拉拉队组建策划书

参加活动能够使大学生的校园生活更加丰富，而对于活动的策划我们需要慎重，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，活动策划该怎么写？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《拉拉队组建策划书》。

背景介绍：

中国计量学院将于10月19，20号举办第三届运动会暨第二十届田径运动会,届时各个学院之间将展开激烈的比赛。计量技术工程学院作为本校最具特色分院也将投身此次竞争当中.为了增加运动员的信心,给予他们最大的加油呐喊声,团组将统一组建一支强大的拉拉队。由于本院专业数量相对其它分院较少,从而不可避免的也会产生拉拉队人员过少的问题。但是,这次拉拉队我们将尽全力将他的特色和气势突现出来，助我们分院在比赛中既夺魁又不失风采。

一． 概况

u 时间:20xx年10月19日-20日

u 地点:学校田径运动场。

u 参加人员:团组成员.各班团书.组织委员及拉拉队员。

u 口号：口号是拉拉队最有力的武器，员在加油呐喊时必须统一并且大声，因此我们决定在运动会开始前对拉拉队成员培训！

预选口号:（1）计测健儿 横扫赛场 迎评促建 展我雄风

（2）心系评估 共创文明 荣耀量院 计测先行

二．具体过程

u 9月17日，团组召集各班团支书.组织委员开会.介绍运动会拉拉 队各项事宜并下达任务,要求各班负责组织好本班拉拉队。

u 每周团组例会讨论拉拉队口号.加油形式。

u 9月27日，召集各班团支书收集拉拉队口号并作记录，最终选择最佳口号。

u 在第六周将抽出时间对啦啦队所有成员在运动场进行训练，选出优秀成员作为主力军。由组织部安排八名干事分别负责八个班级，对他们进行组织动员，部长及副部长带领其他干事到各个班级起模范带头作用。地点为各班自习教室！具体安排如下：

（1）10月12日（8：30）：运动会流程的介绍及拉拉队的作用。

（2）10月16日（8：30）：运动会注意事项及再次动员。

（3）10月18日（6：00）：最后一次动员，并召集团支书安排场地。

10月19日-20日，各班由团支书负责各班的人员出勤情况，组织部负责抽查，并对各班团支部打分。根据运动会具体开始时间安排各班级入场。

三．拉拉队形式

u 人员：10月10日每班上报15 20人，根据情况做适当增减。其中队长1名，助理1名。（队长由团干部担任）

u 哨子喇叭：除了喊口号，我们可以使用哨子喇叭增强震撼力（仍是统一为原则，注意使用的时间，不能给自己的运动员制造压力）

u 横幅：悬挂在本分院看台前的横幅一条8-10米。内容为选定的口号。

u 院旗两面：旗上印计量技术工程学院，可以插在看台也可由队员带到比赛场地挥动增加气势！

u 大鼓：由专人负责在看台上敲鼓，旁边队员也可挥舞旗帜增强气势。（鼓手从各个班级选拔并培训）

u 小旗帜：队员拿手上挥舞加油使用。内容：JC。形状：（见附表）

u 红布条：每个拉拉队的头上都要绑上红布条，这种形式不仅增强气势，而且能让人知道绑有红布条的就一定是计量技术工程学院的拉拉队员的效果。并且考虑今后沿用这个形式作为我们的标志。内容：JC必胜。形状：（见附表）

四．经费预算

物品

数量

单价

金额（元）

院旗

2面

40元/面

80

红布

10*1.2

8元/米

80

横幅

一条（8-10米）

8元/米

64

红纸

大鼓（租）

3*2

20元/天

120

润喉片

筷子

100双

六元/把

12

白色颜料

3瓶

4.5元/瓶

13.5

总计

计量技术工程学院团委组织部

20xx年10月8日

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策划书分享：环保宣传活动策划书

一：活动主题:人人参与创卫事业，共建美好环保家园

二：活动背景：生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现。

众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来！今天，义工们尽一份自己的微薄之力，大力宣传环保的重要性，加强群众们的环保意识，点燃更多人的激情，保护我们的碧水、蓝天、净土。

三：活动对象：经管一系全体学生

四：活动时间：周六，周日

活动地点：橘子洲

五：活动前期准备工作：

（1）实地考察，联系橘子洲的工作人员，确定好我们活动的地点。

（2）选好负责人（青志基干事），招募自愿者，确定好人数， 分好组，分好活动区域。由负责人负责该组的行动

（3）每个区域制作海报一至两张，游客多的地方制作横幅一条展板两块，海报二张。

【请宣传部配合出海报】

（4）准备好自愿者的小红帽。

（5）组织志愿者进行节能、环保知识培训。

六：活动形式：以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式

七：活动内容：（1）环保宣传（宣传横幅、挂标志牌、口头宣传）

（2）清理白色污染

（3）文明劝导

活动流程：(1)8：00 所有自愿者和青志基干事在电源楼门口集合，由负责人清点人数，负责签到。

（2）8：10乘坐804公交车到橘子洲。8：50左右到达橘子洲大门由各组负责人再次清点人数，

并负责自己的组员。

（3）9：00毛主席铜像前宣誓，齐声背诵沁园春长沙。

（4）9：15由负责人带本组组员去指定区域张贴海报或者悬挂横幅。并向游客做环保知

识的宣传。

制止不文明行为，并对其进行劝导

（6）11：00清理白色垃圾。

（7）11：50清点志愿者人数，并拍集体照留念。

（8）组织乘车回学校

备注：如果活动那天游客较多，则注重宣传工作，反之，则注重垃圾的清理 。

八：注意事项

1：请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。

2：请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

3：请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请

告知本组组长。

4：活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

5：活动后期要落实宣传工作。

环保宣传活动策划书

策划书分享：“绿色时装秀”策划书

一.指导思想

以开展宣传环保活动为契机，结合我院首届科技创新活动，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将绿色，爱心，环保这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办建筑系绿色时装秀及文艺演出大赛

二.举办时间

20xx年12月上旬----12月下旬

三.活动主题

青春，环保，个性，创新，爱心

四.活动参加对象

建筑系全体师生

五.活动内容

绿色时装展出

六.活动要求

1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。

2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。

4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。

5，每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。

6，自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

七.报名方式

1.以个人为单位参赛

2.自由组合参赛（25人其中包括设计师模特及助理）

八.评分细则：

美观：1.学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分）

2.款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（15分）

表演： 1.表情丰富，具有亲和力和表现力（15）

2.动作活泼，自然，大方得体感染力强。（15分）

创新意识：1.所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保(20分)

2.设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。（20分）

十.展出时间

20xx年12月23日

十一.演出地点

高新校区体艺馆

建筑系学工办

建筑系团总支学生会

20xx.12.3

绿色时装秀策划书

策划书分享：木梁承重比赛策划书

活动主题：木梁承重比赛

比赛时间：20xx年8月底

比赛场地：四楼电工室(学生现场制作),三楼科学实验室(承重比赛)

策划、主办单位：某大学物理系学生会

参赛人员：全系大学生

器材准备：秒表,天平,砝码,哨子等.

所需裁判人员：3人

比赛项目要求

A,任务

参赛队由三名队员组成.要求队员自己现场自行设计制作一个木梁结构,使这个木梁结构承受尽可能多的质量.

B,要求

1,结构可以是任何形状,但其长度必须大于50cm,宽度不得超过8cm,高度不能超过30 cm,质量不得大于100克;

2,在木梁结构中间部位上方必须要有一个8cm8cm的平台,而且结构中间和平台须要有直径为5cm孔,用于测试时穿过加载砝码平台中间的立柱杆;

3,只能使用桐木条(泡桐木)和胶水制作,原材料木条的截面不得超过3.2毫米3.2毫米,但可以叠加粘接,粘接后的尺寸不得超过4毫米55毫米;

4,桐木条不能用化学方法处理,不能使用任何其它材料如玻璃纤维等进行加强;

5,只能使用胶水粘接,任何型号的胶水都可以使用.

C,制作

1,各参赛队必须在规定的时间进行现场制作,每队可制作1～3个木梁结构,但只有其中一个结构参加承重比赛,其余作为备用;

2,只允许正式参赛队员进入场地制作,其他人员(包括领队,辅导教师)不得进入赛场;

3,制作结构时只可使用规定的原木料,任何形式的半成品不得带入制作赛场;

4,可根据需要自带一些必备工具和胶水,但必须注意安全和环保.所带材料经大会工作人员审查后,方可带入现场使用;

5,参赛队员要自备垫板以便保护桌面不受损坏;

6,制作时间不得超过4小时,提前完成可以退场;

7,制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管箱内,加贴封签后由竞赛组委会统一保管.

D,比赛

1,按抽签顺序进行比赛,比赛时辅导教师不得进入赛场;

2,在比赛开始前,队员方可领取结构,领取后不得离开现场;

3,准备时间2分钟,比赛时间6分钟;

4,比赛用结构承重测试台由两个等高的测试立柱,平台与木梁的连接部件,加载砝码平台和底座构成;

5,测试立柱相隔50cm.立柱的顶面放置待测试的木梁结构.承重测试装置如图;

6,准备时间内,队员先把木梁结构体放到测试装置上并调整好位置,然后将平台与木梁的连接部件放置在木梁结构中间的安全杆上;

7,队员必须每次把一个砝码放在结构上,第一个砝码是由赛场提供的承压板(重量5公斤),然后依次将砝码放置到承压板上;

8,砝码是运动员用的杠铃片(有10公斤,15公斤,20公斤和25公斤).对放置砝码的速度和顺序不作限制;

9,参赛队在放置15公斤以上砝码时,可以由一名教师协助,但必须至少有一名队员同时放置.队员必须全力以赴,教师要听从队员的指挥;

10,对放置砝码的速度和顺序不作限制.每一个砝码必须保持3秒钟以上成绩方可有效;

11,结构在支撑砝码时,当队员的头在距测试装置1米之内低于承压板时,必须戴护目镜,以保护眼睛;

12,在比赛的任何时间,由一名或几名队员进行题意解说;

13,放置砝码时,遇到下列情况时将终止比赛:

(1)结构损坏(承压板碰到任何一个边角支撑体,可认为结构已损坏)

(2)最后一个砝码超出了安全管(包括延伸管)

(3)砝码和安全管接触;

(4)放置的时间超过6分钟.

E,计分

1,队籍标志牌创意得510分;

2,题意解说得分:

(1)解说自然5-10分;

(2)发音准确5-10分;

(3)主题表达明确5-10分;

3,木梁结构承重得分:

4,总得分=承重得分+题意解说得分+队籍标志牌创意得分.

F,扣分

(1),违反比赛精神(每次)扣10100分;

(2),对结构进行人为的加强扣5100分;

(3),结构的木条超过尺寸扣:25分/条,

5条或5条以上的结构承重分为0分;

(4),长度小于49厘米承重分为0分;

(5),严重犯规的取消承重结构得分.

G,赛后

1,比赛结束后按顺序退场;

2,退场后要保持场地清洁;

3,计算得分并回答裁判的询问,验证成绩表后并签字.

H,其它要求

1,参赛时,必须制作一块有创意的标志牌.标志牌上要有参赛项目,学校名称等.

2,所有队员需穿着自制的服饰上场比赛.

3,标志牌和服饰的设计制作要充分发挥学生的想象力,创造力,具有一定的审美情趣.

安全保证

要求:1,服从裁判员指挥.

2,不准在比赛场地大声喧哗,跑跳疯闹等.

3,比赛后立即退出场地.

4,有何问题由带队老师直接与裁判员沟通.

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