大学生自我思想总结

大学生自我思想总结(精选9篇)。

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特意收集和整理了大学生自我思想总结(精选9篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生自我思想总结【篇1】

金色九月，怀揣着对未来的憧憬和期盼，我们背上行囊，满心欢喜地踏入了大学的神圣殿堂。刚翻越过高考这座高山的我们，并没有看到前方道路的平坦，相反，它正处处设防考验着我们最后的耐心，目的是让我们更加清楚的认识整个社会，并且教我们学会社会的生存法则。

随着军训的开始，我们的大学生活正式拉开帷幕。初来这里，感觉大学的一切都很新鲜、很美好、很轻松。可当军训完第一天，我们拖着疲惫的身体回到宿舍时，泪水打湿了我们的脸庞，当时的我们再也没有操场上那磅礴的气势，有的只是心中点点的酸涩。我们很有默契的拿出手机打电话给父母，其实我们也不想抱怨什么，只是突然很想听听父母的声音，即使在之前我们一直认为那声音是最烦人的唠叨，可在那时看来那是世界上最美的乐章，唯一能够抚平我们心，使之平静，终得安慰。

通过军训，我们明白了做任何事都不可把它看轻，都应该尽自己的所能去做，即使是一件很小的事，也可以成为你成功道路上的绊脚石或者是垫脚石。我们还更加体会到进入大学后，我们已不再是那个成天叽叽喳喳闹个不停，遇事只知道哭泣，喜欢做梦的小女生了，我们的身上已经背负着繁荣国家、创建和谐社会的使命，还肩负着对家庭甚至是对世界的责任。

军训的苦难并没有把我们打垮，反而让我们更坚强。当我们离开温暖的家，离开父母，离开昔日的好友来到这个陌生的地方，内心有着兴奋也有着忐忑。我们都在猜测，命运的齿轮会怎样让我们相遇在大学的圣地。终于，我们碰面了，没有过多的生涩，就像是早已认识了多年一般，天南地北的诉说着那些趣事，因为我们知道是缘分让我们相聚在一起，成为至亲姐妹；是缘分让我们拥抱在一起，成为世上最闪耀的双子星；是缘分让我们生活在一起，成为温暖的亲人。所以，我们都十分感谢上天带给我们的恩赐，即使我们是一群没有血缘关系的人，但我们的关系早已超越血缘的束缚，这是“友情”、“友谊”这些字眼所无法形容的。所以，即使前方的道路铺满荆棘，我们也不会害怕，因为一路都会有牵绊，我们就永远不会感到孤单。

大学，学之大者，欲先大学，必先成人。因此，顽强拼搏是我们的精神，团队合作是我们的方式，能言善辩是我们的杀手锏，勇往直前是我们的目标，青春无敌是我们的法宝。带着梦想的蓝图，我们扬帆起航，风雨无阻，携手并进，因为我们知道，韶华易逝，青春无悔！

大学生自我思想总结【篇2】

不经意间回首过去，我已经入团七年了，这七年间我从一个懵懂的初中生到如今的大四学生，又是一年过去了，在团组织的培养下，我在思想·学习·生活方面等都有了质变式的飞跃提升。回顾这一学年的学习和工作，有很大的感触和总结，特将这一学年变化做如下总结：

一：在思想上

我努力学习中国共产党的发展史，了解中国共产主义青年团的成立的初衷，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。从成为一名光荣的共青团员开始，我就努力向党组织靠近，既然是党的后备军，就应该不断的充实自己，努力的去完善自己。

都说青年兴则国家兴，青年强则国家强。我时常查看党史书籍，积极参加各项活动，观看红色影剧，虽然还是一名共青团员，但我在一步步努力向党组织靠拢，我在《学习强国》上学习和观看各项国家新闻及外交，答题积分，随着时间的推移，我对党组织的热情越发的浓烈。

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”敏于求知，刻苦钻研，通过学习掌握党的基本知识，不断从中汲取科学智慧和理论力量，站在“巨人的肩膀上”，以真正的科学精神和求学实践来度过大学时光，在奋斗中实现青春理想。不忘初心，不负年华；风雨无阻，奋发有为。

而人生最大的资本是品行，对于我们大学生来说，首先要遵守文明礼貌·助人为乐·爱护公物·保护环境等社会公德，做到尊师爱友·诚实守信·明礼守信，做到讲道德，有品行，陶冶高尚情操，坚持知行合一。

二：在学习上

我们青年人处于学习的黄金时期，应该把学习放在首位，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，树立“梦想从学习开始，事业靠本领成就”的观念，努力成为勤奋好学的楷模，其次是要勇于承担使命。“士不可以不弘毅，任重而道远。”当代青年必须把自身命运前途与国家，民族的命运紧密联系在一起，要有敢于担当国家前途，民族命运和人民幸福重任的勇气和力量，再次要积极投身到科学研究和社会实践中去，肯钻研，能吃苦，务实事，求实效，扎实练就过硬本领。因此，我努力学习专业知识，参加各项活动，在大专三年终于通过自身的努力获得了专升本名额，如愿成为了一名本科师范生，我深知不努力的后果只会是将来不断的后悔，我用大专三年为我高中的不努力买了单，这一次，我会更加努力，积极向上，这样以后站上了三尺讲台时，也不会后悔这段时光，有了更好的学习环境，就要有更大的梦想，更远的未来，获取教师资格证。下一个目标已经很清晰的出现在脑海里，我想成为党组织的一份子，并且为这一目标努力奋进！

三：在生活方面

我团结同学，互帮互助，我们从专科到本科，学习相处了近四年，一起学习，一起进步，广交好友，积极参加社团活动，曾多次参加外校联谊活动，时常穿梭于图书馆和田径场之间，作为一名体育学院的学生，锻炼必不可少，休息之余会前往图书馆学习，努力的扩展自己的知识视野，用一颗知足，乐观，向上的心态去生活。

革命尚未成功，同志仍需努力”，知识永无止境，学习更无止境。现在我还只是一名团员，我要做的就是不断地适应新时代的发展，跟上新时代的步伐，不断地去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习活动，团结同学，互助互爱，努力学习科学文化知识，做好社会实践工作，做一个全面发展的大学生。

大学生自我思想总结【篇3】

大学生毕业自我思想总结

随着大学生活的结束，我不禁陷入了思考，反思之前四年大学时光的精彩和不足。这段时间是我从青涩稚嫩到逐渐成熟的转折点，充满了改变、收获和成长。回顾这四年的经历，我可以说是获益匪浅。在这里，我将详细具体且生动地总结一下自己在大学期间所得到的思想上的成长。

首先，大学期间教育给了我更广阔的思维视野。在这个知识与信息爆炸的时代，大学的教育不仅仅是传递知识，更是培养学生全面发展的能力。在课堂上，我的思维得到了开阔，不再局限于基础知识的学习，而是开始思考如何将所学应用到实际生活中去。我学会了透过表象看本质，思考问题的多个角度和层面，善于从不同的维度解决问题。这种思维的转变在我的学业和生活中都发挥了巨大的作用。面对困难和挑战，我已经能够静下心来，分析并找到解决问题的方法。

其次，大学期间的实践锻炼使我愈发自信和坚定。大学将理论与实践相结合，鼓励学生积极参与各种实践活动。在校期间，我参加了各式各样的社团组织、志愿者活动等等。这些实践经验不仅为我提供了与不同人交流、团队合作的机会，更让我学会了如何面对困难和挑战。曾经的我羞涩内向，不敢主动表达自己的观点，但是通过实践，我逐渐克服了自己的不自信，变得更加自信、坚定。大学期间我担任了某社团组织的干部，负责组织和管理活动，这锻炼了我的领导能力和组织能力。我通过实践体验到了成功和失败，这让我明白，只要坚持不懈，准备充分，一切困难都能够克服。

另外，大学期间，我也更加关注社会和世界。在课余时间，我经常关注新闻和时事，通过阅读书籍，了解世界各国和不同领域的发展动态。这种知识的积累不仅开拓了我的视野，也让我对自己的未来有了更加清晰的规划。我发现世界充满了机遇和挑战，作为一名大学生，我应该积极参与社会，为社会做出贡献。因此，我积极参加社会实践活动，了解社会问题，并致力于解决这些问题。我加入了一个关注环境保护的组织，参与了相关的志愿活动，为保护我们的家园尽自己的一份力量。

在大学四年间，我也发现了自己的梦想和目标。大学是实现梦想的平台，我逐渐明确了自己的兴趣和职业规划。通过各种实践和学习，我发现对于科技和创新方面有着浓厚的兴趣。我希望能够在未来的职业生涯中从事科技领域的研究和创新工作，为社会发展做出贡献。因此，我努力学习专业知识，积极参加科研项目，并在实践中不断提升自己的实际操作能力。

综上所述，大学期间的思想上的成长是多方面的。我通过教育和实践，拓展了思维视野，提升了自信和坚定，关注社会并积极参与，明确了自己的梦想和目标。这四年的大学生活给了我宝贵的经验和收获，也帮助我成为了一个更加独立、全面发展的个体。我相信，这些思想上的成长将给我未来的人生道路带来巨大的帮助与启迪。

大学生自我思想总结【篇4】

转眼即逝，如今的我已由当年的新生变为大三的学长。回首大二，忙碌了两年，也迷茫了两年，是该静下来好好思考的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。自幼时起，从学会讲话到学会走路，到初小初中的单纯学习课本知识，到高中学习人际关系，学会做人，到大学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学习新的领域，学习教书育人等等。纵观而知，学会学习是其中重要的一步。

大一时的学习生活，所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定，虽然曾经怀着激动的心情来到大学，不过自己没有明确的目标和方向，所以觉得课程基本都很无聊，没有学习的.动力，像是逆来顺受的感觉大二时候。自己有时候已经知道了一些东西，阅读的方面也比较广，可是什么都是浅尝辄止，或者是不知道从什么地方入手，有的东西自己很感兴趣却无法接近它。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解，我想，自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

经历过的人都知道，大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光，给每一个生命以温暖的环抱，一日的普照，傍晚时分，他又悄然离去，这些生命才拥有自己的空间，并醉入梦幻。总结大二这一年，一方面改善了自己生活，另一方面积累了经验教训，与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们，他们给了我很好的机会，没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的，他们就是阳光，温暖且无私。

回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的学习生活，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，吸取教训，不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。

大学生自我思想总结【篇5】

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的大学生个人思想工作自我总结，欢迎大家分享。

第一，思想方面

以前大一大二的时候，我作为班级的党员，做班级同学的联系人工作，做即将发展的新党员的介绍人工作，以及尽一名正式党员的义务，协助党支部书记做各项党建材料等。记得那时候刚开始的时候在这些方面并不是很主动，总是老师叫什么就做什么，而且做的时候也不是很有积极性，有时候觉得这些工作很繁琐很形式，很缺乏主动性。后来做的时间长了，渐渐明白了自己的责任，也提高了一些积极性。其实我想在我刚刚入党的时候，在思想方面的认识以及自身的党员意识并不是很强，是之后通过在支部中慢慢的参与活动以及工作，渐渐明白到很多事情、很多责任的。

xxxx年的上半年，我还是大二的时候，虽然也在党建方面做了一些工作，也比大一时提高了一些积极性，但是直到大三开始，班级自己成立了党支部，我自己担任了党支部书记，我才进一步的明白了其实自己有很多方面的责任意识还是远远不够的。以前只是听从党支部书记即辅导员布置的任务，完成了就松了一口气，好像只是为完成任务而完成任务，交差就可以了，只对"任务"负责。后来自己当了党支部书记，才知道不只要对"任务"负责，更重要的是要对发展的党员负责，对同学们负责。觉得自己在思想上要增加更多的责任意识。因为作为党员，很多举止行为，都是要负责的。更何况现在班级有了自己的党支部，支部里面的每一个提议，每一项决定，都是对支部党员以及同学们有影响的，因此我们就更应该多一份责任心，多一份慎重。

第二，学习方面

进入大学以来，我在专业知识的学习方面总体还算认真。但是近一年来，觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上课记笔记没有以前那么仔细，好像比以前少了一点积极性。这学期写学年论文，虽然也花了不少心思去写，但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待，有完成任务的心态，对成果不是很满意。在本专业及其二专学习方面，觉得自己比以前缺乏了很多耐性，没有象以前一样能静下心来好好读书。下个学期就是大三第二学期了，很快要进入大四，我想自己应该要端正好自己的心态，让自己静下心来，多放时间在学习上，抓紧时间，尽可能多学一些东西。

第三，工作方面

大二的时候，我没有担任任何职务，只是作为一名班级党员，做一些党建工作，大三开始我做了党支部书记，主要负责班级的党建工作。虽然说有一些工作还是象以前一样是不变的，例如仍然要做联系人工作，仍然要开会，为发展对象提供意见，做介绍人，填各项表格材料等，但是现在的工作，更要比以前积极主动的去完成，不光要完成，还要慎重负责的完成。有时候在有困难有争议的时候，多听取支部党员、辅导员老师以及同学们的意见。

这一学期，支部里的发展工作总体进行的`比较顺利，但是也出现了一些问题。比如支部党员的党员意识问题等。在这一方面，我认为自己作为班级最早的党员，是有自己的责任的。班级发展较早的党员，在同学们心中应该有一个模范的作用，不论是以什么方式，行动也好，语言沟通也好，都应该告诉入党积极分子或是新党员，党员意识的重要性，让每一位党员同学以及普通同学都意识到一名党员，该做什么，不该做什么，甚至在一些学习生活的细节方面应该注意些什么。我认为自己在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。比如对一些入党积极分子，我自认为自己对他们的关心和了解是远远不够的，有时只顾忙着自己的事，忽略了与他们各方面的沟通，没有很好的促进班级同学和党员之间的互相交流和了解。还有支部的各位党员，我觉得自己也没有做到与他们足够的沟通。有些重要的事情，我自己也忽略了，这些都是我的不够谨慎造成的。我想在以后的工作中，我会多积累经验，吸取教训，以更加认真的态度去对待工作，多关心党员、同学，做有心人。

另外在工作方面，这个学期的发展工作做的较多，因此程序上也比较繁琐。我觉得自己工作的条理性以及效率还有所欠缺。有时候事情多了就乱了头绪，做了这件忘了那件，有时还要身边的同学党员或是老师提醒才想起来，同时也导致了效率低下。

记得我进入大学不久转正的时候，大家认为我存在的缺点是做事的积极性主动性不够，与人沟通不够，到现在，我觉得自己虽然有所改善，在思想上比以前有了较好的态度，但是仍然还是存在这些问题的。在今后的学习工作中，我会尽力的改善自己，多关心了解身边的同学、党员，多与他们沟通，这也是我的工作应尽的义务，也向身边的其他党员学习，现在我的寝室里除了我之外还有两名党员，我觉得她们有很多方面也是很值得我学习的。同时在工作上我会做到比以前更有条理，提高效率，在自己学习方面多充实自己，提高自己，在xxxx年取得让自己满意的成绩。

大学生自我思想总结【篇6】

今年，我担负八年级前六个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，尽力奋斗，是勤恳的一年也是劳绩最大的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、锲而不舍的精神从事教授教化工作。一年的尽力终于有了一个较为满意的结果了，现在做一个简单的总结来停止本期的教导工作。

一、在教授教化中我认真钻研业务，认真备课、筹备学案，积极参加课程培训。

另外还认真学习教导学心理学，读了大量的教导专家的理论着作。从中接受营养、这就使我在短期内有较明显的进步。

我不停坚持四项基滥觞基本则，坚持党的基础路线，忠诚党的教导事业，增强职业道德修养，赓续进步政治思想觉悟，做到既教书又育人，积极响应上级号召，参加各项集体运动，客气向其他教师学习，以身作则，连合关切他人，助人为乐。做为一名政治教师，在教授教化实践中，注重从本学科思想性强的特点出发，结合初中学生的特点，充分施展政治学科在爱国主义教导中的紧张作用，依据学科特点，积极推进素质教导。笃信做人比控制知识更紧张，不停致力于教会同学们如何做人，如何做一个大好人，如何做一个有用的人。

二、我认真写工作，专门对教授教化中的整体、个别现象进行总结。

通过反思了解学生存在的问题。作为任课教师，能认真订定计划，注重研究中学教授教化理论，认真备课和教授教化，积极参加教研运动，上好公开课，常常听其他先生的课，从中汲取教授教化经验，取长补短，进步本身的教授教化的业务程度。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和睦、轻松、认真的形象去面对学生。依照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生控制好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实优越的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的先生，课前做到认真备课，多方面去搜集相关材料。为进步每节课教授教化质量，本人除注重研究课本，把握好根基、重点难点外，还充分采纳多媒体教授教化，培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，进步讲堂的教授教化质量，按时完成教授教化任务。在进步学生知识程度的同时，还注重在教授教化中培养学生优越的思想品德和爱国主义感情，使学生建立科学的人生不雅和世界不雅，进步学生认识和阐发问题的才能，充分施展政治课的德育功能作用，做到既教书又育人。

三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作

在工作态度上，可以或许忠于职守，脚踏实地工作，从不计较人个得失，一切屈服领导支配，认真完成上级交给的各项任务，严格遵守学校的各项规章制度，为学校做供献。

总之，在一学期来忙繁劳碌的工作中，本人教授教化、理论程度和教研才能等方面有了必然的劳绩和进步，然则也有不够和利诱，在许多方面本人做的还不敷好。因此，在往后的工作中，我将会更考究工作措施，进步效率，增强学习，进步自身的业务素质，把各项工作做得更好，成为一名优秀的人民教师。

　

大学生自我思想总结【篇7】

作为一名入党积极分子需要及时地总结自己、反省自己，让自己进步，在此，我向党组织汇报自己在大三上学期的学习、生活以及思想等方面的情况。

学习上，忙碌并快乐着！大三，对于很多同学而言，是一个刺眼的字样。步入大三，意味着大学生活已经走过了一大半，大家不能再像大一和大二那样嘻哈度日，大家面临的是踏向社会寻找就业等一系列难题。此时，同学们往往憋足了一肚子气，决心要发奋图强，开创未来属于自己的那片蓝天。而我正是这群后知后觉孩子当中的一个。

大三上学期，抱着好玩与渴望证明自己的迫切心情，我选了三个方向的所有课程。学期刚开始就进入了近乎疯狂的上课，每天的课程都差不多全满，这让我再次找到了高中时候的感觉，那是一种充实、自信与拼搏！临近学期末，进入考试周，顶着沉重的学习压力，一心潜在书本里。那段时光，很累，很苦，可是为了出考场时属于自己的那份淡淡的笑容，我知道，我必须坚持，再坚持！其实我自己很清楚，至少在这学校，成绩代表不了什么。记忆当中，大一不知自己曾为考试而抱怨过几许。我要的也许不是真正绩点的多少，而是在乎这件事我做了，能不能把它做到最好。

我没有理由抱怨，正如常说的那样，你不能让社会去适应你，而是你要去迎合它，征服它，考试也是如此吧。然而在学习上，虽然最后我取得了自己想要的成绩，可是我的六级挂了！这让自己没法接受，也让自己再次清楚地、深刻地面对自己的短处。正是曾经自己对英语听力的不屑与胆怯，才导致了悲剧的'发生！

生活上，平凡并伟大着！如同以前，我的生活还是一如既往的单调，没有惊喜，没有烂漫，然而，这个学年却多了一份责任。在同学的支持与信任下，我担任了班级大三的学习委员。从那时起，我发现自己开始关心老师的联系方式，慢慢会注意下课时老师布置的课后作业，期末会为了搜集一份考试重点而东奔西跑。当我一个人摞着一大箱书从北区跑回南区时，当所有人都在休息，我却为了买到价位合理的学习工具一天往返三次于人人乐商场时，当期末放下紧张的复习赶去复印考试资料时，我承认，在某一瞬间我有过抱怨。可当我静下来，会发现一切是那么的美好与怀恋，我为自己兴庆，为自己自豪。也许，我不能把学委这个角色演绎的发光发彩，但我已经用心争取去把它做到最好，这对于我自己来说已经够了，至少问心无愧！

大学生自我思想总结【篇8】

暑期社会实践之行去了衢州，一个一提到就不可避免地会让人想到贫穷的地方。破旧的漏风平瓦房，长满野草的山间小路，衣衫褴褛的脏小孩，唯一值得欣慰的是清新的空气了——这是我启程前脑海中勾勒出的衢州形象。一路上的风景虽不全是我想像的那样，却也很好的印证了这确实是一个不富裕的地方：田野、泥洼、荒山、毛坯房……然而，这一行，我最想说的不是贫穷，而是朴实善良的衢州人。

接触到的第一个衢州人是在火车上，坐我对面的一个小伙，跟我差不多的年纪，胖乎乎，见我行李放不上，马上起身帮我递了。随后我们攀谈起来，当知道我并非衢州人时，他便滔滔不绝地想我介绍起自己的家乡……他说，衢州很多农民都植养河蚌，你看窗外河塘上漂浮着的塑料瓶就是养河蚌用的，每个瓶下面下面各系着一个河蚌，这样河蚌才不会丢。很多房子外墙都露着砖没有刷，还是毛坯房，因为穷，要等到家里的孩子办喜事儿才装修，那样到时候住的就还是新房……有了这个免费讲解员，让我对衢州有了不少了解。下车时，他还热情地邀请我们有空去他家坐坐，请我们吃衢州发糕。这让我初次体验了衢州人的热情好客……

孔庙的售票员叔叔是另一个留给我感动的。同样是胖乎乎的，笑起来有两个酒窝，眼睛却会没了影儿，相当可爱的。见我们七手八脚地挂横幅却怎么也挂不上，他带着工具走了上来，主动帮着我们搞定了横幅。当我们连声道谢的时候，他说了一句任何人也想不到的话：“大家都是中国人么，谢什么！”大家都笑了，他也不好意思的笑了，可这一句话却感动了我们所有人……看着烈日下暴晒的我们，他冲我们喊：“辛苦了啊，要晒黑不少喽～”活动结束，他帮着我们收拾，又来了一句让人意想不到的话：“感谢你们为衢州作了贡献啊！”大叔总是这么语出惊人，在我们笑声的背后也不得不夹杂着感动。临走时，大叔还送了我一套论语书签，留作纪念，我感激涕零……

怎样的土地怎样的山水才能养育出这样朴实善良的人啊！坐在回程的火车上，四周拥挤嘈杂，过滤了所有思绪，沉淀的是对衢州热情朴实的人们的深深感动。

大学生自我思想总结【篇9】

在改革开放的今天，我们每个人都在享受着巨大的物质文化带给我们的利益。这给我们创造了一个更加优越的环境来充分发挥我们的潜能。而学习党建理论对我们的帮助尤为重要。在改革开放实践中，我们党始终坚持把马克思主义基本原理同我国改革开放的具体实践相结合，不断进行理论创新，形成了中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果。从党的十二大到党的十七大，每一次党的全国代表大会都为改革开放和中国特色社会主义理论体系的发展作出了突出贡献。中国特色社会主义理论体系是我们党最可宝贵的政治和精神财富。我们党要始终站在时代前列，一刻也不能没有先进理论的指导，一刻也不能放松理论武装。只有坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党，才能使我们广大党员干部始终保持政治上的清醒，保证中国特色社会主义伟大事业不断开拓前进。

30年改革开放的历史充分表明，解放思想是发展中国特色社会主义事业的法宝。我国改革开放的历史也是思想不断解放的历史，改革开放的每一步发展都是以解放思想为先导的。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，一切从实际出发而不是从本本或旧的观念出发，是改革开放取得成功的重要原因。

在新的历史条件下，我们仍然要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断推进马克思主义中国化，坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。

回顾了改革开放30年来我们党理论创新的进程，我们党理论创新的最大成果，就是形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系系统总结了建设和发展中国特色社会主义的实践经验，回答了建设和发展中国特色社会主义的道路、目标、方式、战略等一系列重大问题，是建设和发展中国特色社会主义的理论结晶。

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