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值得收藏!讲文明礼仪做美德少年演讲稿(350字)

如果我们即将面临一场演讲,我们首先就要对自己的发言稿进行撰写,优秀的演讲稿更能博得大家的关注,自己的演讲发言稿如何写呢?下面是小编特地为大家整理的“值得收藏!讲文明礼仪做美德少年演讲稿(350字)”。

讲文明礼仪做美德少年演讲稿【篇一】

敬爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。

金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?

大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢。

讲文明礼仪做美德少年演讲稿【篇二】

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

谢谢!

讲文明礼仪做美德少年演讲稿(篇三)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《与文明同行》。

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的家乡!

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【收藏】中学生文明礼仪演讲稿精选(4篇)


中学生文明礼仪演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

说起“文明礼仪”我相信同学们的脑海里就已经回响起各种声音了,那么现在我就来听一听同学们的脑海里到底响起了怎样的声音。我听到有一个声音在说,“文明就是尊师重长!”旁边又有一个声音说,“礼仪就是尊重他人,爱戴长辈。”后面又串出来一个声音,“礼仪嘛,就是公平,平等,敬重。”这些声音都是我们脑海之中传出来,从这些回答之中我们也听到了一个最多的词汇,那就是“尊重”。尊重是一个永恒的词汇,无论我们年纪多大,尊重这个词都永远不会过期。

在我认为,文明礼仪往往就是从我们平时的一些小事情中表现出来的,比如当别人帮助我们的时候,我们是否有真诚的说一声谢谢呢?当老师在课堂上讲课的时候,我们是否有尊重老师的劳动呢?当我们做错事情,父母责骂的时候我们是否有过顶嘴呢?当遇到同学的爸爸妈妈,我们是否有礼貌的说一声叔叔阿姨好呢?这每一件事情都非常小,但是我们却总是很难做到。而我们所说的文明礼仪也藏在其中啊!所以同学们,我们想要讲文明,守礼仪,就必须从这些小事情开始做起,首先我们要学会的就是“尊重”。任何一项文明我相信都是建立在彼此尊重之上的,如果没有一些尊重,也许我们就会肆无忌惮的口出狂言,甚至是动手起来。所我想建议大家在今后追寻文明的路上,一定要谨记尊重他人,尊重才会让我们逐渐变得高尚起来。

给大家分享一个我的小故事吧!也许大家看到现在的我是开朗的,是爱笑爱说话的。其实以前的我不这样,以前的我是一个比较沉闷的人,我总喜欢宅在家里不说话,看书写作业,所以我对一些其他的方面也从未了解过。每次家里有客人过来的时候,我总是冷漠的见一眼,然后一言不发的就走开。我母亲因为我这个样子已经教育了我很多次,但是我一直没有认识到自己的错误。直到有一天,我母亲带我去一个远方亲戚家,一进门,就有几个小孩走出来,非常有礼貌的一边叫“姑姑好,姐姐好”一边帮我们提行李。那一刻,是我至今都难忘的一个场面。我不止一次回响自己之前所做的一切,性格不是我们的借口,只要我们愿意去做一个更好的自己,谁都是无法阻挡的。而礼貌也往往是一个人,一个家庭综合素质的体现。

所以从那以后,我开始改变了,我渐渐的愿意开口说一些尊称,也愿意和更多人去交流。因为我发现,只要我们开了第一次口,第二次口就不难了。所以同学们,文明和礼仪是我们生活中不能缺少的,就让我们一起行动起来吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

中学生文明礼仪演讲稿【篇二】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

中学生文明礼仪演讲稿【篇三】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!

谢谢大家!

中学生文明礼仪演讲稿(篇四)

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

大学生文明礼仪演讲稿精选范文


【大学生文明礼仪演讲稿】

尊敬的各位老师,同学们:

大家下午好!

今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。

大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。

现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:我哪儿会创造文明啊。其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习 ,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!

文明又是一种气质。它让别人看到了你高雅脱俗的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:这人真有气质!

因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!

现在,就请望望你们的身边,看看你们的脚下,拾起你们身边的每一片纸,提醒你们身边的每一位同学:争当文明人,争做文明事吧!

我们演讲完毕,谢谢大家!

【大学生文明礼仪演讲稿】

古人说,不学礼,无以立。就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50xx年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的不拘小节,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是尊重为本。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

讲文明树新风演讲稿(240字)


讲文明树新风演讲稿(篇一)

年的 8月8日,对于每一个中国人来说,都是一个值得骄傲的日子。第29届奥林匹克运动会,将在这一天的中国徐徐拉开帷幕,这是中华民族期盼已久的愿望,也是向全世界展示我们五千年历史丰厚底蕴的一次机会。

世界给我十七天,我还世界五千年!奥运来了,我们理当倡导“我参与,我奉献,我快乐”!奥运近了,我们更应“讲文明,树新风,促和谐”, 用我们诚挚的心,为北京增添光彩!

“奥运举办之日,就是我中华腾飞之时!”一个世纪前,著名爱国教育家张伯苓曾这样预言。百年梦想今日成真,托举它的是古老中国的巨变、中华民族的复兴。人们期待着生气勃勃的发展中东方大国对现代奥林匹克运动的最新诠释。人们期待着我们用最文明得体的行为展示中国的风采。当一些国家关于不吸烟、不随地吐痰的标识只有中文一种时,除了对他们的歧视愤慨之外,我们是否在自己的身上寻找差距、问一问为何呢?我们是否应该借奥运的契机,提醒自己提高文明素质,共建和谐空间呢?

是啊!你和我也许不会有像刘翔那样历史性的跨越,但我们每个人跨出文明的一小步,就会使中国社会将向前迈出和谐的一大步。常言道:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”,不要忽视我们每一个人哪怕一个细小的举动,不要忽视我们每一个人说过的哪怕一句话,努力携手文明,携手和谐,我们的生活空间就会变得更加美好。就像一则公益广告说的:“其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起,从小事做起,讲文明、讲奉献,关心奥运,支持奥运。 ”

激情成就梦想,和谐点亮未来。我们生在同一个世界,同一片蓝天下,有着同样的梦想,同样的爱,同样的祝福。我们要用最美好的梦想共同期待着和谐的空间!

是啊,2008,我的2008,我们的2008,承载着多少的梦想,多少的期盼啊!你是否还记得当中国国旗第一次在奥运赛场上升起时,十几亿中国人民喜极而泣的场面?你是否还记得中国第一次申奥失败时,十几亿中国人悲痛哭泣的场面?你是否还记得当中国申奥成功时,十几亿中国人兴奋激动的场面?但是奥运的走来圆了中国人的百年梦想,也赋予了我们营造文明和谐的空间的艰巨任务

毕竟,繁华喧闹的街头上那些横穿马路的人们,践踏草坪的人们,随手乱扔垃圾、随地吐痰的人们,不是我们将要展示给世界的文明形象、和谐面貌!我们必须要让世人看见中华民族五千年的历史底蕴的展示:优雅、高尚、文明、和谐,让每个外国友人都竖起大拇指说:“Every one is No.1”

为了2008年8月8日的到来,我们中国人民经历了太久的等待,作出了太多的努力,积聚了太深的奥运情感。愿我们每个人珍惜这样的机会,向全世界展示最文明、最和谐的中华风采。

一分文明好像一滴水,无数文明就是一片海;

一分文明好像一盏灯,无数文明就是一片光明;

一分文明好像星星之火,无数文明就是燎原之势。

迎奥运,讲文明,树新风,相信我们可以。

讲文明树新风演讲稿【篇二】

同学们,当今时代的发展,赋予了人们很多自主、创造的机会。我们都知道在这竞争的时代,学会和谐相处是适应发展,获得事业成功的重要因素。综观当代的素质教育目标,不难看出,培养学生文明待人、和谐相处是一个非常重要的目标。学校、班级、团队是每一位学生进入社会的第一环境,我们是否在这一环境中积极向上,愉快地学习、生活,对自己一生的成长具有重大的推动作用。而要真正的和谐相处不光要从身边的一点一滴做起,还要学会一定的技能技巧,养成良好的行为习惯。首先,文明用语便是人们之间在频繁的交往中彼此尊重与友好的行为规范之一。有时一声‘你好’能给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。文明用语不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是?不拘小节?的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的?不拘小节?,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些?小节?。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是

老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,文明礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起,把没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难,借给别人所需要的文具……等等,都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盏灯,照亮每个热情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之势

讲文明树新风演讲稿(篇三)

亲爱的老师和同学们:

大家好!

“有时候文明更耐心的等待,有时候文明多一点分享,有时候文明离我们只有几十厘米,有时候文明只是一张纸的厚度……”熟悉的公益广告又在电视上响起来了,听着听着不禁感慨良多。其实文明就在我们身边,离我们很近。

在我看来,文明有时候只是一个词。如果你请别人帮你,或者很多“请”字,会让双方更亲近。有时候文明是有足迹的。别人拖地之后,少踩一个脚印,就多一份文明。有时候文明也是一种软性的问候。你能想到和老师打个招呼,老师会有更多的安慰吗?

如果你记不住文明的意义,请让我告诉你,文明是人与人之间和谐的关系,是洗涤灵魂的肥皂,是额外的关怀。

在我们身边,一直都有一个文明的场景,但我们往往忽略了这些看似很小的东西。文明就在我们身边,但它考验你的细心和耐心。一张破纸,你捡了吗?一个残疾人,你尊重他吗?一张笑脸,你回复了吗?对不起,你说了吗?

一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲,一个城市的骄傲是社会的骄傲。如果我们每个人都为多一个文明而奋斗,中国将会有13亿多个文明,这将使社会向前迈出一大步。我觉得:文明其实很简单,就在我们身边。如果我们有更多的文明,我们就会有更多的幸福,社会就会读到一种幸福,小而全。

讲文明树新风演讲稿【篇四】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天在这里想要讲的是我们高中生需要去讲文明,更要树立新风,虽然说从小到大,老师也是和我们是说过很多要讲文明的话题,但是我们依旧还是会有些同学是这一方面是没有做的好的,我们也是需要继续的去做好,去有好的习惯,来做个更加文明的人。

我想大家在操场上,或者在自己在去打扫卫生的时候,也是可以看到有时候校园的地上是会有一些垃圾的,不是树叶,也不是凋零的花朵,而是我们同学们自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其实这些都是非常的不文明的行为,除了让我们打扫卫生的同学更加的辛苦,同时也是会让我们丢弃这些垃圾的时候,把自己的素质,把自己原本应该有的文明给丢弃了,同学们,真的不能这样,我们已经是高中了,也是个小大人了,更是需要在这些方面去加强,不能不讲文明。

在我们和同学聊天的时候,或者在我们课间打闹的时候,总是会有一些不和谐的声音出现,我想很多的同学都是有这样的经历,那就是总会有同学说脏话,讲粗口,这些事情其实老师也是跟我们说过很多次了,但是总是有同学克制不住自己,而这种讲粗口的行为也是很不文明的,而且也是会不尊重其他的同学,我想大家,其实只要克制住,多去思考下,再说话,激动的时候也是控制自己的情绪,其实完全不会发生这样不文明的行为的,大家都是知道这是不对的,只是有时候是没有去控制,而这也是让自己的素质从这些粗口中出来了,我们不该如此。

同学们,文明其实离我们很近,但也离我们比较的远,只要我们控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同学的感受,让我们能不随手扔垃圾,不讲粗口,不做一些不文明的事情,其实我们的素质也是提升上来了,也是可以让我们的校园更加的文明,这个新风并不是靠我来讲出来的,而是需要同学们大家一起努力,一起相互的监督,相互的帮助,才能让我们的文明之风吹遍校园。让我们变得更加的文明的。

同学们,让我们一起来树立校园的新风气,让我们一起把文明做好,做一个讲文明的人,让我们的校园也是变得更加的美丽,变得更加的文明。只要我们每一个人都做好了自己,那么我们这个集体也是会变得更好,更加的优秀。谢谢!

讲文明树新风演讲稿(篇五)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,新的学期开始了,我先生大家肯定要有一个规划,我认为作为一名高中生,我们有一点是必须要重视起来的,那就是做名有素质的高中学生讲文明,遵守学校的各种规章制度,不违反各种制度,认真踏实地做好自己的本职工作,我们现在主要的任务就是学习,作为名学生,应该主动起来,重视自己的学习,同时我们也要讲文明,我们要做一名高素质的高中学生,树立好一个形象,不给学校丢脸,给自己树立一个好的榜样,这本应该就是作为一名学生最基础的素质,在接下来的学习当中,我相信大家一定会坚持这一点。

高中的学习是紧张的,也是非常需要一个态度的`,我现在一直都很认可在这个状态当中,应该要做到哪些?应该要保持什么样的状态,我都非常坚定,我相信我能够在接下来的学习当中更进一步,努力的去完善好自己的事情,现在我也一直都在嘲讽一个稳定的方向发展,我也肯定会让自己心态越来越好,不辜负了老师的期望,树立好一个好的形象,同学们,我们应该在日常的学习生活当中树立一个好的形象,因为我们个人是个什么样子,在生活当中可能就会影响到周围的同学跟朋友,这是一定的,所以我们要保持良好的素养,做一名当代中学生应该有的样子。

其实我在学校还是能够看到部分同学在乱丢垃圾啊,还有口吐脏话,这样的情况是非常不文明的,作为一名学生,本身就不允许我们这样去做,我们也不应该去这样做,因为这样的行为是很不文明的,我们要主动去做好这些,乱丢垃圾的情况,虽然说一直都有这一点,如果想要彻底根除的话是很困难,但是我们只要坚持下去,相信总有一天这样的情况会杜绝掉的乱丢垃圾,本身就是对我们学校环境的一个破坏,每天在操场上面做早操,或者说在晒太阳的时候看到垃圾总是会有一点不舒服,我们学校是一个美丽的校园,这一点相信大家都认可,如果真的到了,到处都是垃圾的那一天,相信大家都是不愿意看到的,让我们一起团结起来,行动起来,去做好这么一件事情,不乱丢垃圾,也不随地吐痰,我们每个人都是先锋者,每个人都是要带头去做这件事情的,从现在开始,我也一定会监督好自己,我也一定会让自己去主动参与进去,让我们一起行动起来,做一名有素质,讲文明的高中学生吧!

十佳美德少年演讲稿5篇


十佳美德少年演讲稿(篇一)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

回顾这多年的学习生活, 一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。” 虽说曾经,我崇拜过明星、金钱还有权利,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了过眼云烟,相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间做课外题,珍惜等车时间背单词,我还珍惜周末时间读读报纸,看看新闻,了解近期的国家大事。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。这就是我所谓的享受过程与把握现在。

我性格沉稳、率真,认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时,不超过我的既定目标,我必迎头赶上,绝不气馁。这样的性格能使我在担任语文课代表职务时极其认真,但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气还算温和——尽管这可能让我十分无趣;即使生气,我也能克制住自己,让自己保持冷静。

在班级里我担任班长和英语课代表,是老师的小助手。学习上,我勤奋刻苦,上课时认真听讲,积极发言,课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候,我能主动维持好纪律,在同学们遇到困难的时候,我会伸出援助之手。每次学校的大扫除,我总是冲在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校内和校外,我都能维护好学校的形象,并抵制有损学校形象的行为发生。学而不思则罔,思而不学则殆。每当在学习过程中遇到不明白的地方,我立刻向老师询问,与老师交流自己的想法。当同学遇到不会的题来问我,我总是耐心地为他们讲解,在讲解过程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在帮助他人的同时我也能感到非常快乐。

“从小事、小处做起”还是我的座右铭。我每天坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,记下自己的感受。在学校里,不管自己是不是值日生,都抢着打扫卫生。处处以《中学生守则》和《中学生行为规范》严格要求自己。在家里,我是爸爸妈妈的小乖女,在完成好课内和课外作业后,我会主动做些家务活,拖地、扫地、收拾房间。

我不仅学习认真自觉,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。学校开展献爱心活动,我积极投入到这项活动,用自己的零花钱献给了希望工程,献给了灾区的孩子。班上同学生病住院,我到医院去看望,让她体验到班集体的温暖。同学成绩下降,我利用课余时间和他一起学习。班上同学们

看课外书困难,我在班上自发成立“快乐图书角”,把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐始终是我们最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的学习生活中我会高标准,严要求,为构建和谐校园贡献自己的力量。

“小小的天,大大的梦想。无论今天竞选结果如何,我都将继续朝着自己理想勇往直前!因为今天,我获得了最好的礼物,就是勇气和信心。

十佳美德少年演讲稿(篇二)

大家好!

我是来自三年级一班的班长,我叫xxx。

我是个上进心特别强的的女孩,上课时,我认真听讲,积极举手发言,老师讲的重点,难点,我总会用心地记在本子上,复习的时候拿出来翻看,便能温故知新;我扎实刻苦的学习精神换来了丰硕的回报,每次测试的成绩总是遥遥领先,年年被评为“全能之星”“三好学生”。我的爱好十分广泛。我喜欢读书,音乐、书法。每天完成作业后,我就会在知识的海洋里尽情的遨游。通过大量的阅读,我结识了命运多舛的《白雪公主》,生活凄凉的《卖火柴的小女孩》,英勇不屈的《刘胡兰》,欣赏了清香淡雅的《荷塘月色》,精美巧夺的《小桔灯》。妈妈还为我订阅了《儿童文学》《实用文摘》《童话世界》,随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书丰富了我的知识,陶冶了我的情操,提高了我的写作水平。《给妈妈洗脚》《小白兔采蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚报》陆续刊登。我酷爱书法,曾在学校举办的硬笔书法比赛中获得二等奖,写的对联被老师贴在醒目的地方让同学效仿。对音乐我也情有独钟,闲暇之余,我会静坐古筝前,用稚嫩十指,为妈妈弹奏一曲,来消除妈妈一天的疲惫和劳累!我还荣幸地成为了《牡丹晚报》的一名小记者,积极参加举办的每一次活动,在“润华杯女性迷你车展”中的摄影比赛中,我拍摄的作品荣获了三等奖,尽管我不是最好,但我是做得最努力的!

我知道,一个人光有优异的成绩是远远不够的。还应该具有优秀的品质和乐于助人的精神,学校开展献爱心活动,我积极投入到这项活动中,把平时的零花钱和心爱的图画书全部拿出来,献给了汶川灾区的小朋友。跟妈妈上街或者是游玩时,看到衣衫褴褛的乞讨者,我会献出自己的一份爱心。班上的刘博是刚转来的新同学,我和他结成了一对一互助小组,每天抽出时间帮他补习功课,纠正发音,让他感到班集体的温暖和关心。在“班长”这个神圣的职位上,我总是勤勤恳恳,任劳任怨,凡事都尽量做到最好。与其他班干部同学一起商量制订了管理班级纪律的方法,让同学们每天都能在一个快乐、安静的环境中学习成长。由于大家的共同努力,我们班每次都获得流动红旗,为此,我十分骄傲。老师亲切地称我为“得力的小助手”,同学们愉快地叫我“贴心的好朋友”。

生活上,我还是妈妈的小帮手,看到垃圾桶满了,我会悄悄地去楼下倒掉;妈妈下班回来了,我会递上一杯温热的开水,为了让妈妈少操劳一点,我一直自己坚持洗袜子,红领巾和桌布,有时给妈妈洗洗脚,捶捶背,让妈妈感到我是她的“贴身小棉袄”。“母亲节”那天,我偷偷地用零用钱在校门口买了一束康乃馨藏在身后,冲来接我的妈妈一亮,那一刻,我看到了妈妈欣喜目光中的点点晶莹。

冰心曾说过,“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。在我的学习生活中,我也曾付出许多汗水,但这些汗水滋润了我干渴的心田,丰富了我的生活,增长了见识,开阔了视野。如今,我能站在这里,我感到非常自豪。

俗话说:“金无赤足,人无完人。”我知道,过去的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长,是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我要用心在生活的画布上描绘出最美的图景。

谢谢大家!

十佳美德少年演讲稿(篇三)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫戴越。我演讲的题目是《做一个超越自我的小学生》。

父母为我取名戴越,是希望我不断超越自我,成为出类拔萃的人。一个从懵懂中来,蹒跚地沿着知识的阶梯而上的我,在承受着父母的恩泽、沐浴着师长的圣洁中成长,让我懂得自主能构建睿智,自主能磨炼意志。

我的父母工作很忙,他们每天都有做不完的事儿,所以,我从小就养成了自己的事情自己做的习惯。曾记得,四岁的我能自己扛被子去幼儿园上学,五岁的我能自己去门诊打点滴,六岁的我能自己扎小辫儿,七岁的我能自己洗袜子,八岁的我能自己做饭,九岁的我能自己整理房间。现在的我,在学校里是老师得力的小助手,积极协助老师做好班级工作;在家里,我又是父母的好帮手,

主动帮他们分担家务。正如我的名字那样,我成为一个独立自主的小学生。

我爱好广泛。不仅喜欢读书,还经常参加校内外的各种兴趣班培训。我读过《中国少儿百科全书》、经典童话、儿童文学;我练过钢琴、月琴,学过国画、奥数、剑桥英语;我参加过县级、市级、区级、国家级各种比赛。虽然并不是每次参加比赛都获奖,但是我却收获了比获奖荣誉更珍贵的东西——参与的乐趣、面对失败的'勇气、胆量的培养。记得去年我到桂林参加唱歌比赛,虽然没有进入决赛,但是我认为收获是最大的。因为我那次上台表演,已经不再心惊胆战了。参加各种竞赛让我变得越来越自信,磨炼过的我更加坚强。正如我的名字那样,我成为一个自强不息的小学生。

“事在人为”是我的座右铭,而且我相信什么事都在于一个“勤”字。因此,不论什么事情,我都认真对待,竭尽全力去把它做好。功夫不负有心人,我在勤奋耕耘的土地上尽情地收获着累累硕果。一至五年级连续被评为“三好学生”,每学期期考成绩都进入年级前10名。20xx年被评为县级优秀学生干部。我先后获得广西少儿演讲比赛二等奖、全国小学生英语竞赛二等奖等十多项奖励。正如我的名字那样,我成为一个勤奋刻苦的小学生。

“世界上没有比脚更长的路,没有比人还高的山”,无论这次竞选结果怎样,我都会将它当作我成长的又一次试飞,为梦想展翅腾飞。我相信,自己不断超越自我,总有一天会成为出类拔萃的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

十佳美德少年演讲稿【篇四】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是七年级十八班的XXX。我为大家演讲的题目是:争做阳光好少年。

小时候我曾经问过妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。阳光少年是我喜欢和追求的形象,也是我要努力和争当的目标。

我有一颗正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如洗碗,打扫卫生,是个让家长引以为荣的孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友,深得邻居的喜爱;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。爱护环境,我不会随意乱扔垃圾,看到垃圾便捡起;公交车上我总是把位置让给比我更需要的老人和小朋友;在学校的捐资活动中,我积极捐出自己的压岁钱。

我有一颗上进的心。我勤奋好学,争当学习标兵;我工作努力,做好老师的好助手。良好的兴趣,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。课堂上,我认真听讲,积极发言,不懂就问,课后按时完成作业。我从不向任何难题低头,我是一个有恒心有毅力的孩子。 “功夫不负有心人”,每学期我都被学校为“三好学生”、“优秀学员”,我还多次获得学校各科竞赛奖。我的作文还发表在县级、国家级刊物上。在班上我曾做过班长、学习委员、纪律委员等,对老师交给的任务总是积极认真地完成,虽然忙得不可开交,但我任劳任怨,经常是“早出晚归”,因此被为“优秀干部”。

我追求全面发展,兴趣广泛,喜欢体育运动。我喜欢跳舞,参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。我还组织过同学练习舞蹈,参加学校的主办的舞蹈大赛,荣获一等奖,为班级集体争光。我有良好的口才,多次参加演讲比赛,获得过一等奖。今年“六一”儿童节,我被选为节目主持人,得到了大家的好。我热爱体育活动,关心国家体育事业的发展。我多次参加学校举办的体育运动会,曾经获得过跑步、拍球项目奖。我积极参加社会实践活动,在实践中学到了许多知识。

“金无赤足,人无完人。”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美,我要走的路还很长。我要再接再厉,更上一层楼,使自己成为一名阳光少年!希望大家也都能成为阳光少年。

我的演讲完毕,谢谢大家!

十佳美德少年演讲稿(篇五)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫牛凯瑶,是四、三班的活泼开朗的小女生,乐观大方。

个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学画画、弹琴,由于妈妈的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

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