三年级班主任下学期工作总结
三年级班主任下学期工作总结。
您是否正在准备写岗位半年工作总结呢?在大家的共同努力下我们成功地迈过了困境的门槛,成功离不开坚持不懈的努力。依照惯例,半年岗位的工作总结是时候开始整理了,大学生范文网今天给大家分享一篇关于“三年级班主任下学期工作总结”的文章,希望这篇文章能够为您的工作和生活带来帮助!
三年级班主任下学期工作总结 篇1
本学期有幸和x老师合班,担任三(1)班的副班主任,圆满地完成了一学期的工作。回顾这一学期的点点滴滴,有辛苦、有劳累、有繁琐、但更多的是充实、欣慰和高兴。
一、爱是源泉
作为一个老师,一个副班主任,关爱孩子是天职。在平时的工作中,只有用心去和学生交流,学生才会向你敞开心扉,这样才能真正融入到孩子之中。课内,我用自己的满腔热情和学生实施互动,让学生学得简单,学得快乐;课余,我会和孩子们一齐游戏,一齐谈心交流,做孩子们的良师益友;孩子们也乐意和我一齐交流,有快乐和我一齐分享,有困难找我帮忙解决。小奇,这学期刚转入我们班,竟然不会跳绳,大课间时,我便带指定孩子教他跳绳,有时也会自己带着小奇跳,慢慢的,他会跳一两个了,尽管动作还是那么僵硬,但大家还是个性高兴。
二、树规立矩
没有规矩,不成方圆。一个“规”字,是良好班风构成的保证。本学期,发现个别孩子行为习惯不佳,如坐不稳凳子,立正时东张西望,行走时打打闹闹;上课注意力不够集中,做小动作;个人卫生不好,头发蓬乱,衣服邋遢。发现苗头要及时纠正,于是我和x老师商量讨论,从规范学生行为,培养学生良好习惯入手,来管理班级。我们利用班会、晨会等时间,结合学校的“五个一”教育,提出明确要求:排队快、静、齐;上学、放学路上不玩耍,要注意交通规则;教室桌椅摆放整齐,自己的手包、抽屉要定时整理;教育学生讲礼貌、讲卫生、懂礼貌、爱护公物、团结同学等。因为三年级的孩子相对还小,容易忘记,故我们反复提醒,反复强调,逐渐让学生在头脑中有清晰的印象,明白要怎样样规范自己的日常行为习惯。透过一个学期的训练,学生的行为习惯有了较好的改变。
三、职责在肩
小楠,上课基本能认真倾听,但做作业时常分心,速度像蚂蚁,每次考试成绩都一般。这让班主任老师伤透了脑筋,每次的谈话也只能起到暂时的作用。作为副班主任的我看着也着急,同时感觉到我就应为学生的学习竭尽我的全力。我和x老师首先调查了他的家庭,得知他的家长都在华芳工作,个性忙,没有时间管教孩子,都是爷爷奶奶在照顾,久而久之,孩子就养成了作业严重拖拉的习惯。
一次,我和x老师趁着星期日,来到她家家访,跟家长进行了一次推心置腹的长谈,两位家长一听说这状况,很是惊奇,没想到自己的孩子写作业时会是这样,同时也很焦急,寻求我们老师的帮忙。我和x老师推荐他们每一天抽出必须的时间监督孩子的学习,全心全意培养孩子。在学校,我们专门为小楠同学制定学习计划,多次找她谈话,帮她补习功课,功夫不负有心人,一学期下来,她的进步比较明显,期中考试数学考了84分,到期末考了96分,行为习惯也有了必须的改观。
四、少许分担
担任三(1)班的副班主任以来,每一天看到x老师,既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担所教学科的教学任务。异常忙碌、辛苦。我想:作为副班主任,就应替她分担一些琐碎的工作,减轻她一些工作的压力,让她有更多的精力开展课堂教学,实施更出色的班级管理方法。所以一有空闲,我会到班级督促学生搞好班级和包干区的卫生;和x老师一齐筹备开学和家长会工作,和家长实现良性互动;也经常和x老师沟通交流,讨论班级状况及存在的问题,然后对症下药,解决问题。更重要的是,在这些过程中,我向x老师学到了很多班级管理的.方法和技巧,受益匪浅。
副班主任工作更多的是一种琐碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出个中的滋味。其实,我在班级教学与管理中还有不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最后,也必须会更好!
一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,这一学期我担任三年级的班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带,而作为班主任,我最大的体会是,班主任的工作要达到好效果,不是一朝一夕的,必须做到持之以恒,长抓不放才可以的。下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。
一、班干部队伍的组建和培养
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。为此,我根据班的实际情况,与班上的一些学生一起,经过商量选定一些有能力的学生做班干部,并安排好各人的工作任务。每当班上有什么问题时,班干部能及时地向老师汇报,并马上做好及时的处理。
二、做好后进生的转化工作。
在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
三、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
四、用爱搭建我与学生间的桥梁
爱就是关怀、尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。
爱就是责任。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
经过一学期的努力,班级工作在取得一些成绩的同时,班上还存在着各种各样的问题需要解决的。好像学生的纪律还要加强管理,平时的学习还不够自觉等等。还比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。当然,在以后的工作,我会付出更大的努力,做好班主任的任务。
三年级班主任下学期工作总结 篇2
要做一个优秀的班主任,是件很不简单的事情。班主任工作不仅是一门学问,更是一门艺术,它需要班主任在工作中不断的观察、探索和总结。我觉得要成为一个优秀的班主任、在班级管理中必须做好以下几项工作。
一、让学生养成良好的个人行为习惯
学校规定小学三年级的学生就要在校住宿,这个规定对于我这个三年级的班主任有一种无形的压力、因为三年级学生年龄小,从没离开过自己温暖的家、他们在大人的心中是宝贝、要想他们能适应学校的集体生活、就必须具备良好的个人行为习惯。在他们入住学校的第一天,我就教他们怎样摆好自己的行李和洗刷用品。并让他们选出自己都非常信任的同学担任寝室长来监督他们的行为。通过一个学期的训练、同学们都有了很大的进步。在本学期都养成了一种很好的个人行为习惯:从不用别人的洗刷用品、在天气热的时候坚持一天洗一个澡并自己动手清洗衣服、做到勤洗勤换。我们三年级本学期有很多次被评为文明寝室。
二、把学生当做自己的孩子一样关心他们的生活
我们班的孩子普遍年龄小、因为从来没离开家长的照顾,所以生活自理较差、经常出现一些状况、我每次遇到这样的情况对他们都进行及时的帮助,让他们感受到家庭般的温暖、让他们在学校安心学习。像这样的例子很多,例如我班的肖欣同学有一次中午同学都去吃饭了、只有她在教室里、我就跑去问她为什么不吃饭?她说不想吃、我又问是不是生病了,她说也不是。后来我搞清楚是她没带碗筷、我就借给她一副碗筷,让她去吃饭。还有一次,我班的吴慧同学由于不小心感冒了,我急忙和她家长联系、在没有联系家长的情况下。就亲自骑车把她送回家到医院就诊。让她们感受到家庭般的温暖、像这样的事情还有很多。我对学生的关心就是让家长放心地把孩子放在学校里。
三、在学习上严格要求学生
对于班上学生的学习、我是一视同仁、从来没有说那个同学成绩好就特别偏爱那个同学、那个同学成绩不好就不管它。学生不管好与差,在家长的心中都是宝。我根据班上同学的不同特长给予他们不同的关心和鼓励。让他们每个人都充满自信,都能自觉地尽自己最大的努力搞好学习。例如我班的吴慧同学,她不但成绩好、平时还能监督别人学习、我就让她担任学校委员,让她更加有信心搞好学习。还有我班的刘泽成同学、他既爱学习又爱劳动、我就让他做劳动委员、让他负责全班的清洁卫生。在他的管理下,我们班的教室每一天都干干净净的、让人感到非常舒服。还有我班的邹浪同学、学习成绩不太好,行为习惯也较差、我就经常找他谈心、抽时间给他单独辅导、让他有信心把学习赶上来。通过一年的学习、我班上的同学每个人都有不同的进步。由于班主任工作经验不足、还有许多管理工作做得不是很完美、我今后会向有经验的班主任多学习、多取经、争取使自己成为一个优秀的班主任。
后进生的缺点较多,也较突出,容易被大家发现。他们也有优点和长处,只不过不太明显和突出,时常被大家忽视。往往这一点就不利于调动后进生自身的积极因素去克服消极因素。我认为,作为一个班主任就应该注意发现后进生的微小进步,坚持一分为二,优点给予充分的肯定,积极引导,有时创造条件让他们施展自己的长处,以自身的长处逐步克服一些短处,从中让他们看到希望,增强进步的信心。三年级上期,我班从东水门小学转来一位学生,不仅成绩差,纪律、习惯也差,时常扰乱课堂,科任老师意见也大,进行多次教育,常和家长联系,但效果不大。(励志的句子 m.j458.cOM)
一次捐资修建人民广场,他捐资200元人民币,我抓住他热爱家乡,积极参加教育活动这一良机,在班上表扬了他,并在周末评比中奖励了他两面小红旗。他非常高兴,星期五放学回家,告诉家长的第一件事就是在学校受表扬的事。我发现他有为集体做事的想法,就有意识地让他当小组长,除了平时给组上的同学记分以外,还让他收小组的作业本。他的嗓音好,就常常让他在班上起音唱歌。他有了点滴进步,除了在班上表扬他,并在周末接送卡上写上他的进步,让家长也分享孩子进步的喜悦。慢慢地,这个学生集体荣誉感增强了,违纪的现象逐渐减少了,成绩也有所提高,这学期期末语数考试成绩都得了"A",家长特地奖励他和同学一起到厦门去旅游。从实践中,我深深地感受到后进生受到了老师的爱护、信任,就会有一种受到鼓舞和激励的内心情感,就会愉快地接受老师的教育帮助。
四、对后进生要做到严中有爱,爱中有严
意大利著名的幼儿教育家蒙台俊利曾在《幼儿教育》一文中这样写道:"道德的营养不良和精神的中毒对人们心灵危害,正如身体的营养不良对身体健康的危害一样。"对后进生的不良行为,我没掉以轻心,听之任之。如果我们不在他们幼小的心灵中消除不良行为的苗头,任其发展下去,必然导至从小到大,形成恶习,但是大张其鼓地批评教育,处理不当,也会损害他们的自尊心,做出事以愿违的事。四年级上期的一天,生活老师反映男生寝室里掉了二十五元钱。我得知消息后,感到十分恼火,又是一件无头案。可是不清查出来,我也不心甘。暗地我找个别学生谈话了解情况,找线索,经过调查,目标落在一个曾背地拿过同学东西的学生上。我多次找他谈话,启发教育他,给他讲道理,谈危害,并保证他的事不在班上公开,为他保守秘密。
经过两天的个别谈话,解掉他的思想包袱,他终于说出拿同学钱的经过。事后我履行了诺言,并帮他还了二十五元钱。同时和家长取得了联系,希望得到家长的配合,共同教育好孩子。家长知道情况后也十分重视,时常到学校了解孩子在校情况,同时也反映孩子在家的表现,我没有因此事撤他小组长的职,反而时时关心他,提醒他,避免他重犯缺点,从那以后,他再也没有拿过别人的东西了。
在这份班主任工作总结中,我体会到转化后进生与培养优等生同样重要,对后进生我们只要关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关心,使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信,精诚所至,金石为开。
三年级班主任下学期工作总结 篇3
本学期我继续担任三、三班的班主任工作,学校的指导下,经过全班师生一学期的共同努力,同学们的集体意识和集体荣誉感明显增强,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律,逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体发展。现就本学期的工作总结如下:
一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。
多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。针对学生的特点以及学生中存的问题,我本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生学习、生活中存的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。
二、加强学生努力学习的教育
学生的主要任务是学习,但是现的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期我是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存不少后进生,学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。这方面我以后还得继续专研,找到能够促进后进生发展的方法。
三、培训班干部
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就给班干部们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的班干部提出建议,教育他注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,班同学中威信也高。
四、妥善处理学生间的纠纷
孩子年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,调皮的`学生也多,因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事,我是这样做的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我教育能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存哪些不对的地方。
五、做好家长工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学经常损坏别人的东西,校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。
总之,经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也还存着一些问题。我会以后的工作中不断改进,
努力提高自己的班级管理水平。
三年级班主任下学期工作总结 篇4
2016年小学三年级下学期班主任工作总结
总结一:小学三年级下学期班主任工作总结
本学期有幸和*老师合班,担任三(有劳累、有繁琐、但更多的是充实、欣慰和高兴。
一、爱是源泉
作为一个老师,一个副班主任,关爱孩子是天职。在平时的工作中,只有用心去和学生交流,学生才会向你敞开心扉,这样才能真正融入到孩子之中。课内,我用自己的满腔热情和学生实施互动,让学生学得轻松,学得快乐;课余,我会和孩子们一起游戏,一起谈心交流,做孩子们的良师益友;孩子们也乐意和我一起交流,有快乐和我一起分享,有困难找我帮助解决。小奇,这学期刚转入我们班,竟然不会跳绳,大课间时,我便带指定孩子教他跳绳,有时也会自己带着小奇跳,慢慢的,他会跳一两个了,尽管动作还是那么僵硬,但大家还是特别高兴。
二、树规立矩
没有规矩,不成方圆。一个“规”字,是良好班风形成的保证。本学期,发现个别孩子行为习惯不佳,如坐不稳凳子,立正时东张西望,行走时打打闹闹;上课注意力不够集中,做小动作;个人卫生不好,头发蓬乱,衣服邋遢。发现苗头要及时纠正,于是我和*老师商量讨论,从规范学生行为,培养学生良好习惯入手,来管理班级。我们利用班会、晨会等时间,结合学校的“五个一”教育,提出明确要求:排队快、静、齐;上学、放学路上不玩耍,要注意交通规则;教室桌椅摆放整齐,自己的手包、抽屉要定时整理;教育学生讲文明、讲卫生、懂礼貌、爱护公物、团结同学等。因为三年级的孩子相对还小,容易忘记,故我们反复提醒,反复强调,逐渐让学生在头脑中有清晰的印象,知道要怎么样规范自己的日常行为习惯。通过一个学期的训练,学生的行为习惯有了较好的改变。
三、责任在肩
小楠,上课基本能认真倾听,但做作业时常分心,速度像蚂蚁,每次考试成绩都一般。这让班主任老师伤透了脑筋,每次的谈话也只能起到暂时的作用。作为副班主任的我看着也着急,同时感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。我和*老师首先调查了他的家庭,得知他的家长都在华芳工作,特别忙,没有时间管教孩子,都是爷爷奶奶在照顾,久而久之,孩子就养成了作业严重拖拉的习惯。一次,我和*老师趁着星期日,来到她家家访,跟家长进行了一次推心置腹的长谈,两位家长一听说这情况,很是惊奇,没想到自己的孩子写作业时会是这样,同时也很焦急,寻求我们老师的帮助。我和*老师建议他们每天抽出一定的时间监督孩子的学习,全心全意培养孩子。在学校,我们专门为小楠同学制定学习计划,多次找她谈话,帮她补习功课,功夫不负有心人,一学期下来,她的进步比较明显,期中考试数学考了84分,到期末考了96分,行为习惯也有了一定的改观。
四、少许分担
担任三(辛苦。我想:作为副班主任,应该替她分担一些琐碎的'工作,减轻她一些工作的压力,让她有更多的精力开展课堂教学,实施更出色的班级管理方法。所以一有空闲,我会到班级督促学生搞好班级和包干区的卫生;和*老师一起筹备开学和家长会工作,和家长实现良性互动;也经常和*老师沟通交流,讨论班级情况及存在的问题,然后对症下药,解决问题。更重要的是,在这些过程中,我向*老师学到了很多班级管理的方法和技巧,受益匪浅。
副班主任工作更多的是一种琐碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出个中的滋味。其实,我在班级教学与管理中还有不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最后,也一定会更好!
总结二:小学三年级下学期班主任工作总结
一个学期过去了,现将本学期的班级工作总结如下:
一、注重学生的思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强集体观念的教育,尊敬师长的教育……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
二、加强学生努力学习的教育
学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期本人是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。在次方面下学期还要加强教育,争取提高他们的学习成绩。
三、关心学生身心健康,促进学生全面发展
对学生负责,不仅要关心学生的课业学习,而且还要关心学生身心健康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,促进了学生的全面发展。
四、妥善处理学生间的纠纷
孩子年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,调皮的学生也多,因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事,我是这样做的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我教育能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方,我通常会给他们列列123,这是处理纠纷的关键,也是目的。
五、注重学生的安全教育
对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点,特别是作为农村小学留守儿童较多,对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在:安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。
通过一学期的教学,本人发现在班级管理工作中还有许多不足之处,有许多需要改进的地方,如:本班学生的整体学习素质不高,后进生较多;班级的纪律还有待于提高,同时班干的能力不强。在今后的班主任工作中,我一定不断地总结经验教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层楼。
三年级班主任下学期工作总结 篇5
在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。不经意间,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多……作为他们成长的见证者,我最大的感受就是欣喜。回顾这一学期的班主任工作,有成功和收获,得与失都是沉淀下来的总结和思考。
一、走进学生心灵的,不是语言,是爱
“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”前苏联教育家马卡连柯这样说。的确,“爱”是班主任工作中的最关键、最重要、最核心的内容。只因拥有对学生那份疼爱,你才会平静地面对学生所犯的错误,才不会认为他(学生)给你找麻烦;只因拥有对学生那份关爱,才不会认为班主任工作繁杂苦累,反而觉得有意思、有意义;只因拥有对学生的那份真挚的爱,你才会想方设法创造性地开展工作,为学生的今天负责,为学生的今后谋化。
这学期新转来一位男生,他和别的同学不一样:他不和其他同学讨论题;也不和其他同学一起玩;上学、放学也总是独来独往。如果你要表扬谁,你也总会听到他的不屑一顾的声音。和他谈过几次,总是我在说,得不到他的回应,收效甚微,就是他开口说话了,也就是说:“反正我就是学不会,我就这样”。看着他玩世不恭的样子我很是心惊,小小年纪的他为何如此偏激。经过了解,我发现其实他的内心非常渴望得到别人的关注,但又因为敏感的自尊心和强烈的要强心理,使他采取了比较极端的方式。
人都是害怕孤独,需要关心与被看见的。当你来到一个新的环境,面对新的老师和同学,就好像被连根拔起的树苗被置于陌生的荒地,从此需要重新扎根,重新冲破泥土的坚硬抵达土壤内部的潮湿,借助身边的营养,滋养着向上敞开的枝叶,面对着太阳,取暖。
当他由一个细微的缺失,从而在某种特定的环境中没有让他感觉到足够的关心和温暖,逐渐由起初的不适上升到讨厌,辐射出一个禁锢着自己的圈子——“逃离”。此时此刻,他把你连同这个环境放置在对里面,他不听你说的话,也不想让你靠近。因为,此时你的靠近,不会让他感觉到温暖,他只想离开,回到温暖的母亲的怀抱,哪怕担心会受到母亲的责备,矛盾的心理也产生了。
二、暖化学生心灵的,除了氛围,还有情绪
古语有云:入芝兰之室,久而不闻其香,亦与之化矣;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。现在我们常说:班风正,学风浓。的确如此,要打造一个良好的班集体,班主任首先要为学生们营造一个和谐的班级氛围。和谐的氛围是提供正常教学秩序的良好保证,和谐的氛围具有较大的传递性,和谐的氛围能感染人的身心健康和熏陶人的心灵。因此,作为班主任,我们必须为孩子们营造出一个和谐的班级氛围。而要想营造出这样的氛围首先要为班级树立一个共同的奋斗目标,这个共同的奋斗目标就是班集体的理想和前进的方向。这个目标就是学生前进的动力。
在下个学期开始,我要根据班级和年级的特点,为学生们确立远期、中期、近期的目标,这样逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让学生们在这种积极向上的氛围中分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
其次,还必须培养一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班上有领导能力的学生都被推荐加入了大队委,导致班上得力助手缺失,给班级管理带来压力。
挑选一些关心集体,团结同学,学习认真,有一定组织能力和奉献精神的学生来担任班干部。同时我将认真学习并实行学习魏书生老师在管理班级时的做法,就是班内实行“分级管理制”。一级管理:七名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。三级管理:大组长和小组长,分管各组的学习和卫生。四级管理:职责长,负责班内各项小范围工作,如“灯长”“门长”“窗长”等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内的主人,收到了很好的民主激励效应。只有在一个积极向上、学习努力、团结和睦的班集体中,学校开展的各项教育和教学活动,才能收到较好的效果。
魏书生老师倡议我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情,从小事做起,多改变自己,少埋怨环境,选择积极地角色进入生活:多抢挑重担,少推卸责任。的确,我们当教师的工作量大,压力大,吃的苦是别的行业所无法体会的。对于这样的事实,不快乐,只能伤害自己的身心健康,所以,我们应用一颗平常心去对待工作,对待孩子,做到“敬业乐业,超越自我”。正如有人诗意地说:“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,采摘到了一路的幸福体验。”
自然界有这样一种现象,当一株植物单独生长时,矮小,瘦弱,而与众多同类一起生长时,则枝繁叶茂,生机盎然。英国着名“卡迪文实验室”在上个世纪80年间共出现了25位诺贝尔奖获得者,这就是自然界和人类社会共有的“共生效应”.我希望我的学生在一个良好的和谐的班级氛围中“共生”。
三年级班主任下学期工作总结 篇6
三年级的第二学期很快就结束了。总结本学期班主任的工作,有些地方做了,有些地方做得不够。
本学期学校组织的主要活动有:队列队形比赛,运动会,诵读比赛和六一儿童节。前三项是学校组织的集体活动,六一儿童节是我们自己组织的。
我们在排位赛和运动会上做了100%的努力。孩子们对参加全队和运动员都很热情。我要赞扬我们班的女生在每一次练习中都很努力。当然,女孩子们在运动会上取得了可喜的成绩,尤其是王希若,孩子的速度和短期爆发力都很好。这个男孩也取得了很大的进步。他整齐地排队。在运动会上,我发现李浩波的弹跳能力非常强。
六一儿童节是我们自己组织的,我们提前一个月就做了准备,孩子们自己商量,自己报节目,他们还自愿捐了很多班费,俺家许昊文说,李姝玥家发大财了,捐了很多班费。在这里,感谢每一位捐班费的同学,开始只有20块钱左右,我就想不够的话,我就出上,给孩子们每人发一支雪糕,后来,越来越多,现在都一百多了,我和孩子们商量一下,一人一个蓝莓味兵工厂。孩子们真是长大了,挺好!
让我们谈谈联通安全校园。我们班应该有拥有联通号的家长参加。这很方便。孩子们可以用他们的卡从学校的公用电话给你打电话。如果有其他人想加入,你可以给我联通号,我会去德育办公室添加。
还有一件事我特别说一下,前几天班里一个孩子一不小心,感染了手足口病菌,当然很快就好了,而且班里的孩子也没有被感染的,我中晚放学就忙消毒,开始84掉到同学的书包上没有掉色,我就放心的打啦,可是,没想到,俺家何煦煦的书包就是个例外,直到两天后我才发现,我很抱歉的问她:老师把你漂亮的书包毁了,她说了一句,让我记到了现在:没关系,老师,我妈妈说,打到书包上是在给书包消毒呢,这点小点,没关系。
作为三年四班的班主任,我们的老师和学生经历了太多从陌生到熟悉再到熟识的磨练。为了改进本班的班风和学风,促进学生的全面发展,我与学生一起努力,实践,收获。
俗话说得好,“好的习惯是成功的.开始”。三年级的学生养成良好的学习、生活习惯,对今后的学习起着至关重要的作用。根据我班实际情况,一直以来,我从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他们的亲近和爱。我对学生的习惯要求讲究近、细、小、实,让学生一听就懂,知道做法,操作性强。我每天都会挤出一点时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。
在课堂上,本着以学生为中心的理念,我充分信任和尊重学生,尽最大努力为每个学生创造发言的机会,给学生一个参与讨论和耐心倾听的平台。在讨论过程中,让学生在自己思考的基础上吸收他人的不同观点,使学生的不同观点能够相互交流。这样,我们不仅可以感受到解决问题的不同思维方式,还可以感受到学生之间合作的快乐。
这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。在旗语操的训练过程中,孩子们能耐着高温,顶着炎炎烈日,做着一遍又一遍的重复动作,还是那样的积极认真,动作标准娴熟;区运动会背景台的翻牌制作过程中,全班每位学生动起来,缺浆糊了,下午就有胶水摆在讲桌上;刷子不够了,马上就有刷子递过来...同学们你帮我,我助你,留着汗水的脸上一不小心就是一条黑道,你看看我,我看看你,不时地从教室中传来一阵阵欢声笑语。孩子们的热情没有因天气的燥热、任务的繁重而削减;背景台上,孩子们战烈日,抵酷暑,耐饥渴,高质量地、圆满地完成了任务,为天齐增了光,更多的为自己的健康成长铺就了一段坚实之路!
班上的每个成员都是有价值的成员,享有地位、尊严、权利和义务。因此,调动每个学生的积极性和集体向心力尤为重要。思想教育不离口。这取决于谁心中有一个集体。每个学生都有事情要做,关心一切,寻找工作。尊重自己和他人,逐渐养成自我指导和更多责任的好习惯。
每学期的班级工作中我都有目的、有计划地的利用各种途径和学生家长联系,使家庭教育与学校教育密切配合。就在学期末的家长会上,我还变换着方式,力求家长的配合,改变以往的我说家长听的方式,诚请三位教子有方的家长与各位家长面对面的沟通交流,以便有更好的教育方法与大家共享。用我的诚心、信心、爱心及家长的真心共同努力,培育祖国的新苗。
看着孩子们稚嫩的笑脸,看着孩子们一个个成长的答案,我很高兴。我很高兴成为他们成长的向导。为了孩子,甘当园丁,安心专注教育,全心全意为教育事业服务。
上一篇:研学心得感悟(范文13篇)
下一篇:护士实习期满总结
相关文章
换一换- 三年级下班主任学期工作总结推荐11篇 以下是栏目小编为您精心整理的有关“三年级下班主任学期工作总结”的最新范文。随着信息化时代的发展,文档输出量逐年增加。范文的作用和价值逐渐被更多人所认同和接受。通过范文,我们学到了如何规划文章的结构和框架。那么,优秀的范文有哪些特点呢?...
- 小学六年级班主任下学期工作总结十二篇 你有没有写过关于岗位半年工作总结的文档呢?经历了风雨,时间过得很快,我们需要认真总结自己这半年在岗位上的工作内容。考虑到你的意愿,我们编辑了一个标题为“小学六年级班主任下学期工作总结”的文档。请继续阅读下面的文章以获取更多有关这个话题的资讯!... 小学六年级工作总结 12-31
- 九年级班主任工作总结下学期简短集合 文件处理涵盖了电子文档和纸质文件的处理方式,写作实践中逐渐引起人们的重视。一个优秀的写作范文必须能够准确理解主题的意义。我们为您推荐的一篇文章是“九年级班主任工作总结下学期简短”,我们会提供更多多样化的内容,以满足不同用户的需求。... 九年级班主任工作总结 01-14
- 三年级班主任工作总结(第一学期)九篇 经过大学生范文网小编精心整理,推出“三年级班主任工作总结(第一学期)”,你清楚写一篇范文的步骤吗?工作的完成与否往往取决于我们的文档处理能力,范文模板在我们的写作中至关重要。成功的范文具有激励作用能够让我们更加自信地面对生活,请务必将本文保留以备不时之需!...
- 小学六年级班主任下学期工作总结模板十篇 你是否正在寻找半年工作总结范文来撰写自己岗位的工作总结?半年的繁忙工作即将结束,回顾过去的工作经历,我们发现了一些小小的进步。在准备撰写自己岗位的半年工作总结时,如果想了解关于“小学六年级班主任下学期工作总结”的专业知识,请不要错过大学生范文网的编辑整理的内容。请注意,以下内容仅供参考,请综合考虑其... 小学六年级工作总结 01-11
- 小学班主任工作总结三年级8篇 拥有优秀的文件撰写能力是在学习和工作中获得成功的重要因素之一,近年来,人们对范文的价值认识不断提高。范文的语言运用可以作为我们学习的借鉴,欢迎来到我们为您准备的“小学班主任工作总结三年级”汇总,如果您需要了解更多相关内容,请务必关注我们的网站!... 班主任工作总结三年级 01-07
最近更新
换一换- 三年级班主任下学期工作总结 您是否正在准备写岗位半年工作总结呢?在大家的共同努力下我们成功地迈过了困境的门槛,成功离不开坚持不懈的努力。依照惯例,半年岗位的工作总结是时候开始整理了,大学生范文网今天给大家分享一篇关于“三年级班主任下学期工作总结”的文章,希望这篇文章能够为您的工作和生活带来帮助!... 三年级下学期工作总结 下学期工作总结 02-03
- 护士实习期满总结 我们应该关注哪一些范文文章呢?文档处理是职场中对细节要求极高的工作,范文在写作实践中逐渐展现其重要地位。我们可以将范文的写法方向运用到自己的写作当中,从多个角度来看“护士实习期满总结”都有着引人深思的意义,希望此文能够让您思考更深远的问题!...
- 研学心得感悟(范文13篇) 以下是大学生范文网为您整理的“研学心得感悟”相关内容,想了解更多欢迎到我们的官方网站。 写感言是一种文化传统和习俗,当我们在一些特定的场合或者特定时刻。若是因此而备受触动,备受启迪,就可以通过感言表达出来,感言最纯粹的目的就是表达我们内心的一些真实感受。...
- 大学生村官心得体会4篇 在平常生活中,我们会产生一些新的想法,我们可以用文字来写自己内心的想法了。写心得体会时,我们要走出自己的舒适区,多从不同的角度思考,如何撰写心得体会?... 大学生村官心得体会 02-03
- 最新教师个人思想工作总结500字范本六篇 大学生范文网为您提供了一篇关于“教师个人思想工作总结500字”的文章您一定不要错过,范文需要我们注意什么?工作节奏的加快,意味着我们的文档要尽快写好,越来越多的人开始重视范文的作用和意义。职场范文可以让我们更轻松地完成任务,此文内容可能为您提供实用的帮助!...
- 最新房地产工作总结简短2000字优选 人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。很多人都有写心得体会的经历,心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面由小编帮大家编辑的《最新房地产工作总结简短2000字优选》,我们后续还将不断提供这方面的内容。房地... 房地产工作总结 02-03