社会实践感悟大学生通用(5篇)。
在我们参加非常重要的场合比如毕业典礼时。感言对于我们来说意义重大,感言究竟该怎么写呢?下面是我为大家整理的有关“社会实践感悟大学生”的必读知识,希望这些展示能够让你更好的了解该主题!
社会实践感悟大学生【篇1】
我还是打算在这么长的假期中做一些更有意义的事情,我在暑假之前就向旅游景区的青年旅社投递了义工申请,并打算在放假之后就前往。
到达青旅,一切都与图片上的全都,精致的房间,装修得相当的有意思,全部的一切都让我相当的兴奋,我好喜爱这样的生活。在安排好自己之后,店长姐姐就来为我交代工作,其实工作还是比较简洁的,包括客人的入住,房间的打扫,清洗被单,做坂一些较为家常的事情。反正放在一起就是要让来的客人都感到快乐与舒适。
来到这间青旅的客人们基本全是一些与我年纪相仿的游玩者,我特殊的喜爱与他们交谈,他们总是会来询问于我们一些游玩的建议,当然这方面我确定是做了不少的功课,自然我们的沟通更是简洁许多。每一个来到青旅的`客人都有他们自己的故事,或浪漫,或悲伤,或难过,或幸福,但这就是生活,有着各种这样的颜色。突然就特殊期盼将来的我会经受什么样的生活。
这一次的义工之旅,让我的内心布满了很多不同的感情,我从来没有觉得自己脑子能装下这么多的东西,原来去感受别人的感受是比自己真正感受是更加的触动人心。我突然就特殊喜爱上了倾听,以前的我总是在伴侣那儿“叽叽喳喳”个不停,就想要把自己内心的想法都讲出来,那样的自己似乎是什么都没有,全部的东西都说空了。现在我就觉得自己是一个充实的人,包含这整个世界的酸甜苦辣,更让我对于将来有更多的期盼,我不期望自己能过的轰轰烈烈,但是必不能负了自己。许多事情都要好好去经受一次,人生没有可怕,只有自己去亲自闯荡,才会更加精彩。
社会实践感悟大学生【篇2】
我是09级的本科生,是典型的80后,如今已经本科毕业了,但考上了重大的研究生。然而这一次一起做兼职的同学基本是90后,比我小好几岁呢,大多是重庆各高校的10、11、12级的本科生。虽然我的年纪比他们大好几岁,却没有觉得我比他们成熟,更没有觉得他们的能力比我弱,反而让我感觉有些自惭形秽。想想我在他们这个岁数的时候,我还在埋头于学习,对社会上之事知之甚少,更没有什么社会实践。如今我深知做点兼职的必要,与这些“后辈”一起体验社会,体验生活。通过这一次社会实践经历,我深深感受到90后做事的认真和努力,感受到他们不一般的能力和本事,不是像我以前误解的做事懒散贪图享乐,他们这么早就到社会上实践,靠自己的本事赚取生活费,真的是令人敬佩的。我是80后,他们是90后,但都是年轻的大学生,我不会因为比他们大资格就比他们老能力就比他们强,我们是一同在青春道路上为自己铺路的同行者,是朋友,都是为了梦想而宁愿忍受痛苦忍受劳累。正如白岩松所说,没有哪一代人的青春是容易。在当今中国竞争如此激烈如此残酷的社会环境下,没有努力,没有奋斗,怎能生存,更不用说实现自己那美好的梦想。
如今还有十五天的兼职,必定不会容易,但我会把握好每一天,争取做得更好,并且在这样的经历中,我会变得更加强大,不会因为别人的冷漠而难过,不会因为劳累而叫苦,更不会因为人情的淡薄冷漠、社会世风日下而绝望。再苦我也能扛过去,因为我心中的希望之火不会熄灭!
社会实践感悟大学生【篇3】
大学生暑假社会实践心得
【社会实践报告】编辑:unjs
**石油大学外语院赴**省**市暑期社会实践团终于顺利结束了我们的全部行程,
此次暑期社会实践,是由我们自行组织,自行联系,自行播报的活动。其中意义也就不言而喻了。从一开始的迷茫、不知所措,到后来的老练、娴熟圆润。那些辛酸的过程,或许只有身在其中的我们才能深刻体会出吧。
头两天的准备工作,把所有人都累垮了。跑社区、批证件等等,马不停蹄的奔波了一个白天。到了晚上,开个小会,交流进展,讨论方案。可是我们都知道,暑期社会实践是出来锻炼自己,而不是出来旅游的。咬咬牙、皱皱眉,坚持下来。
我们石大学子来到**师范大学有幸参与了“ **省首届俄语风采大赛 ”。在大赛过程中我们积极拍摄精彩的瞬间,记录,并且受到了东北网工作人员的关注,我们代表**石油大学积极参与到活动中去。就在比赛正在进行的时候突然间断了电,此时正在拍摄的我们想到了救场如救火,带着我们的自信、我们的笑容、我们的专业知识为大家在黑暗的舞台上唱起了俄语字母歌,在场的观众给了我们热烈的掌声,直至工作人员要求我们参与直播,我们利用午饭时间临时想了两个节目:我们的校歌《飞翔》和一首短小精悍的俄语歌曲,在现场积极宣传了我们美丽的'石大,展现了我们石大学子的风采,拉近了我们同**师范大学的距离,实现了良好互动,
此次的社会实践让我们获益非浅。做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
在劳累忙碌的十几天里,我们也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。
更多参考——会计系大学生毕业社会实践报告大学生工厂打工社会实践报告
社会实践感悟大学生【篇4】
在这个寒假里面我和同学一起找了份发传单的兼职。之前看别的同龄人发传单赚些零花钱时。我就想象着如果自己发,如果给别人传单别人不要怎么办?发不完怎么办?遇见自己认识的熟人怎么办?给了别人别人随手扔掉怎么办?各种担心各种纠结。但是我海华丝走到了分好的街口,拿起一叠传单就开始发。看见人就迎着微笑上去。来往的人,有的脚步匆匆的快速的不理会我。有的摆手示意不要,但是大部分人是接过了传单。甚至有些还对我道了声谢谢。对于一些你看似没有希望的事情,不要因为它看似没有希望就不去做。做都没有做怎么知道没有希望。
真的很感谢那些对我道谢或者微笑的人。这让我明白对人对己都要体谅,友善,要对别人微笑,尊重自己的同时更要尊重别人。虽然这些道理我早就知道。但是今天在内心深深地体会到。这很不一样。
并且这是实践让我更好的了解社会。锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣。虽然只有一天。但是我觉得受益匪浅,基板上达到了自己的目的。短短的工作让我觉得很开心。
社会实践感悟大学生【篇5】
湖北美术学院中国画系志愿者王颖:
从7月6日到7月21日,短短十五天暑期社会实践——关爱自闭症儿童活动让我感触很深。
第一天看到他们时,与印象中的自闭症儿童不一样,他们太过活泼了,兴奋的时候大声呼喊,跑跳。不仔细观察真的看不出他们是自闭症儿童,第一次产生了好奇,也更加想去了解他们的世界。
第一天上课因为没有经验,我只带了本儿童书去,想着到时候再说,结果与家长一讨论,发现对于要教的小班来说太难了。没办法,只能教最简单的,我画一笔,孩子们画一笔,有时候画快了,有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子画到一半就哭了,又是打自己的头又是拍桌子,令我手足无措,而且我也发现其他的孩子仿佛没看见豆豆的哭闹,该画的画,该玩的玩,也幸好有老师在旁边帮助我,一节课才能完整得上完。上完课便到了中午,我们要带孩子们一起去食堂吃饭,还好,食物的诱惑力极大,他们比较安静,也比较听话的排队打饭,吃饭。随后的午休时间,我们志愿者在一个小房间里,孩子们以及家长们在旁边的屋子里。我原以为他们中午会乖乖休息,可发现完全不是那样的,豆豆时不时跑到我们这边来按灯的开关,按完就跑,还有其他的几个孩子会过来走一圈,弄得乒呤乓啷响,然后像什么都没有发生的样子走出去,天天中午都是如此,我们到后来也就习惯了。下午先是溜冰课,说实话当我看见他们一个个溜的特别好时,我震惊了,因为这与我所想的完全不一样,知道后来我才知道他们需要运动,多运动对他们有好处。下午的数学课任务及其艰巨,武大的志愿者教他们认钱,买什么东西需要花多少钱,我们在旁边协助孩子们。有的孩子很厉害,一下就算出来了,有的反应比较慢,教了多次才能勉强记住,所以下午的数学课最累。一天下来,我真的好累,嗓子也哑了,想着接下来的十几天里都会这么累,我有种想退缩的想法。
不过我还坚持下来了,因为孩子们需要帮助,而且我也不喜欢半途而废。每天的课程都是如此,却每天都有让我感到惊喜的地方,比如余卫翔很会画画,余弈林其实很聪明,朱梓俊很会乐器,吴承昊很会唱歌等等,我觉得他们以后好好的训练,培养,未来肯定会是很棒的。
时间过的飞快,还有几天这个特殊的夏令营就要结束了。因为武大志愿者的离开,重担全放在了我们湖美的志愿者的身上。下午的小班的数学课换成了看图说话课,同样又是我第一次教学,我完全不知道该怎么去指导,还好家长告诉我大概的方式,我就努力往上靠。一节课下来,我也就知道该怎么教了,为了第二天上课顺利,晚上我便思索教什么,看了好多儿童画,听了好多儿童歌谣,我深深体会到老师们备课的苦恼,我需要考量很多方面,例如孩子的接受能力,孩子的语言能力等,从各个方面给孩子们备好课。第二天我给孩子们讲得是小熊维尼与跳跳虎的故事,其实让他们一直保持注意力集中真的很难,但他们也很聪明,教了几遍也是能说的,接着便带着他们一起唱蜗牛与黄鹂鸟的儿歌,因为学过,他们也能跟着一起唱。一节课下来,我都讲不出话来了,但我觉得很值,因为能让他们开口,对他们是很有好处的。最后一天是早上上的仍是看图说话课,同样先讲了个故事,让他们去重复,接着是唱歌,他们也都很听话的跟着我一起唱。下午便是孩子们的毕业典礼了,在毕业典礼开始前,我与家长交流过,得知家长们训练孩子们的艰辛,也知道了孩子们现在的成绩来的实在是不容易,我深深地敬佩这些家长。家长们也很肯定我们的教学,说我们颠覆了他们脑海中90后美院学生的思想。家长们的肯定令我们倍感欣慰,我们每天的备课是值得的,但更重要的还是我们的付出能为孩子们尽微薄之力,能让他们觉得快乐,能学到些许知识,我们就很感动了。
看着孩子们顺利“毕业”,我心中很开心,也很不舍。当初一开始的想放弃退出,到最后的依依不舍,只有经历过才能体会,也希望这些孩子们能够顺利成长。
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湖北美术学院中国画系志愿者胡艳:
这个暑期我有幸参加到武汉大学和湖北美术学院携手组织的“点亮蓝灯关爱自闭症儿童”实践活动中,有机会接触和了解到自闭症儿童这一特殊的群体。
第一天,当我第一次与这些孩子面对面,他们就给我留下了极其深刻的印象。其中,一个名叫豆豆的男孩时常控制不了自己的情绪,不停拍打自己的头部,当我看到这一幕,从听觉和视觉上都能感受到那种疼痛感,可他却依然不停拍打着,这种状况和我理解中的沉浸在自己的世界里不跟旁人交流的“自闭症”相差甚远,我认识到我需要更准确的去了解这个群体。于是,在接下来的这段特殊日子里,我有了更深切的感悟。
在与孩子们一同学习、玩耍的这段时间里,我发现他们具有一个共同的特质——注意力不易集中,亦或是一旦注意力集中在自己感兴趣的事物上就对外界一切不予理睬。譬如,数学小天才喻斯理小朋友,当他看书时,旁人无论做什么都无法影响他,这点让我感到很不可思议,我第一次深刻体会到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境界。他们不善于跟别人沟通,缺乏与其他小朋友的情感接触,似乎在他们的世界里不存在“好朋友”这个词汇。因此,往往是每个人自己玩自己的,但他们却能和睦相处,和谐的排队、做游戏,孩子们之间的关系就这样既矛盾又统一的发展着。
有时候,孩子们会重复着同一句话或者蹦出几句广告台词,刚开始会觉得他们这样蛮好玩的,后来才发现这也是交流障碍的症状。在我看来,纠结同一话题是这群孩子的共性,如果事情没有达到他们要求的境界,他们就会一直在内心纠结,并伴随着哭闹大发脾气。由此,我深切体会到他们的父母真的是非常伟大,为了让自己的孩子能够被社会所接受,他们花费大量的时间,耗费极大的精力,付出全部的爱,来引导和陪伴他们成长,忍受着别人异样的眼光,依然不辞劳苦地坚持。我坚信他们的付出一定会有回报。
其实,这群“星星的孩子”在自己的世界里依然光芒闪耀。他们跟同龄孩子一样喜欢唱歌,只是由于在言语交流方面有一定的障碍,使得他们的音调与同龄的孩子不太一样。然而,每个孩子都有着自己的闪光点:写得一手好字和画得一幅中国地图的余奕林,对奥数题情有独钟的喻斯理,百灵鸟之称的吴承昊,乖乖听妈妈话的余卫翔,会吹葫芦丝和演奏手风琴的翰翰,屹立不倒的轮滑王子付光宇,不论面对什么都能保持微笑的周彦亨……还有太多太多,也许这些是他们的天赋,也许是训练了很久的成果,甚至也许这些是他们的症状之一,但是我相信命运在给这些“星星的孩子”关上一扇门的同时一定会开启一扇窗,这些可爱的孩子们,在他们父母的无尽关爱下,一定会有更加美好的明天。
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武汉大学 杨婧婷
参加点亮蓝灯暑期社会实践前,我对于自闭症的孩子,知之甚少。唯一的一次和他们接触的机会,便是青协的一次义务家教活动。我们三个志愿者都是信心满满的热情高涨的对待那个孩子,可是结果却让我们伤心甚至有些绝望。孩子根本就不搭理我们,他的眼神飘忽不定,沉浸在自己的世界,自顾自的哼着歌,自顾自的跑着跳着。我们只有无奈的跟着他跑跑跳跳,教助活动也不了了终。像多数人知道的那样,“他们有明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流;他们或被认为智障,却在部分领域能力超常…”他们,是一群特殊的孩子。正是由于有过一次比较失败的经历,更加坚定了我要帮帮他们的决心。还好,这一次,不止三个人。
我们点亮蓝灯暑期实践队有十几名队员,我们有信心用足够的爱心和包容心帮助孩子打开“心门”。期末考试还在轮番轰炸的时候,我们实践队已经开始了准备。大家携手一心,目的只有一个——帮助孩子们重新走进多彩的世界,打开封闭的那扇门。实践真正拉开序幕是从募捐活动开始,那天酷日当头,我们分作两只小分队,载着满满的热情出发。武汉的夏天不是一般的热,我们扛着队旗,拉着横幅,一声声的叫唤,一步步的纠缠,执着的为孩子们的幸福多做一份努力。不管是汗流浃背,还是蚊虫叮咬,甚或被城管叔叔们赶来赶去,我们依然坚持着义务的行动。第一天,硕果颇丰。
之后便是和孩子们一对一的见面辅导了。我带的小女孩叫齐齐。我很高兴这么聪明可爱的小女孩第一天就选择了我当她的志愿者。当时她一把就抓住了我,我想这就是缘分吧,于是我下定决心要好好的带着这个小姑娘。她是孩子们当中最聪明最懂事的一个了。三五分钟便学会了有些孩子几天才能学会的体操,见到其他孩子哭闹她会很温柔的上前安慰,会和扮演老板娘的田老师讨价还价……她的画画的很好,葫芦丝也很棒。
齐齐只是不太喜欢注视着人的眼睛,这一点和自闭症的症状吻合,其他方面我想她大概已经痊愈。我悄悄的问过她,她只是不太习惯看着人说话而已。和齐齐处了几天我便明白,其实她只是有些内向了,有时候有自己的兴趣,像朱自清先生说的,爱热闹,也爱独处。我觉得这并没有太不对。
不过经过这段时间的夏令营,齐齐比开始来的时候更加懂事了。开始的时候有个小孩子在哭闹,她还以为他在唱歌呢,便拍手鼓掌。被妈妈骂了,很委屈的说她只是想鼓励他。最后一天的才艺表演,她拿着话筒主持,很聪颖的将自己的话筒递上去,表演的特别像一个大牌主持人。看着她一天天的进步,我真的很高兴很开心。
不止齐齐,其他的小朋友也都在一天天的变化着,集体的生活让他们更懂得打开心扉与人相处,我坚信,在家长和老师的关爱以及社会各界共同的关注下,这些孩子们总会放开自我,融入外面的美好世界。真心的祝福他们!
暑期实践尽管很累很辛苦,可是我们做的是对社会有意义的事;在此希望更多人投入关爱自闭症孩子们的事业中来,我们的小小奉献,对于这些孩子们来说,可能便能影响他们一生!
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