一年级写景作文

一年级写景作文十四篇。

我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里，写作是展现内在世界的一种方式。多留心观察生活能为写作文积累素材，我们应该如何写好一篇作文呢？今天小编给大家分享一下关于“一年级写景作文”的信息，请相信这篇文章包含了您所需的所有信息！

一年级写景作文 篇1

我的家乡在温州，这里景色宜人，物产丰富，经济发达。

在我们温州有许许多多的著名的旅游景点，接下来就让我来带你们去看看吧。温州的雁荡山是我国十大名山之一，素以独特的奇峰怪石，飞瀑流泉，古洞畸穴，雄嶂胜门和凝翠碧潭扬名海内外，史称东南第一山。如果你们去看过雁荡山一定会被它的美景所吸引，一定会流连忘返的。

温州仙岩风景区是浙江省第一批省级风景名胜区，素有五潭二井之秀，九狮一象之奇的美誉。除了以上的著名景区，我们温州还有江心屿，飞云湖，灵山等景色优美的风景区。当然，除了旅游业，我们温州的鞋，服装，小商品等各种商业也早已经成为国内众人皆知的地域品牌。

温州一直就有服装之城，鞋业之都的美誉。因为旅游业发达，所以随之产生的旅游工艺品主要有温州石雕，米塑，龙须席，瓯绣，瓯塑等。土特产主要为瓯柑，风尾鱼，杨梅。我爱我的家乡——温州。

我的家乡是个山清水秀，人杰地灵的好地方。欢迎大家来我的家乡温州旅游，相信你们来了就一定能感受到温州的美丽的。

一年级写景作文 篇2

初秋来临了，天空湛蓝，阳光明媚，微风轻轻吹拂着大地。我和我的同学们决定去公园郊游，欣赏初秋的美景。

我们来到公园，迎面而来的是一片绿意盎然的景象。公园内到处是翠绿的树叶，枝叶茂盛的树木好似为秋日增添了一抹绿色的魅力，给人们带来清新的氛围。我被这样美丽的风景迷住了，心情也变得格外愉悦起来。

我和同学们走进公园深处，这里有一个湖泊。湖水变得清澈见底，像一面镜子一样，倒映着天空和树木，湖面上还飘浮着几片白色的莲叶，它们好像莲花在秋风中摇曳生姿。湖边有一株老柳树，枝条垂下，挡住了太阳的炙热，给人们带来了凉爽的感觉。湖边的零食摊上热气腾腾，散发着鸡蛋糕和棉花糖的香味，我和同学们都忍不住买了一些，边走边品尝。

公园里还有一片花海，五彩斑斓的花朵竞相绽放。有红的、黄的、紫的、蓝的，一片绚丽多彩的景象。还有一株高大挺拔的向日葵，它们如同太阳一般，散发着温暖和希望，让人感到无限美好和喜悦。

公园里的小路弯弯曲曲，远处的群山环绕，仿佛把公园包围起来，给人们提供了一片幽静的天地。公园里有一家小餐馆，我们决定在这里午餐。小餐馆的菜品很多，我们点了几道美味的家常菜，香气四溢，让人食指大动。

午饭后我们来到了公园的游乐区，有旋转木马、摩天轮、碰碰车以及各种游乐设施。孩子们笑声连连，尽情享受着阳光带来的快乐与自由。我和同学们兴奋地玩耍，忘了一切烦恼和压力，仿佛置身童话世界中。

傍晚时分，太阳渐渐落下，天空的颜色变成了橙红色。我们回到公园的湖边，看到了美丽的落日。落日的余晖洒在湖面上，形成一条金光大道，仿佛通往了美丽的未来。湖边的荷花也像倒影一般，清晰地映在了湖水里，给人一种宁静美好的感觉。

初秋的公园是如此美丽，每一个角落都散发着青春和活力。我和同学们度过了一个愉快的一天，期待着下一次的相聚。初秋的景色，给了我许多美好的回忆和感受，让我对生活和未来充满了希望和勇气。初秋的公园，是一个让人流连忘返的地方，我会久久不愿离去，留下心中深深的印记。

初秋的公园，是一幅美丽的画卷，记录了我与同学们欢乐的时光。让我学会了欣赏大自然的美丽，让我明白秋天也是四季的精彩之一。我会珍惜这次美好的经历，让它永远活在我心中。

以上是我对初秋一年级写景作文的描述，希望你喜欢。

一年级写景作文 篇3

我是泰山一年级的小学生，每天都能欣赏到泰山的美丽景色。泰山，位于山东省泰安市境内，是我国五岳之一，也是世界文化与自然遗产。我爱这座山，每次看到它都会感到无限的自豪和喜悦。

清晨，泰山被晨光染上一层金黄色，如同穿上一件金色的华丽外衣。山脚下的树木在晨风的吹拂下摇曳生姿，鸟儿在枝头欢快地歌唱。整个山脚下一片青翠翠的色彩，让人感到清新而宁静。

当太阳冉冉升起，泰山的全貌就呈现在我的眼前。山顶白云缭绕，如同仙境一般。山腰上的松树苍劲有力，仿佛在诉说着泰山的沧桑传奇。而山脚下则是绿草如茵，鲜花盛开，五颜六色的花朵散发着迷人的芳香。在清晨的阳光下，这些花朵如同绚丽的彩虹，令人陶醉。

走进山林，感受到了不一样的清凉。树影婆娑，小溪潺潺，鸟语花香，仿佛置身于一个世外桃源。我和同学们在树林中奔跑嬉戏，尽情享受大自然的美好。不时还能听到远处传来的鸟鸣声，显得更加生动。

登上山顶，整个泰山尽收眼底。从这里眺望，山脉连绵起伏，云雾袅绕，远处的村庄在阳光的照射下闪着银光，如同一幅美丽的画卷。站在山巅，我感受到了无限的力量和自由。

傍晚时分，泰山被夕阳染上一层橙黄色，宛如一幅壮丽的油画。夕阳的余晖映照在山间，山脉的轮廓愈发鲜明，仿佛一幅金色的帷幕。此时，山脚下的居民也慢慢散步出来，欣赏这美丽的景色，享受夕阳余晖的温暖。

泰山的美丽景色让我感到无比神奇和魅力无限。每一次登山，我都能领略到大自然的壮丽和奇妙，让我感到无比开心和快乐。泰山就像是一位慈祥的老人，每天都为我们展现出不同的美丽面貌，让我们感到无限的欢乐和愉悦。我爱泰山，爱这座神奇的山峰，爱这里的一草一木，一花一草，更爱这里的一切美好景色。愿我们永远珍惜、保护泰山的美丽，让它永远璀璨辉煌！

一年级写景作文 篇4

暑假里，我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海，心情像那天的天气一样好。

我们首先来到沙滩上，沙子黄黄的、细细的，用手摸上去软软的，舒服极了，在太阳光的照射下发出七色的光芒，好像金子一样，灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上，礁石的样子奇形怪状，有的像小鱼，有的像狮子，还有的像袋鼠，形态各异，但又各有各的美丽。

我们沿着海边走着走着，突然，大海远处出现了几道波纹，天色慢慢地暗了下来，瞬间，浪花像一只愤怒的海兽，咆哮地向海岸扑来，扑到礁石上，发出“哗……哗……”的惊涛声，我们赶紧往宾馆跑去。过了一会，透过宾馆的窗户，我看见海面慢慢地平静了下来，在太阳光的照射下波光粼粼，泛着美丽的波纹，时而有几只顽皮的小鱼跳出水面，与海面上飞翔的海鸥，形成了一幅美丽的图画！

每当回忆起那一次去大海的经历，我都会被大海的美丽所陶醉，那金黄色的沙滩，千奇百怪的礁石，波澜壮阔的大海，深深地吸引着我，期待下一次去观海。

【篇三：写景作文】

我的家乡是一个美丽的地方，坐落在湖北的一个小山村里；那里有一座座高耸入云的高山，密密葱葱的树木挺拔的竖立在山上，就像是一个个年青的士兵守护着它们的家乡；一条清彻见底的小溪，鱼儿尽情地游淌；山上一年四季都是一幅美丽的图画。

春天，山上的花五颜六色，美丽极了！一眼望去，整个山就像花的海洋；远处的两座大山中间有一条小河，清澈的河水在慢慢地流着。水面上的小鸭子在河水中尽情地玩耍。

夏天，树枝上的蝉热的“知了、知了”叫个不停，山下的一家农户养的鸡热的不停的扇动着翅膀，静静的卧在地上休息；院里的小狗热的吐出舌头“扑哧、扑哧”地喘着气，一动也不动。

秋天，山上的野果成熟了，红红的柿子挂在树枝上像一个个火红火红的灯笼；橙色的桔子挂在半山腰上，一阵风吹过，散发出酸甜的香味。

冬天，白白的雪花落在地上、树上、房子上，到处就像穿上雪白的银装。小朋友来到雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可开心了。我的家乡一年四季景色人，欢迎你们去我的家乡做客。

【篇四：写景作文】

清新的海风迎面滑过，明媚的阳光下我看见一片春暖花开。我憧憬这样简单而充实的生活，喜欢用一份坦然平和的自然心境默默地享受这样的宁静。

面朝大海，春暖花开。这是温暖过多少人的小幸福，又是多少人在角逐名利的欲望下所丢掉的一份纯真啊。作为学生的我，每天总是在重复一种生活，但我从不厌倦，因为海子告诉我，简单可以如此美好，我认真的过好每一天，享受所谓的世俗生活，我懂得，平庸并不缺少理想，平凡也不会是碌碌终生，于是，找到了一份对幸福明天的美好期待。

从明天开始，做一个幸福的人，轻吟海子的心语，感受柔软的心弦，一切从都明天开始，无论贫富，我们总会透过纷繁复杂的精神困扰，找到欢喜和淡泊，今天不管是布满了荆棘，我始终相信美好的明天，海子虽然还没来得及等待明天，便在任何人都想躲避的今天离悄然离逝，但他却用那单纯而软和嗯哒笔触使我懂得，无论今天多么残酷，明天多么遥远，我们都应默受期待，在单纯与美好之中祝愿所有的人。

于是，在每个清晨，我开心的仰起头享受柔和的阳光，在每个午后，与家人分享温馨，在今后的道路上，无论发生什么，我只愿，面朝大海，春暖花开。

一年级写景作文 篇5

夏天，悄悄地走了，秋天，慢慢地来了。一看到金黄的落叶，我才知道秋天来了。学校通知秋游，我高兴得又蹦又跳。

来到学校，我们正在排队，忽然有一个东西掉在了我头上，我拿起来一看，是一片金黄的落叶。秋天是金色的吗？

这次，我们去了农场，农场里一片丰收的景象。红色的苹果挂在枝头，秋天是红色的吗？

一串串金莹的葡萄结在枝头，秋天是紫色的吗？

西瓜躺在地上，秋天是绿色的吗？

看了这么多景物，我不知道秋天到底是什么颜色。我回家问妈妈，妈妈说：“如果秋天只是一种颜色，那是多么单调啊！秋天是五彩缤纷的啊！”

哦，原来秋天是五彩缤纷的啊！

一年级写景作文 篇6

草原是一个广袤无边的地方，它是蓝天、白云、绿草和黄土交织而成的最美丽的天堂。当我们踏足这片神秘的大地时，感受到它的美和繁荣，让我们不禁沉醉在这美好的世界里。

每天早晨，当第一缕阳光照射在草原上时，一切都变得生机勃勃了起来。天空呈现出一种亮丽的颜色，伴随着阳光的加热，草原随之变得旺盛丰富。河流里袅袅上升的蒸汽，让人感受到河水的温度和流动速度。河是草原上的源头，它孕育了无数的生命，草原上的植被和动物都从这里汲取着生命的精华。

草原的绿色植被是整个草原的灵魂，它们是草原上最重要的元素之一。绿色的草是每个人都喜欢的，不仅有大的草，还有小的草。其中最特别的是那喜欢被称为“白云斗”、“美人尖”的草，它们的高度较低，外形特别好看。不提到草原上的花是不完整的，草原上的花有大花、小花、红花、黄花等，色彩艳丽多彩。当草原上漫天飞舞的小悠悠（风）哗哗地刮着，草儿们要是身高不够，它们就会摇摆，仿佛在跳美妙的舞蹈。

草原是一个丰富多彩的世界，生物的数量和种类都非常的多。草原上的马、牛、绵羊、骆驼等动物成为这里生命之魂。牛在草原上无所畏惧，它们的身板很厚，很强壮，因此能承受住草原上突如其来的恶劣气息。绵羊可真是美味啊，一群羊在草原上嬉戏玩闹着，真是让人充满生机和活力。

夜晚，草原上的星空特别亮，总有那么几颗闪烁着您的眼睛。晚风吹过大草原，有各种各样的声音。有鸟儿的叽叽喳喳声，也有兽的吼叫声，甚至有流星掠过的声音，这刹那间，草原仿佛成了一个神秘的世界。

在草原上，我感受到了大自然万物崇高神秘的力量和母亲般细腻而又强大的灵魂。草原是一个神奇的地方，它永远存在，在草原上生活我们心中充满了感激和敬畏。

一年级写景作文 篇7

我最喜欢的地方就是海边了，那里有蓝蓝的天空、湛蓝的大海以及金黄的沙滩。每当夏天来临，我就迫不及待地想去海边玩耍，享受那份清凉和快乐。

一大早，我和家人们一起出发了。当到达海边时，远远地就能看见绵延的沙滩和波涛汹涌的大海。海风轻轻拂过我的脸庞，带来了一丝丝凉爽，我感到心旷神怡。融入这片天地的同时，我也无比欣赏大自然的鬼斧神工。

海边的沙滩是那么美丽绝伦。细软的沙子仿佛柔软的纱幕，让人心生向往。我忍不住脱下鞋袜，赤脚踏上了细沙。沙滩上有各种各样的贝壳，它们或大或小、或白或黑、或圆或扁，形状各异，美不胜收。我小心翼翼地捡起一枚白色的贝壳，轻轻地放在耳边，听着它悦耳的“海浪声”，心中不禁涌起了无限的遐想。沙滩上的小坑坑洼洼里，还可以发现一些小小的螃蟹。它们躲躲闪闪，害羞地伸出一只只小爪子。

大海就像一个巨大的银色宝石，闪烁着无限的光芒。我站在沙滩上凝望大海，一股宏伟和无穷无尽的力量涌上心头。大海的表面平静如镜，涟漪荡漾，晶莹剔透，仿佛可以洗净人们内心的烦恼，给予人以平静和宁静。有时候，大海也会展现出她的狂放一面，巨浪翻腾汹涌，拍打着海岸，溅起片片白浪，象征着奔放和希望。站在高高的礁石上，我几乎可以触摸到海浪的波峰，感受到大海的力量。此时我的心情像大海一样宽广、豪迈！

海边的美丽景色令人心动，但更吸引我的是大海中的生物。透明的海水里，鱼儿悠闲自得地畅游着，犹如一群活泼的精灵，捕捉食物、追逐嬉戏，充满了生机和活力。有时，有几只海豚跃出海面，嬉戏玩耍，欢快地张开”笑脸”，带给我无比的快乐和惊喜。

除了观赏，海边还有很多有趣的活动。我和家人们一起搭建沙堡，用勺子和漏斗造型出小小的沙雕。有的是可爱的小动物，有的是高耸入云的城堡，让人沉醉其中。我还试着学习冲浪，站在冲浪板上，抓住机会跟着海浪前行，感受到快速划过海面的刺激和乐趣。海边的环境也十分适宜玩风筝，吹着清凉的海风，看着五彩斑斓的风筝在空中飞翔，心情倍感舒畅。

时间过得飞快，一天的游玩就这样结束了。我站在沙滩上看着夕阳西下，大海在阳光的照耀下泛起一片金黄，美不胜收。我拾起一颗发光的贝壳，将它留作纪念，它将永远铭记这一天的快乐和美好。

海边，给我带来了许多美好的回忆。我喜欢那里的一切，大海的宽广和力量，沙滩的细腻和柔软，海浪的欢愉和跃动，以及各种各样的生物。每一次去海边，都让我感受到大自然的魅力和生命的奇妙。我相信，以后每当夏天到来的时候，我都会去海边畅游，享受大自然的赐予。

一年级写景作文 篇8

走近荷塘的一年级，你会被这里的美景吸引。清晨，荷叶上的露珠闪闪发光，宝蓝色的天空中飘着几朵洁白的云彩，整个荷塘仿佛都在沉睡中。太阳升起来后，荷塘的一切开始变得活跃，荷塘中的小鱼悠闲自在的游荡着，顺着荷叶滑行，使水面荡起了一圈圈涟漪。

一阵阵风吹来，荷叶仿佛在说话，轻声细语，丝丝缕缕，仿佛在述说着荷塘的故事。荷塘里的莲花，在阳光的照射下，显得格外耀眼，像一朵朵美丽的花灯，在湖面上燃起来，漫天照片。

荷塘里还有些嘟嘟的小青蛙，它们一蹦一蹦的跳来跳去，好似在竞赛，互相追逐。小鸟在树枝上唧唧喳喳地争吵着，好不热闹。不时地，一只蝴蝶飞过，飘逸的身影，像一朵朵花瓣缓慢飘舞。

荷塘四周，杨柳在微风中摇曳，葵花在微风中摇动，既美丽又壮观。蜻蜓在玩耍，嗡嗡地飞，它们好像在和荷塘打招呼，好像在和荷塘玩耍。

荷塘一年级的景色美丽如画，无数的自然元素交织在一起，展现出自然之美，使人流连忘返。这儿也让我们感到，大自然是多么神奇, 多么美妙。我深深地爱上了这美丽的荷塘。

一年级写景作文 篇9

今天早晨我和妈妈去爷爷家玩，路上一片宁静。阳光透过树叶洒在地上，映照出一道道金光。我不禁感叹大自然的美丽。当我抬头看天空时，我发现了一颗颗晶莹的露珠挂在树叶上，好像一颗颗宝石。

我忍不住停下脚步，仔细观察这些露珠。它们各自独立地挂在树叶上，晶莹剔透，宛如珍珠般美丽。每颗露珠都是一个微小的世界，它们闪耀着阳光的光芒，就像是小小的太阳。有的露珠在太阳的照射下变成了一颗颗红宝石，有的则像碧绿的翡翠般璀璨夺目。

我走近一棵树，仔细观察一颗露珠。它宛如一个小水球，里面还倒映着树叶的倒影。我小心翼翼地伸手去触摸它，可是一碰它就消失了，只留下湿漉漉的感觉。我非常好奇，于是我又看到了另外一颗露珠。这次我没有去触摸它，而是站在远处仔细观察。突然，一阵微风吹过，露珠慢慢滑落下来，变成了一滴滴水滴，滋润着大地。

我看见一片草坪上，露珠闪闪发光。那些水滴仿佛一颗颗钻石散落在地上，周围的阳光折射出七彩的光芒，犹如一片片小小的彩虹。我迫不及待地跑过去，踩在草坪上，露珠像水滴一样附着在我的鞋子上，引发了一串美丽的水花。

我还看见了一条蜗牛爬在草地上，它的身上挂满了露珠，好像是一颗颗亮闪闪的宝石。蜗牛慢慢地爬行，留下一条细细的银色轨迹。我蹲下身子，仔细观察着蜗牛和它背上的露珠。每一颗露珠都有着不同的形状和大小，它们在蜗牛爬行的时候轻轻晃动，好像在与我打招呼。

露珠的美丽远远不止这些！我发现还有很多小昆虫趁着早晨的清凉爬行，它们的身上也挂满了晶莹的露珠。有的蚂蚁背上的露珠像小小的水滴，有的蝴蝶翅膀上的露珠闪闪发光，好像是一颗颗小小的星星。这些小昆虫在阳光下闪闪发亮，好像在给世界增添一抹生机与活力。

时间过得飞快，当夜幕降临时，露珠的美丽也消失了。我窝在床上，闭上双眼，却仍然能想起那颗颗晶莹剔透的露珠，它们给我的一天增添了无限的美丽。

露珠是大自然赋予我们的美丽礼物，它们是大地与太阳之间的桥梁，将阳光的温暖和美丽带给了我们。让我们珍惜这一刻的美丽，好像是一颗眨眼即逝的星星。

一年级写景作文 篇10

初秋的早晨，我醒来时还能感受到夏日的余温，阳光透过窗户洒进来，让我觉得格外温暖舒适。慢慢地，我走出屋子，来到了小学校的操场上。

这时的操场依然是一片生机勃勃的景象。刚升入一年级的我们，正在和老师一起做着早操。老师带着轻快的节奏和动作，引导着我们伸展身体、舒展肢体。在阳光的照耀下，我们的身体被温暖包围着，感觉真好。

早操结束后，同学们开心地奔向操场的一角，那里一棵古老的大树静静地耸立着。树干高大而粗壮，枝叶繁茂，像一只巨大的遮阳伞，帮助我们遮挡着炎炎夏日的骄阳。现在，初秋的风儿吹过来，轻轻地拨动着树叶，发出沙沙的声音，仿佛大自然的一首诗在吟唱。我们喜欢在树下玩耍，树枝作为舞台，我们用想象力编织各种有趣的故事。

在操场中央的草地上，一片片小麦矗立在那里。小麦秆高大而挺拔，像一支支勇敢的战士，摆出了胜利的姿势。每朵小麦穗上都挂满了饱满的麦粒，像金黄色的宝石一样，吸引着我们的目光。有时候，我们会小心翼翼地弯腰摘下一颗麦粒，细细地品味它的香甜，仿佛品尝到大自然的美味。

初秋时节，丰收的季节也到来了。我们的菜园里种有各种蔬菜，它们在夏季经历了阳光的洗礼，茁壮成长。现在，菜园里的西红柿、黄瓜、辣椒等蔬菜都长得茂盛而饱满，一簇簇绿意盎然，犹如彩虹一般绚烂多彩。我们会和老师一起搭起帐篷，在菜园里采摘各种蔬菜，品尝它们带来的新鲜与健康。

初秋的天空格外湛蓝，乌云罕见地罩在了远方。斜坡上的麦田中，一只只可爱的松鼠正在忙碌地奔跑着。它们用敏捷的步伐在麦田间穿梭，寻找着它们悄悄藏起来的食物。偶尔，一只松鼠会停下脚步，用小爪子拿起一颗坚果，咬了几口，然后继续前行。我们远远地观察着它们的一举一动，为它们的聪明和勇敢而喝彩。

初秋的一年级写景让我仿佛置身于大自然的怀抱中，感受着秋天的魅力。阳光、大树、小麦、蔬菜和松鼠，都构成了这幅生动的画卷，让我快乐而充实。我会用心把这美好的回忆放在心底，让它伴随我度过每一个日子！

一年级写景作文 篇11

露珠的魔力

在一个静谧的清晨，我来到了学校的操场上。在操场的中央，有一片美丽的鲜花园。刚刚经过一场夜间的雨水，露珠依然留在鲜花的叶片上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

此时，太阳刚从东方升起，阳光透过云层的缝隙，洒在操场上。阳光照射到露珠上，使得每一颗露珠都散发出五彩斑斓的光芒，好像一颗颗小小的太阳。我静静地走近，感受着晨光的温暖。

操场上的鲜花园里，盛开着各种各样的花朵。有艳丽的玫瑰、娇媚的牡丹、清新的蒲公英，还有含苞待放的紫丁香。每一朵花儿上都镶嵌着一颗颗晶莹的露珠，就像是花朵上的珍珠，美得让人陶醉。

我轻轻触摸了一颗露珠，冰凉的感觉立刻传到了我的手心。那颗露珠在我的手指间滑动着，闪烁着晶莹的光芒。我留意到，露珠是由细小的水滴组成的，它们从根部透过植物的细胞管道输送到叶片上，在那里形成了这些小小的水珠。或许，这就是大自然给予植物补充水分的方式吧。

当阳光照射到花朵上的露珠时，它们迎着阳光散发出七彩光芒。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种明亮的颜色在露珠上交织在一起，构成了一幅幅美丽的图画。我仿佛置身于一个仙境，被这美轮美奂的景象深深吸引着。

除了美丽，露珠还有另外一个重要的作用——它们是大自然的贴身摄影师。露珠能够将花朵的影像映射在自己的表面上，形成一个微缩版的画面。在这个微小的世界里，花朵的每一朵花瓣都清晰可见，细微的纹路、缤纷的色彩尽收眼底。这种微缩版的画面令人陶醉，仿佛置身于花的海洋之中。

我继续走进鲜花园，看到一朵细小的野花。在它的叶片上，只有一颗小小的露珠。和那些大而明亮的露珠不同，这颗小小的露珠只能算得上是一个小小的水滴。它没有華丽的颜色，也没有闪烁的光泽，但它却有一种朴实的美。

这颗小小的露珠，在阳光的照射下变得通透起来。我看到里面有一只微小的蚂蚁在水滴中嬉戏。蚂蚁在上面爬行，仿佛是在探险。它从水滴一端爬到另一端，犹如登上了一座小山峰，然后又迅速滑下。这个微小而有趣的场景，使我忍不住微笑。

露珠，不仅是自然界的一抹景色，更有它独特的魔力。它们既可令人陶醉于美丽的色彩和细腻的纹理，又能透过微缩版的画面让人充分感受花朵的细致和生机。同时，它们也让看到生活的不同层面，微小的蚂蚁在水滴之中展示出了微小生命的勇敢和坚韧。

在这个早晨，我学会了欣赏露珠的美丽，它们将寂静的清晨带来了生机和活力。我明白了，生活中的每一刻都有独特的美，只要用心去发现和感受，就能够感受到大自然的魔力，感受到生活的美好。

一年级写景作文 篇12

一年级的小朋友们，今天我们来写一篇有关台风的写景作文吧！台风，是一种非常强烈的自然灾害，它的到来会给我们的生活带来很大的影响。让我们一起来描述一下台风来临时的情景吧！

当台风来临之前，天空就会变得异常阴暗，云层密集而沉重。太阳被乌云完全遮住，整个大地就像笼罩在一层阴霾之中。风也开始渐渐变大，有时还夹杂着细细的雨点。小朋友们的心情也跟着变得紧张起来，大家纷纷躲进家里，听着窗外呼呼作响的风声，只感到心头一紧。

等到台风真正到来时，情况就更加严重了。风变得愈发狂暴，雨势也越来越大。窗户狠狠地被风吹动着，好像随时都会被风吹破一样。树木也不敌台风的威力，被狂风吹得摇摇晃晃，甚至被连根拔起。街上的广告牌、灯杆也被风吹得东倒西歪，只见一片狼藉。

屋外景象已经够吓人了，但是更让人担忧的是，电线杆上的电线被台风刮断，断裂的电线肆意垂落，给周围的道路和房屋带来极大的危险。家家户户的电都被切断了，大家困在家里，除了听风声和雨声，几乎什么声音都听不到。

尽管台风给我们带来很多麻烦和不便，但也给我们一些机会。台风过后，天空放晴了，乌云被吹走了，阳光洒满大地。小朋友们走出家门，看见到处都是倾斜的树木和搅成一团的枝叶。他们拿起木棍，在地上轻轻地划着，挑起一片片落叶，仿佛是和秋天的落叶作游戏。

台风过后的景象，虽然有些凌乱，但也教会了小朋友们一些重要的知识。他们学到了什么是台风，台风为什么会带来风雨等等。他们也学会了如何做好防台风准备，保护自己的安全。这些知识和经验，对于小朋友们今后的生活是非常重要的。

通过这次写景作文，我们不仅了解了台风的凶猛和破坏力，也了解到了如何在台风来临时保护自己的安全。台风虽然给我们带来困扰，但是它也能让我们学到很多东西，锻炼我们的勇气和应急处理能力。希望我们能够在台风面前保持冷静，合理利用自己的知识，保护好自己和家人的安全。

一年级写景作文 篇13

今天早上，我迎着朝阳踏入了校园的大门，却发现天空中飘荡着一丝微风。我感到一丝凉爽，也知道今天树上的树叶会因为风吹得舞动起来，我决定写一篇关于校园刮风的作文。

校园里，一阵清风吹过，我仿佛能听见它们轻轻地呼啸。我抬头望去，果然，学校里的树木开始随风舞动。校园的大操场上，绿油油的草地也像波浪一样随风起伏。阳光透过疏疏落落的树叶，投下斑驳的影子。

我走进教学楼，推开教室的门，突然耳边传来轰隆隆的声音。我赶紧跑向窗户，发现原来是风在吹击教学楼的窗户。风，毫不畏惧地吹向每一扇教室的窗户，发出了一种有力而有节奏的声响，有如鼓声一般。窗户因为风浪不断地颤抖，仿佛害怕风的侵扰。

当我走进教室时，突然眼前一亮，映入眼帘的是在风中摇摇欲坠的梧桐树。梧桐树的叶子像一只只黄豆般散落在空中，它们随风飘舞，仿佛一群小精灵在跳舞。有些叶子还顽强地坚持在树枝上，不肯被风吹落。树叶在迎风摆动时，发出嗡嗡的声音，好像在和风的呼唤交谈。我看着这美丽的景象，不禁惊叹大自然的神奇。

走在回家的路上，风更加大了。我感到耳朵有些凉，赶紧把围巾系紧，看到天空中的云朵也被风吹得快速移动。起先，云朵们好像是在追逐，然后它们开始绞动在一起，变得越来越厚重，呈现出暗黑色，让人感到瑟瑟发寒。

大风过后，天空重新恢复了晴朗，阳光又照耀在大地上。我不禁感叹风的力量和变幻无穷的魅力。风的存在给我带来了视觉、听觉和触觉上的愉悦。那一刻，我真切地感受到了大自然的奇妙和美丽。

刮风的一天，让我更加了解了风的力量和它所带来的景象。大自然中的风像一位独特的艺术家，用它的笔触描绘出各种各样的风景，使我们的世界更加丰富多彩。感谢风，给我们带来的不仅仅是凉爽，更是一份对生命之美的感动。

一年级写景作文 篇14

春姑娘，慢慢地走过来了。

春姑娘来到小河边，小河立刻用最热烈的掌声，欢迎春姑娘的到来。江河沸腾了，在河里居住的小鱼、小虾……就连深居在水晶宫的海豚也来了，大家都围着春姑娘跳呀唱呀，带着春姑娘周游了水下世界，还送给春姑娘一串漂亮的珍珠项链呢!

春姑娘来到花丛中，花朵们用最高的礼节，欢迎春姑娘的到来。调皮的迎春花公主、绅士的康乃馨、优雅的美人蕉、富贵的牡丹花，花中之王玫瑰也来了，大家都为春姑娘的到来感到欢喜，还一起做了个花环，送给春姑娘的这个花环可有魔法哦!

春姑娘来到草地上，可是小草还没有醒来，于是春姑娘亲切地叫道：“小草弟弟快醒醒，春天来了!”小草睁开惺忪的眼睛，摇着脑袋说：“哇，这个世界好大哦!”

春姑娘来了，带给我们一个美丽的世界!

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