大学英语角活动策划书

校园内的活动层出不穷，而活动举行的步骤要按照活动方案来，高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，如何才能写好活动策划呢？《大学英语角活动策划书》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

篇一

一活动目的：

通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。

二活动时间：星期四晚上7：00-9：00

三活动地点：

四活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学

五主持人：

六活动内容：

1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。

2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。

3、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。

4、Freetalk：在Freetalk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后，选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。

5、DrawingFove：三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来。

七、注意事项：

1保持教室干净，整洁。

2维护活动秩序。

3顾及全体同学，调动每位同学的积极性。

4让活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。

篇二

一。活动背景：

为进一步激发大学生学习英语的热情，增强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加！

二。活动目的：

1。通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐；

2。让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮；

3。通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。

三。活动时间及地点：

20xx年04月26日16：00—18：00

教二北侧成材林亭子处

四。主办单位：华电英语协会Smart口语

五。活动主题：TheFirstTouch

六。活动对象：全体学生

七。活动流程：

1、开场介绍

由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方，Smart口语代表发言（3分钟）

2、分组Freetalk

根据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组约3人坐一个石凳，组员自我介绍，Freetalk中可以谈天说地，加深了解。

3、主题讨论（5分钟）

本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内进行，再扩大到两个小组之间。

八、注意事项：

1、保持教室干净，整洁。

2、顾及全体同学，调动每位同学的积极性。

3、活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。

篇三

英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否纯熟的运用英语，特别是口头交流的能力，将会直接影响到社会经济文化等方面的沟通交流与发展。我们在校大学生作为今后社会发展的生力军，尤其迫切需要在不断的锻炼，比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，在日趋激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。

为迎接北京20xx年奥运会，我们北京科技大学英语协会将在本学年内继续举办自己的特*活动—英语角。

英语角是我们英语协会的一个特色项目，自从英协成立至今，我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动，每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的环境，为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂，不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈，这里既有和大家一样水平的同学，也有不少研究生博士生前来助阵，更有许多的外教和留学生加入我们，与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友，掌握更多知识，得到更多学习和生活方面的经验，保证你会觉得it'sreallyafind！

时间：自10月28日起每周日晚7：00至9：30

地点：

活动人次：流动预计可达300以上。

活动形式与内容：1。每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speech。

2。我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等，为大家增添更多英语学习的乐趣。

3。活动开始后，我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板，上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topics。

4。我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音，justopenyourmouth！

5。freetalk。在这一环节中，我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴，自己喜欢的话题，用英语畅快的交流。

宣传措施：

1。我们将在宿舍楼内张贴海报和展板，由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单。

2。通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板。

3。在学子路（学校主干道）上悬挂横幅。

4。希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师，由她们在课前或课间向同学们简单的说一下，英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台，激发同学们学习英语的热情和兴趣，而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

我们的准备工作中尚未完成的部分：

1。英语角的场地，以及与此有关的活动的开展形式，是否需要音响，microphone等设备。

2。活动时需要的小黑板（themorethebetter！）。

3。外教和留学生的邀请（正在进行）。

ps：我们每月还会举办一次精品型的英语角——英语沙龙，以吸引更多的英语爱好者，活动地点将选在咖啡屋等室内场所。

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大学英语角活动策划方案（通用）

大学英语角活动策划方案篇一

一、成立“英语角”

1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：

3、活动地点：

4、组织人员：

5、参加人员：英语协会会员。

6、辅导教师：

7、主办机构：英语协会

8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定

3、比赛地点：

4、负责教师：

5、总策划：

6、策划小组：

7、特邀评委、嘉宾：

8、参赛要求：

(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。(2)、具备完整的演讲稿，并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

9、赛程安排：

(1)初赛：每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛：

a、主持人介绍赛程和比赛规则

b、评委嘉宾介绍

c、选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d、现场观众抽奖

e、评奖、颁奖典礼

f、主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

11资金来源：赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间：

3、比赛地点：学生活动中心

4、负责教师：

5、总策划：

6、策划小组：

7、特邀评委、嘉宾

8、参赛要求：

(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排：

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源：赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)

活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流(依次)上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影

大学英语角活动策划方案篇二

一.活动背景

英语角成立于1985年，是燕山大学成立最早的社团之一。作为一个英语类社员，英语俱乐部的主打活动就是英语角，英语角面向英语俱乐部的所有会员，部员以及所有爱好英语的同学，旨在提高同学们的英语学习热情，英语口语水平和英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围，让大家充分参与进来，感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程，需要不断的积累，不断的练习，而且英语口语水平需要在一定的环境下，在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。

随着阿凡达等3D电影的热映，在世界范围内又掀起了一股电影热，其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受，而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了，音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉，本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。

二.活动主题

电影与音乐

三.活动目的

为了提高同学们学习英语的兴趣和热情，了解更多的，增强口语表达能力，开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础，同时为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件及环境。

四.活动对象

英语角会员，特邀嘉宾，所有爱好英语的同学

五.活动时间

具体时间：周六晚7：00—9：00。

六.活动地点

东校区大学生活动中心102室

七.活动宣传

第一步：宣传部以海报和广播形式作好活动的宣传工作，并通过飞信和电话等形式通知所有部员和会员第二步：主持人部请外教{注意礼节}

第三步：外联部借到电教所需设备{大型音响一个，麦克风至少三个，电脑一台，电线板等}，游戏所需设备等等

第四步：由组策部，秘书部，宣传部负责场地布置，秘书部负责活动详细记录，主持人部对参与人员分组{预定五组}

八.活动流程

1)开场歌曲：(未定)2)Freetalk

首先将到场的人员分为几组，每组都由部员或英语专业的同学当组长。组长从主持人手里任选一话题，带领大家进行交流和讨论，大家交替，自由发言。时间控制在30分钟。(要求参与者使用英语交流)3)各抒己见

对自己讨论的话题上台发表见解和想法，和其他同学交流。

4)邀请外教和同学互动

外教可能会带节目(歌曲，演讲等)外交表演后，在场的同学可以自由提问，与外交互动(英语口语不太好的由主持人代为翻译)。

5)Showtime

在这个环节中，会员、部员可以从分展示自己的才华，大家自告奋勇的上台表现自己，展示自己的特长和风采。(文艺部准备节目，防止冷场)节目内容不定，我们将通过飞信征集节目，要求所有有节目的同学，提前一小时到场，进行简单排练，自备伴奏。

6)英语小游戏

a)猜单词：准备一些比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)由主持人描述其特征或是其含义，让同学们来猜，最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。

b)低语传话：准备几小件由英文写成的事件给每组第一个同学看完，然后传给第二个同学，以此传到最后一个同学为止，最后一个同学说出这个事件，最准确的一组胜利。

(注：获胜组由小礼品赠送，在各个小游戏结束后发给各组同学。)

九.任务分配

外联部：负责拉赞助，借音响设备和宣传板组策部：负责布置会场，清理会场。网络部：负责网上宣传，调节现场气氛。

主持人部：负责每次英语角活动的讨论话题，主持现场活动，与外教沟通。

文艺部：负责节目音效等

秘书部：负责活动总结，买礼物和布置会场所用的材料。宣传部：制作海报，张贴海报。

十.活动经费

活动过程中的礼品：60元宣传海报：15元布置会场礼物：30元每次总计：105元

十一.注意事项

1、在活动中注意安全。

2、活动结束后，所清理出的物品妥善存放，废弃物合理丢弃。4活动结束后，嘱咐西区同学结伴离开5与外教互动中，提醒现场同学避免提禁忌问题。

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篇一

主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部

承办单位：校学习部

活动口号：dontbeshy！justtry！

活动时间：周三7：30-8：30（a-e教学楼之间）

活动对象：全校学生

前期准备工作：商学院：办5张海报

史地：借音响

外语系：主持人

学校学习部：买活动用品（装饰品，奖品）

工作人员：准备25张卡片，写上英语单词；

准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

活动具体流程：7：30活动正式开始

第一环节：歌曲：商学院：略

史地与旅游系：略

第二环节：游戏［你作我猜］————同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

第三环节：自由交流（1）我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

（2）我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活

畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活

（3）每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。

第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。

第五环节：以歌曲结束《yesterdayoncemore》

篇二

一活动目的：

通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。

二活动时间：星期四晚上7：00-9：00

三活动地点：

四活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学

五主持人：

六活动内容：

1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。

2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。

3、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。

4、Freetalk：在Freetalk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后，选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。

5、DrawingFove：三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来。

七、注意事项：

1保持教室干净，整洁。

2维护活动秩序。

3顾及全体同学，调动每位同学的积极性。

4让活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。

大学英语活动策划书范文

篇一

一、活动目的

1.为英语四六级考试做准备，营造英语学习氛围，丰富校园文化生活，加强同学对辩论文化的了解，开阔视野，锻炼口才，提高思想境界，结识更多志趣相投的英才。

2.通过这次活动，发掘培养一批人才，为参加校际辩论赛做准备。

二、活动主题：

前期宣传：

(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传

(2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)

(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。

(4)网络宣传。

三、策划主办单位：

赞助单位：

四、活动流程

(一)辩手选拔25强

(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传，

报名：截至x时间

(2)通知报名选手进行面试

面试内容：

第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试，

评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。

第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。

(4)最后，将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋9

(二)、辩手选拔21晋9

由英语系老师亲自选拔

(三)辩论赛流程

(1)赛制安排

本次比赛采取淘汰制。共分为初赛，决赛两个阶段，

(2)赛程安排

开赛仪式：(时间地点待定)

初赛：(时间地点待定)

决赛：(时间地点待定

注：(1)比赛时间与地点如有变动，另行通知。

(3)大赛奖项

冠军：一名，颁发荣誉证书和奖品

亚军：一名，颁发荣誉证书和奖品

季军：一名，颁发荣誉证书和奖品

辩手：每场一名，颁发荣誉证书。

承办方或将根据现场情况，另设其他奖项。

(5)开赛仪式

主持人：待定

嘉宾：待定

参加人员：参赛队伍、大赛工作人员

流程：

1、主持人致辞，介绍与会嘉宾

2、嘉宾致辞

3、评委代表宣誓

4、参赛选手代表宣誓

5、宣布大赛开始

6、抽签得正方和反方以及辩题

(6)辩论赛程序

1、主席介绍参赛队及其所持立场

英国议会制辩论赛有正反两支队参加，每一方各三人

2、主持人介绍嘉宾、评委

3、主持人介绍赛制

l正方队伍就是要提出讨论的具体议题，并由一辩展开8分钟的框架式论述，

l反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥，并提出本方观点的框架式论述，时间8分钟。

l正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳，并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。

l反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述，时间8分钟。

l相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩，时间限在15秒以内。

l四轮发言结束后，由反方开始4分钟的批驳性总结陈词，而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、

4、主持人宣布比赛开始

5、比赛结束，观众提问，同时请评委离席商讨;

6、请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束

8、嘉宾、评委退场，然后学生退场

9、相关人员清理会场

(7)注意事项

一、计时规则

1、每场比赛设两位计时员，分别为正反两方计时。并举手示意，请主席和各辩手注意。

2、以辩手起身发言为开始，坐下为暂停，直至时间用完。

1、各辩手不得情绪过激，不能拍桌子或*等;

2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;

3、各辩手在发言时要起身，在别人发言时不得中途干扰，也不能在下面直接辩驳;

4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;

6、观众不得喧哗，提问环节不得问与大赛无关问题。

(8)评判

1.主办方将在预赛阶段聘请3位评委，决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生，由主办方赛前确定。(人多不限)

2.评分标准

1、团体部分：团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分)

(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。10分

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。10分

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。10分

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。10分

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。10分

2、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;10分

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。10分

(3)台风与辩风。10分

(4)口语70分

五、人员配置

(一)辩手选拔6强评委待定

(二)、辩手选拔晋3评委待定

(三)辩论赛主持一名，评委，布场，礼仪待定

六、宣传

宣传

海报5*20

传单1000*1

灯箱布2*200

奖品100元

场地布置

彩带20

气球X

矿泉水

给老师纪念品

总计256

七、突发事件

报名选手过少：通知各学院推荐

选手不按时到场：在比赛前通知选手开始20分钟前到场

篇二

一、活动目的：

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2.促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。

3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学习。

4.培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象：面向铜陵学院全体在校学生

三、活动前期准备：

1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参与活动的积极性，鼓励大家积极踊跃报名。

3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。

4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5.做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。

四、活动流程：

1主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。

2开场秀热场

3外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学习或者其他方面的问题。

4参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。

5自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

6游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。

7外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。

8主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。

9工作人员负责好后期工作。

五、奖励：

由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。

六．经费预算:

100元

七、注意事项：

本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语水平，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围，展示我们大学生英语协会的精神风貌！

精品校园策划：全民学英语活动策划书

长城学院外语系社会实践活动---全民学英语活动策划书

一． 活动目的及意义：

在全球经济一体化的背景下，世界各国的跨文化交流与合作也日益增进，学英语不再仅仅是学生的事情，而是时代的需要。世界因沟通而精彩，英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生，我们肩负着振兴中华的使命，此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召，又让大学生通过实践了解社会.奉献社会.锻炼毅力.培养品格. 为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量！并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二． 活动主题：

本次活动以创国际都市，全民学英语为主题，通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿，达到全民积极学英语，学生更加努力学英语的目的。

三、 活动对象：

中国地质大学长城学院外语系全体学员

四． 活动时间：

五． 主办单位：

中国地质大学长城学院外语系团总支

六． 活动负责人：

中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部

七． 活动地点：

保定市各大商场.超市内

八． 活动流程：

1. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动申请书

2. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书

3. 实践部成员开会讨论此次活动的细节

4. 实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好，统一时间，选好地点

5. 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动

6. 办公室发放此次活动的通知

7. 宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来

8. 团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动

九. 活动内容：

1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语

2.到达活动地点后，利用超市的广播对购物的顾客发起邀请，邀请他们一起参加全民学英语活动

3.首先对参加此次活动的顾客表示感谢，然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情

4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料

5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场

十．活动用品：

小黑板一个，黑板擦一个，粉笔若干只

十一.活动经费：

全体参加活动的同学的公交费用（实际经费按集体人数算），另外黑板等活动用品可从学校借

十二.活动注意事项：

1. 在实践过程中同学要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象

2. 参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见

3. 参加实践活动的同学应时刻牢记安全第一，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助

4. 保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产

策划书：中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部

20xx年12月1日

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