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实习实践工作个人工作总结

实习实践工作个人工作总结精选。

对你来说,别人的想法你也不一定会接受。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?在这里,你不妨读读实习实践工作个人工作总结精选,有需要的朋友就来看看吧!

实习实践工作个人工作总结 篇1

当我刚从学校毕业走向社会时,心里充满了迷茫,不知道今后的路将走向何方?一个偶然的机会:我在xx年12月底参加xx有限公司的招聘考试,通过考试来到xx有限公司,在领导关心和帮助下,于1月4日到xx有限公司实习三个月,经过这三个月的实习,让我对五金这个大家庭有了初步的了解,也对自己有了深刻的认识。

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

在半年的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的.缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

一、个人表现。

1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我认真学习《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

2、认真学习有关专业知识。我在制造二部办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。

3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。

4、积极参加单位组织的活动,如去产线支缓的义务劳动。

二、个人收获。

首先,心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。

其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是公司的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。

第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

三、认识自己的不足。

经过三个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。

工作中的不足

经过这一个多月的实习,我学到了很多也成长了很多,但也有一些不足需要我在以后的实习和工作过程中需要改进:

1、不够细心,在工作中不够谨慎。行政部的工作虽然难度不大,但是却非常繁杂,这就要求每一个行政人员必须细心,细心是必要的素质。在这方面,我做的还不够好,总是会犯一些不必要的错误。

2、缺乏实际运用专业知识的能力,由于平时很少活用过去所学的专业知识,在进入实际的企业只会,面对实际的问题,显得手忙脚乱,不知道该如何下手,不知道该怎样系统化的与学到的知识联系起来,只能盲目的去探索。

3、吃苦耐劳的能力有待提高,学校的生活相对来说是比较悠闲的,进入企业之后繁杂的工作,额定的工作的时间,让自己很难适应,会感到很累。

实习实践工作个人工作总结 篇2

高校三班级,我迎来了我的顶岗实习,被安排到了x中学,时至今日,为期四个月的的顶岗实习生活即将结束,而在此渡过的时间,却使我感受良多,给我今后的人生之路以启迪。

我承认,一开头对于顶岗是抵触的。生长在城市中的我,从小享受着城市生活的便捷和优渥,对于农村生活,仅从从电视和网络上看过,没有什么深刻的印象,也从未想过有一天我会亲自走进它、感受它,与它融为一体生活。

当我真正开头实习生活时,才发觉这与我想象中的大相径庭。尽管学校已经竭尽所能为我们供应便利条件,但还是不能和我以往的生活相比较。我的家庭不能说多么的富足,但也是三口小康之家,过去的我习惯了花钱享受,并不考虑生活压力。从我开头转换身份的那一刻起,我明白了“不当家,不知柴米油盐贵”的含义。对于环境的不适应,原来肠胃不好的我身体也消失了反应。那时的我快要被战胜,一度萌生退意。

经过家人的劝勉和自我调整,我坚决了信念:不能轻言放弃,要有面对困难的士气。于是,我克服了心理障碍,以更加饱满的热忱坚决地回归。与此同时,现实又给了我更大的鼓舞,第一次月考成果出来了,我所教的七班级三班语文平均分第一,我的同学单科第一,那是我第一次体会到当老师的幸福。

更大的转变是我的工作状态,以前的我总是得过且过,反正成果还算良好,所以每学期只有到考试前才有学习热忱,平常则是享乐休闲,虚度时间。而现在的我需要备课、批改作业、关注同学,有时还需要熬夜判卷子,这极大地调动了我的工作热忱,使我每天都过得特别充实。

我的教学技能也得到了显著的提高。以前的我,不知道怎么样才能上好一节课,只是觉得自己把该说的都说了就可以,并不考虑同学的实际把握状况,还会责怪同学为什么什么都不会。现在的我,会依据同学的实际状况,深化浅出的讲授学问,选择同学感爱好的问题切入学问,并与生活常识相结合,拉进同学与学问的距离,使得同学能够在爱好的陪伴下欢乐学习。通过四个月的教学,在老师技能大赛中,我获得了一等奖,这既是对我教学的一种鼓舞,也是对我顶岗实习的一种确定。

作为语文老师,我也重视同学的思想教育。农村教学条件较城市相比较为有限,同学能够接受到的也很有限。除了日常使用多媒体教学外,我还为同学们展现我外出游玩拍摄的照片,告知他们要多出去走走,感受不一样的世界;为同学叙述我的成长经受,拉近和同学的距离;告知同学腹有诗书气自华,要博览群书,用学问提升自身修养。我用自己的方式为他们拓展眼界,打开通往世界的窗户,看到他们眼睛里的光线,我知道,想去外面看看这颗种子已经在我的孩子们心中生根发芽,当然,还需要他们用辛勤的汗水浇灌。

通过和同学们的相处,我已经和他们成为了好伴侣,每次见到我都会笑着跟我问好,和我共享自己的小隐秘,把自己的零食分给我,有的女生见面就会拥抱我,我知道他们从心里接受了我。每当我说下学期我就不在这里了,他们就会用方言说“不占,不占”,不让我回去,其实,我也很舍不得他们啊,高校还没(毕业)的我和刚刚踏入学校校内的他们,我就像是一个“孩子王”一样带领他们熟识学校的生活,带领他们走进语文的世界,带领他们告辞童年,步入青春。最天真可爱的他们给了我那么多的意料之外的感动和惊喜。期中考试的时候,正赶上我回学校考老师资格证,很担忧他们由于我不在影响成果,没想到三班又是第一,单科前五名全是我的同学,一种从没有过的喜悦快速扩散了我的全身。

最开头的我,期盼着顶岗实习快点结束,我能够快点离开这里,然后再也不回来。可现在的我,只盼望时间慢一点,再慢一点,能让我有足够的机会去和这里的一切好好告个别。或者,把时间倒回,再重来一次,回到9月5日第一次呆呆的站在唐邱中学门口的时候……

“我怕我没有机会,跟你说一声再见,由于或许就再也见不到你。明天我要离开,熟识的地方和你,要分别我眼泪就掉下去。我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永久都不会遗忘。我不能答应你,我是否会在回来,不回头,不回头的走下去。”当我在联欢会上唱这首《再见》时,我的眼泪已经在眼眶里打转,看着始终鼓舞、指导我的许老师,看着朝夕相处的岗友,再想想那些可爱的我的孩子们,我的心里就涌起一阵酸涩,看来真的到了说再见的时候了。即使我的心中有千般不舍,终究还是要离开,回到我原本的生活轨迹,连续我的高校生活,但我答应孩子们等到梨花盛开的时候,我会回来看看。

这次顶岗实习,是我从同学身份到老师身份的转换,它如同我人生的前奏和彩排,虽然实习已进入了倒计时,但却使我坚决了(考研)的决心,我盼望受到更优秀的教育,完善自身,为日后打下扎实的基础,同时也明确了自己将来的职业方向。我盼望自己在不久的将来成为一名真正的老师,教书育人,让教育的接力棒在我手中传递,用自己渊博的学问,教书育人,春风化雨。我盼望我可以秉承信念,仰头阔步,为实习生活画上完善的句号,不负这场人生的彩排。

实习实践工作个人工作总结 篇3

一、实习目的(重要性)

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生.

二、实习单位情况

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

既然不能先去找工作,我想还是先实习一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

在去开发区的路上,我感慨万千,想起以前这里的景象:没有楼房,没有公路。而如今,一条条笔直的水泥路从开发区穿过,路的两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的土景形成极大的反差,恍如世外桃源一般。

怀着一种美好的憧憬,我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司,这是一家生产育果袋纸的'专业厂家。公司成立于02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合生产能力3万吨,年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。该公司生产的“鸿源”牌系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

公司承诺:在二十一世纪的今天,公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件,建成一个产、供、销一条龙,服务一流的企业,并且遵循“取之自然,服务自然”的原则,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!

三、实习主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。

公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”

看似平淡,像拉家常一样,我和经理就这样认识了,经理也姓张。这时候张经理打了一个电话,让财务科的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。

一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。也许是公司成立的时间不长,造纸厂的会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。

也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。

一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。

做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

实习实践工作个人工作总结 篇4

一、 实习目的

1、 实习意义和目的

我们作为即将毕业的大学生,自身并没有什么社会经验。然而,在不久的将来,我们却不得不面临当今社会严峻的就业形势。毕业顶岗实习,可以让我们与社会接轨,认识社会,了解社会,最终适应社会。在学校与企业的双重引导下,使我们能够顺利的完成从学生到企业职员的过渡。这是我们走入社会的第一步,也是我们去实现自己目标和理想的开始。实习期间,努力提升自己综合能力,并能够做到认真学习、吃苦耐劳、服从领导安排,并严格要求自己,尊重他人。在实习的过程中,找到自己的位置、价值,并确立今后的发展方向;能够将自己所学知识,远用到实践当中,做到理论和实践相结合。

2、 单位情况以及实习安排

锐丰音响科技股份有限公司位于广州市番禺区市莲路石楼路段,主要从事专业音响的生产、销售以及大型场所扩音系统安装工程等的民营企业。其中有一个部门叫研发中心,主要是负责音箱和功放的研发以及测试等工作,在不久的将来,公司还将会成立的一个检测中心,主要是负责新产品质量检测以及各种性能参数的测试。而我,就是属于这个即将成立的检测中心。为了以后能够更好的适应这个工作,我的领导,也就是胡老师,将我们的时间做了很好的规划。实习期共四个月,第一个月,在浪源音箱厂,主要学习任务是在车间的生产过程中不断积累音箱生产这方面的知识;第二个月锐丰电子厂,任务是学习功放;第三个月,研发中心电子实验室;第四个月,研发中心电声实验室。四个月下来,我们拿到毕业证后直接转正成为检测中心的一员。

二、实习内容

1、 浪源音箱厂

浪源音箱厂,也就是锐丰音响的音箱生产基地。而这个月里,我就是安排在这个车间的品保部,由一名QC带我,主要是学习音箱的质量检测,同时,也学其它的东西,比如生产工艺、生产流程、管理制度等。作为一个产品质量的把关者,就必须对我们的音箱有一个全面的了解。

首先,是箱体,在这里,我看到箱体的种类有三种,有玻璃钢的、有木制的、也有胶箱箱体。最常用的木箱,又会根据音箱的技术要求或者客户而采用不同的木材,最好的是进口俄罗斯桦木,据说一支桦木做的线阵列音箱市场价可以达到两万块以上,可见一般。木材可分为夹层板和纤维板,厚度不一。

而最为关键的,当然是那其中的扬声器。扬声器可分为高、中、底音三种。我们这里的扬声器一部分是自己生产,还有就是从外面直接买进来,这里面,又包括进 扬声器。在这里,我重新认识了扬声器的组成部分,低音扬声器由T铁、磁铁、华司、音圈、弹波、纸盆和盆架等,中高音则没有纸盆和盆架,多了钛膜和号同。这些材料的好坏直接影响到扬声器的质量。

就性能而言,音箱可分为全频音箱、超低音箱和线性阵列音箱几大类,对于这些音箱的检测,经过我这个月的观察,总结出其主要是有以下几个方向:频响测试、阻抗测试、相位测试、外观检查、安装牢固与否等。其中频响与阻抗是要借助CLIO软件完成。在这一个月里,接触最多的就是CLIO软件和音箱图纸了,不过由于测试员的不太放心,使得自己没有太多机会去深入的了解它,不过我想,以后会有机会的,只要我能用心。一个月说长不长,转眼既逝。

2、 锐丰电子厂

刚来到这里,首先认识了三位同事,周强有,人称老周,生产工程部主管,一个是皮国富,人称老皮,一个饱含技术的青年,算是工程部的PE工程师吧。实习的第一天,老周便将那由工程部自编的《电子厂员工质量培训教材》和《电子产品检验国际标准》递给我,这两本资料内容有点少,也就十来页。可对于我们学电子专业的人来说还是挺有用的,毕竟,这种常识性的东西当然是了解得越多越好。于是认真的看了起来。不得不说,没有工作安排,而仅仅是单纯的以一种学习姿态而渗入到这个工厂里,在自己的人生中,还是第一回。大致了解这两本资料内容后,接下来的日子里,也就开始着手“研究”我们的产品了。专业音频功率放大器,这是我来到这里的主要学习对象。

刚开始,当然是只能看,偶尔打打下手,前一个星期基本都是这样过来的。到后来,慢慢地知道了,我们生产的功放,额定功率都是在几百上千瓦的,而且大都是两通道或者四通道,对于这些功放的性能测试,经过这几天的学习,也略懂了一点。要知道,在这里,是没有人会教你,什么东西都得自己去看,去学,所以我也只是,略懂。

在了解这些后,本以为可以跟着老皮学习如何去测功放的那些性能参数,可他却一天到晚都在忙,好像有做不完的工作在等着他。无奈之余,那些单板也是让我有着不小的兴趣,所以就跑去到车间去看别人是怎样操作的。从工程部办公室出来放眼一看,就能够大致知道电路板的生产,整机组装流程。随便逛了一圈后便走到单板检测岗位旁边,此时,他们正在测主板,看那测试员弄完几块板后,再拿出自己所做的笔记对照,虽然他们操作和《检测规范》里所说的多少有点不同,可也是大同小异。接线、串灯通电判断、直通测各点电压、调静态、灵敏度、功率、频响,最后是观察输出是否失真。

当然,这些都只是生产出来的整机检测,和样机的测试又是大不相同,样机测试的项目有十多二十项,除了以上那些外,还有信噪比、分离度,短路保护,阻抗测试,纯音检听等。光看肯定是不行的,只有通过实际操作,才能更好的理解。有一次,工程部的测试台空着的时候,我自己从车间搬来一台功放机,尝试着自己独立去完成如何测试,可却是因不小心将一个功率管给短路烧坏了,惊出一身冷汗。类似这样的事情,也同样发生在某个新员工身上好几次,这让我深刻体会到细结的重要性,许许多多的事故,也都是因不注意细结而引起的。有了这一次教训,后面再测的时候就顺利多了。

这个月的学习内容,除了这些外,自然还要了解如何安排生产的,而这些工作,全是工程部负责,所以自己也算是间接的参与了进去。在车间里,能学到的东西还有很多很多,每一个岗位,每一道工序,都有它自己的特点,插件,看似枯燥的工作,却可以培养我们的耐性和细心;补焊,可以提高我们的焊接技术;安装,可以让我们更深入地了解产品的内部构造。这些东西,都是目前我们最需要学习的。如此一个月,确实很充实。

3、 研发中心

第三个月开始,就被正式调回研发中心,在研发中心的学习,也分为两具阶段:一是电子实验室,另一个是电声实验室。

那么我首先是来到是电子实验室。刚到这里,领导给我安排的第一个任务就是焊功放主板,也就是从一块空板,将里面的所有元件焊好,然后是装机、测试。后来才知道,这原来是台刚开发出来的新机,所以在安装和测试过程中,遇到了不少的困难,还好我的身后还有一个主要负责人,梁勇。不过这也给我出了不少难题,大的问题,我可以直接找他,可以小问题呢,那些自己无法拿捏的问题呢?总不能让我一天到晚都去找他吧。所以,这个时候就是锻炼自己的操作、判断能力了,再结合上个月在在车间所学的知识,这一个任务,总算是没有让勇哥失望,虽然进度有点慢。

这台功放弄好后,过不了几天又来了一个更为艰巨的任务了。那就是有源功放的安装,要知道,有源功放,是我们公司从未生产过的,直接是从外面买回材料,然后自己安装。这些有源功放,搞好后将会拿到北京展览会展览。而我的任务不多,十台,全部自己搞定。没有经验,那就的、自己慢慢摸出经验,这是自我的安慰,也是鼓励。这期间遇到的种种难题,都得自己想办法解决。然后是测试,对于它的各种性能参数,我没资材参考,只能自己摸索,一些大问题,自己实在无法解决的,也只好找领导了。

将十台功放弄好后,自己待在电子实验室的时间也差不多了。接下来,就是转战电声实验室。

电声实验室,主要拿来做音箱的研发,从箱体的设计,改装,到扬声器安装,测试,都是在这里完成。在这里的时间里,我没有什么工作安排,很多事情,都轮不到我去做,因为在这个电声实验室里,还专门安排了两个工程师助理,什么事情,都是他们去完成,而我,顶多做到助理的助理,也就是那些搬搬抬抬的工作。有时候,虽然是在干活,可却搞不清楚自己干的是什么。与其这样,倒不如回去检测中心去,好好地学习学习国标,以后检测要用到的仪器等,当然,这只是偶尔的,大部分时间,还是在电声实验室里帮忙,我相信,知识是靠积累的。

三、实习结果

经过这几个月的实习生活,我的知识更为丰富,也让我体会到了在这个社会上,只有知识,才是永恒的。在一个企业里,如果自己不能够为公司带来利益,那么,人家留你何用。想要得到更我回报,那么你就得付出更多,为公司带来更大的利益,而这些,前提是我们得必须拥有强硬的能力。对于刚出社会的我们来说,我们的能力并不强,也很难有表现的机会,又毫无人际关系,那么,我们唯一可以依靠的,我是我们的态度,我们真诚而卑微的心,从最低层做起。在有限的空间里,无限的提升自己的实力。

所以,在这段时间里,我不断的学习,不断的积累知识,提升自己的综合能力,特别是对功放和音箱的学习,同时,也努力培养自己和同事之间的感情,和他们交好,这些都是以后自己立足的资本。

四、实习体会

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个行业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

坚持,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

少埋怨,有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

虚心学习, 在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

敢于面对, 每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

学以致用,将理论知识和实践完美的结合在一起,那才是真本事,光说不做,和纸上谈兵有什么分别,唯有将学到的知识运用到实践当中去,边想边做,方能事有所成。这点我在做那十台有源功放的时候深有体会,说是刻骨铭心都不为过。

对于身边的每一位同事,不管是在生活上,还是在工作上,我都需要他们,因此,努力地融入到这个大集体里,也悄无声息的成了我工作的一大任务。不同的人,自然是采用不同的沟通方式,总之,尽一切可能地和他们成为朋友。只有这样,我才会有更多的机会在他们身上学到更多的东西,也只有这样,我才能在未来的工作中,尽情地体验其中的乐趣。

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所谓“仁者见仁,智者见智”,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特别从网络上整理了关于教师工作总结个人工作总结论文精选,相信你能找到对自己有用的内容。

教师工作总结个人工作总结论文(篇1)

毕业论文工作是教学计划的重要组成部分,是学生大学四年中最后学习阶段和综合训练阶段,是对学生学习与实践成果的全面总结,更是对教学计划和培养目标的全面检验。毕业论文不仅对所学知识起到深化和提高的作用,也是毕业资格认定的重要依据。

本人很荣幸的成为了一名毕业论文指导教师,在毕业论文的各个环节上严格按照信阳师范学院华锐学院本科毕业论文指导手册上的要求执行。定期为学生进行毕业论文进度检查和学生论文指导,随时为学生解决各类问题,使毕业论文工作得以顺利进行。本次毕业论文我指导的是09级心理学专业的10名同学。毕业论文共分六个大阶段完成:(1)毕业论文选题阶段;(2)查找文献阶段;(3)开题阶段;(4)毕业论文撰写阶段;(5)毕业论文修改和评阅阶段;(6)成绩评定阶段。在整个阶段中都严格要求学生,尽管大四学生很多都不在校内,但通过电话、QQ、邮件等多种途径有效的和学生及时联系,并没有因为距离的原因而耽误本科毕业论文的进度和质量。

通过师生共同努力,本组同学均按计划完成了毕业论文,本组学生的所有论文都在实证研究的基础上,进行严谨的数据分析、讨论,充分反映o9级心理学专业的学生已经可以很好的将四年所学的心理学知识应用于实践的能力。其中李珊珊和李通两位同学的毕业论文被评定为优秀毕业论文,充分代表了该组同学的毕业论文设计水平。本次毕业论文的评分主要是针对如下几个方面考核、评分:(1)答辩过程中对自己论文的阐述(2)论文写作的规范性(3)论文的工作量。其中的毕业论文答辩也是毕业论文的一个重要环节,答辩前先对学生进行答辩资格审查,答辩方式采用以小组为单位,答辩时学生先陈述其论文工作的内容及其特点0-10分钟,然后答辩小组进行提问、学生给予解答3分钟。

通过本次指导,发现毕业论文指导工作还存在许多问题需要总结和改进:(1)少部分学生态度不端正,不能主动与老师沟通。(2)资料缺乏,许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料;尤其是在线数据库的匮乏,当然也存在很多学生自己动手查资料的主动性和技巧性缺乏3)存在就业和毕业论文发生冲突现象,在毕业论文期间不能按时到校,集中辅导。在今后的毕业论文工作中,还需注意加强与用人单位的联系沟通,建立一个良好的、相互理解的实习就业通道。

本次毕业论文工作通过毕业生和教师的辛勤努力圆满结束了,我将认真总结经验,在今后毕业论文指导工作中努力取得更好的成绩。

教师工作总结个人工作总结论文(篇2)

首先,基础性、区域性是地理学的基本特征,综合性是地理学的本质特征,研究人类生存与发展进程中地理事象的重大变化以及对地理事象的发展变化作出预测是地理学的时代特征。地理总复习过程中,抓住这三个特征运用已有知识进行分析,解决地理实际问题。例如从自然和人类活动两个方面综合分析华北地区淡水供应紧张的原因,并提出解决华北地区水资源缺乏的建议,充分体现了地理学的基本特征、本质特征和时代特征。

在突出基本特征、本质特征、时代特征的过程中,一定要理解和灵活运用高中地理与初中地理密切联系的某些知识点,现行教材和九省一市实验教材公共交点的、最基本的、核心的、可再生性的基本原理,如

(1)地球自转和公转、时区和日界线;

(2)等高线和比例尺;

(3)大气热状况、大气运动、海陆热力性质的差异与季风气候的形成;

(4)气压带、风带的分布与海洋盐度、洋流的分布规律;

(5)季风气候与河流补给、径流季节变化和年际变化、水资源分布之间的联系;

(6)内外力作用与地壳物质循环之间的联系;

(7)板块构造学说与世界主要地形、地震、火山分布之间的联系;

(8)气候类型的分布与自然带分布之间的联系;

(9)水热分布状况与土地资源、生物资源分布规律之间的联系;

(10)农业区位因素与农业生产布局之间的联系;

(11)工业区位因素与工业生产布局之间的联系;

(12)城市区位因素与城市布局之间的联系等等。

其次,地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用各种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化过程。总复习过程中特别强调熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像,各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表。运用图导法建立各章节之间的知识结构,运用图解法将提供新材料、新情境的文字式选择题进行换向突破,化难为易;运用图图互变、文图互变、图表互变法转换思考问题的角度,推导地理规律和原理;通过各种读图、填图、绘图、分析示意图题型训练提高应变能力和地理综合思维能力。

最后,本学校是一所位于城乡结合部的新学校,学生的生源较差,其理解能力往往不能满足教师的要求。针对这个特点,无论是在高一年的会考亦或是高考复习期间,都应注意对学生已学的基础知识加以巩固和落实。以避免出现教师讲过多次,但学生仍然无法理解;或者是部分同学理解,而其他同学仍然不能理解的现象。而且对于本学校的学生应该实事求是,尤其是中等及差生,不要对他们做出太高的要求,只要求其掌握能够掌握的内容;对于难于掌握或者是理解的,有时可以放弃。只有做到真正的落实,才能使学生打好扎实的基础,从而谋求更进一步的发展.

教师工作总结个人工作总结论文(篇3)

教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。

一、个人现状分析

“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”!自毕业至今,工作已1年多。在教育教学工作中,我认真学习经验丰富教师之长处,不断提高自身业务素质,对教室教学也有了自己的一些思考与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推进、深入,我发现,虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但对突破教室教学原有水平、提高教室教学效率效果不太明显。我想,这需要我不断地反思自己,不断地吸收新课改的基本理念,在教室教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方式,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识仍然不够扎实,教育教学中的创新认识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划,不断提高。

二、职业发展目标与行动措施

我的三年目标

第一年:明确自我发展目标,实现角色转变

作为参加工作不久的新手教师,首先要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,主动参加市区各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2.在学校拜老教师为师,主动听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年:加强教育技能培养,提高教室管理能力,强化自我修炼

1.学科教室技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到化,切实打造“效率教室”。

2.在教育技能基本熟练的基础上,主动参与教室管理工作,提高教室管理能力。3.要给学生一桶水,自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特色

1.熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的教室教学模式,用新的理念指导自己的教室教学,通过教室教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总结经验,不断求索。

2.时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

具体措施

1、牢记教师使命,树立两种认识

时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献认识和责任认识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

2.树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质

通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,主动向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

3、认真研究教室教学,在实践中反思与总结

重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把教室中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。

积累日后成为教学论文的素材。

4、认真备课,提高教育科研水平

课前主动钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好教室的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高教室教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与名校交流,以学者为友,使自己富有创新认识;通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责,对社会负责。

教师工作总结个人工作总结论文(篇4)

实习地点:酒泉钢铁集团公司

实习时间:20xx.7.25-8.15

实习人员:数控专业08级

金工实习是一门基础课程,主要是对机械设计,机械工程学生是一门必不可少的选修课程,针对于机械工程系的学生来讲,了解机械的运动,工作基本原理,才能很好地对工作环境的安全状况更好地分析,对安全的鉴别,安全评价更有指导意义。

短短的金工实习过程结束,这次不仅是简单的技能实践,让我真正体验了B.P.Skinner的名言,“如果我们将我们学过的东西忘得一干二净,最后剩下的东西就是教育的本质了,”让学生体验了,邓小平所说“实践是检验真理的唯一标准。” 让其真正体验到“纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。”真正体会“我听到的我会忘掉,我看到的我能记住,我做过的才真正明白。每次实习结束后,都根据自己的情况去感悟,去反思,实习的学得了什么呢?

虽然不能保证实习的每一个工种学生都学会,但至少让学生学会思考,学会学习,对其来讲,如果把没有实习过的任何一个工种给学生,至少会看说明书,查阅资料,能独立完成每种技能。酒钢的师傅们耐心地从原理讲解每一个工种的基本原理,讲解适用范围,然后演示,让知道每一工种“知其然,而知其所以然”,从理论到实际,在铸造实习期间,实习的每一步都是那么简单,但是有些学生看有的师傅演示后,自己操作是还是不会,师傅会给我们耐心的提示,让其亲自领会要点,如果会了,师傅会给其他问题,让开阔视野,在铸造期间,师傅讲解整模造型,练习一会后,就给一个挖沙造型,让先做完的同学自己做,自己思考,后来师傅在讲解挖沙造型,师傅们这种让

思考的方式,让学生们体会了李开复老师所说的那句话,“我不敢保证你们在大学能学得任何技能,但我敢保证你们学完大学以后,将会自己思考,并掌握学习方法。无论你今后遇见什么新技能,新工艺,你们都能游刃有余”。

在弧焊过程中,师傅让学生们了解了弧焊的基本原理,详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己和保护他人,让练习几次,甚至几十次,这对于机械工程系的学生来讲,无疑又极其重要。

在车工实习过程中,有些没有注意内圆不规则,没有开车对刀,导致刀具损坏,师傅让想一下,换了一把刀,提醒其下次小心,师傅的宽容让学会体会到的是宽恕人之心。在数控机床中,老师先给学生讲解原理,教学生编程,让其自己按照图纸编程,进而学会了简单的编程,在冼工中,学生实习了平面,齿轮加工,一不小心,此轮加工坏了,师傅没有说:“没有关系,你们在实习,在学习,你们在练习,就把它加工完”,听到这话,学生们都很感动,更是激励和鼓舞。在钳工实习,用那锉刀在工件上来回几百次,甚至上千次,更是让学生体会到了我父母每天在家劳动的辛苦。

这次实习,让学生学到不少金工实习的技能,让学生真正心得体会不是技能的掌握,技能的练习,而是师傅教给的自学能力更重要的是在实践中学习的能力。

指导教师:程辉20xx.8.30

教师工作总结个人工作总结论文(篇5)

在匆匆忙忙中,紧张而又充实的一学期即将画上圆满的句号了。半年来,我校高中语文名师工作室各项研讨活动有条不紊地开展。回眸各项研讨活动的历程,一路走来,我看到的是我与成员们点点滴滴的收获,感受到的是我与成员们共同进步的喜悦,现将本学期的学习研讨活动作一个简单的小结。

一、依托课题,加强学习。

一学期来,我校工作室学员勤于学习学科专业知识和教育教学理论,参加了县名师工作室在__高中、__高中、__高中、__高中、__高中举行的一系列作文教学研讨活动,围绕着名师领衔人张__老师主持的课题研究《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》进行作文教学的研讨学习。在活动中,听取了张__老师的作文讲座《__年版语文课程标准指导下的作文教学》。在实实际际的课堂观摩学习中对中年级的起步作文教学,趣味活动写读作文教学,单元主题作文教学有了一个从无到有的认识,怎样突破作文教学中“作文难、难作文”的瓶颈,怎样在作文教学中激发学生的写作兴趣,让学生有话可说,有内容可写,怎样让学生既成为“巧妇”,又有“米”可炊,做出了自己的思考,并在我校举办的各次研讨活动中摸索、尝试、运用。

其次,有的放矢地组织好研讨课之后的说课、评课、议课。在每次研讨课后,组织相关的学员、老师对所执教的课进行说课评课议课,老师们都针对课堂发现闪光点,找出不足之处,各抒己见、畅所欲言,仁者见仁,智者见智,通过交流讨论,使教师的执教水平得以提高。

二、依托课堂,引领示范。

本学期,我校工作室成员以提高自身的专业素养并发挥我室对我校高中语文教学高水平的专业引领为根本目标,立足课堂,关注教学实际问题,通过集中与分散、学习与实践、反思与交流等多种形式多种渠道相结合的工作方法,开展系列研讨活动,逐步达到本室预期目标。

首先利用我校周三研讨课惯例上好每一堂研讨课,其次,推广运用县工作室的课题研究《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》,践行好课题中提出的习作素材呈现课;主题阅读分享课;趣味活动写读课;师生共读经典课。并且以片区教学活动的形式推广到全镇各高中。如王__老师执教了《人物外貌描写》,在习作指导课中,王老师紧扣文本《凤辣子初见林黛玉》中曹雪芹对凤辣子的外貌经典片段的描写,结合《和田的维吾尔》中人物外貌描写,引导学生明白外貌描写可以抓住人物的衣着、首饰、头饰、面容、身材等进行仔细观察,并巧妙的运用修辞,为激发学生的写作兴趣,王老师把本班学生、随堂听课的老师锁定为学生描写的对象,用猜一猜的方式看看学生是否描写准确,一下子点燃了学生的写作热情,课堂气氛活跃。唐__老师执教《桥》时,抓住了环境描写烘托人物品质的方法,设置悬念的方法来展开教学,把描写洪水的语句去掉读读,感悟有什么不同,在学生明白侧面烘托也是一种人物描写的方法之后,并及时对这一方法进行迁移运用,设置小练笔:进行环境的描写,写写雨中送伞的父母,写写烈日下干活的父母……普__老师在执教《和田的维吾尔》时,大胆地对“主题阅读分享课”进行了尝试。课前普老师引导学生阅读李__老师编著的《尼苏民风民俗》《彝族阿哩故事选编》,教学时普老师出示了本单元的习作主题:介绍家乡的民风民俗。在之后的课文分析中,和学生一起总结出课文分总结构,每段抓住中心句来展开描写的方法。课后练笔:仿照课文结构写写龙武的尼苏。既解决了写作方法的难题,又有了习作的内容。为解决学生无写作素材的问题,高学文老师借用了王__舟老师的《亲情测试》,在虚拟的游戏中,学生感悟了亲情的重要。有的记下了活动的过程,成为自己难忘的一堂课;有的在活动中回忆起亲人,回忆起往事,对亲情的理解有了质的飞跃,作文流露着浓浓的真情实感。普__老师执教作文指导课《说说我自己》时,面对三年级作文刚刚起步的学生,普老师巧用孩子们喜闻乐见的动画形象(孙悟空,喜洋洋,奥特曼)说说他们的特点(外貌的特点,性格的特点),接着又引用范文,让学生明白写清楚人物特点还要引用真实具体的事例,对单元习作的方法内容进行了指导。

每次研讨课,涵盖了三到六每个年级,学员们精心设计,把口语交际和习作指导紧密地结合在一起,在说的基础上进行习作指导,在我校的作文教学中起到了引领示范的作用。

三、存在的问题及努力方向

1.存在问题

(1)本学期工作室主要围绕作文教学来开展研讨,名师工作室的成员们也上了许多堂实在的研讨课,可是在民族山区,要改变作文难写,作文难教的现状,依然是一个棘手的问题。

(2)学员的学习积极性有待提高。本学期由于课时紧,学校活动多,老师们都担心自己的教学任务被耽误了,县名师工作室的研讨活动参与的积极性不是很高,县名师室的课题在我校也难于铺开。

(3)学员的课堂实践能力有待提高。我校的几次研讨活动都是围绕作文教学展开。在激发学生写作兴趣方面还不够,习作课结束了,学生还是没有写作的欲望,走进课堂和走出课堂变化不大。其次,在写法指导上还不够完善,谋篇布局一带而过,甚至没有。第三,课堂结构单一,模式化严重,范文出示讲解然后习作。为了追求课堂的完整,作文指导,作文习作,作文讲评融在一起,落入华而不实的嫌疑。

2.努力方向

我校的名师工作室要正确处理工学矛盾,继续努力,开拓进取,结合着《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》课题研究,以教学实践为载体,积极共同完成县工作室的既定目标。

实习员工个人工作总结系列


写好一篇工作总结需要注意哪些方面吗?现在就让我们对过去的工作做一个详实的总结吧,总结能充分体现我的能力和价值,扩展数据注意力,栏目小编陆续为大家整理了实习员工个人工作总结,相信本网页内容能为您提供帮助!

实习员工个人工作总结 篇1

光阴似箭,转眼间来中心实习锻炼已经一年有余,在这一年的时间里我收获了很多,可以说这一年的时间为我积累了大量的工作经验,奠定了事业的开端,将来肯定是我人生当中一笔宝贵的财富。在这里要感谢的人也有很多,首先要感谢的是中心各领导的关爱,使我不断地从一个初出茅庐的毕业生向一个银行职员角色转变、甚至迈进,不管是在工作上还是生活中不断给予我们帮助,使我感觉中心就是一个温暖的大家庭;其次要感谢的是父母,在离开家的这段时间,父母的呵护、叮嘱从来没有间断过,总在耳边回音,正因为有了他们的关心,使我感觉不是在远方,并不孤单;再次要感谢的是各位同事,其实工作只是我们生活中的一小部分,工作之余,更多的是和同事在一起,在一起吃吃饭、喝喝酒、聚聚会、唱唱歌、逛逛街,在这过程中我们只是说说今天碰到哪个地方的一些有意思的客户问的一些搞笑的、奇怪的问题,或者开同事的玩笑,或者聊一些八卦乱七八糟的东西,即使是这样我们少不了各种欢声笑语,正是这样才使我的生活并不单调,充满色彩,每天充满开心的味道,否则的话难以支撑到现在;最后要感谢的是我的朋友,在我心情压郁的时候,偶尔会向他们发发牢骚,诉说做我们这行的难处,他们总会细心的倾听,不断的开导你,使我没有走进生活的死胡同。相信大家此时的感受也和我差不多,心中都对中心这个大家庭充满了太多的感情,有太多的话语要和这个家庭的家长和成员说,但是到了离别之际,许多以前想好的词语和脑海浮出的画面都停顿了,只能千言万语化成一句"感谢"。尤其是要感谢我的组长和我的组员,还有就是我们分行的兄弟姐妹们,真的很谢谢你们的陪伴,让我不断的成长、成熟。

最后在这离别之际,愿大家今后的人生道路上一帆风顺,事业有成,成为一名真正的工行人,为工行做出应有的贡献,也希望在大家事业有成时能想到在阳光下共度日子的我以及共度这些日子的同事们。

实习员工个人工作总结 篇2

在过去的一年里,__企业领导对员工的的厚爱,对本人孜孜不倦的教诲,此刻本人深表感激之情。一转眼,来企业工作已满_个月;从一名服务员开始起步,接着被调往策划部学习,这种突如其来工作性质的转变确实令我措手不及。

进入策划部让我记忆最深刻的就是对外宣传工作,当我独自一人顶着烈日发传单,一张一张地推销自己手中的优惠券时,我全然不顾及自己任何不适并全身心地投入到工作上。我架车寻觅于各大院校的学生会办事处,一次次地找寻校方联系人,望能取得校园宣传的合作与支持;虽然校方老师大多表露不懈与抗拒但我却从未气馁。我与__主管从早上__点半装载冠名晚会所需设备,直到晚会结束回来放好设备,时间通常都已过凌晨_点,而这种艰辛恐怕除了领导以外又有谁能明白;某些人以为我们在外面多么的风光,多么的自由,殊不知我们把每一件事情都全力以赴地完成,企业的货车位置往往不够坐,我一向敬重__主管,于是每一次我都是与后备箱的设备一起颠簸地行进,有时遇到堵车,我甚至在后备箱弯着腰数小时,虽然很疲惫但我无怨无悔,因为这是工作,既然选择了这份工作,我就要做到问心无愧。我至始至终都觉得领导的眼睛是雪亮的,自己哪里有进步哪里做得不好领导一定清楚。我为我努力拼搏的那种斗志而感到自豪,虽然我是无知与满身疲惫的,虽然我还有一些有待完善的地方,但因为我用心尽力了,所以我的内心充满了欣慰与喜悦!!!

其实现在回过头想想,工作很是能够发觉自身的不足;总监曾用一张小纸条对我进行点拨,上面赫然写着(跟踪、用心、守信、观察;我想,这一定是我必须去狠抓的地方。上级领导用精辟的言辞告诫我,我岂能无所作为?记得董事长无意中说过一段话,大意是:只有把合适的人放在合适的位置上,对于企业对于个人发挥都是大有裨益的。这一点对我很受用,我很喜欢这份工作,喜欢我的同事与上级领导细致的做事风格。就因为喜欢,所以本人尽管有诸多不足,但我依然相信,由于我对工作的热情以及对成功的渴望,我决不辜负领导对我的厚爱,我将在新的一年里,越发完善自己!

实习员工个人工作总结 篇3

20XX年8月30日是个值得纪念的日子,这天,我随着顶岗支教的大部队来到了望都三中,开始了为期18周的顶岗实习支教工作。在这18周内,我一直保持严谨的态度,并以积极地热情投身于学习和工作中,虚心学习请教,认真完成我的教学工作和学校安排的其它各项工作,与望都三中的老师和其他实习同学密切配合,通力合作,较好的完成了顶岗实习任务,现将顶岗实习情况总结如下:

一、心灵的强大才是真的长大

这次的顶岗实习让我真正体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我作为一名优秀教师的决心和信心,也让我更加理解了社会的现实,一个人必要独立承担起生活的重任,做好自己该做的事情,走出校园,我们便不再是个孩子,我们要对自己负责,对自己的行为负责,无论是遇到什么样的问题,都需要我们用自己的智慧去克服它,拥有强大的心灵使我们踏上社会并成功立足的重要保障。

二、教育是门值得深思的学问

在望都三中我担任七年级48,49班的数学课,48班的实习班主任。在实习期间,我认真听了指导老师和其他老师的课,并认真做好听课记录,注意老师的讲解方法和上课技巧,吸取老师们的优点和好的教学方法,融入到自己的教学中去。课余时间,我们几个同行的实习老师也经常互相交流一下上课的技巧,从我们的交流中也受益匪浅。身为48班小班,是这几个月最辛苦的差事,也是收获最多的,自习到勤情况,班级卫生情况,学生请假情况,课间出操情况,学生心理健康情况,各种突发情况……不知道多少次被他们气的茶不思饭不想,但是看到班里的各种情况都越来越好的时候,我觉得我的所有付出都值得。

三、生活中的困难是用来克服的

实习学校的条件是不如大学里的好,但是既来之则安之,条件是艰苦的,但人心是温暖的,校领导和所有的老师对我们无微不至的关怀与照顾使我们的内心倍感温暖,不管是生活上还是工作上,他们都尽可能为我们提供方便,我们的事情他们都会尽力帮忙,还时不时地给我们好吃的,在此,我感谢所有帮助我的老师们。

四、工作中的优点与不足

在教学与班级管理方面我还没有足够的经验,但是初步体验教师这个角色我们有着独有的刻苦与认真。我们与学生的年龄差距相对较小,容易与学生打成一片,但是在实习期间也是暴露了各种不足。由于我们与学生容易打成一片,但是同时也很难在他们之间树立一种威信。在处理班级问题方面思考不太周全,上课时不能很全面注意每一位同学。总之还是缺少一些处理班级问题的经验,在以后的工作中我更要注意这方面的问题,扬长避短,争取更大的进步。

五、其他方面

半年的支教生活不能说精彩却意义非凡,面对学生,我激情万分,课上课下,孩子们给了我许多感动,他们单纯可爱,在他们的眼中,老师是神圣的,与他们一起玩游戏,一起谈心是我在这个学校最快乐的日子。孩子们是在错误中不断成长的,当学生有过错时,我也会尽量与他们沟通,使其意识到自身的错误,一切问题都会迎刃而解。回顾这半年的忙碌充实的支教工作生活看似短暂平淡,但我认为它是我的人生道路上一个重要的里程碑。我自到望都三中实习以来,始终牢记自己的使命,始终把自己作为支教学校老师中的一员,为实习学校做出自己应尽的义务和贡献。最后,我还要感谢领导的关心与爱护和同事朋友的帮助,给了一个发挥自己能力的难得的机会使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养锻炼和提高。扩大了视野,丰富了知识。顶岗实习支教生活,累并快乐着。

总之,我在实习的5个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!

实习员工个人工作总结 篇4

20xx年又即将成为历史,我也度过了自己27岁生日。

这一年总的来说高兴的`事挺多,经过艰苦努力之后,我从记者升为副总编,担负起采编策划的重任。而“用心成就一切”的积极贯彻也使得我获得了主流客户的认可,20xx年4月只身访问美国硅谷、20xx年5月美国十市采访、20xx年6月北欧芬兰、瑞典和冰岛三国采访、20xx年9月访问韩国、20xx年9月访问香港、20xx年10月访问马来西亚就是很好的印证。

国内外的游历不仅开阔了我的眼界,而且使我对世界的认识、对人生的感悟有了深刻的变化。美国的休闲、韩国的寡欲、冰岛的独特、大马的热情都给我留下了深刻的印象。20xx年12月,我冬日里赴深圳对华为和中兴通讯总部的体验更是加深了我对中国通信企业的感性认识。

值得指出的是,20xx年我的创作具有“高涨——低落——高涨”的典型特点,1~3月我踏实运作写出了不少作品,比如年初对无线、数据和光通信的十大预测,五问Push-To-Talk综述,数字集群的三篇分析等无论在时间和深度上都做的不错。然而3月以后,由于其他事情所累,文章质量出现下滑。所幸,年底我又重新回归,创作的四大疑问考证TD-SCDMA以及访问华为的文章都引起了关注。

全心全意为客户服务也是我在20xx年力图坚持的信念,除了客观公正报道为读者负责之外,与业界主流厂商保持紧密的联系也非常重要。“xxxx)”在20xx年发挥了重要作用,经过近一年运作,岁末的访问量已经突破了1万人次。年中创立的“跃龙看世界”newsletter在沟通客户方面也起到了独特作用。

在坚持塑造个人品牌的指引下,我的知名度在20xx年有了很大提升。通过主持“无线与投资全球论坛”和“APOC20xx亚太光通信产业论坛”,以及与sohu联合进行通信展“总裁在线”的主持,扩大了在业界的影响力。这可以从“闫跃龙”在互联网搜索中的条目可见一斑,例如在Google和百度中的收录条数分别为5140和10200。

我的确非常热爱媒体这个行业,但在深入的同时也逐渐发现了不少隐忧,其中既有客观的不足,当然自身的不足也逐渐显露。

首先,通信行业的封闭以及专业媒体的狭窄定位令我很苦恼,20xx年我的文章中多数仍为褒扬性的,批判性的寥寥。而且,行业不景气、政府监管水平甚低以及运营商垄断日盛都令人气馁。在影响力方面,日报、周刊正在迅速超过月刊,网站的影响力更是如日中天,如何综合利用各个媒体实现自己价值非常关键。

其次,由于长期以来形成的性格以及多年的工科背景,自己与人沟通的能力亟待提高,这已经严重阻碍了我的发展。克服懒惰、加强沟通在大多数时间里我做的不太好,这一点必须在新的一年里得到大幅度的改善,否则将来一事无成。

第三,管理能力和经营能力的提高也必须提到我的日程。在这个竞争激烈的世界,这两种能力决定了未来的核心竞争力,应该充分利用目前平台,打造自己各方面的综合实力,不能再靠单打独斗来赢取成功,应该创造并抓住每一个机遇,创造并维护每一个资源,继续自己的用心成就一切理念。

新的一年意味着新的希望。在北京飘下第一场雪的时候,我回乡看望了我的父亲,那里的生活依然艰苦。在母亲坟前我再一次放声大哭,有感激也有自责。我愈发感到,过去的永远不能忘却,将来的永远值得期望。

实习员工个人工作总结 篇5

不得不让我更深切地体会到就业的压力。我们一出校门什么都不会,学校只是我们的避风港,然而总有一天,我们要冲出这个港湾,驶向“大海”。去过几趟杭州人才市场,看到一张张招聘广告上的要求,我黯然伤心:

一、没经验;

二、没资格证;

三、没胆量。

虽然有了上次的实践,让我们有了一次涉及社会的体验,然而那犹如小孩子刚学会站立,还没学会走路,那么这次实践我们就是在学走路,当然在学的一路上会摔跤、哭泣,但现在我们都挺过去了,回头看看一路上留下了足迹,这次实践还是蛮有意义与必要的。接到公司的培训电话,我的心也就安定下来了,终于站住脚,那时很兴奋与开心,便前去培训。培训期间,交代公司文化、公司制度、公司产品……不可否认找得又是电话营销,一个服务行业,又与专业对口的工作。

电话是现代商人越来越常用的一种交流工具,因此,做电话营销人员了解一下打电话的一般要求是很有用的。打电话的基本原则是简明扼要,切忌罗嗦,既突出不了问题,又占用别人时间,从而引起别人反感。

我是作为联通公司委托的客服经理的身份去电话营销——办理炫铃业务。虽然以前有过电话营销的经验,然而这次代表的是作为一名客服经理,是话务员与营销员的结合体,所以沟通是很重要的一种交流方式。在一片永远做不完的业务的前景下,如何进行沟通,如何做好沟通从心开始,都要留给我们自己去深思,在实践上慢慢体验得出经验并运用于实践,提高自己的工作效率!有了几天有培训,演练文稿,第三天自己便“上阵”与客户沟通了。我们主要是为客户办理炫铃业务,虽然以前有过电话营销的经验,然而这次代表的.是联通公司,所以电话营销中就要特别注重语言这方面的沟通。服务有语就要用得当,对于这个行业,语言方面的技巧一定要很好地表达:

一、有正面的语言表达,不用负面有语;

二、能用我则不用你;

三、能不用“不”则不说;

四、涉及企业形象,避免就事论事;

五、减少口头禅。

每次与客户之间的沟通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去沟通,这就要针对不同的人采用不同的方法,一套方针是不能很好地营销。比如,每当我说:“能为您简单介绍一下炫铃业务……”有些人开口便问:“需不需要钱,每月要多少钱。”这就说明他注重费用这方面,针对这些人就要突出卖点,这个月不收月租费。而有些客户能耐心听,那我就要仔细地介绍业务内容,突出能给他们带来帮助的一面。还有针对女性与男性也要有不同的方法,一般女性比较贪小便宜,男性比较爽快,所以针对女性一开口就要说:“我们公司有个优惠活动,能为您介绍一下吗?”这样她们就会耐心地听下去,男性一般不采用这种方法。

做电话营销这行耐性一定要强,尤其是一天不知要拨打多少个电话,与多少位客户沟通,而且不是介绍好自己的产品就行了,客户他们有很多方面要咨询,如意邮箱以及小秘书等有关业务方面要咨询。还有呢?有些用户会提一些建议等等方面。我们都要及时做出反应,及时回答。这让我懂得了,进入一家公司我们不能只着眼于自己的产品,更多的是了解公司的其他产品,这样才会有助于更好地营销自己的产品。

记得每次拨号我们拨的都是数字号码,无法显示对方的性别与年龄,同样无法判断是外国人还是中国人。一通电话性别是明了了,而中国人还是老外还是无法辨认了,有好几次接通了,我心太急,只把炫铃业务介绍完毕,问他需不需要时,他便来句:“Sorry,Idon’t know”。那时我不知是生气还是尴尬。只能用自己简陋的外语来回话,那时想必很糗。因为我一核对电话号码,他只要回答:“是”或“不是”,我便只管介绍自己的产品了,没有做好沟通工作,老外一般简单的汉语还是能懂的,要是自己的外语精一点,起码能用英文介绍业务时那就方便多了。所以学好一门外语也是很重要的,连电话营销也需要外语水平,我们生活中缺少不了外语的参与。

为客服经理工作态度一定要好,不仅通过电话从声音中传递你的肢体语言与面部表情,而且能体现一个人的工作态度。作为现代社会的服务行业,如果服务不到佳,绝没人愿意买你的产品,尤其是作为一名联通公司的客服经理,一旦语言失措便会招来投诉警告,所以我在营销中就要非常注重工作态度的良好状态。

实践的这些日子,在公司学到了很多有关联通公司的业务知识,也学到了很多为人处事方面的知识,结交了一些朋友。这段时间虽然每天早出晚归很累,但其中也有开心与欣慰,生活过得很充实。如当翻开本子上记录着的一排排熟悉的数字号码,仿佛是很久以前的事了,那也在无声诉说着在不知不觉中我学会了很多东西,增长了自己的阅历,我相信过程就是结果,只要我们用心去做,去想,那便会有收获,有结果。

有了这两次的实践作为铺垫,我相信以后我们的工作就更加老练了,我们也会变得更成熟地去接纳工作!

实习员工个人工作总结 篇6

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作转正申请,也很荣幸地能够成为贵司的一员。

我从入职试用至今已快三个月了,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解许多,后来又经过培训,又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。

一、以情服务、用心做事

工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能回答时,我向领班、老队员请教后,给予解答;工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到‘礼先到’,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,避免和他们矛盾,影响公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管

公司施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比如:进入施工区域没戴安全帽;高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。

三、任劳任怨、孜孜不倦

对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责;生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

工作中我也有很多不足处,但我时刻以“合格金源人”的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的金源人,能在世纪金源这个大舞台上展示自己,能为世纪金源的辉煌奉献自己的一份力量。

实习员工个人工作总结 篇7

时光飞逝,转眼间我的工作试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助,让我充分感受到了领导们坚定的信念,和同事们积极乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。

在这一个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。

记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

到公司的一天,我有幸参加了公司召开的工作会议,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。

在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并积极自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责。

认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

我所在的技术部是一个充满激情和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。

在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

2、提高自己解决实际

实习员工个人工作总结 篇8

实习期间,我对公司经营的流程、产品的安装与维修有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自我的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。实习的时候每一天较早就要上班培训,傍晚下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与同事及客户间相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,经过实习,让我在社会中磨练了下自我,也锻炼了下意志力,训练了自我的动手操作本事,提升了自我的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了完美的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

(1)努力实践,自觉进行主角转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个

学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

(2)提高工作进取性和主动性

一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

实习员工个人工作总结 篇9

该怎么来形容我在这段实习期里度过的日子呢?大概就是尝遍酸甜苦辣,任然还对这份工作和生活充满了热烈的向往和期待。这段实习期给我带来的不仅仅只是一份实习工作的体验,更多的还有对现实生活的理解和接纳,还有对我未来发展道路的思索和确定。虽然现在我的实习期已经结束了,但是我未来发展的道路才刚刚开始,我任然会抱着我最初的一颗心来坚定的走下去。

在实习期里,我作为公司里的一名会计实习生,我敬职敬业的对待着我工作的每一天,不迟到不早退,加班学习;不矫情不造作,安安分分的做着自己的本职工作;主动团结同事,营造和谐的办公气氛;领导交代下来的事情,每一件都用心的去完成,从没有抱怨。

其实在我读大学的时候,我根本还不知道我能为了一份工作能做到这种程度。在大学里,我每天都是睡到九十点,因为我既爱赖床,又爱睡懒觉,并且还有严重的拖延症。干什么事情都是拖拖拉拉的,上课不是迟到就是踩点,下课也总是拖到最后一个才离开教室,就连交作业也是最后一个才交。为了这件事情,我的指导老师和同学们都没少说过我。但是我一直都改正不过来,并且还乐此不疲。直到到了我实习岗位的时候,我才意识到自己拖延的这个毛病不能够再继续犯下去了。因为公司不比学校,我只要稍微犯了一点错,我可能就要付出我难以承受的代价。并且我也是十分热爱和珍惜这份职业,所以我不想因为我自己的一些过错,而失去掉留在公司里继续工作的机会。

于是,在来到公司实习的第一天,我就为自己之后每一天的工作设定了十几个闹钟,早上起床三个,晚上睡觉三个,到了时间点完成任务的有七八个。就这样,在我的自我监督和严格要求下,我慢慢的把自己多年的拖延症给治好了。刚实习的前一段时间,领导还经常因为我做事太过拖拉,没有效率这一点总是来批评我,但是到了后来,他看到了我的努力和改正,也就开始慢慢表扬我了。

虽然,在这个历练的过程中,很是痛苦和煎熬,但是最后的结果却能给我带来了无限的好处,这就是值得的。即便是充满了酸甜苦辣的实习期,也是万分精彩的。

教师定级个人工作总结精选


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?由此,有请你读一下以下的“教师定级个人工作总结精选”,相信一定会对你有所帮助。

我叫___,是__中学语文教师。19__年____学校毕业,19__年调入__中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。____年,我被评为中学一级教师,__年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

2023总结: 地质生产实习个人工作总结精选


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下是由小编为大家整理的“2023总结: 地质生产实习个人工作总结精选”,为防遗忘,建议你收藏本页!

这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果我能吃透这些经验,将会使我受益匪浅。以下是我的个人实习工作总结:

第一:在与别人打交道时一定要主动积极。我自己本身是个相对比较内向的,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作,也因为不了解工作环境不能顺利交流,但我也认识到了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。

在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中我已开始能和大家愉快的交流,就是出于自己的积极主动。

在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。

就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。

为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误。

就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,比如说领导交给我的文档资料整理任务,我在最后忘记把碎纸机关掉就匆匆跑去汇报任务了,机器一直开着影响了别人,领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次我在做客户满意度回访的调查时,原以为经过前几次电话回访的经历,应付这次工作应该是小菜一碟,谁知道第一个电话我就犯了重大错误。

我把客户经理的电话当作客户的号码给拨了过去,我还信誓旦旦地说:“您好,这里是中国移动定海分公司……”那人很惊讶的说它也是移动公司的,怎么客户回访她了,我也感觉很奇怪,直到那位客户经理拿着手机从隔壁办公室跑到我面前,我才发现自己犯了严重的错误。还好这次只是打错了电话,要是经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。

第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。

我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,一次要使用电子e管家来进行邮箱账号的激活,本来是项内容重复的任务,就是登陆每个邮箱,编写3条短信然后发送出去,通过使用来激活。

刚开始我采用的是单次发送的方式,即每个账号分3次发送激活,可是这样子大大影响了工作效率。在经过一番探索后,我尝试了模版群发和直接群发等方法,对发送流程进行了优化,提高了工作效率。同时我也充分使用快捷健等操作来提高自己的工作效率,使工作进程提高了近一倍。在最后,我选用了一种最快捷又最准确的方法,顺利地完成了任务。

第四:要有丰富的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付。

在经历了大学四年的学习后,我自信自己已掌握了一定的通信相关的知识,可是到了移动公司实习后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能做为自己的资本时,我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。

同时在工作中公司还会经常进行业务审核,定期考核等,就像在我实习过程中就有市公司来我们部门考核,专门的人员会到每个办公室,然后一对一的`进行业务考核。那位考核人员以一位客户的身份询问办公人员:“我的xxxx资费除了问题,到你们这里应该怎么处理呢?”“如果我xxxx想重新办理,我该怎么办呢?”“我在以前的服务信息资料该在你这里如何查询呢?”考核人员看似普通的问题,实际上是业务人员经常遇到而且很重要的内容,甚至是一些日常工作的死角,必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题。一个人的内在素质在工作中可是非常重要的。

也许三周的实习我还了解和总结了一些小经验,这里就不一一列举出来了。此次实习我学会了很多知识,明白了实习报告怎么写,了解了很多道理,总结了很多经验,这些都是一个在校学生所无法获得的。虽然实习结束了,但是我的社会生涯才刚刚开始,我会从此次实习中吸取经验,认真规划我的人生,让我在将来的路上越走越好。

社会实践个人工作总结(10篇)


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?你不妨看看社会实践个人工作总结(10篇),还请你收藏本页以便后续阅读。

社会实践个人工作总结 篇1

时间不知不觉地流逝,投身到社会实践部工作已有一个学期的时间了。在这个学期里,在完成系里面的各样任务的同时,也面对了不少的挑战和发现了不少问题!现在,就为这个学期所经历的进行一个总结。

本部门在这个学期的工作主要是有两个:

一是协助系和院方面筹办一系列的文体活动;

二是着手成立系里面的志愿者服务站的相关工作。

在学期初,我们主要是协助系和院方面筹办一系列的文体活动。在毫无经验的前提下,我们总算较为出色地完成了其中的任务。在其中,我们亦吸收了不少工作经验,团队的合作精神亦得到一定的提高!但是我们也存在不少问题,如分配的工作不够分明、人手存在明显的不足等。

在学期中段时间,我们就主要筹划成立系里面的志愿者服务站的相关工作。从召集志愿者到整理志愿者人员这一个个过程都是艰难与辛酸的,其中出现了很多人性化的问题。如对相当一部分志愿者的着手思想工作的问题、志愿者身兼不同职务而难以分配的问题……所以我对此项工作作出一个总结,就是不成功的。

这个志愿者服务站亦是难以维持的!原因有好多,其中主要在于组成此服务站的志愿者个成员的`并没有一个端正的心态,简单来说,他们就是并非自愿的!其次,本部门本身实际工作并非负责管理自愿者,在日后亦有可能不能抽身去兼顾两边的工作。所以我们总结了不足之处外,也提出希望在日后能够重新规划志愿者。

另选合适人选成立志愿者服务站,将其转变成一个社团的形式进行管理,因为志愿者活动本身主要是以自愿为原则,外人是不能施以压力去强迫他们去进行所不愿意的工作!若社会实践部能够脱离于自愿者的工作,我相信我们能有更多精力与时间去开展我们本部门工作!

在经历了这学期的工作生活前提下,我们有信心和能力去迎接日后的挑战,我们坚信我们能够出色地完成日后的工作!

社会实践个人工作总结 篇2

在小万德有“绿星之家”接应我们,场地安排是不让我们操心的。尤其是热心的凤姐大方又默。她忙碌的身影再次触动了我的心。

那天晚上有很多观众,但是在节目结束前就下雨了。当时,我在台上,看着许多村民撑着伞静静地站在雨中,有的甚至在雨中。我又被感动了,脸上突然下了很多雨,但是天很热。然后我们坚持要完成程序。

在孙家圈遇到些特殊情况,但我们是带桌遗憾被“感动走了”……

在这八天的旅行中,每天都被感觉包围着。我想是那些触动我们感恩之心的人让我们走得如此顺利!我相信,只要我们怀着感恩之心关注“三农”,我们前面的路就只有一条平坦的路!

风雨同舟各赋千秋

到最后才明白队歌里那句“我们是一支充满朝气的力量”。同是师出济大,同是文艺下乡,同是宇下作息,性情中人,各有所怀,工作时苦中作乐,休息时畅叙情怀。从来没有想到一个小集体会有那么大的力量,一见如故的队友竟个个身藏不露……

队伍里的大部分成员都是“五.一文艺进工棚”的骨干,也许那时不太熟悉吧,大家都表现出一副内敛、深沉的样子。出发前我还在想会不会还是那样子。

但是一上了公交车,就是那辆拥挤的车上,我的顾虑一下子全没了。我们谈笑风生。我们用不同的专业知识从不同的角度解释问题。虽然它牵强,但我们所有人的智慧和幽默是无法抹去的。

也许是太投入了,太激情了,刚在井家村做完演出就有许多人的嗓子哑了。开会的时候也很少人说话了,但总有人能把大家逗得哈哈大笑。开心之后,总会有人带给大家深刻的沉思。

最让我感动的是我们的女选手,她们声音嘶哑,坚忍不拔。当然,男生也是值得称赞的,虽然没有起到作用,但几句安慰、几句叮咛也说明我们是心心相印的。我们在殷家林遇到了一些不幸,但我们都从不同的立场相互开放。

那一刻,我觉得我们是一家人,一个团结的大家庭,没有任何力量把我们分开。

在小旺德的时候,派对还没结束就下雨了。大家的演出精神就不用大书特书,那是一种义务与责任。演出结束后,天还在下雨。我们没有避雨,而是互相帮助收拾行李。

其实现场很普通,但让我有了一种和谐的感觉。每个人的动作都很自然,互相帮助很好。虽然下着雨,我却感到很温馨!

我是个南方人,馒头是怎么吃都吃不出感觉的。一开始,我可以坚持,但后来我不想多说。那天中午,队里的几个人进行了吃馒头比赛。

那真是苦中做乐,几个人把我们逗得开怀大笑,好多苦衷都一下子没了!我最喜欢晚上的开会,开始的时候还有些嫌烦,后来即使再累也期盼着开会。因为,那时候,有一种特别的感觉。

我们都坐在地上,没有距离,他们想说什么就说什么。有诙谐的笑话,有对下乡的感言,有对未来的展望,也有对村里的慨叹……反正是畅所欲言,滔滔不绝。不管是说话的语调,还是说话的内涵都是各有千秋!

我很欣赏这种活动。我花了八天的时间才满载而归。我想不管做什么事,即使是再难,再陌生只要经过自己的大脑,然后全力以赴,那么就有收获。我终于明白诸葛亮为什么如此强大了。他只是比普通人有更多的眼睛!

我们生活在这个社会中,我们周围有机会。 我们为什么不睁开眼睛去了解?

我以前喜欢自我介绍,但这次之后我的观点变了。没有什么比交往更能了解一个人了。我们只有八天在一起。为什么我们能建立如此深厚的友谊?因为我们风雨同舟,各赋千秋……

文艺巡演队李军

2008-9-7

社会实践个人工作总结 篇3

一、实习单位及岗位简介

(一)实习单位的简介

泉州市豪华光电科技有限公司成立于1997年,位于福建省南安市官桥内厝工业区,占地面积100多亩是专业从事太阳能光电产品的研发,生产营销的高科技企业,拥有独立的科研,生产基地和营销中心,拥有先进的设备和娴熟的制造工艺,从业员300多人,各种生产设备200多台(套),同时拥有一批高素质的专业管理团队和技术研发队伍以及一系列完整生产流水线和生产设备、厂房等,电子生产部实习报告。我们依靠不断创新的生产工艺、先进的生产设备、完善的管理体系和良好的售后服务使公司产品的造型、质量和实用性能,使自己在同行业中处于领先地位。

在产品种类上主要有七大类:太阳能户外照明灯具系列、太阳能工艺品灯系列、太阳能广告灯箱系列、太阳能道路交通警示标志系列、太阳能便捷照明电源系列、led夜景工程专用灯系列、太阳能光伏产品系列。

企业被评为“福建省高新技术企业”,产品先后获得“国际优秀奖”、“国际金奖”等荣誉奖项,深受广大消费者和客户的喜爱和信赖,这就是企业“技术创新、质量优先”的结晶,实习报告《电子生产部实习报告》。

(二)实习岗位的简介

电子生产部

豪华光电科技有限公司生产部是现是最大的一个部门,占地面积50亩,拥有流水线数条和各种先进的设备。主要产品是电子产品和大理石灯饰品,电子产品年产量上百万,大理石灯饰品年产量达上万。

生产部现设有行政部、打样部、插件部、电子生产部、大理石生产部、销售部等部门。公司对于生产始终坚持:1、用真心创造感动,创造感动,就是对工作充满激情,就是不断满足用户个性化的需求,就是用自己的“真心”去工作,对产品、对用户用心;2、坚信用户永远是对的,用户永远是对的,即用户是衣食父母。坚信用户永远是对的,就要在生产工作不断提高产品质量,不断在产品和服务上满足用户的需求,用户就能为企业带来良好的效益。

自20xx年起,生产部引进了新的管理理念,从生产工艺入手,改进生产中的缺陷,提高产品的质量,及减少生产中材料的浪费和人力资源的合理利用,采用奖罚政策,提有利生产的意见,采用绩效手法,鼓励员工积极生产,提高了生产效率,降低了生产成本,向前跨了一大步!

我主要负责的是电子生产部的工作,生产流水线是电子生产部的主要环节,电子生产部位于车间一楼,一件产品需要很多道工序,从最开始的插件,一块线路板看着上面的名字,插上5分线、7分线、9分线、红线、黑线各种不一样的线和各种原器件,插件完后就是浸锡,切掉管脚后,才能流到我们生产线上。生产线根据产品数量领出充足的材料,流水线工序包括:给五金片上锡,期间要把不合格的五金片挑出来,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正负极插反;线路板接到led灯和电源五金片,烙铁容易烫伤塑件,工作时应特别小心;给电源开关套上开关帽,开关应按到位,保证开关的灵敏度;打热溶胶固定led、线路板和电源开关,胶不能打多,影响美观和功能的正常,应避免胶滴在塑件上,烫到塑件或影响到后面工序的正常进行;装上电池,检测产品性能,既led能否正常发光和太阳板的灵敏度;把上盖和下盖旋紧,保证旋到位;旋上闪光器,挑选出没有黑点的闪光器,刮掉毛边,旋到位;贴标签,注意标签的代码不要混掉;qc检测,qc在检测中会发现一些问题,向组长反映后,及早解决问题;清洁产品,除掉上面的胶,灰尘,塑件的毛边,手中工具如小刀不要划伤产品,酒精不能擦拭金属物件;包装;数数,确保数量准确;维修人员维修故障产品。做完自己工序的员工,继续去帮忙其他工序,保证流水线的正常运行,看似每一道简单的工序,都有可能出现失误,如插五金片,这道工序比较简单,人比较容易分神,一分神就会出现把正负极插反的现象,烙铁不注意就会烫伤塑件。在线上的人员应多注意产品,一发现上道工序出现问题,就提出来及早解决问题,保证生产效率,不出现返工事件。生产过程中,不要把产品堆积在传送带上,会磨损产品。有些产品需要防水,则要把严,出现任何不防水的产品都是致命的。当通过品管的检测后,生产出的产品才能入库。满足每一个顾客的要求才是达到标准。

社会实践个人工作总结 篇4

这个寒假,我没有闲着,而是非常荣幸地加入了当地的“红蚂蚁”志愿服务团,开始了我为家乡青年志愿服务的第一步。三门“红蚂蚁”志愿服务团是与我同校的一个师姐和她的小学同学一起组建。收到邀请的时候很兴奋,那是因为有一群人和我有着相同的想法,并且一起努力,何况还是一批充满活力、热情的优秀大学生和高中生。很快,我们开始着手策划我们团队的第一个活动:“光盘行动”。

从活动开始前的团队自身对外宣传,到创建自己的新浪微博、人人主页、QQ群和招募新成员,我们的团队在一点点壮大,最后扩大到二十人左右。紧接着,对“光盘行动”,我们写前期的策划,提前三天展开全面的活动宣传。海报、徽章、工作牌等相继出炉,只等待活动的到来。但是天公不作美,原定的活动因为大雨而延期,留给我们的还有前期宣传成为徒劳。不过年后,在2月16日,我们还是举办我们筹办已久的活动。现场参与人数,以及市民的热度都超出了我们预期,活动很成功。我想,这是我们三门青年志愿者漂亮的“处女秀”。

这个寒假虽然很忙,家里生意很忙需要人手,但是我还是坚持参与了活动策划、宣传、参与等各个环节,并且觉得很充实。事实证明,不是时间不够,而是自己愿不愿意去做这件事。其实我在反思,倘若那位师姐没有拉我一起加入他们,或者他们也没有行动组建这样的志愿团体,我的美好想法是不是还只是想法。压根就没有任何的行动,是不是一直会成为一种空谈。这让我足够给自己一记大大的耳光,因为在这件事情上,我只是做了一个行动上的矮子。

回顾“红蚂蚁”志愿服务团从创建到第一次成功地举办活动,虽然我们做的事情算不上大,或者根本不算什么,但是我们很自信地说我们打出了很漂亮的第一枪。我想,现在,在我的家乡,应该有一部分人知道了“红蚂蚁”,知道了有这么一个充满爱心、热情的团体,有这么一群活力的年轻人。在大学,我没有加入任何的志愿团体,不是我不喜欢志愿活动,只是当初觉得没有时间再去做好一名合格的志愿者。现在,回到家乡后,我在假期成了一名志愿者,尽管这没有正规的志愿者入团手续,尽管这股力量还很微薄。但是何为志愿者,有的应该是这份爱心,无私奉献的精神。志愿者又何须记功奖励,非要记录黑白字的档案里,我们只是在做自己喜欢的,履行我们青年人应尽的义务,对我们社会、身边的人贡献力所能及的力量。我想,这才是志愿者应该有的理念。说真的,我挺反感大学志愿组织里各种评奖制度,虽然这些奖励制度的制定在某些程度上是激励大多数人认真负责地工作,但是这与真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服务,我希望他们都还保持那份志愿者的热情,无论在哪里,都不忘记自己能够帮助到身边的人。

我相信,家乡的志愿事业会在我们“红蚂蚁”的带领下逐步从虚设走向实干,让家乡的青年人有更多的机会接触社会、体验公益的快乐!“红蚂蚁”虽小,但是因为团结,我们力量很巨大。

社会实践个人工作总结 篇5

本学期以来,在公司各级领导关心和老师的积极教育指导下,作为一名公司委培生的我已顺利的完成了在校各项学习任务。在校各方面的生活各具特点:有收获,也有不足;有荣誉,也有缺点。现就将本学期具体情况汇报如下:

我作为一名公司委培生领队及校团组成员、班委学习委员、宣传委员、成人大专班班长。半年以来,各项在职管理工作有序井然,特别是在管理我公司委培生一职上更具特色。本学期,我始终以泰发祥人的新形象、新姿态为方向区管理和打造“泰发祥校园团队精神”为主导,通过经常交流、座谈、开会、搞活动等方式使得我公司三十三位委培生突出的团结博爱、突出的吃苦耐劳。学员们表现突出,在各班中都能树立起“泰发祥形象”,成为各班的模范。据统计,有14人担任各班班干部职务。在本学期五四青年节总院在评选活动中,我公司已获得“优秀团干部荣誉称号”2人及“优秀团员荣誉称号”6人的.成绩占到学院公司委培团体最多之榜首。通过这些简单的例子和数据就可以很直观的反映出我公司委培生的吃苦精神和团队精神。

作为一名公司委培生来讲,在校最重要的任务是学习好自己的专业知识。这学期的课程安排在委培时间两年中不仅是专业基础课程的站脚点同时也是基础与专业的转折点。我所学的是地质测量专业,这个专业的知识面广,点细,所涉及涵盖地质学和测量学两个专业领域。本学期共开设了五门课程(古生物地史学、控制测量学、构造地质学、测量平差学和矿物岩石学)通过公司负责为陪领导的积极协调,学生和老师的积极配合,从中我颇有收获,特便是通过申请获得多次做实验,实地操作的机会。使得课本理论和实践得以有机的结合,并且通过这种实践操作的方式有效的提高了我们的动手能力。半年的学习已经结束,所学内容已经开始涉及到煤矿方面,特别是对古生物地史学科中化石标本识别和对地史底层的识图判断能力,矿物岩石学课中的对各种岩石的现场识别能力,地质构造学科中对煤层的倾角、倾向、走向及地质构造图的读图能力都有所掌握。这一点应该是本学期收获最大,也是最有意义的东西。专业知识的高低直接关乎着一个公司的长远发展,为此为了我公司可持续的高产、高效发展下去,我将一如既往的学习好本专业各学科知识。除此之外,利用有效拍的业余时间,通过互联网,书刊报纸等没见大量获取新闻消息和自身所欠缺的知识,在知识大爆炸的时代了自己‘充电’紧跟时代步伐已成必然。为此,利用业余知识‘破万卷书’已成为我的一项学习原则,在本学期里通过业余学习收获也是可观的,特别是在时事焦点、军事领域,书法领域、摄影领域更为突出。

半年来,按照计划,个人各方面均有进展,(1)年度小说任务以启文正在进行中(2)本学期网上博客共发表文章23篇,其中11篇被各大文学瘸子精选推荐(3)加入榆林摄影家协会的准备工作条件已经成熟(4)业余阅读量明显提升(5)参加社会活动两项‘省地震局5.12期间举办的知识问得’和’《榆林日报》问卷调查’(6)社交面逐渐扩大(7)报考专科复习工作有序进行(8)党课学习胜利结业。

在收获颇大的这学期里,也同样存在着许多不足,(1)对待学业还不够勤奋,听课还不够专一。(2)校园生活安排还不够合理,(3)部分年度计划还不能够飞快落实。(4)自身修养着装礼仪方面还从在许多方面的问题,(5)支出消费还不能够进一步优化。

回首本学期,时间过的很快,通过对本学期方方面面的总结,心中也有了一定的认识,见于优点今后继续保持发扬,面对存在的问题将会尽快改正。在迎接新学期的到来之际,我将会一如既往的将学好专业知识放在首位;管理好在校委培生和树立泰发祥公司特色形象并举;兼顾年度各项个人计划进展和大力提升自身综合素质水平为导向。努力将自己塑造成道德品质高、专业知识精的公司委培骨干,为将我矿建设成为高产、高效、地方特色的现代化煤矿早一日作出应有的贡献而艰苦奋斗,继续努力!


社会实践个人工作总结 篇6

元月八日我来到了柏州的“泰升制造厂”开始了我职业生涯。刚去到了我无所适从,这意味着吃的差,干得比牛苦,我的岗位是“接焊”班长是一名18.19岁的小伙子,他对我们是非常严格的,比如:坐姿要直,不许双手足入台,上班时不能讲话,产量要达标。不管工作性质如何,或是岗位特殊但我始终坚信只要敬业爱业就能坚持到最后。

起的比鸡早每天6:30分起床,7:50分上班,比狗晚22:30~23:30下班直到一两点才能睡,但我也学到了很多在课本上学不到的知识。人嘛就要有分寸,到不同的场合就要讲不同的话,要想被别人喜欢就要提升自己的人格魅力。寒假工是苦了但工资让我很满足,干了二十六天拿了两千五百五十元,这是出乎我的意料的。

二月六也就是寒假工结束时,七号就回到家了,今年我就得自己懂事很多了,对玩不怎么感兴趣,只想帮家人干活,陪陪妈妈,很喜欢在家的感觉,做做家务,带带小孩,煮饭,去帮哥哥扛木板一天就不知不觉的度过了。

今天是来学校的日子,但看到妈妈不舍的表情孩子们的哭泣声音百感交集。不管怎样我要让自己强大起来。哥哥在我回家的十多天中总在教育我:“不要太容易满足,要有一颗上进的心!”

社会实践个人工作总结 篇7

社会实践部以重实践、培养实践能力、提高学生的综合素质为指导思想,引导学生积极参与一些实践活动。本学月,我部在结上一月工作经验的基础上开展了多项工作总进一步强化了组织建设,拓宽了工作思路,做好本学月的工作。具体总结如下:

临近期末我部整顿思想,加强干事的工作态度和工作激情。通过活动培养和加强干事们的合作精神,让干事们多进行交流、沟通,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的。

我部积极联系暑期的一些兼职岗位。让干事们在这一过程中总结真实的.社会体验,服务同学的同时,为自己融入社会打下基础。同时也做好了我系暑期的社会实践系列活动的前期准备,以及召开动员大会进行宣传。现已成功组织我系同学赴深圳富士康集团生产实习。三进三同小分队,也即将出发。华硕暑期志愿者也在进行。在活动中干事们体会颇多,虽然赚钱不多,但是他们收获的是成功的喜悦、经验!

我们在开展好自己工作的同时,积极配合学院和其他部的工作。力争把我校的各项工作推上一个新的台阶。我部积极配合学院的建党xx周年系列活动,以及我系承办的万人公开答题活动。在学院“创业杯”职业技能大赛我系承办的企业组网即网络构建大赛中我部负责采购工作,以及现场协调工作。在工作中干事们虽然很辛苦但在实战中得到了锻炼。为今后的工作打下了基础!

结合我系实际我部积极我系团总支承办“创业杯”职业技能大赛即企业组网大赛!我部配合系团总支负责此活动报名到比赛举行结束的相关事宜!

以上是我部本学月的工作总结,不足之处请老师和同学们批评指正。我们将及时调整并尽我们的全力去做好。我们会不断创新,争取把社会实践部的活动做的更好。

社会实践个人工作总结 篇8

从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我在暑假到了卫生服务站,开始了这个暑期的社会实践。服务站的工作,看似简单,其实不然。每个部分都是繁琐的,要求工作人员认真细致,工作时不但自己明白,更重要的是服务对象明白。就像办-理老人证的时候,老人们不懂,我们就要通过讲解使其明白。有时候,会遇上极个别态度不太好的人,这时,我们不能硬碰硬,而要晓之以理、动之以情。

在服务站一个月,我有一个非常深的感受就是,我好像回到了家里。在这里,每个人都对我很好,大家彼此之间相处和谐、融洽。其乐融融,宛如一个温暖的大家庭。在这样的环境中工作,是很舒心的。在这里,我每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我,让我在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让学忠社区成为了和谐的家园。

面对社区的中老年人的求知热情,居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小,五脏俱全”,各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老,学到老”的愿望。同时,我协助居委会举办法律讲座,加强法制宣传,让学忠社区的居民不仅知法、懂法,更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益,做一个守法的公民。

我要感谢居委会的全体人员,是你们的指导与帮助让我们顺利的完成了暑期社会实践;让我的社会实践变得不同,让我学到了更多的社会经验,这在我以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。

当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

这次社会实践对我意义非凡。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!学习的这段时间还让我学会了处理各种人事关系,科室里面医生与护士的关系,医生与医生的关系,护士之间的关系,医生与病人及家属的关系等等。最大的体会就是不要把自己看的太了不起,做人低调做事高调。所谓三人行必有我师,我们要学会学习。 在实践期间,我帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等,感受着工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我在工作中遇到了许多的困难,但是在居委会的众多的老师的热心帮助和积极指导下,我都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,在其中他也是收获颇多,认识到实践不仅增加了他的社会经验,提高实践能力,还丰富了他的假期生活,看着他满脸的自豪,我们大家真为他高兴!

有的同学在自己家的养鸡场里帮忙打扫,一天都没闲者,又是除粪又是喂饲料,[莲山 课~件]她告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5,6个小时,她说小型的养鸡场很忙,除粪也不是人工,很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的,那样就不用人每天去弄鸡粪了。

还有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容都僵硬了 ,到过年前,商场里人山人海,眼睛睁得大大 的,严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一直告诫自己一定要耐心,要用心,要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园,参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,认识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关心 。起初,她还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板,一下子就能胜任了工作了。

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,[莲山 课~件]但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。[莲山 课~件]实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会实践个人工作总结 篇9

时间不知不觉地流逝,投身到社会实践部工作已有一个学期的时间了。在这个学期里,在完成系里面的各样任务的同时,也面对了不少的挑战和发现了不少问题!现在,就为这个学期所经历的进行一个总结。

本部门在这个学期的工作主要是有两个:

一是协助系和院方面筹办一系列的文体活动;

二是着手成立系里面的志愿者服务站的相关工作。

在学期初,我们主要是协助系和院方面筹办一系列的文体活动。在毫无经验的前提下,我们总算较为出色地完成了其中的任务。在其中,我们亦吸收了不少工作经验,团队的合作精神亦得到一定的提高!但是我们也存在不少问题,如分配的工作不够分明、人手存在明显的不足等。

在学期中段时间,我们就主要筹划成立系里面的志愿者服务站的相关工作。从召集志愿者到整理志愿者人员这一个个过程都是艰难与辛酸的.,其中出现了很多人性化的问题。如对相当一部分志愿者的着手思想工作的问题、志愿者身兼不同职务而难以分配的问题……所以我对此项工作作出一个总结,就是不成功的。

这个志愿者服务站亦是难以维持的!原因有好多,其中主要在于组成此服务站的志愿者个成员的并没有一个端正的心态,简单来说,他们就是并非自愿的!其次,本部门本身实际工作并非负责管理自愿者,在日后亦有可能不能抽身去兼顾两边的工作。所以我们总结了不足之处外,也提出希望在日后能够重新规划志愿者。

另选合适人选成立志愿者服务站,将其转变成一个社团的形式进行管理,因为志愿者活动本身主要是以自愿为原则,外人是不能施以压力去强迫他们去进行所不愿意的工作!若社会实践部能够脱离于自愿者的工作,我相信我们能有更多精力与时间去开展我们本部门工作!

在经历了这学期的工作生活前提下,我们有信心和能力去迎接日后的挑战,我们坚信我们能够出色地完成日后的工作!

社会实践个人工作总结 篇10

长期以来,社会实践一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才的重要途径。2016年寒假,我校政教部按照上级有关文件精神,继续在高中开展工作

一、二同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动组织的社会实践、社区服务,主要目的是想通过社会实践活动和社区服务,对学生进行环保方面的教育,让学生关心社会的发展和进步,关心周围的生存环境,增强学生的组织纪律,培养学生交际能力,协作能力,适应环境的能力。更重要的是,培养学生的参与意识、创新意识及勇于探素和精诚合作精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。现将学生实习工作总结如下:

1、大家都以认真的姿态对待这次社会实践活动,积极主动的参加了社会实践活动,从而锻炼了大家吃苦耐劳的意志品质,增强了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

2、尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得服务部门的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

3、大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入劳动第一线,体验生活,增强技能,磨练意志。

4、虽然实践实践短暂,但客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了社会责任感。

在今后的工作中,我会以此作为一个工作重点,让我校的高中生在社会服务实践的同时也得到自身实践能力和专业知识的提高,成为真正合格的**人。

20xx.02.20

初中物理教师个人工作总结精选


时间不等人,岁月过得飞快,所谓事情的结束意味着另一个事情的开始。工作总结在写法上,既要突出重点又要安排好枝节,使之富于变化、多姿多彩,我们怎么动笔去写总结?下面栏目小编为您呈上“初中物理教师个人工作总结”相关主题内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

初中物理教师个人工作总结 篇1

x年已经过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我积极调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这半年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、教学工作

在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程,“只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。”

二、处理好个人与同事和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。

坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、加强理论学习,提高业务水平

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假,教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量!

初中物理教师个人工作总结 篇2

物理是一门很严谨很完美的学科,有着一套完备的理论基础。高中物理主要分为力学、电学、电磁学、光学、近代物理初步几个大板块,每个板块都有自己的公式和定理,所有的物理考题都在这些公式和定理的基础之上。

所以,学习物理,首先务必重视基础,熟记所有要求掌握的公式定理及其可能的变式,并留心它们在各种题型中运用的方法,构成一套自己的完整严谨的知识体系,总结出各类题基本的解题套路。例如电磁学方面试题的一般解题步骤为:明确已知条件,分析是电流导致运动还是运动导致电流,分析受力状况及运动过程,根据公式定理列式求出未知量。

其次要注意审题。弄清题意是解题的基础,对于题目中的关键字词要个性注意。“缓慢移动”表示受力平衡,“恒力”表示力的方向和大小都不变,“距离远大于半径”表示半径能够忽略,“轻轻放上”表示初速度为零,“至多”还是“至少”,“直径”还是“半径”,“大于”还是“小于”都是很简单的字词,但稍一粗心,不仅仅可能使解题过程变得个性复杂,而且肯定得不到正确的结果,花了大力气却没有丝毫的帮忙。平时在练习中就能够试着将重点的字词勾画出来,提醒自己注意。总之,认真审题,切记切记!

再次,要克服畏难心理。有的物理题题目比较长,涉及的量比较多,还往往和现代科技的研究成果相联系,很容易让人望而生畏。我在高一时也一度觉得这类题目很难。但随着学习的深入,我逐渐发现物理解题的规律性是相当强的。即使是显得相当深奥的题目,都能够简化为我们熟悉的一个或几个简单的物理模型。凭我个人的感觉,动量守恒定律、动能定理和能量守恒定律在解题中的作用个性大,并且往往能使解题过程简单明了,必须要熟练掌握。比如高考物理最后一道“打桩机”的问题,与时常练习的简单碰撞问题的本质是完全一致的,只要想到动量守垣,一切问题就都迎刃而解了。大家在做题时必须要坚信,任何题目都是用我们掌握的基础知识一步一步解出来的,只要有足够的信心和扎实的基础,心态平和的一步步分析、运算,就必须能接近并到达最后的结果。

下面再讲几个我认为平时学习时应注意的问题。

首先要重视老师在课堂上分析的例题和参考书上的例题。这些题是老师和编者从众多的题目中靠自己的经验挑选出来的精华,个性是老师逐步的讲解对于学会寻找解题方向,明确解题思路有很大帮忙。

其次要注意解题规范。平时练习中每一道题都完全按照规范的解题步骤书写,的确需要太多的时间,不现实也没有必要。但每隔一段时间还是就应按照解题规范解答一两道题目,在平时的测验中更要严格要求自己解题的格式,既能使自己的思路更加清晰,也使老师的评阅更加简单。构成习惯后,在高考中也易于得分。

另外,必须要认真对待在平时练习和测验中自己所犯的错误。人最悲哀的是不明白自己有不明白的东西,在平时发现了自己的不明白是一件好事。分析自己的错误是因为粗心还是知识欠缺。如果是前者,务必严厉警告自己不能再犯;如果是后者,就要针对自己的弱点进行练习,弥补自己的不足之处。有一本错题集,能反映出自己容易出错的地方。

初中物理教师个人工作总结 篇3

本学期我担任初二(1)班、初三(1)的物理学科的教学任务。为更好地完成教育教学工作,一方面在教学中我认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,努力构建和谐的师生关系,使学生乐于所学、学有所得;另一方面,利用业余时间加强业务学习,不断充实自己,努力使自己形成比较完整的知识结构,从而不断提高自己的教育教学水平。现将本学期的教育教学工作总结如下:

(一)提高教育教学质量,关键是上好每一节课;

为了上好课,我在平时的教学过程中努力做好下面的工作:

1、学生做题字迹普遍潦草。

2、学生做题思路普遍不流畅,不具逻辑性。

3、学生做题态度随意性较强。

4、比较好学的学生思路比较僵化,只是严格照抄照搬,没有形成自己的知识与技能印象。

四、谈自己

虽一直都以朴实的教师心态对待教师应尽应做的一切,但随时要受到各方面的撞击,不过,我内心比较强大,我会依然如故专研教学的各个方面,会依然如故的向全国各地优秀同仁学习各个方面来提升自己。

五、谈我对新一届学生物理教学的宏观调配计划

1、第一堂课,适当了解学生情况,教学生写好自己的名字。从进入物理的第一节课开始就规范其行为。

2、随时了解学生思想动态,规范其学生应具备的学生意识,使其良好的行为、意识修养在学习活动中得到升华。

3、根据学生思想意识,密切联系家长,如果家长思想有失偏颇,敢于正面的,有策略的指出并予以帮助。形成以前对家长态度的“放之任之”为一起共同帮助孩子的模式。

4、学习的各个环节注重学生的细节养成,让自己的学生学有所成,让自己教学真正卓越,让全县的物理会因我的教学而有所不同。

初中物理教师个人工作总结 篇4

一年来,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的`新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂,怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学年我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长、集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。积极进行了实验探索问题的实践,在集体备课中,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的学习就大大削弱。高中电路图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践我在总结自己教学的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我的许多问题,有个在认识。努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩,而连续两个学期我的物理教学成绩都位于全校前列,一份耕耘,一份收获。成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

初中物理教师个人工作总结 篇5

20xx年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长、集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。本次我积极参加了镇第八届课堂教学比赛,积极进行了实验探索问题的实践。在集体备课中,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。九年级 电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨 反思 将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践 我在总结自己教学的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我的许多问题,有个在认识。努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。 常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一

步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

初中物理教师个人工作总结 篇6

一、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心,提高学生学习物理的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对物理产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,虽然在教学工作中,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,作为一名新教师,在教学工作中应不断努力学习,在今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

初中物理教师个人工作总结 篇7

本学年的实验工作能够圆满完成是和师生的共同努力分不开的。以后的实验工作我们将更加严格要求,力争作的更好。

本学年我任八年级物理教学。在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严重的厌学情绪,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成绩难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的能力较强,基础也较好,由于人数过多实验成绩整体提高不大,实验课的开展也有一定的难度。

一、工作中所采取的措施

1、认真备好每一节实验课,做到实验课前准备充分,绝不打没有准备的仗;

2、充分做好实验前的准备工作,想方设法将学生实验尽可能开展,寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足;

3、指导学生做好实验,规范他们的实验操作,保证实验顺利安全地完成;

4、化学教学中在完成教学任务的同时,充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣,培养他们热爱自然的意识,让他们懂得化学与人类的关系,并从小树立与自然和谐相处的理念;

5、在物理实验教学中,加强理论教学的同时,更注重培养学生的学习兴趣,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培养突出的物理实验尖子学生,我针对性地对学生进行辅导,扩大他们的实验量;对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学,让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习兴趣,以求达到共同进步的目的;

6、积极参加教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务能力;

7、认真批改每一份实验报告,强化学生多动手操作;

8、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到热爱祖国、保护自然的目的;

9、实验教学中渗透劳动技能的传递,培养学生从小热爱劳动的理念。

二、取得的成绩

1、顺利地完成了各项实验教学任务,并取得优异的成绩;学生基本上掌握了物理实验操作的技能;

2、培养了学生们的学习物理的兴趣,教会了他们一些学习方法,为以后他们学好物理打下了一定的基础;

3、培养了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念;

4、学生动手操作实验的合格率达同80%以上。

三、存在的不足

1、学生厌学思想严重,整体实验成绩提高不大;

2、缺乏必要的教学参考书和直接的课改经验,教学课改中感到仍在走老路;

3、信息陈旧,总感觉到与现实相差较远;

4、实验教研没有到位,没有新的理念产生。

初中物理教师个人工作总结 篇8

本学期的实验工作能够圆满完成是和师生的共同努力分不开的。以后的实验工作我们将更加严格要求,力争作的更好。

本学年我任教学。在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严重的厌学情绪,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成绩难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的能力较强,基础也较好,由于人数过多实验成绩整体提高不大,实验课的开展也有一定的难度。

一、工作中所采取的

1、认真备好每一节实验课,做到实验课前准备充分,绝不打没有准备的仗;

2、充分做好实验前的准备工作,想方设法将学生实验尽可能开展,寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足;

3、指导学生做好实验,规范他们的实验操作,保证实验顺利安全地完成;

4、化学教学中在完成教学任务的同时,充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣,培养他们热爱自然的意识,让他们懂得化学与人类的关系,并从小树立与自然和谐相处的理念;

5、在物理实验教学中,加强理论教学的同时,更注重培养学生的学习兴趣,锤炼他们探究、合作学习的,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培养突出的物理实验尖子学生,我针对性地对学生进行辅导,扩大他们的实验量;对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学,让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的,激发他们的学习兴趣,以求达到共同进步的目的;

6、积极参加教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务能力;

7、认真批改每一份实验,强化学生多动手操作;

8、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到热爱祖国、保护自然的目的;

9、实验教学中渗透劳动技能的传递,培养学生从小热爱劳动的理念。

二、取得的成绩

1、顺利地完成了各项实验教学任务,并取得优异的成绩;学生基本上掌握了物理实验操作的技能;

2、培养了学生们的学习物理的兴趣,教会了他们一些,为以后他们学好物理打下了一定的基础;

3、培养了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念;

4、学生动手操作实验的合格率达同80%以上。

三、存在的不足

1、学生厌学思想严重,整体实验成绩提高不大;

2、缺乏必要的教学参考书和直接的课改经验,教学课改中感到仍在走老路;

3、信息陈旧,总感觉到与现实相差较远;

4、实验教研没有到位,没有新的理念产生。

初中物理教师个人工作总结 篇9

一学期结束了,现对本学期工作总结如下。

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪。

我清楚要成为优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。

因此本人一直认真贯彻国家的教育方针,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,通过阅读大量的道德修养书籍,提高自身素质,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。

二、教育工作方面

这学期,本人担任初三年级的物理教学工作,因为面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加学校组织的新课改培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

根据学校安排,利用备课组活动时间,积极探讨教育教学有关问题。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。

每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。

在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。

言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师的标准要求自己。

三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,争取把工作做得尽善尽美。

在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

初中物理教师个人工作总结 篇10

本学年,我担任高一189班的物理教学,为了提高自己的教学水平,在本学期初我就下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向老教师请教,结合本校和本班学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学年,我对教学工作有了如下感想:

一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法。

本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。

二、增强上课技能,提高教学质量。

增强上课技能,提高教学质量是我们每一名教师不断努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。他们强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。

在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足。

四、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。

作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想与方法的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

然而,在肯定成绩、总结经验的同时,我清楚地认识到我所获得的教学经验还是肤浅的,在教学中存在的问题也不容忽视,也有一些困惑有待解决。例如在课堂教学中,我要求在学生课堂上开展小组合作学习,可有的学生不参与讨论,有的虽然参与小组合作了,却不积极发言。合作学习还是没能真正地开始实施。

今后我将努力工作,积极向老老师学习以提高自己的教学水平。以上几点便是我的一点心得,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,为今后的教育教学工作积累经验,以便尽快地提高自己的水平。

初中物理教师个人工作总结 篇11

(一)提高教育教学质量,关键是上好每一节课;

为了上好课,我在平时的教学过程中努力做好下头的工作:

(1)认真钻研教材,了解教材的知识结构,重点、难点,适当的搜集、补充资料;

(2)了解学生的知识现状和他们身心发展的特点,从他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难等出发,精心设计好每节课;

(3)根据学生的实际和教学的需要选择正确的教学方法;

(4)组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的进取性和主动性,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣。讲练结合,精心布置作业,少而精,减轻学生的负担。

(二)提高教育教学质量,要做好课后辅导工作;

在平时的教学过程中,发现许多学生不能按时完成作业,有的学生甚至抄袭作业。针对这种问题,要抓好学生的思想教育,要加强学生的养成教育,引导他们构成良好地学习习惯,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上。对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足,加强师生交流,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。做好课后辅导工作,还要注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,他们就会学得简便,提高也快。

(三)参加教研活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高自我的教育教学水平;

“三人行,必有我师。”在教学上,有疑必问。同时,多听其他教师的课,做到边听边学边讲,学习别人的优点,改正自我的不足,这是迅速提高教育教学水平的有效的途径。

(四)在平时的教学中努力贯彻、进取推进素质教育;

虽然我们目前的考试模式仍然比较传统,决定了教师的教学模式要适应、或更多的停留在应试教育的层面上,可是我在教学工作中注重加强学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各方面的素质都能得到较好的发展和培养。

(五)及时、认真的批改作业;

布置作业做到少而精,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

(六)加强业务学习,培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面;

新的教学环境对教师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取取得更大的成绩。

初中物理教师个人工作总结 篇12

本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。

教育教学方面我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。”

1、在备课听课方面

2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

3、在科技文化艺术节中

4、业务学习和自身成长物理是一门以实验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛,本人积极参与并获得二等奖,在此次比赛中,本人向经验丰富的教师请教,并学到了很多实验操作过程的细节问题,对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参与到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习,活动后及时进行总结,反思。

总之,本学期本人顺利完成了高中物理选修3-1的教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力!

本学期我任教八年级五到十班的物理传授任务,这一学期即将过去,使用人教版的新教材已快有一年,可以说紧张忙碌而有收获。新的教材提出了新的目标和要求,要有新的传授理念,我在传授中改变传统的传授模式,注意全面提高全体学生的科学素养。总体看,我认真执行学校教育传授工作计划,转变思想,积极探索,改变传授方法,在继续推进我校“自主——创新”的探究式课堂传授模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂传授的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革传授,收到较好的效果。现将本学期的教育传授工作总结如下:

一、新课程标准贯穿了我的思想,走进了我堂

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的传授内容,传授方式,传授评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑作为物理教师要身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育传授工作跃上了一个新的台阶。

二、精心备课全面了解和把握新课程标准

通过学习我体会到新课程标准不同与以往的传授大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的传授方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到传授中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的传授情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的传授方法和传授内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定传授计划、方案、传授设计等。新教材的第一年摸着石头过河,在传授中付出了大量的汗水。

三、加快课堂传授改革,探究式传授深入课堂

本学年我深知作为物理教师应是课堂传授的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂传授作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为传授改革的基本指导思想,把物理传授看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式传授模式。最大限限度的吃透教材,认真撰写教案。积极进行了实验探索问题的实践。

四、狠抓学风认真落实教研常规

八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;给他们进行课外辅导。经过一个学期努力,绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进传授方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层传授。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进传授的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以传授为中心,强化对学生管理,进一步规范传授行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

本学期物理传授,虽积极认真落实学校传授常规,努力完成传授工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂传授效率等都值得深思。

美术教师个人工作总结简短精选


经过收集,大学生范文网的编辑整理了美术教师个人工作总结简短。时间总在我们不经意间悄悄流走,我们要面对新的挑战。我们需要对自己的这一段时间工作进行总结,总结的过程是分析经验的过程。相信你能从中找到需要的内容!

美术教师个人工作总结简短 篇1

本学期由于学校实际工作需要,我承当了中专五——中专十二班的美术教育教学工作,现对半年的美术教学进行工作总结如下:

一、激发学生学习美术的兴趣

在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主,美术教育为辅的整体教学模式,它和专业的美术性质学校有很大的不同点,中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务,它涉及到了形体,色彩,创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的,而且大部分都是学习不是很好的学生,这需要教师耐心的引导,并且逐渐的培养学生的兴趣爱好,兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为以后学习奠定基础。

三、发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的.实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后美术课该怎么教和怎么讲。

四、积极改进教学方法

(1)每个教师都不是十全十美的,在教学方法是有有很大的区别,而自己的缺点也是存在的,要及时的发现自己缺点,以便于取长补短。在不同程度上要更深的认识自己,积极的学习其他知识和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教学中灵活应用。

(2)在教学硬件设施上,由于我校的房屋紧张状况,很难达到美术正常教学所需要的水平,但是我相信以后会好起来的。积极的利用多媒体教学使学生更好的去理解和掌握美术学习的各个方面,并且在以后的设计应用中能够灵活的运用。

美术教学计划

时间:xx年2月——xx年7月

教学:中专7班——中专12班美术教学进入平面构成阶段,为了使学生以后在创作艺术设计当中能够灵活的掌握每一个广告设计的创作方法,并能灵活的进行广告拆分和广告品和进行创作,了解广告创作的每一个细节。

作品:在学习,平面构成的每一个环节的过程当中都会及时的留作业,并进行检查和更正,且在下学期末结束时对本学期的美术平面构成创作设计作的精品进行展览,并能给下学期的招生提供便利的条件,提高我校的影响力。

美术教师个人工作总结简短 篇2

12月份对于我来说是个收获的时间,有幸参加了安徽师范大学的国培计划,并且接触到来自安徽和浙江重量级的美术学科带头人,让我对美术教学有了新的认识和思考,以下就是我的感受和总结。

一、明确思路

一节好课需要合理确定教学目标教学目标是一堂课的指导思想,是上课的出发点和归宿,也是教学的灵魂,课前的教学设计,钻、研课本,研究学生都是一节好课的前提重视学生自我发展的能力的培养。也就是常说的备学生,备教材,在送教下乡的过程中充分体会这一点,何红霞老师结合当地学校学生特点,提前准备好教学计划及教具,教学中师生间互动良好,一节别开生面的美术精品课顺利开展。

二、预设过程

教学过程是动态的,有生命的,不断发展的,教育对象面对都是一个个鲜活的生命体,他们有思想,有特点,有不稳定性。这就需要老师在教育过程中不能只有预设不考虑生成,但要避免漫无目的的生成,要根据受教育者的发展特点,能力,知识经验等进行生成。体会新教材中蕴含的教学理念,能够整体把握教学框架,对课堂的教学进程有个清楚的定位,从而使预设与生成相互作用。在工作室何老师的课中也存在预设与生成的运用,在备课过程中预设出基本教学步骤要点,同时保留空白使课堂充满弹性达到教学目标。

三、合理方法

在送教下乡的美术课中何老师采用了多种教学方法,如最常用的讲授法,演示法,练习法,和直观的教学方法等。在教学中利用多媒体展示,激发学生学习美术的兴趣。只有教师明察课堂,适时调控,灵活选择切实可行的方法,才能保证教学取得良好的效果。我们则要积极地接纳与吸收。鼓励学生主动探究,让学生在探究中去思考、去发现、去解决。教学中我们要注意根据课堂教学情况,科学合理选用学法,激活课堂教学,促进学生主动发展。在教学过程中采取多种方法相结合。

四、“兴趣”是孩子最好的老师

我认为兴趣是学习美术的基本动力,充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。此外,将美术课程内容与学生生活紧密联系,在送教美术课中,何老师就以“你喜欢什么节日?”引导学生对本节课《在快乐的节日里》充满兴趣,贴近学生的生活,从而激发对生活的热爱,热爱祖国传统节日,尊重世界文化的多元性。也体现出互动教学的特点。使学生在实际生活中领略美术的独特魅力。

五、教师自我素质很重要

一名优秀的美术教师有很好的自我素质,如教学方面,育人方面,自我提高等都值得我去学习。参加工作室以来听了很多优秀的公开课,取人之长,补己之短,虚心向其他教师学习,自己才能更好的教育教学。在这半年的教学过程中,我尚有几点不足:

1、关注学困生不够,有个别美术作品不佳。

2、课堂创新氛围不够浓厚,有作品类型雷同,千篇一律的现象。在未来日子里,我会更加关注全体学生,积极营造美术创作氛围,贯彻新课程标准的美术理念,全面促进素质教育的发展。

六、工作室的专家型教师何老师的课我听过多次,的确是一名经验丰富,教学灵活,关注学生的优秀美术教师,此次送教下乡的活动更是体现出师生间互动教学的理念,达到了有效教学的目的。为了尽快成长为专业教师在此我提出需要改进的地方:

1、在美术教学中渗透德育,在传授基础知识,基础能力的过程中,加强思想品德教育。

2、贯彻启发式教学形式,充分调动学生学习的积极性,使他们尽情的创造和表现。

3、美术评价要多元化,鼓励大胆创作和个性发挥,注重发展性评价方式。

最后,感谢能够成为名师工作室一员,我将努力钻研课堂教学,成为一名真正的名师。

美术教师个人工作总结简短 篇3

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。不仅认真执行了学校教育教学工作计划,也在继续推进我校课堂教学改革的同时,把新课程标准的新理念和美术选修课教学的新思路、新设想结合起来,创新选修课课程的设计和安排,改革美术选修课的教学方法和学习形式,实施素质教学,收到很好的效果。本学期我承担了2年级、4年级一共8个班的教学,以及校队二课堂儿童画的教学。综合的、灵活的课程设置,让学生学习的更自由、更实在、更有兴趣,也更有创造力,是真正以培养学生的美术综合素养为目标的美术文化教育。

从本学期的教学来看,总共有以下几点体会:

一、加强美术课堂教学

学校加强了美术教师的课堂教学,不仅在校内展开了听课说课,经常除外学习听课的实践活动也让我们的教学水平提高不少,严格把好教师的教学关。

二、创新美术课程的设计和安排

在美术选修课的课程设置上,美术组进行了大胆而又创新的改革,组里把课程的选择权充分的交给了授课教师和学生,根据教师的专业特点和学生的兴趣需要来设置。

三、改革美术课的教学方法和学习形式。

本学期的美术活动一改过去传统的教学方法和活动形式,把活动游戏引入课堂,突破教室的束缚,把学生“放”出教室,充分利用校园这个大环境,组织学生学习实践。学生动手的机会多了,视野也开阔了,活动体验也增多了,想象思维能力也增强了,学生的兴趣自然也就高涨了。

四、学校的宣传工作

本学期前后为学校的宣传工作进行了各种各样的电脑设计,版面设计,分别有招生办宣传版面更新设计,礼品包装设计,贺卡设计,喜报设计,运动会会标以及标语牌设计,教师座位牌底板、招生简章、录取通知书的排版和设计。通过设计各类的宣传,让自己的电脑专业水平也有了一定水平的提高。

五、虚心学习,提高教师自身素质

在自身的素质中,我还应该更加的丰富自己的素质,更好的授课给学生,加强美术课堂与社会生活的联系。学生往往在生活视野和生活体验上表现不足,就更需要与外界加强联系,增进了解,开阔视野,提高艺术修养。

美术教师个人工作总结简短 篇4

回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都仔细地备课、上课、(反思)。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想方法解决。现将本人本学期的工作总结如下:

由于学校的工作比较多,我对德育有了更加深刻的熟悉,我认为作为一名美术老师在课堂上对同学进行德育渗透比专业学问的传授更重要。因此,我在教学的每一个环节中都严格要求自己,关爱每一个同学,首先要信任每一位同学,敬重同学,关爱同学,要让同学接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参加学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。

在课堂教学中我依据美术教学的内容和同学的特点,充分调动同学参加小组合作学习,主动参加沟通合作,勇于展现自己,同时以敏捷多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导同学学习美术,让每一个同学在我的课堂上都能体验胜利的欢乐,从而更加自信的参加到下组合作学习当中去。

另外,作为一名乡村老师我还注意充分利用乡土自然环境让同学喜爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做(泥塑)利用乡土素材充分挖掘同学的审美潜能和动手力量.让他们体验到自己生活环境之美,从而喜爱自己的家乡喜爱自己的生活,让同学生气勃勃地投入到学习美术中。

本学期,我仔细辅导同学参加市镇组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画竞赛中取得了可喜的成果,辅导的5名同学有3名获奖,其中2名是市级二等奖。参与竞赛不仅能提高同学的力量与水平,对于辅导老师也是一种(考研)与提升,在以后的工作中肯定要乐观参与各项与美术有关的竞赛,并且在校内利用良好条件多进行和美术有关的活动,如绘画竞赛,手工创作等等,制造良好的艺术氛围,陶冶师生情操。

在小组合作教学过程中我收获了很多的阅历当然也有很多的不足,面对不足我不断地学习总结,学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去,让同学保持他们绘画、创作中的天真、质朴、布满趣味想象艺术风格的同时提高同学作品的的质量与品位。

我信任只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,肯定能够成长为一名优秀的美术老师。

美术教师个人工作总结简短 篇5

20_年的本下学期本人任六年级的美术教学工作。工作中本人尽职尽责,并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。

依常规教学,尽力丰富课堂教学的内容,比如对教材安排较多内容的陶瓷单元,除了课堂欣赏与动手画画外,为了更好的理解教材,在校领导、级长与班主任的支持下,我组织全年级学生观看了“中国古代瓷器”记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件,让学生亲身体验,感受陶艺制作的乐趣等等。

积极配合学校团委组织开展的“迎奥运校园美术作品展览”,并于5月27日至6月3日在小学部进行。此外,还组织学生参加了海口市第九届"欢乐杯"中小学生庆"六一"百米长卷现场绘画大赛。积极参加市教育局研训院组织的"信息技术与美术教学有效整合模式"、“全国中小学教师教育技术水平考试”培训等新课程理论学习。

美术考试辅导工作虽然开展稍迟些,但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关心与大力支持,以及我和学生们的全身心投入下,最终的成绩还算喜人。

他们能取得这样的成绩也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和互相协助的结果。如果当初没有学校领导的大力支持,这件事情也不会有开始和有进展。如果没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关心与协助,学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成绩。

在任备课组组长工作中,本人协助学校进行常规教学检查工作,鼓励和帮助新教师参加教研教学活动,使其从中学习、锻炼和成长。在学校教研室组织的“新教师课堂教学展示活动”中,郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。

在已结束的工作中,我感触很多,也学习了不少新东西,我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。

美术教师个人工作总结简短 篇6

作为一名美术老师,我认为首先要信任每一位同学,敬重同学,关爱同学,要让同学接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参加,在平常的教学中应当依据教学的内容和同学的特点,充分调动同学参加教学,或争论,或写生,以敏捷多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导同学学习美术。另外,作为一名乡村老师我还要充分利用大自然的环境让同学喜爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘同学的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而喜爱自己的家乡喜爱自己的生活,用来调动同学学习的主动性,这样将让同学生气勃勃地学好美术。详细的做法如下:

(一)激发同学学习美术的爱好

心理学讨论证明:“最大最长久的学习动机,是同学对学科内容的内在爱好”,只有这种“内在爱好”才能激发同学的求知欲。同学普遍具有一种猎奇心理。新颖的东西往往会激起他们探究事物的剧烈欲望。这就要求老师挖掘教学内容的新意,使之有新奇感,课堂教学的方法要多样化。比如,用各种方法激发同学的学习爱好,用启发的语言激发同学想像;用各种试验性的手段来提高同学的参加力量从而发挥他们的主动参加意识提高课堂的互动氛围。同学做练习时,我采纳一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让同学用钢笔、铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现,另外,课堂实践要有层次性。针对不同同学提出不同要求,多多利用美术来体现同学自己生活的环境,画面的(故事)可以充分发挥创新意识,让每个同学在实践过程中始终保持深厚的爱好。

(二)、培育同学制造思维力量

老师在教学中处于辅导作用,担负着在学问与同学之间架起一座桥梁,使同学在把握学问的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求老师在讲课中,既要结合同学的实际,叙述肯定的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导同学的技法的操作,又要指导同学的训练,使理论和技法转化为同学的活的学问和技能。同时要求老师要提倡标新立异,鼓舞同学的创新意识。可以通过展现优秀的同龄同学美术作品,激发制造意识;可以提出问题并给同学思索想象的空间,启发加强想象的丰富性。要鼓舞同学大胆发表看法,敢于标新立异,开拓创新。在同学的实际绘画练习和动手操作的过程中,让同学边画边添加,边做边想像,转变色调,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价同学绘画时,注意过程。让同学获得成就感,从而培育同学的制造思维力量。

(三)、提高老师的自身素养

老师要培育同学制造性思维活动,首先要使自己成为一名制造者,要不断探求新的教学方法,制造出富有共性的独特的新奇的教学方式,力争使更多同学乐观参加教学活动。在着两年的教学过程中我总结了很多的(阅历)当然也有很多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地(学习总结),学会运用更多、更好的教学方法,让同学想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、布满趣味想象的艺术风格,提高同学绘画的质量。

社会实践个人工作总结8篇


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社会实践个人工作总结 篇1

不知不觉中,暑假又来了,回头想想他们的高中生活,想想他们将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,暂时不知所措。

毕竟,在学校里,接触社会的机会很少,所以我们应该面对更多的人,增加我们的经验,因为在未来的学习和工作中,我们需要有更多的经验,更多的经验。所以我向家人宣布,暑假有这样的机会做得很好。

假期过后一周,我在市中心找到了一份工作,但如果养不起自己,要么怕累。最后三天过去了,我还是一无所获。我终于知道我的眼睛一直很高。我认为只有体面的工作才适合我。看到我要放弃,我想我告诉我的家人我会找到一份工作,但他们笑我不到一周就会放弃。我不会放弃,我会给他们看,让他们知道,我可以!

我想看看我是否有能力依靠自己的手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存。同时,我也想通过亲身体验社会实践,进一步了解社会,增加实践中的知识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性。更重要的是,检验我所学的东西是否能被社会使用,我的能力是否能被社会认可。我想通过社会实践找出我的缺点和差距。

这一次,我不再把目光看得那么高了。我以为自己是学营销的,就去那种大型超市看看是否需要导购,最后在一家商场找到了导购。第一天的工作是小组主管交给我商场的规定。

1、严格遵守购物中心的规则。俗话说:国有国法,家有家规。当然,作为一个单位也有相应的规定。

勤奋,不能偷懒,不仅要做好自己的工作,还要帮助别人。

3.虚心向别人学习,努力提高自己。

4.对客人微笑,耐心服务。

5.与同事和睦相处,努力在大家心中保持完美的形象!

就这样,我开始,也许是因为我制定了一个完美的计划,所以工作仍然很顺利,虽然有些客人很真实,很难纠缠,只要耐心回答就会解决问题;同事们仍然很友好,也许是因为我工作时间短,对他们没有竞争!

一切都很难开始,一切都应该尝试,一切都应该开始,一切都应该通过,一切都应该失败。经过这项工作,我明白了很多事情看起来很简单,但实际上与我们的想象力有很大的差距。一个小购物中心的运营不容忽视,不仅要小心,而且要有策略、计划。简而言之,一切都应该仔细考虑。

在一个人的一生中,校园不是永恒的学校,只有一所真正的学校,那就是社会。经过一个月的实践,我意识到了很多事情,这些事情会让我终生受益。社会实践加深了我与社会各阶层的感情,缩短了我与社会的距离,拓宽了我在社会实践中的视野,增加了我的才能,进一步明确了我们年轻学生的成功之路和历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那片广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现,为未来奠定了坚实的基础。我实践中锻炼,在实践中获得真知。在今后的学习和生活中,我们会更加努力,端正思想,明确方向,不断完善,寻求发展。也知道:不要抱怨这个社会有多黑暗,哪里的人是错的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变。不要让社会适应自己,只要适应社会!

社会实践活动的发展培养了我们独立生活的能力。让我们通过独立生活、独立思考、独立面对问题立思考、独立面对问题,分析和解决问题,更清楚地了解社会。无论在实践中遇到挫折还是成功,对我们来说都是一种收获,明确优势,发现不足,让我们对社会更有信心。希望学校以后多开展这样的活动,从各方面锻炼我们!

社会实践个人工作总结 篇2

今年以来,在市委、市政府的正确领导与大力支持下,我局全面贯彻落实全市经济工作会议精神,紧紧扭住全市中心工作不放松,按照“实干、创新、有为”的总体要求,围绕”三个支持”(即支持城市发展、支持园区发展、支持农村发展),抢抓“扩权”机遇,创新思想观念和管理机制,凝心聚力、团结实干,倾力为全市招商引资和经济发展打造优化、便捷的交通环境。

1、津汕、石黄两条高速公路协调服务工作:截至目前,津汕高速公路**段拆迁征占工作已全部完成,共完成永久性占地4055.2512亩、临时占地284.93亩,完成青苗补偿3862.9047亩,树木迁移完成材树2189棵、一般果树1414棵、小枣树18649棵、冬枣树42981棵、苗圃2.079亩、灌木32038墩,完成房屋拆迁4120.839平米,完成管线拆迁95处,拆迁坟墓457座,拆迁水井54眼、各种涵洞、水闸204处。工程已完成土方量257万方,占**段总土方量的63%,并完成一座桥梁和全线34道涵洞、通道的建造工作,此外房建工程各项预算已完成,正准备进场。今年以来,共完成投资3.65亿元,占年计划的84.9%;沧黄高速公路**段共完成永久性占地5427.937亩、临时占地2782亩,完成青苗补偿3364.983亩,树木迁移完成材树1027棵、一般果树154棵、小枣树7342棵、冬枣树860棵、苗圃3亩、灌木0墩,完成房屋拆迁4008.33平米,完成管线拆迁146处,拆迁坟墓612座,拆迁水井18眼、各种涵洞、水闸105处。工程已完成土方量365万方,四、五、六标段已完成构造物建设任务,七、八标段已完成构造物工程量的50%,前沙洼服务区已进场,正在开挖底槽。今年以来,共完成投资6亿元,占年计划的60%。

2、滕千路改建二期工程:完成了后续油面、排水、涵洞工程及标志、标线设置工作,工程于8月上旬竣工通车。

4、改善农村行路状况:实施了涉及35个村、全长65.23公里的村村通油路工程。

我局充分认识到,加快发展是第一要务,而项目是发展的重要载体,交通部门要更好地为**发展服务,就必须立足职能,抓好项目。为此,坚持树牢“项目就是一切”的观念,把项目建设作为交通工作的重中之重狠抓不放,落实四项措施,全力抓项目,引资金。一是实行项目优先制,一切为项目让路。摆正项目不论大小,资金不论多少,能争取到黄骅就是成绩的思想,奉行一切有关项目的事都是大事,任何与项目建设相冲突的事情都要为项目建设让路的思路,保证全局人力、物力、财力进一步向项目建设倾斜。有关项目的问题优先研究,高效决断,全力运作,抢抓机遇,争分夺秒,绝不贻误时机,为项目工作卓有成效地开展建立良好的工作机制。二是强化项目责任制,确保高效落实。为保障项目的争取和实施有条不紊地开展,我局继续推行项目责任制,从党组成员开始,逐级落实项目责任人,在全局上下形成抓项目、上项目、建设项目的有效机制,努力营造“人人关心项目,人人参与项目”的浓厚氛围,确保项目工作稳步推进。三是发挥“扩权”县优势,力求抢占先机。抓住“扩权”机遇,超前协调运作,成立了计统科,在认真学习相关政策的基础上,积极主动地做好与上级相关部门的对接工作。挖掘关系资源,加强联系沟通,增进感情,赢得支持,力争让更多的人为我市争取项目出力献策,构筑起运转灵活、传输及时的项目信息网络,依靠信息网络及时把握上级部门的资金投向和政策走向,采取应对措施,力求在项目争取中占据主动,保障我市项目的落实。四是建立项目储备库,超前谋划运作。为使抓项目工作做到思路清、目标明、站位高、眼光远、视野宽,坚持立足交通行业发展需求,规划交通长远发展。未雨绸缪,超前运作,确立后续项目和储备项目,建立项目储备库,明确争取方向。同时,密切关注行业发展形势和政策变动,及时调整争取重点及争取措施,抓住一切可能抓住的时机,采取一切可以采取的措施争取,力求把尽可能多的项目尽可能早地争取到黄骅。通过不懈努力,交通项目建设势头强劲,亮点频出,呈现出三大特点。

面对全省公路建养资金投向向高速公路建设倾斜和因国家出台新政策,省厅大幅度削减农村公路年度建设计划的严峻形势,迎难而上,多方协调,全力争取,取得了可喜成效。全年落实了65.23公里的村村通油路工程、西环路2.96公里南伸工程、南滕公路12公里大修工程、307国道慢车道羊二庄段1.1公里大修工程、捷地减河公路15公里大修工程、11.98公里园区道路建设工程、滕千路二期5.8公里油面工程、307国道0点处0.35公里大修工程、205国道北线17.475公里中修罩面工程、海防公路30公里抢修工程、中辛路1.5公里中修工程、黄辛公路5.7公里改线路基工程、307国道1公分表处工程、李杜路路面维修工程、公路桥梁维修工程、公路小修工程、公路日常养护工程、公路绿化工程等18项交通建设项目,总投资达7264.51万元,创历史新高。

我局自觉在全市发展大局中找准位置,以服务全市经济发展为中心,以解决群众“行路难”问题、优化交通环境为重点,积极主动,创新实干。一系列工程的实施,使我市的交通路网整体水平再上一个新台阶,有力地拉动了经济发展,得到了社会各界广泛认可。

一是以高度的使命感支持城市建设和园区发展,优化投资环境。为进一步完善城区路网结构,拓展城市发展空间,我局在资金不到位的情况下,不讲条件,不计得失,为城市建设作贡献。在资金缺口达1000余万元的情况下,垫资实施了总投资1260万元的西环路2.96公里南伸建设,努力克服拆迁征占难题以及坑渠数量多等影响工程施工的不利因素,全力以赴推进工程建设。并充分发挥服务职能,承担了总投资514.5万元的白庄工业园区、滕庄子工业园区、黄骅镇化工园区、黄骅开发区、齐家务石油城、吕桥工业城六个园区全长11.98公里的道路建设任务,全力优化园区基础设施,为吸引项目入园打下了坚实的基础。

二是以超常的工作力度解决热点、难点问题,干民盼、解民忧。307国道慢车道羊二庄段回族群众聚居,沿线分布着11个自然村和6家中型企业,是沿线乡村、企业联系外界的必经之路,同时也是我市和黄骅港之间的一条重要客运通道。但大寺段损毁严重,车辆几乎无法通行,尤其是雨雪天气,自去年以来已多次断交,给沿线群众的生产、生活带来诸多不便。近年来,沿线群众维修该路段的愿望十分迫切,同时也成为人大代表和政协委员议案、提案多年反映的焦点。面对上级主管部门有意将该路降为乡道不再投资养护,且全省公路建养资金大幅度削减,使争取维修该路段难上加难的严峻形势,为改善沿线群众生产生活环境,服务沿线经济发展,我局急群众之所急,想群众之所想,把争取维修该路段作为今年的重点工作来抓,抢抓“扩权”机遇,以超常的工作力度,积极运作争取,最终得到了上级部门的认可,促成了全长1.1公里、投资67万元的大修工程立项开工。

同时,积极推进捷地减河公路改建。该路贯穿我市东北部3个乡镇、30多个自然村,并连接205国道和海防路,交通作用十分重要,由于标准低、重型车辆多等原因,致使该路严重破损,也是连年议案、提案反映的热点、难点问题。市委、市政府将维修该路列入了今年的大事实事。鉴于此,我局攻坚克难,千方百计争取省厅补助资金300万元,使总投资850万元的捷地减河公路15公里大修工程得以开工建设。这两项工程的落实解决了多年未解的难题,社会各界和沿线乡村的干部群众交口称赞。

三是以强烈的责任感推进农村道路整体质量上台阶,全力服务于“三农”。由于上级政策调整,我市今年的村村通油路工程计划被大幅度削减,从原先的80.9公里压缩为21.5公里,超出计划部分将享受不到上级补贴。为改善农村经济发展环境,我局坚持服务为本,自担风险,按原补助标准实施了涉及35个村、长65.23公里、总投资1173.24万元的村村通油路工程,超出上级计划43.73公里。同时投资180万元积极实施列入全市大事实事的滕千路二期工程的后续路面工程,使这条我市西南部乡镇与外界联系的重要通道得以全线贯通。此外还投资27.5万元实施了县道中辛路1.5公里中修罩面,投资29万元对县道李杜路实施小修挖补9.6千平米,进一步改善了道路通行条件。在此基础上,抢抓国家加大“十一五”期间农村公路建设投资的政策机遇,精心编报“十一五”期间农村公路建设计划。

四是以高度负责的态度维护国省干线公路形象,营造畅洁绿美的公路通行环境。在分别投资29万元、26万元、150.17万元抓好公路绿化、公路设施维修和日常养护工作的同时,针对海防公路局部损坏严重,通行不畅的问题,积极向上级交通部门反映情况,并迅速组织人员、机械对30公里路段进行抢修,共完成投资475万元,保证了公路畅通。鉴于307国道0点处路段车流量大、重型车辆多,致使路面严重损毁,难以保证过往车辆正常通行的实际,投资120万元实施了0.35公里大修。着眼于连接海防路与205国道的省道南滕公路东段破损严重的实际,积极协调争取上级主管部门投资2500万元对22.3公里路段提高标准实施大修,并承担了其中一个标段长10.3公里路段的施工任务,总投资1200万元。同时投资240万元及时对205国道北线路况不佳的路段实施了17.475公里中修罩面,投资346.8万元完成307国道一公分表处23.4公里,投资170.1万元实施干线公路小修工程,投资206.2万元实施干线公路桥梁维修,保证了公路的安全畅通,进一步提升了境内公路形象。

在交通建设项目多、投资大、建设任务繁重且降雨频繁,各项工程停工近一个月的情况下,精心组织、科学管理,保障了各项工程的高质量、高效率、低造价。

一是建立了完善的质量保证体系,严格执行责任追究制,坚持严把材料进场关、施工程序关、质检关和责任奖惩关,确保建成一条,优质一条,造福一方。并在保证工程质量的基础上,严格控制各项支出,杜绝跑、冒、滴、漏,降低工程造价。

二是投资135.5万元改造了拌和楼和导热油锅炉,购入平地机、装载机和压路机各一台,进一步提高了施工效率。并针对工程点多、分散的实际,科学安排施工,对施工人员、机械设备进行合理调配、优化组合。定期召开工程调度会和技术交流会,解决棘手问题。全力开展大干40天活动,加班加点,争分夺秒,实现了各工地齐头并进。

三是针对汛期施工的实际,储备了旧油皮1000方、碎砖头500方、白灰500方及沙石料、麻袋等防汛物资,并建立了水毁预警机制,制订了《防汛预案》,确保施工安全无事故。

自工程开工以来,全体施工人员起早贪黑、奋战一线,确保了工程进度。南滕公路12公里大修工程、307国道慢车道羊二庄大寺段1.1公里大修工程、滕千路二期5.8公里油面工程、205国道北线17.475公里中修罩面工程、307国道0点处0.35公里大修工程、海防公路30公里抢修工程、中辛路1.5公里中修工程、黄辛公路5.7公里改线路基土方工程、307国道1公分表处工程、李杜路路面维修工程已按期完工;完成干线公路坑槽挖补32.31千平米,基层挖补3.97千平米,局部封层13.54千平米;完成桥梁维修31座/2341延米、桥梁大中修9座,桥梁新改建1座;干线公路栽植荆条13万株、乔木2578万株、花草2467平米,整修路容8遍,抢修水毁塌方5259立方米,维修修建水簸箕648个,维修修建公路标志1361块,疏通边沟、排水沟132公里,粉刷花墙、桥涵3万平米;总长65.23公里的村村通油路工程已有31个村、56.87公里村道竣工通车,其余均已完成灰土工程;捷地减河公路15公里改建工程完成了灰土工程;西环路2.96公里南伸工程完成了灰土及二灰碎石工程;六个园区公路建设工程除白庄工业园区和吕桥工业城外均已竣工。

面对黄骅段总长达88.581公里的石黄、津汕两条高速建设工程同时建设,地方工作繁难艰巨的严峻形势,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,充分发挥主力军作用,以实现业主、施工单位、地方政府和沿线乡镇群众四方共赢为目标,坚持以理服人,以情动人,服务为本,依法行政,有效保障了高速公路建设的正常推进。

一是晓之以理,把工作做到百姓的炕头上。立足高速公路建设在黄骅史无前例,群众认识不到位的实际,未雨绸缪,超前行动,协调相关部门和沿线乡镇把宣传发动工作做为首要工作来抓。分片包线,深入到群众家中做工作,宣传高速公路建设利国利民的重大意义,讲解国家相关政策,倾听群众呼声,为拆迁征占工作的开展奠定了良好基础。

二是动之以情,把事情办到群众的心坎上。坚决维护群众利益,对影响群众利益的问题,及时向上级部门反映,妥善加以解决,争取群众支持。

三是导之以行,一切工作以服务为宗旨。遇有重点、难点问题,市领导率先垂范,坚持深入一线现场办公,面对面地做群众工作。全体工作人员不讲价钱、不计得失、各显其能、各负其责,放弃了节假日,打破了八小时工作制,加班加点苦干,在拆迁征占工作中,坚持把自己的亲朋好友作为工作的突破口,有力地推进了工作。

四是施之以法,一切行动以法律为准绳。把学习法规、宣传法规、落实法规贯穿于高速公路地方工作的全过程,确保每一名工作人员、每一项工作均能依法行政,不出偏差。对个别群众偶尔因情绪不稳做出的过激行动,本着安抚群众、维护群众利益的原则,坚持采取做深入的思想工作的方式解决。并有针对性地加大对阻工闹事者的打击力度,对屡教不改、无理取闹的群众实施相应的强制措施。如对蛊惑不明真相的群众、以封建迷信为由上路阻挠施工,围堵市委政府的黄骅镇苗庄子个别村民,在多次做工作无效的情况下,果断采取了法律措施。及时消除了阻工现象,避免了更大损失,保证了施工的顺利进行。

同时,为支援高速公路建设,充分发挥自身施工优势,主动承担了津汕高速公路建设涉及的总投资200万元的黄辛线5.7公里改线路基土方工程,共完成土方10万方。

在行业管理工作中,抓住社会关注的热点、难点问题,管理服务并举,努力创造运输业发展的良好环境,提高运输服务水平。

一是在沧州市率先实现村村通客车,方便群众出行。对黄骅市10个乡镇、327个行政村的道路及通车情况进行详实的摸底调查,利用发放征求意见表、召开座谈会等形式广泛征求乡镇及沿线居民对村村通客车的意见和建议,并实地勘测、重新规划了营运线路。在不增加全市综合运力的基础上,调整延伸营运线路16条,有效解决了39个行政村未通客车的难题,在沧州市率先实现了村村通客车。在进一步加强城乡客运公共式运营管理,提高客运服务质量的同时,多方筹集资金加强农村客运站点建设,投资97.5万元建成了2座简易站、6座候车亭和95个招手站牌,为广大群众创造了安全、便捷、舒适的候车环境。

二是强化二级维护市场监管,保障行车安全。本着“公开、公正、公平”的原则,采用质量招投标的方式,在全市符合国标开业条件的一、二类汽车维修业户中竞标产生了5家汽车专业化二级维护作业站。并投资20万元在汽车专业化二级维护作业站统一安装了网络监控系统,实现了对汽车二级维护作业的全程监督和各作业站之间的相互监督。同时实行二级维护作业站记分考核办法,对违规作业给予相应处罚并扣分,记分情况作为年度评比依据,出现负分取消其二级维护作业资格。从而有效杜绝了违规行为,提高了汽车二级维护质量,为车辆安全运行提供了技术保障。

三是加大危险货物运输车辆gps监控网的建设力度,实现科学化、系统化、规范化管理。立足本市现有危货车辆数量位居沧州各县市之首,且运距长,线路复杂的实际,我局统筹安排,为35家危货运输车队的1400余部危货车安装了gps全球卫星定位系统,并在各个车队和货运服务中心安装了37个监控台,全程监控危货车辆运营情况,实现了远程监控、动态管理,在全沧州居于领先位置,保证了危货运输业的安全、有序发展。

四是强化“市内一元”出租市场治理整顿,擦亮展示城市形象的窗口。为“市内一元”出租车统一安装了新式顶灯,更换了宣传标语,使出租车标识更加明显,整体形象进一步美化。同时针对无证经营、乱停乱放、拒载等违规行为,加大了管理力度,共查处违规出租车80余部,黑车50余部,维护了市场经营秩序。并严格落实出租车各项管理制度,加强驾驶员的管理教育,提高了整体服务水平。

积极克服运输市场疲软,车辆报停率高的不利形势,加强征费队伍建设,提高服务水平和业务能力;加大政策宣传力度,增强车主自觉纳费意识;严格基础管理,堵住费收漏洞;强化外业稽查,遏制规费流失。并鉴于本地费源相对不足的实际,多次深入黄骅港、天津、北京等地争取外援,促进规费增收,为公路建养筹集资金。由于措施到位,在费源相对不足和为农村客运车辆及“市内一元”出租车减免相应规费的情况下,各项规费征收顺利,全年预计征收规费1.1亿元,创历史最高纪录。目前完成汽车养路费9598万元,占年计划的241%,超收5606万元;完成小拖养路费160.2万元,占年计划的133.5%,超收40.2万元;完成运管费675.25万元,占年计划的144.9%,超收209.25万元;货运和客票附加费各完成370.4万元、178.18万元,均圆满完成任务目标。

牢固树立工作做在平时,形象树在平时的观念,强化效能建设,加强监督管理,树立良好行业形象,优化经济发展环境。

在队伍建设上,结合先进性教育活动,积极开展思想作风整顿,以各站、科室为单位,以中层干部为重点,围绕政令畅通、工作作风和制度落实三个方面,深入查摆个人及所在单位存在的问题,挖根源、定措施、搞整改,单位负责人亲笔写出剖析材料报局党组。局党组专题听取各站及科室负责人汇报,就剖析整改情况进行评议,对剖析不深不透的,进行单独查摆,对剖析整改走过场,工作无起色的采取组织措施予以调整,有力的促进了工作。同时继续实施全员素质工程,全面加强对全员的教育培训,积极开展岗位练兵、技术比武活动,进一步增强了全员整体政治业务素质。并重点加强对执法队伍的管理,组织开展了一次大规模的法律法规知识考试,促进了全体执法人员业务素质和执法水平的提高。积极开展执法队伍大练兵活动,对执法人员集中进行了队列及执法标准手势等方面的训练,在沧州市执法队伍大练兵队列演练比赛中取得了第一名的好成绩。不断完善管理制度,健全内外部制约监督机制。对易出问题的重点岗位,坚持进行经常性的警示谈话,防患未然。每季对执法人员进行一次查纠整改,考核评议。并注重听取各类举报,征求社会监督员意见,督促全体执法人员严格依法履行职责,在执法过程中切实做到程序完备、文书准确、态度热情、言行文明,杜绝“三乱”、“两错”,营造公正无私,规范文明的执法环境。

在内部管理上,加强制度建设,提高工作质量。坚持抓关键、抓源头,完善了财务管理规定,建立了“ 四方会签”和“五方会签”制度。改革内部招待所管理机制,规范了公务接待工作。修订出台了考勤、车辆管理、安全管理等一系列管理制度,有效地规范了工作秩序,改善了工作作风。设立了材料管理科,规范施工物料的采购。并强化审计工作,成立审计科,定期开展内部审计,重点就财务规定及会签制度落实情况、交通建设项目及资金、规费征解管理进行审计,同时积极配合上级审计机关做好对交通部门的审计工作,确保全系统气正风清。

在为民服务上,坚持一切以车主业户为中心,继续落实上路执法携带医药箱、工具箱、意见箱和饮用水、为运输业户无偿联系货源、执法窗口单位设立咨询台导办员、交通规费缴费期不休节假日并延长工作时间、上门办公、为城乡客运车辆和“市内一元”出租减免规费等服务措施,全年减免规费额近50万元,努力实现由局部服务向全方位服务拓展。严格实行行政权力公开透明的运行机制,将车主业户的权利和义务、相关政策法规、管理服务工作规范、办事程序、处罚标准、廉洁自律有关规定以及违反规定的责任追究等内容利用多种形式向社会全面公开。严格落实窗口全程服务代理制、限时办结制、首问责任制、服务承诺制、违诺追究制、一次性告知制等便民、利民制度,并积极参与“阳光服务”和“环境热线”活动,主动接受群众监督,努力实现服务标准由软要求向硬约束的拓展,为全市经济建设营造优质便捷的服务环境和快捷高效的办事环境。

树立“稳定压倒一切、稳定决定一切”的思想,把安全稳定工作作为一项严肃的政治任务常抓不懈,在安全生产制度落实上做到了严格细致,防患未然;强化安全隐患排查,发现问题及时整改解决,保证了本系统和职责范围内安全无事故;妥善解决好存在的信访问题,把矛盾化解在萌芽状态,杜绝了越级上访现象。

一年来,虽然取得一定成绩,但也应该清醒的看到,工作中还存在着一些问题和不足。

一是高速公路地方工作难度较大。两条高速公路贯穿全境,同时建设,且国家实行严格的土地征占政策,广大群众法制观念和民主意识强化及受朔黄铁路建设的影响等,导致了高速公路地方工作繁难艰巨、复杂多变、突发事件多,作为成员单位之一工作压力很大。

二是公路养护资金短缺,干线公路形象提升难。全省公路建设资金投向继续向高速公路和地方道路倾斜,干线公路养护资金大幅度减少,对干线公路养护工作来说是一个严峻的挑战,制约了公路整体形象的进一步提升。

三是今年全省大幅压缩农村公路建设计划的实际情况对我市村村通油路工程产生一定影响。村村通油路工程实施后,在我市产生了强烈的示范效应,已成为群众公认的'民心工程、德政工程,上级出台的优惠政策极大了调动了各级党委、政府和广大群众的修路积极性和主动性。但由于上级政策调整,我市今年的村村通油路工程计划被压缩为21.5公里,超出部分将难以享受到国家补贴,在一定程度上制约了今年的村村通工程建设。

四是执法行为有待进一步规范。一年来,执法队伍建设进一步强化,在执法方面没有出现大的问题,但仍存在隐患,在监管上不容松懈。

20**年市交通局将认真贯彻落实党的十六届五中全会、省委六届八次全会精神,进一步唱响“实干、创新、有为”的主旋律,坚持树牢“项目就是一切”的观念,解放思想,开拓进取,努力实现项目工作的新突破,进一步改善交通条件,优化交通环境。力求以交通项目促工业项目,服务全市经济发展,为把黄骅建设成为沧州东部极其凸出的增长点打造更为优越的交通环境。

一、坚持“抓协调,求共赢”的工作思路,积极主动,实现高速公路建设与地方发展的共赢

继续强化配合意识和服务意识,依靠市委、市政府的支持充分发展职能作用,做好津汕、石黄两条高速公路建设的协调服务工作。积极化解高速公路地方工作的难点,全力以赴优化施工环境,保障工程顺利推进,力争早日铺就黄骅与外界沟通的两条“高速通道”,构筑起拉动我市发展的“黄金十字”。

二、坚持“抓建设,促小康”的工作思路,协调联动,确保地方道路整体质量上台阶,支持农村发展

为使公路交通这一国民经济基础产业在全面建设小康社会进程中切实肩负起“先行官”的重任,市交通局决心在20**年抢抓国家加大“十一五”期间农村公路建设投资的政策机遇,充分发挥“扩权”县优势,积极向省厅争取农村公路建设项目。立足我市乡村公路现状,计划完成总投资2652.5万元、全长58.1公里的乡村道改建工程。在配套资金到位的前提下,完成总投资892.5万元的县道李杜路10.5公里新改建工程、总投资1170万元的歧梅路13公里东伸工程和投资450万元的歧梅路15公里改建后续油面工程,解决群众出行难的问题,优化农村经济发展环境。

三、坚持“抓基础,促发展”的工作思路,强化服务,支持城市和园区发展

道路是重要的基础设施之一,为此,市交通局继续强化服务意识,发挥职能支援城市和园区建设。抢抓高速公路在黄骅建设的机遇,积极争取高速公路连接线建设。计划争取资金2600万元,修建长5公里、一级路标准的津汕高速公路北互通连接线作为我市的北二环;争取资金3000万元,修建沿205国道至市区、长5.7公里、一级路标准的沧黄高速公路连接线,拉动城区道路发展,进一步提高城区道路的品位和承载能力。并争取西连205国道、投资2600万元、长5公里、一级路标准的和东连南大港、投资800万元、长6公里、二级路标准的津汕高速公路连接线建设,完善我市交通路网。同时投资560万元完成西环路2.96公里南伸工程和白庄、吕桥两工业园区道路建设工程,完善基础设施建设。在此基础上,计划投资1000万元建设物流中心,促进我市物流业的发展。

四、坚持“抓建养,创精品”的工作思路,创新实干,提升干线公路整体形象

创新思维、千方百计克服全省公路建设资金向高速公路和地方道路大幅度倾斜,干线公路养护资金短缺的困难,力争完成预计投资1150万元的黄辛线10公里大修、预计投资2040万元的海防公路20公里大修、预计投资500万元的205南线22.7公里中修、预计投资450万元的南滕线5公里大修等干线公路大中修工程。并坚持公路建设与建设现代化滨海中等城市的黄骅城市定位相结合,与我市经济发展要求相适应,努力做到标准高、质量优、环境美,力争出亮点,创精品。借助畅、洁、绿、美的公路环境进一步提升黄骅城市品位,倾力打造彰显黄骅城市形象的第一张名片,促进招商引资。

五、坚持“抓规范,促繁荣”的工作思路,创新管理,推进运政管理工作上新水平

本着创建统一、开放、竞争、有序的运输市场的原则,密切关注运输市场动态,与相关部门协调联动,着力抓好群众较为关注的出租市场、客运市场、危货运输市场、汽车维修市场及驾校的管理,运用摄像机、录音笔等先进的调查取证工具,严厉打击违规违法经营行为,进一步促进运输行业经营行为的规范和整体服务水平的提高。积极推进农村客运站点建设,为广大群众创造安全、便捷、舒适的候车环境。督导危货运输企业利用gps加强内部管理,督促汽车租赁公司安装gps,确保车辆安全运营。全面实行学员培训ic卡学习制,教练车全部安装学习记录仪,完成学员培训全程监控联网工作,以科学管理促进驾培管理规范化。

六、坚持“抓管理,促征收”的工作思路,改进方法,确保规费征收工作再创佳绩

进一步完善内业管理机制,加强稽征人员的管理教育,做好思想工作,坚定信心,鼓舞士气,规范言行,强化稽查,推进规费征收工作实现新突破,争取更多的资金用于公路建设。

七、坚持“抓行风,优环境”的工作思路,真抓实干,树立良好行业作风

以“抓好行风建设,提供优质服务,树好交通形象,优化经济环境”为目标,进一步加强行风建设工作,确保行风建设工作扎实有效,取得优异成绩。一是加强队伍建设。牢固树立工作做在平时,形象树在平时的观念,进一步强化干部职工队伍尤其是执法队伍的教育培训,提高队伍的整体素质。同时,不断完善管理制度,健全内外部制约监督机制,杜绝“三乱”、“两错”,营造公正无私,规范文明的执法环境。二是强化为民服务。坚持“以人为本”的服务理念,想群众之所想,急群众之所急, 继续落实好上路执法携带“三箱”、为运输业户无偿联系货源、上门办理业务、缴费高峰期延长工作时间等制度。进一步强化机关效能建设,完善窗口全程服务代理制和行政权力公开运行制,硬化软、硬件设施,进一步便民利民,提高办事效率和服务水平。

(注:因上级交通部门未审批下达20**年度计划,故各工程项目均有调整的可能)

社会实践个人工作总结 篇3

xx大学学生会实践部在校团委的正确领导和校学生会主席团的正确指导下,顺利开展了本学期的学生工作。实践部在深入贯彻落实“十成战略”方针和山西大学学生会核心价值观的基础上,本着“内化于心,实践于行”的部门理念,制定了“以整合内外资源为基础,扩展赞助渠道为方向,拓宽工作理念为思路,创立品牌活动为原则”的工作方针,切实将工作落实到位,保证了团学工作的正常运行以及日常事务的圆满完成。以下是本部门对20xx年度工作的一个总结。

1、每周一至周五的值班工作,部门成员值班时能够按时到班,认真负责好值班事务;

2、学生会各活动的礼仪工作,协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作,体现学生会的良好形象。

3、及时完成校实践部交代的任务及时上交部门思想动态。

4、积极参加学生会组织的各项文体育活动,如联谊会、运动会赛等。

二、 回顾与反思 经过部门成员的共同努力,本学年实践部的工作开展得井然有序,体现了一些优点:

1、部门成员的工作热情较高,参与学校组织的活动积极性高涨,圆满完成了各项任务。

2、主题活动内容丰富,形式新颖,很好地提升了山西大学学生会在广大同学中的的形象与知名度。

3、在部门活动过程中很多部员建言献策,提出了很多有建设性价值的建议和意见。

但是也仍存在一些不足之处:

1、学年初未对一学年的工作做出一份周详的计划,致使一些活动的前期工作准备不足,且活动组织不够连贯性。

2、活动的组织性准备不够充分,活动过程出现了一些管理漏洞。

3、活动组织的机动性不够强,应变能力有待提高。 实践部在本学期的工作如上所述,基本上达到了既定的'工作目标,保质保量的完成了工作计划。在参加经历过这些活动后,在积累过这些经验和教训后,在新学期工作中,山西大学学生会实践部在校团委与主席团的正确领导下,将本着“内化于心,实践于行”的部门理念,制定了“以整合内外资源为基础,扩展赞助渠道为方向,拓宽工作渠道为思路,创立品牌活动为原则”的工作方针,定将再续辉煌,书写新一代的篇章。

社会实践个人工作总结 篇4

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教师社会实践工作总结篇一

在七月快要月末的时候,我经熟人介绍来到了社会治安综合治理办公室去实习,在7月22日到8月23日这1个月里,我要感谢我们办公室里的哥哥姐姐们,他们教会了我怎么待人接物,我要感谢那些有多年工作经历的叔叔阿姨们,他们教会了我怎么与人沟通并处理好一个很小的细节,在一个月的实习当中,我感触良多,个中体会和收获都无法用言语来叙述了,在这里就更不多说了。

首先我要介绍一下社会治安综合治理是个什么概念范畴的东西。社会治安综合治理是在党委、政府统一领导下,在充分发挥政法部门特别是公安机关骨干作用的同时,组织和依靠各部门、各单位和人民群众的力量,综合运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段,通过加强打击、防范、教育、管理、建设、改造等方面的工作,实现从根本上预防和治理违法犯罪,化解不安定因素,维护社会治安持续稳定的一项系统工程。社会治安综合治理的方针是:打击和防范并举,治标和治本兼顾,重在治本。它的主要任务是:打击、防范、教育、管理、建设、改造。 社会治安综合治理的主要目标是:社会稳定,重大恶性案件和多发性案件得到控制并逐步有所下降,社会丑恶现象大大减少,治安混乱的地区和单位的面貌彻底改观,治安秩序良好,群众有安全感。社会治安综合治理的工作范围,主要包括“打击、防范、教育、管理、建设、改造”六个方面。

法治社会,法治社会,没有法律怎么治理得好社会呢?凭借道德就能约束得了人民的行为准则,而让社会安宁发展吗?至少现在还不行,我不想辩证德治社会和法治社会之间的关系。但我知道现在一旦社会少了法律,人们离开了法律的约束,这社会必将大乱,很多人会为了牟取种种暴力、而犯下走私,抢劫,强奸,杀人诸如此类的种种罪行。社会治安综合治理是实现从根本上预防和治理违法犯罪,化解不安定因素,维护社会治安持续稳定的一项系统工程。作用由此可见一斑。

在1997年党的十五大提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略,标志着党的执政方式和领导方式的根本性转变。要适应这个转变,首先是各级政府要进一步开展普法工作,强化广大干部群众的法制观念和法制意识,提高法律素质。作为政协,应加强民主监督,并积极进言献策,促进政府依法决策、依法行政、依法管理。

我们__市是个边境城市,所以走私犯罪相对内陆城市要多得多,由走私引发出来的种种犯罪也有水涨船高之势。在法制还不健全的时候,尤为猖獗,但在近年来中央下发的打击边境犯罪的策略下,在市领导的英明领导下,群众的积极配合下,给了走私犯罪以沉重的一击。

8月20日上午,__全市社会治安综合治理工作会议召开。会议贯彻落实全区社会治安综合治理工作会议和全区、全市年中工作会议精神,总结今年上半年全市社会治安综合治理工作情况,部署当前和今后一个时期社会治安综合治理工作。

就如何贯彻落实全区社会治安综合治理工作会议精神,加强社会建设、创新社会管理,努力推进社会和谐稳定模范市建设,市综治委主任倪耀中提出了三点要求:要认真学习贯彻全区社会治安综合治理工作会议精神,进一步增强做好社会治安综合治理工作的责任感和使命感;要认真分析当前我市社会治安和维护稳定工作形势,深入开展社会治安综合治理工作;要突出重点,抓住关键,扎实推进社会建设和社会管理工作。

相聚的日子总是那么短暂,一个月弹指一挥间就结束了。我即将告别这间不大的办公室,总有那么一点儿不舍,但离开也是必须的,毕竟来日方长,再会吧,叔叔阿姨哥哥姐姐们。

其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实中就是这样,当你上学时,做着工作梦。而当你工作时,你就开始怀念上学的时光了,刚毕业的两年个个都是这样!所以趁现在我们还有着多自由时间,赶快做一些自己想做的事情吧!相信我们有一颗赤诚的心,定能胜利!

教师社会实践工作总结篇二

今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。

史集初级中学包括初中三个年级,此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。

首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。

第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。

第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。

还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易。

本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧。

短短的十几天实践过程很快就结束了,充实了漫长的暑假的同时,我也从中学到了许多。

第一,耐心和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚,要做到这些高尚是个漫长的过程,甚至是一生的心血写成的,漫长的过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天的老师,也明白了这些的重要,更是从中受益良多。耐心的处理每一件小事,细心的观察身边的每一个人。其实每一颗沙粒都是珍珠,只是要从不同的角度观察。

第二,坚强和独立。坚强是在不断打磨中建立起来的,能一个人坚强就学会了独立。经历了整个军训过程,一群懵懂少年也成长起来。整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长,原来的娇生惯养也能独立生活了,陪伴他们一起成长的我也找到了快乐和满足。

第三,虚心和团结。每个个体组成了团体,所有人都强才能团体强。这次我带领的二班在最后的比赛中取得了不错的成绩,最后的依依惜别更是大家感情的证明。虚心学习别人的优点才能提高自身的实力,个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们的成长,十几天时间了我和他们也成了朋友,共同奋进。

第四,倾听和信任。“兼听则明,偏听则暗”,听取多方面的意见,相信身边的人,事情才能顺利进行。有人说倾听是一种艺术,不要看一群小孩子,他们的语言也是灵感的来源,快乐的源泉。集体成员之间的相互信任才能取得团体的胜利,我从他们身上学到了真诚和信任。

这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识,提高了自己的能力,开阔了视野,为我的假期增添了快乐,为以后的生活增加了信心。我会记得那些学生,并在心里为他们祝福。

教师社会实践工作总结篇三

坚定不移地贯彻执行党的群众路线,密切联系、努力服务广大人民群众,是我们党历来所倡导和要求的。

要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨,想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准,不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人,是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习,才能不断汲取智慧和力量,团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片,才能在思想上与群众共鸣,在行动上与群众合拍。一方面,任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子,是在人民群众中成长起来的,应与人民群众同呼吸、共命运liu_。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远,最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面,要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部,与群众接触最多,只有对群众怀着深厚的感情,工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性,真正把群众的事当成自己的事办,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满意作为第一标准。也只有如此,才能赢得群众的信任、理解和支持,为解决难题、做好工作打下基础。

要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展,人民群众生产生活状况大幅改善,信息获取渠道越来越多,对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求,必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章,不但要注重解决态度和感情问题,而且还要注重解决工作作风和方法上的问题,把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。

当前,在工作作风和方法上,群众反映强烈的两个问题,一是形式主义,二是官僚主义。要解决好这些问题,必须把对上负责与对下负责统一起来,把言与行统一起来,发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风,采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声,了解民意。群众的呼声,直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿,是其根本利益的综合体现。

因此,党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到,与群众打成一片,更要心到,当群众的贴心人。只有这样,才能真切地感受群众的情绪,清楚群众的需要,增强互信,消除隔阂,为科学决策取得第一手资料。二要公平公正,让人信服。既要以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为群众着想,实事求是地研究和解决群众的困难,又要以理服人,把政策讲透彻,把道理说明白,耐心做好解释沟通工作,赢得群众的理解和支持,还要以法服人,不徇私情,不带偏见,坚持公开、公平、公正的原则,让群众监督,使群众信服。三要真抓实干,力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起,以实事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不仅“想到”、“说到”,还要“抓到”、“做到”,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要检查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。

要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心,是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题,就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫,让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起,让群众安居乐业,促社会和谐稳定。构建防控体系,强化社会治安综合治理推动和谐;创新工作方法,妥善化解各种矛盾维护和谐;倾听群众呼声,畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心,注重把干部作风的转变体现在行政效能上,把高效的服务寓于经常性工作中;以实事凝聚民心,把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上;以帮扶温暖民心,加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

社会实践个人工作总结 篇5

今年6月~10月,我志愿参加了服务深圳大运社会实践活动之中,和我院近1000名师生团结奋战,坚守自己的岗位,最终顺利的完成了此次的社会实践活动。现对自己的个人总结如下:

一、我与集体。

经过近一个月的岗前培训,6月9日晚上7点,我们第二批参加大运服务的同学踏上了前往深圳的路上。经过12个小时的车程,我们顺利的到达了深圳坂田驻点。睁开朦胧的睡眼,望着窗外高高的陌生的环境,我们开始此次的深圳之旅。第一批先到的同学这时也主动的出来迎接我们的到来,三三两两的帮着提行李,引我们进他们打扫好的宿舍。随着一行人,我入住了f304宿舍,并在那里生活工作了四个月的。

先前的几天不用上班,只是熟悉周围的生活。每天都有负责人的催着我们去打饭、吃饭;课余时间,带队老师和主要学生干部组织开展了乒乓球赛,热衷了乒乓球赛的我也主动参加,并在接下来的比赛里获得了冠军。6月12号,由公司组织、老师带领,我们第二批志愿服务的同学参观游览了莲花山公园、大梅沙水上公园以及世界之窗,并到附近地铁站参观学习地铁安检现场工作。集体出发并一个不少的回到宿舍区,顺利的完成了此次游玩活动。

随着日常生活的稳定,经过我院师生的争取,通过与深圳安保公司的协调,宿舍区的娱乐设施也逐渐变得丰富起来。球桌、电视、图书馆等也相应的完善,极大的增添了深圳同学们的业余生活,让同学们开始适应在深圳坂田的工作生活。6月15日晚,从22点到凌晨1点,经过近3个小时的制服下发,同学们终于要开展工作了!

我院师生是一支战斗力强的队伍,是一支适应能力强的队伍,在短短的几天内,能在陌生环境里迅速的安定下来并开展工作,不断的创造新环境,营造新氛围,尽管期间发生了一些不愉快的突发事件,我院师生都能一起肩并肩的承担和度过,这让我能融身这样的集体感到自豪。在刚到深圳的几天,学院师生成立了一个临时学生管理委员会进行开展工作,我成为了临时学生会秘书部的一员,随老师开展了一系列的活动,如气排球赛、广州参观、中秋游园等,成为我深圳之行的重要组成部分,感受到了学院领导老师的智慧。

二、我与工作。

刚到深圳前几天,由于在系团总支学生会的工作经验,我加入临时学生管理委员会,成为秘书部的一员,协助带队老师开展相应的后勤工作以及策划活动,并统计同学们的资料数据,协助公司下发衣物。上岗了,我被任命为深圳北、白石龙、民乐三个站的中队长。在担任中队长期间,我积极的和三个站的同学交流和沟通,并协调与站内人员的关系,和同学们一起上班下班,彼此间建立了良好的友谊关系;7月开始,我担任的是上塘、龙胜、龙华、青湖四个站的轮休班长,与各站的中队长、安检员相处融洽,工作得到同学们的配合与肯定;7月25号开始,我被调回后勤工作组担任老师的助理,主要工作是协助老师组织策划开展活动、联系各站班长、传达上级会议精神。同时与其他4名同学负责线上同学们的送餐问题,保障同学们的日常饮食,和后勤的同学同事建立了深厚的友谊,在快乐中工作,在工作中收获快乐。

三、我与深圳。

深圳是一座美丽的城市,也是我生活过的第三座城市。那里经济发达、交通便利,当然竞争压力也很大。来到深圳的第一天,放好行李,同行的同学们都洗完澡休息,发现自己没有带饭盒就一个人走出去,顺带熟悉周围的环境。来到便利店,一个饭盒要8元,心想,不如用12元买一袋泡面,有饭盒送得那种,于是一个人走了许多家便利店和超市,不知不觉竟然走到了坂田市场,而最终还是无功而返。

第一天上班,感觉挺新鲜,作为中队长,我早早的就在宿舍楼下等候排队出发,一行人浩浩荡荡的出发,大巴将我们送到龙胜地铁站,然后各自做着地铁到各自的站点上班,以后每天的上班和下班都是大巴接送,继而转乘地铁。第一次做地铁真的感觉很新鲜,以后的休息时间,我们都可以免费乘坐地铁到深圳的各处去参观和游览。在线上上班的日子,我要求自己坐车时候不与人抢座;吃饭最后一个人吃。

随着认识的朋友越来越多,对深圳的越来越熟悉,有空的时候我便和好朋友们外出游玩。去了大运会现场看比赛;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街购物;去了深圳书城、音乐厅参观。常常夜晚来临的时候就站在高高的楼上眺望远处的夜景,蓦地发现,自己爱上这里了,以至于离开时候还恋恋不舍,深圳留给我太多不舍和美好的回忆。

四、我的收获。

来到深圳参加工作,让初涉职场的我收获甚多。首先,它让我学会了对待工作要有严谨态度,要有高度的责任心,因为态度决定高度,什么因有什么的果,只要做出成绩了,领导者一定看在心里。无论担任中队长、轮休班长还是后勤老师助理,我都同样要求自己,让自己工作得以顺利开展。记得刚调到后勤工作的时候,龙胜、龙华站得同学邀请我留下来当他们站得班长,这让我非常的感动。12

社会实践个人工作总结 篇6

世上的工作原没有贵贱之分,区别在于你肯不肯用心去做。熟话说的好,行行出状元。清洁工的工作在很多人眼里虽不值得一提,在这十几天的体验经历中,我对清洁工生活有了新的认识。在那几天,每每看到经我参与打扫的地区干干净净,心中的满足与自豪由然而生。

保洁工作看似简单,其实并不简单,平时根本不注意的地方,对于清洁工来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,犄角旮旯,都是检查的重点,不能大意。本人自从参与这项工作以来,一向本着以人为本的工作理念,怀揣一颗真诚服务的心,全心全意做好本职工作。工作从摸索到熟悉,从茫然到自信,每前进一步,都离不开公司领导的关心和同事们的热情相助,谅解与支持。个人的力量是有限的,我们是一个团结的群众,个人所取得的小小成绩,应归功于我们这支高素质的公司队伍,归功于我们这群有热情、肯奉献的员工。自从干上这项工作,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,工作中严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干;严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,服从领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改善工作作风。

回顾以往的工作,还有许多不足,今后我要多多学习,努力提高自身综合素质。以更加饱满的精神面貌投入到今后的其他工作中,完成公司布置的各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

回看在这十几天的生活里,从最开始的对这项工作的陌生到能够胜任工作,自己的感受有了不同的变化。

第一天,做好准备工作和工作要求时,心情难免有些紧张。然后,慢慢的熟悉这项工作,做了几天后,慢慢的有了些感悟:

第一,明确目的、端正态度是搞好保洁工作的重要环节,是干好保洁工作的基础条件。

虽然我之前没有工作经验,但我心中把保洁员的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它,让领导放心、得到同事的认可,我的心里才踏实。虽然我的工作简单,每日重复的进行此项工作,但真要把工作做好也决非一件容易的事。因为我心中只有一个目的:为街区创造一个良好的生活环境是我们保洁员的光荣,也是我该履行的职责。虽然每一天的重复劳动,但我一向不马虎、不走过场,坚持认真负责、认真的对待每一天的劳动。我每一天清晨6点准时的到达我的工作地点,开始我一天新的劳动。

第二,持之以恒,干一行爱一行,为中心的荣誉增光。

自己要求严格,工作当中尽量不增加任何麻烦。保洁工作直截了当的会反映出我们的文化素质和修养,同时也反映出一个民族、一个国家的礼貌程度,职责重大。既然这么重要的任务交给我们,除了对我们信任外,更重要的原因是我对保洁工作的态度端正,热爱本职,能干好工作。主要是保洁工作认真负责。虽然我只是一个搞卫生的,但透过我的努力,却换来了路人对我的尊敬。保洁工作是一项繁琐的劳动,可能刚打扫完,一会儿就会出现脏乱的现象,但我不怕麻烦,任劳任怨,更不怕辛苦,我每一天都要顺手把所有街区显眼的垃圾扔到垃圾桶,让它每一天都持续洁净,同时注意不留卫生死角,对重点的部位随时清理打扫,注意持续一个良好的卫生环境,给大家一个舒畅、舒心的好情绪。

第三,团结协作,让工作更上一层楼,登上新台阶。

自己虽然自己是一名初来乍到的学生,但我很自信,我不觉得比别人低一等,我们只有分工的不同,社会这个大家庭离开了谁都是一种缺憾。在我的保洁工作生活中,我悟出一条道理,就是要想让别人尊重你,首先要学会尊重别人。我尊重路过的每个人,让自己的劳动尽量不和周围的人冲突。

第四,严于律已,不断加强作风建设。

几天来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,脚踏实地,埋头苦干。在工作中,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,不断改善工作作风,不计较干得多,干得少,只期望把所有工作圆满完成。

十几天的工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,在今后工作中,我必须认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。                                                                      

(写作说明:总结由参与实践的学生个人撰写,主要包括实践活动综述、实践活动主要过程、实践过程中得到的基本经验和教训等。)

社会实践个人工作总结 篇7

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社会实践总结篇一

外国语学院王鹏2014年暑假期间,外国语学院为贯彻理论联系实际的教学原则,加强实践性教学环节,使每一位学生通过实践锻炼,加深对理论知识的理解,增强动手能力与解决实际问题的能力,特安排了大学生暑期社会实践活动,作为指导教师现将活动总结如下:

一、暑期社会实践的前期准备筹划工作

为了突出社会实践对专业人才知识、技能、素质要求和专业人才需求等内容的调研,更好地适应实际工作的需要,按照学院2014-2014年度第2学期教学进程,2014年7月1日至7月14日学院安排了为期十二天(2周)的社会实践活动。第19周,选题并进行实践活动,通过与有丰富实践经验的管理者和企业员工交流,搜集资料;整理资料,列出实践报告简要提纲,老师审核后,学生开始准备不少于3000字的初稿;第20周,学生把初稿提交给指导老师初审,由指导老师提出相关的修改意见,学生修改,指导老师再审并提出修改意见,最终形成定稿。2014-2014学年第一学期第1周(2014年9月2日至9月6日之间),所有学生交齐实践报告。遵循“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则,在方法上,实践将充分采用师生讨论、学生独立分析的方法,鼓励学生充分融入到社会实践过程中进行积极的探索和思考,发挥大学生在当代社会的先进性作用。

学生在开展本次社会实践之前,应熟练掌握与本次实践相关的理论知识,做好吃苦耐劳的准备,了解学校有关社会实践的管理规定和安全制度,明确此次实践的意义、任务与目的。

二、暑期社会实践活动的主要内容及目的

结合专业特点,学生可以自主选择实践单位或相关地点,了解和掌握专业的发展现状,并结合实践情况写出实践报告。

本次社会实践给出了十个相关专业的实践活动研究课题,每个大命题下分别涵盖了不同角度的小命题:

(一)通过市场调研,分析当前市场状况和市场对人才的需求,对该专业学生可适应岗位进行定位,对岗位能力和知识要求进行阐述,并阐述自己的发展规划。

(二)通过市场调研,分析当前市场状况和市场对人才的需求,剖析该专业学生的当前状况,给出建议和应对措施(除英语专业知识外,用人单位更注重哪些工作技能)。

(三)旅游资源开发(包含:开发乡村旅游、生态旅游资源背景、旅游发展的swot、为乡村等旅游资源主题形象设计、项目布局、功能分区和旅游产品策划及游线组织设计等问题献计献策)

(四)湖北省国家4a级以上景区现状调查。

(五)针对学校专业英语各项课程等学习,探讨课程和社会实践的关系。

(六)目前幼儿教育市场对于蒙氏专业教师的需求量。

(七)我们如何从在校学习过程中提高自己的幼师应该具备的专业知识和专业素养。

(八)湖北省的外贸方向人才就业形势和工作能力需求调查(主要针对汽车、制药、芯片等行业领域)。

(九)如何理解国际化外贸人才,然后结合当前国内外形势,分析我国国际化外贸人才的需求现状。基于这种现状,重点从思想品德、专业知识和综合能力这三个角度对外贸人才具备的基本素质进行分析。

(十)大学生应如何对待大学生活认识大学学习特点, 掌握大学学习方法, 从中学到大学,如何培养自主创新的学习能力。

学生可以在这些小命题中任选一题进行调查,也可以根据大命题自拟调研题目,也可以根据社会热点,自主命题调研。从中选择一个做出一篇不少于3000字调研报告,实践报告在实践结束后交给指导教师。通过本次实践,我们希望达到如下实践目的:

(一)了解专业相关行业服务与管理理念;

(二)熟悉相关企业的组织及整体运作模式;

(三)把握相关企业主要业务部门的工作程序与方法;

(四)开阔学生视野,丰富学生的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神;

(五)进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,提升其综合素质,为学生的就业和专业发展奠定基础;(六)为撰写实践报告进行必要的调查研究并搜集所需资料。

三、社会实践活动的心得体会

作为指导老师,我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是:接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中,真正的学校只有一个,那就是社会。

在学生社会实践的指导工作上,我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义,实践出真知,让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力,提高综合素质,适应社会,在未来竞争中提高竞争力的有效途径。

通过社会实践活动,使学生获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性;通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风,通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动,

养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能;通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,最终指向于学习者个性健全发展。

本次的暑期社会实践活动,对于学生来说是一次难得的经历与磨练。通过对学生社会实践报告的批改,可以直观的看出,不管学生暑期在那种岗位实践,他们在思想认识水平、专业知识、社会工作能力等方面都得到了锻炼,吃苦耐劳的意志品质得到了磨练,为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。

社会实践总结篇二

时代在提高,社会在发展,而随之而来的竞争也十分严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的潜力。可是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着\"书中自有黄金屋\"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去理解实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有应对社会,才能心平气和地作出一些选取,才能确立自我学习和生活的目标。

于是,今年暑假我挥斥方遒,一腔热血,开始我的暑期社会实践。而这次虽然仅有_个月多的简单实践,却让我受益匪浅。

习惯了学校里那种有则学,不学则息的日子,让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲,只需认真的学好那些课程,就能够有交代,能够满足。社会是一张网,扑朔迷离,需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,社会实践的经历,却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自我积累人生阅历,能够说,没有好的沟通潜力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自我刚开始实践的时候,自我也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。

工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,并且就应学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅仅能使自我尽早地进入工作状态,也能够避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们就应抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩,大胆点去做,对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走,没有什么好害怕,做好工作。

作为当代中国的大学生,就应不再只是被动的等待别人告诉你就应做什么,而是就应主动了解自我要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暂停休息,多多观察那些资深的人员,多与他们聊天,坦诚应对他们,他们会与你交流他们的工作经验及人生经历,毕竟经验也是人生一笔财富,会让我们明白的,明白的更多。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自我所处的环境,多了解你将会应对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是十分十分有益处的。

当然,也要摆正勤工助学于学习的关系,切不可因打工而荒废_年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样:“打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的。”

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的潜力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自我,用书本充实自我,也让我们更加清楚我们以后努力的方向,让前方的路再迷茫。此刻我已经是准大学_年级的学生了,毕业的步伐步步紧逼,到那时我们总要交出一份喜人的答卷,明白不要辜负父母,要对自已的未来负责,为以后服务社会打下更坚固的基础!

社会实践总结篇三

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。今年我就先从最底层起,因为家在农村,毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年,可是今年是带着思想去观察,去思考,去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。

因为家在农村,所以寒假就很容易处在社会最底层去做生意,起初生意不是很好,毕竟别人撤着嗓门喊,作为我还有点不好意思,之后看到人家的生意越做越好,而自我的却还是冷冷起清清。最终鼓足了勇气,也试着喊着卖,渐渐的我的生意也好转起来,渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间,不是顶着太阳,就是冒着大雨,吃苦的日子还是多一点。可是到头来收获的不仅仅是高兴,社会中的形形色色得人,形形色色的生活方式让我感触好深,以及对待不一样人的方式。更重要的是处在社会底层农民的淳朴与厚道,也使我看到了什么是自足常乐的心态,这也可能是贫穷的一个原因吧!

一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解,使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民,拉近了我与社会的距离,也激发了我对学习知识的渴望,使我懂得珍惜此刻的学习生活环境,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期,就从更高的角度去了解认识另一层人,毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。

社会实践总结篇四

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,本来是准备和同学一齐去外打工补贴生活,减轻家里负担和锻炼自我的实际动手本事。之后自我认真想想,应当做一些对自我有用的事情。然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司开始了这次实习。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

经过几天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自我这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而欢乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的经过各种机会来磨砺和充实自我,期望能多学习一些东西对自我将来走进社会有所帮忙。然而,大学只是一个沟通学校与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自我知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠学校里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自我在寒假这个短暂的时间里学到一些学校里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。

经过了一番思考后,我把自我的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于研究到自我各方面的实际情景(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

实践前———行动

15日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自我仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一向在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不……不用了,我自我去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮忙”,因为我明白,从小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自我的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心境走进了艾帝尔装饰公司的大门……

半个多小时过后。“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原先,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自我真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自我的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到那里,再一次庆幸自我之前没让父亲为自我去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自我信心和勇气的机会。

当天午时2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自我的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的本事和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自我看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必须先增加自我这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一向在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎样样了看完了我要检查的,你要能复述出来才行。”“啊!”我心里不禁一惊:怎样办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕……经理没理会我的惊讶去忙自我的事情了。这时我才明白,经理这么说一方面是要考验我的学习吸收本事,一方面是要求我不管做什么事情都必须要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自我负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。

一向都认为打扫卫生是个再简单可是的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自我之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下头也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场,说句实话,在自我家里我还没这么勤快过呢,但为了工作我决定“牺牲”了,还好没有什么异味,但心里还是有点不舒服,应对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自我打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自我却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么

大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

实践中———体会:

1)检查《家居忠告》的学习情景;(因为那天经理说要检查,第二天我就准备了一个笔记本,把书又从头认真的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的知识,还要结合自我的看法来谈,这样才能有所提高和收获。)

2)谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间,大家互相也有了必须的了解,经过谈自我的缺点来更加清楚的认识自我,改正缺点弥补不足,共同提高。)

3)学习《基本营销礼仪》;(接人待物处处都是学问,与人的沟通除了语言的表达外,最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象,顺利开展接下来的工作,基本的营销礼仪是必须掌握的。)

4)列举分析哲理小故事;(很多趣味的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的很多事理都能够在这样的小故事中找到答案。)

5)对自我近期学习情景的总结。(虽然从表面上看我似乎就是看了一些书,作了一些读书笔记,可我觉得我所收获到的远不只这些。首先,有规律的工作时间,让我在寒假依然能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉。其次,家居的一些小常识也帮忙我养成了更健康的生活习惯。再者,让我更清醒的认识到了自我在应对就业这一方面还欠缺哪些东西,以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补。)

我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考……

实践后———感悟

第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自我的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会实践总结篇五

理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发,因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:我校更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。

三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

社会实践总结优秀范文

社会实践个人工作总结 篇8

本人结合自身专业在__电业局的人力资源部进行一周的专业调查和专业实践,受益非浅。

人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

人力资源部设置正副主任各一名,其职业道德的基本要求:一要有爱心:爱职业,爱员工、敬重领导。二要有责任心:认真做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作事无巨细,事事重要,事事都是责任。三要业务精益求精:时时、事事寻求合理化,精通人力资源管理业务,知人善任,用人有方,追求人与事结合的最佳点。四要具有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。五要树立保险观念。保险乃做人做事之本。

由于人的工作是最复杂微妙的工作,人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位,需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源主任具备以下方面的素质:

具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源主任来说,只有公正才可以做到无私,才能够客观地对人力进行评估、确定,在选拔、推荐、使用人才时坚持唯才是用的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中,承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

实习教师个人工作总结(篇三)


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会能够给人努力向前的动力。你是否会写相关心得体会呢?相信你应该喜欢小编整理的实习教师个人工作总结(篇三),请继续阅读本文相关内容!

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心境等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,那里的教师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每一天清晨伴着丁香花的香味出发,一向到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一齐的日子,我真的很开心,和他们在一齐过生日,在一齐玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自我的本事,更能够找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的'做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一齐活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。

这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

经过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,异常是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每一天午时收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,可是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情景,厕所地面要坚持干净。防止幼儿滑到。

我在实习中增长了见识,我才明白,做教师难,做幼儿教师更难;也明白了自我的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠此刻学的知识是远远不够的。和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一齐,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自我的选择。经过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断提高,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自我的水平,平时遇到什么额外任务,只要自我力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

在实习期间,最大的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的本事在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。

我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师,在他们的身上我看到了自我早已丢失的一面。

本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自我的才能,使自我能够拥有自我的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自我的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格教师的转变,然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变,最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的应对自我的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

在那里我很感激我的带班教师她把我当朋友一样,她教会我很多不明白的东西,还为我开导心事。

不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一齐渐渐的找到了弄丢的稚气。

最终期望他们能够在自我的一片天空中越飞约高。茁壮成长。

幼儿园教师工作总结个人工作总结


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,你是否会写相关心得体会呢?以下是小编为大家整理的“幼儿园教师工作总结个人工作总结 ”,仅供参考,欢迎阅读。

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇1】

桃花红了,油菜花黄了,温暖的阳光照着大地,一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,显得格外的精神爽朗。

一、孩子的活动

开学,我们正好赶上元宵节,我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛,我们班进行了“猜一猜,猜灯谜”、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的“妇女节”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的'教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲,并通过谈话、绘画,孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展,孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》,主题以“小水滴旅行记”为开端,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,在三周的活动中,引导幼儿认识了水的多种形态变化,与小水滴一起做游戏,去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩,热爱发现生活中大自然的变化与现象,乐于与同伴交流自己的经验,喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

区域游戏中画画“蓝天白云”,画了“气象标志”,又做了“小小气象员”为大家播报天气预报。

二、家园活动

各班根据本班幼儿发展情况,制定了《班级工作计划》、《班级特色计划》。

3月17日,我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,幼小衔接等家长较为关注的内容,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

同时,我们进行了第二届“生活、乡土、艺术”活动开幕仪式,各班制作了能代表班级特色的班牌,都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

三、卫生保育工作

严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子,每周紫外线消毒两次,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

三月,我们的活动开展的是次序井然,有条不挤。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇2】

时间总是停不下匆忙的脚步,一学期又接近尾声了。在这个学期里,老师和保育员的共同努力下,我们和小朋友过得充实而又快乐,我们共成长,同进步,孩子们顺利地度过了他们中班的第二个学期。现对本学期班级工作进行总结,以便为下学期班级工作提供一个方向,从而促使我们更好地开展班级中的各项工作。

一、注重常规培养,促进幼儿身心健康

我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。着重于让家长,孩子充分认识到现状及它所带来的各方面影响。以让孩子健康成长为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器具供幼儿选择,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力在大家一致努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。

这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯,在学期快结束时,由于天气变化无常,园内个别班级的幼儿出现病毒性感冒,我们对幼儿的卫生要求抓得更严了,要求幼儿要经常洗手,不到人多的地方去,阿姨加强消毒等等。一段时间下来,幼儿的卫生习惯有了很大的提高。即使在一段特殊的环境里,阿姨也早到做到上、下教室开窗通风,上、下教室消毒全部消毒,得到了家长的好评。

二、注重课程的渗透,促进幼儿全面发展

我班幼儿由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成了《自我保护》、《春天和夏天》、《社区生活》、《生日》主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入聚效。

在主题活动《自我保护》中,我们的预设目标就是让幼儿了解日常生活中的一些安全知识,提高自我保护意识和能力。遇到紧急情况,知道简单的处理方法。为了实现我们的目标,在课程中我们渗入了很多自我保护的常识,让幼儿在有趣的故事中明白道理,在玩中提高保护自己的意识,使幼儿能够在成人的引导下辨别是、非。

在《春天和夏天》这个主题活动中,我们从春天和夏天两个季节的花和树入手,针对春天明显的特征,植物的变化作为导入,将主题活动引上正轨。我们与孩子们共同创设了春天和夏天的墙面环境,把由家长与孩子共同收集、制作的自己喜欢的花、蔬菜调查表以及制作的春天里的动物等季节特征来装饰充实主题墙面,在这个过程中既让孩子们与家长进行了沟通交流,又锻炼了小手的能力让孩子们从不同角度得到了发展,由于自己的作品展示在墙,更是激发了孩子们的动手操作,完成任务的动力,更让他们体验了成功感。

在《社区生活》中我们根据预设目标,开展了丰富多彩的活动,利用参观社区了解社区的生活设施,感受了社区生活的便利、社区环境的整洁和美丽,萌发了热爱社区的情感,提高了美的感受力。在活动中我们通过参观社区让幼儿进一步了解和关心幼儿园及家庭的周边环境,在参观的过程中让孩子们了解到了社区里优美的环境。

在主题活动《生日》更是抓住了孩子们的心,整个主题活动是在孩子们的说说唱唱,玩玩,做做的过程中让孩子们完成了预定目标中的任务。

现代的幼儿教育已从原先单纯的教师教、幼儿学,向师生、生生互动互学的方向发展。幼儿的主题活动让我们深深的体会到师生之间的互动作用。孩子们在与同伴互相交流的同时从伙伴们的身上学到了很多知识,孩子们的个性品质得到了进一步的提高。在这些活动中我们给了孩子们一个宽松的学习氛围,让孩子主动的去寻找自己需要的知识,技能,增强了孩子的自主性,孩子在活动中得到了各方面的发展中

三、注重个体差异,做到因人施教

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。佑钦小朋友攻击性较强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现在他打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导。

如在小组活动中,进行分类指导,对孩子的要求也有一定的层次性,这样,不同水平的幼儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。同时我们还根据孩子的不同情况,对家长提出不同的要求,使孩子在园的教育与在家的教育协调一致,通过家园的密切联系配合共同达到因人施教的目的。在教育中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解孩子的基础上,为他们制定不同的发展规则,在教育评价过程中,我们经常将孩子与他自身进行纵向比较,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,孩子们都在原有水平上得到了提高。

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇3】

时间转瞬即逝,三月份很快就过去了。现小结如下:

一、教育教学

本月我们开展了《我有多爱你》、《我对你说》的主题活动。

在主题《我有多爱你》中,通过活动《鼠妈妈的生日礼物》、《给妈妈的信》,使幼儿感受到妈妈与孩子之间的感情,并且学着怎样表达自己对妈妈的爱。诗歌《大家都爱这个家》让幼儿了解家庭的每个成员都在为家庭出力。本主题让幼儿通过体验了解妈妈对自己的爱,进而学会感恩,学会向妈妈表达自己对她的爱。

《我对你说》这个主题活动为幼儿营造了一种宽松、自由的表达空间,语言活动《没长耳朵的小老虎》让幼儿了解倾听的主要性。通过活动《你说我画》,幼儿的说得到了锻炼,而且幼儿能较好地表现自己画的技能。通过歌曲《一个一个说》让幼儿了解说话的方式。本主题让老师和孩子一起走进了沟通的世界,同时也使孩子明白除了用语言表达思想,还可以用姿势,表情,声调,目光进行交流,让孩子学习如何与人交往。

随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《我有多爱你》的墙饰布置,增添了幼儿制作的心愿卡。并且在主题《我对你说》中,布置现代通讯工具的图片展及幼儿的手工作品,让幼儿进一步感受主题内容。

春季,是万物复苏、生长播种的大好时节,我班幼儿在自然角中分组种植了黄豆、蚕豆、油菜籽、玉米等。幼儿自己照顾种子并且进行观察记录,这不仅激发幼儿的认知兴趣和探索欲望,丰富幼儿的自然知识,而且把我们的班级装点得更加美丽!

本月,我们班级中开展了“讲故事”活动,小朋友们踊跃参与,讲述了精彩的故事。本次活动为幼儿提供了一个展现自我的舞台,营造了一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,相信通过本次活动必将增加幼儿讲故事的兴趣,增强幼儿的自信与勇气。

二、卫生保健

严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

在3月3日,我们进行了“爱耳日”活动,开展健康教育活动《保护耳朵》,让幼儿了解自己的耳朵,学会保护耳朵。并且认真组织安全教育活动,让幼儿懂得玩大型玩具及其他游乐器械时的安全。开展健康教育活动,让幼儿了解怎样调整自己的情绪。

在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,利用自制的体育玩具“毽子”进行游戏,发展平衡能力。

三、家长工作

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通、幼儿园网站等网络平台,让家长了解幼儿在园情况。我们还建立了班级的QQ群,使我们与家长的沟通更方便、快捷。我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。认真做好孩子的个别家访工作,表达老师对孩子的关心。

开展的主题活动得到了家长的支持和配合。每一次教育教学活动都得到了家长的大力支持,如:家长自制了一些体育活动器材,丰富幼儿体育锻炼玩具;利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展“讲故事”活动等。

四、常规方面

在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。

新生经过一段时间后慢慢适应了集体生活,对常规有所了解,经过教师手把手的教与不断的提醒,现在基本能够遵守常规,但仍需继续努力。对个别幼儿不良的坐姿、站姿、上课插嘴以及告状等的不良习惯,我们也遵守“发现就提醒”的原则,帮助幼儿纠正,但这是一项长期的工作,须在今后不断实施。

五、班级特色

我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。

三月已经过去,我们将在即将到来的四月更加努力,争取更大的进步!

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇4】

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期如下:

一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的.课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

五、家长工作

1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力

二、重视一日常规培养

有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三.安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

1.结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

四.家长工作

1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇5】

元旦的钟声掀开了新的帷幕,春的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的XX年。回顾一学期的工作,在我跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激,我要感谢我们班的孩子,是他们让我感受到快乐和自信,是他们给与我很多关于教育的火花。我还要感谢我们班的郭老师和小卢老师在工作上对我的帮助与支持,是她们帮助我很快地融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:

一、教学方面

本学期,我担任月亮班的老师,这是我工作以来第一次与这些孩子接触,所以我和这些小宝贝之间都感觉比较陌生。为了让自己尽快地和孩子们相互熟悉,我一有时间就和他们说话、聊天,拉近我们之间的距离,让他们对我产生好感、亲切感。孩子们从太阳班升入月亮班,由于不同年龄阶段的要求,有些方面要从头开始慢慢地教育、培养,这要求我们老师要非常的有耐心、细心和爱心。

针对我们班孩子的年龄特点,我们在平时的活动和生活中注重发展孩子的独立性,培养他们大方、开朗的性格。从孩子的实际出发,注意调动他们学习的积极性和创造性思维,激发孩子们的学习兴趣;教会他们怎样友好地与同伴相处、交流,让幼儿觉得我们月亮班就像一个温暖的大家庭,从而喜欢上幼儿园。

在学习上、生活上关心爱护孩子,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误。特别是一些特殊的孩子,更不能去强化,做到不用放大镜就能看到他们的缺点和不足。相反,我们应该要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。

每天我们都会给孩子们安排一定的时间去户外活动:散步、游戏、做操。在活动中,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们一起游戏、玩乐,学习做孩子们敬爱的良师益友。

二、安全方面

安全工作是幼儿园所有工作的重中之重。一切事物都没有孩子们的安全重要。我们在每周的活动中都安排了一节安全教育课程,告诉他们危险的事情不能做,危险的地方不能去等安全方面的知识,定期要求他们修剪指甲,确保孩子们的安全。

三、家园联系

孩子是祖国的明天祖国的希望,这就需要家长和老师精心、科学、合理而有针对性的教育。我们平时充分利用家长早晚接送孩子的短暂时间与家长交流、沟通,介绍孩子在园的表现,了解孩子在家的情况,提出合理的要求,并从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育孩子。每周认真填写《家园联系手册》,如实反映了孩子在园的学习、生活情况。

四、心得体会

回顾一学期的工作,我深刻体会到教师工作非常辛苦,不仅担负着传授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。在幼儿园里,老师就像孩子们的妈妈,更是孩子们的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,公平地对待每一个孩子,对他们的点滴进步都应给予肯定和鼓励。

以上是我本学期的个人工作总结,相信自己以后会做得更好。当然,我们班的每一位孩子也会越来越棒的!

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇6】

转眼一学年结束了,为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

本学年本人担任幼儿小中班班主任,承担一年级数学,幼儿大班美工,社会健康,音乐,科学,小中班语言,科学,音乐等课的教学,周授课23节。

一、教学方面

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反馈,认真按搜集每课书的知识要点。

二、教学方面

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

三、班级常规教育方面

1、礼貌。先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人。安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯。每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

四、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

五、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

六、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。

2、工作中更严格的要求自己,努力提高自己分析问题能力和科研能力。

3、不足之处及今后的改进措施。应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上继续提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高。

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇7】

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我也在财贸幼儿园已工作了半年的时间。

这学期,我得到了许多园长老师的帮助,也让我学习到许多知识和积累一些经验。从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作,积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结:我为我本学期的学习、工作和思想做以下总结:

一、工作方面

1、班级工作

我踏踏实实地完成每一项班级工作,积极做好配班工作。在班级工作中,我一直学习,探索着教室的环境布置,不断增加每个星期的主题墙,我都积极挖掘每个教学活动中的教育内容,与温老师一起探讨如何让我们的主题墙更加美丽,给孩子创造一个轻松、漂亮的学习环境。

在班级工作中,温老师也多次给予我锻炼的机会,让我多参加活动,让我尝试在开放活动时向家长发言,虽然有时候会胆怯、没有自信,但是我却很珍惜每一次锻炼的机会。

2、教学工作

我觉得自己在教学方面还是比较弱,需要很多的实践,摸索,经验的积累。因此在教学工作中,我很珍惜每一次听课的机会,认真做好每一次听课笔记,向有经验的老师学习,观察他们如何组织教学活动,如何与幼儿形成有效的互动,如何在活动中去关注每个孩子等等,然后寻找到自己的差距,不断思考,在自己的教育教学过程中摸索,思考,提升教学质量。当然,自身的努力也是很重要的,在教学活动前,我认真备好课,及时写反思,利用各种教具吸引幼儿的兴趣,利用丰富的肢体语言,调动幼儿的积极性,与幼儿形成一定的互动。在教学工作中,尽量用鼓励,表扬去肯定孩子的表现,帮助幼儿树立自信心。

二、思想方面

认真学习《指南》,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中

努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

三、学习方面

利用下班时间多看关于教育的文章和优秀教案来丰富自己的知识和教学方法。多听取其他教师的意见,在学习与实践中不断的提高自己。进一步强化自己的钢琴、跳舞、手工制作等,并不放过每一个学习的机会,不怕累,不怕苦。

一个学期即将结束了,在这学期里有忙碌,有收获。这也让我深刻体会到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收获,只有努力,脚踏实地走着每一步才能获得劳动的果实。我将继续努力,争取让自己能有更大的进步,更上一层楼!

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇8】

时间飞逝,转眼间,紧张而又充实的一个学期又过去了。反思这个学期的工作,我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期转眼过去了,但身边仿佛依然还有孩子们的热闹声。一学期的集体、游戏生活,使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做一个总结。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心设计好每节活动内容,认真组织好每天的活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、卫生保健工作:

本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

三、业务学习方面:

我深刻认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断正视自己,分析自己,解剖自己,不断充实自己,提高自身素质,提高文化专业知识水平。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。四、家园沟通方面

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过校讯通、快乐家园、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:

本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析、解决问题的能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。

总之本学期虽然岁很忙也非常累,但收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇9】

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。

现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。

幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。

我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇10】

20xx年一月,我有幸成为我校语言名师工作室中的一员,能够在这个团队中学习和成长,是我作为一名年轻教师的最大荣幸。转眼间,本学期已经结束,回顾前段时间初入工作室的感悟,我充分感受到了这个集体带给自己的收获和成长。

首先,在阅读中积淀自己。进入该幼儿园已经七年光阴,随着工作和生活的忙碌,自身的学习能力逐年下降,进入工作室后,读书和笔记又成为了生活中的一部分。仅仅用了十天不到的时间,我读完了《幸福的方法》,感受到了幸福的真谛,学会了如何积极的心态去感受当下的生活,获取幸福。通过阅读,充实了我的底蕴,指导着我的行动。

其次,在参与中提升自己。通过名师工作室的网络研修,让我学习到了更多的信息技术知识,提高了自己的多媒体教学水平,也开阔了我的视野,丰富了我的理论知识。

最后,在实践中检验自己。参与名师工作室后,刘梅老师的分享让我知道如何进行绘本教学,这在以前是我的弱项,总是去照搬照抄别人的东西,在刘梅老师分享的《如何进行绘本教学》后,我知道如何在绘本中获取自己班级孩子需要的东西,并将它设计成适合孩子的教学活动。

在参与名师工作室后,我参加了温馨的《读书分享会》和《绘本教学研磨会》,名师工作室的每一次分享,像为我打开了一扇扇窗,把我引向更广阔的天地。在今后的学习中,我一定会更加努力,向师傅和工作室的各位前辈学习,不断提高自己的专业水平。

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇11】

转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。来到中心幼儿园已经有两个年头了,在幼教岗位上已经有7年半,这几年来总感觉有压力同时也有很多工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在又一学期结束了,回头看看,也不免有不少感慨。

1、和孩子的相处,看孩子的成长:

这学期最大的收获是认识了44个可爱的孩子,我们从陌生到熟知,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子大部分是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,特别是我们班的徐奥,就因为如此,所以对家长的依赖性很大,但是别看她小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和申老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在的徐奥懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的乃涛从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了户外活动。

对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,有些孩子活泼好动,注意力却很难集中,而且有些不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他们讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去……

2、真诚相待,家长将心比心:

44位孩子与其有关的却不止44位家长,如何处理好家长的关系很重要。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和申老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,我和申老师有意训练幼儿自己穿衣服,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿衣服。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!

3、严格要求自己,争取更多收获:

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来到,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。

新的一学期就要来到了,在新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的……

幼儿园教师工作总结个人工作总结【篇12】

我自豪的加入了教师这个阳光下最灿烂的团体,开始了我的在工作生涯,学习从学生这个角色转变为教师这个角色,同我的第一批学生和第一批同事一起欢乐地渡过每一天。转眼间,这个学期就要结束了,回首第一天的事似乎就是昨天发生的事,真是时间如流水,消逝地那样极速。

在这个学期我学到了很多课本上无法学到的知识,懂得了很多生活中原先没有发现的道理,可谓是受益匪浅。那么就让我从以下几个方面来总结一下吧。

一、在教育教学方面

1、让幼儿适应集体生活,喜欢老师小班的幼儿从来没有离开过父母身边,第一天来报名时,有的孩子觉得很好奇,家长陪着东看看西瞧瞧,非常高兴,可是当真正让他们一个人在幼儿园学习生活时,每个幼儿都哭得稀里哗啦,老师便左一个右一个忙得不可开交,摸摸孩子的头,抱抱他们,让他们对老师产生好感,直到现在,孩子们每天都能主动地和老师说"早上好、再见",有的孩子还会说"老师我爱你",我的心里真的很高兴。

2、让幼儿学会自理,养成学习习惯现在的孩子都是家里的独苗,是家长的"小皇帝、小公主",衣来伸手,饭来张口更不要说幼儿园的小朋友了,在自理方面真的什么也不会,吃饭也要老师喂,刚开学几天,我常给几个幼儿喂饭,但我认为这样是不行的,因此我不再给他们喂饭,让他们自己吃,尽管是桌子上吃的全是,我还是让他们自己吃,表扬他们真棒,慢慢地提醒他们不要弄到桌子上,要吃得干干净净地,渐渐地他们也学会了吃两个白白碗,桌子上没有了饭粒。在穿衣方面也是如此,随着天气的变化,衣服也是越来越多,每个幼儿都等着教师帮忙穿脱衣服,速度是非常慢的,因此,我们让幼儿学习互相帮助,给旁边的小朋友脱衣服,自理能力强的幼儿,不仅能自己穿脱,还能帮助其他幼儿,成了教师的小帮手。

3、组织有趣的活动,让幼儿的生活更加充实孩子天生就是好动,喜欢玩,喜欢新鲜事物,喜欢有趣的活动,为了让幼儿能在幼儿园过得充实快乐,我们老师想了各种办法,制作各种区域玩具供幼儿玩耍,更是把教室布置地漂漂亮亮的。为了让幼儿每天都有两个小时的户外活动,我准备了一些户外游戏供幼儿玩,让幼儿在玩中感受快乐,陶冶情操。

二、在保教配合方面

1、注重幼儿身心健康每天早晨,有的家长把幼儿送到老师手里后,都会对老师说:"老师,今天我家孩子多穿了一件衣服,热了你帮他脱一脱。""今天,我家孩子感冒了,你帮我多照顾一下"……诸如此类 的话,天天都能听到,有时我会对家长说:"你们放心吧,我们三个老师会注意的,每个孩子我们都会提醒他们的。"他们才会安心的离开。对于不说话的孩子,我们都会走过去问问他,让他开口和小朋友一起玩,促进与同伴的交流。

2、关注生活保育员老师的工作也是繁忙的,又要照顾幼儿的起居,又要打扫卫生,配合教师工作,因此,每天中午我会帮助她一起分饭菜,起床时一起给幼儿穿衣服、梳头,帮她叠被子,给幼儿分水果。每周一、三在消毒时,提醒幼儿不要进入消毒室,配合保育员做好平时工作。

三、在家长工作方面

1、发挥家园栏及班级QQ、网页的作用家长对幼儿的学习是非常重视的,因此,每周我都会把课公布在家园栏及班级网页上,平时爷爷奶奶来接的,父母可以在网页上关注孩子的学习,另外在班级QQ上,每晚都会有家长询问孩子在园一天的情况,对于家长提出的问题,我都会认真的回答。

2、通过各种渠道做好家长的交流、沟通平时,家长自己的工作都很忙,急着接送孩子,没有时间和老师多讲,导致家园沟通有点疏远,以至于有的家长只见过一次,印象不深。对于种种情况,我们组织了家长会、家长开放日,组建家委会等,尽量能和家长多沟通,班级QQ也使我们家园联系越来越频繁了。

教师个人工作总结模板


大学生范文网精选栏目推选:教师个人工作总结。

普遍而言,很多人在撰写个人工作总结的时候没有感觉,有一些可以为我们所用的文章就可以省去很多麻烦了,那么,我们值得借鉴参考的个人工作总结有哪些,还有多少方面是需要我们去权衡分析的吗?推荐你看看以下的教师个人工作总结模板,请收藏好,以便下次再读!

教师个人工作总结模板(篇1)

20xx年曾承载了我们很多的梦想和期待,眨眼间这不平凡的一年也即将过去了。趁着还未跨进新一年的门槛,现对这一年来我的工作情况作如下回顾和总结:

20xx年对我们的国家来说发生了很多意想不到的大事,我爱我的国家,汶川地震、我为之心痛;奥运辉煌、我为之喝彩;我很平凡,但我愿祖国的明天富强美好。08年,对我们辛庄中心小学来说也是特殊的一年,我们学校参加了苏州市教育现代化小学的创建。这对学校来说是一件大事,我作为一名普通教师也深知创建工作的重要性。因此,我加倍努力地工作,牺牲自己的休息娱乐时间来切实提高自己备课和上课的质量。在创建工作的准备中,我始终服从学校领导的安排,力争做好自己的每一件份内事,并积极和同事开展同题研讨,互相协作、互相帮助,为辛小的教育贡献自己的一份绵薄之力。

今年上半年,我任教四(4)及一(2)一(3)班的英语,下半年,我担任了新一届的四(4)班和二(2)二(3)班的英语教学工作。由于英语教材不断变化,我只有不断摸索、深入钻研教材,找准教学的切入点并寻求对重难点的突破。工作中,我始终以学生的发展为宗旨,力争上好每一堂课,根据教学内容和学生实际组织好课堂活动,精讲精练,不断改进课堂效率,力争提高教学实效。在我的努力下,学生对英语的兴趣较高,养成了良好的课堂常规和学习习惯。在教学中,我能结合学科特点对学生进行思想教育,能做好后进生辅导工作,能对学生因材施教。任教班级学科成绩较好。

一年来,我能认真参加每周的政治业务学习和本年度的远程教育学习;暑假中我参加了省级英语骨干教师引智培训班的学习,并被光荣地评选为优秀学员;在教科研方面,我撰写的英语教学论文《精心构建“和谐”英语课堂》和德育随笔《孩子,别忘了带上你的“重要文件” 》分别发表于《教育科研论坛》杂志08年第2期和第6期。

一年的工作“岂能尽如人意、但求无愧于心” !这一年的工作紧张、忙碌,但总得来说还比较顺利。在此,我要感谢学校领导对我的关心,感谢各位同事对我的帮助,也感谢我的家人给我很多支持。

教师个人工作总结模板(篇2)

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任一个班的数学教学的工作和副班主任任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的.。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课15节,完成了学校规定的听课任务。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。最后对自己做一下要求:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

6、加强与科任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

总之,在这一年我担任的一个班级的数学教学和副班主任工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

教师个人工作总结模板(篇3)

这个学期就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人说:教师是蜡烛、是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育、为师生服务,向德艺双馨的教师行列迈进。

一、在思想政方面

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,虽然不是党员,但是能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。领导安排我的工作,我都会二话没说把工作接受下来,不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、在业务学习方面

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念。其次,利用所学新理

念结。合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,使讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对学习不厌倦,学习能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

三.在工作成绩方面

本学年我担任九年级(13)班和18班的汉语课,并且担任班主任工作,作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明班,我本人也被评为优秀班主任。

我努力坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工。作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以克服掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯克服掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。

四、存在的问题

一.学生辅导工作,做好学困生的辅导

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一些弊端,同时加大了差学生的辅导力度。对学困生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高学困生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,学困生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层,这些都是学困生转化过程中的难点,在做好学困生的转化工作时,要特别注意给他们补习功课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、改进措施,努力方向

经过一个学年的努力,中考就是一种考验。我明白,这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的综合水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与其他老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

教师个人工作总结模板(篇4)

一、XXXX年参与活动的体会与心得

参与活动:

1、期中考试家长会;

2、值日生接送;

3、期末考试复习计划编排和知识点汇编。

心得与体会:作为一名跨行业入职xx培训学校的新人,第一次见识了开家长会前各位老师的忙碌场景。虽然那时我没有代班,不用负责回复各位家长的微信信息,但在看到各位老师与家长回复消息时的表情与难易程度来看,我明白了我们在日常工作中一定要及时为家长反映孩子最近的学习和生活状况,让家长了解到我们对孩子的关心和照顾,否则我们为孩子做再多的工作都将成为无用功。只要孩子成绩一下降,我们就有口难辨,成为家长口中不作为、没有能力的老师。家长会前,老师们都对孩子的成绩做了分析与点评,从内容的完成度和层次上面,显然是有经验的老师与准备时间更长的老师,分析更透彻到位,更能深入家长的心,引起家长的情感共鸣。因此我明白了,要想做到事事顺利,提前做好充足准备的必要性,虽然我们平时下班都比较晚,但为了活动的顺利进行,必要的加班是再所难免的。水滴石穿非一日之功,同样工作经验的积累也不是一蹴而就的,但是多与有经验的老师沟通交流,是我们成长进步的一条捷径。但是他人的经验必须要经过自己的消化与吸收,才能真正的成为自己的宝贵财富。

这学期我接送了将近三个月的值日生,从最初对一二年级孩子脸庞与名字的陌生,到最后基本能记住每天有哪些学生值日。在接送这些值日生的路程中,我也时常与他们交流谈心,想深入了解孩子们心中好老师的标准。从与他们的谈话中我了解到,一名好的老师不是对多他们多温柔,不是给他们布置很少的作业,而是从内心对孩子有多关心,让孩子感觉到自己是被关爱,呵护的老师才是他们心中的好老师。自己在这方面做得还远远不够,还需要多摸索、多学习。

在进行期末考试复习计划编排和知识点汇编的时候,我学习到了许多关于word文档运用的小知识,这让我以后对文字编排更加的得心应手。也明白了复习计划一定要有针对性,具体性,不能萝卜白菜一把抓,必须由浅入深的设计,这样才能为各种不同基础的学生服务。

二、带班措施分享

由于我在这学期的工作中还没有完全的接手过一个班级,但就我个人的观察与学习中,我总结了一下几点值得我学习的地方:

1、树立规矩很重要。没有规矩不成方圆,一个成绩好的班,必然是纪律也好的班。只有带班老师,在每天学习前为同学们设立好规矩,同学们才能井然有序的学习,学习氛围才会浓郁,老师的教学节奏才能提高。否则每天就会花费大量的时间来整顿纪律,既影响学生的学习,也会更容易发生突发事件,导致后果不可控。

2、激励措施的多样性。学生的新鲜感是过的很快的,只有不断的尝试新的激励措施,才能提高他们的学习积极性,在方法的尝试中,才能找到更适合自己和学生的激励措施。

三、个人工作的不足之处与想要锻炼的地方。

1、不足之处:对学生不够关心;不太会表达对学生的关爱;主观能动性还有所欠缺;教学太死板不够生动有趣。

2、想要锻炼的地方:想要尝试更多更新颖的教学方式;多关注孩子的教育而不是教学本身;语言表达能力的锻炼。

四、改进方法与XXXX工作期待

1、多学习优秀老师的教学方法,多利于课余时间搜索有趣的教学素材。

2、学习一些教育心理学,多张口说“爱”,让自己更会表达爱。

3、在做好自己日常工作的同时,多观察其他老师在干什么,学会把学堂的事情当做自己的事情。

4、希望自己在XXXX能在工作上有更大的进步,更能深入孩子的内心,做一个能得到大多数家长和学生认可的好老师。

五、总结XXXX,展现XXXX

XXXX:目标与方向

XXXX:学习与进步

教师个人工作总结模板(篇5)

日子过得真快,转眼间,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前

重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

学生爱动、好玩,缺乏自控能力,针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教育年度个人工作总结范文精选


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教育年度个人工作总结范文 篇1

本学期,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体的原则,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,狠抓内部管理,全面提高教育质量,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育工作

学好新课标,加深课改认识。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研组建设,各教师善于发挥集体的力量,共同备课、探讨教法、交流反思、

总结成果,完成本学期的新学力教育主题的研讨。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。

二、常抓不懈,推动“两操活动”有序开展学校

“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是

学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学年来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。加强学生会对“两操活动”的督促检查力度,进一步落实体育检查结果每周点评制度。

三、积极开展校内体育竞赛,推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变

课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以体育竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。根据期初安排,本学年开展了一系列校内竞赛活动:

1、20xx年10月13日—14日举行了我校第六届田径运动会;

2、20xx年11月14日举行会操比赛;

3、20xx年12月9日举行了“一二、九”长跑比赛;

4、20xx年4月18日举行了武术操比赛;

5、20xx年4月10日—7月5日举行“校长杯”足球比赛。通过一系列体育竞赛活动,丰富了学生课外生活,调动师生们的积极性。

四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长王洪录的领导下,由体育组牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师的合作,九中全校24个班级1034名学生体质健康测试合格率达87%。

五、继续加大课余体育训练力度

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学年我校业余训练

队的主要成绩有:

1、金州新区首届全民运动会初中组团体总分第一名;同时获得体育道德风尚奖和优秀表演奖;

2、金州新区首届女子篮球比赛初中组第三名;

3、金州新区首届男子篮球比赛初中组第四名;

4、金州新区首届“迎春”长跑比赛初中组第二名;

六、重视场地器材建设

根据教育部20xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,重视上报、验收工作。

教育年度个人工作总结范文 篇2

我有幸参加了这次小学数学教师的培训,经过学习,使我受益匪浅。我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。我的教育思想、教学观念、等都得到了更新,而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。这次培训的内容相当丰富,讲了许多专家教授的现场讲座,能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训总结如下:

一、加强学习,提高专业水平

教师要想给学生一滴水,自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽,用之不尽,教师就得时时给予补足,专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

二、积极参加调教活动和听专家的示范课

培训时,专家们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,争取在教学时精心设计习题,用行动激发学生的学习热情,让学生懂得数学生活中的广泛应用,体现了新课改的理念“人人学有用的数学”。贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。教师讲解的方法不同,但他们对课堂的组织,对学生的关注,都是相同的,给予学生足够的空间,让学生自己去动手,去发现,去总结,去创新,会说,敢说,会动,敢错,会问,敢问。

三、教学行为需要转变

对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经忙得不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。简而言之,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充分利用。

培训已拉下帷幕,而我觉得只是一个开端,不过这次培训也使我补足了元气,添了灵气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点。

教育年度个人工作总结范文 篇3

根据区卫生局对于社区健康教育工作指导,切实抓好居民以及住院患者的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高职工的健康素质。我中心开展了一系列健康教育工作。现将我院全年健康教育工作情况总结汇报如下:

一、我院此项工作列入了重要议事日程来抓。

并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,成立健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。

二、充分利用社区健康教育专栏。

定期开展了多种形式,不同内容的健康知识宣教。全年开展健康知识讲座10余次,其中以老年人为主题的活动4次,和针对各种人群的教育活动1次。通过健康教育宣传活动,有效地提高了居民自我健康行为和知识的知晓率和形成率。

三、充分利用健康教育宣传刊。

社区健康教育,今年共出刊健康知识宣传栏12期,宣传栏的内容做到每月更换一次,宣传栏做到常换常新,按季按实际情况更换。

四、开展控烟禁烟教育活动,组织辖区的单位大力开展创“无烟单位”活动。

在居民中利用居民宣传栏、黑板报、文艺节目等各种形式大力开展吸烟有害健康的'控烟教育。通过张贴禁烟标志等各种形式的宣传教育活动,使居民认识吸烟对身体的危害,公共场合禁烟的城市形象。

五、积极搞好健康教育宣传工作。

我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还定期举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期社区宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料3000余份,咨询达20xx余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各六期。

20xx年我们在健康教育工作上尽自己的努力做了一定的工作,并取得了一定成效,通过和各级领导验收。但是健康教育工作内涵丰富,需按时更新,根据不同季节,不同情况进行,我们所做的工作还远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的质量,把健康教育工作做得更好,为四个文明建设作出应有的贡献。

教育年度个人工作总结范文 篇4

 一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位职责制。从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都用心深入现场服务。从学员的实际状况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作用心性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,务必要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终持续在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作潜力,学员的考试合格率持续在xx%以上。

三、用心响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1、20xx年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“xxx教育”的工作,并将此项工程列为20xx年八大实事工程之一,xx培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,x年来总共培训了学员xx个,属于全市培训学员最多的学校之一。

2、开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套贴合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作潜力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有必须的权威认定的《计算机应用潜力考核》。在我们的用心努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终持续在xx%以上。

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有xx机型的机房二个,同时今年又新配置了x主流机型xx台,显示器全部更新为xx寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还透过电信宽带开通了外网服务,让学员能够畅游在因特网的信息世界中,为教学工作带给了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是xx局,xx局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,持续清醒的头脑,综合分析培训的实际状况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

教育年度个人工作总结范文 篇5

_镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。

在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后,中心中学学校非常重视,立即召开校长会,传达通知精神,胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想,各校要对本单位进行消防安全排查,学校校长做为学校安全第一责任人,要不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,可能的提供安全保障,确保学校教育教学秩序不受影响。

各校在召开中层领导会议后,及时安排部署了消防安全工作,对消防工作进行了层次分解,明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。

各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。

教育年度个人工作总结范文 篇6

时间流逝,岁月如梭,来到龙园近二年了。在校领导和同事们的帮助下和不断自我完善下,我顺利而圆满的完成了本学期的教学工作计划。在这里非常感谢领导支持和同事们的关心与帮助。

这一学期,对我来说是相当充实而又相当快乐的。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排,并且根据学校领导的工作安排认真做好各项工作。就这一学年来的体育教学工作而言,依旧有许多值得我总结和感悟的地方。所以现对本学期工作做一个小结,借以促进提高。

一、不断加强学习,不断提高思想业务素质。

通过学习《新课程标准》,让自己树立先进的教学理念,明确了在今后教学中自己努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断去学习,不断去丰富自我,通过本校教研活动如:集体备课、听课、公开课、同课异构等使自己在教育教学方面不间断的来丰富提高自我,还通过网络不断学习观摩来自全国的优质课视频来提高体育业务能力。经过一系列的学习活动,充实自己、完善自己、丰富自己,为今后自己更好的教学实践打下根基。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念融入到课堂教学实践中,立足“用活新理念,创新新课堂。”力求让我的体育教学更具特色,逐渐形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高体育教学质量。真正让课堂“活”起来,

真正体现出“快乐体育”这一教学新模式。

三、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻融入教育教学方针和新的教学理念,按《新课程标准》的教育教学要求,结合新课程的理念和学生自我身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真设计、备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的;重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育;培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

四、加强自我反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在欣慰的看到了小小的成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

1、对于体育新课程标准的学习还不够彻底与深入,在新课程标准的实践中贯彻地还不充分,不能及时将一些教学想法和问题有机结合起来进行再实践再反思。

2、教科研方面一直在不断的学习,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细不够踏实,没达到自己心中的目标。

3、体育教学与其他学科教学不同,大部分是室外教学。小学体育教学在保证教学任务完成的前提下,还要培养学生运动的习惯的养成和自身运动兴趣的提高与培养,树立终生体育的理念。在体育与健康的教

育中对健康安全教育重视不够。

4、还有就是计划把自己的体育专业特长融入常规教学中来教给学生们的,但由于各种原因没有形成结果。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作有得有失,任务尚很艰巨。在今后的教育教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的校园环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会更加严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事赏心、学生欢心的小小老师。

教育年度个人工作总结范文 篇7

忙碌的时候总觉得时间过得飞快,转眼间,相处两年的孩子们要毕业了,即将送走我在南开的第二轮学生回顾一个学期的语文教学工作,总的感觉还比较满意,几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感兴趣了,对于语文学科来讲,兴趣显得尤为重要几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的学生居然能考七十多甚至八十了考试后切想成绩的人,对分数高低很在乎的人,越来越多这一切,都让我感到平时的工作已经得到了回报总结的教学工作,我觉得在以下几个方面做得不错

一、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生———多半关系到听讲不专心的孩子注意力集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功让他们,只要进行的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯所以,学生都喜欢上我的课

二、想法设法培养孩子的自信心

有了兴趣,没有信心也不能在学习上有大的突破一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上没有成功的信心因为很多老师课堂的目光多停留在优生身上,提问时不注意,好不容易机会学困生生,可能是道难题,只会让其丢脸,没有成功怎会开心?我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言如黄河之水滔滔不绝,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不会觉得低人一等,脑子不如人即使答错了,也要找个理由夸一夸我就是让学生感觉到,老师眼里,都一样,只是态度不同造成成绩的差异态度改变,成绩一定进步

三、注意题型的训练加基础知识的积累

语文学科尤其重视知识的积累我曾多次告诉学生,语文课上,老师讲了再多的方法,如果不去记忆,课外不去阅读,积累好词佳句,是无法写出的好的文章来的要背诵的课文,诗词,名言警句,日积月累的成语,都必须熟练背诵,当然,如果不愿意背诵,还可以选择反复地抄写背诵或抄写,可以选择,目的只有一个,牢记于心数学老师常说举一反三,语文一科中有些题同样如此,同一知识的测试,有很多种方式,老师平时加以训练,学困生才不会再考试中束手无策如把转述的话变成引用的话,那又怎把引用的话变成转述的话呢?人称代词怎变化,意思才不会变化,练习多了,学生自然就有感悟了

我总认为,语文教师培养孩子良好的阅读习惯甚于课堂知识的传授教材知识的容量毕竟是有限的,而课外阅读所带来的好处却无法估量所以,我总是想法设法让孩子切身感受阅读的好处,阅读的快乐爱好阅读的孩子总是我表扬的对象,在表扬中,把我认为的好书向学生,我所教的两个班,大部分学生都变得爱看书,有些学生的阅读量已经远超大纲的要

语文教学因为其学科的特殊性,涉及的知识面很广,也对老师提出了更高的要,给学生一碗水,一桶水因为工作量大,我感觉的阅读还不够,特别是理论书籍,下学期还要在这方面下功夫凭经验教书,总是以个教书匠,只有在理论的指导下教学,才能成为一个学者型的教师,一个受学生欢迎的老师

教育年度个人工作总结范文 篇8

时间如白驹过隙,回顾本学期的教育科研工作,本人根据期初制定的教科研工作计划,踏踏实实工作,不断加强思想、理念和方法的学习,收集了大量的原始的过程性材料,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课题研究实验,加强课堂教学改革研究,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,提升自身教学水平及数学教学质量。为了总结得失,明确经验教训,为下一阶段的工作进行提供参考,现特将前一阶段的工作情况总结如下:

一、学习为先,积淀底蕴,夯实科研基础。

学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分,通过学习不断提高教学研究能力。我首先从管理理论上充实自己,自费订阅《教育教学管理》,经常借阅《人民教育》、《湖北教育》利用休息时间学习,充实自己的理论积淀。其次还购买并认真研读了《小学数学教师》、《小学教学设计》、《新旧大纲对比》、《教师教学究竟靠什么》、《教育学》、《心理学》、《为了中华民族的复兴》、《为了每一位学生的发展》等书刊以及各类教科研杂志,更新自己的观点,给自己业务方面注入新鲜的血液。利用业务学习的机会,学习了新课程标准,学习了与研究的课题相关的理论,积极参加教科研的校本培训活动,丰富科研理论知识。同时我注重向身边的榜样学。学习老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节。我积极参与了《班队活动渗透心里健康教育研究》课题的课题组长工作任务。通过研究课观摩、查找相关资料、集体备课、研讨等形式,对课题研究思路及相关基本方法等有了一定了解,为课题研究打下扎实的基础……

二、加强教研、科研整合,落实研究过程。

任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。往往很多人缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们都遇到各种各样的问题,如学校与家庭、社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象,我们不可视而不见,听而不闻,因此,我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。

本学期,将课题组的日常研究纳入班队活动常规管理之中,全面关注本课题研究进展。首先树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念,在日常教学中加以研究,将理论层面与操作层面有机结合。在教学实践中发现问题并提出问题,在教育教学行动中捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法,把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源,并收集、整理成丰富的文本资料。

在进行课题研究时,我总是从教育理论和教学理念的高度着眼,用敏锐的眼光审视自身教学,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向。

本学期我在教学实践中,严格要求自己。注重让学生在班队丰富多彩的活动中,心灵受到熏陶,人格得到培养,在培养学生学习习惯方面,我进行有目的地教育,注重解题方法、步骤的具体指导,在日常作业指导时,强调认真写字、认真读题、认真列竖式、认真检查,确保正确率。教学中总是认真钻研教材,理解编者意图,结合学生实际,大胆探索教育教学方法,发挥学生主体作用,注重因材施教。为了使学生学得愉快,学得扎实,在教学过程中,科学地设计教学结构,大胆地改革教材,用活教材。采用的分层教学、小组合作学习、分类考核评价等办法,让不同的学生得到了不同的发展。组织学生在活动中体验,关注知识的生成,让学生自己感悟新知,培养了学生发现问题和解决问题的能力。教给学生智慧和能力,促进学生可持续发展。本期学生参加竞赛,我班10名学生参加获奖的就有7人。不仅教学生学知识,还教学生学做人,与学生沟通把工作做在实处,做到学生的心灵深处,总是以爱为本,平等待生,及时了解学生的苦恼与欢乐,不断改进工作方法,帮助学生建立自信,获取成功。经常与家长联系,注重人文关怀,坚持德育为首,育人为本,做到了既教书又育人,让学生快乐地成长,赢得了学生的尊重和爱戴。总之,在培养学生养成独立的作业习惯时磨练学生的意志,加强人格培养和修炼。还结合爱生行动,悉心做好后进生的辅导工作。加强对典型个案的剖析,进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。

我和课题组的其他几位教师经常互相听课,教学中强化学生对自己及他人学习行为的反思意识,提升反思能力,促使其学习方式、方法的深度延伸,调整认识结结构,整合学科知识框架,然后互相评课,并研讨形成下一步的实施思路,确定拟研究的问题及对策。

三、注重积累,乐做有心人,随时收集丰富的素材。

在注意或研究众多教育现象时,面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息,灵感会不断闪现,这些都可能是教科研的闪光点或独特之处,我会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间,来充实和丰富自己的素材宝库,使自己在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼,而更具说服力、针对性和实效性。本期完整地积累了课题研究过程中的各种原始资料,如课题研究课设计理念、上课教案、教学反思等。

另外,尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文、教育故事、课后反思等形式来呈现,这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。我积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。本学期,认真写好每天的教学随笔,能保质保量地完成教科室布置的任务,积极参加各级论文评选活动,本期撰写的教学论文有10篇获得各级奖励,其中在市、区级发表6篇。

四、收获与体会

通过研究学生专题日记、思想日记等培养了学生的学习反思习惯,总结了学生学习方法,学生自我反思、自我完善的能力不断增强。同时,也使我更深入、更全面地了解了学生的思想状况、学习过程中的思维延伸,从而明确了对其进行思想教育、思路矫正的方向,教育教学更加富有针对性。

我的教学反思、实验心得使我对实验的过程、体验得到不断反思,研究思路不断深入而富有针对性。同时也为课题研究提供原始依据,为课题组成员相互借鉴、相互启发创造了条件。

总之,本学期我竭尽所能做了一些工作,深切地感受到,学校开展心理健康教育对提高学生良好的心理素质,培养健全的人格,提高教育教学质量,促进学生全面发展等方面有着明显的作用。特别是通过班队会渗透,是很有时效性的。进行小学心理健康教育课题研究是任重而道远,我们将会为搞好这个课题实验和提高小学生的心理素质而努力奋斗!我相信:在各级领导的关爱和指导下,在课题组成员的不懈努力下,我校教科研必将枝繁叶茂,喜结硕果。

教育年度个人工作总结范文 篇9

这学期虽然工作很忙,但是感觉很充实。为了迎接过去几年新学期的希望,让明天的工作更加精彩和富有成效,我将这学期的教学工作总结如下,与大家分享我的快乐、成长和烦恼。这学期,我担任了初三语文教学工作。回顾这学期的教学工作,我从以下几个方面进行总结。

首先,在课堂教学中,努力体现新的教育理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识和培养能力的主要阵地。这学期,我在这方面下了很大的功夫。为了教好每一节课,我在课前认真研究了教材,深入理解,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。应努力在课堂上落实一些新的教育理念,营造宽松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成小组讨论大厅。

以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材因素和学生尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,我们应该鼓励后进生,为他们提供更多的机会,使他们能够取得进步,并对学习产生浓厚的兴趣。现在这个班的学生喜欢语文课,学习兴趣浓厚。

二、通过各种渠道培养学生的能力和习惯,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。

(一)运用多种方式培养学生良好的学习习惯。

初三也是学生养成良好习惯的关键。针对这个班学生的竞争特点,我用的是竞赛机制,值班干部每天做记录,每周评选一次,给冠军颁奖。一周一个月后评选冠军,促进学生自律,养成良好的学习习惯。

另外,每天组织一个“小老师”来带领阅读,培养学生的组织能力和阅读能力。经过一段时间的努力,这个班的学生在课堂上热情高涨,自我组织和领导能力得到了锻炼。

(二)通过多种方法,培养学生阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。

初三是学生写作的正式开始。首先,为了激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,重点写童话和想象的文本,适合初三学生的思维特点。另外,积累大量词汇是写好作文的关键。

我充分利用课前一分钟,借助故事和优秀作文,让学生边听边记好单词和句子。平日里,每天轮流,一个学生在黑板上提取好的单词和句子,让其余的学生阅读和记忆。通常,学生们经常被组织去图书馆看书。经过一个学期的尝试,这个班的学生词汇量大大增加了,写作能力也有了明显的提高。

(三)加强写作指导,提高学生写作能力。

初三写作教学常被老师忽视。这学期注重学生写作习惯的培养,上课注意提醒,写作用文化饭指导学生,严格要求学生课后认真写。这个班的学生有差异。为了在原有的基础上促进每个学生的发展,我“两头抓,中间帮”,注重培养优生的特长。同时,我们在班里成立了一个“互助”小组,用优生优育的形式来带动贫困学生,加强课后辅导工作,在课堂上创造机会,给予鼓励

三、注重训练和补差的工作,让全班一起协调发展。

为了让每个学生在原有的基础上发展,我强调“两头抓,中间走”。注重优生的宣传,培养优生。让资优学生掌握本卷的语文知识,鼓励这些学生阅读课外书,增加课外知识积累。对待后进生,注意鼓励他们树立信心,进行课外辅导,从基础知识入手,在课堂上给他们更多的发言和表达的机会,从而激发他们的学习兴趣,提高学习成绩。

四、积极参加学校和市区各级教研活动,促进自身水平的提高。

为了提高自己的专业水平,这学期我积极参加各级各类组织的教研活动,认真写教学反思。为了提高自己的专业水平,经常看一些教课书,做笔记,写感受,收集最新的教学信息,获取最新的教学思路,以弥补自己的不足。总之,这学期以来,我尽我所能做好自己的教学工作,不断要求自己,努力借鉴别人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学实践中,让每一节课都能取得良好的教学效果,让每一个学生都能真正提高自己的语文素养。

关于教师个人工作总结精选通用


总结是在某一段事件中,对事件进行重点提要、规律分析、疑点提取,以指导后期工作的记录。所以这个工作总结的内容很多怎么写?由此,有请你读一下以下的“关于教师个人工作总结精选”,相信能对大家有所帮助。

关于教师个人工作总结精选(篇1)

本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼106班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。

高一化学备课组是一个充满活力的集体

高一化学备课组成员由xxx和杨健敏老师、孔毅英老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

一、 有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。

在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、 定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、 积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

四、 积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了xxx老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

五、 以老带新,互相促进,互相提高。

杨健敏老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。杨健敏老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。杨健敏老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。

六、 积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识

化学奥林匹克竞赛组由xxx老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。

化学科组是一个团结向上的集体

我们科组的'教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。

在xxx一中首届《科技周》活动中,化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。

关镜青老师的论文,在《中学化学》中发表;xxx等四位老师的论文,参加了xxx区优秀论文的评选。

卢成老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》,获一等奖。

在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练,向中低档题目要升学率,由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》,对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。

关于教师个人工作总结精选(篇2)

本学期,我们信息技术中心的教师立足于岗位,精诚合作,顺利地完成了各项教育教学任务以及网络管理和各项教科研工作,并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。回首本学期,信息技术教研组的各项工作稳定、有序,主要得益于学校领导的大力支持和广大教师的配合与理解。现将本学期信息技术中心工作总结如下:

一、立足自身实际、搞好日常教学

本学期的教学任务非常重,开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中小学信息技术课程指导纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我们教研组的老师随时上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“坏机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时反思,找出不足。

为了促进本组教师的快速成长,根据我们组的实际情况,尽可能的进行互相听课、相互评课活动,并且跨出校门,增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。积极参上级教育部门组织的各项竞赛,并取得了可喜的成绩。

二、积极建设校本课程

本学期根据学校的安排,我们信息技术组的教师精心备课,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的课外活动时间,辅导的电脑绘画和电脑动画得到了学生家长和外校老师的好评。本学期还迎接了区教育局对我校信息技术教育开展情况的检查工作,以及承担了市电教馆的各项工作。被批准为“全国动漫教学”基地。受到了上级教育部门对我校信息技术工作的肯定。

三、努力做好信息化工作

努力做好信息化服务工作,尽心尽力服务教学,是我们工作的准则。在平时,对各位任课教师在教学和工作中出现计算机相关的问题,只要我们知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在学校丰富多彩的各项活动中,我们信息技术组的老师默默地做好多媒体的服务保障工作,教师参加各级比赛,我们也会给予热情的帮助。

四、加强学习、提高业务水平

组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,相互交流学习心得体会,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。

信息技术的更新速度快,我们需要天天更新自身的知识体系。在不断学习、提升过程中,适应学校快速发展的需要。在取得了一定的成果的同时我们发现还有一系列的问题摆在面前,需要我们去接受新的挑战。我们相信,只要我们明确发展方向加倍的努力,定会把本职工作做得更好,为学校的发展贡献出我们的智慧与力量。

关于教师个人工作总结精选(篇3)

回顾已经过去的xxxx年,对我来说是颇有收获的一年。xxxx年3月我加入了网络教育学院这个大家庭,在这个并没有悠久的历史却创造出了卓越成绩的集体中,能成为其中一员我深感荣幸。

9月份我幸运地被提升为毕业生管理组组长。我所负责的毕业生管理工作是学院的一块新业务,在院领导的关心和指导下,及同事们的大力帮助,工作开展得很顺利,且取得了一定的工作成绩。现对一年的工作总结如下:

一、思想政治方面

在举国上下,认真学习十六大,宣传十六大,贯彻十六大的热潮中,我也积极地加入其中,不断加强政治、业务学习,提高各方面的素质,凡事从自身做起,从点滴做起,一直以“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”的信条要求自己。

二、工作方面

毕业生管理工作任务比较重,为了把工作做好,我参阅了教育部、教育厅下发的相关文件,借鉴了其他兄弟院校有关此项工作的经验,拟定了《陕西师范大学网络教育学生毕业证和学位证书管理暂行办法》,《毕业管理工作流程》,《毕业论文写作进度安排》及规范要求等相关文件,理顺了工作程序,为以后的工作奠定了较为坚实的基础。主要分为以下几个方面:

1、毕业论文:制定毕业论文流程,理顺各环节的关系,解决如何申请、如何指导及时间分配等问题。在毕业论文的写作过程中引入了填写《论文写作日志》这一项,加入这一项工作可以使学生更好的.与指导教师进行交流沟通,也可使指导教师完整地掌握学生的论文写作情况,同时也使我们可以详细了解指导教师对学生的指导过程,便于各方面总结工作,为做好下次工作奠定基础。

2、毕业管理:经过整理毕业生基本信息、审核毕业申请等环节,据统计:022专升本应有923人毕业,本次提交毕业申请的人数为756人,经审查合格的有704人,不合格及未提交申请的为219人。合格人数占总人数的76%。

做好毕业生管理工作的重头戏就是理顺毕业各环节的关系,为此我下了不少功夫。

(1)解决了在毕业申请环节怎样才能准确、有效地对学生的资格进行审核。首先以学生的课程成绩为依据,筛选出所有不合格的人员名单,再以实践环节的成绩为依据筛选出不合格的人员名单,将两者的结果加起来,汇总不符合毕业的人数总名单,这样的结果比较客观准确。

(2)如何更好的指导学习中心和学生完成各项表格的填写。对于学习中心来说组织学生有些实际的困难,所以我们计划工作时也应尽量考虑周全,做到合理安排,将能在一起做的工作安排在一次进行,尽可能的减小工作的繁琐,理顺关系。

(3)怎样合理安排各学习中心进行电子信息采集工作,各省情况都有所不一样,像浙江省比较特殊,他们不填写电子图像信息采集卡,而是由各学校自己将学生信息按报给教育厅的名单做成数据库,这样帮助他们做好整理学生信息的任务也就显得比较重要。我们采取的是为他们整理出一份大表,包括所有学生的基本信息,由他们按照照相的拍摄序号整理出-分表报给新华社。

(4)对学生制作电子档案,选拔优秀毕业生等。

总的来说,因为是一项新的工作,所以需要做的工作还很多,上面只是总结了一下比较突出的工作。

三、考勤方面

我在做好各项工作的同时,严格遵守学院的各项规章制度。不论份内还是份外的工作,我都主动配合同事尽自己的努力把工作做好。有很多次已经下班了,但由于工作量比较大,工作仍未完成,但每次都毫不犹豫地坚持将工作做完再走。努力处理好工作与私人之间的关系,克服各种困难,尽量不请假怕影响工作,一年来只请过一天半的病假。不论是对待学生还是学习中心工作人员总是主动、热情的接待。

四、主要业绩

我认真地履行本职工作,拓展了业务范围,将毕业生管理工作条理化、系统化。能按时、出色的完成领导布置的任务。

在过去的一年里,做了不少工作,也取得了一定成绩,但有些工作还没有做到位。在新的一年里,毕业生的数量大幅增加,肯定会带来一些新的具体问题,我会进一步提高自身综合能力,以为学员服务为宗旨,以协调管理工作为基础,坚持创新、努力开拓、与时俱进,促进工作更大发展,争取在明年的工作中做出新的贡献。

关于教师个人工作总结精选(篇4)

一个学期过去了。可以说我很忙,收获很多。总的来说,我认真落实学校教育教学计划,积极探索和改革教学,将新课程标准的新理念和新理念与生物课堂教学的新理念和新理念相结合,转变观念,取得了良好的效果。

1、课程标准走进我的心中

《生物课程标准》对生物教学内容、教学方法、教学评价、教育价值观等提出了许多新的要求。毫无疑问,这是每个生物教师必须重新思考的问题,以迎接这一挑战,因此,我的持续学习给了我一个清晰的概念,一个新的框架和明确的目标,以及有效的学习。对新课程标准的基本概念、设计思路、课程目标、内容标准和课程实施建议有了较深入的了解。这学期,在新课程标准的指导下,我的教育教学工作又上了一个新台阶。

2、课堂教学中,我加强师生互动,共同发展

作为教学改革的基本指导思想,我可以充分发展自己的情感、态度和价值观。我认为生物教学是师生之间交流、互动、共同发展的过程。我努力理解教材,认真编写教学计划,积极利用各种教学资源,根据班上学生的情况创造性地使用教材,在集体备课中,分工协作既要考虑班级的实际情况,又要吸收其他教师的先进经验,提高备课水平;上课前认真备课,写教案,实施后,趁记忆尚新,复习反思,写下自己在教学中的经历或疏漏,写下学生学习中的闪点或困惑。作为最有价值的第一手信息,教学经验和教训的积累对于未来改进课堂教学和教学水评价非常有用。

此外,我还努力处理生物教学与实践的关系,努力处理应用意识和解决问题的重要性,注重培养学生的应用物理意识和能力。注重培养学生的探究意识和创新能力。经常思考、研究和总结,用科学研究促进课程改革,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”;努力实现高教学质量和课堂效率

3、创新评估、鼓励和促进学生全面发展

如何提高学生的学习成绩,我把评价作为全面调查学生学习状况、激发学生学习积极性、促进学生全面发展的手段,也是教师反思和改进教学的有力手段。学生学习评价不仅注重对学生知识和技能的理解和掌握,更注重学生情感和态度的形成和发展;不仅要关注学生物理学习的结果,更要关注学生在学习过程中的变化和发展掌握基础知识,掌握课堂作业的清晰性,采取定性与定量相结合,定量采用分层体系,鼓励和肯定学生。坚持以教学为中心,加强对学生的管理,进一步规范教学行为,努力实现常规与创新的有机结合,促进教师形成严谨、扎实、高效、科学的教学作风和认真、勤勉、敬业的工作作风,学生求真、探究的学习方式。

通过我一年来的不断工作,我的物理教学工作取得了一定的成绩,但也有不足之处,一份辛苦,一份收获。这些都离不开领导的支持和全体教师的帮助,教学工作也伴随着辛酸和喜悦。今后,我将一如既往地遵循“勤奋学习、善于思考、务实工作”的原则,再接再厉,把工作做得更好。

关于教师个人工作总结精选(篇5)

一个忙碌的学期即将结束了,现在要静下心来回顾一下本学期自己的工作。本次总结我准备以本学期我参与的各项活动为主线进行总结……

一、参加九、十月份举办的学校羽毛球比赛。

开学伊始,美术组为了参加学校工会组织的教工羽毛球比赛,几位美术教师在完成本职的工作外,利用闲暇时间去校运动馆练习羽毛球。其中:张XX老师为了美术组的集体荣誉,克服困难,压缩送奶时间早到校练球;同样,商务区的张XX老师为了美术组在本次比赛中获得较好成绩,自费往返打车来往总校区练球…… 在姐妹们的共同努力下,美术组最终蝉联了学校教工羽毛球比赛第二名的好成绩!

二、参加十一月份的校优秀教研年组的评比。

刚刚参加完学校教工羽毛球比赛,美术组教师又开始为学校优秀教研年组评比活动做准备了。为了带领组员在同行教师面前更好的展示我们美术学科的教学魅力,作为美术组的教研组长的我连续好几日加班到深夜,构思、改稿、整理材料……而且作为本次年组教研的中心发言人,我除了要完成自己分内那块内容外,还要对组员的稿件内容进行全面了解,做到对每个美术组成员做细致研读,提领了每个人的发言内容纲要,因为只有对每个组内成员的发言内容做到心中有数,才能从整体上穿聚成串,形成一个有思想、有见解、有内容的完整的教研内容体系,达到最后的年组教研的完美呈现!

由于时间紧,我一个人的经历有限,于是我又发动大家各尽其能为本次美术组活动尽力,孟XX老师家中也有一个初中生孩子,可以说在家的压力也很大,可是她通常在孩子睡觉后开始她的课件制作,让我感动致深!有付出就有收获,虽然活动其中有过付出、有过波折、……功夫不负有心人!最后,在多数美术组教师共同努力下,美术组获得了优秀教研组评比二等奖的好成绩!

三、参加省美术学科带头人在XX省东莞市的培训。

在11月23日——12月4日我参加了辽宁省美术学科带头人在广东省东莞市的培训活动。

培训授课安排是有计划的,七天的学习生活,我们全体成员全情投入,虚心学习,勤奋实践,受益匪浅。研修的头几天,是理论研修。此次理论研修主要以请来的几位专学者的讲学为主,我们聆听了广州体育学院教授饶XX主讲《学高为师,身正为范》,XX美术学院美术教育研究所研究员陈XX主讲《地方文化资源美术课程开发》,清华大学美术学院博士后吴晓懿主讲《汉字书法的源流及其笔法系统》,XX外语外贸大学艺术学院院长李XX主讲《视觉的意义——美术课程的视觉性》,华南师大附中、XX省工艺美术大师郑XX主讲《工艺美术及陶艺制作》XX市XX区美术教研员汤XX主讲《美术新课程修订后中小学美术教学指导》,深圳中学正高级教师、特级教师房尚昆主讲《美术教师的自我发展与创新课堂》等专题讲学。而且非常幸运有机会代表辽宁省小学美术学科带头人在东莞松山湖小学执教了一节美术课《形形色色的人》,得到锻炼的同时也开阔了教育的视野!

通过和这些专家学者们面对面的学习与交流,不仅让我领略到了大师的风采、拓宽了自己的视野,同时也让我深深地认识到自己的不足,体会到“高度不同,眼界自然不同”的深刻含义,更激发我产生一种要学习的欲望。

四、参加学校每年一次的新年元旦联欢活动。

每年学校元旦联欢美术组都要下大力度参与其中,而且也都得到了领导和同行们的认同!今年在12月中旬我还在家病休,本想我本人没有经历和体力再组织大家排练大型的教工联欢了节目了,放手让两个年轻人代表表演一个小型节目吧!可是,看到身边的各个年组都在积极准备,同组的姐妹们好像很失落……于是争求了大家意见,由我构思,美术组开始筹备学校庆元旦联欢的节目了!通过几次元旦节目排练,让我深悟出:最后的结果不是最重要,重要的享受活动的过程!在本次活动过程中,由于时间紧,而且参与人员众多,所以大家真的是忙得手忙脚乱!除了每个老师都固定完成两件服装的设计、制作之外,课件制作的重任又落在孟XX老师身上!记得那几日正是孟琪血糖偏高不稳定的时候,我了解到她总是在忙完家里活后,在丈夫和孩子入睡后的夜深人静时候才开始制作课件,真的是于心不忍,可是对于课件制作这块真的是技不如孟琪老师,所以也只能是在她的后方尽我所能为她分担……由她分担的学生服装由我担当过来!孟琪老师很感动我帮了她个大忙!而我则更感动她不计较个人得失为集团的付出、对我组长工作的支持!本次活动中组织20多个学生走台这块工作很累,中途我曾因为腰疾未全愈手捏腰部强忍,善良的姐妹蒋静老师主动担当接过我的耳麦,一遍一遍指挥全体师生排练,到最后成型时,她已是声音沙哑,也累得手扶后腰强撑着站在台前!活动虽然已经结束了,但孟XX、蒋XX等老师的一个个光辉形象深深的印入我的脑海!通过一次次的年组活动,增近了让我与同组的兄弟姐妹间的彼此感情,大家的心靠的更拢了,我们的姐妹情谊更加深厚!(就是在刚刚我萌发了一个想法:由我自己出资给参与我们这次活动的每一个孩子洗一张舞台演出照片,感谢支持美术组节目的老师们!)

做年组长工作已有十个年头,在这过程中我由开始的青涩到如今的担当,过程中有很多的付出自不必说,但我也有很多的历练!不知不觉中我发现我历练的比以前更能有忍耐了,历练的心中更能放下事了,历练的提高了书写能力了,历练的洞察各类人了……感谢领导的信任让我成长!我想很多人也都很有潜能!

我的工作宗旨是:支持学校各部门领导工作、关注同事需要、关爱学生身心发展!四十多岁的我希望自己身体健康!快乐工作!幸福工作每一天!

关于教师个人工作总结精选(篇6)

20xx年的9月份,我成为一名支教教师,带着光荣的使命,来到了服务地点——红寺堡开发区红寺堡镇回民小学。

支教开始,我就没有把自己当作一名流水教师,而是把自己当作本校正式老师对待,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,努力的完成学校领导交给的各项工作任务,跟同事相处的特别融洽,对学生处于一片爱心。一年的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

一、在思想方面

做为一名支教老师,首先、我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。其次、端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的教师,要从教育、教学、教研三方面进行,这样才能不断的提高自己的水平。

1、踏踏实实教书,全心全意育人

在教育方面,自己始终坚持换位思考的`方法,让学生干事的时候要换位思考,有的学生可能爱告状,有的爱打架,有的有逃学的心态等。而处理这些事情不能强硬,那样会伤害学生的心灵。一有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生内心的世界,掌握每个学生的情况,使其处于自己的掌控中,从不处理没有把握的事情。通过这一举措,学生有什么事情都愿意和我交流,当学生有什么事情向你寻求帮助时,这是对你的肯定。

2、在教学方面,精心设计每堂课程

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比,自己什么地方不足,或者那种方法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课,前提是要备好课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综合考虑,从学生的角度去备课。个人简历课堂上改变传统的填鸭子的教学方式,采用师生互动,一学生为主体的教学方式。这样,我的课堂气氛特别活跃,带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题,这样的课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。

3、在教研方面,精心准备教研活动,共同提高。

积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面,自己的综合能力得到了提高。

三、在生活方面

我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的队形比赛中,我所训练的班级获得中年级组的第一名好的成绩,在校园解说,诗歌朗诵,歌唱比赛中都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,今年被评为优秀支教教师。

一学年的支教工作已经结束了,在这一年的时间里,在校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。新的学年又开始了,新的起点,新的挑战。在今后的工作中,我要更加的努力,使自己的成为一名更优秀的支教教师。

工作一月有余,虽每天都有反思但皆未成文。放假之前阶段性课例研究刚结束,通过月考对学生的成绩反馈,也对自己这一个月的`教学工作有了大致的了解。

刚来到我们xx中心校开始还是很不适应的。回想起之前在老家上班的日子,每天学校的课上完以后就没有什么事情了,挺轻松。但是来到了这里看到同事们天天奋发图强的工作努力提高自身的能力,我感动了,也发现了自己身上的很多不足之处,让我明白了教师肩上那份沉甸甸的担子,上面满载着的是,责任。

很多时候,我们不光要做好自己的教学和班级管理工作。学校其他的一些工作安排到自己也必须做好,我从不害怕事多,有事做才充实。但最可怕的事当一堆事情摆在面前而你又手足无措不知道怎么做。不知道怎么下手远比事情多来的更让我压力大。所以我更应该努力学习,每天清晨起床都会给自己慢慢的正能量。

从这次月考成绩看,总的来说三(5)(6)班的整体不错,但(4)班上课过于活跃可能导致这次成绩不太理想。我需要调整我的教学方法,对症下药。通过这次月考发现第一阶段学生知识点的掌握大致清晰,这说明对教材知识点的解读大体是到位的。但从试卷分析来看,一些典型错题问题出在平时强调不够,没有很好的突出。个别学生知识点的遗漏则出在我的课堂教学组织上,没能抓住那些学生的注意力,学生注意力涣散时不能及时调控和处理。这方面始终是个大学问,如何让低年级孩子始终将注意力集中在课堂上?我想由于孩子自身的身心发展特点,我要做的是让教学环节设计的更生动有趣,教学组织上要更多的关注学生,着眼整体又要关注个别。

总之说到底就为一句话,要相信孩子永远是对的,作为教师永远得反思自己的心态、技巧和方法。让孩子喜欢上你的课首先得让他们感兴趣,从兴趣入手。

关于教师个人工作总结精选(篇7)

转眼间,一个学期的工作即将结束。这学期,我的语文教学工作可以以更高层次的精神为指导,以改革课堂教学、培养创新精神、实现素质教育为目标,围绕学校语文教研组的教研课题,突出四年级教材的特点,结合本班的实际情况,严格按照学期初的工作计划顺利进行。在教学中注重培养学生各方面的能力,以优质教学为主体,让课堂成为他们展示才华的舞台,让他们在这里找到自信;找到自己的兴趣;学习自己的知识。这学期的工作总结如下:

1、深入学习教材,积极参与教研活动,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,把握主线,明确重点和难点,找出重点,把握重点。精心设计教学计划。每个教案都要“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯清晰的教学步骤;有启发学生积极思考的教学方法;有合适的练习。提前两天备课。上课前,我可以仔细研究教学大纲,钻研教材,并根据本班学生的特点准备每堂课。课后作业要少而精,减轻负担,提高质量。坚持写教学后记。教学结束后及时记录教学的成败;为了不断总结经验,吸取教训,改进教学方法,不断提高。我认真学习新大纲的要求,以大纲作为自己教学的准绳,严格按照大纲的要求开展教学工作。同时也充分体现在课堂上。让每个学生都投入学习。为了更好地让学生掌握所学知识,我精心备课,精心安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。

第二,利用业余时间去图书馆看书、教书,这样可以更好的把握教材中的难点,采用不同的教学方法进行教学。在教学中,我们经常向一些有经验的老师请教,讨论教材,研究教学方法

第三,《在新课程改造中活化自己的主角》指出语文是人类文化的重要组成部分,它对人的精神领域的影响是深刻而广泛的,所以要注意语文的影响和教学内容的价值取向。那么,作为语文老师,我们用什么来影响和感染学生呢?毫无疑问是文本,是文本字里行间深刻的人文内涵。而这种内涵,是要靠老师来深刻理解和挖掘的。学生能争论是好事,最后得出一个结论:在当今时代,我们要做一个体面有用的人。在习惯了以往教学中对文本价值的固定甚至僵化的把握之后,突然发现原来的文本可以超越也可以不超越,但它的形式是那么生动,结论是那么辩证合理。我不禁对此感到兴奋,认为这应该是新课程标准倡导的在学习过程中充分发挥师生双方的创造精神,尊重学生独特体验的表现。

第四,课外阅读的过程和讲求方法。引导学生不仅要爱“读”,还要“读”,读得更好更有收获。我的方法主要是结合阅读教学,向他们介绍有效的阅读方法。一、选择性阅读法,即根据自己在学习或课内外写作的需要,有选择地阅读相关书报的相关章节或部分内容,从而学以致用。另一种是浏览,就是一字一句的看书报,但是快速的看他们大致的图。这样的阅读方式对于爱看报纸但没有足够时间慢慢咀嚼的同学来说是非常可取的。第三种是精读,就是把重点放在书报上的一些重点文章上,仔细阅读。比如阅读教材中推荐的相关文章,我经常使用这种方法,让学生在课余时间,在学校内外或者回家后反复阅读,根据我事先提出的思考问题进行思考和回答。第四,抽象阅读,即通过临摹文章的相关内容或重要词句进行阅读。这是我在课外阅读教学中经常使用的一种方法。

教育教学是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题在不断变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题,掌握他们的特点,发现他们的规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们神圣的历史使命。我在教书育人的路上付出了汗水和泪水,收获的却是充实和沉重的情感。我用心教学生,我用感情培养学生,我无愧于心,我对事业无怨无悔。让我把一生的教育愿望变成一团爱学生的火,把最珍贵的爱献给孩子。我相信今天含苞待放的花朵明天一定会绽放。

关于教师个人工作总结精选(篇8)

今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

一、规范行为,从严要求自己

俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓争取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!

大学生实践个人工作总结10篇


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,你是否会写相关心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的大学生实践个人工作总结10篇,希望能帮助到你,请收藏。

大学生实践个人工作总结 篇1

自信不是麻木的自夸,而是对自己的.能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

学校大学生寒假社会实践工作报告3

我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实践,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。

实践过程:实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

我的工作是在那做传菜生,每天工作12个小时,虽然时间长了点,但我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,不一定有人会告诉你怎么做,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!曾经有人说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。毕竟,1年多之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践心得:虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。

再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的>挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,>克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生>素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

学校大学生寒假社会实践工作报告4

放假的轻松与快乐把我带回了家。

虽然半年不见,但城市的更新,道路立体化等城区的变化之大让人惊奇。回到重庆了,还是先回家一次把。在车上那心情简直别提有多兴奋了。对于早已拟定好了假期生活的我在4日,开始了有趣的学习。在先后参观了重庆汽博中心,白事达汽车销售中心,奥迪汽车4s店,上海大众4s店,华辰宝马销售店等之后,进入了一家小型汽车美容店,从事一些简单的工作,虽然工资不高可了解的东西不少,时间也比较葱郁,于是对中国车市进行了探索。

对于中国汽车市场来说,20xx年可不是简单的一年,20xx——20xx年是中国汽车业走向结构整体化的一个过渡时期,20xx——20xx年可以来说是一个开端,一个准备,主要就是为了在20xx年夺得一席之地,20xx年的中国市场已经走入成熟与稳定,逐步地成为中国的支柱企业。故此,20xx年末,就有些生产厂家忍不住想大干一场了,20xx年末,就推出了20xx款的汽车。比如象mazda6奥迪A6L等好几款汽车也都相继推出。

夜晚时分,独自在阳台上望着长江,嘉陵江交汇之处,手中的烟花已不如从前那么明亮了。更多的是对未来的憧憬,但看似平静的夜晚却暗藏了巨大的波澜。上世纪60年代,马自达汽车公司从汪克尔菲加博士手中买到了转子发动机的专利,到如今专利已到期,这标志着在几年之后,将会有一场更为强大的世界性的风暴,该发动机比一般发动机小三分之一左右,所发出的功率也是大的惊人的。加上排量小污染低,但是最大的一个技术性难题就是它的油耗。一辆双转子发动机的排量为645cc*2但油耗达到了11。42/100km。有缺点,就有动力有方向。未来的世界我们谁也看不清楚。

椐了解,重庆作为中国西南地区的重点发展目标,汽车产量总值也有望增涨5。62个百分点,加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了MINICooper发动机,并为其申请了518项专利,在同级轿车类尚属尖子产品,但定价却是经济型轿车的定价。使其增加了不少的卖点。

20xx年个大汽车企业把重标落在了中国中级汽车和中高级汽车上。国内汽车在外形,内饰,价格,人性化,性能,质量,油耗上进行激烈的竞争,同时加上如:日本,意大利,美国,德国等汽车生产大国的品牌车的压力,使中国汽车

业犹如一锅沸腾的火锅,香美而却又如辣似火一般。同时对于占汽车销售60%以上的售后服务方面,各企业也下了硬功夫。如汽车日常保养,修理,置换,转卖等。这种种的销售形式也就是汽车业的一个重大走向,并将走向每家每户。

1月27日,工作结束了,拿着不到500元的工资回了家,尽了一丁点对父母的孝道,并过了一个完美的春节,同时得到通知,2月7日到14日,一周时间内,重庆将举行19场人才招聘会,聘用岗位达到5万个。

又是一个大晴天,温和而又带着一丝寒意的阳光照在身上,踏上一辆开往人才市场的车。不去不知道,一去吓一跳,人,每个角落都是。大约计算了一下,4个平方站了3个人。一共有24500多个平方,那么也就是说当时有490000的人。许多用人单位聘请的都是有文凭、有工作经验的人。很多只能望而却步,靠卖力气生活。

这种种的社会现象让我深感不安,父母靠卖力气挣钱来供我上学,虽然只上了一个大专,但是他们坚信,我们出社会以后一定不回象他们一样,所以对于我们的巨大消费,他们从来不说一句话,而他们每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有时候连灯都舍不得开,更别说上街了。而我们回家后却满面笑容迎接我们。所以我不回因为我不别人文凭低而感到低人一等,比文凭不行我就比经验,“天生我才必有用”,带着家人的嘱咐,对未来的报复,对生命的热爱又一次踏上了10日开往北方的列车,结束了我的假期生活,开始接受新的知识,面对新的挑战!

学校大学生寒假社会实践工作报告5

相比于以往在家等开学的假期,这个寒假我过的很充实而且硕果累累。农历大年初五,正当许多人还沉侵在过年的喜悦中时,我却来到市区想要利用这个假期找份工作。即使之前做好了“碰壁”的心理准备,我还是遇到了很多问题,比如,刚开始时不好意思开口问老板,不敢讲工资,或者不敢太相信对方的话。要不就是工作太重或者专业技巧性太强,不适合学生做,或者有些人直接拒绝招短期工。最后我抱着试试看的态度来到一家汽车美容中心,没想到老板欣然的接受了我,原来是这里原先的员工回家过年,刚好需要短期工,就这样我如愿的找到了工作。在我准备上班的那天晚上,父亲专门把我叫到跟前叮嘱我,他说在社会中生存,不能像在家、在学校那样简单的思考,不能任由自己做事。。。。。。。接下来我就在这家汽车美容店刷车,遇到的是不同的车主,有的对车特别爱惜,对我们的要求也特别高,有的则很心急,随便洗洗就急着离开。负责带我的是个意气焕发的青年,他已经在这里工作了4年了,做事很认真,事事想要尽善尽美。

刚开始老板让师傅带我时,我还挺不屑,不就是洗车嘛,谁不会,没吃过猪肉,还没见过猪跑了。但当真正做起来时,却发现其实根本不是自己想的那么简单。这里面其实包含挺多的知识。清洗一辆车它需要做完接车,登记,第一遍冲洗,喷洒洗车液和擦洗,第二遍冲洗,洒水蜡,冲洗地毯等流程才算工作结束。

就拿冲洗来说,冲洗时有一定的顺序。应按由车顶,前挡玻璃,引擎盖,前保险杠,左右两边侧面,后挡玻璃,后尾箱,后保险杠,四轮框,底盘顺序来进行。这样做的目的是应减少重复冲洗。调整洗车机压力最好为4MPA,水枪方向

与车表保持45度夹角,水枪与车身之间距离在30cm左右,把车身、轮仓、底盘的泥沙洗干净,再关机后关枪,否则压力水管会爆开。用水枪冲洗车身污物由上而下,整个过程始终向另一边的斜下方冲洗。避免反向冲洗,以免将泥沙冲回已经冲洗干净的地方。直至车身表面无泥沙,才算冲洗干净。

干一行,爱一行,做事应认真,事事虽不能尽善尽美,但却应问心无愧。其实冲车时,如果想偷懒的话,完全只需把车身,挡风玻璃等易看见的地方易清洗就行了,这样车主一般也不会发现,但是我们却不能这样做。因为专业美容是细活儿,仅次于艺术品的制作,边边角角的地方特别注意不能遗漏,一个小小的污点就有可能破坏整个形象。像车身的下部及底盘,因为大量泥沙都聚在这里,如果稍有不慎就会留下泥沙,在进行擦洗时就会划伤漆面,因此尽可能地冲洗掉车身下部的泥沙。轮框内的泥沙也较多,冲水的时候手须摸到里面,要确定泥沙是否冲干净。

要么就不做,既然做了,就坚持下来,坚持就是胜利。今年的冬天格外的冷,刚开始时,掌握不好水枪要领,冲洗时水滴四溅,虽然穿着工作服,一辆车洗下来由头到脚全都湿透了,由于小的时候冻过一次手,天气稍一暖和,手就奇痒难忍,因此以后每年我格外注重对于手的保养,但是我第一天上班下来手,虽然是戴着手套,手却还是冻了。现在回想起来,我觉得好在自己有坚定的决心及认真的态度,才坚持了下来,有一个新招的员工干了两天,吃不了这份苦就辞职了,虽然很累,但我觉得这很好的考验了我的意志力。

一个月的时间如流水一晃即逝,在这实习的期间里,我收获了许多,成长了许多。俗话说:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。实践主要对我们在今后的工作及业务能力的提高起到了促进作

用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。同时这次寒假实践不但丰富了我对汽车方面知识的了解,也对我在今后社会的立足有一定促进作用,因为我所学的是资源勘查工程专业,我们的专业就决定了我们今后的工作将相对比较辛苦。如果没有那几天的兼职经历,可能我也会认为我们这一代都是在蜜罐中长大的,吃不了苦,经受不了一点挫折。但事实证明不是这样的,正如我离开时老板对我说的:我能做得了这样的工作而且还把它做得很好,那么将来其它的任何工作自然不在话下”

任何收获其实都是通过自己努力的,事情的开始总比较艰难,但是一定要有信念并且坚持自己的信念,用心待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这是我我参加这次寒假实践活动得到的最深刻体会。

大学生实践个人工作总结 篇2

今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践,我感到很开心,这对我来说是次很宝贵的实践机会,大学生暑期图书馆实践总结。在这里我结识了很多前辈,也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受,对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。

在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性,也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。

我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史,实习报告《大学生暑期图书馆实践总结》。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

今天的我们处在一个信息量大、增长迅速、形式多样的时代,获取信息的途径方便快捷。特别是计算机和网络技术的发展,人们可以通过网络进行阅读,但网络阅读是一把双刃剑,有优点,还有一些不足。网络信息丰富多彩,导致人们阅读时信息迷航,网络信息冗杂,充斥着大量的健康及不健康的信息,容易误导人们。这些都使读者的心态浮躁,阅读不深刻,只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来,好好的读书,品读书香真谛。因此,在当前浅阅读,功利性阅读盛行的时刻,弘扬阅读个性是必要的。

图书馆作为文献信息的交流中心,是推动、引导和发展读者个性化阅读的重要力量。图书馆首先要做好导读工作,推荐书目减少阅读的盲目性和无序性,针对网络阅读可以建立网络导航等。其次是文献资源建设,尤其是地方特色文献建设。再次是开展读者教育,增强读者的图书馆意识,对网络读者要提高他们的信息素养,促进读者的个性化阅读,让读者通过有效的方式自我满足信息的需求。

什么是图书馆精神?贺小兰在《试论百年图书馆精神》一文中认为:“正是这种爱国主义精神和**精神,不断推动着中国图书馆事业蓬勃发展,成为中国百年图书馆事业发展的精神支柱和主线并延续至今。”胡军在《图书馆精神刍议》一文中把图书馆精神内容概括为五个方面:爱馆敬业的奉献精神,求真务实的科学精神,锲而不舍的进取精神,开拓创新的创造精神,团结协作的凝聚精神。图书馆作为现代社会的信息中心,无疑应具有胡军先生所概括的五个方面的行业精神。南京大学信息管理系叶继元教授所著《中国百年图书馆精神探寻》,通过对近百年几代图书馆学人的考察,进而把图书馆精神概括为:敬业、爱书、利人精神。程焕文老师则常将中国的图书馆精神概括为“四爱”——爱国、爱馆、爱书、爱人。叶教授的概括十分精炼,正是这种精神体现了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓,是图书馆优良传统的结晶,是维系图书馆生存与发展的精神支柱。”图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌,有应具有的最基本素质和职业修养。

大学生实践个人工作总结 篇3

这个寒假与我以往的寒假有所不同,不再是学习课本知识,而是开始了我的社会实践。我在饭店找了份工作,于是,我的寒假打工生活从此开始,我的社会实践脚步从此踏出。

本着一颗不为利益,只为在实践中磨练自己,在实践中寻找自己的不足,更为在实践中能成长自己的心,我开始工作,深处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。

工作第一天,领班把任务分配了一下,大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会,似乎大家都认为是约定熟成的东西了吧,我向别人求助了一下,拖地时,但我还使尽浑身解数努力去拖,总算是干净了,擦擦额上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,这些活儿跟我们平时干的都不一样,看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手,但我觉的很欣慰,让我懂得了,生活中琐琐碎碎的事很多,但他们中都隐含着各自的规则,需要我们去遵守,去感受,不容一点的忽视懈怠,只有这样,我们才能收获许多,成长更多。

我欣喜地感觉到,通过社会实践的磨练,让我变得更加成熟、更加自信,我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

刚来的前两天是给我们培训的,别认为服务工作是一份简单的工作,为了让我们熟悉饭店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生,我们证明了女生也可以干的一样好。开始练我们端盘子,男传菜员两手各拿一个端盘,我们也不例外,端着盘子来回来去,有的菜品也很沉,就这样走,一走就是一个小时,走的腿都酸了,酒店还给我们发的小跟鞋,想从来没穿过跟鞋的我们,更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累,而且很不适应,觉得有些坚持不下来,但最后还是咬牙挺过来了!

宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。

这家饭店是一家四星级的商务涉外饭店,每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,我的主要工作是餐厅服务员。

餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得最佳经济效益、弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足宾客的不同需求,必须做到美味佳肴,令客人吃得满意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九点之后,但是我却从中学到不少书本上没有的知识,也顺利的将所学充分运用到实践之中,做到了理论和实践的结合。

每天上班时间不固定,每周都会给我们排班,有早班,中班还有晚班。上班时开会领班就会给我们介绍菜名及价钱和今天的工作日程,还有今天客人订好的包间,哪几个传菜员去哪几号包间服务上菜等等。11点开始站岗了,迎宾在门口等待来临的客人,中午十二点到两点是客流高峰期。4点半过去又开始打扫卫生。晚上五点到九点又是一个客流高峰期。

在服务中,有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的,餐厅服务员主要的职责是负责菜肴的传送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地面对顾客们,耐心的满足顾客的所有要求,急顾客所需,这样才能让服务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下美好的印象。

在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。

由于我们饭店的假期工比较多,因为社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一种动力,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。在实践中我们才能真正的知道自己有半斤两,我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,不管做什么事情都一定要认真仔细。学习也应如此,决不能走马观花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

这次假期的社会实践让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,领悟人生的真谛,创造人生的价值。树立正确的人生观,价值观。学习职业道德好职业活动中的法律知识,提高职业道德和法律意识,锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力。正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观和创业观。

以上就是我在假期的社会实践,它给我的身心带来了很深的感受,对我以后的生活产生了很大的影响。通过这次的社会生活体验,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,都应该热情对待,更应该牢记“诚信”两个字,真正做一个诚实守信的人。

实习人:

实习时间:

实习地点:

实习目的:逐步的了解社会,认识社会,从而迈入社会。

实习酒店:xx国际酒店是市里第一家五星级酒店,将致力于打造xx市酒店业第一品牌。xx国际酒店是一家按五星级标准建造的旅游饭店,位于xx路与xx路交叉口东南侧。酒店占地面积三十亩,总建筑为三万五千平方米;主楼21层,另有a、b裙楼各三层,集客房、餐饮、国际商务会议、休闲娱乐等功能为一体。酒店地处城区黄金地段,交通便利,商贸繁华。酒店营业部门配置齐全,有客房、中西餐厅、亚洲熟食餐厅日韩料理馆、东南亚风情烧烤吧、ktv、慢摇吧、桑拿部、美容美发、健体中心、室内游泳馆、露天网球场、男女spa馆、英美式台球、乒乓球馆、茶艺居、网络咖啡吧、休闲花园、名店街、高级接见厅及各种规格会议室及多功能厅。酒店特邀香港知名酒店设计公司专业设计,注重人文、生态和环境有机结合的设计理念,引进建筑风貌和休闲方式,以期为广大消费者打造一个高档的商务接待场所。

实习内容:我的实习岗位是房务部楼层服务员。班次分为早班、中班、夜班,这三个班次,我分别上过早班和中班。

早班是从八点开始(后改到九点),每天早晨都要开早会,由主管交代一些注意事项和安排工作,然后领取所在楼层的房卡、对讲机,其次整理工作车,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在楼层的公共区域的卫生工作;最后,如果有脏房的话就把工作车推出来开始清洁房间。住客房一般要在十点以后才能去敲门清洁。敲门方式是以轻两重,如果有客人来开门,我们就会微笑着说;“先生(小姐),您好!请问现在方便为您清洁房间吗?”经客人同意后方能进去。清洁好房间后,若有客人在房间,我们会以标准的站姿站好,面向客人说道:“先生(小姐)您的房间清洁好了,祝您居停愉快!再见!”然后出来轻轻地为客人把门关上。每天早晨的十一点,是每个楼层开始收取客衣的时间,当天下午六点前衣服会被中班服务员送进客人房间去。分配的房间清洁完了,把工作间整理一下,把走廊地毯吸一下尘,把楼梯拖干净,把工作表找领班签字,到房务中心交表,还房卡、对讲机,签退。一天的工作就这样完了。

中班是从下午三点半上到夜间十二点。一般中班只有两个人。主要的工作是送客衣,五点半左右去各个楼层开廊灯,早班没排完的房间也由中班清洁。六点左右就去开夜床,开夜床夜即是为客人的房间进行小整理,整理完后,把马桶盖揭开,把防滑垫放到浴缸里,把浴巾展开平放在淋浴间门前,把房间后帘拉上,调好夜读灯的柔和度,把一双拖鞋放到靠近主床头柜的旁边,将被子一角掀开折成四十五度角,并依次放上晚安卡、环保卡、早餐挂牌。这样,一间房间的夜床就开完了。一般开夜床只开到晚上九点左右就不开了。二十三点三十分就可以去关各个楼层的廊灯了,然后写交班,主要是一些注意事项和跟进事宜以及送衣的状况等。到二十四点就可以下班了。

实习体会:作为一名学生,我们都没有真正的踏入社会,也没有真正的亲身去体验社会生活,所以关于社会的好与坏都是道听途说。其实社会也没有比别人说的那么黑暗、勾心斗角,但或许是没有遇见吧。那么,我很庆幸我遇到了一个好的“小型社会”,上至总监,下至普通服务员,同事之间的关系都很好。老员工并没有因为我们是学生,单纯,就对我们恶语相向、处处为难。相反,看到我们不会的地方总是很耐心的为我们讲解、示范,看的我们做得很慢,如果他们做完了还会来帮助我们。与上司之间的关系,在工作上我们是上级下属的关系,我们尊重他们,遇到他们礼貌的问好,私底下和我们是朋友,跟我们嬉笑打成一片,不论身份、地位。在福利上,除了我们的工作比社招员工稍低外,其他福利我们都是平等的,如奖金、过节费等。

经过这为期半年的实习,我们学会的不仅仅是技能,更多的是对人生的思考。之间的心理变化也经历了几次成长,懂得了很多。酒店之所以可以称“小型的社会”是因为它罗列万象,陈列事态百千,之所以有普通员工和上层管理者是因为存在问题和需要解决问题的人,存在一种激励与督导的管理。半年的实习工作,初次体会到了生存的不易,原来社会现实是如此的复杂,生活可以如此百态,人与人之间还有这些相处之道。

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其的再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树造良好的品牌和形象。在豪生酒店我们看到酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对我们短期实习生,也必须经过严格的培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平。在这里,我们学会了什么是责任;在这里,我们体会到了生活世事可以用“世事洞明皆学问,人情练达即文章”来形容却不失真实;在这里,我们学会了正视现实,学会在适当的时候抚平不安和浮躁。

实习总结:

1、打铁还得自身本事硬。想在工作中表现优秀,得到上司的赏识和提携,除了技能娴熟外,你的文凭、学历,知识的深度、广度等各方面的综合术能也是必不可少的。在我们楼层服务员中,有一个被升为领班的同事,也许他的铺床技术没有老员工娴熟,但就是恰好有一次机会,他帮经理处理了一个电脑技术上的问题,他就成为了经理常常关注的对象,发现他各方面的技能还可以,就把他升为了领班。别人不服气也得服气,因为别人有准备,且遇上了机会。所以想要以后有所建树,就必须学好各方面的专业技能。虽然机遇也不可缺少,但机遇从来都是为有准备的人留的。

2、社交是一项不可缺少的活动。经过这半年的实习,让我明确的认识到,以后的工作中,人脉关系是非常重要的。俗话说:“千里马常有而伯乐不常有”就是这样一个道理。有能力还得有人赏识、提携。比如这次我们实习过程中,自己的工作表现得到了管理层人员的肯定和认可,这样我们毕业后又多了一条就业渠道。

3、要有警惕感和责任心。在日常工作中,我们做服务员的有义务保护客人的人身财产安全,对不能确认身份的客人,我们不能随便给他开门,以免不法分子趁虚而入,给客人造成不必要的困扰和损失。

4、每一位成功人士都是经过千锤百炼的。酒店的管理层人员一参加工作就是管理层人员的,他们都有自己在基层的奋斗史,并且很珍惜在基层打拼的机会。我们经理经常对我们说的是,他很遗憾以前没在洗衣房呆过,现在对那一块布是很了解。

最后,非常感谢酒店给我的这次实习机会,相信在以后的学习工作中我会更加努力。

大学生实践个人工作总结 篇4

学生理解慢不是问题,学生反应有点迟钝我也能理解,但最不能忍受的是学生散漫的态度,在教学期间,多次出现消极的态度,而这时考验的除了学生的心态素质,也算是考验我的时候,感觉很生气,感觉很委屈,我做为一名志愿者来,没有报酬,我不介意,但是倾所有我的精力都放在学生的身上,把自己感觉最好的方法呈现给学生,得到的却是如此散漫的对待吗?我明白,有时我比较严格,比如不能忍受学生迟到,一旦迟到,必然有所惩罚,比如说多背诵一个单元单词等,听起来或许不太容易接受,也是为了让学生知道,自己的错自己承担,不要老犯同样的错。有时感觉无法忍受,会向父母倾诉,我很感激我的妈妈,她总是不断的开导我,在我快坚持不下去的时候我都能得到我妈的安慰理解支持

在这种不断教同时也在不断学习的情况下,不知不觉一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己的弱点,比如 为时一个多月的实践,也从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力,这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。 实践是知识的源泉 ,我认为我们应该多实践,这样才能为我们以后的就业求职积累丰富的经验,打好坚实的基础!

“教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的关于英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己英语还是有救的,还是有提升的必要的。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻

大学生实践个人工作总结 篇5

8-102:06:12

xx年7月8号,我从学校放假坐火车来广东中山。火车经过10个小时终于在9号回来到爸爸妈妈身边,已经很久都没有见到爸爸妈妈了,很想念他们!可是这次感觉却不同,因为我是第一次出湖南,渡过一个人在外求学的经历。

(一)实践前——构想

经过几天的休整,当刚回家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了潜在的“危机”——就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。“物竞天择,适者生存”的道理早已在我的脑海里扎根。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的充实的寒假。

经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到县城附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况(一、没经验;二、没学历;三、时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

(二)实践——行动

20日一大早和父亲在吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。

虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退堂鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去?”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那麽这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什麽实在意义和实质上的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……

半个多小时过后。

“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自己真的长大了,不再是那个什麽事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。

当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居装修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的能力和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何做电脑效果图。而要做到接待客户时能应付一般的提问就必须先增加自己这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一直在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说道:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎麽样了?看完了我要检查的,你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊:怎麽办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕……经理没理会我的惊讶去忙自己的事情了。这时我才知道,经理这麽说一方面是要考验我的学习吸收能力,一方面是要求我不管做什麽事情都一定要仔细认真,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。

一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作,家里的清洁工作我都是全部接收,觉得没什麽大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的工作做完以后,我开始了卫生间的清洁工作,我地板上的水渍打扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什麽要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去了外套准备来大干一场,说句实话,为了工作“牺牲”一下,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲刷,不觉间时间就已经过去两个小时了,看着被自己打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件事并没有被经理注意到,但我自己却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层次的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想像中的那麽大,很多小事,一个人能做,另一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的功夫,决定着事情完成的质量。

渐渐的工作步入了正轨,我也慢慢的适应了我的工作,可时间过的真快,10多天的实践工作即将结束,经理特别为我开了一个简短的小会:

1).检查《家居忠告》的学习情况;(因为那天经理说要检查,第二天我就准备了一个笔记本,把书又从头认真的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的知识,还要结合自己的看法来谈,这样才能有所提高和收获。)

2).谈谈各自的缺点和不足,共同找到相应的解决的方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间,大家互相也有了一定了解,通过谈自己的缺点来更加清楚的认识自己,改正缺点弥补不足,共同进步。)

3).学习《基本营销礼仪》;(接人待物处处都是学问,与人沟通除了语言的表达外,最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象,顺利开展接下来的工作,基本的营销礼仪是必须掌握的。)

4).列举分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的很多事理都可以在这样的小故事中找到答案。)

5).对自己近期学习情况的总结。(虽然从表面上看我似乎就是看了一些书,作了一些读书笔记,可我觉得我所收获的远不止这些。首先,家居的一些小常识也帮助我养成了更健康的生活习惯。其次,有规律的工作时间,让我在寒假依然能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉。再者,让我更清醒的认识到了自己在面对就业这一方面还欠缺哪些东西,以便我能在今后的学习生活中做到有的放失的去弥补。)

我短暂的时间生活就这样结束了,除了收获以外留下了的是更多的思考……

(三)实践后——感悟

第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将使我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层的感情,拉进了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。。陶渊明说过“盛年不在来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生实践个人工作总结 篇6

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社会实践是大学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。以下是羽利组织的大学生社会实践活动的个人总结。欢迎阅读。

一个月的暑假就是这样,这次我的社会实践。我整天呆在学校里,尝到了生活的现实和困难。也许,这种真实的经历,才是我最珍贵的收获。

实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己。这个社会真是残酷而现实的。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。

往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。短短几天内,我与同事聚在一起。 我认为这应该是我的真诚赢得了同事的信任。他们视我为朋友,愿意给我分配工作。

二、要善于沟通

沟通是一项重要的技能和能力,在任何时候都要熟练运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。理解一个人需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,无论在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心相得益彰,才能碰撞出最美的火花,工作才能做到最好。

四、要主动出击

当你有选择的时候,主动掌握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。也许同事们认为你是小一代,应该从小事做起,但有时候,这是因为他们心里没有底,不知道你能做什么。

做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些事不能选择,有些事可以选择。

份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要你问、学、做,你就会得到意想不到的结果。

五、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它工作也一样。有条理可以让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我希望将来能有这样的机会,这样我就能从练习中得到锻炼。这几天,虽然我付出了很多汗水,感觉有点辛苦,但从中我得到了很多意志力得训练,也感受到了工作的快乐。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

为了调查了解实践地点的留守儿童数量、生活情况、心里健康情况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子,为他们捐赠一些学习用品,鼓励他们好好学习,健康成长;帮助当地小学开展素质教育,协助当地老师对小朋友进行艺术兴趣方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题,向乡**提出可行性建议,共同来帮助留守儿童,我参加了院里组织的社会实践。

大学生实践个人工作总结 篇7

又是一年暑假,为了让这个暑假能过得更有意义,我选择来到我们镇的xx实习,此次实习的目的是让自己为将来步入职场打好基础,树立正确的就业观。实习是一件很具有意义的事情,在实习中能够学到书本上课堂上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习能力,所以,我想实习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而,步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

走进工作岗位的那一刻,我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

xx月19日,我来到了xx,与我同来的还有四个跟我一样的在校大学生,很快我们便熟悉起来了,知道他们也是趁着暑假来进行社会实践的。刚开始上班的那几天,我其实是很茫然的,不知道我要做些什么,领导叫做什么,我就做什么,最开始的时候就是订一些文件,抄写一些指令书,发放开会需要的文件,协助领导开会,倒茶水······这些都是日常很简单的任务,虽然很简单,但是我还是很用心很认真地去完成。

实习期间,对于任何工作我都是谦虚谨慎、认真负责的,多次受到领导的赞扬,我想这除了我有较强的适应能力和积极向上的心态外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。实习生活,给我仅是初步的的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。吃得苦中苦,方为人上人,我要恪守吃苦精神。因此在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

工作的过程中,有很多东西我很不懂,遇到过很多尴尬的时候,但是,就是因为这样,才会认识到错误,然后去改正错误。

很多时候,我的工作都是呆在办公室,一呆就是一整天,直到下班。

后来我的工作慢慢步入正轨,我主要是帮忙接收一下上级下达的文件,打印文件,打印报告,拿着整理好的文件到各部门去盖章,当然也负责各部门来我们办公室盖章。

弹指间,一个多月的实习快要结束了,我也要回校继续我还没完成的学业。突然很舍不得离开这个让我学到那么多在课堂上学不到东西的地方,也很舍不得曾经给过我很多帮助的同事们,尽管他们和我不是同龄人,但这都不影响我们平时的交流,交朋友。在即将离开的那一天,办公室的全体同事专程和我出去吃了一顿饭,饭桌上,他们教会了我很多饭桌礼仪,教我以后出到社会后该怎样面对更多的问题,传授他们的经验,也说了他们曾经的经历,这些都是我在课堂上学不到的,我很感谢他们对我一个多月以来的照顾。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有很大的帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的知识和经验是我一生中的一笔宝贵的财富。这次实习也让我深刻认识到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

通过这次实习,让我感觉自己仿佛一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。也明白了人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站,那么你就会越挫越勇。在这次实习中,我认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。这也让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事情都要多思考,多听别人的意见,建议,不要太过急躁,要对自己所做的事情去负责,不要轻易地去,一旦了就要努力去兑现。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形势;我们要抓住培养锻炼才敢的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

最后,我拿到了xx块钱工资,这是这一个多月以来的收获。

大学生实践个人工作总结 篇8

大学生司法实践工作总结

随着中国法治建设的推进,越来越多的大学生参与到司法实践工作中。司法实践为大学生提供了一个了解法律实践和司法工作的机会,通过参与实践,大学生们不仅能够熟悉法律知识,培养法律意识,还能提升自己的实践能力和团队合作精神。本文将详细具体且生动地总结我在大学生司法实践工作中的所学所得。

首先,在大学生司法实践中,我们主要参与了一些法律援助活动。通过与社会各界的合作,我们为那些缺少法律知识或无法支付律师费的人提供了帮助。在这个过程中,我学到了很多法律实践的技能。例如,当与当事人面对面交流时,我需要倾听他们的问题,耐心地解答他们的疑惑,同时也需要用简单易懂的语言向他们解释相关法律条文,以便他们能够更好地理解自己的权益和义务。我也学会了如何收集证据并进行案件调查,为当事人争取合法权益提供必要的支持。通过这些实践,我不仅深入了解了法律的具体应用,还提高了自己的表达能力和逻辑思维能力。

其次,在大学生司法实践中,我还参与了一些模拟法庭活动。在这个活动中,我们被分为辩护律师和检察官,针对一些真实案例进行争辩和质证。通过模拟法庭的角色扮演,我们能够更加深入地了解法庭的整个运作过程,从起诉到判决,每个环节都要考虑到的因素。在辩论中,我学会了如何运用法律理论和案例进行分析和辩护,同时也学会了如何应对对方的质疑和反驳。这种实践锻炼了我在公开场合表达自己观点的能力,也增强了我的辩论技巧和逻辑思维能力。

最后,在大学生司法实践中,我还参与了一些社区服务活动。我们通过组织一些法律宣传讲座和法律知识竞赛等活动,向社区居民普及法律知识,提高他们的法律意识。这些活动让我学会了如何与不同的人群进行沟通和交流,每次宣传讲座都要根据听众的需求和背景进行调整,以便他们能够更好地理解并接受法律知识。通过这些社区服务活动,我认识到法律并不是远离我们的存在,它关系到每一个人的生活,我们作为大学生也要积极传播法律知识,促进社会的法治化进程。

总结来说,大学生司法实践工作是一个宝贵的机会,它不仅帮助我们全面了解了法律实践和司法工作,还提升了我们的实践能力和团队合作精神。通过参与法律援助、模拟法庭和社区服务等活动,我们不仅学到了各种法律实践技能,也提高了我们的表达能力、逻辑思维能力和人际交往能力。在未来的学习和工作中,我们将会运用这些所学所得,为建设法治社会贡献自己的力量。

大学生实践个人工作总结 篇9

通过丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会。下面就和大家分享一下橙色大学生社会实践活动的总结,好好享受吧。

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3) 主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

在研究过程中,活动组成员被分成两组,相互配合。具体过程如下:

a 编组、选题;

b 聘指导教师;

c 制定活动方案;

d小组研究设计具体操作(设计访谈**、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

g撰写社会实践调查报告

4、 主要活动及结果:假日团队活动内容广泛,社会实践活动有效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

三。社会福利活动、供水车间、绿化队、养老院志愿者。参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。

三至五年级的学生还写了自级的阅读经历和感受,共600多篇文章。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

小学生暑期社会实践活动总结报告

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。

现将学生的社会实践活动总结如下:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、**、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:

孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出,孩子们能较好地完成老师要求的作业,但自主学习能力较差。

三。行为可以自律:大多数孩子安全意识强,外出时能注意交通安全,不与陌生人交谈,不玩水、火、电。大多数家长说他们的孩子最喜欢网上聊天和玩游戏。

4活动可以自信:小部分孩子在假期参加各种辅导班,如:舞蹈、绘画、钢琴、写作、普通话等。

一些孩子还参加了舞蹈比赛和军事训练。少数孩子去旅游,回家乡,体验生活。但他们大多呆在家里,不参加社区工作。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。然而,学生不太可能参与有意义的社区活动。

暑期社会实践红色之旅总结

为了深入了解家乡的红色文化,缅怀家乡的红色历史,弘扬其中蕴含的红色精神。从8月2日起,惜年居队的队员们开始了家乡的红色之旅。这次红色之旅的活动范围包括:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。

8月2日,惜年居小分队的队员分别进行了全家红色动员,徒步衡水湖、走进家乡英雄(邢台新河董振堂),传承红色使命、深入解读雕塑石家庄(胜利之城),回顾家乡历史、拜访抗战老人,传唱红色精神等活动。其中,看望村里抗战老人的队员张运认真倾听老人们讲述自己和抗战时期战友的故事。

虽然老人讲诉的不是很连贯,但队员xx在听完老人的故事后,捋顺其中关系,并分享给其他队员。他表示,老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住,作为子孙的下一代,理应将这些英勇事迹传唱下去!

大学生实践个人工作总结 篇10

民政工作具有很强的政策性。只有把党的政策落到实处,做好工作,才能使群众满意。建立一支政治坚定、业务精湛、作风优良、纪律严明的民政干部队伍,是做好民政工作的决定性因素。 这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。

我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。 工作中几位前辈对我十分关心,手把手的为我解答疑难,主动为我分担工作。

但自然带来了我无事可做,为了不拖后腿,我就要争取前辈和用人单位的信任,每当碰到工作的机会,便积极主动承担。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的,那样带来的只会是反效果。

在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?我认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度,所以我开始接受一些有挑战性的任务,如进行档案系统的操作和文档的录入,因为以前没有使用过这类专业的系统,为了不拖慢工作进度,一遇到问题马上就会向前辈请教,而不像之前那样自己摸索解决的方法。

没有舞台,就要自己搭建舞台;面对不同的任务,要及时调整工作方法。在实践中,我意识到以下能力对我们的工作非常重要:计算机操作:

基本操作不用说,在我们活动之初,各单位要求的清单中,对计算机基本操作的要求有很多。word排版和打印的设置应该比较熟悉,应该能独立排版一篇公文,并在相应格式的纸上相应的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何运用网络,网络在当前的应用我认为最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎样搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我们必须下功夫培养的能力。

文章读写能力:机关单位里面很需要能拟写文章的人才,写公文也是一门学问,却也是一门比较容易掌握的学问。公文有公文常见的格式和句子,句子比较死板,但格式不应乱,原则不可失。

不仅要会写,而且要会看。怎样迅速抓住公文的主要内容,抓住重点来读,来理解是个关键。

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