优秀教师的工作总结1000字

优秀教师的工作总结1000字汇编。

每次我陷入写作困境时，范文就像一位人生导师一样，指引着我前行。读范文不仅能够提高我的写作水平和技巧，还能够激发更多的创作灵感。在写范文时，我们需要注意哪些方面呢？经过深入研究，编辑为您整理了“优秀教师的工作总结1000字”。成为更好的自己是每个人的责任！

优秀教师的工作总结1000字(篇1)

教好书是育好人的前提。我深化钻研教材，每天认真备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受到学校领导的好评。我认为，作为一名新世纪的教师就应当不断地给自己充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。另外，作为副班主任，我努力协助班主任作好班级工作，在教会学生知识的同时，教给他们怎样做人，怎样做一个好学生，

学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生活也更加有了意义，有了他们，我才发现了自己的价值!是他们，让我有机会在三尺讲台这方崇高天地完成自我价值!为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好!

孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心，只有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心，这是很悲哀的，不过我还是要庆幸自己能够看得到!

以后我的路还有很长很长，而我的路就是将我的教师之路越走越长，一直走到最后，我退休的时分，我看到我的学生都已经长大成人，我也就安心了，如果我能够做到那样的话，那我一辈子的路是走对了。

我希望我能够做的更好!

优秀教师的工作总结1000字(篇2)

1、*写作*

正反阐释类：

一：段落结构：P1某种现象+一些人认为+理由

P2其他人认为+理由（2~3个）

P3我的看法和观点

二：采分点:

1>think firmly/strongly;

contend;

hold;

argue;

suggest;

consider;

Prefer;

be of the view that;

maintain;

suppose;

be inclined to…;

aume;

suppose that…

2>我认为：

in my opinion/view;

in my eyes;

as far as I am concerned;

as for me;

in my understanding;

Personally, I think…;

from my point of view

my view point is that…

3>一句话引出社会现象，再谈正反观点。

（98年6月）Do “Lucky Numbers”Really Bring Good Luck?

→

currently ,the problem of “lucky numbers”has been brought to popular concern,same people??

When it comes to??，opinions differ from person to person

=??，people view it differently

=??，people’view vary

=??，different people have different ideas

三：六级写作高分模板 引出现象

1、When asked about/When it comes to ?，many people claim/believe/argue/say that?

2、There is a(n)general/public/heated/ongoing discuion/debate today about?

3、Recently, the problem has been brought into focus that?

4、One of the universal iues we are faced with is that?

5、Currently?，has become the focus of public 、Recently, there has been a widespread concern/feeling/belief/attitude that?

7、Now it is widely/commonly/generally thought/believed/held that?

8、Now people in increasing numbers are beginning to realize/accept/understand/be aware that?

引出分歧的观点

There is much disagreement over…/ There are some controversies over…

引出对立观点

1、Others, however, think 、As opposed to these widely-held views, someone argues that?

3、These people may be right about??，but they seem to neglect/fail to note the fact that??

表达个人观点及看法

1、（否）There is actually no reason to believe /accept/resist that??

2、（肯）There is definitely every reason to believe/accept/resist that??

谈利弊

1、Good as A is, it has its own 、The advantages of A outweigh any benefit we gain from 、Although A has distinct advantage over B, it can not complete B in?

解释现象或图表变化原因（第二段段首）

1、The change/phenomenon in??mainly results/arises from??

2、A number of factors could account for the change in??

3、The rise /decline/phenomenon may be regarded as a sign of/response to??

谈解决问题（第三段）

1、It is high time that we put an end to the??

2、It is important/eential that effective/proper measures/steps should be taken to??

3、There is no easy solution to the problem of??，but it might be helpful to??

描述图表变化

1、It can be seen clearly from the graph that??

2、According to the graph??

3、As is shown /evidenced in the graph,??

描述图标变化总体趋势

in the past……years, there has been a sudden/dramatic/sharp/marked/significant/remarked/

considerable decrease/fall/rise/increase in……

2、KFC:Kentucky Fried Chicken

（Kentucky肯德基

是肯德基最初发展的地方）

iCBC:Industrial and Commercial Bank of China（简称：爱存不存，哈哈）中国工商银行

aBC:The 中国农业银行

agricultural

bank

of

china

cBC:Construction Bank of China

（简称：存不存)

中国建设银行

bC:Bank of China（五大银行都归中国人民银行管，千万不要误会它是老大喔~~）

中国银行

hSBC:HongKong 汇丰银行

city 花旗银行

bank:

（and

shang

hai

banking

corporation

美国最大的银行）

3、哈尔滨最著名的学府——哈工大，它的理想就是致力于建成像美国的麻省理工学院那样优秀的大学，所以连起名也模仿麻省理工学院的：

麻省理工学院：Maachusetts Institute of Technology

哈工大：Harbin Institute of Technology

(简称HIT,字面上就感觉有活力，热情）

(请注意此处大学的称谓不是college ,也不是university，而是高级词汇Institute!各位千万不要从字面意思上把工大翻译成技术学院，那就杯具了??cupedy啊cupedy~)

4、新词汇（部分联系到构词法和前后缀,都比较新，我们不做Outman~~)

蚁族：antizen

由蚂蚁ant和后缀组成，联想citizen（市民、居民）所以代表这一类人。

鸡动：Cockrock

由鸡cock和很激情的rock组成，让人一阵激动啊??

杯具：cupedy

由cup（杯）和tragedy（悲剧）构成，有想象力的人群啊！

5、经典来了！四六级绝对范本！老师公认最完美的考试写作参考范文：

What I Have Lived For

——Bertrand Ruel

Three paions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of paions, like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a great ocean of anguish, reaching to the very verge of have sought love, first, because it brings ecstasy-ecstasy so great that I would often have sacrificed all the rest of life for a few hours of this have sought it, next, because it relieves loneline--that terrible loneline in which one shivering consciousne looks over the rim of the world into the cold unfathomable lifele have sought it finally, because in the union of love I have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have is what I sought, and though it might seem too good for human life, this is what--at last--I have equal paion I have sought have wished to understand the hearts of have wished to know why the stars I have tried to apprehend the Pythagorean power by which number holds sway above the little of this, but not much, I have and knowledge, so far as they were poible, led upward toward the always pity brought me back to of cries of pain reverberate in my in famine, victims tortured by oppreors, helple old people a burden to their sons, and the whole world of loneline, poverty, and pain make a mockery of what human life should long to alleviate this evil, but I cannot, and I too has been my have found it worth living, and would gladly live it again if the chance were offered me.西西后话：就不传中文翻译了，那些内容都太主观，掺杂了太多个人感情色彩。

第一段绝对非常重要，非常经典而且高级，不止一个老师要求我们背下来！

中国是世界公认的逻辑性差的国家??而外国人逻辑性都比较强，一二三分得清清楚楚！而本文其实是典型的三段式，不过中间的阐述部分被分成了三段，做更详细的阐释。

PS：这种齐头式国际式的写作方法——顶格写，段落之间空一行。不同于中国的缩进式，老师阅卷时更偏好国际式写法。

6、文化常识

孔子：Confucius

论语：Analects

孟子：Mencius

老子没有english name~~

子曰：The Master Said

计划生育：Family Policy

岁寒然后知松柏之后凋也 “Only when the year grows cold do we see that the pine and cypre are the last to fade”

柏拉图：Plato

苏格拉底：Socrates

光棍节：Single’s Day(有钱的叫单身，没钱的叫光棍??有钱的不出门叫宅，没钱的不出门叫蜗居or蚁族！)

情人节：Valentine’s Day——又叫圣瓦伦丁节或范泰伦节

来源：传说公元三世纪时，古罗马有一位暴君叫克劳多斯（Claudius）。离暴君的宫殿不远，有一座非常漂亮的神庙。修士瓦伦丁（Valentine）就住在这里。罗马人非常崇敬他，男女老幼，不论贫富贵贱，总会群集在他的周围，在祭坛的熊熊圣火前，聆听瓦伦丁的祈祷。

这一时代，古罗马的战事一直连绵不断，暴君克劳多斯征召了大批公民前往战场，为了保证人们忠于战争，他下令禁止人们于此时结婚，甚至连已订了婚人也马上要解除婚约。许多年轻人就这样告别爱人，满怀悲愤地走向战场。

瓦伦丁对克劳多斯的虐行感到非常难过。当一对情侣来到神庙请求他的帮助时，瓦伦丁在神圣的祭坛前为它们悄悄地举行了婚礼。人们一传十，十传百，很多人来到这里，在瓦伦丁的帮助下结成伴侣。消息终于传到了克劳多斯的耳里。他暴跳如雷，命令士兵们冲进神庙，将瓦伦丁从一对正在举行婚礼的新人身旁拖走，投入地牢。公元270年的2月14日，瓦伦丁在地牢里受尽折磨而死。悲伤的朋友们将他安葬于圣普拉教堂。

为了纪念瓦伦丁，后来的人们把这一天2月14日作为“情人节”。

7、四大名著:

红楼梦——Dream of Red Mansion

西游记——Journey to the West(这个意思基本符合唐僧西游的本意。)

水浒传——Heroes on the Water Margins

三国演义——The Romance of the Three Kingdoms

8、我喜欢的句子（课堂上随手见着喜欢的就记下了，整理得乱八七糟的~）

我为你神魂颠倒:

i am head over heels in love with you.她的美令人窒息:

her beauty is breath-taking.三思而后行：

Look before you leap.千里之行始于足下:

a journey of one thousand Li begins with.冬天来了春天还会远么？:

if winter comes ,can spring be far behind？

我能想到最浪漫的事就是与你一起慢慢变老:

No romance is better than aging with you hour by hour/year by year.只有时间能够证明爱的伟大：

only time is capable of understanding how great love is!

不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么：

ask not what country can do for you, but what you can do for your country.

在现代社会，越来越多的人有越来越多的钱来买越来越多的电视：

in present-day society, an increasing number of people can afford TV sets in growing numbers as their income is on the rise.活到老，梦想到老。

You’re never too old to dream a new dream。

——

9、银河：Milky way 出自古希腊神话,宙斯（Zeus）是希腊众神庙里的主神，即神上之神，跟玉皇大帝有一比。宙斯的妻子（赫拉）Hera是司理妇女和婚嫁之神，是众女神之神，地位相当于王母娘娘了。Hera的奶汁和唐僧肉具有相同的效力，谁吮吸了她的奶汁，便会长生不老。宙斯很花心，背着她小三小四小五，一次和有夫之妇爱克米那（Alcmene）私通，生下了赫克力司（Hercules）。宙斯希望赫克力司将来能长生不老，就偷偷地把赫克力司放在睡着的Hera身旁，让赫克力司吮吸Hera的奶汁，谁知赫克力司吮吸太猛，惊醒了Hera，她发现吃奶的不是自己的儿子，便一把把孩子推开。可是她用力太猛，奶汁直喷到了天上，便成了Milk Way（奶路）。后来，西方人便把银河想象成希拉的奶水，称之为the Milky Way。

10、*翻译*

一、三步定位翻译法：

第一步：先快速浏览句子，先看英语不看汉语，从而判断划线处所填句子的形式、时态。所谓形式包括：

1、词组固定搭配（不定式短语、分词短语、动名词、句子等）

2、虚拟

3、被动

所谓时态是指：根据前后已经给出的英语句子判断所填英语句子的时态。第二步：看括号里面的汉语句子，以核心谓语动词为切入点，找准主谓宾、分清定状补。第三步：先翻译主谓宾、后翻译定状补，切换对应翻译，重新组合。动词注意时态，名词注意单复数。

优秀教师的工作总结1000字(篇3)

我中心校接到汝阳县教育局《关于20xx年教师评选推荐市级优秀教师实施方案》以后，认真学习文件精神，结合我乡实际情况，对照通知条件，认真组织评选，具体情况如下：

一、评审组组成

组长：

副组长：

成员：

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以**校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则，对我乡教师进行了量化考评，在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出优秀教师候选人名单。

3、7月13日，对候选人进行民主测评，集体讨论，投票表决。经评议，***完全符合市优秀教师评选条件，且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为。

4、7月15日-----7月20日，我中心校将评选结果进行公示，公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐**申报市级优秀教师。

********

20xx年7月22日

优秀教师的工作总结1000字(篇4)

根据**县教育局文件精神，我乡在20xx年模范推荐过程中，坚持优中选优和公开、公平、公正的原则进行。

一、成立评审领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、评审程序

1、坚持洛阳市优秀教师评选标准进行相应资格审查。

2、坚持优中选优和公开、公平、公正的原则，在推荐过程中，经条件比较和民主程序，依据民主测评分数加上申报人业绩分数，按“优中选优”的原则，领导小组通过讨论、表决，初步确定推荐人选。

3、公示推荐上报候选人及其申报条件和事迹材料。

4、根据公示反馈意见，评选推荐领导小组进行复议，确定推荐上报人选。

三、评审结果

经过公开、公平、公正的.评审，刘晓东符合洛阳市优秀教师评选条件。

四、公示情况

经过7月13日至16日连续三天公示，对**市级优秀教师评选，无任何异议。

优秀教师的工作总结1000字(篇5)

一，做一名优秀的老师。首先，他们应该在思维上取得积极的进步，能够积极参与各种教育教学活动。

教育之本在师，师之本在师德。这更加坚定了我的信念，我将努力成为一个有崇高信念的优秀人民教师。在教育教学过程中，以身作则，要求学生先做必须做的事，发挥示范带头作用。我知道做一个好老师应该有扎实的专业素质。俗话说：给学生一杯水，老师必须有一桶水。因此，在努力工作的同时，我也在不断提高自己的业务水平。 20xx年，我的教学论文《小学生阅读能力的提高》获梧州市三等奖，另一篇教学论文《作为班主任，如何注意管理你的学生》获广西二等奖区。作为一名优秀的老师，我深知肩上的责任是多么重大。不仅要有广博的知识基础，还要有持之以恒的工作态度。只有这样，我们才能接近成功。

二、在教学工作上，优化教学方法，照常做好课前、课中、课后工作

< p> 。认真学习教材，课堂教学真正体现了以教师为主导、以学生为中心的教学理念。为了提高质量，需要课后辅导，并且不断研究新的课程和新的教材。对于教学，我是新手；对于新的教学大纲和新的教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼，百战不殆。为此，为了更好地了解新教材，更好地了解新课堂改革的方向、要求和目的，我利用课余时间利用计算机网络资源和学校订购的相关书刊，学习新大纲。每学期伊始，我就开始阅读新教材，了解这本教材的内容和各种知识的衔接点，从而理解和熟悉教材。

三、支持并积极开展课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国时，作为一名新教师，我不仅支持这次的课堂改革，而且用实际行动支持它。并积极开展课堂改革。因为对于我们这种刚上台几年的年轻教师来说，更容易接受这种新的教学理念和教学方式，因为我们受传统教学方式的影响较小，教学模式尚未普及。决定。 .因此，在平时的教学中，我始终注重不断探索各种新的、好的教学方法，并尝试使用各种行之有效的教学方法进行教学。坚持以学生为中心的教学方法。学生是教学的对象，教学的主体。教师只是教学的向导。在教学中，学生是主体，教师是领导者。俗话说，授之以鱼不如授之以渔。这意味着给人们鱼来填饱肚子，而不是教他们如何钓鱼。我觉得这句话用在教学中也很合适。所以平时我总是让学生先去预习，尝试做新的内容，遇到问题和困难及时给予正确的指导。让学生在遇到困难时产生求知欲，然后适时告诉他们方法。这样，学生对知识点的印象就会更加深刻，有利于知识的掌握。

第四，在教学中渗透学生德育。

同时，因为我也是班主任。因此，学生的德育也是我的主要工作之一。平时，除了用德育班和班组班班对学生进行德育教育外，我在教学中也注重学生德育的渗透。如果老师不细心，他们培养的学生可能不仅像成绩差的学生那样简单，而且是危害社会和人民的社会渣滓。因此，在教学中，我非常注重对学生进行德育。班主任的工作虽然琐碎，但需要更多的耐心和细心。我爱每一个学生，他们和我一样，我尊重他们并努力理解他们。课前课后尽量多走近学生，与他们聊天，听取学生的反馈，观察学生的精神状态和情绪变化。有进步的，给予表扬和鼓励；退步的人，给予警醒和鼓励；有困难的人，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，让自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是在思想教育中，要把握学生的心理，运用一定的谈话技巧。因此，我专注于学习相关的心理学和教育教材，学习他人的宝贵经验，努力让自己变得更好。一个孩子就像一张白纸，上面的色彩总是在慢慢积累，而现在的底色就注定了它的本色。红色更红，黑色更黑。而我希望我给学生们带来的晴空、绿地、碧水……当这些最纯净最美好的画面摆在我面前时，我会更加努力地走好每一步。

作为钱老师的班主任，我深感责任重大。因此，我特别注重培养学生良好的品德，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。严格要求学生，爱护学生，做学生的好老师和好朋友，及时了解学生思想动态，解决学生实际问题。把爱传播给每一位学生，不歧视学生。家访制度的建立，让学校、社会、家庭都能关心学生的成长，受到学生和家长的一致好评。由于自己的努力，XX年春季五年级全镇统一语文考试平均排名全镇第三，优秀率全镇第三。一。 20xx年春，镇六年级获得汉语平均分第一名，获奖人数第二名。 20xx年春，我还在镇上小学生书法比赛中获得指导奖。能自觉遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，每月全勤，以身作则，积极主动，从不计较个人得失。由于工作出色，我班多次被评为文明班，我本人被评为xx、20xx年全镇先进教育工作者。

5.与家长密切合作。

积极与家长沟通，通过家访、电话采访等方式了解学生在家、社会、节假日的情况，并向家长汇报学生在校表现，与每个人沟通其他，还有针对孩子的商业教育方法，让学生健康成长。在发现个别学生的问题时，我们会主动联系家长，争取家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教孩子方法，让家庭教育和学校教育同步，共同培养年轻一代。

总之，在以后的教学中，我会更加努力地为教育事业做出贡献。成为一名越来越优秀的人民教师。为党的教育事业多做贡献。

优秀教师的工作总结1000字(篇6)

一、评选范围和对象

根据泉鲤政人[管理服务工作并取得显著成绩，为鲤城教育作出积极贡献的在岗教职工，尤其是一线教师。20XX年以来已获得区级以上先进荣誉称号者一律不再上报。

二、评选条件

热爱祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，积极推进教育改革和实施素质教育，自觉参加继续教育，不断提高自身的业务素质，教学效果良好，作风正派、团结同志、专心从教、遵纪守法、模范履行职责，具有良好职业道德，不搞有偿教育，不向学生乱收费，在以德育人中成绩显著，近3年来年度考核有一年以上评为优秀者，并具备下列条件之一：

1.全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，关心学生全面成长，教书育人，为人师表，无私奉献，思想言行堪为学生表率，在培养人才方面成绩显著;

提高教育教学质量及教材建设、实验室建设方面取得突出成绩;

科学研究、技术推广等到方面有创造性成果，成效显著;

服务和学校建设方面有突出成绩。

三、评选主要程序

主要行政人员为成员的评选“先进教育工作者”领导小组。

年段长、教研组长联席会议，传达和学习泉鲤政人[20XX]17号文件。

教研组分别召开有关会议，初步推选出候选人，并由办公室对各年段推荐上来的候选人是否符合评选条件，进行确认，如有2008年以来已获得区级以上先进荣誉称号等不符合条件者，先行淘汰。

年段长、教研组长联席会议，对各年段、教研组报送的候选人名单进行讨论，最终确定区优秀教师和先进教育工作者候选人名单。

5.7月1日至7月7日在校务公开栏上公示候选人名单。

先进教育工作者相关资料报送鲤城区教育局。

优秀教师的工作总结1000字(篇7)

3月17日下午，我校全体班主任在校领到的组织下，去秀德幼儿园参加惠阳区教育局举办的《优秀班主任工作报告会》，在报告会上我们聆听了淡水实验小学姚丽文老师和六小的郑美灵老师的讲座，通过本次报告会让我感受颇深。

在本次报告会上，郑美灵老师先为我们讲了“转化后进生”。在她的报告前两点为我们提出“**”“五多”教育方式。第三部分提出了一个循徐渐进的要求和过程。

最后，提出通过集体力量来改造后进生。通过她的四个要求，给出了我们班主任今后对待后进生转化时的一个实际的操作方式，从而使我们班主任能更快更好的把握后进生，转化后进生，使后进生能更快更好融入到学习中来。

接着，姚丽文老师为我们做了“与孩子一同成长”的报告，在她的报告中，给我们讲到了许多她自己对待学生的鲜活事例。通过一个个鲜活的事例，我们看到了姚老师做为一个班主任在工作中她“保持的积极创意的心态，将爱的事业进行到底的态度”让我们身受启发。回想我们自己在平时的工作中，当学生犯了错误时，首先是对其进行训斥，接着便是发出警告。

不同的处理方法可以得到不同的结果。通过姚老师的报告，我了解到当学生犯错时，他们需要更多的理解和正确的指导，而不是训诫和警告。

在学生的学习和生活中，做为一个班主任，我们应该像一个辅导员、一个朋友、一个家长，处处关爱他们。

通过两位老师的讲课，我要积极向两位老师和今后更多的优秀班主任学习。使他们在今后的班主任工作中能更自由地操作。

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