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热门总结: 教育教学总结精选

当我们产生了一些感悟,我们可以将自己的所思所感写下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会要写哪些内容呢?本站收集了《热门总结: 教育教学总结精选》,供您参考。

我很平凡,没有什么骄人的成绩,但作为一名教师,还是有较强烈的使命感和责任心,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,努力使自己成为一名学生喜爱、家长认可、同事信任、领导放心的合格教师。一年来,始终以学生为本,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,激发学生的学习积极性与创新意识,注重学生的全面发展。责任心强,积极完成学校的各项任务,努力加强自己的思想修养,增强业务水平与工作能力,提高教学水平,顺利完成教学任务和育人工作。

在教学工作中,积极参加教研活动,加强学习,更新理念,认真钻研教材,精心设计教学活动,创设情境,组织全体学生主动、积极参与教学活动,激发学生主动探究,使学生在动手操作、合作交流讨论等教学活动中体验学习过程,培养学生认真倾听、乐于表达、勤于思考、善于总结反思的良好学习习惯,培养学生观察、比较、分析、综合、抽象的思维能力,有意培养学生求新、求异、发散、总结等创新学习活动所要求的思维方法。在学困生辅导方面,拉近师生之间的关系,让学生亲近老师,鼓励学生克服畏难情绪,更重要的是热情为他们查漏补缺,认真疏导,耐心讲解,创造机会让他们体验到成功,体验学习的点滴进步,逐步树立学习自信心。在优生培养方面,倾注极大的热情,编写例题,专题讲座,引导学生归纳总结,探究规律,总结方法,提升思维品质。

在教学工作中,还存在许多不足之处:在学生的计算能力培养上,虽然想了一些办法,每周进行3次以上的编写习题训练,但还有不少同学遇到一些容易混淆题型时会做错;在培养学生认真审题,严谨细致方面工作做得不细致,以致学生在测试中因为漏写单位,答语不完整、审题不细致解答方法出现失误等扣分情况,影响学生学业成绩。在辅导学困生方面,时间、精力投入得不够,辅导也不够细致,大多数时候只是就题讲题,没有从培养学生数感,改进学生思维品质上进行专项训练,导致中下学生成绩提高不明显。

作为一名班主任,我有爱心,负责任,宽和、民主、平等对待每一位学生。我始终认为学会做人是根本,诚实守信、乐于助人、谦逊宽和、文明懂礼是一个人的优秀品质。注重在活动中。从细节上培养学生的集体观念。注重培养班干,发挥班干的榜样作用,增强民主管理意识。鼓励学生积极参加学校的各项活动,增强集体观念,在竞争中锻炼才干,展示风采。注重通过主题班会对学生进行思想品德教育。做好家长的联系,反映,及时了解孩子的思想状况与学习情况,沟通交流教育的方法。

通过一年多的工作,大部分学生的学习兴趣有所提高,学习效果较好,但学生学习成绩两极分化比较严重,中等生、学困生比较多,学习成绩始终不理想。这将是我下一步工作的重点之一。

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热门精选:税务教育培训总结(1100字)


当我们从一件事情上面受到启发,我们需要把自己的思想改变进行一个总结。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况,好的心得体会都有哪些内容?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《热门精选:税务教育培训总结(1100字)》,仅供参考,希望对您有帮助。

税务教育培训总结(篇一)

弹指一挥间,为期20天的培训就要落下帷幕。培训时间虽短,但受益匪浅,感触诸多。能参加这次培训,我感到非常幸运。首先我要感谢市局和税校筹划组领导举办了这次培训活动,他们为这次培训注入了很多心血,花了很多心思。通过讲座和课程的学习,对我适应新环境、转变心态、更好的投入税收工作有着指导性意义,对下一步怎样具体工作有了思考,同时我也感到有一份沉甸甸的责任。

一、明确角色提高认识

一个人有什么样的角色定位,就会有相应的行为倾向,用什么样的心态看待人生,就会表现出什么样的工作态度和生活态度。通过省市领导的莅临教育和培训中心老师的谆谆教导,我认清了这次培训的重大意义。丰富了知识,开拓了视野,到准了自己的位置,更使我深刻的认识到,要更好的适应国税工作发展需要,只有不断充电,全方位提高自身的素质能力,严格遵循职业道德,才能在迎接税收发展的各种挑战中胜利。这次培训我实现了思想和角色的转变,找到了立足岗位的切入点和突破口,对自己进行了新的定位,树立了重的信心。为更好地投入国税事业做好了充分准备。不论身份如何,我也骄傲成为了一名税务工作者,也本着踏踏实实努力工作的精神,用一颗平常心,去融入社会,融入税务干部这个优秀的集体。

二、增长知识提高能力

20天时间,我们学习了《税收征管法》、《增值税政策与法规》、《企业所得》等6种专业课程。使我的思想得到了洗礼和升华。增值税看似简单,其实并不容易。不仅需要掌握税收专业知识还要通过具体工作进行论证。通过多位优秀教师的教授,加上我热情和严谨的态度全身心投入学习,跟着老师的思路我用心体会税务专业名词、揣摩执法漏洞、思考执法程序、查找税法条款,很快我的专业知识水平在短期内得到了很大提高。也受多年领导培养和税收文化的熏陶,原本掌握的知识更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是问题弄懂了。对税务工作的一般工作方法和执法工作流程及程序合法性进行了精确把握,为今后工作打下了坚实的理论基础和工作实效,也有利回避了执法过错、执法风险。

三、激发潜力强化责任

培训虽然只有短短的二十天时间,但意义重大。学习中,我的专业技能得到提高,思想认识得到加强,知识视野得到拓展。忘不了各位老师的谆谆教诲,忘不了课堂中探讨交流,忘不了拓展训练中的机智勇敢,也忘不了课余活动中的欢声笑语…我要将此次学习的收获、感受、体会转化到日常的工作中,把学习到的知识、经验内化为自身的能力,推动工作的开展,担负起工作的职责,履行自己的义务。不会因为身份问题而自暴自弃使自己迷失了前进的方向,待将来,我可以骄傲的说一声“我没有虚度此生”!

税务教育培训总结(篇二)

同志们:

一、准确把握干部教育培训工作的新要求。切实加强干部队伍的理论武装。要以学习贯彻*精神为首要任务,坚持把理论武装放在首位,采取多种形式,深化科学发展观、社会主义和谐社会建设、加强党的执政能力建设等先进理论成果的学习,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。切实提升干部教育培训的质量和水平。要根据“需什么、补什么”、“缺什么、训什么”的原则,以干部队伍建设的总体需求为导向,以提升干部队伍的执政能力为重点,加大改革创新力度,切实提高培训的针对性和实效性,努力提升各级领导干部履职的能力和水平。切实增强干部教育培训助推发展的服务功能。要始终围绕市委、市政府的中心工作来思考、谋划和推动干部教育培训工作,精心安排全年各项培训任务。力求通过富有成效的培训,切实引导广大干部进一步理清发展思路,明确发展目标,创新发展模式。

二、以创新的思路推进今年干部教育培训工作。在培训方式方法上,要注重“两个有机结合”。把在职自学与集中培训、课堂教学与调研实践这两个方面有机结合起来,加大干部在职自学的检查和考核力度,提升干部运用理论破解现实难题的能力。在培训内容设计上,要抓住“三个核心板块”即以党的精神和学习实践科学发展观为重点的政治理论板块,以服务工业经济发展、现代服务业、现代高效农业等为重点的能力提升板块,以宏观经济形势、现代管理、科技创新、领导科学与艺术、依法行政等为重点的知识更新板块。在培训对象安排上,要坚持党政干部队伍、企业经营管理人才队伍和专业技术人才队伍等“三支队伍”并重,重点抓好对党政“一把手”、中青年领导干部以及青年后备干部的培训。在培养机制创新上,要着力抓好“两个方面”。一方面,通过创新培训方法,让培训更富针对性和实效性。另一方面,加大干部学习培训考核激励和学用结合的力度,从机制上解决好干部参学的动力问题。

三、努力提高干部教育培训工作水平。要加强协作、形成合力。领导小组各成员单位要按照分级负责、谁主管谁落实的原则,明确责任,各司其职。在抓好本部门本单位干部培训工作的同时,要进一步加强培训信息、培训资源的交流,实现优质培训资源的共享。要优化服务、强化指导。增强服务意识,转变工作作风,及时掌握基层在培训干部工作中存在的困难和问题,加强工作的动态性管理,在政策指导、沟通协调、信息服务等方面下功夫,做到在服务中加强管理,在管理中体现服务。要奋发有为、狠抓落实。做到重点工作有新突破,常规工作有新进展,各项工作有新作为。进一步健全和完善领导责任制、目标责任制和考核奖惩机制,重视加强“培训者的培训”,着力用先进的理念充实干教战线的干部,指导新时期干教工作实践。

税务教育培训总结(篇三)

近日来,我有幸参加了集团公司第68期团干部培训班,通过五天培训班精心设计的课程学习,让我不禁感慨:短短培训期,收获颇相益;万事有技巧,多学能升级。

课程设计有新意。与以往一样,此次课程中有不少关于基础理论知识的课程,但是授课方式却与以往不同,例如通过体验式培训的方式,学习“三会两制一课”相关知识,模拟各种日常团支部工作中可能出现的问题,分组进行情景演练,老师进行点评。这样的方式不仅让理论学习变得轻松有趣,还能够让每一名学员都参与到课程中来,充分调动了大家的积极性。这样新颖的课程也启发了我,在基层团支部的建设中,也可以采用一些新颖的方式加强支部团员青年的理论学习。

授课老师有活力。此次培训班邀请了集团公司第一届“青马工程”培训班部分学员为大家授团课,通过老师们在“青马工程”中所设计的团课学习以及他们生动的讲解,进一步武装了我们的头脑。正所谓“三人行,必有我师焉”,老师在课上主动与我们分享他们在基层团支部建设中的成长经历,并带领大家召开经验交流会,其中不少站段、车间的工作方法都值得借鉴,让我印象深刻。

活动策划有高招。此次培训中,策划特色团日活动这一任务始终贯穿始终。活动策划是每一个基层团支部都必须要面对的,如何凝聚一群青年把活动办好这个问题摆在了大家面前。通过指导老师的建议,从选题、策划、细化、分工、实施等多个方面进行思考,小组成员分工协作,圆满完成了特色团日活动的策划工作,这同时也为培训结束后,回到团支部策划团日活动夯实了基础。

培训结束后回到单位,我会以更加严格的标准要求自己,将自己所学所悟传达给团员青年,不忘铁路人的初心和使命,在岗位上贡献自己智慧和力量。

税务教育培训总结(篇四)

为了提高我县教育财务人员的业务水平、规范财务管理,以适应新形势下的财务管理要求,县教委于9月25日举行了教育财务人员的业务培训。我们认真聆听了教委领导就强化财务管理、严守财务纪律的重要性和现实意义的讲话,以及教委财务资深专家就财务知识与案例分析讲解。让我深刻认识到自己做财务工作的差距,在今后的工作中一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎实工作,时刻牢记财务工作的重要性。通过这次培训,我体会如下:

首先 加强学习、增强法律意识

思想是行动的指南:思想有了惰性,工作中就会有情绪,工作上就可能出现偏差;正如唐主任在会上讲到:近段时间的中央检查给我们指出的检查中存在的问题,以及食堂监督机制不健全等;这说明了我们会计人员工作不规范、法律意识不强。这就说明我们加强学习必要性。我们既要学习会计专业理论,新制度新准则,又要学习相关的法律法规,还要学习会计职业道德规范,通过不断学习,才能提高会计职业技能和专业胜任能力,才能使自己懂得什么是对,什么是错,什么可以做,什么不可以做,什么必须提倡,什么要坚决反对。如果我们会计不能跟上形势,不能及时掌握新的知识,稍有不慎,就会'失之毫厘,谬以千里',给单位造成损失。因此我一定要加强学习会计方面的各项法规和业务,增强我的法律意识。

其次 提高会计人员素质

“打铁还需自身硬”,我们的业务素质差,我们的工作就不会有起色。就像培训会上唐主任、王科长讲到:“检查组”指出我们的培训费列支、食堂核算不符合规范等,这说明了我们会计人业务素质差,提高会计人员素质的很有必要。教委财务资深专家就财务知识、规范财务管理进行了讲解。紧接着给我们认识了发票,让我明白了什么是有效地发票,什么是无效的发票;通过具体的案例分析,明白了实物操作,了解经费的开支应做到有法可循、有据可查,领会了政府采购的意义和程序,通过培训实实在在的提高了我的业务素质。

再有 爱岗敬业 乐于奉献

会计人员严格履行法定的职责,忠于职守、坚持原则是我们会计人员的职业操守。无论何时,高水准的职业道德是一名会计人员所应具备的最基本的素质,失去它就无从谈起会计工作质量和会计信息。因此我要认真对照会计法规,知法守法廉洁自律。面对纷繁复杂的社会环境,要树立正确的世界观、人生观、价值观,在思想上热爱本职工作,热爱自己的岗位,把工作视为自身的一种需要和自我价值的体现,在处理会计业务时,心无杂念,依法办事。

现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训给了我一个非常好的学习平台,教委领导让我们一起学习,一起探讨问题,我倍感兴奋,也倍感鼓舞,我们这些财务专业的工作者,更应加强学习,提高专业水平,更好的服务于我县教育事业。

税务教育培训总结(篇五)

健康是身体、心理和社会适应的健全状态,健康教育是以健康教育为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是对幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。现如今社会竞争日益激烈,面对错综复杂的社会环境,对于新一代的接班人,不仅要有健全的体魄,更重要的是要有良好的心理素质和社会适应能力。

鉴于本学年的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。

一、制定周详的计划

作为实施集体教育的幼儿园是进行健康教育的有利场所。社会心理学家勒温(K。Lewin)认为:不同的群体回对个体产生不同的影响,个体与群体之间常处于平衡状态,这种平衡如被破坏,会引起个体的紧张,这种紧张刺激会促使个体通过努力与群体取得新的平衡。因此,我们在年初就商讨制定了周详的计划,旨在通过幼儿健康教育帮助幼儿提高对健康的认识水平,改善幼儿对个人卫生和公共卫生的态度,是幼儿形成自己也有责任保持健康的初步意识,养成良好的生活习惯,同时根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以身体联系为手段,充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进其身心全面和谐的发展。

每学年全园要制定一份总的健康教育计划,各班再针对幼儿的具体情况,年初制定学期计划、养成计划,并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整。做到计划在心中,皆以健康为本。

二、责任落实到人

幼儿园的健康工作可以说事无巨细,为了更好地执行计划,达到预期效果,必须责任到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排合适的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,最大限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养。

在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还必须要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿保持健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些必须依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们提供了良好的发展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训。

三、勤抓勤管,持之以恒

幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行集体教育,未免浪费时间,故必须教师在进行集体健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。

如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护,多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此,幼儿健康教育要勤抓勤管,持之以恒。

四、家园共育

幼儿健康教育的内容与家庭教育的内容密切相关,幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题,这些问题在家庭中同样存在。因此,我园积极通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识,并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展,以后我们会在今后的各种中,汲取教训,不断进步。

税务教育培训总结(篇六)

6月24至28日,作为西部钻探准东钻井公司团干部代表,我来到中石油广州石油培训中心进行了为期5天的培训之旅。

23日刚飞机,感觉广州城市的气候异常闷热,文化氛围非常浓厚,我迫不及待的进驻广培,期待着课程的开始。

“厉奇团队”训练拉开了培训序幕。以小组为基准进行团队活动,充分调动每个人的积极性。过程中每个人集思广益,促使能够高效率地发现问题、解决问题。今后工作中,我们可以学习“厉奇团队”方法谈论问题,集思广益,不局限于个人眼光,能够更大程度、更快速的,找出最有效率解决问题的方法。

“企业共青团活动策划与组织”“五四”精神传承、共青团历史当代启示、新时代企业共青团改革创新知识。使我们从新形势、新时代共青团活动如何开展出发。了解如何去更好的贴近新青年,如何能够更好地为新青年做好服务。共青团工作需要创新,需要迎合当代青年的特点“对症下药”,才能使他们有作为、能成长、有才干。

在安全教育体验馆“个体防护与救援技术”,以亲身感受为主,体验了高空坠物、机械伤人、触电等生产事故的过程,深刻了解到了“三穿一戴”的重要性,明白了生产当中开展应急演练的意义。要树立全员安全意识,提高全员对安全的重视,从摇篮里杜绝安全事故。

以新媒体为载体,创新共青团工作,迎合新时代青年的兴趣,借助网络舆论的力量,引领青年发挥正面作用。通过美图秀秀等一系列手机APP学习,学习了如何更好的宣传与记录共青团工作。

爱国主义教育,让我见证了历史,了解到先烈当年读书学习的地方,知道为了革命他们所做出的牺牲。当下我们生活环境有了翻天覆地的变化,我们更应该做好本职工作,努力学习知识和本领,成为一名优秀的团工作者,向党靠齐,有所作为,奉献社会。

5天短暂充实的学习,让我收获颇丰。作为西部钻探的一名团干部,我感到身上肩负着重担和使命,我坚信脚踏实地的运用新方法引领新青年,定能为我们西部钻探发展做贡献。回到岗位后,我将“不忘初心、牢记使命”投身到公司“千人百万米”的高效生产会战中。

总结阅读: 幼儿园教育教学总结模板


当一个事情对你产生启迪时,我们会将自己的收获写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,2022心得体会要写哪些内容呢?本站收集整理了一些“总结阅读: 幼儿园教育教学总结模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。

每次的教育活动,我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能深刻领会二期课改精神,并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!

回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。

工作中,我认真学习《规程》、《上海市学前教育纲要》、二期课改的精神,树立以“儿童发展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循《规程》和《纲要》精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,注重师生互动、生生互动,促使每个孩子获得发展。

本学期我加入了托班教育的行列,这对我来说是一个全新的领域。我反复学习上海市0—3岁婴幼儿教养方案,并向其他几位有经验的老师请教,2—3岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发现孩子特别喜欢开汽车,我就利用孩子的兴趣,结合孩子已有的秋游经验,为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中,让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”,引导孩子观察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹,还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主动地积极投入,得到了组内老师的肯定。

我又参加了赵赫老师的托班教育的研讨班的学习,努力走作为家教指导员,我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作,而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼儿家教活动县级展示中,我和施佩琳老师一起设计组织了13—18月孩子的竹竿操活动,还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研,得到了与会老师的好评。

今年,我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两位老师更快地成长,使我们共同进步,在平时滓们密切配合,相互观摩,切磋教育教学的方法,取长补短,共同提高。徐老师的课件制作能力较强,我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用,充分调动幼儿的学习的积极性、主动性,促进幼儿获得最大程度的发展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题研究,帮助他们的课题顺利开展。

一份耕耘一份收获,在今年,我也取得了一些成绩:论纹《影响幼儿好问好表现的家庭因素及其对策研究》在县德育论纹评选中获二等奖,市德育论纹评选一等奖;《培养中班幼儿学会关心的实践研究》获科研成果二等奖;我设计的教案《家乡的风景》获全国EPD教案评比三等奖。

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”这是我的座右铭,也是我不懈的追求。

热门总结: 学校职业教育活动周总结


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们会将自己的收获写下来。汇报自己的心得体会能够帮助别人更好地认识你,有没有可以参考的心得体会范文呢?这篇《热门总结: 学校职业教育活动周总结》应该可以帮助到您。

为加强职业教育活动周宣传工作, 在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成 “崇尚一技之长,不唯学历凭能力 ”的良好氛围, 我校上下高度重视, 切实加强对职业教育活动周的领导,制定了《xx一职职教宣传周活动实施方案》,组建活动领导小组,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责, 做到了活动周计划详实,活动目标明确,活动责任分工清晰。

一、加强组织领导:

5月1日, 学校围绕活动宣传主题,召开全体教师动员会,学习职业教育活动周相关文件,大力宣传、营造氛围,使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

二、加大宣传力度:

1、在巴彦淖尔日报发表整版文章,对我校进行全面的宣传报道;

2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传;

三、创新形式,以活动为载体积极对外宣传:

1、开展了全校师生(4000多人)参加的远足拉练活动;

2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励;

3、在“校长杯”足球联赛的基础上,邀请初、高中兄弟学校开展了友谊对抗赛;

总之,在本次职教活动宣传周中,我校积极与20多家企业开展合作,各类活动中教师参加1000多人次,学生参加15000多人次,学生、家长来校参观人6000多人次,实现了活动形式多样,活动内容丰富,宣传报道及时等既定目标。

热门总结: 心理健康教育活动总结范文


当我们结束了一个活动后,我们可以写一篇心得体会。心得体会能够反映一个人的思想情况,心得体会应该从哪方面来写呢?《热门总结: 心理健康教育活动总结范文》是小编为大家精心挑选的范文。同时推荐专题:心理健康教育总结

小学是人生发展的关键期,在社会环境日益复杂的条件下,小学生的内心冲突和矛盾相对提前,关注小学生的心理健康,开展团体心理辅导活动,对于培养小学生在学习生活中的心理健康意识,学会自我调节和自我管理具有重要意义。

我校学生的心理健康工作还需大家的共同努力,为学生提供更多的心理层面的帮助,促进学生心理健康地发展。

我校心理健康教育月活动中,能够加强机构建设,重视心理辅导将工作与研究相结合,立足为学校发展服务,为师生健康成长服务,推进我校心理健康教育,加强我校心理健康教育教师队伍建设,使学校心理健康教育在我学校逐步普及并产生实效,不断提高我校心理健康教育的科学化、普及化和均衡化发展水平。

在活动中通过培训、研讨、展示活动,培养一支合格的校园心理健康教育的教师队伍;通过学校心理辅导机构建设,促进学校心理健康教育工作落到实处;落实义务教育阶段间每周一节的心理健康教育活动课,做到有课时、有教师、有教学设计、有心理咨询室、有个案积累;通过课题研究,逐步提高我校心理健康教育的质量,使学校心理健康教育工作制度化、规范化、科学化。

工作要点

(一)、推进我校心理辅导机构建设

学校心理辅导机构是为学生提供心理健康服务的专业场所,心理辅导是缓解和消除学生心理困惑,促进学生健康成长的重要途径。根据自治区教育厅《关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》文件精神,我校成立了由校长负责,少先队主抓的领导组织机构。并根据学生的心理发展特点、结合本校的实际情况,建立了学校心理咨询室。

(二)丰富的心理健康教育内容,促进了教育质量的提高

1、加强学校心理健康教育,把教师的培训教育工作列入学校继续教育内容之中。在本月里开展了心理健康讲座,主题——激励的作用。听了讲座还结合本月学校组织的“在学科中渗透学生养成教育”的经验交流,展开了研究活动。按照“以点带面、逐步普及”的工作思路,发挥少先队心理健康教育的指导作用,通过发挥少先队主题队会课和思想品德课这主渠道的作用,进一步探索学校心理健康教育的方法和途径。

2、通过心理健康教育月活动,推进学校心理健康教育工作。通过教育月的宣传和重点培训,让学生懂得心理健康在成长过程中的重要性;让全体教师了解学校心里辅导的理念,学习师生关系、教师与家长沟通的一般方法,懂得教师心理健康与自我维护,能在教育教学过程中体现心理健康教育的理念。培训方式采取举办——我是勇敢的小军人,我会手抄报、“学会交流”专题讲座、网上培训、课堂教学研讨、案例反思和“分享快乐,播撒快乐”主题队会课竞赛、为五站结对子学校送心理健康课、“心手相牵”亲子营系列活动等方式开展了形式多样、内容丰富的心理健康教育活动,为教师、学生、家长提高心理健康水平做出了积极的努力,为构建和谐校园做出了贡献。

(四)、存在的问题和一些建议

1、由于一个月的时间比较短,只能是集中组织开展一些主题教育活动,缺少教育的系统性、针对性。对于教师、学生的心理健康教育是要渗透到大德育的环境之中,才能实现润物细无声之功效的。

2、有些活动还只追求了量的变化,而质的变化还有待于工作的深入。

3、开展心理健康知识宣传活动的力度还不够大,面也不够广。提高教师、学生、家长的心理健康水平,是要构建多元化的教育氛围,才能达到教育目标的,光靠学校一家单打一,工作的力量很微弱。所以,建议:在媒体上,教育部门要多呼吁,全社会人人都来关心心理健康教育工作,为提高全民素质做出贡献。

二、通过课堂教学渗透心理健康知识。

课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。

三、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康。

由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。

有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些孩子的身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。然而,由于认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。

在心理健康教育实践中,我们深深感到在小学进行心理辅导的重要性和迫切性。担负着培养下一代重任的小学教育,在当今科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今天,我们更应当注重学生潜能的开发,培养学生良好的社会适应性,保持健康的心理。

实践证明,教师只有融入学生,才能够倾听学生的声音,为他们烦恼而烦恼,为他们快乐而快乐。要使学生的心理得以健康发展,教师必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。

热门总结: 药店实习总结精选


在对一件事产生新的想法时,我们应该会将自己的想法做个总结。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?希望《热门总结: 药店实习总结精选》能够为您提供帮助。

在实习工作中,我主要做到了以下三点:一是严守劳动纪律,以员工的标准要求自己;二是做好了药品知识及医学知识的学习;三是做好了销售服务工作。 正文:

自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到:“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。这个要求时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在老师的帮助下,我系统掌握了医学知识,但是,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们。根据学校的安排,我深入到药品接受锻炼。我所在的药店----麦克药房主要经营中成药、西药,现将实习学习情况作一个总结报告。

一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己

在实习期间,我严格遵守该店的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故;理论联系实际,不怕出错、虚心请教,努力扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作。

二、做好药品知识及医学知识的学习

顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘继续在老师的带领下学习下去,但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西,比如过桥就是黄连,因为黄连根茎的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏,砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

三、做好销售服务工作

销售是最煅练与人处事、说话的,我的工作主要是接待顾客、向顾客介绍药品。

在药店接待顾客时,顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多,所以,向顾客推荐药品时,我首先要了解药品本身的情况,然后做简单的介绍,以提高顾客对销售人员的信任度。

通过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了同行们的一致好评。

实习是步入社会前的预演,实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后将步入社会参加工作,我深深地知道肩负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业,做事对得起国家。

最新总结: 教育教学实习工作总结篇一


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我自从迈进中学校门的那一刻起就有一个明确的目标——做一名合格的人民教师,所以老师这个工作一直是我的梦想。多年来,为了这个梦想,我努力拼搏,挥洒汗水。终于,我盼来了我所日夜渴望的教育实习。

20xx年9月4日,我踏入了嘉峪关市第五中学,正式开始了我为期四个月的教育实习工作。那一刻,我很激动与兴奋,因为我终于可以把我学到的理论与实际教学结合起来,在这个广阔的领域展示自己,发现不足,从而为一名优秀的人民教师打好基础。

在为期四月的教育实习工作中,我与班主任指导老师和专业课指导老师以及我所带的九年级一班和六班结下了深厚的感情。从老师们的办公桌,我学会了怎么去备好一堂课;从老师们的课堂,我学会了怎么去上好一堂好课;从与学生的交流中,我学会了如何做一名合格的班主任。

这儿,我就实习期间主要的教学工作做一总结。

我的教育实习是在指导老师——马莉花的指导下,在九年级一班以及六班做实习英语老师。主要任务有听课﹑备课﹑批改作业以及讲课。

记得很清楚,学校安排我见马老师的时候她刚下早操,这位高挑的“阿姨”刚进办公室就吓了我一跳。她借给我一本九年级的英语书,和蔼地说:“丫头,看一下这个课本,我们要上Unit 1, section A的3a部分了,正好下来三班有课,这些孩子学习优秀,你去上一节课吧!”我这一下呆了,不是先听课吗?不过心里庆幸的是,我已经大概准备了一下初中课本,不算太糟糕。看我很踌躇,她淡淡笑笑说:“没事,相信自己,我看看那你水平如何。”

我这才翻开课本,匆匆在心里走了个数。很快,我便踏着铃声,在马老师的带领下朗朗跄跄的出现在了九年级三班的讲台上。我双腿有些发软,紧张了看了看马老师,之间她只是轻轻说了一句:“这节课由实习老师谈老师来给你们上”就找了个凳子坐下了来。我再次望她时,她只是轻轻一笑,我便强压紧张,简短介绍后开始了我的第一堂课。不知为何,这个微笑动力很大,我都不觉得时间过了,就下课了。回办公室路上,我心还跳不行,她只微笑着说:“没事,很好,就是有点紧张了,多练练就好了。”然后给我说了一下我的缺点以及大错误。就

这样,我突然觉得好轻松。这就是我的专业课指导老师,这个用微笑带给我力量的人。这位年及五十却又充满活力的“阿姨”。从此,我便与她走过了这短暂的四个月。

从这一堂令我终生难忘的课后,我正式开始了我的实习生活。第二节课开始,我便跟马老师去认识我们的班级组成,迈开了实习的第一步,也是最基础的一步——听课。 起初上课的三班只是她临时接的班级,因为老师有事,暂时带着。正式开始是在一班与六班。

实习期间的听课,不再是以前的课堂要吸收知识。这个课堂,我真正最重要的是去思考、剖析导师的教学方法与技巧;课堂的一些突发事件的处理方法。从而习得一些教学经验。在这期间,我不光听我导师的课,闲暇时,我还会去听一些别的年级英语老师的课,从而总结、分析不同年龄段的不同教学方法。

在听了马老师两周课左右,我有了一个机会去独立完成一个单元的教学,让我这几周的所学能够得到锻炼,我精心准备教案,与马老师一起讨论怎么处理有些知识点,成功地完成了任务。每节课后,我们都会讨论优缺点,互相学习,建议。找出一套更好的方法去解决问题。在办公室,我们常会边批改作业边讨论课堂上的一些突发事件,以及知识点的剖析和学生作业与学习中碰到的问题,互相帮助协同解决。

同时,这四个月中,我还有一个半月左右的机会,能听到学校不同年级、专业的优秀教师轮教课。马老师专门为我腾出这一个半月让我去多听,多见,多总结,习得一些课堂与教学的方法。她总说教学是相通的,叫我不分专业、年级去听。这个月下来,我真是受益匪浅。

听课一阶段后,我还得到了一个单元的教学任务和一次完整的多媒体教学机会。我学习了学校多媒体的使用,独立完成了单元任务,还分别用多媒体完成了分批次的听力与阅读课程。圆满的完成了实习任务。

这四个月时间,我学到了我这一生所学不到的知识,收获了这一生用之不尽的财富。马老师无论在做人还是教学中都为我做了榜样,我从她那儿学到的经验是我无价的财富。在这儿,我特别感谢马老师对我的栽培与指导。让我为一名合格的英语老师迈进了一大步,更为我以后的教师事业奠定了坚实的基础。

幼儿园教育教学总结范例


当我们结束了一个活动后,我们会将自己的思想改变进行一个记录。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,优秀的心得体会是什么样子的?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《幼儿园教育教学总结范例》。

一、根本状况

学前班现有儿童37人,其间男生20人,女生17人。本班幼儿中,车接车送的20人,新发车的4人,保安车的4人,小黄泥车的3人,大黄泥车的1人,小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人,脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个星期的调查,发现幼儿的才能展开水平不平衡,遍及还存在

一些问题:

1、幼儿惯例时好时坏,杰出的惯例没有构成。

2、幼儿的发明力,想象力还不行,表现办法,手法单一。

3、幼儿倾听习气较差,特别是幼儿言语的完整性、逻辑性、连接性还需加强。

4、单个幼儿内向,胆量小自我维护认识较弱。

孩子们经过在幼儿园中班、大班的日子和学习后升入了学前班,成了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的前进也特别快。还有一些小朋友前进不明显,尽管聪明能干,但上课、活动时都很狡猾,控制才能不强。本学期咱们将针对幼儿实际状况,有意图、有方案的进行教育,使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的展开。在本学期,怎么让孩子们更好地学习新知识,养成杰出的学习习气,度过一个差异于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是咱们班级的首要任务。因而,咱们二位教师就此一同评论、研讨,结合本班的状况一同拟定了本学期方案:

二、加强幼儿习气养成教育,促进幼儿健康活泼地生长

惯例养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿惯例怎么,直接关系到幼儿的生长与展开。本学期,咱们将结合本班的实际状况,以幼儿的展开为主,尊重幼儿的主体位置,有针对性地加强幼儿的惯例习气养成,让合理的惯例带给孩子自信心和成功感。

⑴展开“我上学前班”主题活动,给予孩子满足的空间,让孩子纵情发挥,各抒己见,与教师一同拟定出最合适的班级惯例准则。

⑵师生定时一同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让孩子们在典范的效果下,不断审视、不断促进,逐渐构成自我教育、自我办理,

⑶创设“丰盈园”版块,包含红旗、笑脸、红花等,本学期咱们将经过使用这些奖章定时或随时给有前进、表现杰出的幼儿有针对性地增加星星,让家长与孩子都能一望而知自己的缺乏与前进,让孩子们在相等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇当先,让每个孩子的特性得到充沛的张扬,营建出班级活跃向上的班风班貌。

⑷经过儿歌、故事、歌曲等,加强培育幼儿的自我维护认识,紧抓随机教育,经过轮番争当小教师、学做小花猫等活动,让幼儿与教师同步,高度建立安全榜首的思维,在活动中时间留意维护自己,不损伤火伴。

三、作业关键

1.安排班级活动。依据校园德育作业安排,引导幼儿展开各项实践活动。

活动之前要拟定好方案,清晰活动要求,设计好活动并扎扎实实地安排施行,力求获得主题教育的最大效应。与幼儿一同确定好本学期各项活动的主题,安排和辅导幼儿展开灵活多样、赋有情味的课内外活动.

2.营建健康向上的班级空气。依据幼儿的年纪特色,尽力营建相等、联合、×××、进步的班级空气。

(1)拟定班级条约、构成杰出班风。

(2)安置合适学前班儿童特色的教室环境。

(3)让幼儿参加班级管理,培育幼儿的安排才能和责任心,使每个幼儿都有成功的时机和成就感。培育幼儿的参加认识,供给显现幼儿才调的时机,在耳濡目染中逐渐构成自理自治才能,表现幼儿的主体位置,开掘立异精力。

四、卫生保健作业

1、做好卫生消毒作业,防止盛行症盛行。

2、对幼儿进行安全教育,把握一些根本的安全知识,防止呈现安全事故。

3、做好日常保健作业,保证幼儿健康生长,加强对单个体弱易病的幼儿的照料。

五、本期教育教育方针与要求

言语:

1、自动、愿意、礼貌地与人攀谈,能依据言语外交环境的改变,调整自己说话的内容。

2、能仔细、有礼貌地倾听别人说话,把握并了解其说话的内容。

3、能用比较连接、标准的言语清楚地表达自己想说的事。

4、对阅览和书写有稠密的爱好,能专心地阅览,会独立叙述书中故事,活跃学习常见文字。坚持在日常日子中说普通话,做到发音和腔调根本正确

六、安全与保健紧抓不懈

1、安全警钟长鸣,将安全教育浸透在一日活动之中,让幼儿高度建立安全榜首的思维,知道什么事能够做,什么事有风险等。随时安排幼儿在教师的视野范围内活动,对幼儿的过激行为及时阻止、及时教育。经过“争当值日生”、“争当小教师”、“我长大了”等活动,逐渐让幼儿构成催促别人、办理自己。期望经过师生的一同尽力,能创建出夸姣的“安全班级”。

2、本学期,咱们将用更多的仔细、耐性、爱心、恒心去照料好每一位幼儿的日子,尽力保证每一位幼儿都能在幼儿园健康、快乐地生长。一同经过《看谁穿得快》、《我长大了》等活动,进步幼儿的日子自理才能及愿意为别人、为团体效劳的夸姣思维。

七、作业措施

1、咱们不但要仔细制订好合适本学前班的班级作业方案,并且要仔细安排施行;

2、备好各幼儿根本状况花名册,仔细详尽填写充分;

3、详尽了解本班幼儿起居状况和在家日子状况,教育学生养成杰出的学习习气、日子习气和卫生习气;

4、常常联络幼儿家庭,亲近结合社会、家庭对校园进行“三结合”教育;

总归,在这个学期里,咱们学前班的每一个成员都将一同尽力,同舟共济,一同把咱们的班级作业搞好,为孩子发明一个杰出的学习环境,为孩子的金色未来打下坚决的根底!

热门总结: 教师教育实习回顾怎么写


当我们从一件事情上面受到启发,我们可以写一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?《热门总结: 教师教育实习回顾怎么写》是小编为大家精心挑选的范文。

20xx年5月9日星期三,xx二中的校长王xx为在xx县顶岗实习的学生进行了生本教育讲座。王校长介绍了关于生本教育的内容,并且在关于临城镇中学的家庭管理模式上对我们进行了细致、具体的分析,在分享给我们经验的同时结合了真实鲜活的案例,深刻剖析了王校长修养与管理智慧的核心问题、方法、策略和意义。这对我们日后教学工作的开展有很重要的意义。

此次讲座,使青年教师了解了如何通过“四步式目标教学法”和“班级家庭管理模式”去更好地组织教学和管理学生,为学校构建高效课堂提供了理论支撑和实践模式。

讲座现场,王校长介绍了他多年来潜心课改的经验与思想,这主要体现在以下几个方面。

生本教育在平时教学中的启发与应用:

关于生本教育,它所倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的用心参与为前提,没有学生的用心参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的用心性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。我们平时在教学中,提问学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、用心,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。以往简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复,师生、生生没有真正地互动起来。

在平时的教学中,我们要尝试放权给学生,给他们读、想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师给了学生时间和权利,让他们充分进行思考,充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。使学生兴奋起来,参与的用心性高起来,参与度也大大提高。在这样的用心、主动、兴奋地参与学习过程中,个体能得到了发展。

班级家庭管理模式的理解与应用:

关于家庭式教学活动这个模式是比较新颖的,家庭确实是一个温暖的词语,它能够带给同学们如家庭般的温暖。以家庭为单位进行教学,这样比较好管理学生,而且可以分担老师的任务,比如说背书的时候,可以先背给学生听,然后没有背过的再交予老师,这样不仅提高了效率。以家庭为单位进行教学可以促进学生之间的友情以及团结的力量。偶尔学生之间会有争执,但是在劝说之后,他们冷静之后就会在家庭的温暖里融化隔阂。以家庭为单位进行比拼,在课上进行加分的制度,可以促进学生学习的动力,学生们就会比较接受老师的管理而且为了加分同学们能够在课上更为积极。同时,扣分制度可以让学生少说废话,专心学习,这样可以促进班级的纪律。所以利用好家庭式管理方法有利于学生的各个方面的发展。

四步式目标教学的学习与应用:

四步式目标教学法也是王贵书校长提出来的重点的教学方法。其精髓是教师为主导,学生为主体,教学目标为主线。在上课前给学生本节课上课所要学习的重点内容,在课前给予学生重点有助于学生在上课把握重点,并且重点注意重要知识点的用法,这样学生可以学习有目标。在课上在强调一下重点知识,并且反复的应用,学生应该会有一个较深的印象。在上课之后加强训练使学生能够熟练的掌握目标语言知识。在家庭为单位进行教学以及四步式教学法的相结合有利于知识的学习,以及提高学生的认知水平。

作为一名基层教育工作者,本次讲座正是王校长在长期从事学校管理和研究中积累的经验以及作为校长的困惑与渴望。听了王校长的讲座,如沐春风,醍醐灌顶,教育管理方式的创新一定离不开对教育的不懈研究,教育管理方式的创新一定离不开对学生的责任,教育管理方式的创新一定离不开实践的证明,家庭管理制对提高学生的责任感,学生的主人翁意识有很大的帮助,对学校教师的管理有很大益处,教师引导,学生主导,这是有助于学生成长的。在今后教学生涯里,我们会时刻注意关于教育还可改善之处,教育还可创新之处,学生还可启蒙之处,管理还可发展之处,让教育回归教育,让学生回归成长。

对于今天临城二中王校长的讲座,大家都受益匪浅,王校长从课改的方面以及教学和学生管理的方面进行了深刻和具体的分析和讲解。从王校长的讲话中,我们可以看起其资深的教学经验和端正的教学态度。王校长参与了课改的过程,对于学生的学习情况和水平有着非常清楚的了解。他深知学生的学习的兴趣点在哪里,学生的不足又是什么。虽然这次讲座只有短短的3个小时,但启发我们在以后的教学之中要合理的利用这两种方法。发挥这种优秀模式的最大作用,使它不仅仅成为一种模式,而是一种力量,争取在本次实习中借鉴,掌握好该类教学方法,提高自身的教学能力,并且为实习学校的教育发展贡献力量。

科教才可兴国,教育可以化人。对教育管理方式的研究与创新是每一位教育工作者需要做的,这也是每一位教育工作者应该做的。教育的可持续推动社会的可持续,教育我们永远在路上。

月度总结推荐: 高三数学教学总结精选


在我们产生了新的看法时,应学校要求我们需要写一篇心得感悟。写心得体会可以将自己的感悟条理化,心得体会应该从哪方面来写呢?小编为大家收集整理了月度总结推荐: 高三数学教学总结精选,希望能够帮助到您。

又将送走一届毕业生,现对本学期教学工作总结如下:

一、积极参加加强集体备课。

优化课堂教学。新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题我在集体备课的基础上,根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样即把握住了正确的方向和统一了教学进度,又能发挥自己的特长,因材施教。

二、研读考纲,梳理知识。

研究《考试说明》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求,并以此为复习备考的依据,也为复习的指南,做到复习不超纲,同时,从精神实质上领悟《考试说明》,具体说来是:

(1)细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。准确掌握哪些内容是了解,哪些是理解和掌握,哪些是灵活和综合运用。这样既明了知识系统的全貌,又知晓了知识体系的主干及重点内容。

(2)仔细剖析对能力的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些?有什么要求?明确一般的数学方法,普遍的数学思想及一般的逻辑方法(即通性通法)。

三、立足课本夯实基础。

实行新教材后,高考的要求和高考的内容都发生了很大的变化,这就要求我们必须转变观念,立足课本,夯实基础。复习时要求全面周到,注重教材的科学体系,打好"双基"同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新高考将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于差生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。

四、因材施教全面提高。

同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求我们即要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的.学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

五、加强应试指导培养非智力因素。

我充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争"保准求快",对解答题要规范做答,努力作到"会而对,对而全",减少无谓失分,指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

在这一年中,我虽然取得了一些成绩,但还有很多不足,在今后的工作中我还要努力向其他老师学习,不断提高自己的教育教学水平。

[总结借鉴] 幼儿园教育教学回顾


经历一些活动之后,我们应该会将自己的想法做个总结。汇报自己的心得体会能够让组织更了解你,心得体会该怎么写?下面是小编特地为大家整理的“[总结借鉴] 幼儿园教育教学回顾”一文以及精彩专题:幼儿园实习教学总结

本学期家庭教育工作紧张而有序地结束了,这学期9月份光华幼儿园抗震加固,经多方鉴定后,各方面指标到达合格,才在20xx年10月8日正式开学,回顾本学期三个月的工作如下:

一、光华幼儿园“家庭教育博客”和“家庭教育小报”方面。

在这学期“光华幼儿园家庭教育博客”里的“网上家长校园”一栏中一向在坚持发一些菜单和家长学习资料,让家长进行自学,并且,每个班级都重新建或开通了班级博客。各班级一共发日志41篇,家庭教育小报:580份。

二、利用家长校园讲座,改变家长家庭教育理念。

在这一学期里,组织召开了一次全幼儿园家长讲座,特邀请新疆传统文化协会副会长赵哲老师主讲《传统文化与家庭礼仪》,在这次培训讲座中来200余名家长。同时,还进行了《家庭教育礼仪》启动仪式。透过讲座对家长启发很大,触动很深,激发了家长关注孩子成长,受到很好的效果,家长反映很好。

三、组织举办了幼儿《歌唱祖国妈妈》的手语和唱红歌比赛,增进了亲子关系。

透过幼儿园举办的幼儿《歌唱祖国妈妈》手语和唱红歌比赛和中间穿插的家长和孩子一同表演节目以及亲子游戏等活动。增强了孩子与家长之间的关系,提高了家长对孩子的重视程度,同时,还提高了家长和孩子的思想道德和爱国意识,使家长认识到培养孩子是幼儿园和家长的共同职责。

四、利用书信等形式加深各班级老师与家长的交流。

这一学期光华幼儿园向家长发放“家园联系”表,老师和家长进行一对一的交流活动(即在平时接送孩子时间各班老师与家长交流)。并且,还利用各班的“半日开放日”和每周都要进行的“读书漂流”,进一步和家长沟通交流,同时,还督促家长学习家庭教育。为了不断提高家长的家教素质,不断提高家长的家庭教育水平。我园一向坚持让家长同读一本书《不输在家庭教育上》的读书心得48份和家长业53份。发给各班家园联系表288份,收回122份,与家长联系的幼儿有234名。为家长发放家长调查问卷220份,家长菜单(小报上的菜单和平时菜单)一共749张。

五、充分利用各班级的“家长园地”,大力宣传育儿知识。

每个班级的门前都有家庭教育专栏,每一个班的老师给自己班级这一栏起的名字都不同,其资料:一是育儿知识和教子方法,二是健康与保健资料。都是两周(即半个月)更换一次资料。这学期各班家庭教育宣传栏一共出了24期。各班的资料根据自己班级的孩子状况而定,都个不相同,各具特色。

六、利用班级家长会和家长校园,提高家长对家庭教育的重视

A、各班都成立了家长家庭教育委员会,以点带面的形式影响和带动其他家长。

B、利用各班的家庭教育专栏。这学期每班都出了3期专栏,全幼儿园一共累计24期,大力宣传教子育儿知识。

C、利用各班级博客进行宣传家庭教育资料和让家长宣传班级教育教学等状况。

D、利用家长校园的家长集中培训形式,提高家长对家庭教育的重视。这学期还开展了“幼儿园家庭教育礼仪启动仪式”、提高了家长对“家庭礼仪”方面的了解,同时,也使家长对孩子在家庭礼仪方面就应注意的地方,如何去教育孩子和培养孩子懂礼貌,尊老爱幼等资料。

透过幼儿园家长校园培训学习和各班级的家长会等家长在家庭教育幼儿方面,都有了不同程度的提高,但是,家长在参与幼儿园活动和班级活动上,还有个别家长不太主动与幼儿园配合,从心里上对孩子的教育问题和自身素质方面都需要有待提高。

七、加大教师的培训力度,起到教师的引领作用。

教师是引领家长学习家庭教育的直接的组织者和实施者,是幼儿园家庭教育的基本的力量和保证。专业素质的高低,决定了做家庭教育工作潜力。因此,培养一支高素质的专业教师队伍是家长校园发展的前提。在这一学期光华幼儿园对教师进行了2次家庭教育的培训。透过培训,提高了老师与家长的沟通和指导家长教育孩子的水平。

这学期有二名专业家庭教育指导师获奖。敖素萍老师在20xx年11月份参加在杭州召开的“20xx华人家庭教育高峰论坛”中,家庭教育论文《家长关注孩子学习的调查、分析和调适》荣获一等奖。王金芳老师在20xx年12月家庭教育个案《孩子逆反行为矫正个案研究》获新疆广播电视大学学生案例设计与分析大赛二等奖。

回顾半年来的工作历程,我们深深的感到,每一项活动的顺利举行,离不开园领导的正确指导,离不开区教育局家庭教育协会康老师的大力支持,离不开幼儿园各位老师的鼎力支持,更离不开广大家长的认同和支持!光华幼儿园家庭教育工作能够取得这样的成绩也是各位老师本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,顺利完成了各项任务。在那里要感谢幼儿园的领导,感谢各位老师,是你们的支持和配合才让幼儿园家庭教育工作变得如此的完美!当然,也深知光华幼儿园家庭教育指导站的工作中仍然存在着问题和不足,今后将总结经验教训,弥补不足,不断创新和提高,不断完善,使光华幼儿园的家庭教育工作做的更好!

总结阅读: 教学实习总结范文


在参加一个活动后,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《总结阅读: 教学实习总结范文》,仅供参考,希望对您有帮助。

一、标本的采集、制作

在李老师的带领下在毛庄及其附近的古树苑采集,随后几天的采集在农大三区、绿茵广场、东风渠、以及森林公园进行。标本采集完之后便是标本整理、针插标本的制作、鉴定。鉴定要求鉴定到科,并且加上标签,注明所属科、采集地点、采集人采集时间。我组共采集标本十一个目,三十五个科,标本共计150个左右。

二、绘图

共绘两类图,一类是模式图,另一类是实物图。模式图绘在牛皮纸上,可印在模式标本上绘制,实物图则根据实物标本绘出!所有图要求线条柔顺,粗细分明,点样细致均匀,轻重有度!

三、小题昆虫标本的制作

此次制作的标本有三个:蚜虫标本、夜蛾科生殖器标本、夜蛾翅标本。(具体操作步骤略)

四、实习感想及建议:

本次实习,丰富了我在专业方面的知识,我在课本上学习的理论知识在实习中得以巩固!我充分了认识到团队合作的重要性,在捕虫、制作标本等工作中组员间的协作给工作带来很大的便利!在捕虫工作中唯有不怕苦与累,积极踏实才能有所收获!在绘图工作中,我认识到自己的水平是如此不足,今后在这方面还需不断学习提高。

实习最终完满结束,美中不足的是毛庄、公园等地方昆虫稀少,实习过程中并没有采集到相应数量的标本,且标本种类单一,建议下一学年标本采集在附近或更远的山区进行。由于采集标本数量少,借用实验室标本发现其标本保存上不够妥善,以至于很多虫体出现不同程坏损,建议实验室认真妥善处理学生采集标本!以上是我的个人感想和建议,不足之处请老师批评指正。

实用总结: 实践教学活动总结


在参加一个活动后,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己在思想方面的成长,什么样的心得体会比较高质量?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了实用总结: 实践教学活动总结,供大家参考。

案例背景:

教师在数学教学过程中引导学生积极参加实践活动,能激发学生学习兴趣,加深对知识的理解,培养其思维能力;教师在数学教学中创设实践活动情境,设计开放性的实践问题,能提高学生创新思维能力,使学生真正地获取数学知识和研究数学的方法,学会用数学思想分析问题、探索问题和解决问题。教师应努力把学生带入探索性实践中,让学生亲自探求新知识,经历数学家们以前经历过的创造性的探索实践过程,成为一个发现者。

教学案例片断:

师:在日常生活中,我们见到了物体有各种形状,大家看这本数学书的面是什么形状的?

生:长方形。

师:今天我们来学习新知识——图形的拼组。(师板书:图形的拼组。)

师(拿出一张长方形的画):这张画是什么形状的?

师(拿出长方体积木、长方体盒子):这是什么形状的?

师:长方形画出来是什么样呢?(教师借助长方体实物画长方形,出示画好的长方形。)这个长方形(指边)有几条边》(让学生拿出自己的长方形,数一数它有几条边。)

师(拿出一块手绢):这块手娟的面是什么形状的?(板书:正方形。)

师(拿出正方形的识字卡片):这张识字卡片是什么形状的?正方形画出来是什么样的呢?(教师借助正方体实物画正方形,出示画好的正方形,并说明这就是正方形。)

师:正方形有几条边?(让学生拿出自己的正方形,数一数它有几条边。)

师:我们一起来研究长方形和正方形边的特点。

老师先示范:拿出一张正方形纸,沿斜着的虚线折(虚线露在外面)。

学生们拿出画着两条对角线的正方形纸,按老师的方法折,先沿着一条斜的虚线折,然后再沿着另一条虚线折。教师提问“挨折的两条边的长短怎么样”,然后,再让学生对折,问“对着的两条边的长短怎么样”。

老师巡视,帮助后进学生掌握折的方法。从而引导学生得出:正方形的四条边一样长。

教师叫学生们拿出长方形的纸(画好长与宽的中线)沿虚线对折、提问:对着的两条边的长短怎么样?再让学生斜着折,又提问:挨近的两条边的长短怎么样?老师巡视,帮助有困难的学生掌握折的方法。最后引导学生得出:长方形相对的边一样长。

老师出示小黑板,上面画有不同方位的长方形、正方形和梯形,要求学生说一说哪些图形是长方形?哪些图形是正方形?

师:大家认识了长方形和正方形,知道了它们的形状、边长的特点。谁能说出周围物体的面哪些是长方形、哪些是正方形?

学生举例后,老师再拿出方台布、纱巾、正方体的药盒、枕巾、火柴盒等给学生看,让学生分别说出哪些面是正方形,哪些面是长方形。

最后,老师叫学生用自己准备的各种尺寸的长方形、正方形拼摆各种图形,并贴在一张白纸上,让学生汇报自己拼摆的图形是什么 。

案例反思:

小学生的思维特点以形象思维为主,在理解抽象的几何知识和形成初步的空间概念时,受到诸多因素的影响。在教学中,通过探索实践活动,让学生学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与数学实践的本领,进而获得终生受益的数学基础能力和创造才能。本教学案例具有以下几个特点。

总结收藏: 教育实习实习总结季度范文精选


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从8月30号踏入临安市锦城四中的大门时,我为期两个月的实习生活也拉开了它的帷幕。短短两个月的实习生活,让我体验到了从学生到实习老师身份的转变,也让我体会到了作为一名实习教师的各种酸甜苦辣。但最重要的是,此次的实习生活,带给我许许多多宝贵的经验。而这些经验将成为我们成长的一部分,也是我们离开学校走向社会前所迈出的最坚定的一步。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,这两个月的实习,让我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。

在临安市锦城四中的实习,我们的主要任务是教学工作实习和班主任工作实习。

1.听课篇

听课,实习的必经阶段。听课的过程,不仅能够学习指导老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级。虽然在学校里,有修教育类的课程,但毕竟是理论上的,纸上谈兵终觉浅,对于真正的上讲台讲课,我们还是经验不足的,必须多向有经验的老师学习,多观摩指导老师的上课过程以及在课堂上班级次序的维持,为自己走上讲台做好准备。因此,在实习的前一个月,我每天流转在不同的班级,听不同老师的课。每次听课,我都用心做笔记,将指导老师上课的流程和细节记录下来,尤其注重听指导老师是如何将各个知识点很好的衔接的。一段时间的听课过程,使我从中了解到不少上课需要注意的细节。比如,一节课的上课流程,课堂效果,不可能是和你课前的备课设计是一样的,往往,会有说偏差,要视课堂情况而定。此外,我基本每天都会听两节课,不同老师上的同一节内容,并在下课进行自我总结,反思下他们的上课模式,课堂效果。长时间坚持这一方法,对我实习后一个月的备课,走上讲台上课有很大的帮助。

2.交流指导篇

在不断的听课过程中,我慢慢地认识到该如何去组织一堂英语课,怎么更好地向初一学生进行知识点的介绍。每次听完课后,若指导老师有空,我都会主动跟老师交流,向她请教一些我在听课过程中不太理解的地方,或者是向她请教一些教学经验。我的指导老师非常热心,会很用心的回答我得问题。在和她交流的过程中,我了解到对于初一的学生,他们所了解的英语知识是非常有限的。因此,在一堂课中,知识点得介绍上要不能讲得太深,不然他们无法接受。并且,初一学生注意力容易分散,因此,在备课过程中要设计一些活动以激发学生学习知识的兴趣。在课堂上,教师语言的运用,要注意语气的抑扬顿挫,肢体语言的运用也十分重要。若是教师在上课过程中一直以很平的语速讲课,学生容易产生疲惫心理,注意力也容易分散。其次,指导老师还强调,每次上课钱都要做好充分地准备。只要准备充分了,上课就不会很紧张。总之,与指导老师的交流,总是可以学到很多东西。她会细心地告诉我应该怎么去做,应该准备什么,让我受益匪浅。

3.教学反思篇

上讲台上课,是教育实习重要的一项。在两个月的实习期间,我上了8次新课,2次习题课,共10节课。记得第一次指导老师通知我上讲台讲课时,自己的那种手忙脚乱。虽然听了很多的课,但对于自己上讲台讲课,还是缺乏经验。给我印象最深的,还是我得第一次上课。虽然课前的准备活动做得很充分,指导老师也让我在她面前试讲过两次。但走上讲台后,还是有点紧张。设计好的教学过程,有些由于紧张都忘了,比如板书。另外,指导老师在课后给我分析中说,我上课思路是非常清楚的,但有些细节方面就不叫欠缺的,如教学指令不够清晰,汉语出现频率过高。因此,在之后的上课中,我不断的吸取指导老师给我的建议,不断改进。此次的教学实习,使我的教学经验得到丰富,增加了很多的教学经验。

热门总结: 大一学习总结精选一篇


在一件事结束后,我们会将自己的收获写下来。2022心得体会是对自己经历的一种反思,那么如何写一份心得体会?可以看看本站收集的《热门总结: 大一学习总结精选一篇》,希望能够为您提供参考。同时推荐专题:大一学期总结

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到宁波天一职业技术学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一个学期的适应,现在基本上可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文,总结的作业就借助课外资料的模板,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用宁波大学园区图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的就是体育课,老师教我们打太极拳,刚开始时觉得很奇怪,后来发现这样经常打打太极拳也挺不错的,还可以跟我其他学校的同学炫耀下自己的太极功夫,哈哈。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在学生会部门里面,我觉得我收获最大就是学会了拉拉操,其次就是在娱乐的基础上增强了体质,结交更多的朋友也让我心情更加愉悦,学习工作更加积极了。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些本科院校去看看,增长自己的见闻;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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