实验报告的心得体会

实验报告的心得体会实用。

环境对人的思维有着多方面的影响，因此我们可以根据自己的习惯，随意地记录下自己的心得和体会。通过写心得体会，我们可以在实践中不断追求真理。那么，我们应该从哪些角度开始写心得体会呢？

实验报告的心得体会 篇1

薪资管理系统实验报告心得体会

引言：

薪资管理是企业日常运营中不可或缺的一环，合理而稳定的薪资管理对企业员工的激励和团队的凝聚具有重要意义。本文基于对薪资管理系统的实验，进行了详尽的分析和总结，并得出了一些宝贵的心得体会。

一、系统功能完善

薪资管理系统是企业管理薪资工作的重要工具，作为一名企业管理者，我对薪资管理系统的功能及完善性提出高要求。在实验过程中，该系统的功能非常完善，可以实现薪资计算、员工档案管理、薪资发放记录管理等多项功能。尤其是在薪资计算方面，系统能够根据预设的薪资计算规则自动计算每个员工的实际薪资，极大地提高了工作效率。另外，系统还具备权限管理功能，可以根据不同职位设置不同权限，以保护公司的薪资数据安全。

二、提高工作效率

以往，公司的薪资管理工作主要是采用手工录入和计算的方式，不仅效率低下，而且容易出错。通过使用薪资管理系统，我们可以实现薪资数据的自动录入、计算和统计，大大减少了繁琐的人工操作。通过对系统的使用和维护，我们节省了大量的时间和精力，从而可以将更多的资源用于业务开拓和提升员工福利。薪资管理系统的实验让我深切体会到了信息技术给企业管理带来的巨大变革和发展机遇。

三、数据安全保障

薪资数据是企业的核心机密之一，对于系统的安全性及数据的保密性要求十分严格。薪资管理系统在实验中充分体现了其强大的数据安全保障功能。系统支持数据备份和恢复功能，保证了数据的可靠性和完整性。此外，系统还具有权限管理功能，管理员可以根据需要设置不同的权限，有效防止了数据的泄露和滥用。在实验过程中，我对薪资管理系统的数据安全性进行了全面的测试，结果非常令人满意，这也为今后我们进一步扩大系统的使用范围奠定了坚实的基础。

四、软件操作易于上手

作为一名企业管理者，我对薪资管理系统的易用性提出了较高的要求。在实验过程中，薪资管理系统的操作界面简洁明了，功能布局合理，非常容易上手。通过系统的培训教程和操作手册，我很快就掌握了系统的使用方法和技巧。此外，系统还具备友好的操作提示和错误检查功能，大大降低了操作失误的风险。在实际使用中，系统操作的便捷性和高效性让我深感欣慰，也给了我更多的信心和动力去推广和应用这样的系统。

五、总结与展望

通过对薪资管理系统的实验，我对现代企业管理薪资工作的重要性有了更深刻的认识，也对信息技术在薪资管理中的作用有了更加清晰的认识。薪资管理系统的功能完善、工作效率高、数据安全可靠以及操作易于上手的特点，让我对未来薪资管理工作充满信心。我相信，在不久的将来，薪资管理系统将成为企业薪资管理的标配，为企业的发展提供强有力的支持。

通过这次实验，我对企业薪资管理的重要性有了更深刻的认识，也深刻地体会到了现代信息技术对企业管理的巨大推动力。同时，对于薪资管理系统的功能完善、工作效率、数据安全性以及易用性都给予了高度评价，并充满了信心和期待。未来的发展中，我相信薪资管理系统会成为企业薪资工作的一个重要组成部分，为企业的发展带来更大的便利和提升。

实验报告的心得体会 篇2

前言

在这个学期的九月六号到十月十五号，六周的时间里，我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样（如冰雪字，火焰字），图层、通道和滤镜的运用，3D图像的编辑，文字工具组的介绍，文字的创建、调整、编辑，在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感，制作提交了一幅作品，作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基础。这几周的实训简单而忙绿，我们学习的是计算机应用，本来是没有什么审美能力的，比如颜色的搭配，色彩的选择，亮暗对表达图片效果的表示，这都需要我们尽可能的去了解。

1． 对网站平面图像素材的认识

1.1平面图像素材介绍

图像素材我们学习了如下几个方面：拼接图片，局部图像的移位，组合；精确选取人，物，车等；利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果；绘制图形填充颜色，制作大红灯笼；视觉彩绘；处理老照片，黑白与彩色照片互换；人物换脸；调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度；处理问题照片，制作闪电效果；制作曝光效果，特效字的制作；制作冰雪字、火焰字；制作绿色琴键；制作足球，传媒信息广告；制作足迹效果，春天的乐章；制作秋的遐思；制作一个手机或者电脑的宣传册；自己设计制作卡通效果图案；制作晶莹飞溅的水珠，西瓜；制作月饼礼盒；网站（页）素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络，计算机网络系统常见故障处理，使用搜索引擎搜索信息，发布、传输网络系统文件；某城市宣传海报；某产品平面广告。

1.2网站平面图像素材设计工具

网站平面设计的工具主要有：

1、CorelDraw Graphics Suite X3 13.0

CorelDraw是平面矢量绘图软件，集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。

2、 Macromedia Flash V8.0和Macromedia Flash MX 2004 V7.01Flash是动画制作最主要的工具之一，Flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述Flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的Flash卡通动画片。

3、Adobe Photoshop CS 8.0.1

PhotoShop 是优秀的图象处理软件，是同类软件的领袖，是平面设计、网页设计的必用软件。

4、PhotoFiltre Studio v9.10

PhotoFiltre 带多个图像特效滤镜，使用它们可方便地做出各式各样的图像特效；文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择，并能自由地调整文本角度；内置 PhotoMasque（图像蒙板）编辑功能，不支持图层。增加了图层管理功能支持Photoshop 的 8BF 滤镜。

5、Macromedia Fireworks 8.0

Fireworks简化了网络图形设计的工作难度，使用Fireworks可以轻松地制作出十分动感的GIF动画，轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。

6、Adobe Fireworks CS3

Fireworks CS3 是用来设计和制作专业化网页图形的`工具，使

用 Fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。

1.3网站平面图像素材编辑与设计的技术要点

网站的素材编辑首先要考虑到网页本身，是为了网页可以更好的表现主题而插入的，只有可以表现主题的才是美的，能够给网页浏览者吸引力的才是美的，一般来说素材关系着网站的好坏，也往往决定着网页的载入速度，我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片，这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图，知道了基本工具的使用，课堂上老师讲的东西都是有限的，我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习，做到触类旁通。

2．主要实训项目及效果

2.1项目1

2.1.1项目介绍利用素材1，素材2，素材3，制作绿色琴键

2.1.2关键技术应用运用通道，嵌入和路径

2.1.3效果图展示

项目二

项目三

项目四

3．实训过程总结

3.1实训收获

通过这六周的实训，我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用，通过实例的方式进行了讲解，易于我们掌握，同时我们知道，仅仅只是课堂上讲的是有限的，只有自己下功夫才能达到掌握的程度，做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结：绘图工具，图像处理工具，要求达到熟练掌握绘图工具，图像处理工具的使用，并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色，制作大红灯笼，熟练使用颜色设置工具，并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理，利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理，自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令，了解图层的基础知识。图层的基本操作，掌握图层样式的使用。了解路径的概念，并学会使用路径，掌握形状工具组来进行路径的编辑，修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道，能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用Photoshop cs4中的内置滤镜，图像修饰滤镜的效果。熟练使用3D菜单、面板，创建和编辑3D模型的纹理。面对我们实训的网编方向，可以制作出需要的图形，将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围，同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果！

3.2存在的问题及解决思路

1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入，好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法，经过一个多月后已经变得模糊了，没有做好复习工作，以后要勤练习，温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握，知识了解他们的一些用法，做不到融会贯通，使用最佳解决方案！4、对系里来说吧，我觉得各方面做得都挺好的，老师认真负责，很积极的辅导学生练习，只是我觉得应该增加教学资源，最好做到一个学生一台机子，学生维护好自己的就行了，不要再在机子上装还原卡了，下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便！

4．结束语

这次实训对我们以后的发展是很深远的，借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力，假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质基础。我们都知道在信息日益发展的今天，今天学的知识明天可能就已经被淘汰，所以，我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿，紧跟时代的变化，更新自己，找到适合自己的位子，闪烁自己的光彩。只有有了源头，我们才会“清如许”！

实验报告的心得体会 篇3

一 设计目的

本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例，理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程

通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。 了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。

根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。

熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作和应用。 增强动手实践能力，进一步加强自身综合素质。 学会和团队配合，逐渐培养做一个完整项目的能力。

二、课程设计题目

玩转西安

三、课程设计要求

1.课程设计要求一组一题，每题之间不得有雷同现象。

2.每个题目至少要 有15个不同页面(不能利用模板生成)，总页面不少于30个。作品中必须有index.htm为索引页，作品中需包含flash动画、超链接、图片、声音等多媒体元素。

3.课程设计过程中，首先要进行项目调研分析、技术设计分析及页面布局。 4.设计结束时，每人须按题目分析设计的要求，上交所有的HTML文档和素材，将所有文件只作为压缩包，文件名按“学号+姓名+项目名称”来命名。

5.作品内容必须要和课程设计报告中的项目内容要一致，设计报告要求在5000字左右，报告内容应有课程设计题目、需求分析、设计制作方案及关键制作技术等内容，必要处需要将效果图抓屏后进行插图。课程设计报告要求用A4纸打印后与作品一同上交，无设计报告者不予评定成绩。

选定主题，确定题目之后，在做整个网站之前对网站进行需求分析。首先，做好需求调研。调研方式主要是上网查阅资料，在图书馆里翻阅相关书籍。调研内容如下：

1、 网站当前以及日后可能出现的功能需求。

2、 客户对网站的性能(如访问速度)的要求和可靠性的要求。 3、 确定网站维护的要求。 4、 网站的实际运行环境。

5、 网站页面总体风格以及美工效果。 6、 主页面和次级页面数量等。 7、 内容管理及录入任务的分配。

8、 各种页面特殊效果及其数量(如flash等)。 9、 项目完成时间及进度。

然后，调研结束之后对整个网站进行功能描述，并对网站进行总体规划，接着逐步细化。

我们选做的主题是旅游交通，并且选定题目为“玩转西安”，其目的是做一个简单的网站，介绍西安旅游的各个方面，提供一定的资讯信息，。进行一番调研之后，该网站整体站功能结构图如下：

(一)建立布局

在这次的网页设计中用到大量的布局，所以怎么样建立布局是关键。Dreamweaver cs3是大多数人设计网页的称手兵器，也是众多入门者的捷径。特别是其在布局方面的出色表现，更受青睐。大家都知道，没有表格的帮助，很难组织出一个协调合理的页面。

1.点击“ALT+F6”键，进入布局模式，插入布局表格。建立一个大概的布局。 2.使用背景图片：选中该项，按浏览可以插入一幅准备好的图片作为表格的背景，因为图片是以平铺的形式作为表格背景，所以表格大小和图片尺寸都要控制好。

(二)网页中的图像

图像传输是WWW的真正魅力所在，它与文字相比具有显著的优点：一是直观，人眼观看图像时接受信息的速度远远超过观看文字时接受信息的速度;二是能更清楚地表达细节内容。正是由于这些优点，所以在进行网页设计时图像很受欢迎。如果网页做得像一幅风景画，浏览者一定会流连忘返(如果图片很大，效果会适得其反)。 图像文件的格式有几十种，如GIF、JPEG、BMP、EPS、PCX、PNG、FAS、TGA、TIFF、WMF等，现在Internet Explorer和Netscape支持的、最常用的图像格式是GIF、JPEG和BMP。 (1)在网页中插入图像

利用Dreamweaver cs3可以方便地在网页中插入图像，还可以设置图像边框、大小、和位置，并且可以直接对图像进行编辑。在网页中加入图像的操作非常简单：

1.新建一个空白网页，把光标定位在网页的开始位置。

2.打开“工具”菜单，选择“图片”菜单项，在子菜单中选择“来自文件”菜单项，或者单击工具栏中的图片工具图标，弹出一个“图片”对话框。 3.在此对话框中单击“浏览”按钮，出现一个“选择文件”对话框。 4.在“选择文件”对话框的文件列表中选择某个图像文件，然后单击“确定”按钮，或直接双击该图像文件，该图像即被加入到网页中。在网页中插入图像后我们就可以对图像的各种属性进行设置了。 (2)图像的各种属性设置 1.选中所插入的图片，单击鼠标右键，弹出一个快捷菜单，在菜单中选择“图片属性”菜单项，出现一个“图片属性”对话框. 2.打开“外观”选项卡。

(1)设定图像边框粗细：在“外观”选项卡的“布局”栏里可以根据需要定义图像的边框，也可以定义边框值为“0”，即无边框。

(2)设置图像环绕方式：一般情况下一幅图像只能与一行文字处在同一高度，但有时需要将图像和文字分开，且两者互不影响。比如在网页左边插入一幅图像，要求右边的文字就像没有图像时可以多行输入，这就要通过设置图像的环绕方式来实现。在网页中图像的环绕方式有两种：

①左环绕：图像在左边，文本在图像的右边进行环绕。 ②右环绕：图像在右边，文本在图像的左边进行环绕。

在“外观”选项卡的“布局”栏中打开“对齐方式”下拉列表框，选择“左”

实验报告的心得体会 篇4

SPSS应用——

实验报告

班 级：统计0801班

学 号：1304080116

姓 名： 宋 磊

指导老师：胡 朝 明

一、实验目的：

1、熟悉SPSS操作系统，掌握数据管理界面的简单的操作；

2、熟悉SPSS结果窗口的常用操作方法，掌握输出结果在文字处理软件中的使用方法。掌握常用统计图（线图、条图、饼图、散点、直方图等）的绘制方法； 3、熟悉描述性统计图的绘制方法；

4、熟悉描述性统计图的一般编辑方法。掌握相关分析的操作，对显著性水平的基本简单判断。

二、实验要求：

1、数据的录入，保存，读取，转化，增加，删除；数据集的合并，拆分，排序。 2、了解描述性统计的作用，并掌握其SPSS的实现（频数，均值，标准差，中位数，众数，极差）。

3、应用SPSS生成表格和图形，并对表格和图形进行简单的编辑和分析。 4、应用SPSS做一些探索性分析（如方差分析，相关分析）。

三、实验内容：

1、使用SPSS进行数据的录入，并保存： 职工基本情况数据：

操作步骤如下：

打开SPSS软件，然后在数据编辑窗口（Data View）中录入数据，此时变量名默认为var00001,var00002,…,var00007,然后在Variable View窗口中将变量名称更改即可。具体结果如下图所示：

输入后的数据为：

将上述的数据进行保存：

单击保存即可。 2、读取上述保存文件：

选择菜单File--Open—Data；选择数据文件的类型，并输入文件名进行读取，出现如下窗口：

选定职工基本情况.sav文件单击打开即可读取数据。

3、对上述数据新增一个变量工龄，其操作步骤为将当前数据单元确定在某变量上，选择菜单Data—Insert Variable，SPSS自动在当前数据单元所在列的前一列插入一个空列，该列的变量名默认为var00016，数据类型为标准数值型，变量值均是系统缺失值，然后将数据填入修改。结果如下图所示：

实验报告的心得体会 篇5

【实验目的】

学习了Photoshop 软件各部分功能后，能运用软件结合自己的设计理念，制作一个综合性作品。

【实验内容】

要求：能从不同图片中选取所需要的内容，结合动态画笔工具，蒙版工具等，运用Photoshop 软件，制作一个体现自己设计理念的综合性作品。

【实验步骤】

1． 打开所需的两张图片素材：森林背景图片和梅花鹿图片，并把两张图片移动到同一个窗口，按着shift 把梅花鹿图片拖到森林图片中，关闭梅花鹿图片。

2． 降低不透明度，把梅花鹿移动到自己感觉合适的位置，位置定好后，恢复不透明度100%。

3． 点击右下方的’添加蒙版’按钮, 为当前图层添加一个蒙版。

4． 接下来要做的是把梅花鹿图像扣出来，按着ctrl 单击当前图层的缩略图，载入选区。

5． 按着alt 用快速选择工具，在画布上来回拖动，把不要的选区取消；对于图像边缘，按着shift 或alt ，用魔棒工具处理；放大图片比例，用套索工具处理不易选中的边缘，最终抠出梅花鹿图像。

6． 在蒙版中要保证梅花鹿图像是白色，其他部分是黑色，按着ctrl+shift+i执行选区的反向操作, 按d 把背景色转化为黑色，再按着ctrl+填充当前蒙版。

7． 按着ctrl+d取消选区，观看效果，放大图片比例，再用橡皮修饰一下边缘，用颜色减淡工具调整下图像颜色，使图片看上去显得更为真实。

【实验结果】

素材：

【实验心得和体会】

图层和蒙版功能是Photoshop 的核心功能。我制作图片时遇到稍微麻烦的地方就是抠取梅花鹿图像，由于梅花鹿颜色与背景颜色相近，用通道不易区分边界，不好把图片抠出来，就用快速选择工具、魔棒工具和套索工具进行处理，最后终于把图片抠出来了，然后再用橡皮工具和颜色减淡工具对图像进行细节修改，使图像看上去显得较为真实，我觉得只有注重细节处理，并结合一定的光学原理、生活常识才能把图片做的真实，达到“以假乱真”的效果。当然photoshop 还有一些其它重要功能，需要我慢慢学习，所以以后一定要多做练习，只有这样才能不断提高自己的图片处理能力。

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