

我们为您提供这份“神奇校车读后感”非常自豪，品味完作者写的作品，大家都会有各自的感受。写读后感要注意描述那些引起你思考的部分，你会发现有用的知识和信息！

神奇校车读后感篇1

这个寒假，我读了一套书，这套书的名字叫《神奇校车》，共有16本，它们不仅有趣还让我学到了不少知识。

这套书讲述的是一位名叫弗里丝的老师在美国一所小学带着班里的领导学习性知识时的神奇经历。弗瑞丝老师很神奇，她对科学无所不知，他们有一辆校车，那辆校车更神奇，它能变成各种东西。弗瑞丝老师喜欢给她的同学们带来惊喜，但弗瑞丝老师心里在想什么，她的同学们也都知道——她的服装跟课程总有关系。

这套书引领我学到了各种知识，有：探寻蝙蝠、觅骨寻踪、怒海赏鲸、探索宇宙、追踪龙卷风、走进微生物、逃离巨鲨、拜访企鹅、恐龙侦探、跟踪昆虫、奇妙的磁力、巡航北极、穿越雷电、火山之旅、奋飞的蝴蝶、解密岩石等。

神奇的弗瑞丝老师带同学们乘坐神奇校车进行了一次又一次的神奇之旅，我看完以后觉得真的很神奇，也好想参加他们的神奇之旅！

神奇校车读后感篇2

我一共有3册29本《神奇校车》。这是我最喜欢的书之一。里面有很多故事。很有趣。但是我最喜欢的是第二册，其中有一个故事《腐烂小分队》。

它讲的是：弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物，看谁的腐烂物最臭。结果，万达竟然带来了一份存放在冰箱里xx年的炒饭，太臭了，所以万达获得了一等奖。

弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上，可是草地上有一根中间已经腐烂的断木，汪达决定运走这根断木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告诉了大家三个理由1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。2。腐烂的碎木可以作为真菌（蘑菇）、昆虫和一些小动物的家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了，没有运走断木，而把小树苗种在了断木边上。

我喜欢《神奇校车》，因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

《神奇校车》是一部非常有趣的故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车去过很多地方：他们不仅参观企鹅、寻找恐龙、追踪昆虫、寻找蝙蝠，还穿越飓风、雷电、探索海底、巡游北极，有时还走进微生物，参观人体，真是太神奇了。

我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇，因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察，使他们交出了最完美的报告，海底的食物链是这样的：

金枪鱼风尾浮游动物绿藻

这篇文章让我学习了食物链的知识，我想：世界上有很多食物链，让我们一起保护这些食物链，不要破坏它们，只有这样我们才能活的更好。

我多么希望马老师能有这么神奇的校车，带我们四（1）班的同学到外面去探险，这样我们就不用每天坐在教室里了。

今天，我看了《神奇校车——水的故事》这本书，里面讲了弗瑞丝小姐带领她的学生们完成了一次神奇的水旅行。当弗瑞丝小姐宣布这次的校外教学要去自来水厂时，谁也没有料到，这趟“水的旅行”，竟然会那么惊验刺激！神奇校车一飞冲天，停在一朵白云上，全班的顿时变成了大大小小的雨滴，先跌落到山中的小溪里。

流浪到水库，又潜进了自来水厂，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔里，然后再钻进输水管，一路游到学校的女生厕所，哗啦啦……哗啦啦……嘿！全班一起从洗手台的水龙头里喷出来……

神奇校车读后感篇3

《神奇校车》是班主任***推荐给我的。那天，妈妈答应我在网上拍照。没过几天，它们就乘着“飞箱”来到了我家。我立刻打开箱子，津津有味的读起来。

在书中，我遇到了学校里最古怪的老师之一弗里斯小姐（他的同学通常叫她卷发老师）和他的学生阿诺德等人。为什么科利老师是学校里最古怪的老师？因为她整天穿着奇怪的异服和鞋子，而且她的行为出乎意料，所以她被称为怪人。

她不仅怪怪的，而且说话的方式也很怪。其中，最令人印象深刻的教训之一就是太阳系！

有一天，卷发先生会带你去天文馆的宇宙剧场，看看太阳系是如何工作的。阿诺的的表妹珍妮也要求加入。上校车时，珍妮“嘴”性大发，可大家视若不见，听而不闻，只想着快点去一**竟。

经过很长时间，校车终于开动了。我们终于上路了。“地球在不停的旋转，我们称这种现象叫‘自转’。

地球自转一周要24个小时。”卷毛老师边开车边告诉我们太阳系的运转。一路开到天文馆后，我们发现天文馆因维修而关闭。

就在我们失望返校的时候，校车发挥了它的神奇力量，突然改变了路线，冲向了天空。我们闭上眼睛，感受飞的自由。不一会儿，校车停止了轰鸣。

我们向外看，发现一切都变了。这时，校车已经完全变成了宇宙飞船，我们还穿上了白色的太空服，轻轻地漂浮在座位上方！

接着，卷毛老师说：“第一站，月球到了。”我们兴奋的跳下校车，四周张望，这里只有一些大大小小的陨石坑。

我们从这个坑跳到那个坑，在坑里追逐和战斗。非常热闹。之后，我们上了校车，继续向太阳走去。

到了太阳附近，只见时不时有火焰从窗口掠过。幸亏老师没有把车开的太近，否则，会有点被火吞没。而后，我们又参观了水星、金星和火星，校车继续向着“外行星”前进。

去最危险的地方-小行星带。突然，一颗飞驰的陨石砸到了汽车的尾灯。卷毛老师于是到车厢外检修。

不过，由于陨石的攻击过于“猛烈”，卷毛老师被弄的不知去向。因此，我们迷失在太阳系里！

我们要在宇宙中度过这一生吗？正当我们惊慌失措时，珍妮去老师的座位上找东西。过了一会儿，珍妮找到了救命稻草——老师的教学笔记。

她带领我们看完了气状巨星——木星、最美行星——土星、蓝色行“兄”天王星和海王星以及石头星——冥王星。珍妮很快翻阅了老师的笔记。过了一会儿，她想办法回去，发现老师卷发。我们快乐地回到了地球

读这本书，有一种身临其境的感觉，仿佛人们真的在太空漫游，感受到各种行星的刺激。从这本书中我不仅收获了各个星球的数据，还知道了凡事“不能坐以待毙”，只有开动脑筋，才能自救或被救。《神奇校车》这套书，令我受益匪浅，我喜爱这套书。

神奇校车读后感篇4

《神奇校车》之追寻恐龙

彩霞小学二年三班邢亦安读后感

有一个班里的老师，是一个很奇怪的老师。学生不知道老师的名字，学生看到她的头发是卷发，就叫她卷发老师。

卷毛老师总是会做出不能让人相信的事情。今天的消息去认识恐龙。我知道的恐龙可多了：

有长矛龙、梁龙、霸王龙和迷惑龙。这种令人费解的龙又称为雷龙、异特龙、剑龙、慈母龙、齿龙、恩托龙、价值龙、天使龙、板龙、始祖鸟、片状龙、鸭嘴龙等。

通过看这本《追寻恐龙》我知道了很多龙的名字，我还知道恐龙属于爬行动物，恐龙是一种特殊的史前爬行动物。爬行动物的特征：1。椎骨；2。体表的鳞片；3。产卵；4。冷血。

迷惑龙吃东西的时候要吞一些石头到胃里磨食物，我知道了霸王龙的牙是大的；异特龙的牙不大不；伤齿龙的牙是小的。热带森林经常下雨。下雨的时候，板龙还在那里吃针叶树。

通过阅读我知道恐龙在地球上生活了一亿六千万年。如果在过一亿六千万年前的话就是慈母龙在的年代。这本书里有很多学不完的知识，我太喜欢这本书啦！

神奇校车读后感篇5

这个假期，妈吗给我买了一套书，名字叫《神奇校车》。我非常喜欢看。一共有11本。其中，我最喜欢看的一本是《奇妙的蜂巢》。里面讲的是：卷毛老师和学生们一起进了蜂巢，突然，他们看到了刚才领路的蜜蜂，它在做一种奇怪的动作，其它的蜜蜂用触角碰着它。“这也是一种蜜蜂的语言，它能给蜜蜂指示哪里有花蜜和花粉”卷毛老师说。

过了一会儿，他们看见了一只蜜蜂往每一个蜂箱里面放一颗卵。那就是蜂王呀。蜂王58秒就能产一颗卵。一会儿，这些卵变成了幼虫。这些就是蜜蜂幼虫。蜜蜂幼虫一天只管着吃，如果身上的皮包不住的时候，就会脱一层皮，然后就是接着吃，接着长，如果大到一定的程度，幼虫再也不吃了，就会变成蛹。过了几天，蜜蜂完成了态度，都成年了。这时，蜂王带着一些工蜂，黑压压的一片，飞走了。卷毛老师带我们来到了王台，正好有两只蜂王同时完成了态度。它们以晾干身体，马上开始了一场恶战，结果，是一只把另一只刺死了。胜利者又把其他王台里的卵都刺死了。就这样，新的蜂王就诞生了。

我非常喜欢这本书，在这里我学到了我以前不知道的知识。

神奇校车读后感篇6

我特别喜欢看《神奇校车》这套书，它是由美国作家乔安娜·柯尓写的，里面讲得都是科学知识。我最喜欢书里的老校车和他们的卷毛老师。

老校车真得很神奇！它会变成各种各样的交通工具，带卷毛老师和她的学生去实地观察，学习知识。最好看的是《追寻恐龙》这本书，老校车的车头变成了闹钟的模样，挡风玻璃上有一个大指针，外面一圈上面顺时针分别写着过去、现在、未来，闹钟上的指针开始往回走：一小时前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地变换着。原来它变成一台时光转换机了！带他们去寻找慈母龙的蛋，他们还见到了很多恐龙：雷龙、板龙、腔骨龙、异特龙等等知道了它们的习性，也知道了它们各自生活的年代。学生们收获可真不小呀！

卷毛老师也很神奇!她真正的名字是弗瑞丝,因为她有一头漂亮的红色卷发，所以学生们亲切地叫她“卷毛”老师。卷毛老师是个古怪的人。不用她说上课的内容，只要看她的穿着打扮就能知道今天要上什么课。她还能使学生像孙悟空那样七十二变，然后身临其境地去学习知识。有一次，他们要去观察蜜蜂建蜂巢，卷毛老师居然把学生变成了蜜蜂的模样，这样就能与蜜蜂近距离的接触了，学生们学到了许多关于蜜蜂的知识。

因为有了老校车和卷毛老师，我跟着他们去学习科学知识觉得很容易，很有趣，很开心。小朋友们你们快去看看《神奇校车》这套书吧！

神奇校车读后感篇7

《神奇校车》讲了一位古怪的、狂热科学的老师和一群学生以及一辆会变的校车的故事，这位老师驾驶着神奇校车带领学生们进行了许多次实地考察，他们去过海底、太空、南极、北极，还缩小去了微生物世界......他们去过好多地方，还学到了许多知识。她讲的课同学们都感到非常有趣，她还每次穿和上课的内容有关的衣服。

通过阅读《神奇校车———迷失在太阳系》这本书，我了解了什么是太空系，知道了地心引力，太空会失重……在《神奇校车——海底探险》这本书中，我又认识许多新奇的东西：有美丽鲜艳的珊瑚，半透明的水母，做喷水运动的鱿鱼，硕大的鲸鲨……在《神奇校车———走进微生物》这本书中，又让我知道了微生物很小很小，大多数都是看不见的，它们喜欢潮湿的角落。微生物有坏的，也有好的，分为五大类：真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物。

我被这套书的神奇深深地吸引了，它让我学到了很多新东西，掌握了很多课堂上没学到的知识。如果我们学校也有这样的校车，我们的课将会更有趣。

神奇校车读后感篇8

文 / 珺珺

最近孩儿对科普类的书比较上瘾，综合了妈妈朋友们的建议，我先借了两本《神奇校车》回来让他试读。

这套书来自美国。它在中国家喻户晓已有十年了。曾被原新闻出版总署列为年度少儿图书推荐单位。应该是高端的，***的内容。

孩儿一见到这本书就撒不了手了，天天只讲这两本。我的感受是，这个故事设计的非常巧妙。一个精灵古怪的班主任，带着一群性格鲜明的小孩子，开着一辆破旧的校车在古往今来、天上地下、各种管道、各种身体里穿梭，血管、发电机、飞船、水管&&所有平时似见非见的都能身临其境，这是多么畅快啊！

当然，抓到孩子还有另一个原因，那就是他喜欢各种各样的公交车。想想一辆校车变大变小、花花绿绿、不是飞上天，就是被一个白细胞穷追不舍，这就是魔幻大片的感觉。

读了一个礼拜，见孩儿丁点儿没有还书的意思，我赶紧买了一套。但有个问题。我借的和买的两个版本不适合我讲故事。认真看过版权页之后才发现，借的是2005年四川少儿的版本，买的是2011年贵州人民的新版。

仔细读了两个版本的《水的故事》《在人体中游览》，差别主要有三个：

第一，译文有较大改动。首先是人名，四川少儿版的叫弗瑞兹老师、阿诺德，贵州人民版的叫卷毛老师、阿诺，这让尊敬师长同时喜欢用原文人名给孩儿讲故事的我一下就有了抵触情绪。其次是正文，旧版的文字翻译痕迹的确比较明显，但让我有了信的第一印象；新版的解释文字比较多，虽然很顺，让我对翻译的基本要求信产生了怀疑。

虽然在阅读新版的过程中，我逐渐对这个问题变得不敏感，但我仍然不能完全忘记它。

第二，版式有明显调整。首先，旧版开篇的推荐语或引导语被删去，这是新版的一大遗憾。其次，新版在最后写了作者的建议和回答问题等文字，主要是为了解决文本中幻想与现实不疑之而引起家长担心的问题。

比如，家长们会担心孩子们相信校车真的会变小，钻进人们的肚子里，人们真的能站在云端。这本书将说，这永远不会发生在现实生活中，这具有免责的含义。再次，新版将正文中笔记部分的字体改变，变成了较为活泼，看上去像是手写的字体。这几处调整，除字体调整我能接受且喜欢外（当然有人会觉得旧版的字体更适合孩子独立阅读和识字），另外两处我实在是觉得惋惜和没有必要。

第三，印刷质量十分不同。新版**的颜色比较浅，因为我不知道怎么打印。我不知道哪种颜色在配色上有问题。直观的感受是，弗瑞兹老师的头发，文字上说是红色的，而图会上是橙色；红细胞丢失了氧气后颜色会变深变暗，而新版图画里携带氧气的红细胞和不携带的没有明显差别。

说到这儿，就让我想起一个出版社朋友的话：买书要买首版首刷啊！

神奇校车读后感篇9

《神奇校车》是一系列科学漫画书的统称。弗瑞丝小姐是一位老师，她带着她的学生们坐校车可以回到过去观察恐龙，可以到海底观察生物……只有你想不到，没有弗瑞丝小姐做不到的事情。到过去，校车变成时光机；到海底，校车变成潜水艇；到太空，小车变成宇宙飞船……这些真令我惊叹。

弗瑞丝小姐是一位好老师，为学生去探险做了充足的准备。她驾驶校车变成的潜水艇、玻璃底船、冲浪板，从海底到岸上，周游世界。弗瑞丝小姐也是一位领路人，她指引我观看海底美景，同时还在玩耍中介绍了科学道理，使我一想起书中的内容就想起了那些科学道理。书中还有许多小提示和许多场景介绍，如：什么是海流？海水为什么咸……

当我合上这本书，结束这段奇妙的旅程，我感到一阵满足，因为我不仅学到了和海洋有关的许多科学知识，还感受到了神秘的大自然奥妙无穷。

神奇校车读后感篇10

我喜欢《神奇校车》，因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物，看谁的腐烂物最臭。结果，汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭，太臭了，所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上，可是草地上有一根中间已经腐烂的断木，汪达决定运走这根断木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告诉了大家三个理由：

1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。

2、腐烂的断木可以个真菌（蘑菇）、虫子和一些小动物做窝安家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。

最终，汪达被弗瑞斯小姐说服了，没有运走断木，而把小树苗种在了断木边上。