大学生实践活动工作总结

大学生实践活动工作总结集锦。

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大学生实践活动工作总结 篇1

一个月的暑期就这样匆匆结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，就应是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和潜力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

五、要主动出击

当你能够选取的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不明白你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选取，有些东西却能够选取。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。

这一次的社会实践使我明白；大学生只有透过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

大学生实践活动工作总结 篇2

从四月的立项到7月25日实践的结束，看似漫长遥远的三个多月的时间在建筑系疯狂的设计与交图，以及紧张的期末考试周，以及考试周结束后全身心地、井然有序却也略带紧张的准备，以及最后在纳雍昆寨中学的实践中逝去了。这期间，有联系上的反反复复，有筹备上的辛辛苦苦，有各种碰壁后的垂头丧气，有取得各种成就后的欣喜欢乐，有旅途中的颠颠簸簸，有难说出口的心疼心酸，还有最后离别时的不舍与眼泪

这是一个有着太多故事的过程，我用我笨拙的笔不能描述不出全部这些故事，只好用几个关键词来概括我们的实践：转变、反复、准备、走访、倾听(心疼)、忙碌、感动。或许这几个词并不足以完全把我们这次实践的轮廓勾勒出来，或许仍然存在某些遗漏，但这些词已足矣表达出我们的感受。

当我们回过头来重新审视我们最初的想法时，虽不会因为当时那个想法的幼稚与不成熟而嗤之以鼻，却也绝对会会心一笑。

最初的最初，我们的确怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理立了项到中国一个最贫困的山区去支教。那个时候，我们的确一心向往着徐本禹式的支教经历，虽然我们不可能像他那样在一个山区支教多年，我们仅仅只是一两周的时间，我们一心只认为只有那种环境下的支教才是最有意义的。

但是随着实践各方面工作的开展尤其是备课阶段的展开以及最后实实在在的支教经历，让我们的想法不断地发生着转变。

我不得不承认，在最初的想法里，我们太自以为是，只是过分的关注怎样怎样的活动、怎样的环境、怎样的经历对于我们才是最有意义的，在很大程度上只是单方面地考虑自身，而忽略了我们的活动对于承受方的意义、对于社会的意义。

骏渐地，我才明白，实践的作用，并非是期待我们通过某一次或者某几次的实践而实现多大的社会价值，而是让我们能够走出大学这座象牙塔的庇护，去接触社会，认识社会，也是了解自己。

而在这个过程中，尽可能的锻炼自己，尽可能的提升整个实践活动的社会价值。

而活动的意义与价值，也并非取决于我们选择的实践环境、实践地点和实践人群，而是取决于我们的活动，取决于我们在这次实践中付出了什么，给对方带去了什么;取决于我们收获了什么，而对方又收获了什么;取决于我们的活动是否能让社会上更多人和群体关注我们的实践的对象，而不是关注我们。

任何活动的意义都不是在实施之前通过制定目标或者计划臆断推测出来的，都是在真正践行的过程中看到的、感受到的。

大学生实践活动工作总结 篇3

xx月xx日上午，我校xx实践队从xx出发，前往xx市红色娘子军革命根据地开展暑期社会实践活动，庆祝 xx 周年。 xx市是xx省的县级市，具有光荣的革命传统。第二次国内革命战争时期，这里是XX革命根据地的中心。革命先行者杨善基和xx在这里点燃了革命之火，为xx23的红旗做出了巨大贡献。 1931年5月1日，中国工农红军xx独立支队女子特工连——红色女子支队诞生于此。 100多名贫困农村姑娘，为了反抗封建压迫，争取男女平等，在共产党组织的领导下，在杀猫岭的伏击中，在文石炮台上纵火，阳江据点，马鞍岭阻击战，她不怕牺牲，英勇作战，为琼崖革命立下了不朽的壮举。最悲壮和传奇的旗帜。

我们这次实习的主要活动是参观红支队纪念园，采访xx旅游局领导和红支队管理单位，发放传单、问卷、签横幅促进我们的实践活动。 xx日下午，我们去了xx市政府旅游局，与旅游局领导进行了座谈。我们每个团队成员各司其职，负责采访、录音、拍照。我的任务是拍照，文化局领导告诉我们练习队的到来非常欢迎，耐心解答了我们的各种问题，详细介绍了红色娘子军的保存保护现状xx市军队文化及发展现状，从管理者和决策者的角度与我们交谈。红色文化产业发展中遇到的一些优缺点，以及xx市在推广红色文化过程中的良好经验。

第二天我们去参观红色娘子军纪念园。因为提前联系了xx市电视台，电视台记者用相机记录了我们在纪念园的一举一动。进了大门，眼前是一个小广场。广场中央有一座巨大的石雕。这个石雕有着特殊的意义。鸽子代表和平与美好的生活；帽子代表红色娘子军；镣铐代表着对女性的压迫；号角代表中国共产党，整个石雕象征着对解放的追求。向右转，她来到了女装大队的雕像前。她穿着军装，拿着步枪，目不转睛地盯着前方。她就是红色娘子军连长庞琼华。她真的是一个英勇的女英雄。

我们又来到了女军红色支队纪念馆。纪念馆造型很特别，由一颗红星和两个大字“8月1日”组成。它是设计师精心设计的，也具有特殊的意义。在纪念馆里，我们展示了红色娘子军使用过的一些实物：草鞋、大炮、步枪、喇叭等。走出纪念馆，我们来到了模仿南霸天家以10：1比例建造的“南府”。我们参观了水牢，那里阴暗潮湿，条件非常恶劣，水牢是关押所谓“囚徒”的地方。我们还参观了客厅、卧室。在客厅，我们拜访了纪念园内仅存的红色娘子军老兵王云梅，并进行了交谈。老太太虽然已经103岁了，但精神状态还是很好的。她和战友们用枪和敌人英勇作战的场景不禁让我们敬畏。衷心祝福这位老奶奶，祝她生日快乐。最后我们去看了一个节目，节目的名字叫《斗南霸天》。看着演员们精彩的表演，我仿佛看到了红色娘子军与南霸天作战的场景。

在纪念园里，印象最深的就是与纪念园园长的对话。馆长已经65岁了，但他仍然一心一意地负责纪念园的管理，视老奶奶为自己。作为亲生母亲，她照顾老奶奶的日常生活，让我们非常感动。在弘扬红色娘子军文化方面，校长也下了不少功夫。主编《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等书籍。校长还向我们讲述了革命战争时期红色娘子军的许多感人事迹，以及红色娘子军精神，并希望我们能把红色娘子军精神传承下去。

最后，我们在纪念园与游客进行了互动，发放问卷和传单，呼吁大家关注红色文化和对红色娘子军的理解，动员游客在横幅上签名，让他们了解红色娘子军。他们向祖国和党送去祝福和祝福。

本次实践活动非常成功。因为我们做了充分的前期准备，所以确定了我们团队的队名、口号、队旗、队徽，确定了不同团队成员的具体任务。我充分了解并与相关领导取得了联系，整个练习时间安排得非常合理和顺利。通过这次实践活动，我最大的收获是学习了红色娘子军的精神：

1.学习他们坚定不移的理想信念

革命就是要解放全人类，要脱贫致富。为了实现这一革命目标，红色娘子军冲破了无数家庭和社会的障碍，经历了难以言喻的艰辛，甚至危及生命的时刻。

第二，学习她们自强不息的精神

红色娘子军士兵可以从封建专制下的奴隶地位，到红军，克服了文化的匮乏，在军事知识、生活、生理上的种种困难，在战争中学会了战争，敢于创新，敢为人先。她们成为世界妇女武装斗争史上最早的女性红军队伍。这一切都取决于自强不息和努力工作的精神。

三、学习她们的英勇奉献

红色娘子军平时不怕吃苦，战时不怕死。这是海南女性革命性的体现。在马鞍岭阻击战中，10名壮士的英勇表现，他们以小队的牺牲保护了大队的安全，面对强敌的英勇不屈精神是中华民族的瑰宝，人之本源，人之精神！

四、学习他们以人为本、全心全意为人民服务的精神

女子连队是红军队伍中的战斗队和宣传队。又一个群众工作队。他们来自群众，走向群众，始终与群众保持血肉相连，全心全意为人民服务，从而得到群众的真诚拥护。这是女军成功的根本，是女军精神的源泉！

红色娘子军精神具有世界意义。她是人类争取生存、发展和自由的典范。她的影响超越了时代和国界，得到了世界人民的认可，这是中国人民的骄傲。新中国成立60多年，xx解放60多年，特别是改革开放以来，红色娘子军精神已成为xx和xx改革的精神烙印开放发展，是经济、政治、文化和社会发展的精神财富。相信通过这次社会实践，我们将传承红色娘子军精神，树立为振兴中华、建设中国特色社会主义现代化而奋斗的坚定信念，在学习中保持自强不息，工作，还有生活。奋斗的本质！

大学生实践活动工作总结 篇4

人家的申请是怎么写的。

总得来说申请包括：第一，课题相关现状。第二，选着课题的价值和意义。M.1467.cOM.Cn

第三，研究视角、目的和重要观点。第四，本课题国内外相关成果。第五，调研的方法与途径。

第六，小组完成课题的条件和保证（就是给学校吹牛，说你们小组很厉害～）。

你要写一个课题申请就得先了解这个课题的现状，那么相关资料的查阅就显的很重要。在资查阅方面，我个人感觉在普维，万方等专业期刊数据库查是比较方便的，因为只有在这些数据库中你才能找到专业的数据，而且这些数据都是很有说服力的。直接通过百度搜索等信息最好作为一般参考。

最后是我个人的小经验，你还可以去对课题做一个前期的调研，问一下你的调查对象面临什么具体问题。这样不但对调研视角和思路的搭建很有帮助，还能向学校方面表达出你很积极去做这个调研的心态，这样能在调研申请批复的时候会给老师留下很好的印象。把整个申请表写在左右两边，不要太多。

2）调研

当你的课题得到学校批复了以后，你就得着手准备调研了。

调查问卷是一件非常重要的事情。它决定着你整个研究活动的成败。如果你没有一份好的调查问卷，在整个研究之后你是无法弥补的。调查问卷是用来收集数据的，所以你要考虑很多问题。

我觉得你最好去寻求指导老师的帮助，指导老师都是有经验的，他肯定能给你很多很好的建议。

然后是出门调研，在这我觉得大家要注意安全，最好是两个人以上组队出门，万一出了什么事有个照应，毕竟社会上的坏人是大大的有滴～

第一步，说明你的来历，该低头哈腰就去做，着别人白眼和讥讽是很正常的事，重要的是要坚持，俗话说的好，人不要脸天下无敌。我做调研的时候有次坐了40分钟的车、走了一个小时的路、等负责人又花1个小时，得到别人的答复是：我们不接受你们的调研，你快出去。。。

第二步，和你的调研对象交流，在交流过程当中你自己心中要有底，把你自己想知道的资料套出来，并且让他填好你精心准备的调研问卷表。还有，在交流的时候你要给别人留余地，不要总是你自己问。你可以给别人抛出一个范围很大的问题，看看他的想法和思路。

很有可能，他有你意想不到的东西。

第三步，是整理你采集到的数据，可以想象你采集到的数据肯定是很繁杂的，你的使用excel等的东西把数据统计出来，以背你做报告的时候引用或制图表。当然，还有专业的统计软件和统计知识，因为我知识一个新生，我什么都没学过，所以我跳过了。虽然我觉得肯定是要使用的。

3）写报告

材料有了，最后就剩这个万恶的报告了。写报告最好是由一个人主笔，比如我自己的调研报告就是我写的，因为每个人的笔风是不一样的，几个人来写的话就会感觉牛头不对马嘴。这里我引用别人的写作格式要求，很不错。

这个大哥写的很完整，我想补充一句，写完后，主动请老师帮你复习。一份报告的完成都要经过无数次的修改，要有心理准备。

恩，好像没有什么好说的了，社会实践是个很锻炼人的东西，虽然我都快干的**了，但是到最后来写写经验总结还是件很爽的事情。记住：只有付出，才能得到回报。

大学生实践活动工作总结 篇5

大学生实践活动个人总结

在大学期间，我积极参加了各类实践活动，这些经历不仅为我提供了宝贵的机会去了解真实的社会，提升了自己的实践能力，也让我意识到自己在知识与能力上还有很大的不足。通过参与这些实践活动，我得到了许多宝贵的经验和成长。以下是我对于大学生实践活动的个人总结。

首先，大学生实践活动带给我了宝贵的机会去切实了解并体验社会。在课堂上，我们接触的只是理论知识，而实践活动能让我们亲身参与其中，发现并解决现实中的问题。通过实践活动，我懂得了将知识运用到实践中的重要性，了解到实践与理论相辅相成的关系。例如，在社区服务活动中，我了解到社区居民的需求和问题，并通过实际行动去帮助他们。这让我深刻体会到了实践的意义和价值。

其次，大学生实践活动培养了我很多实践能力。通过参与各种实践活动，我提升了自己的团队合作能力、沟通能力、组织能力和解决问题的能力等等。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的选择，与他人协商解决问题。通过与队友的密切合作，我不仅学到了如何共同完成一项任务，还学会了如何充分利用团队的智慧和资源。在沟通能力方面，我通过与不同背景和思维方式的人交流，学会了如何表达自己的观点，如何倾听他人的意见，以及如何化解冲突。这些实践活动锻炼了我的实践能力，让我在对待问题时更加成熟和冷静。

第三，大学生实践活动激发了我的创新思维和学习动力。在实践活动中，我们往往需要面对各种各样的问题和挑战，这时候创新思维就起到了至关重要的作用。通过实践，我学会了从不同的角度思考问题，挖掘潜在的解决方案。同时，实践活动也让我意识到自己的不足之处，激发了我持续学习和提升自己的动力。比如，在一次科技创新大赛中，我遇到了技术难题，但是通过阅读大量的文献和与团队成员的讨论，我最终找到了解决方案，并取得了好的成绩。这个过程让我更加相信，只要不断努力学习和创新，我就能够解决问题，取得成功。

在大学生实践活动中，我不仅从中获得了实践经验，也得到了自我成长的机会。这些实践活动让我不再将自己局限在课堂的狭小空间，而是积极主动地投身到社会中，去感受和体验真实的社会。通过与不同人的交流和合作，我调整了自己的思维方式和行为习惯，养成了良好的人际交往能力和合作意识。同时，我也意识到自己还需要不断地学习和提升自己，以适应社会的快速发展和变化。

综上所述，大学生实践活动是一个宝贵的成长机会，通过参与实践活动，我得到了丰富的实际经验，提升了自己的实践能力，并激发了创新思维和学习动力。通过这些实践，我对社会有了更深刻的了解，同时也意识到自己还有很多不足之处需要不断努力。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续拓宽自己的实践经验，提升自己的实践能力，为社会做出更大的贡献。

大学生实践活动工作总结 篇6

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社会实践是大学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。以下是羽利组织的大学生社会实践活动的个人总结。欢迎阅读。

一个月的暑假就是这样，这次我的社会实践。我整天呆在学校里，尝到了生活的现实和困难。也许，这种真实的经历，才是我最珍贵的收获。

实习期间，我利用这个难得的机会努力工作，严格要求自己。这个社会真是残酷而现实的。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我国大学生更新观念，吸收新思想、新知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。

往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。短短几天内，我与同事聚在一起。 我认为这应该是我的真诚赢得了同事的信任。他们视我为朋友，愿意给我分配工作。

二、要善于沟通

沟通是一项重要的技能和能力，在任何时候都要熟练运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。理解一个人需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实，无论在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心相得益彰，才能碰撞出最美的火花，工作才能做到最好。

四、要主动出击

当你有选择的时候，主动掌握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。也许同事们认为你是小一代，应该从小事做起，但有时候，这是因为他们心里没有底，不知道你能做什么。

做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些事不能选择，有些事可以选择。

份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要你问、学、做，你就会得到意想不到的结果。

五、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是经理给我的忠告。其它工作也一样。有条理可以让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。这几天，虽然我付出了很多汗水，感觉有点辛苦，但从中我得到了很多意志力得训练，也感受到了工作的快乐。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

为了调查了解实践地点的留守儿童数量、生活情况、心里健康情况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子，为他们捐赠一些学习用品，鼓励他们好好学习，健康成长;帮助当地小学开展素质教育，协助当地老师对小朋友进行艺术兴趣方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题，向乡**提出可行性建议，共同来帮助留守儿童，我参加了院里组织的社会实践。

大学生实践活动工作总结 篇7

有幸成为农村政策宣传组的一员，参加了安徽大学生“三个下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获颇丰，主要有以下几点：

1.一个好的团队和团结协作的团队精神是完成一项工作的必要条件。

在筹备工作中，面对众多复杂的涉及农村的政策文件，我们的团队成员根据自身能力进行了合理的分工，全力以赴发挥自己的优势。完成了前期工作。为本次活动的圆满完成奠定了坚实的基础。由于他们大多是第一次参加“三个下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，既进行政策宣讲、咨询、质疑，又与当地举行座谈会。乡镇领导和农民朋友。入户调查等任务，大家都显得有些力不从心了。然而，所有人都没有退缩。相反，他们表现出团结合作、相互学习、相互帮助的精神。在这种和谐的氛围中，我们圆满完成了本次社会实践活动。从这次活动中，我对团队的力量和团队的重要性有了更深的认识。

第二，社会责任感是我们当代大学生必须具备的品质。

在这次活动中，我深入农村，接触到了我们社会最大、最悲惨、最贫困的阶层。负担更重了。随着我国经济社会的不断进步和发展，农民的生活水平得到了一定程度的提高。然而，农民的生活仍然很艰苦，生活环境很差。在当地，农民常提到“三障”，即“路堵、水堵、电堵”。也就是说，与农民生活息息相关的路、水、电都得不到保障。由此可见农民生活的艰辛，也可见必须解决“三农”问题，真正实现富民增收，提高农民生活水平。 ，任重而道远。虽然通过这次活动，我们也为农民朋友做出了一些贡献，但这还远远不够。这就需要我们关注我国的热点和制约我们发展的问题，无论是现在还是工作。做自己力所能及的事，为国家的发展做出自己的贡献。作为当代大学生，作为一个年轻人，我们应该深入调研，全面了解我国国情，增强社会责任感，为国家、社会、人民尽一份力。做一个对得起国家、对得起人民的年轻人。

三，通过参加这次社会实践活动，我也发现了自己的很多不足。 例如：缺乏专业知识、缺乏人际交往能力、处理事情的能力等，也为不了解实际情况、不现场进行的行为感到羞耻调查和研究。我会努力克服这些不足，培养各方面的能力，提高我的综合素质，争取更进一步更好的发展

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