护理专业实习报告
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护理专业实习报告 篇1
护理专业学生医院实习报告(1)
我通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习护理礼仪、基础理论、各种操作;尽管这段时间很短,但点点滴滴的学习对我都很重要。我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之。刚进入医院,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作内容,带教老师们的丰富经验,让我很快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
慢慢的使握更一步的了解了护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触就更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。因为医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这是我更加肯定了我的工作!
通过带教老师的辛勤培养,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针这一切看来都是那么的简单,必定要做到的一条注意事项也很简单,就是三查七对。我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的.锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
到病房实习,接触最多的是病人,他们有的是因为疾病缠身,心情很不好,有的却是因为病情的好转,心情会很好。有时候真的不需要多说什么,只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候,我总认为病人都很尖酸刻薄,很难对付,可是接触到了,才发现想那样的人是很少的,他们大多都会很热情的和你聊天,要是静脉输液没有一次性成功,他们也不会骂你什么,反而是鼓励你说:“现在你们实习护士就是应该多加练习,不要紧张,扎不上就再来”要是去上夜班,他们也总会热情的问到:“吃饭没有啊?晚上很累吧!”出院了也不会忘记与你说再见并道谢他们总是很热情很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深刻的认识到已救人为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人,那一句“谢谢”并不那么重要,而是希望他们勇敢地面对病魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!也许与治疗病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做好本分,尽自己最大的力量做到最完美,也绝对不会放弃任何一个生命。
护理专业实习报告 篇2
一、实习概况
作为护理专业的学生,我在大四的最后一个学期进行了为期三个月的毕业实习。实习地点为某市一家综合性医院的急诊科,我有幸能够亲身参与病人的护理工作,提供实时帮助和关怀,这段实习经历对我来说是十分宝贵的。
二、实习内容
1. 观察护理
在急诊科,我主要负责观察护理的工作。我需要根据病人的症状和情况,进行详细而准确的观察,并及时向医生或护士长汇报。例如,当病人出现急性呼吸困难时,我迅速找到哮喘的相关治疗记录,并在医生的指导下帮助病人使用雾化器。
2. 伤口护理
在急诊科,我积极参与了许多病人的伤口护理工作。例如,有一位病人因为交通事故导致手臂严重受伤。我需要按照护理常规,先进行伤口消毒和缝合,然后使用敷料进行包扎。在这个过程中,我积极学习并向护士长请教,在实践中不断提高自己的护理技术。
3. 患者安全
患者安全是急诊科的重要任务之一。在实习期间,我积极参与了患者的安全措施,例如,在病人转运时,我会仔细检查导尿管是否畅通,防止病人发生感染;同时,在病人排除疾病时,我会耐心解释病人需要做哪些检查,并确保操作者遵守洗手和戴手套的规定,防止交叉感染的发生。
三、实习心得
在这段实习期间,我真切地感受到了护理的重要性和使命感。每天接触各种各样的病人,我学到了许多专业知识和社交技巧。我深刻体会到了护士的责任和担当,必须做到细心、耐心和积极。同时,我也意识到,与病人和他们的家人建立起良好的沟通与信任关系是非常重要的,这不仅能够安抚病人和家属的情绪,还能增强他们对医院和护理团队的信任感。
在实习过程中,我发现了自己的不足之处并努力加以改进。例如,在一次紧急救护中,我明显感到紧张和不自信,没有处理好与病人和家人的沟通。为了提高自己的表达能力和处事能力,我主动请教护士长和资深护士,并注重与病人进行更多的交流,不断提高自己的护理水平和职业素养。
四、实习总结
通过这段实习经历,我更加明确了自己选择护理专业的理由和目标。护理工作是一项高风险且需要有高度责任心的工作,但同时也是一项充满温暖和对人类贡献的事业。我将继续努力学习和提高自己的护理技能,既成为一名技术过硬的护士,又成为一名温柔、细心和有爱心的护理人员。
通过这次实习,我对护理工作有了更深入的了解,也明确了自己未来的职业发展规划。我将继续深耕护理领域,希望能够为更多的病人提供专业、高效的护理服务,使他们能够早日恢复健康和回归幸福生活。同时,我也期待未来护理工作中的进一步挑战和成长,为人类健康事业做出更多的贡献。
护理专业实习报告 篇3
护理专业学生实习报告(1)
xx二医是我踏入社会的第一個點。一個难忘的地方。这里有我许多的回忆 。实习让我学到了好多在大学里学不到的东西。理论的确非常重要,但没有经过实践,一切都只会是纸上谈兵。在实习期间,我过得非常的充实。实习已经结束了,感想有很多,但是现在实习留给我的思考还在脑子里面回想。自从实习之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不知从何着手。从来没有像现在这样想的这么多。
实习过程程中, 在带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人严格遵守医院规章制度‘认真履行实习护士职责‘严格要求自己‘尊敬师长‘团结同学‘关心病人‘不迟到‘不早退‘踏实工作‘努力做到护理工作规范化‘技能服务优质化‘基础护理灵活化‘爱心活动经常化‘将理论与实践相结合‘并做到理论学习有计划‘有重点‘护理工作有措施‘有记录‘实习期间‘始终以爱心‘细心‘耐心为基本‘努力做到眼勤‘手勤‘脚勤‘嘴勤‘想病人之所想‘急病人之所急‘全心全意为患都提供优质服务‘树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录,并能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.
在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评.教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要.按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度.
够体现”责任”的亮点格外关注.”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活.两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子.可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的`魅力.
通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要注重以下几点:
第一, 要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多人,跨进病房那一天起,你就成了一个准医务人员了。尽管护士在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都不想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个什么都不熟练的实习护士的,也没有谁会在第一眼就倾心于你这白衣天使的。
第二, 不迟到,不早退。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?
护理专业实习报告 篇4
此外,除了静脉穿刺技术有了明显的提高,并又通过实践而增加了自己的经验外,我还了解了很多妇科常见疾病,如宫颈糜烂,子宫肌瘤,宫颈肥大等。并通过下班后查阅书籍,了解了这些妇科常见疾病的`常规护理操作,术前指导,以及出院指导。并亲自为患者进行了两次出院指导。
此时,我发现理论知识只有在联系实习操作后,才会变得更加有意义,记忆也会更加深刻。如果将一门技术比作一个人,那么理论便是她的灵魂或者说是大脑,而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。同时,在妇科的实习中,由于有小手术室的存在,我还有幸看到了医生是如何为患者做内诊检查的,这些实际上的操作与观察更加深了我对理论知识的熟练掌握,对我今后在知识与技术上的进步与发展都将有很大的帮助。
以上就是我在实习当中的主要的三个科室,总体可以归类为内、外、妇三大类,其实在其余的科室所学习的技术无疑都是这三类护理操作,只是,在之后的实习中,我学会了更仔细的观察老师们是如何操作的,并在老师的监督下,不断完善自己的护理技术,并将临床操作与理论相结合,不断地思考、练习,在失败中吸取教训,在成功中获得经验。
护理专业实习报告 篇5
“理论是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与理论严密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学生,理论更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习可以丰富自身的医学根底知识,真正做到为人民效劳要把理论付诸于临床工作,因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床理论相结合,让理论指导理论,让理论提升理论。通过实习我们还可以走进社会,在不断实习的过程中不断丰富社会经历,不断进步社会交际才能;通过实习我们可以使自己的技术程度不断进步,效劳理念逐渐形成,自己的社会价值逐步表达。
迈出校门,顶岗实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一点点的忧虑。在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?20xx年x月xx日我来到了xx县医院开场了我九个月的实习生涯。 普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人讲述用药知识,为病人制定护理方案的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,有的收获就是自己的根底知识不够扎实。就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能纯熟掌握了。虽然累,但我真正做到了理论联络实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。
就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实习。通过带教教师的辛勤培养,还有自己不停的探究操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针,这一切看来都是那么的简单,必定要做到的一条本卷须知也很简单,就是三查七对。我渐渐的对那些根底操作都越来越纯熟了,也没有了害怕的感觉,理解的是各种疾病,掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的的收获是纯熟掌握了各项操作技能及各种护理工作才能。所以在带教教师的细心教诲耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼时机,如插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。
到病房实习,接触最多的是病人,他们有的是因为疾病缠身,心情很不好,有的却是因为病情的好转,心情会很好。有时候真的不需要多说什么,只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候,我总认为病人都很尖酸刻薄,很难对付,可是接触到了,才发现想那样的人是很少的,他们大多都会很热情的和你聊天,要是静脉输液没有一次性成功,他们也不会骂你什么,反而是鼓励你说:“如今你们实习护士就是应该多加练习,不要紧张,扎不上就再来”。他们总是很热情很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深化的认识到救人为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人,那一句“谢谢”并不那么重要,而是希望他们英勇地面对病魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!也许与治疗病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做好本分,尽自己的力量做到最完美,也绝对不会放弃任何一个生命。
九个月的实习我学到的不仅仅是各个科室的根本工作,更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。
九个月的实习,我渐渐地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教教师前面,我是一个勤快认真的学生,在病人前面我是一个温顺、和蔼、平易近人的.年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。
实习期间,我遵纪守法,坚持四项根本原那么,积极参加各项集体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不旷工;能标准纯熟地进展各项根底操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院护理评估和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。能纯熟进展内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和理解。是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。 九个月的实习让我觉得自己成长了,进步了,不仅是理论与理论上的进步,也包括了我对人生的观念,对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中,它将是我一生的财富,指引我走向成功的珍贵经历。我将继续努力,不断进步自己的业务才能,为医学事业作奉献,做一名优秀的护理人员。
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