活动目的:在第三十一个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十一个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
活动时间:开学第二周
活动安排:
1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”祝福的话;
3、摆放两块庆祝教师节的展板在校门口,营造教师节的尊师爱师气氛。
4、请各班同学准备教师节送给教师的礼物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30举办教师节庆祝活动
会场布置:学校插上彩旗,学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
(一)小学20xx学年优秀班主任颁奖仪式
(二)由手捧鲜花的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵《我是您的一朵花》为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的鲜花送给所有老师,附带对老师说一句祝福的话,并向老师敬礼鞠躬。
(三)纪佳燕老师表演诗歌朗诵《教我如何不爱你》。
(四)体育游戏:一块五(由徐老师主持)
(五)教师与学生同台表演。唱《每当我走过你窗前》,台上台下相呼应。
一、策划背景和目的
背景:20xx年将迎来XX市汽车工业高级技工学校成立的第41个年头,为了回顾学校历史,展示教育成果,展望美好的明天,激励全校师生以校为荣的精神,营造校园喜庆氛围,学生会拟举办校庆活动,以文艺演出为主,中间穿插第三届校园十大优秀青年颁奖、第二届最受学生欢迎教师颁奖、12级毕业生毕业典礼环节,全方面展示出我校师生的风采。
目的:以校庆活动为契机,围绕“欢庆、祝福、青春、榜样”,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围。
二、活动方案
(一)前期准备阶段(20xx年3月20日—4月4日)
(1)成立活动筹备工作小组。由学生会指导老师安排策划和统筹指导,学生会学生具体开展相关工作。
(2)组织第三届十大优秀青年评选工作。(依据为北汽高级技校十大优秀青年评选标准,由学生会学习部负责)
(3)组织第二届最受学生欢迎教师票选。(学生会成立专项小组负责组织票选工作,票选规则由学生会主席团和学习部负责)
(4)分配文艺演出各工作小组职责范围。如场地布置、主持人选拔、物资购买、道具设计、备场催场、秩序维护等各工作小组。各组根据工作职责提出工作方案报总负责人审定。
(5)完成校庆节目的筛选、排练、修改。节目来源主要根据青歌赛和元旦联欢会等活动选拔优秀节目和演员,校乐队、合唱队、街舞队等社团排练选送。节目类型预计为唱歌3—5个、舞蹈1—2个、朗诵1—2个。
(二)校庆造势阶段(20xx年4月14日—4月18日)
(1)十大优秀青年和最受学生欢迎教师获奖人选的最终确定。
(2)进行最少三次的全程彩排。
(3)相关物资的购买和调试。
(4)观众场地的划分。
(5)开展校内宣传。利用广播站、墙报、网络等营造校庆氛围。
(三)校庆活动开展阶段(20xx年4月22日)
时间:20xx年4月22日下午13点30分—15点
场地:体育场
对象:全校师生
流程:(暂定)
(1)校长讲话
(2)乐队节目
(3)街舞队节目
(4)老师代表节目
(5)颁奖环节
(6)团总支代表节目
(7)广播站代表节目
(8)学生会代表节目
(9)12级毕业典礼+12级代表节目
(10)合唱队节目
三、经费预算(根据去年校庆经费使用情况估算)
舞台音响 约10000元
奖杯证书 约 3500元
会场布置 约1500元
宣传用品 约500元
演员服装 约20xx元
其他杂物(如演职人员饮用水、话筒电池、造势用品等其他不可预估费用) 约1500元
活动经费总预算约19000元
四、预期成果
1. 弘扬北汽高级技校精神,展示学校41年来的发展成果。让学生更了解自己的母校,更热爱自己的母校。
2. 展示优秀师生的突出成绩,增强集体荣誉感,激励师生奋发进取的决心和身为北汽高级技校一员的骄傲和自豪。
3.通过校庆活动让师生深刻地了解学校,更加热切的参与到学校的建设中去,为学校出一份力,尽一份心。
xx周年校庆活动策划方案小学创建于1960年,位于市南区中心。20xx年将迎来xx年华诞。学校xx载的风雨沧桑,xx载的艰苦创业,xx载的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略,为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统,这所学校将会不断努力、锐意进取,开拓创新,向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。
xx华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校xx年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱小学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望小学辉煌的未来。为了使xx年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。
一、校庆活动指导思想
通过xx周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。
通过xx周年校庆加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。
通过xx周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。
以xx周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。
校庆活动原则:庆典仪式隆重、热烈,活动内容丰富、健康,校园氛围和谐、轻松,风采展示全面、多样
校庆活动地点:青岛人民会堂
校庆活动时间:20xx年9月13日
二、校庆活动组织机构
(一)成立xx周年校庆筹备委员会
该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。
附:小学xx周年校庆筹备委员会
顾问:侯、赵、倪、张
主任:邱
成员:赵
(二)成立校庆筹委会各工作小组
小学xx周年校庆领导小组下设各工作组:校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。
各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等,各项工作均要专人负责,按照校庆工作总体方案要求,做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保xx周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,所有工作环节都要责任到人,按照校庆工作总体方案开展工作。
三、校庆活动的工作安排
(一)校庆领导小组 (邱校长)
整体负责校庆工作,召开筹备会,确定校庆各项事宜,向上级报告活动预算等。
(二)校庆秘书组
1、目标
为校庆工作决策提供参考意见,策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣传工作。
2、内容
(1)多方查找资料(走访、座谈、档案馆),撰写小学校史,展示学校发展历程,完成校史一份,重点是机构沿革、xx年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。
(2)撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料;
(3)在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》;
(4)组织媒体宣传报导,专题报道校庆活动;
(5)协助媒体拍摄xx周年校庆录像片及各种活动的录像,完成专题片及影视光盘的制作。
(6)制作小学校庆纪念册,宣传小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向;
(7)其他与校庆有关的文字材料。
(三)校友联络组
1、目标
通过多种方式,联络往届校友,并接受校友不同形式的捐赠
2、内容
(1)通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式,联系校友
(2)接受校友的捐赠,做好登记和分工。
(3)在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品
(4)利用各种渠道和线索,走访和发函调查校友的活动情况,可按年代联系,可以班级为单位组织;收集各届(班级)校友通讯录、各届(班级)毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。
(四)庆典活动组
1、目标
搞好建校xx周年校庆庆典活动。
2、内容
(1)负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;
(2)负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;
(3)负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;
(4)节目串词的撰写;
(5)制定校庆活动拍摄方案;
(6)恰当安排助兴节目;
(7)强化训练师生舞蹈队、合唱队;
(8)负责安排师生才艺展示。
3、效果
庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者,为校友和来宾提供热情周到的服务。
文艺表演要充分利用我校师生的力量,以展示风采、沟通感情为目的,充分体现小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。
(六)庆典接待组
1、目标
以热情周到的接待,让校友与来宾感受小学的温暖,感知热烈的气氛。
2、内容
(1)接待服务人员培训;
(2)安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;
(3)各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排;
(4)做好来宾、校友引导、接送工作;
(5)校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。
(6)拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数,并负责组织来宾、校友参加校庆活动。
3、效果:
展示小学师生热情好客的风尚,创设和谐、热烈的喜庆氛围。
(七)画展筹备组
1、目标
举办师生画展,展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。
2、内容
(1)征集教师、校友书画作品;
(2)指导在校学生完成书画作品;
(3)联系画展场地、进行科学规划;
(4)完成画展的布展、组织参观等工作。
(5)完成画册的设计。
(八)教学活动组
1、目标
校庆期间举行学校综合教学研究会,展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。
2、内容
(1)制定教学研究会方案;
(2)组织各学科教师参与教学研究会;
(3)联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。
四、校庆活动实施步骤
第一阶段:筹备工作准备阶段。(3个月)
20xx年3月~20xx年5月,资料准备基本完成,联络走访校友,计划、筹措资金。
第二阶段:筹备工作完成阶段。(3个月)
20xx年6月~20xx年8月,校庆一切准备工作就绪:资金筹措到位,校友联络完成,校庆演出就位。
第三阶段:校庆实施阶段。(1个月)
20xx年9月~20xx年10月
① 进一步完善准备工作。
② 落实校庆具体事宜。
③ 举行校庆活动。
百年校庆的主要内容基本上分为5个部分
1>宴会及相关的会议活动:这个作为每一场庆祝活动比不可少的环节邀请各界友好人士、政府单位、校友、领导、教职员工等共叙交流拉开校 庆活动的序幕。
2>学术交流:3个主题,学生之间成长经历,校友与学生之间的生活分享,各个学校的教育工作者或专家学者之间的教育交流
3>体育赛事:各种学生与学生,学校与学校之间的友谊性体育比赛。当然也可以举行一年一度的运动会烘托整个学校周年庆的气氛。
4>文娱活动:
作为学校百年校庆的最后一晚,与电视台合作举行大型的歌舞晚会,可以邀请教职员工、学生、社会艺术团体加入。
举办书画图片展让人们能更好的了解学校,开发一些时间让市民参观,增进社会各学校的了解成都。
有奖征文活动,让学生以如果我是校长的身份谈谈对学校发展和建设的想法
5>其他活动
校友植树活动,学校纪录片播放,邀请市民参观校园等活动
整个学校百年周年庆的前面和结尾为亮点
学校周年庆开始以火炬接力跑活动开始然后进行学校一百周年校庆大型典礼,校庆进入高潮。
学校周年庆结束以庆祝形式的闭幕歌舞晚会为主,除了安排一些有专业水平的晚会节目外还和电视台合作进行现场直播,扩大影响力,同时 在晚会开始之前播放纪录片介绍学校的百年光辉历史。
目的:
1. 加强物管公司与业主的联系,增进彼此的信任和感情 2. 宣传立城·香山公馆二期,增加业主对公司新产品的了解 3. 为公司下一阶段推出的立城会作铺垫
4. 树立城物管品牌,把立城物业打造成一个有故事、有价值的品牌企业 筹备小组:
主办单位:立城物管公司
活动的时间、地点及参与人员:
时间:20xx年9月15日下午14:00-17:00
地点:立城·香樟豪庭
活动参加人员:立城·香樟豪庭全体业主 活动主题:中秋,我们在一起
——20xx年立城·香樟豪庭中秋游园会
活动亮点:
1.坝坝舞:游园活动开始前进行为游园活动造势 2.入场:将入场签名和二期推广结合起来
3.现场抽奖:渲染气氛,促进公司与业主的联系
4.小区书画活动:增添节日气氛,增加业主的归宿感和自豪感 游园活动准备工作具体要求和分工 (见附件1)
游园活动流程:
1. 开场(14:00):启动中秋游园活动,介绍物管公司整体情况 主持:
嘉宾致辞:物管李经理 置业公司王副总
香樟豪庭业主代表 (1名) 物管班子成员介绍:物管王经理
2. 抽奖:每次产生10位金夫人升级版套装获得者及3名幸运观众(13名/每次) 第一次抽奖:时间:14:50 (抽奖嘉宾:)第二次抽奖:时间:15:50 (抽奖嘉宾:) 第三次抽奖:时间:16:45 (抽奖嘉宾:) 3. 结束及清场
主持人宣布活动结束、祝业主中秋快乐 清理现场、打扫卫生 细节安排:
1. 活动项目及游戏规则(见附件2)
成人:套圈游戏、盲人敲锣、猜谜游戏、兵兵过河
儿童:DIY手工游戏、堆沙游戏、创意绘画、儿童钓鱼 2.游园活动区域分布图
备注:根据最后讨论情况,将④活动签到及抽奖处调整到②和③的区域,同时将②和③儿童区往后即香
樟大道后移。
3. 游园活动区域功能说明图
游园活动工作人员安排(见附件3)
活动所需物资(见附件4)
活动所需费用预算(游园活动所需物资经费见附件5)
应急预案(另附)
一、指导思想:
为了庆祝“六一”儿童节,让孩子能在自己的节日里尽情地和家长一起体验节日的快乐和促进家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,因此特制定本活动方案。
二、活动领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxxxxxxxx
三、活动地点:本园操场
四、活动时间:6月1日上午8:30——10:30
五、活动内容:
(一)、小能手比赛
1、小班——分类
准备:每人三个篮子,红色、兰色雪花片若干。
活动过程:幼儿把雪花片按颜色分别装进颜色相同的两个篮子里面,看谁分得最快。
2、中班——穿衣服、穿鞋子比赛。
3、大班——穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛。
(二)游园活动
1、活动名称:搭桥过河 组织人:xxx
准备:泡沫垫
玩法:幼儿站前,家长站后,听到口令后,三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿和家长必须踩泡沫垫过河,到终点为胜。
2、活动名称:抬轿取球 组织者:xxx
准备:皮球、呼啦圈、蓝子(2套)
玩法:家长和幼儿同时手拿呼啦圈并站在圈内,套着呼啦圈从起跑线向球蓝跑去,幼儿拿一球按原来的线路回起点为胜。
3、活动名称:齐心协力 组织者:xxx
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
玩法:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
4、活动名称:夹珠 组织者:xxx
准备:水桶三个,玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。
玩法:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
5、活动名称:贴鼻子 组织者:xxx
准备:“鼻子”一个、一个娃娃头画像。
玩法:把幼儿的眼睛蒙上,从起点开始走到画像前把娃娃的鼻子贴上,位子贴正确得奖。
6、活动名称:探险家 组织者:xxx
准备:背包、眼镜、地上画很多脚印。
玩法:地上画许多脚印,每个脚印要比鞋大一些,是要左右两脚轮流走,脚印的距离不等,有近有远,脚印要画得很别扭,有的身体要扭转很大的角度,参加游戏的“探险家”身背背包,戴上眼镜,一脚一脚按脚印向前走去。走完十个以上脚印者便得奖。凡失去平衡而跌倒或踏在脚印外或扶人的现象者,均以失败者论。
(三)、冷饮店 负责人:xxx
准备:饮料,保温桶、纸杯。
(四)、蛋糕店 负责人:xxx
准备:制作各种奶油蛋糕。
六、活动要求:
1、 负责游戏的老师在5月29日前要做好各个活动项目的道具、材料的准备。
2、 每个项目要做有个招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼儿注意力。
3、 每个活动项目要落实责任人。
4、 6月1日各位教师要互相配合,接待、指导家长来园参加活动,要有序地组织幼儿参加游园娱乐活动,使幼儿在自己的节日里快快乐乐。
七、安全保健工作:
1、 门卫要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、 各班教师要注意幼儿活动的安全,做好防暑、防意外事故发生。
一、活动意义
为丰富教师业余文化生活、活跃节日气氛,经学校研究决定,教师节举行游园活动,特制定此方案。
二、组织机构
1、活动组委会
组长猉X
副组长猉X
成员全体教师
2、裁判组委会
总指挥猉X
裁判长 XX
3、成立后勤保障组
组长猉X
负责器材准备ń逼凡晒骸⒎⒎
三、中平中心校游园活动节目单、规则(略)
1、双人背顶气排球接力 (集体项目)
2、气排球投篮
3、吹蜡烛
4、投乒乓球
5、垫圈套物
备注:活动规则,现场讲解。
四、奖励办法
1、集体项目:六队奖前三名,纪念品若干,现场为准 。
2、个人项目奖励以现场为准。
未尽事宜,另行通知
XX
XX年9月7日
六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
一、活动时间:20xx.XX.XX上午
二、活动地点:XX幼儿园中三班活动室
三、活动目标:
1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联系,促进家园共育。
四、活动准备
1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参加活动
五、游园活动内容
亲子游戏:穿大鞋
游戏准备:场地划分、小椅子
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
一、指导思想
围绕“推进生态文明建设、实施三步走战略”的思路,认真宣传贯彻新《环境保护法》,结合我镇环保工作实际,以节约资源和保护环境工作为重点,推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,共创绿色生活,共享绿色家园。
二、活动主题
学习环保知识 争做环境友人
三、活动时间
6月上旬至6月中旬
四、活动地点
XX镇厂河村8组
五、活动内容
(一)环保知识宣传
世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重,环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害,向群众传播环保科普知识,所以必须开展环保知识宣传活动。
(1)活动时间:6月2日上午9点至10点半
(2)活动地点:五马镇厂河坝集市
(3)现场宣传和咨询。
由五马镇环保所在现场开展宣传和咨询活动。接受群众关于生态文明建设、环境保护方面的咨询和投诉,向群众宣传生态文明知识并发放宣传资料。
(二)用好其它载体
在《今日五马》和五马微政务平台上开设环保宣传专栏,广泛宣传环保知识。积极宣传新《环境保护法》,切实搞好环保知识的宣传工作,积极开展“6·5”世界环境日系列宣传报道。
六、有关要求
一要高度重视,精心组织。各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣传活动,切实加强组织领导,精心策划,务实节俭,注重实效。
二要突出主题,创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题,创新方式,创新载体,做到形式多样、内容丰富。
一、活动宗旨:
为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸 共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1。环境教育社会实践活动
2。世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1、活动时间: 20xx年5月31日下午13:00——17:30
2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3、参加人员
(1)教师3名
(2)七八年级有一定写作能力的`学生10人。
4。活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
(二)六五世界环境日宣传活动
1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30
2、活动地点:东方广场大戏台
3、活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》 负责人:
②二胡独奏《江河水》 负责人:
(2)被污染的江河视频,负责人:
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作 负责人:
②宣传点教师:
③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具:
②演出学生:
(5)宣传短片
①文本:
②视频编辑:
③材料提供:
四、活动宣传
活动目标:
1、了解6月5日是世界环境日,培养幼儿初步爱护环境的意识。
2、让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。
活动准备:
电脑图片若干,有关环境保护的公益广告,环境被污染的视频
活动过程:
1、出示电脑图片,引导观察,你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?
2、理解世界环境日的来历:提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球,让全人类都来保护地球妈妈。
3、了解20xx年世界环境日的主题:
每年的世界环境日都有一个主题,今年的主题是:“绿色消费你行动了吗?”,倡导人们少开车,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。
4、“世界环境日”我应该做什么?
作为一个小朋友,我们应该如何保护地球妈妈,为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告,保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手,倡导全社会进行保护环境的活动。
各单位,各科室:
为了进一步落实上级对 "六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。
一、活动主题:
6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。 世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。
二、活动安排
(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。
利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。
2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下 ;自觉进行垃圾分类回收
(二)倡导员工崇尚节俭生活方式
倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。
1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。
(三)开展环境隐患排查、检查、整改
1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。
2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。
三、其他工作要求
1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作
2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。
一、活动目的。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
(一)成立领导小组。
1、组长:xxx。
2、副组长:xxx、xxx。
3、成员:xxx、xxx、xxx、xxx。
(二)开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xx月xx日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:王xxx、xxx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xx月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”, xxx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xxx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxx负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
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