飞得更高作文

飞得更高作文十三篇。

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飞得更高作文 篇1

一场突如其来的新冠肺炎疫情让我们措手不及。开学之际，我们无法像往年一样按时回到学校，与敬爱的老师、亲爱的同学们见面。在我们焦虑与迷茫之时，老师辛勤付出，为我们准备了特别的开学礼物——“空中课堂”，让我们停课不停学，足不出户，既学到了新知识，又收获了乐趣。

2月17日早晨，我迫不及待地在电视机前等待，“空中课堂”与我们见面了，伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，我穿着校服，唱着国歌，向着国旗敬礼，心中祝愿我们的祖国富强，人民平安。

语文课上，笑容可掬的老师引领我们感受了诗人对美好田园生活的热爱之情;通过数学课我们知道了如何观察不同角度的图形;英语课让我们学会了如何用英语去表达交流……我们在学中玩，在玩中学，快乐上课每一天。

音乐课上的杯子舞给我的印象尤其深刻。杯子舞，顾名思义，让杯子跳舞。看到屏幕里老师手中的杯子在飞舞，我感到眼花缭乱。我也兴致勃勃地跟着练习，第一部分很简单，先双手拍两下，再拍桌子四下，然后拍两下手，最后把杯子提起来，敲一下。就听一阵“啪啪，咚咚咚咚，啪啪，叮”。可是，第二部分就不那么简单了，十分考验手的灵活性。首先，双手在桌子上拍一下，紧接着把杯子倒扣在手上，再在桌子上敲一下，左手拍一下杯子，然后左手再拍下桌子，最后扣回来。虽然有时会卡一下或做错，但只要多练习，就可以像老师那样做得如行云流水，配上音乐更是棒棒哒!

美术课很考验动手能力，老师教我们做小灯笼。我先准备好工具：纸、双面胶、剪刀、尺子、铅笔。学着老师的样子，我先把大红纸对折，当然不要折满，一边折小，一边折大，再在短的一面贴胶、对折，接着，在短的一面画上竖线，剪成条，然后在长的那面边上贴胶，把条子贴在胶上，把纸竖着卷成柱形，最后用黄纸装饰在两头，粘上挂带。一个大红灯笼就做好了。

“空中课堂”虽然只有短暂的20分钟，但这背后凝聚着每一位老师对我们的爱。在这次的学习旅程中，我学会了用多媒体软件学习，听课中及时记笔记，完成作业后及时在云校家上传给老师，在微信群里和老师及同学沟通、交流……

但我心里也非常想念充满欢声笑语的校园，希望早点与老师、同学们相约在春暖花开的校园里。所以在这特殊时期，我们要齐心协力，共抗疫情，相信我们一定会战胜疫情，早日重返校园。

飞得更高作文 篇2

小的时候，我有一个伟大的梦想，那就当一名优秀的飞行员。那样，我就可以开着飞机，翱翔在那蓝蓝的天空之下，穿梭于那千姿百态的云层当中，与鸟儿一起嬉戏。那是一件多么美好的事啊!

长大以后，我才知道比天空还要高的是浩瀚无垠的宇宙。地球也不过是宇宙中一颗很小很小的星球。所以我想成为一名可以遨游太空的宇航员。这样，我就可以在浩瀚的宇宙中穿梭，去探索它的奥秘。

等我达到这个似乎不可能达到的梦想时，新的梦想就又出现了。那就是去宇宙的深处揭开它的神秘面纱，去探索鲜为人知的秘密。我要飞出地球，飞过宇宙中的所有星系到达宇宙的尽头。当到达那里时，可能那里是一片黑雾。但是，那里真的是宇宙的尽头吗?还是说在这层黑雾的后面有一个全新的星系，一个崭新的世界呢?这一切都是一个大大的问号。

梦想是一个非常奇怪的东西，当你完成这个梦想时，下一个更大、更难的梦想就会出现。不过梦想也是一种动力。它是无形的，但却能推动你前进的脚步。

也许有一天我老了，飞不动了。我还是会有一颗朝气蓬勃的心在那蓝天之上慢慢的飞翔，永远不停息。

有的时候，我是多么的希望自己成为一个天使啊。那样我就可以不再依靠于飞机、滑翔伞等人类发明来帮助我飞行，而是靠我自己的力量在天空中飞翔。

也许有一天，我已走到了生命的尽头，也许我会有一丝遗憾或不舍。但我还是会选择离开，我会在另一个世界继续完成我的梦想，那就是飞翔。

亲爱的同学们，我想你们也有自己的梦想吧。只要你肯努力，那么你就肯定能做到。我想你们肯定也能在那片属于自己的天空下翱翔。不断的挑战自己、战胜自己!

飞得更高作文 篇3

我喜欢仰望，我渴望飞翔，但是我生活在一个叫做学习的牢笼里，生活在烦恼里，我无法展开翅膀，我无法飞得更高，我想要飞得更高。

学习的不顺心总会让我闷闷不乐一整天，每当这个时候，我就会想起一直向往的生活，一直要的理想。我以为那些能给我动力。可是，理想却离我很远很远，虚无缥缈。所以，我一直喜欢仰望，仰望星空，仰望那随心飞翔的雄鹰。它们总是能勇敢的付出，拿走回报。它们的目标和理想很近很近。问问我的心，能不能像他们那样?回答却只有一个：不能。我的影子想去飞翔，我的人还在地上;我的脚步想去流浪，现实却让我靠岸;我的笑容想去伪装，我的泪水却想流下。

我一如既往抬起头，仰望到了一片洁白，纯净的天空，宽阔的像一个小小的宇宙，能够无限的包容。突然，一只不起眼的小鸟闯进了我的视线。不断的扇动着还未丰满的羽翼，使劲的向上飞。它似乎忘记了自己的渺小，拼命地想摆脱这个小天地，向往着那更广阔的星空。尽管它知道那将会有更多的竞争对手，会弱肉强食，所以他必须强大起来，它告诫自己：我一定要做真正的雄鹰，天空的主人!

它以优美的姿势向上飞，因为它说要用一种自信的姿态去面对云朵和星空舞台，展示自己。最后，经过鸟儿一次次的坠落和爬升，终于登上了那个属于它自己的舞台……

我微笑的含着眼泪，因为鸟儿最终有了美好的归宿，实现了梦想。也说明只要努力付出，就一定有回报。我不会拒绝含泪的微笑，也不会拒绝含笑的眼泪，微笑并且流泪的花朵在青春的季节里永远不会凋谢。

我会像那小鸟学习，学习它的顽强，学习她不怕困难和挫折的精神。我相信只要我有希望，我对于蓝天有向往，我一定可以可以飞得更高!

我想要飞得更高，我一定可以!

飞得更高作文 篇4

人往高处走，水往低处流。这是我们大家都懂得的道理。我们每个人都有理想，每个人都有追求。我们一点点的奋斗，慢慢地向我们理想奔去。一个让人崇敬的顶峰是慢慢的爬上去，世界是最高的山峰：珠穆朗玛峰。高达八千多米，然而，已经有人站在了它的肩上俯看世界。但是，并不是每个人都能够做得到的，更不是非常容易登上去的。如果你想让大家都记住你都对你敬佩，那你就要不断的努力去达到一个高峰。也许我们不需要去超越别人，我们有时只要超越自己就可以了。我们都知道世界上最可怕的敌人不是别人，而正是自己。

在这个社会上生存，有时我们会感到快乐，但有时也会伤心，我们大多数的人都要听从别人的指挥，为别人做事，而且，做得不好还要受到处罚，因此，有很多人都有想当老板的想法，因为这样你可以站着什么都不去做，可以指挥别人去做一些你所不乐意做的事。

天才是很少的，每个人并不是生下来就当老板的，也并不是生下来就为别人打工的。我们来到这个世界上都是平等的，没有高低贵贱之分，只有自己的意志和理想左右着我们。只要自己有理想，并为了自己的理想去奋斗，那么你就会超越自己，比别人幸福，飞上天空。

鸟儿之所以能够在天空自由飞翔，那是因为它有一双翅膀。我们想在自己所在的领域有一片天空可以让我们去自由的飞翔，也必须要有一双长长的翅膀。

其实飞翔并不困难，但是要想飞得更高就要拥有一双别人所没有的翅膀，只有这样才会比别人飞得更高更远。如今的我们正在打造自己的翅膀，在学校里学习知识，学习做人，为以后的道路垫基础，我们要想比别人强，要不别人飞的更高更远，就要付出比别人多的努力，这样我们才能超越自己，超越别人，飞向更高更浩大的天空，在那里我们可以创造自己的辉煌。

我们要飞得更高，飞得更高！

飞得更高作文 篇5

从小我就有一个美丽的梦想：我要长出一对洁白的翅膀，飞向天空，成为鸟类的一员，成为在浩瀚天空中展翅飞翔的天使。

从此，我就能和小鸟一起，成为一个“环球旅行者”。我要飞越一座座高山、一条条河流，让自己的知识更加渊博，让周围的小鸟都崇拜我。我还要在空中开设一座学堂，让所有的鸟儿学会知识，成为比猴子还聪明的动物。

从此，我就可以离开现在的学校，到外面去探险。我要去寻找外星人，为人类找到遥远的朋友。我还要成为一为无名飞侠，在高高的天空中看看有没有需要帮忙的人，帮他们一一化险为夷。

从此，我就可以成为在蓝天上巡逻的卫兵。我要让所有的鸟儿过上好日子，我要代替辛苦的鸟妈妈，教会小鸟们吃食、睡觉，直到它们长大。我不会让任何偷伐树木的坏人得逞，我要坚决守卫小鸟的家。

……

现在我渐渐长大了，知道自己不可能长出翅膀飞上蓝天。不过，我还是挂念着蔚蓝的天空。我只能在梦里飞上天空，抚摸一只只可爱的小鸟。一次次美丽的梦境让我更加思念它们。

我要奋发图强、刻苦学习，将来成为一名优秀的发明家，制造出轻巧灵敏的飞行器，造福全人类，同时也完成小小的心愿，让自己飞得更高。美梦成真的一天终将来到！美丽的天空，亲爱的小鸟，请等着我吧！我再也不用在梦里跟你们相会了，再也不用苦苦地思念你们了，我要和梦想一起飞得更高！

飞得更高作文 篇6

“陆湛予，100！”听了老师报出的成绩，我全身“腾”地热了起来，眼睛也有点潮湿了，心里像灌了一杯美酒一般，陶醉了。

一群鸟儿欢乐地飞翔着，时而飞上，时而飞下，时而徘（pái）徊（huái），时而俯冲。我想，它们应该飞一会儿就落下来休息了吧？可鸟儿居然飞得越来越高，渐渐变成了一个个小黑点儿，最后消失在我的视野里……是啊，我以为鸟儿已经飞得很高了，没想到还可以飞得更高。想到这儿，我突然明白了妈妈的苦心，回想起自己刚才的得意样儿和神气劲儿，我的脸一下子红了。是啊，取得一点成绩就扬扬自得是不对的，未来的路还很远，只有不停地向前迈步才会收获最后的成功。

当你得到荣誉时，去望望天上飞翔的鸟儿吧，它们会带给你许多启示，让你一生受益。

飞得更高作文 篇7

飞吧！飞吧！

眺望远方，多美啊！看那美景，仿佛在画家的笔上摸不出来，色彩斑斓，桃花.柳树

做每件事时，不论结果，输还是赢，都要享受这过程。

当在我们写博时，享受的主要是过程，不论文笔怎样，因为我写了，我写了，我快乐！

当在我们看博时，享受的主要是过程，不论美还是不美，看着博友们的文章，心情自然感到舒畅，注重细节，我们可能为主人公的遭遇而感到悲伤，而感到快乐

当我们在做一道数学题，享受的主要是过程，可能有时会有些疑惑，但思考，享受的主要就是过程。

当我在弹琴时，享受的主要是过程，可能有时因为种种原因而选择逃避，然而，那都是不好的表现，享受的主要是过程，听着音乐，陶醉其中。

当在办手抄报时，享受的主要是过程，可能结果不是好的，但我画了，我努力了。

飞得更高望得更远。

一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起。生活不就是这样吗？享受的就是过程。

大雁为什么能飞得那么高，能组成人字形？其实我也不知道，因为大雁他努力了，他思考了，他想出办法了，享受的主要是过程。

为什么我就是考不了100分？为什么？其实我也不知道，在老师上课时，我们就要认真听讲，积极发言，这就叫过程。

过程，这一词家喻户晓。

有的人可能说过程就是快乐，过程就是欢乐

过程这一次不仅仅包含这些，它的含义，无人可晓。

生活中的点点滴滴我们不就是遇到过那些困难嘛，不要气妥，勇于挑战，就像举世闻名的大艺术家贝多芬一样——“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”

飞得更高望得更远

飞得更高作文 篇8

我有一个淡于云彩的美梦成为书法家，也是我梦寐以求的理想。

实事求是地说，小时候，我挺讨厌写字，面对着黑白相间的文字，就感觉头疼。直到小学三年级，张老师改变了我的想法。

每次放学，我站在寝室二楼的走廊上，视线穿过玉兰花树丛，总能看见一个熟悉的身影，他弯着腰，低着头，不停地在写呀写呀。大桌子旁一堆小山似的废纸，不用说，你也知道：是张老师的书法练习纸，好奇心驱使我趴在窗台上看个不停，，只见他十分专注地在一张乌黑发亮的大纸上挥毫，丝毫没有发现我这个小鬼的存在。我暗自高兴，却越发纳闷，情不自禁地问：张老师，你为啥在一张黑纸上写字呢？张老师这才慢慢抬起头，没有责怪我这个捣蛋鬼，，反而幽默地说：你怎么懂，这张黑纸是我日积月累写出来的。为什么要写这么一张黑纸呢？我继续刨根问底。张老师不厌其烦地回答：这叫节约，也叫一种境界。你又不是学书法的，怎么会懂？我听了心里一震，既伤心又不甘，从那一刻起，我暗暗下定决心，要练字，而且要练得像模像样！

说到做到，现在，我的房间文房四宝是样样齐全了。我妈妈曾告诉我要想写好书法，首先你得把钢笔字练好，不然是不用异想天开的！我觉得妈妈言之有理。就开始练习钢笔字了。现在，我已经得了不少写字比赛的奖状，这对于我来说是莫大的鼓励。

每每到了暑假和寒假，我可没那么快乐。我都在接受着痛苦和甜蜜的煎熬。

只要我一有放弃练习的念头，耳边就立刻回荡起爸爸的声音：我们是为你好，你读书已经是没指望了，只希望你以后有一技之长可以去闯荡江湖；这样才能养活自己。我又只好乖乖地打消偷懒的念头。后来，我就学会了坚持，不再有那种想法。可能我长大了，学会了自觉，也理解了爸爸妈妈的良苦用心。

我从不知道自卑是什么意思，只知道我的生命中只有自信与自强不息。俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。，只要功夫真，铁棒磨成针。我坚信我的梦想一定会实现

我想飞得更高，飞得更高期盼又那么一天，我可以很自豪地对张老师唱这首胜利的赞歌！

飞得更高作文 篇9

“我是一只小小小小鸟，想要飞啊飞，却飞啊飞不高，寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱……”

——题记

记得小时候，我常常拉着好朋友的手一起走在放学的路上，轻轻的哼唱着，踏着夕阳慢慢地往家走去。那时，我们是多么的无忧无虑啊！

在那“忙趁东方放纸鸢”的时候，看着那因东方而飘在空中的纸鸢，我常常把自己比作是它，想趁着〝风〞，挣脱那牵线人的禁锢，飞得更高更远。尽管那会让我经历风吹雨打，但不经历风雨又怎能见彩虹呢？可那牵线人却不那么认为，因为他们知道那片天空是多么得危险、多么得可怕，他们不想我去经历那种痛苦和绝望，所以他们才紧紧地抓住那根禁锢着我的线。

渐渐地我长大了，那种想飞得更高更远的欲望越来越强烈，越来越想挣脱开那绑在我身后的那根细线，任由那风把我带到那美好的地方去，去看看那令人向往的风景，令人流连忘返的地方。于是，我开始用尽全力地挣脱可那根细线，而那牵线人却也死死地抓住那线。到最后，线还是没有断，但那牵线人的手却因此而血流不止，我也因此而伤痕累累，没有了向上的动力而飘落了下来。因为那种向往，我们拼命挣脱“线”，因为想梦想实现，我们努力拼搏，因为自由自在，我们不甘束缚，因为青春无悔，我们想飞得更高……

记得那次，我因一件小事与你争吵了起来，要不知道是怎么了，居然说了那么多难听的话，事后想跟你道歉可又拉不下脸向你认错，最后只记得你晚上到我房间，对我说了那么一段话：孩子，我不想阻挡你去实现理想，平时过分的管束你，也不过是希望你能少走弯路吗？既然你怪我管你管的太严，那我也是时候放开了。不过你要记住：若是累了倦了迷失了，欢迎随时回来。我的怀抱永远是你的避风港，永远为你遮风挡雨，让你养精蓄锐，再次飞翔。我当时只觉得鼻头酸酸的，有液体从眼眶中留下来。那时我想说：妈妈，对不起，因为我的无理取闹，让你伤透了心，因为我只想飞得更高更远，让你操了不少的心。

最后，“寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱”，想要飞得更高更远，也要明白：当你高飞时，勿忘了那个最初的牵线人。

飞得更高作文 篇10

我有一个淡于云朵的好梦变成书法名家，也就是我朝思暮想的理想化。

求真务实地说，儿时，我挺反感写字，应对着黑灰色的文本，就觉得头痛。直至小学三年级，张老师更改了我的想法。

每一次放学后，站在宿舍二楼的过道上，视野越过腊梅树林，总是能看到一个了解的影子，他弓着腰，低下头，不断地在写呀写呀。大餐桌旁一堆小山坡一样废旧纸张，别说，你也了解：是张老师的书法练习纸，求知欲迫使我趴到窗户上看个不断，，但见他十分潜心地在一张乌亮发光的大紙上挥笔，分毫沒有发觉我这个鬼魂的存有。我暗暗开心，却愈发迷惑不解，不由自主地问道：张老师，你为什么在一张黑纸上写字呢？张老师这才渐渐地抬起头，沒有指责我这个捣蛋鬼，，反倒风趣地说：你怎么懂，这张黑纸就是我日积月累写出去的。为何要写那么一张黑纸呢？我继续追根究底。张老师不辞劳苦地回应：这叫节省，也叫一种人生境界。你又不是练毛笔字的，为什么会懂？听了内心一震，既难过又不甘心，从那一刻起，我暗自下决心，要书法练字，并且要练得像模像样！

言而有信，如今，我的卧室文房四宝是每样齐备了。我的妈妈曾跟我说要想写好书法，最先你得把钢笔字练好，要不然是无需天马行空的！我认为母亲言之有物。就逐渐练习钢笔字了。如今，我已经得了许多写字赛事的荣誉证书，这针对我来说是非常大的激励。

常常到暑期和假期，我可没那麼开心。我都是在接纳着痛楚和甜美的难熬。

只需我一有舍弃训练的想法，耳旁就马上萦绕起父亲的响声：我们都是在乎你，你念书早已是没指望了，只希望你之后有一技之长能够去除暴安良；那样才可以种活自身。我又只能老老实实地消除懒惰的想法。之后，我也学会了坚持不懈，不会再有那类念头。很有可能我长大了，学会了主动，也了解了父母的用心良苦。

我从来不了解不自信代表什么意思，只了解我的人生中仅有自信心与自立自强。俗话说得好：宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来。，只需时间真，铁棒磨成针。我坚信我的愿望一定会完成

我觉得飞得更高，飞得更高盼望又那麼一天，我能很引以为豪地对张老师唱这首歌获胜的颂歌！

飞得更高作文 篇11

我是一只鹰，一种敏捷而凶猛的动物。从出生到现在经历了无数坎坷，也看到了希望的日出。我要飞得更高这是我心中唯一的信念。别人眼中的我成绩优异，可他们何曾看到我的脆弱。出生我感到窒息，我要出去。我拼命地啄着这个对我而言坚硬的东西。求生的本能是我冲破了这个东西我出生了。那是什么？好美！日出！希望的日出！从一声啼哭，我来到了这个世界。是冬天，冬天的日出好美。幼时我已经4岁了，望着其它鹰翱翔的身影。我的心中也升起了对飞翔的向往。又是一个风和日丽的一天。爸爸妈妈把我推下了悬崖。我重重的摔在了地上，脆弱的翅膀断了。疼痛立刻蔓延到了全身。但飞翔的欲望却越来越强烈。我又长出了一双比之前更为坚硬的翅膀我可以飞了。4岁，我因病住进了医院，在病痛中度过了一年。而6岁离开了爸爸妈妈，离开了家，离开了在病痛中勇气来源的家。来到了一个繁华而冰冷的城市。在茫茫人海中迷失了方向好在几年的磨练，我已不再那么软弱，一种莫名的力量支撑着我。长大我长大了，我要寻找自己的天空。我与别的鹰搏斗，却伤痕累累。放弃，真的是最好的选择吗？我要飞得更高飞翔的欲望，使我坚持了下来。练习，搏斗终于换来了自己的天地。我成了鹰群中的霸王。来到了新的学校，以优异的成绩获得了荣誉。找回了迷失的方向。浴痛我陆续受到几只鹰的挑战。我的羽毛越来越多，变得沉重。我的嘴也不再锐利。终于被另一鹰打败。我绝望了。在哪里寻找栖身之处？不，我不能放弃。我经过了生命中最痛苦的历程：浴痛。我用嘴啄去羽毛，把嘴狠狠地撞在石壁上，鲜血不断流淌。我会飞得更高心中已没有杂念。班长，多么艰难的职务。必定要忍受更多常人不能忍受的事。每一次，眼泪涌到了眼眶，都硬挤了进去。每一次克服困难都是一次蜕变。成功我又变回了鹰群中的霸王，我在自己的世界飞翔。一次又一次，冲破自己的记录。在我闪耀的同时，有谁又会发现成功的付出？习惯了班长的荣誉与忍辱负重，已不再惆怅，做回自信的我，相信我自己。

飞得更高作文 篇12

烈日当空，太阳就犹如一面极大的火镜，每个地方都像是火镜的焦点，一切就要燃烧起来。还真有一番“赤日炎炎似火烧”的情形。“挺胸，抬头，收腹，双手贴紧裤缝，两肩往后张，双脚分开六十度！”教官一声令下。五分钟过去了，十分钟过去了，汗水浸湿了衣服。这，正是军训中最艰苦的一课——站军姿。每天开始训练前，教官都要让我们站军姿。可怜的我们，汗在流着，腰在疼着，脚在麻着。但，谁都不会倒下！日头正顶，教官在陪我们站着，同学们那流汗却神采奕奕的脸，疲惫不堪却依然纹丝不动的双腿，让我有着无穷的信念站下去。坚持，坚持，再坚持！军训，教会我们坚持！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在教官的带领下，三天的艰苦训练结束了。骄阳下，我们接受着最后的检阅。虽然已汗流浃背，但所有的同学都腰杆笔直，胸膛挺起，士气昂扬，骄傲的走过主席台，赢得了阵阵掌声……

经过军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹；经过军训，我们不再是温室里娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨。军训，给我们的人生上了重要的一课；军训，让我飞得更高！

飞得更高作文 篇13

在儿童文学书上，我看到了刘翔的名字，我便迫不及待地开始看起来。因为刘翔在20xx年获得了金牌，为祖国赢得了荣誉。

我从故事中了解，刘翔小时候很像一个小姑娘，随着慢慢长大，刘翔也开始慢慢地长大，他对体育产生了兴趣。起先，他被小学体育老师看中，让他参加跑步训练，但家人对此事意见不统一，妈妈、爷爷、奶奶极力反对，他们只希望刘翔能参加奥林匹克竞赛，考上名牌大学。

而爸爸一边全家人，一边和教练联系，让刘翔快点去训练。一次，刘翔正在和几个同学练习跑步，少年体校的指导看见了，其中有一个瘦高个，跑的姿势与众不同，就看中刘翔把他收到少年体校。几个月里，刘翔获得了全国少年跳高比赛冠军。这时，家人看到了他的体育潜力，同意他参加体育训练。

在训练中，每次教新动作，就会听见有人说，让我先来，这就是刘翔。我被他那种勇敢的精神所感动。不管训练强度有多大，他总是咬牙挺住，正是由于他这种拼搏的精神，让他走上了世界的领奖台。我要向刘翔大哥哥学习，在学习的道路上敢于拼搏。我也祝愿他在20xx年奥运会上能飞得更高、更快。

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