回首20xx年到20xx年这一年的学习生活,收获颇多,各科学习成绩都到达了优秀,并在校团委宣传部获得了“优秀团员”的称号,以及国家励志奖学金。
学习方面:在“室内效果图表现”这一门专业课中,我学到了马克笔的应用技法以及室内设计中的一些关于装饰风格的理论知识。最初在学习这一专业课的时候,我掌握不好手绘效果图的要点,也不能分清楚室内装饰的各种风格。但透过老师的细致讲解以及耐心指导,我掌握了手绘效果图的技法并能准确区分各种装饰风格,并得到了较高的成绩。在“园林设计”一科中,我熟练的掌握了园林设计原理、方法,并深入了解、掌握园林建筑设计的一般方法技巧和园林工程技能。起初,并不是能很好的掌握关于园林的知识,在学习过程中,我也曾一度想过要放弃,糊弄了事。但是老师很器重我,一向在不断的鼓励我,教导我,也在课余时间带我去实践,最后透过理论与实践相结合,使我理解了园林创作理论,透过手工画图,也增加了我的制图功底。在“透视学”这一门专业课中,我掌握了透视学所遵循的理论与规律,并且掌握了透视学的基本规律以及原理方法,并且能够灵活运用,从而可熟练画笔表现自己的想法,创作出具有创意的透视效果图。为我的手绘潜力打下了扎实的基础。
生活方面:我是一个比较会生活的人,从初中开始就住宿的我,比较能适应环境,自理潜力也比较强,性格随和的我能和同学之间融洽相处。同学有困难的时候,只要我能帮的就从来没有推脱过。在寝室里,大家相处的都很好,互帮互助,周末也常在一齐聚餐闲聊。我们寝室的卫生也很好,得到了优秀寝室的称号。
社会实践:利用暑假的闲暇实践,我在幼儿园教小朋友们画画,我学会了如何与别人沟通,如何与别人交流,如何与别人合作等等。回顾那些日子,些许心酸、些许甜蜜。虽然整天忙忙碌碌,但工作着并快乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。仅仅只是一名幼儿教师就如此不容易。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!这段经历,带给我的东西实在是很多很多:幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有了新的认识,我有了自己的努力方向,对教育这个方面也有了新的想法和新的认识,给了我前行的力量。
在学习生活中,我存在的主要问题还是“懒散”,没有较好的自制潜力,不喜欢做的作业经常拖到最后再去熬夜完成。在以后的日子里,我必须要改掉这一毛病,不在虚度光阴,不让自己为大学四年的无为而悔恨。
关于未来的展望,下个学期的学科虽然减少了,学习压力也会相对减少。但是,我会更加努力的。在英语方面必须要加紧学习,为我的四级打下坚实的基础。
时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏又至,七月的脚步越来越近,转眼四年的大学生活即将结束,又要开始新的征程。在这里,我度过了人生青春纯真的四年,忘怀的四年,这将成为我人生美好的回忆。
XX年x月,刚入校的自己还是个不谙世事的懵懂少年,现如今已经改变了许多,变得坚强自信。记得我踏入校园里的第一刻,心里感到一阵阵的失落,想想自己将在这里度过自己的大学生活,不免感到一丝失望。在随后的几天中,我努力做着调整。我安慰自己,能够来到这里上学,这也算是冥冥中的注定吧!我也知道既来之,则安之的道理,因此我决定从此要珍惜我的大学生活,珍惜每分每秒,还要在以后的时光中爱上我的母校。事实证明,在这四年的大学生活中,我也正努力实践着它。
这四年中,学校中的许多教授与老师孜孜不倦的教诲着我们,把知识的火炬传递给我们,为我将来的工作打下了基础。他们是一盏明灯,指引着我未来前行的方向。
在这里,认识了来自五湖四海的大学同学。大家聚到这里,也是一种缘份。四年同窗,相儒以沫,岂是几个字能将它们一一叙来。友情是财富,在我今后的几十年中,它将伴随着我,直至我生命的尽头。
我见证了学院的成长,从一个校园有点小的旧校区到如今星海环绕、焕然一新的新校区。看到它的成长,心里产生了一种喜悦,因为在这四年产生了对母校深厚的感情。
机会如同时间一样,对任何人都是公平的,关键在于能否将机会抓住。当机会来临时,如果没有实力,那便也只会白白丧失良机而已。在闲瑕之余,我不断充实自己,提高自己的文学素养,提高自己的认知水平。学校的图书馆给了我成长的精神食粮,充实了我的大学生活。每当下晚自习的时候,一个人走在校园里,望着路灯下的时而长时而短的身影,心里畅想着未来,不免产生对未来的无限向往。
大学给我们提供了展现自我的自由与空间,同时也给予羽翼未丰的我们以呵护,为将来能够自由地在天空遨翔磨炼着我们的翅膀。在大学中,我懂得了坚持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放弃是你架起了走向成熟的桥梁,为我步入社会作好铺垫。
也许我曾经有些失误,也许曾经迷失过方向,也许曾经滞留在某处没有前行,也许曾经有过让老师失望。这许许多多的不足之处,将与那些曾经不愉快的事,徜徉在我历史的长河中,经过时间的洗礼,经过回忆的洗涤。当再次回想时,嘴角的微笑便是对此的最好诠释。
生活是实实在在的,每一个人都很普通,很平凡。
梦想就像天空里可以远飞的风筝,但追求过高也难免于飘零。所以,还是脚踏实地的好。也许别离的时候,抱着简单的行囊说,好像落了什么东西,又想不起来是什么。也许,这种隐隐的失落会陪伴我很长一段时间。我的这一段青春,这些同路人,我们携手创造的一个时代,这些我最珍贵的,我怎么也带不走了,它永远的留在了校园里。
大学――xx科技学院,对于我来说是一个梦!因为我能来那里,已经是一件不可思议的事儿了!(两年后再告诉大家其中的原由)所以,能遇到你们,大学里生活在我周围的每一个人,对于我来说,已经是一种上天安排好的缘分了!相比其它人来说,我十分珍惜大学里的每一天,当然也十分害怕大学生活的结束。那里,我第一个要感谢的人是我高三的同桌,是你让我拥有了专属于我的平台,让我拥有了大学认识自我,挑战自我的机会!感恩在我的生命中有个你的出现!thankyou!
20xx年9月,带着惊喜与害怕的情绪。一个懵懵懂懂,青涩的我就从那一刻开始,抒写着属于自己的大学篇章。
20xx年9月初,第一次班级会议,我得到了502宿舍全体舍友的信任,得到了两位助班的支持,我被推选为班级负责人,也正是从这次被“受命”开始,我改变着大学原有篇章的格调。
20xx年9月中,是人品好也好,还是神经搭错线也罢!在舍友的教唆、拉拢之下,我面试了一个从未想过的社团――学院学生会实践部!并莫名的透过了第一轮面试,以突出的表现闯过了复试,顺利地透过了层层考验,也正是从那一晚开始,我的大学之路也被附上了特有的色彩。
之后的生活,也就是从第一份学生工作――班级负责人,第一个学生干部职务――实践部干事做起,开始了一条学生工作之不归路。对于这份职责,这份压力,真的,我承受了太多太多,两年半的时间,从一位青涩的新生,变为一位大三的老油条,短短两年多的时间,影响了一位胆小、怕事、不自信的大男生。的确,此时此刻我的感触是很深的!在这两年里,我真的蜕变了很多,我认识了真正地自我,我发掘了属于自身的潜能,我更多地学会了“给予”与“感恩”。
加入实践部――这一个大家庭的机会,我想是上天给予我大学以来最大的恩赐!很坦然地说,我比任何人都珍惜这次机会,向优秀的人学习,学习做事,学会提高,懂得了增值自己!大一,一年的用心付出,在幕后默默地学习,不管是什么工作,什么活动,我都偷偷地出做,去学,去思考,去总结,从秘书处,组织部,宣传部,体育部,文娱部,再到实践部,每一个部门的品牌活动,我都参与了其中,不论是什么体力活,打杂搬运工作,几乎都能够望见我的工作的背影!
也许那时的我,或许和新生一样,是大一的好奇心牵引着我去做,当是对于我来说,更是一份对加入蓝蓝天这个大团体机会的珍惜与憧憬而牵动着我去学!一年的学生会工作生涯,我很开心,我很充实!部门带给了我快乐的元素,自己身边的朋友给予了我分享快乐的机会!那里,向你们道声迟来的感谢!感谢同班的你们――冯亮、志泉、秀俊,是你们让我有个更多学习的机会,参与你们所在部门的工作,让我学到了更多!感谢07、08实践部的好友们――濠哥、之欣、小红、浩佳、七仔、M仔、小洋、小嘉、小明、雯静、仕昭、阿东,很感谢你们,给了我对大学不一样的定义,与你们在一齐,我明白了什么是生活的乐趣!在你们身上,我收获了别样的情感――一份对部门的爱!是你们带给了充实大学生活的平台与机会,让我在有限的潜力上,得到更多的锻炼与磨砺!thanksforyours!
大二,能够说是我努力提高的一年!这一年,也是我最难忘的一年!失去了大一的那份单纯,变得更为之成熟!新一年的工作中,有过汗水,有过泪水,一切地一切如今回想起,口里仍是酸酸地!从班主任助理职责,到未来部门接班人,再到竞选主席团,大二第一学期所应对的职责,所承担的压力,我相信没有能够体会地到!09年,是我大学的转折点!在我所规划的职业道路中,出现了分岔口!10月27日,留下了我在蓝蓝天第一滴眼泪,也是从那一天开始,我努力争取到了竞选主席团的机会!因为那时候的我,早已被07的师兄师姐任命为部门的接班人,早在新学期换届之前,失去了竞选主席团的机会!而当我进入学生会一年后,目标早已定格于主席团一职!因为,我明白在人成长的每一个阶段,都有着自己的目标,目标也随着年龄的成长,思想的沉淀,每一个时段总是不同的!在学生会一年中我全心思的付出,所接任的工作也远远超过了部门工作,而,竞选主席团一职,除了是对自我的挑战与提高外,更是一种感恩回报的方式!所谓,有所得必有所报。在蓝蓝天的护荫下,我的确得到了很多,学到了很多,有得务必付诸回报,而,竞选主席团是我最好的感恩的一种方式!然而,世间百态,很多事儿都不在自己能控制的范围内!只能说,一时的冲动,一时的直言不讳,让我在竞选之前又再一次失去了好不容易争取的机会!12月6日,我在预料之中“被”落选了,结果对于我来说,仍是很欣慰,很安然地!
因为,我明白,一年多所付出的,得到了很多人的认可!也正是这份信任,这些感触,让我成长了很多!半年的全职付出,半年的两点一线――河滨至本部,奔波了无数个日日夜夜!对于蓝蓝天,我能够很坦然地,我尽力做到最好了!我将自己最好的一面留给了你们!我无怨更无悔。竞选一事儿,也虽着情绪地平复而开始了淡忘。而,对于我来说,前面还有一条被他人铺好的路在等着我去做,那条路,很艰辛,很难走――担任实践部部长!这个抉择,或许是我大学中最难做的一个选取,因为我明白当我做了选取后,这条路也随之注定为一条不归路!因为我明白,这份职责与压力,是最难最难承受的!当时的我,或许,以前为这一问题纠结过,或许以前为一份情而彷徨过,或许,以前因一时的情绪而排斥过!但是,到此刻,我能够很坚定地说,我找不到任何后悔的理由!
这种被选取,我愿意承担!这一年,我要感谢的人很多很多!威权、浩佳、七仔、09全体新干,给予我莫大的支持与帮忙,在新一学期的实践部的工作生涯中,我过了一个人生中最难忘的20岁生日――20岁的天空!我收获了一年中积累下来的友谊与情谊!感激在冥冥之中命运的安排!对于浩佳和七仔,对于那个半年所发生一切,我只能对你们道一声感谢与一份歉意,因为我个人的原因,让你们承担了无数地压力!sorry!
一缕春风绿江南,随着新职责的受命,我开始了在其位谋其政的工作。将心思与时间,完全放在了部门建设与部门工作,一年的部长时间,我总是将自己懂的,自己在大学的一些所感所悟留给实践部的后一届。或许,让我自我评价一年的部长工作状况,我能够说,我是一个失败的,不称职的部长!留下了除了一些文字型理论性总结性地部门工作资料之外,留给自己最多的是一种遗憾与愧疚!留给09更多的是一种自己身上的压力与职责!不可否认,我是一个只会工作,不会生活,不懂得体谅他人的人!从接任到部门工作交接,属于我们的“聚会”在印象之中,只有讨论工作的部门会议!除了会议还是会议,连一次聚餐、部门活动都未曾举办过!渐渐地,工作上的烦恼,生活中的抉择,心与心的间隔,开始慢慢地纠结了!就连,属于我们能够共同生活的时间――10年三下乡,也成了我们无法挽回的遗憾!最终,直到最后,我们心中都打上了一个难以解除的心结!或许,“时间”成了我唯一的借口;或许,“忙碌”成了我逃避的理由;或许,“sorry”成了我10年的口头禅。sorry,我辜负了你们对我的期望!sorry,麻木工作地我忘记了安排你们的私人时间与空间。到此刻,唯一我能对你们说的是,学会珍惜与珍重,忘记与记忆!我明白,你们懂的!
对于一齐工作一年的08常委们,我明白,我们已经无能为力了!当我们明白结果的严重性的时候,我们已经失去了一齐为同一个目标奋斗的勇气与机会了!我们最后能做的是,将这份未完成的职责进行到底!将期望与重任留给有心有潜力为止付出的接班人!那里,借此机会,我也要向你们致以谢意与歉意!感谢,一年来,你们对我工作的支持与配合!也十分庆幸,从相认到相识,我们曾有过一齐成长的足迹!很遗憾,在成长过程中,我有过对你们的责骂,对你们的不信任,为此我一向都深感愧疚!但是,我也明白,你们懂我的!一切尽在不言中。
我的大学两年半的总结,或许很简单,或许很单一,很单调的确,除了工作还是工作,除了感激还是感激,除了愧疚仍是愧疚但是,这些都是我最想说的话语!不能言传,只好借笔言之。两年半的实践,两年半的沉积,对于我来说得到了许多许多!不管是从潜力上的,还是思想上,都有了必须的提高与成长!也正是因为此,我才要感激感谢一向以来给予我最大帮忙的人――亲人、朋友、同学、陌生人。我想,是你们给予了我奋斗、锻炼的勇气,是你们给了我一个认识自我,发掘自我的机会!thanksforeverybody!
这天,20xx年12月24日,是属于08的送旧会,但是,对于我来说,一切都来得太快,一切都来得突然,我只能说,我的工作还未真正完成。
PS:
最感谢的同窗们――502宿舍的舍友,感谢你们一向以来在我身后默默支持我,鼓励我!在我最需要帮忙的时候,给予了我战胜困难的底气!thankyou!
最感谢的团体――xx工程(1)班全体同学们,是你们教会了我如何建设班级,如何提高团体意识,让我有了更多尝试去学习,去管理的机会!thanks!
最感谢的人――我的第一任实践部部长――xxx,我所有所有的学习机会,大学之路都因你而变得格外精彩,没有你的信任与信赖,或许根本就没有属于我自己的大学之路,大学之梦!
浑浑噩噩地半年过去了,学期也要结束了。回想这半年的时间里自己所做的事情,不禁再次汗颜!
半年前,当我第一次踏进大校园门的时候,新的学习环境使我耳目一新。我暗暗地下定了努力学习的决心,个性是在开学典礼大会上领导的讲话,更给我鼓舞和力量。当天晚上我在日记上这样写道:“此刻,我已成为一名大学生,但是这并不意味着从此进了‘保险箱’,就能够不努力学习。我觉得,毕业后要想成为合格的四化建设人才,就务必从此刻开始努力地学习”。然而,这仅仅是三分钟热度而已。
在这半年中,除了每一天早上按时到教室早读外,没有哪个值得自我表扬的作息安排了。从宿舍到食堂,食堂再到教室,三点一线,再没别的去处。在学习上,自己听得下去的就听,听不下去的就玩手机打发时间或者逃课。在生活上,每一天七点十分左右起床,为了早读不迟到,不吃早餐就急匆匆地跑上教室了;双休日时,每一天早上睡到十二点才起床,晚上玩到一两点钟才睡觉,浑然不知学习的重要性;晚自习时,偶尔去那么一两次,发奋时就去,无聊时就呆在宿舍玩三国杀,或者打怪。在娱乐上,除了在校运会上当过旗鼓手,其他的时间就只有打篮球了。
回想了这么多,此刻才发现这半年都白过了,好后悔阿!
早知如此,何必当初呢?唉,没办法,只有经历过后悔的“洗礼”,才能明白学习的重要性。如果上天再给我一次机会,我必须不会再这么颓废了,但是上天往往都是闭着眼的。
针对以上这些问题,我要在下学期彻底的把他们根除了,定制一套全新的学习计划,重新安排作息时间表,认真听讲,多参加一些课外娱乐活动等。
当这灰蒙蒙的深秋在不经意间悄悄到来的时候,我已在大学中学习和生活了两个月的时间了。那里的一切对我来说都已不像当初那样新鲜、搞笑了,而两个月的大学生活也让我有了许多不一般的感悟。
中学生活是紧张、苦涩的,但也是充实的。在忙碌的学习生活中,我也经常憧憬和向往完美的大学时光。期望大学生活能够简单一些,能够有更多的时间去做自己喜欢做的事情。总认为大学的一切都是完美的,能进入大学是最快乐的事情。
当怀揣着激动和梦想走入大学校门,生活和学习了一段时间之后我渐渐地意识到现实和当初的想象是那么的不一样。从周一到周日每一天都安排了课程,而且每一门课程都要比中学时的课程更加枯燥乏味。课程安排的时间还让我变得懒散、生活变得不规律,课上听不懂老师讲地课,课下又感觉无事可做,所以我整天感到个性难受,有些落寞、孤独甚至绝望。每一天的生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活着。
我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗难道青春就是这样碌碌无为、没有生气吗不,不,不是这样的,不能再这样下去了,我要振作,我要奋斗,我要把这四年过得有声有色、好处非凡,我要为我的青春负责!
我最后明白了,大学是为有梦想、有抱负的人而生的,只要你有目标、有毅力,不怕苦不怕累,就不会颓废,不会绝望。大学是一个独立自由的地方,每个人都有很多独立的时间由自己支配,但你若由于没有管束自己而散漫的虚度时光,你就会沉沦自己。若好好利用这些自主时间,努力学习,做一些有好处的事,那么这四年的大学生活就会变得丰富多彩。
想想刻苦学习、努力奋斗的高中时光,那是多么辛苦和难熬啊!我们是付出了多少的汗水才换来这天这梦寐以求的大学生活啊!我怎能轻言放下,我要为自己打拼来的这天负责,我要继续奋斗,继续为自己的明天打拼。
没有辛勤的耕耘,农民就没有秋天累累的收获;没有艰苦的训练,运动员就不会有站上领奖台的辉煌;没有克服懒散、空虚、枯燥的毅力,就不会有充实的大学生活。经过两个月的迷失,我最后了解到这颓废的生活并不是大学的环境所导致的,而是我没有目标、没有计划、没有毅力才造成的。
在这两个月的时间里,我从没有去过工大图书馆、微机室,更没有去上过自习,也没有参加过任何形式的社团活动。我把时间都花在了睡懒觉、发呆、打扑克、上网这些浪费时间的事上,所以我才会感到空虚和烦恼。我要摒弃这些祸害我的坏习惯、坏毛病,我要用努力学习充实我的生活,用用心参加学校中有好处的社团活动点缀我的大学生活。也许有一天,我会发现大学生活也能够如此美妙。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”我不愿做徒伤悲的“老大”,我要珍惜充满青春活力的大学时光,努力奋斗,让自己无悔于这段绚丽的人生历程。
随着我国教育事业的发展,社会各种办学形式的出现,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学习、半脱产学习等,加之各式各样培训学校的出现,大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能继续学习给人们所带来的不便。
我是一所农村普通中学的教师,xx年大专毕业后分配开始任教。在工作了几年后,感觉自己的'知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。唯一的办法就是继续学习、进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学习,只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢?这时经学校老师的推荐,考取电大!
我于XX年秋考取了北京顺义电大(北京电大顺义分校)汉语言专业并于XX年秋顺利毕业。通过三年的电大学习,我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学习、合作等。
电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录龋二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性与自主性较校三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学习需要从几个方面转变观念:一是要树立自主学习观念;二是终身学习观念,三是学会学习。通过收听、收看广播电视、录音录象课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾,使我做到学习、工作、家庭三无误。
三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
通过三年的学习,我有以下学习体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所普通中学,首先的一条就是交通,交通不方便,我所在的的中学附近没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参加。
其次就是工作上的压力,每天要教育管理好班上50多名学生,备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等,上班时间紧,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这三年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。
电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中,我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过三年的电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学习的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学习,使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。
三年的电大学习,给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡,大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组,在各自独立学习,获取教学信息之后,交换学习心得、体会,互相提问,相互评价,以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明,在开放学习中,有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高,平均学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。三年的电大学习生活,使我在这方面的能力有了明显的加强,同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,交流时少,利用合作的方式,我们几个同头老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学习小组,让学生们互相帮助互相学习,不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。
三年的电大学习生活很快的就结束了,通过三年的学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。
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