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社会实践活动心得体会精选

[荐]社会实践活动心得体会精选1000字。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,你是否会写相关心得体会呢?小编特别为你收集的“[荐]社会实践活动心得体会精选1000字”,有需要的朋友就来看看吧!

社会实践活动心得体会精选 篇1

来到假期的工作岗位,虽然负责的都是一些简单的任务,但却一点也不轻松!还记得一次的工作中,我负责对一个零件的筛选,虽然听说过会有几率出现问题,但我看来看去都是一样的。因此,不自觉的就放松了警惕。结果,才第二天的晨会上,领导就对此问题进行了严格的批评!尽管因为是新人而原谅了我,但这次的经历却给我留下了非常深刻的印象!简单的工作尚且有这样严格的要求,如果今后我从事更复杂的岗位,不知道还会怎样的严苛。为此,我也积极改进了自己的态度,以更加严格、严谨的心态来面对自己的工作,让自己的责任感得到了极大的提升。

如今,在虽然工作已经结束,但这样的思想却已经深深的留在了我的心中,今后我一定会将自己的学习和未来的工作完成的更好!

时光飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自我寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,务必让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我明白自我需要更多的进步,此刻的我已经很好的适应了学校生活,但是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自我不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自我尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自我的一笔宝贵财富。

社会实践活动心得体会精选 篇2

关于这次社会实践活动,我们做了多方面的准备,以问卷调查为主要形式,活动主题是大学生对兼职的看法,调查对象以宜宾职业技术学院在校大学生为主。通过这次问卷调查,我们更清晰的认识了“兼职”的含义,“兼职”对于我们来说,它可以让我们获得一些钱财,这样我们每个月就可以少向家里要点生活费,这不仅可以减轻父母的压力,也可以通过做兼职,让自己的大学生活更加丰富多彩。在赚钱的同时,它还可以使我们的能里得到提升,让我们有更多的机会去面对社会,对市场、对社会有更全面的认识,让我们更加明白我们以后的道路该如何去走。

从这次活动中反映出了在校大学生对兼职的看法,尽管我们的调查可能不是很全面,但从这些问卷中也可以看出当今大学生对兼职是抱着良好的心态去认识的。通过这次活动,我也学到了很多东西,使我对兼职工作有了更深的了解,不再局限于以前的赚钱方式。

一切认识都**于实践。实践是认知的**表明了个认识践的必要性和重要性,但并不排除学习间接经验的必要性。实践的发展促进了人类认知能力的发展。

随着实践的不断发展,新问题不断出现,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反应主要表现在认识的指导和理论对实践的指导上。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识变得有用。

如果您只学习而不实练习,那么您所学的就是零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。

通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。我们要从实践中学习,在学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

真正的知识来自实践。我认为这次社会实践无疑是成功的,意义重大,对我们影响深远。

余超二〇一二年十月二十一日

社会实践活动心得体会精选 篇3

9月1日,我们班从学校步行到第35中学进行社会实践活动。通过这次社会实践活动,我的收获很大,既学到了很多法律知识,又认识了许多毒品以及了解它们的危害,还通过做游戏等方式增强了团队合作精神。

这一天最令我难忘的游戏那里的老师带着我们做了一个叫“大风吹”的游戏。在一个教室中,我们围城一个圆圈坐下,被围在中间的人大声喊:“大风吹”,接着大家一起喊“吹向谁”,中间的人若是说出一些围圈人的特征,比如说“吹响戴眼镜的人”,那么这个圈子里戴眼镜的人必须站起来抢除了自己椅子外的其它戴眼镜的同学的椅子,中间的人和他们一起抢,最后,谁没坐到椅子,谁就为大家表演个节目,然后再由他当中间的人,来进行下一轮。

这个游戏非常好玩,它主要是考验我们的临场反应能力,我们共玩了三局,我每次都抢到了椅子,而姚梦智输了两局,高月盈输了一局,他们分别为同学们表演了节目。然后我们进行了下一场比赛。 每四个人分为几组。 每个小组都必须画一幅画以充分表达自己的意愿。我和许植涵、车明泽、田庚一组,我画画水平超烂的,本想把希望寄托在他们三人身上,没想到他们也是和我一个水平,结果我们四个在一起想了很久很久,也没想好画什么。

其它几组都要画完了,我们才动笔画,最后只画了几个火柴人对付了,写上自己的理想就算是交了答卷。在绘画的过程中,我们对画什么还存在一些小的争议,整个过程中的合作不是很和谐。在节目的最后,我们的**是最差的,因为我们没有勇气和团队精神。

这件事让我明白,无论我们做什么,都要认真对待,与合作伙伴搞好合作。

从这一次实践活动我学会了很多,锻炼了自己的反应能力,磨练了意志力,我慢慢的开始明白为什么家长和老师们希望我们多参加社会实践活动,因为我们不能只成长为温室的花朵,也应该更多的了解社会,提高自己的适应能力,为将来的激烈竞争中赢得一席之地打下坚实的基础。

小组总结:我们小组的社会实践活动表现良好,我们都学到了很多知识。我们小组的孙旗同学,在下午的拓展活动中带领我们奋进队和飞虎队进行对抗,我们小组在她的带领下每个人都是斗志昂扬。

赵智强带队上下,维护班上纪律,注意大家的安全。于士博也很好,他的父母为大家准备了这个活动。孙小喆的表现也很好,很有团队精神。

但我们组的张继来没有来参加活动,缺席了。有点遗憾。

社会实践活动心得体会精选 篇4

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是培养大学生自我能力的重要途径。这个星期我们理学院志愿者在株洲市赵家冲社区组织了一次“趣味物理实验站”春蕾爱心义教活动。

早上7:30,我们的志愿者集合起来,开始出发。我们9点到达社区。孩子们和社区教师热烈欢迎我们的到来。首先,我们跟小朋友们说了我们今天来教小朋友的主要内容:我们身边很多现象都和物理密不可分,我们希望能把趣味物理实验带进春蕾爱心义教的课堂,希望通过趣味物理实验让孩子们将物理和生活联系起来,激发学习兴趣,培养动手能力,启发头脑风暴,让孩子们在趣味实验中学习到知识。

然后将孩子们分成小组进行物理实验,每组两三人,准备实验需要的器具,由志愿者们带着孩子们开始做几个简单的趣味物理小实验,并解释神奇现象的原因,志愿者也及时孩子们提问以及解答,解释物理本质,我们分别开展了“能抓住气球的杯子”,“神奇的分身术”,“透明的手掌”,“想不到的结果”四个物理实验。给我留下深刻印象的是第一次实验。首先,我们给气球充气并把它绑起来。然后将热水倒入塑料杯中,再倒半杯。

热水在杯中停留20秒后,倒出热水,并立即将杯口紧紧扣在气球上,然后轻轻地将杯子和气球一起提起。开始小朋友们都不相信,直到成了事实他们嘴都张得特别大,所以在之后的实验中小朋友们气氛都比较活跃,也都积极地思考并提出问题。实验完之后我们到了游戏环境,我们和小朋友分别玩了“**车”和“海盗船长”两个游戏。

最后,我们把志愿者和孩子们分成五组,画了一些简单的图画。大家都很开心,积极参与。

社会实践使我明白了我的社会责任感,身为一个大学生不仅要有努力学习,好好工作的决心,更要有为社会,为祖国分担压力的行为。同时,这种社会实践也让我们尝到了助人为乐、教孩子知识的乐趣。我懂得了我们应该不断提高自己的能力,锻炼自己,发展自己,多多关爱自己身边需要帮助的人,让自己努力成为社会优秀的人才,为社会服务。

社会实践活动心得体会精选 篇5

社会实践活动心得体会范文

社会实践活动心得体会范文

摘 要:也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也许是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已经在我校蔚然成风.

正文:

2014年7月10日,在朋友的介绍下我来到三门峡胜源农牧有限公司,

在那我开始了为期20天的社会实践,农牧场场的规模较大,设施先进。对于我来说感到无比的新奇,我在奶牛场的工作时间一般是早到晚6点左右。工作还是比较辛苦的。但是我坚信不能给我自己丢脸更不能给自己的学校丢脸。最后我还是坚持下来了。这半个让我感觉我似乎已经在社会上工作了。

一.在农场学到的知识

1.果园建园:

(避风、向阳、水源充足、交通方便并且远离污染源的面积适宜的土地建园

(2).整土:整土即为作物播种或移栽前,为使表土保持符合农业要求状态而进行的一系列土壤耕作措施。我们的土地为1m×5m的一小方地,我们先进行了土壤的深耕,目的在于疏松土壤,并进行晒田。

(3).施肥:施肥前对土块进行了嵌细,一方面是改良土粒大小,另一方面应该是为了使土壤与肥料中分混匀吧。我们使用的是复合肥,每一方土地施用半斤。

2.砧木的选择与移栽

(1).选择砧木:嫁接用的砧木,要选择生育健壮,根系发达,抗性好,与接穗具有较强亲和力的树种苗木作砧木。我们选择的是大山里野生的毛桃砧木和梨树的砧木。

(2).砧木修剪:我们的砧木修剪高度大约20厘米,主根剪短,适量留须根系,伤坏的根系去掉

(3)砧木移栽:我们的一方土栽约300棵苗,每排10~12棵。移栽时不用埋的太深。移栽完后要浇定根水。

3.果园的冬季施肥

(1).挖施肥圈:在树干的滴雨线处挖施肥圈(实际离上一个施肥圈15~20cm处),深约15cm。

(2).施无机肥:每棵梨树施2斤磷肥+半斤尿素+3两复合肥,大一点的梨树,我们相应增加了施肥量

(3).施有机肥:每棵树一桶,用锄头勾施均匀

(4).回填:将施肥圈的土回填,压实,并尽量使中间高,外侧低,则不易积水 。

4. 果树的冬季修剪。

(1).核果类果树修剪(桃树为例): 修剪方法有以下几种:回缩,短截,抽枝。

主要的修剪原则有:

树枝的培养、调整必须掌握分布合理,使其逐年粗壮,达到应有的复盖率;测延长枝目的为扩大树冠,不应高过主枝高度;应用换枝变位改变延长枝的枝势及主侧枝的腰部和梢部的角度,从而达到主侧枝各占一方,各主侧枝间的势力相对一致,形成良好的通风透光格局;枝枝都要修剪

(2).仁果类果树修剪(梨树为例): 修剪方法:回缩,短截,抽枝。主要修剪原则:基本与桃树修剪相同,但是不需要枝枝修剪,对不影响树形,不遮挡光线的纸条可进行长放,减弱其生长势。

(3).柑橘类果树修剪(橙树为例)

修剪方法:冬季修剪只修剪交叉叶,有病虫害的叶片,也可按照“五抽二”“三抽一”的精细修剪方式疏剪叶片,降低叶片密度

二、实践感悟

经过这次暑期实践活动,我们的收获真的是很多很多,学到了很多知识。对于我们今后的学习方向,有了更进一步的明确。我的感悟总结起来就大致有以下几点:

1. 挣钱的辛苦

一开始整天在农场里干农活,真的很无聊,很辛苦。而且在户外不同于室内,我还得受着环境的恶劣因素,忍着炎炎烈日和风吹雨打。在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱真的很不容易。我们不应该拿着他们的幸苦钱来浪费我们的青春。

2. 培养人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.管理者的管理

农场里的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

4. 培养自强自立的.精神

在外面工作的时候,不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决。在厂子里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生。我问他们为什么。他们总说从我的脸上就能看出来,也许有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧。但我并没有因为我在他们面前没有经验而后退,我相信我也能做得像他们一样好!现在我凡事都靠自己,就是父母不在身边,我都能独立自主的生活。虽然我有时候干活干的特别晚,但热情而且年经的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,使我明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力。无论是学习还是工作都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,也要提高自己的能力。

三、结束语

7月30日,这是我们离开金安农场的日子。虽然这只是个体验之旅,但这次农场体验收获颇深,明白了大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想。实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

社会实践活动心得体会精选 篇6

这次社会实践活动,增强了我们的社会责任感和使命感,我们也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。

这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的`光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

参加这类实践活动,对于现在的我们来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。

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