加拿大留学申请书标准格式范文
Monsieur le Président,
Dans le souhait d'une inscription auprès de votre université, j'ai l'honneur de vous exposer ci-dessous mes principales motivations.
J'étudie le fran?ais depuis bient?t quatre ans, et j'obtiendrai ma licence(bac+4) en juillet 20xx .(1)
Outre la langue fran?aise, j'ai étudié aussi...la littérature fran?aise à laquelle je m'intéresse particulièrement.(2)
Après l'obtention de mon dipl?me, j'aimerais poursuivre mes études de littérature fran?aise dans votre université réputée pour son enseignement de littérature.(3)
Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, j'ai besoin d’un certificat de pré-inscription délivré par votre université. C'est pourquoi je vous demande quelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sont les attesations que je devrais fournir.
Si c'est possible, pourriez-vous me faire parvenir, à l'adresse ci-dessus, un dossier d'inscription ?(4)
Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mon profond respect.
(trois lignes d'interligne)
加拿大留学独特优势有哪些
1.教学质量高,课程选择广
加拿大高等院校共有近300所,其中90多所公立大学,教育质量名列世界前茅。很多大学设有预科项目,为没有语言成绩的学生提供入学机会,还有很多学校有转学分课程,让学生有更多选择。跟美国学校相比,加拿大学校主体上都是公立的,整体的留学费用比较低,整体的质量较高。
2.就业前景好、移民几率高
加拿大经济形势一直为全北美洲最好的国家,就业机会非常高。由于紧挨美国,美国也为加拿大毕业生提供了广阔的就业市场。根据新的移民政策,学生毕业以后,加拿大政府允许学生有3年工作签证机会,工作3年后基本上都可以成功移民。
3.教育和生活费低
加拿大的学费加生活费每年约为12万元人民币左右,英国的相关费用为30万人民币左右,而美国因公立学校和私立学校的不同费用在15万~20万元人民币上下。
4.生活质量居世界首位
联合国的调查显示:加拿大教育普及程度高、人均寿命长(归功于全民医疗系统),犯罪率低、暴力事件少,是世界上最佳的居住地区。作为世界上天然环境最美的国家之一,加拿大有许多值得游览的野外风景。
5.人文环境宽松
加拿大是一个移民国家,鼓励多种文化的相互融合。在加拿大能看到几乎世界上所有国家的人,因此,在这里能享受到许多与特殊文化有着密切关系的民族风味食品和娱乐活动,人们还可以加入带着不同民族背景的俱乐部和协会。
加拿大国家简介
加拿大位于北美洲北部,东临大西洋,西濒太平洋,西北部邻美国阿拉斯加州,东北与格陵兰(丹)隔戴维斯海峡遥遥相望,南接美国本土,北靠北冰洋达北极圈。海岸线约长24万多公里。东部气温稍低,南部气候适中,西部气候温和湿润,北部为寒带苔原气候。加拿大国境边界长达8892公里,为全世界最长不设防疆界线,同时也是世界上海岸线最长的国家。加拿大作为世界上的第二大国,国土面积仅次于俄罗斯,但仅有3,500万居民在此居住,人口密度非常低。这是一个“世界上最适宜居住的国家”,这是一个在医疗、教育、养老上有丰厚福利的国家,这也是一个有着最优美自然环境的国家。
法国留学申请文书标准
Dear _,
Two scenes stand out in my mind from my visit to Brazil’s Wetland: Forests burning before seed planting and trees as hedgerows. Before the planting season, I could see the leafless remnants of burnt trees still standing. The burning of pristine forests destroys both the habitats and countless species which depend on and thrive in these habitats. The few remaining bare, scarred trees silently convey the cost to our natural resources of pursuing our economic interests. Some forests are preserved by government edict issued in response to international pressure. But most of this preservation occurs alongside major roads — not to protect the ecosystem, but to prevent disturbance to ranches and farms along the highways. The clash between economic and environmental concerns that I witnessed in Brazil fascinates me and attracts me to the Environmental Studies Program.
Two courses in my geography department increased my interest in the connection between the environment and economics: Conservation of Underdeveloped Countries and Environmental Impact Analysis. In the former, we studied the problems of natural resource management in developing countries. The balance is always tilted toward economics growth at the expense of environmental preservation. For example, because the Pantanal Wetland could become a highly productive agricultural system once it’s drained, it is drained regardless of the destruction that drainage causes to the ecosystem. Only portions of the wetland are preserved for tourist purposes.
The other course that piqued my interest is an interdisciplinary course called Environmental Impact Analysis in which we, as a group, created matrix and flow diagrams discussing the economic and environmental impact of logging and preservation of old growth forests. I was able to use tools that I acquired in my economics and environmental studies classes. In general, logging creates economic benefits at the local level. It increases employment in the timber industry and subsequently in related non-timber industries; it also benefits local government. Yet, it has great deleterious environmental effects: soil erosion, watershed destruction, and a decrease in specie diversity due to loss of habitat. The logging industry represents the classic clash between economic and environmental interests.
I also took two sequential classes in the economics department that are related to Resource Management — Theories of Growth & Development and Policies for Economic Development. Because the courses were taught by a professor who is concerned chiefly with economic growth, I learned the standard economic rationalizations for development unrestrained by environmental concerns.
In addition to my interest in resource management policies, I have a specific interest in Geographical Information System (GIS), a powerful tool for natural resource management. After taking several related classes in GIS, I began interning for the National Park Service (NPS). After I learn how to use ARC/INFO, a leading GIS package, I will assist the NPS in constructing projects. Some of my duties include spatial and non-spatial data analysis, digitizing themes such as fire locations, vegetation, wildlife habitats, etc., and tabular and graphical presentation of results. I hope to use the tools I acquire during this internship in my continuing study of our environment.
I would like to study the social and economic factors that influence environmental policy formation. For example, because people worry more about pollution than endangered species, laws and regulations concerning environmental pollution are more numerous and stricter than for bio-diversity. Within the School of Environmental Studies, I have a particular interest in the emphasis: Economics, Policy, and Management. This emphasis deals with how economic factors can create negative externalities, such as pollution, and need to be regulated. This emphasis also tries to consider non-economic values, such as aesthetic pleasure and specie diversity. It also discusses tools like GIS and system analysis that apply to environmental management. Because of my interest in GIS, economics, and environmental studies, this emphasis suits me perfectly. Furthermore, the interdisciplinary approach of the School of Environmental Studies attracts me since it combines social science’s strengths with a knowledge of the natural sciences necessary to protect and preserve the environment.
After completing my masters program, I would like to continue my education and obtain a Ph.D. in natural resource management. This degree would enable me to combine a teaching career with advising business and government on natural resource management issues. Teaching college students is more than a one-way channel; I would also learn from their questions like my professors have from mine. In advising business and government, I can help them strike a balance between economic and environmental concerns. GIS will be a useful tool in helping me give them crucial information.
I have enjoyed an interdisciplinary approach in my environmental studies major and become fascinated by the clash between social interests, especially economics, and environmental needs. I pursued an additional major in economics to better understand this conflict. Furthermore, my work for the NPS will train me in the latest techniques in natural resource management. I would like to continue exploring this clash and resource management in the School of Environmental Studies. Ultimately, I would like to teach and work in natural resource management. Ideally, I would like to find ways for allowing development while preventing the burning of beautiful and valuable eco-systems like the Pantanal Wetland.
Yours sincerely,
法国留学费用预算
一、学杂费
目前法国的高等教育,也基本上实行的是免费福利政策,大家入读公立院校,只需要在每学年入学的时候,缴纳300欧左右的注册费就足够了,还有100欧左右的杂费开销。
私立院校的正式学习,学费会有比较大的差异,便宜的社科专业一学年需要4000欧左右,昂贵的医科和商科专业一学年需要15000欧左右,杂费的开销需要200欧左右。
二、保险费
在学生办理入学的时候,还需要直接确认下自己需要购买的保险,基础的项目是医疗保险,这是学校会强制要求学生购买的项目,大家在购买之后可以享受法国的福利报销政策。
基础的医保一学年需要100欧左右,大家还可以根据自己的需求购买额外的项目,如果需要意外的保险和商业类保险的话,需要自己提出申请,缴费是可以一起进行的,一学年800欧。
三、住宿费
学校会为外国学生提供足够的宿舍,大家可以在确认录取后在线上申请,也可以在办理入学后向学校负责部门申请,都是很简单的,大家只需要出示自己的学生资格证明即可。
在这里建议大家新生还是先去宿舍适应,这样过度也可以更好的了解学校的情况,最主要的是便宜而且安全,一个月只需要110-150欧之间,而租房的话,需要200-350欧/月。
四、生活费
其他的日常开销中,还会有吃饭、出行、购物、社交等项目,这些会有个人的差异,而且大家学习所在的城市不同,还会受到物价的影响,大家需要提前了解其他人的经验,作出相应的应对。
其中每个月的伙食费会需要150-200欧;每个月初新开销大概50欧左右;再加上手机话费10-20欧;以及购物预算100-200欧;以及社交的支出50-150欧,加起来来也是不少的。
法国留学择校常见误区
一、巴黎是的选择
说到法国,大家就想到巴黎,巴黎的大学众多,资源丰富,的确是一个很好的选择,但初到法国的同学,语言、环境、安全、花费都是需要考虑的问题,而且巴黎作为法国首都生活消费水平就不用多说了吧。
从衣食住行来讲,对于刚到法国的童鞋来说,巴黎不是的选择,你可以把它放在你的第二站或者第三站去考虑,不妨先从蒙彼利埃、尼斯这些城市入手,有足够的文化底蕴,气候条件也是非常的适宜,生活节奏没有巴黎那么快,可以让你更好地适应法国的环境。
二、私立学校不是顶尖院校
说起私立学校,大家都觉得是好像交钱就能上的三流学校,没有什么和高度,所以很多童鞋就不愿意去考虑私立院校,但在法国私立院校的含金量也是十分的高的。
私立院校的学生也能享受到的教师团队和设备,因此不要以为公立的大学才是的,而错过了适合你的私立院校。
三、过分相信学校排名
排名对大家来说是一个简单明了,能够让人快速辨识好坏的方法,可是你需要知道的是在法国一些综合性的大学是不参与一些国际排名的。
而且你还要去考证这些排名的出处,排名依据和参与排名的项目,因此排名不能全部相信,应该综合各个方面,依据你自己的个人情况来选择合适的院校。
20xx出国留学个人申请书标准范文
I am pleased to write this letter for my former student Miss Nan Li, who graduated from this College with an L.B. degree in June 1978.Miss Li was admitted to the Department of Law of this College in 1974 through highly competitive entrance examination which is conducted annually and is open to the whole nation. Even in such a selective group. Miss Li made herself distinguished. As professor and dean of the College, I have access to her records of academic work and moral conduct, In her fourth year study, I instructed her in Anglo-American Laws on Trespass. So I have known her quite well. Miss Li's performance, like that in many other courses she taken, was excellent with a superior grade of 86 for the first semester, and 84 for the second semester. In our university and in other university here, 80 is considered A , the highest level. As far as I know, Miss Li wishes to continue her study in Law for an advanced
degree. I am sure she has had sufficient prerequisite knowledge for the subject and certainly has the ability to undertake the study. I recommend Miss Li without reservation and shall appreciate your
favorable consideration of her application.
留学前的步骤准备
第一步:制订留学规划。
成功的留学一定是需要提前规划的。所谓成功的留学,大家的理解不一定完全相同,至少包括两个方面:一是顺利地申请到国外院校的录取并获得签证前往理想的国家和院校就读;二是真正能够达到留学的目的,包括外语能力的极大提高、获得了远远优于在国内学习所能获得专业学术水平、思考和处事的能力、国际化的事业、更多更优的就业或者创业机会等等。
要达到上述目的,一般需要比较客观地评估自身的条件,提前1-2年甚至更长时间做好各方面的准备,包括提前准备好资金、参加各种必要的考试、有针对性地规划并实施自己的课外活动经历、有意识地培养自己独立思考和自主学习的能力等,同时有可能地话应该获得关于国外院校和专业的第一手信息或者获得专业人士的建议,以确定一份申请留学的时间表和工作安排表,然后按部就班、不折不扣地去执行。
第二步:筛选留学信息。
在互联网时代,人们获得信息的更加便利了,但是筛选信息的难度也加大了。目前看来,学生和家长获得留学信息渠道主要包括:
参观教育展、咨询留学中介机构、逛网络论坛等。需要注意的是,无论是教育展还是通过留学中介获得信息,都必须要有质疑的精神,不可偏听偏信。
第三步:参加必要的考试。
通常情况下,出国留学申请是需要考试的。那些不需要任何考试的所谓留学项目,我们都有理由质疑,因为很多掉入留学陷阱的学生都遇到过这样的“好事”――无需考试即可录取。
无论参加那种留学考试,我们都建议提前准备并规划2次左右的考试以获得尽可能理想的成绩。考试时间安排方面尽可能提前,在提交入学申请的时候有一个满意的成绩。即使是要申请双录取,自己也不要放松对于考试的要求,因为一个接近院校入学要求的成绩更加有利于获得“双录取”,也可以节省学习语言的时间,对于申请签证也是有利的。
出国留学学生注意事项
1、心态调整
出国留学主要目的是为了求学,学生一定要将学习放在日常生活的重心,不要抱着混学历的心态,否则只会浪费了宝贵的留学光阴。
2、学习方法的调整与适应
学生在国内习惯了以应试教育为主的教育模式,但是国外的教育模式与国内具有很大的差别,学生短时间内会出现明显的不适应,需要一段时间来适应和磨合。
3、加强自主学习能力
国外的学校对于学生的自主学习能力要求是很高的,学生不能指望着一切知识都由老师授课,主动学习,遇到不会的问题主动请教,才能够有效地提升学习能力与成绩。
4、制定学习计划
首先,学生需要把握住自己留学之后的大方向,同时根据自己的目标和学校的要求,把学习的内容细分,落实到每一个学期,每一个课程。
5、学会沟通
学会主动与老师和同学进行沟通,对于日常的求学是十分有必要到的。国外大学常会有teamwork,你需要和自己的组员充分交流,才能顺利完成任务。
个人出国留学申请书标准模板
Applied Program:Organizational Behavior
I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past, I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs), large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations, acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience and research, such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.
In contrast, foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own, though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat Applied Program:Organizational Behavior
The purpose behind this personal statement is to not only gain admission to your well-established and highly respected Ph.D. program, but to impress upon you my passion for learning and my tremendous desire to succeed in both scholastic research and in teaching on the professional level. I have based my decision to pursue an academic career not on purely practical reasons, but rather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is that money and social status should not be pursued as life-consuming objectives and that in actuality they are the by-products of goals originating from one's inner needs. I understand that my intellectual capacity is a gift, and I intend to use this gift to the very best of my substantial capabilities.
I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past, I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs), large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations, acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience and research, such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.
出国留学途径都有哪一些
留学中介
留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供相关咨询服务的留学机构,出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介,申请人只需要准备和提供出国留学申请材料和考试成绩即可。因为出国留学属于我国的特殊行业,正规的留学中介需有留学资质,并在教育部备案才可以经营出国留学事务,所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。
国内高校留学项目
高校留学项目是指国内高校内开办的一些出国留学项目,学生会先在国内上1-3年的国内课程,再到国外完成其余课程,最终获得国内外的学位证书。高校开办的出国留学项目一般分为,国内一年的出国留学行前课程、国内两年的转学分课程和国内三年的HND留学项目,还有一些基于这三个项目基础上的学位延伸项目等。学生在选择国内高校留学项目时,要注意这些项目是否经过学校认可同意立项,学校的办学经验以及最终学位是否可以获得回国认证等。
国际交换生项目
国际交换生项目是我国最早的出国留学途径,该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目,办理的签证为学术交流签证,留学时间为1年,留学的学校多为各国公立大学,一般学生没有择校的权利,所有的留学安排均有各国教育部门统一安排,留学费用是所有留学途径中最少的,安全上也是最有保障的,但是对学生的要求很高,学生必须是国家认可的优秀生,衡量标准因学生选择的不同国家而定,不完全统一。因为交换生项目只有1年的时间,如果学生想继续留在国外学习,可以办理转签证手续,将学术签证转签为留学生签证,但是部分国家需要学生转学到私立学校就读。
出国留学的新趋势
留学课程第一个趋势是低龄化越来越多了。低龄化是未来的一个主流。2000年,在新东方教室里面坐的是大学生为主的,20xx年后是中学生越来越多了。中国出国人群的比重,可以明显看出来,高中生毕业到国外留学的比例在过去几年递增得特别快。所以,第一个是低龄化的趋势比较重。
第二个就是读商学院的人越来越多了。我们知道从20xx年金融危机开始以后,很多人都会受到未来职业发展的瓶颈,在金融危机的时候跳槽不是好跳。与其这两年在公司里面不上不下,不如去充电,读完MBA之后机会会更多一点。我们发现整个商学院留学其实越来越多了。
第三个是家长和学生的选择越来越理性了。过去,中国的家长和学生看的是排名,家长对留学越来越懂,开始看大学的专业排名,看成绩的选择了,看未来就业的前景了。我们家长也逐渐成熟起来了。就是这么几个趋势。
20xx出国留学申请书标准样本
Applied Program:Organizational Behavior
I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past, I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs), large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations, acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience and research, such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.
In contrast, foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own, though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat
出国留学新趋势
留学课程第一个趋势是低龄化越来越多了。低龄化是未来的一个主流。2000年,在新东方教室里面坐的是大学生为主的,20xx年后是中学生越来越多了。中国出国人群的比重,可以明显看出来,高中生毕业到国外留学的比例在过去几年递增得特别快。所以,第一个是低龄化的趋势比较重。
第二个就是读商学院的人越来越多了。我们知道从20xx年金融危机开始以后,很多人都会受到未来职业发展的瓶颈,在金融危机的时候跳槽不是好跳。与其这两年在公司里面不上不下,不如去充电,读完MBA之后机会会更多一点。我们发现整个商学院留学其实越来越多了。
第三个是家长和学生的选择越来越理性了。过去,中国的家长和学生看的是排名,家长对留学越来越懂,开始看大学的专业排名,看成绩的选择了,看未来就业的前景了。我们家长也逐渐成熟起来了。就是这么几个趋势。
留学必须注意的事项
第一,提高单科成绩。国外的大学非常看重学习成绩,许多自考生申请困难,便是由于学习成绩的问题。由于我国的自考比较严格,如果考生不是在考前就有出国打算的话,很少有考生各科成绩都能得优秀。因为毕竟是用业余时间在学习,许多人抱着通过就行的想法,成绩普遍不高。因此,如果有出国留学的打算的话,一定要努力提高自己的考试成绩,这样申请名校的几率更大。
第二,提高自己的语言水平。自考生大多不是在学校里全脱产学习,外语也就没有经过系统的学习,通过自考的英语单科,很多人都是勉勉强强,更何况托福雅思。想出国但又没有通过语言关的自考生可以先进入国外的语言学校,但费用相当高。因此,有留学意向的自考生最好在国内参加相关培训,通过了语言关再出去,这样可以节约很多费用。
第三,最好能拿到学士学位。国外许多大学都要求申请者拥有学士学位才允许读硕士,因此如果你拥有学位的话,选择的空间会更大。但这种规定不是绝对的,在国外也同样有许多学校不要求有学位,具体情况需要征询他们的研究生院。
20xx年日本留学申请书标准范文
私はと申します。武汉大学水利?水电力学院の四回生で、今年7月に卒业予定です。
日本は中国と友好関系にある身近な隣国ですので、子供のころは日本のアニメや漫画に接することによって、日本に対する兴味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科学技术、文化等に関する书物を読む机会が多く、日本の悠久の歴史や奥深い文化、戦后の高度経済成长、そして高度に発达した科学技术に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少时からの兴味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留学して造诣を深めようと决心したのです。
私は武汉大学で农业水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専门分野を选択)したのは、わが国が水资源の开発と利用、そして水利工事?建设といった分野で大きく発展する见込みがあり、こうした分野の専门家の需要が高いと思ったからです。私は大学在学中にすばらしい先生方にお会いしましたが、先生方はみなさん日本に留学した経験がおありでした。たとえば、筑波大学で排水工事を専攻なさった罗金耀先生や、东京大学をご卒业され、ご帰国なさった黄介生先生です。先生方の语られる日本についての描写や、先生方の讲义の様子を通して、私は日本が水资源利用计画や水利工事?建设、洪水予防などの分野で先进的、主导的立场にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水资源利用计画と环境保护という面で完璧かつ模范的な体系をきずいており、先进的な科学技术の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが国に欠)けたものなのです。わが国の発展にともない、水资源利用计画に无理が生じ、水质汚染问题が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大学院に入り、水资源利用计画と水质保护に関连した分野を専攻したいと思っています。
しかし、そのために、言语の问题が最大の障害となっています。言语能力が足りなければ、学习を深めることなどとうてい无理です。一定期间独学で日本语を勉强したあと、武汉大学内の外国语学院で开かれている周末の日本语讲座でさらに勉强を重ねましたが、これではまだ明らかに勉强不足です。ですから私は関西国际学友会を私の日本留学の最初の第一歩とし、贵校での一年半の学习期间中に日本语能力をより専门的なレベルにまでひきあげたいと思います。大学院に入学する前に、日本语を系统だてて専门的に学ぶことは必要不可欠な基盘になると考えています。
学友会での日本语学习期间が终了したら、努力の成果があがり、「水资源利用计画と水质环境保护」などの讲座を开设している大学院に入学できたらと考えています。现时点では大阪大学を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大学に入りたいです。
すべての学业を终えた(大学院卒业)あかつきには、先に述べた先生方同様、中国に帰国し、大学の教师になりたいです。研究と讲义を両立し、自らが日本で学んだ科学技术の知识をより多くの学生たちに伝え、また日中両国の友好関系のために努力)したいと考えております。
日本留学知名大学大概费用
1、东京大学
东京大学成立于1877年,是日本创办的第一所国立大学,也是亚洲创办最早的大学之一,公认为日本学府,是亚洲一所世界性知名的大学。它的前身是明治时期创办的东京开成学校和东京医科学校。东京大学校区设在东京都内文京区本乡,占地面积40平方米,全校绝大部分机构在这里。另外在目黑区驹场另建一新校区,为教养学部及部分后勤设施所在地。东京大学共有藏书6646133册,其中西文书3129050册,分藏于全校60多个学部、研究所以及有关部门的图书馆和资料中心。中心图书馆藏书近100万册,有38600种期刊,每年全校订购新书近20万册。校内共有3所科类齐全的附属医院:医学部的附属医院、附属分院、医学科学研究所的附属医院,总共有病床1246张。
东京大学由于学科齐全、经费充足、教员队伍整齐、一些传统学科办学水平高,教学和研究的力量与水平是日本其它大学无可比拟的。
东京大学费用
东京大学学费大约:834800日元/学年,由于东京消费水平比较高,相对来说各项费用要高一些。
2、京都大学
京都大学是继东京大学之后成立的日本第二所国立大学。1892年,23位国会议员在向国会提出的一个议案中提出,日本仅有一所东京国立大学,缺乏竞争,对办学和学生的培养都不利,建议在当时的西京——京都,建一所大学,1897年议案被通过,大学得以诞生,当时定名为京都帝国大学。初建时整个大学只有一个理工科分科大学,共有6个专业21个讲座,学生不到500人,木下广次为首任校长。
数年之后,又增设了法科、医科、文科等3所分科大学,这时全校已有5个分科大学。4年后新的大学令颁布,分科大学改名为学部。法学部原有的法律学和经济学分家,同时上升为学部。经过数年的努力,农学部和一些研究机构相继成立,学校规模有了很大的发展,学生人数成倍增加,京都第三高中并入后,以此为基础成立了人文学部,后发展成为今天的教养学部。战后,按照新的教育法,全部实行新制,削去帝国大学中的“帝国”二字,清除军国主义对京都大学的破坏和影响,包括实行男女共学,清理教师队伍,废除一些不合时宜的讲座,增设教育学部、药学部和一些研究所,研究生的教育得到了长足发展,对外开放门户。这样,京都大学就成了在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。
京都大学相关费用
京都大学学费一般为53.58万日元/年,以半期为单位支付,即每年4月和10月往学校账户汇26.79万日元。另外,新生入学需额外缴纳入学料28.2万日元。参加大学院考试需提交检定料3万日元。
法学院费用较其他研究科稍高,学费为80.4万日元/年,入学料相同。
包括外国留学生在内,经济困难的学生可申请学费减免,一般可免除半额学费。学费全免和入学料免除比较困难。
3、大阪大学
大阪大学前身可追溯到以下两个机构:一是适塾(又称洋学塾),专攻自然科学。1838年塾主绪方洪庵召集一些门生讲授医学,日本思想家福泽渝吉就在这里求学。后来,适塾几经演变成为专门的医学学校。大正四年(1915)正式使用“医科大学”这一校名,1931年根据“帝国大学令”正式命名为大阪帝国大学,设在医学和理工两部。二是汉学塾(亦称怀德堂),成立于1924年,由商人出资经营,以研究人文科学为主,后成为大阪帝大的法文学部。大阪帝大成立不久,由大阪工业学校发展起来的大阪工业大学也被合并进来,成为后来的工学部、微生物病研究所、产业科学研究所等机构。
大阪大学费用
留学费用申请费:16000日元
入学考试费:270000日元
学费:469200日元/年
生活费:750000日元/年
总费用:1500000日元/年
4、东京工业大学
东京工业大学是以工程技术与自然科学研究为主旨的世界一流理工大学之一。
东京工业大学有三个校区,位于东京都目黑区大冈山的大冈山校区为主校区。另外两个校区为位于东东京都港区芝浦的田町校区,以及位于横滨市绿区长津田町的须豆香华台校区。
东京工业大学费用
学部:入学考试费17000/年,入学费282000/年,学费535800/年。
大学院硕士课程:入学考试费30000/年,入学费282000/年,学费535800/年。
研修生:入学考试费9800/月,入学费84600/月,学费29700/月。
5、一桥大学
一桥大学是日本最早建立的大学之一,也是一所世界知名的社会科学类综合大学。学校建校130多年,日本各界尤其是工商金融界的精英人物辈出,为日本培养了大批人才,目前日本财经界多数领袖毕业于该校,在日本享有“财界领袖的摇篮”的美誉。
一桥大学在经济学,商学等传统强学科保持着绝对优势的同时,近年来在法学领域研究教育的成果也为世人所瞩目。一桥大学法科大学院的毕业生在日本新司法考试中(号称日本最难的考试),成绩极为突出。
一桥大学费用
大学院学生(硕/博士研究生):
选考费:30000日元
入学费:282000日元
前期学费(4~9月):267900日元
后期学费(10~3月):267900日元
研究生(非正规生):
选考费:9800日元
入学费:84600日元
学费:29700日元/月
日本留学择校参考标准
1、根据自己的申请条件匹配学校
知彼知己百战不殆,了解一所学校的申请要求与自己条件是否匹配,这关系到我们是否能申请成功。目标学校的语言要求几级,研究计划书要多少字,申请时间是什么时候,有无面试,要什么材料等等,都要细看。
2、匹配意向专业及教授
选择感兴趣并适合申请的专业是很重要的,兴趣是的老师。其次找到合适的教授也非常关键。比如日本研究生申请是“教授内诺制”,在一所学校中,找到与自己申请方向相匹配且研究领域相符合的教授至关重要。
3、参考日本大学排名
虽然我们不建议把排名当做的参考标准,但是在选择日本大学时也是需要参考一下大学排名的。因为毕竟在大的层面上日本大学排名可以帮助我们把控了学校档次。不过也不排除学校实力强劲但是综合排名并不高的情况,如一桥大学,所以对于学校排名可以作为选择日本大学时的参考性信息。
4、结合自己毕业后规划
(1)如果你希望毕业后在日就职,建议首选东京圈的学校,其次是大城市,不建议去远离东京圈的地方。临近毕业时需要参加就职活动,如果选择了地方大学,需要参加就职活动时可能需要来回奔波。
(2)如果是希望回国就业的同学,出身校的名气非常重要,推荐东京大学、京都大学、大阪大学、九州大学等帝大,以及东京工业大学、早稻田大学、庆应义塾等。
(3)希望继续升学的同学,推荐进入日本国公立大学。日本国公立大学基本还是以研究为主,科研水平高,适合深造,并且学费低廉,奖学金及学费减免机会多,如果喜欢私立大学并且留学经费充足的话也是不错的选择,看个人所需。
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