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【热门】竞选少先队大队委演讲稿170字

如果你想要做好一份演讲,我们必须写好自己的演讲稿,发言稿的撰写需要注意突出自己的观点,好的演讲发言稿都有哪些内容?下面是由小编为大家整理的【热门】竞选少先队大队委演讲稿170字,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞选少先队大队委演讲稿(篇一)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四(1)班的班长,是个活泼开朗、多才多艺、热爱学习的女孩。今天,我带着老师的信任和同学们的期待,站在这里竞选大队委。

我来到和小已经三年多了,成绩在班上一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。作为班长,我一直热心地为同学们服务,是老师得力的“小帮手”。我的绘画方面很不错,每次的美术作业都被老师表扬,还参加过市里的展览呢!我十分喜爱音乐,是学校鼓号队的一员。今年刚考取了钢琴七级证书,比赛多次获得金奖。我还擅长写作,获得过全国冰心作文小学组金奖,有很多文章都被老师当成范文读给同学听。

如果我当选了大队委,我会协助配合老师做好少先队各项工作,把学校的宣传园地办得更丰富多彩;我会严于律己,鞭策自己,让自己变得更加优秀;我会出色地完成大队交给我的每一项任务,使我们的少先队更加团结、更有活力。

请大家相信我,给我投下您手中神圣的一票,我一定回报给你们一个精彩!谢谢大家!

竞选少先队大队委演讲稿(篇二)

大家好!

我是五年八班的,今天,我带着老师的殷切期望,带着同学们的无比信任,满怀信心来竞选大队长。感谢大家给我这个站上演讲台的机会。

在平时,我总是以一名模范少先队员的标准严格要求自己。在老师的辛勤教育下,在同学们的无私帮助下,学习上无论是在学校还是在校外辅导班,我的成绩都是出类拔萃的,多次在校内外获得各种奖项,连年被评为"优秀学生干部"。数学成绩更是名列前茅,经常耐心给同学们讲解难题。

作为班长,我尽职尽责,坚决纠正不良的行为,尽力帮助老师维护班上纪律,和大家一起保护班级集体荣誉,深得同学们的好评,是老师的得力小助手。我经常主持每周的班会并参加学校的活动,例如:古诗朗诵,清明献词,校中队会等等,在这些活动中我的组织能力有了很大的提高,积累了丰富的经验!

在假日期间我也不忘自己是一名少先队员,在公交车上我主动给需要帮助的人让座,在游乐场里我主动帮助比我小的同学。

敬爱的老师,亲爱的同学们,四年多来,我所做的这些工作微不足道,但却让我懂得了做任何事都要认真负责的道理,只有这样才能无愧于心,才能不辜负老师的期望和同学们的信任!我所取得的这些成绩是与你们的教导和帮助分不开的,我也深深知道,成绩只能代表过去,不能代表将来,我将更加努力,继续前进。

今天,我站在这里,就是想竞选上大队长。大队长这个职位更能锻炼我的能力,我也能更好地服务同学和学校。请同学们给我这个机会,我一定更加努力的学习,为学校争取更大的荣誉,一定更好地做好前面汇报的那些工作,在老师的指导下开创新的工作。我的竞选宣言是:给期待的目光一次机会,平民大队长将还你十二分精彩。

每一张选票都是同学们对我的信任!请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,飞向更加美好的明天!谢谢大家!

竞选少先队大队委演讲稿(篇三)

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自五年级三班的周华昊。是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队委竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我已当了一年的副大队长,为个人、为班级、为学校取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。

我一直认为,我们这些学生应该揣着骄人的学习成绩,潇潇洒洒,风风火火地生活,然而,凭什么呢?凭我们年轻。

因为年轻,我们会口口声声地喊郁闷,我们会聊天,我们会抱着有线互动看动画。我们只因为年轻,从而享受了这么大的空间,这么多的机会,和这么诱人的挑战。

有一句说得好,年轻,没有什么不可以。

没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次学校大队委的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

我们当然可以自治、自立、自强,我们当然可以依靠自己的学生会来管理自己的生活。

我们需要演讲赛、知识竞赛来展现个人风采,我们需要灌篮、射门来表现团队精神,我们需要海报来传达信息,我们同样需要环境和纪律。

假如我当上了大队委,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了大队委,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队委,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!

相信我,我完全有能力胜任少先队大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。

竞选少先队大队委演讲稿(篇四)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫魏依涵,是四年级一班的班长兼体育委员。

一年一度的大队委评选又拉来了帷幕,今天,我很荣幸有机会参加竞选,心里无比的高兴和自豪,这不仅对我是一次挑战,更是一次难得的展示自我的机会。我是一个乐观开朗的阳光男孩,从二年级起,我就担任班长的职务,在班上是同学们的“小管家”,更是老师的小帮手,我深深的感悟到了“助人以快乐为本”这七个字的内涵。

我爱好画画,多次参加校内外的美术比赛,都获得了优异的成绩。我热爱旅游,俗话说读万卷书行万里路,迄今我已经去过全国十几个省市,旅游不仅使我领略了祖国的大好河山,增长了见识,也开阔了眼界,学到了书本以外的知识。我酷爱读书,喜欢畅游在书的海洋里,相信“书籍使人成为宇宙的主人”,在书的陪伴下,通过老师和同学们对我的帮助,以及我坚持不懈的努力,我获得了20xx——20xx年度三好学生,20xx——20xx年度优秀班干部,20xx——20xx年度三好学生,并且获得了学校三十二届“小制作、小发明”比赛一等奖,20xx年度CCTV英语风采大赛安康赛区幼儿组三等奖等等。在荣誉面前,我并不会骄傲,时刻谨记,没有最好,只有更好。

如果我成功的竞选大队委,我要树立“榜样”的意识,要时时处处严格要求自己,以身作则,起到模范带头作用。

如果我成功的竞选大队委,我要树立“团结”的意识,我要团结同学,关心同学,严以律己,宽厚待人。

如果我成功的竞选大队委,我要树立“责任”的意识,工作中大胆创新,锐意进取,提高责任心,虚心向别人学习,广纳贤言,做到有错就改。接受好的意见,同时坚持自己的原则。

如果我成功的竞选大队委,我要树立“学习”的意识,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

如果我成功的竞选大队委,我要用自己的实际行动,来回报老师和同学们对我的支持和信任。

今天参加大队委的竞选,我知道,我肯定不是最好的,但我肯定是最热忱为同学们服务的,雷锋叔叔曾经说过:“做好事并不难,难就难在一辈子只做好事”,我要用雷锋叔叔的话时时刻刻提醒、鞭策、激励自己。竞选大队委,我相信我能行,自信会一路伴随我前进,请大家支持我、信任我,投上你的宝贵一票吧!

谢谢大家!

竞选少先队大队委演讲稿【篇五】

尊敬的老师!亲爱的同学们!

大家好!

我是五零一班黄嫣然。在这鸟语花香,秋风送爽的日子里,很荣幸,我又能成为这一学期大 队委改选的候选人之一。

我是一个活泼热情、乐于为大家服务的女孩。我兴趣爱好广泛,琴棋书画样样都行,更重要 的是,我也不忘重视体育,跑步、溜冰、跳绳都难不倒我,学校每年田径运动会上大家都能看到 我的身影。 我从一年级到五年级,一直是班干部,这从小锻炼了我的组织能力和语言表达能力。 老师 给我的评价是:做事认真,主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大 方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

在学校里,我尊敬老师,热爱集体、热心帮助并团结同学。在家里,我尊重长辈,象妈妈一样 勤俭节约,经常独立完成妈妈交给我的家务。在课余我参加学校各项兴趣小组的活动,并受到老师 的夸奖。

五年以来,工作虽多,我总是会有计划地区分学习与活动时间,从来没把学习落下,老师、 同学们都称赞我品学兼优。我还能吃苦耐劳,总是有一股使不完的劲促使我来参加竞选,希望有 机会再为全校同学服务。

假如本学期我是大队委,我将用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手;假如我是大 队 委,我将用“创新”开展工作;假如我是大队委,我将用“汗水”护卫母校的整洁,有序。因为良 好的环境,才能培育出高尚文明的人。我有足够的信心,在竞选大队委之后,将努力,认真会完 成大队交给我的每一项任务。

走遍山山水水,梅香依旧,深情依旧,热情也依旧。为了曾经拥有过的一份眷恋,我愿洒一 把 热汗,溅一腔真诚,乐校园他人之乐,忧校园他人之忧。

请 老师、同学们,相信我的能力,相信我的这份热情,投上我一票吧!I am so weak.

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【热门】宣传委员竞选演讲稿汇编(280字)


宣传委员竞选演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。感谢同学们给予我这次展示自己的机会!今天我想竞选的是宣传委员。

首先,宣传委员应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我是个名副其实的“书虫”,每天睡前都要抱着书“啃一啃”才能入眠。同时我还注意练笔,经常写日记,是班上的“写作高手”,我的作文常常被语文老师表扬,我的思路开阔、清晰,我有非常好的想象力。

其次,宣传委员还应该有较强的组织协调能力,要善于沟通和交流。我的性格多面,活泼也沉静、风趣也执着。上课的时候,我是一潭水,专心听讲,心无旁念;下课的时候,我就是一条龙,游戏时流汗最多的就是我。我懂得只有负责任,真心帮助身边同学,大家才会真正喜欢你;工作细心、用心,善于思考才能真正做好老师的得力助手。

另外,宣传委员还应该具备良好的艺术修养。我对美术有着浓厚的兴趣,我的绘画作业经常在美术课上被老师表扬。我喜欢音乐,擅长钢琴演奏,现在钢琴弹奏水平已达五级。凭借这些优点,我想我是可以胜任大队宣传委员的。

假如我是宣传委员,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,是平等的,我要虚心听取大家的意见,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

但是人不可能是完美的,我也有很多不足的地方。如果大家对我有什么意见的话,可以告诉我,我会尽力改正。同时我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的选票,请各位同学给我一张能让我施展才华的选票!谢谢!

谢谢各位评委及同学,我的演讲结束。

宣传委员竞选演讲稿(篇二)

我是林子善,我今天选择的职位是宣传委员。

拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。我一直认为,作为一名班级成员,我应该主动为班级服务。虽然很难,但是可以提高你的能力。为什么不可以?

我知道很多人对宣传委员这个职位虎视眈眈,但我还是想继续竞选,因为我获得了全区小学生作文三等奖和学校年级作文比赛一等奖。我从小就喜欢画画。我喜欢在沙滩上、纸上和电脑上画画。小学毕业后,我更喜欢在黑板上画画。画画不仅给我带来乐趣,也培养了我的爱。去年,我有幸加入了学校艺术俱乐部。在我们学校最漂亮的班级评选中,我们班获得了一等奖。

如果我能当选宣传委员,我会以我的行动赢得大家的信任,严格要求自己做好每一节课,尊重老师,孝顺父母,做一个学习成绩优异的学生,做父母老师的小帮手。

如果我能当选为,的宣传委员,我将永远不会辜负老师和同学们的期望。我会充分发挥自己的特长,通过黑板画出我们的生活和精彩的画面。如果同学想和我一起画画,我会毫无保留的全心全意的帮助你,和你分享快乐。

如果我能当选宣传委员,我会在班上开展一些有意义的活动。首先,开一个开心大笑的角落,每周更新笑话,调节紧张的学习氛围;其次,我们经常组织一系列活动。如朗诵、演讲比赛、趣味游戏、小故事会、每日新闻稿、文化历史交流会等。另外,希望各位每一个节日都宣传一下这个节日的由来和意义,也建议同学们搞搞活动。比如植树节种树,世界水日节约每一滴水。此外,我还会宣传一些关于健康和科普的常识。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的光亮来自贝壳的眼泪,一个班体的优秀来自班干部和全体学生的共同努力。我想当班长。

请支持我,相信我,投下你宝贵的一票!谢谢大家!

宣传委员竞选演讲稿【篇三】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级年一班的王若辰,在这金秋送爽的时节我们迎来大队委一年一度的大队干部竞选活动。今天,我有幸参加宣传委员的竞选,感到无比的荣幸!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼和展示的好机会。

我,是一个外表柔弱,内心坚强的女孩;也是一个感性与理性并存的女孩,我曾经为地震灾区的孩子们流下过眼泪,也曾对那些以强欺弱的同学亮出自己的“河东狮吼功”;

在班里,我是老师的小帮手,同学们的好伙伴。我一起协助老师和其他班干部维持班级纪律,带领同学们认真读书、交流学习。并担任着中队长和英语课代表的职务,连续三年都评为三好学生。

我从4岁就开始学习语言表演,5年的学习生涯造就了我如今活泼、自信的性格,还有坚实的朗诵和表达的基础,在学校和太原市的各个比赛中都留下了我小小的、自信的身影。而舞蹈和声乐的学习让我领略了艺术的魅力,提高了自己的素养,也丰富了我的业余生活。

然而我最爱的还是读书,喜欢那淡淡的书香,更喜欢书中的文字!喜欢朱自清笔下的那美丽而朦胧的荷塘月色,也喜欢徐志摩那充满柔情与伤感的再别康桥,还有余光中那浓浓的乡愁,冰心奶奶温暖的小桔灯。我和窗边的小豆豆一起哭、一起笑,和爱丽丝一起梦游仙境,和福尔摩斯一起探索案情??读书,让我了解了更广阔的世界,更深刻的思想!读书,让我爱上写作,爱上文学!

所以,今天我来了,宣传委员正可以发挥我的特长,让我能够更好的为学校和同学们服务。

是花,就要开放!是树,就要长成栋梁!如果当选为宣传委员,我就要出色的为各项活动领航!如果我竞选成功,我会以我满腔的热情、高度的责任心,竭尽所能为同学们服务,我会发挥我自身的优势,配合老师、同学做好学校的宣传工作。

如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬科技实验小学的蓬勃活力!

敬爱的老师,亲爱的同学们,相信我,给我一个机会,我会还你们一个精彩! 请为我投上你宝贵的一票吧!

谢谢大家!

宣传委员竞选演讲稿(篇四)

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我是林梓珊,今天我选的岗位是宣传委员。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”我一直认为作为班级的一员,应该主动为班集体服务。虽然比较辛苦,但是可以提高自己的能力,何乐而不为呢?

我知道宣传委员这个职位许多人虎视眈眈,但我还是要坚持竞选,因为我曾经获得全区小学生作文的三等奖,学校年级作文竞赛一等奖。我从小热爱画画,喜欢在海边沙滩上画,喜欢在纸上画,喜欢在电脑上画,上小学以后,我更喜欢在黑板上画。画画给我不仅带来了乐趣,也培养了我的爱心。去年,我有幸参加了学校的美术社团。在我们学校的“最美班级”评比中,我们班荣获一等奖。

如果我能被大家选上宣传委员,我会用行动博得大家的信任,严格要求自己做好每一门功课,尊敬老师,孝顺父母,做一个品学兼优的学生,做父母和老师的“小帮手。”

如果我能被大家选上宣传委员,我将绝不辜负老师、同学们对我的期望,我将发挥我的特长,通过黑板画出我们的生活,画出我们的精彩。如果同学们想和我一起画,我将毫无保留、尽心尽力地帮助大家,和大家共同分享快乐。

如果我能被大家选上宣传委员,我会在班级开展一些有意义的活动。首先,开通开心笑笑吧一角,每周更新笑话,调节一下紧张的学习气氛;其次,经常组织一系列活动。如朗诵、演讲比赛、有趣的游戏、小小故事会、天天新闻发布、名胜古迹和人文历史交流会等活动还有,每个节日我会想大家宣传这个节日的来历和意义,也会提议同学们去搞活动。比如,植树节去植树、世界水日节约每一滴水。另外,我也会向大家宣传一些健康、科普小常识。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级体的优秀来自班干部和全体同学的共同努力,我要成为一个班级的领航员。

请同学们支持我,相信我,投上你宝贵的一票!谢谢大家!

【热门】身边最美教师演讲稿200字


身边最美教师演讲稿(篇一)

身边有过无数的好老师,为我们默默付出,却从未回报。

多少老师为了学生付出了生命,为了学生取得理想的成绩,流下了那么多的汗水。当他们想起他们感人的故事时,他们的眼睛总是湿润的。

平时班主任会一直照顾我们。同学没饭吃的时候,他会回去给他们买早餐。下雨时,他会把雨伞给学生。他会冒雨回家感冒。当学生问“我该怎么报答你?”他总是说这样一句话:“你可以好好学习。”他平日不凶,但是同学们都很听他的。老师很幽默,课堂上总是充满了笑声和欢笑,这样班主任的课不仅生动,而且学生的学习效率也很高。班主任喜欢和学生聊天。等他有空了,大家都会围着他,缠着他给我们讲故事。听他讲故事的时候,老师总是格外安静,只有班主任的声音在教室里回响。他的初中生涯已经过去两年了,他的故事也没有重复。也许是因为他经历太多,以至于头上的头发变得稀疏。他的教学时间比我们这个年龄长得多。平时,我们最尊敬和热爱的就是我们的班主任。

最让我感动的是我佩服张丽丽老师。20xx年5月8日晚,在她工作的黑龙江省佳木斯市第四中学门前,一群学生正准备过马路时,一辆失控的公交车突然冲了出来,追赶着停在路边的一辆车。公共汽车冲向张丽丽和将要过马路的学生。在紧急情况下,本可以完全逃脱的张丽丽绝望了。当学生生病时,她买礼物去看望他们。学生自习时,她为学生值班,给他们最好的学习空间和更多的学习时间。当父母见面时,天气很热。她怕父母受不了,就自己掏钱给父母买冰淇淋吃。她乘出租车带孩子们回家,没有父母来接他们。而且现在她真的满身伤痕,她给学生这么多的回报是什么?她唯一的愿望就是学生好好学习。她的自我牺牲精神值得学习。她是我心中最美的老师。

交通事故是偶然的,但张丽丽先生为救人献出生命是必然的。这样的本能,就是责任与爱,无私与崇高的体现。我要向张丽丽学习,向她在危机时刻无所畏惧、舍己救人的英雄精神学习,向她无私奉献、像孩子一样热爱生活的高尚情怀学习,向她热爱工作、以身作则为人师表的高尚品格学习,在平凡的岗位上贡献自己的光和热。

身边最美教师演讲稿(篇二)

各位领导、老师:

下午好!本人这次演讲的题目是“夸夸我身边的最美教师”

物以类聚,人以群分。芸芸众生,本有三六九等。仔细观察我们老师,我感觉主要有三种类型:黄牛型,猫咪型和犟驴型。

先说说黄牛型老师。这种老师占大多数,可以说它是我们整个老师群体中的代表。这种老师的特点是:工作踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,不甘人后。每天起早贪黑,干活中规中矩,从不违犯工作纪律,最怕被人说长道短。恰像一头老黄牛!有病不在人前装,有苦不在人前诉,有泪不在人前流。只知苦干、实干、强干、猛干、死干、活干,干不好也要干!扛不住也要扛!活脱脱一头老黄牛!不善高谈阔论,极少坐而论道。不喜沽名钓誉,但求问心无愧。为人低调,作风朴实。生活检点,豁达大度。政治上从不主动向组织靠拢,淡泊名利,不逐腥臭。当然若被提拔也不过分推辞,而且能够尽职尽责、勇挑重担,让领导放心,让同事满意。这种老师美在踏实,美在淡定,美在甘于平凡,美在安分守己。

其次说说猫咪型老师。这种老师占少部分,可以说它是我们整个老师群体中的智者。这种老师的特点是:工作能力不差,业务水平不低,但其志不在此。他从不埋头,从不拘泥,从不满足,从不可怜巴巴,他所关注的是领会领导的意图,贯彻领导的意志,排解领导的难处。领导说一,他从不说二,他决不会说领导坏话,更不会与领导抬杠、跟领导顶牛,他非常乖巧,非常温顺,恰像一只伶俐可爱的猫咪!他最擅长借他力、办巧事。他嗅觉敏锐,他反应奇快,他最善揣摩人心,他宁可把空余时间用来琢磨领导,琢磨同事,琢磨他的未来,也不喜欢把宝贵的时间浪费在批改那批不完的作业上。他永远是一副吃着碗里看着锅里的姿态。他先知先觉,他出类拔萃,他头脑灵光,他善抓机会。他是领导的前身,他是领导的后备,他最终总是顺顺当当地走上了领导岗位。他瞧不起老黄牛,他讥笑可怜虫,他崇拜权力,他敬畏强者。这种老师美在乖巧,美在机智,美在不甘平庸,美在善抓机遇。

再次说说犟驴型老师。这种老师也是少数,可以说它是我们整个老师群体中的硬汉。这种老师的特点是:工作不输老黄牛,机智不亚乖猫咪,他自尊,他较真,他像刺猬摸不得、惹不得。他既不崇拜权力,也不甘做温顺百姓。他有头脑,有主见,有想法,还喜欢逆向思维。若谁惹上他算谁倒霉,就算领导也不行,哪怕下雪天都得出身汗。他最喜欢自由自在,获得体面尊严,但他不会落下工作,他讲原则,他有生活理想、有追求。他最不喜欢被人胁迫、被人命令、被人牵着鼻子走,不过他最受不了被人拿着萝卜哄着往前走,因为他真的是一头犟驴,实至名归!这种老师美在棱角,美在倔强,美在不苟且,美在有尊严底线。

各位领导、老师,以上就是本人对老师的大致分类,这种分类也许并不那么严谨科学,各位听完也许还很不以为然,本人在此申明,这纯属个人见解,敬请谅解,更勿对号入座。当然,各位想必心中还有个疑问——怎么没听到夸哪位教师啊?是的,本人不是夸某一位教师,而是夸全体教师!因为我认为每一位教师,都是最美教师!我的演讲完了,谢谢!

身边最美教师演讲稿【篇三】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在一个平静愉快的暑假之后,我们带着新的希望迎来了生机勃勃的_ _之春。同学们,我们知道,春天是播种的季节,只有努力播种希望的种子,才能有满意的收获。俗话说:“种什么树苗,种什么果实,播什么种子,开什么花。”那么,亲爱的同学们,今年春天你们打算种什么种子呢?

回顾上学期,我们种下了希望,我们收获了,但也有一些遗憾或一些损失。如何发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每个同学面前的另一个问题,需要用实际行动来回答。

同学们,新的一年开启了新的希望,新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真,在这里,我代表学校,给同学们一些希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格遵循《小学生日常行为规范》,努力做文明进步的学生。尊师爱校,团结学生行动。

2、在安全纪律方面,一定要按照学校的要求,听从老师和管理人员的指示,上下楼梯、做练习、课间活动都要把安全放在第一位,绝不玩危险的游戏。

3、在学习中,每个人都应该找出一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些坏习惯,不要浪费课堂上的每一分钟,发扬刻苦学习的精神,开展帮助学生比别人学得更好的活动,制定学习目标,为自己的理想目标而奋斗。这里要特别提醒那些学习上有些困难,过去留下遗憾的同学。你应该吸取教训,加倍努力缩小与其他学生在学习上的差距。

四年级和六年级的学生应该非常注意。这是我们小学的最后一个学期。他们应该在各方面为其他年级的兄弟姐妹树立榜样,给学校留下好印象。你这段时间的任务特别重。你应该在最短的时间内完成新课程的学习。同时你也要进行必要的综合复习,因为你不仅要面对毕业考试,有的同学还要提前接受一些高水平学校的选拔考试。所以你要珍惜每一分钟,把更多的精力放在学习上。成功必须属于勤奋的人!

同学们,让我们在新的学期里发扬互助、主动、探索、创新的精神,取得令人满意的成绩。一起想象老朱小学的美好未来!谢谢大家!

身边最美教师演讲稿(篇四)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的样子是什么?什么样的人眼睛好看?我从小就在寻找这两个问题的答案,直到后来,我才渐渐明白…

我小的时候父母很忙,没有时间陪我,所以我总是没有安全感。当我成为一名真正的小学生时,胆怯仍然困扰着我。我记得我妈总是匆匆忙忙的说我懦弱,但那时候我不知道什么是懦弱。在学校,没有朋友,只有我坐在座位上,下课后看书;上课时,我总是静静地听老师讲课,从来不敢大胆举手。有多少次我下定决心要改变自己?然而,当机会来临时,我总是缺乏勇气和自信。我知道我可以,但是我就是没有勇气举手。

老师似乎注意到了这一点。有一次上课,老师叫我回答问题。我从座位上站起来,好像做错了什么,低着头,脸涨得滚烫,心跳加速,手发冷,腿微微颤抖,一句话也说不出来,眼泪就要出来了。老师没有批评我,而是给了我鼓励的眼神,让我坐下。

下课后老师经常鼓励我,告诉我要有信心,要相信自己能做好,上课要主动举手回答问题,要努力争取胜利。老师的眼里流露出鼓励和肯定。当我看着老师的眼睛时,我突然觉得眼睛真的很美。我会认真的看着老师的眼睛,点点头。

现在终于明白,最美丽的眼睛是老师在我遇到困难时鼓励我的眼睛,只有那些心里有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼睛,那个人就是老师。

每条路都有起点;每条河都有它的源头;每一个建筑都有它的基础;大家都有老师陪着!感动你我的真情实感,是老师的说教和教导,是老师的教导和规劝;是老师的批评和愤怒,是老师的关心和引导。

老师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

你用文字播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感谢老师,你不需要华丽的辞藻,因为整个社会对老师的感激,不是用文字和言语可以表达的。

谢谢老师!

身边最美教师演讲稿(篇五)

漫漫成长路上,遇良师,则为人生大幸。

在成长的风雨中,我们经历过很多大大小小的事情,也经历过很多的老师,他们默默的为我们把他们毕生所学的知识奉献给他们的每一个学生,不言辛苦,不道疲劳,默默无闻的付出着。

我是一名新高一的学生,当我穿着崭新的校服第一次坐在班级里的时候,内心充满了期待与兴奋,同时也十分紧张和害怕,害怕和同学相处不好,害怕班主任老师过于严厉,害怕高中课程太难……当我思绪还飘在远方时,一个看起来十分亲和的男老师走了进来,拿着笔记本和鼠标,我想,这也许就是我的班主任了。

“先自我介绍一下吧,我是你们的班主任,汪振东,东南西北的东,教物理的。”

果不其然,这就是我们的班主任啊!

经过后来的接触,我们的汪老师工作认真,态度严谨,从不马马虎虎,和我们亲如一家,专业知识丰富,知识点到位,还风趣幽默,常常逗我们笑。他也时时刻刻观察着我们的生活和学习,我们小小的变化也无法逃脱他的眼眸,他在我们的背后默默地为我们撑起一片天。他对学生永不言弃,从不破罐破摔,孜孜不倦地灌输着我们物理的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们少走弯路。

都说老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,对啊!就因这样我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

汪老师,您把爱全给了我们,把世界给了我们。老师,如果把你比做蚌,那么我们学生便是蚌里的砂粒,您用爱去磨练它。经年累月,砂粒就磨成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。我心目中的最美老师就是这样,知识渊博,教导有方,各具风采。

汪老师,您只用一只粉笔,便是两袖清风,勤勤恳恳,无私奉献。站在三尺讲台,无论四季晴雨,呕心沥血,诲人不倦。汪老师您是一束光,是一束照亮前路的光,是一束梦想起航的光!

【荐】六一儿童节主持演讲稿170字


六一儿童节主持演讲稿【篇一】

难忘的“六一”文艺演出今天是儿童节,同学们都在期待文艺演出的到来。

最后,色彩鲜艳的“孔雀”拉开了演出的帷幕,学生们聚精会神地盯着舞台,欣赏着六年级妹妹们优美的舞蹈。

六年级的姐妹们穿着漂亮的服装,在舞台上尽情舒展自己,时而仰望天空,时而抚摸自己的长发,时而低头沉思。而他们头上的彩带也随之起舞,彩带上的串串铃铛偶尔发出清脆悦耳的声音。就像在森林里漫步,在花海中徜徉,在童话世界中徜徉,让你倍感惬意!突然,场外响起了一阵掌声。

我觉得最精彩的是二年级小朋友表演的小品,名字叫“白雪公主死不死”,大家听到名字都笑得合不拢嘴。

随着掌声的浪潮,“白雪公主”走了进来,把白雪公主演成了一个胖乎乎的小男孩,穿着一块白布做的“斗篷”,偶尔还会看到肚子上的一块块肥肉。他傻乎乎地从舞台走到舞台,走着走着,能清晰地感觉到地面在晃动,从一开始就给了学生一个“惊喜”,让大家对这个小品充满期待。

然后来了一个轻飘飘的小女孩,没想到她的角色竟然是“女巫”,面对这两个体重如此悬殊的孩子,同学们尖叫起来。

《白雪公主》开始用生硬的普通话说:“女巫.你好,我.想吃吗.苹果.水果。”大家都没想到这个《白雪公主》是个结巴,大家好像都笑了。然后女巫说:“你想吃苹果吗?我给你,我给你。”女巫把苹果递给白雪公主之前,白雪公主倒在地上,昏了过去。小胖子摔倒的时候,好像大地都要碎了。“女巫”高兴地说,“耶!白雪公主死了!”躺在地上的“白雪公主”奇迹般地站起来说:“还没有。”“女巫”吓得差点跳起来。她慌慌张张地说:“怎么回事,她怎么没死!”“白雪公主”又摔倒了,说“死了”。虽然这是一场简单的表演,但它反映了他们的无辜,这让我们在台下发出雷鸣般的掌声,我们甚至可以看到一些学生流泪。

就这样,精彩的“六一”文艺演出结束了,但这份快乐永远埋在每一个同学的心里。

六一儿童节主持演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、来宾朋友、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节。**年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政*也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

在此,我谨代表政府向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐。我也借此机会向全体教师及一直以来关心和支持特殊教育院工作的社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意。在这里,我还要特别感谢**、**先生及其全体员工,因为有了你们的大力资助,才使得这些残疾儿童得以重返校园,过上与正常儿童一样的校园生活,长大后成为自强自立的祖国栋梁之才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

六一儿童节主持演讲稿(篇三)

各位老师同学:

大家好!

今天,我的主题是欢庆六一

同学们,再过两天,就是我们盼望已久的儿童节了,永远快乐,永远甜蜜,永远温暖。

6月1日是红领巾节!

六一是世界上最不成熟最年轻的节日!

6月1日是一个全世界的孩子都期待的美好的一天!

同学!让我们抛开所有的烦恼和不快,乘坐一列充满快乐和幸福的火车,在阳光下疾驰;让我们大声歌唱,在自己的节日里享受黄金岁月。

同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温暖中憧憬明天,六月的少年在幸福中规划未来。

六月是我们学习的旺季,六月是学生奋斗的好时机。

同学们,在我们快乐的笑声中,承载着长辈的亲切关怀,承载着校长和老师的殷切期望。父母的苦与苦,是他们深深的爱。孩子是国家的希望,孩子是民族的未来。青少年的智慧导致民族的智慧,青少年的力量导致民族的力量。青少年比欧美强的时候,国家比欧美强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”"滴水之恩,泉水尽报."作为21世纪的新一代,我们应该怀着感恩的心活着,珍惜今天的快乐时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长和老师的教诲。在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好公民。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义发誓:祖国至高无上,人民第一;诚实守信,自律勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

同学们,世界61,明天更好!节日快乐!

六一儿童节主持演讲稿(篇四)

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

你好

感谢您在百忙之中为我们祖国的花朵庆祝节日。

今天我们聚在一起庆祝儿童节!我们快乐,我们快乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先,让我代表所有的学生,向你们所有人表示节日的祝贺,向所有辛勤培养我们的老师表示衷心的感谢。

在今天快乐幸福的日子里,我们每个同学都充满了情感。记得,老师给我们带来了大红围巾的激动时刻。那一刻,我们在心里默默地告诉自己:我是一个光荣的中国少先队员,我要在飘扬的队旗上再添一笔光荣!

今天,我们不仅要庆祝自己的节日,还要展示我们孩子的优雅。讲文明讲礼仪,定时代新风,读经典,打精神基础。在这个美好的节日里,每个学生都应该珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长的希望。

我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将与天空战斗!我们付出的一定会收获源源不断的知识。它是金子,它永远发光;这是一朵玫瑰。它总是盛开。我们追随夸父的脚步追逐太阳;跟着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,托起命运的航船,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们。让我们准备好迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

【热门】阳光好少年演讲稿模板(220字)


阳光好少年演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳光,是我们每人所熟悉之物,我们离不开阳光,阳光也象征着希望;那么,阳光少年是谁呢?

在学校,他是同学们的小伙伴,是老师的好帮手。任何人有困难,他都愿意帮忙,他喜欢和别人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!

在家里,他是孝顺长辈的好孩子。他爱帮父母做家务,经常为父母捶背、关心父母,遇到长辈时总是主动问好,他从不与别人攀比吃穿,为父母节省开支。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

在独立面对生活时,他养成良好的生活习惯,并自觉地学习,自己照顾自己,不让父母操心。他善于思考,在解决问题时总能想到别人想不到的办法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!

平时生活中,他时常关心国家大事,聊起最近的社会新闻,他更是口若悬河。他从不与他人发生争执,以礼待人。他从不撒谎,讲诚信,答应的事绝不反悔。他遵守学校纪律,遵守交通规则。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!

在公共场所,他从不乱涂乱画,爱护公共设施。他很讲究个人卫生,他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰,更不会乱扔垃圾。在公共场所,他不会大声喧哗。乘坐公交车时,他会排队上车,给老人、孕妇让座。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!

阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子,梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”沐浴在祖国的阳光下,我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望,祖国需要我们把它建设得更加美好!

同学们,一起行动起来吧!争做阳光少年,让阳光洒满大地,构建和谐美丽的大家园!

阳光好少年演讲稿(篇二)

大家好!我是七年级三班的郭静涵。我为大家演讲的题目是《践行四德做品学兼优的阳光少年》。

阳光在我们所有人的印象里,给人的感觉就是温暖、明亮,总是能给人带来希望。大地因为有了阳光显得格外的活泼,万物都争先恐后的欣赏阳光的魅力,才会出现复苏的景象。空气因为阳光的抚摸变得特别的清新,怀抱着世间的所有使其欣欣向荣。我就是一个积极吸取知识、充满自信、品学兼优、活泼乐观的阳光女孩。

在学校里,我是一个好学生。尊敬老师,积极完成老师布置的各项任务和作业,做好老师的小助手。在学习中,我自信、自立、自强,我刻苦学习,成绩优异,从一年级到四年级,连续被评为三好学生、学习标兵、英语小博士,每个学期我都能拿到奖状。一方面我努力学习,上课认真听讲,课后及时完成作业,还养成了课前预习,课后复习的好习惯。我还爱看课外书,俗话说好记性不如烂笔头,遇到好词好句,我就把它记下来,这样我就积累了丰富的知识,开阔了视野。另一方面我乐于助人,帮助同学,有同学在学习上遇到难题,我会尽我所能的为他讲解,帮助他克服困难,做同学心目中的好同学,好榜样。

在业余生活中,我是一个兴趣广泛,生活充实的阳光少年。我喜欢拿起画笔,画我喜欢的画,我喜欢唱歌跳舞,积极参加各种有益的活动。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我还是聊城晚报一名优秀的小记者,不仅踊跃参加实践活动,还积极投稿。我还参加了学校组织的鼓乐队,为校争光。我热爱生活,渴望生活像阳光一样灿烂。

在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、妈妈每天工作都很辛苦,我做完作业后,会主动扫地,擦桌子,做点力所能及的家务。我坚持自己的事情自己做,尽量让父母少操心。家里来客人了,我主动问好,端茶倒水,大家都夸我是个懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、妈妈的骄傲,老师喜欢我,同学们也喜欢我,但这些不是我骄傲的资本,而是我前进的动力,我将不断努力,在各方面做得更好,使自己不断进步!进步!再进步!

我的演讲完了,谢谢大家!

阳光好少年演讲稿(篇三)

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级一班的刘明心。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果生命是一条河流,那么岁月的阳光就是最晶莹,最灿烂的浪花;如果人生是一列快车,那么有阳光的岁月就是窗外无尽的美景。

问我世界上最美的东西是什么,我会说:“是太阳!”在一个阳光明媚的日子,我想让它渗透到我的每一个细胞,感受它,欣赏它。

人们经常把“阳光”和青少年联系在一起,称之为“阳光少年”。我很高兴我是一个阳光男孩,我想我喜欢阳光,找到自己美丽的彩虹!

其实,我说我是一个阳光少年,不想太张扬自己,但我想说:作为班级的一员,校大队的成员,我工作非常努力,做好本职工作,也非常努力学习;作为家里的一个小成员,作为一个女儿,我尽了自己的职责,并遵循了一个10岁孩子的习惯。

在学习上,我努力学习,努力学习,成绩总是很好,我知道学习是为了自己学习。只有好好学习,父母才会满意,这是对父母最好的回报。

在学校,我是我们班升旗仪式的主持人。我经常代表班级参加学校组织的演讲比赛,取得了优异的成绩。

我很感激学校给了我很多展示自己的机会,正是因为这个机会,我想:“我一定要为班级争光!”它让我充满信心,所以我很阳光;在课堂上,张先生给了我很多锻炼自己的机会,比如参加一些演讲比赛和舞蹈兴趣小组,这给了我信心,让我更加阳光。

每天早上,我都会说:“做个阳光少年真好!”我感到很高兴在我的心里。我觉得每一个阳光都很幸福,因为,我有自己最大的追求,自己最好的祝愿。

我们有自己的动力,我们是理想的阳光青年。我的日子充满阳光,我的日子充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我豪放,我轻松,我简单,我诚实,我简单,我有一个梦想,理想。

既然是花,我就开;既然是树,我要长成栋梁;因为我是一个阳光少年,我将成为最优秀、最优秀的阳光少年!

阳光好少年演讲稿(篇四)

各位小朋友、大朋友: 大家好!

能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。

第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的tt,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代中国讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。

西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。

1、喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的习惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学习,能够主动学习,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。

2、第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每点进步,都让我感到欣慰。

3、还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学习、成长。

因为是系列课程,活动中的'成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,QQ群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习,真是一件开心的事。

阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候,老师就带着白手套,形象地告诉孩子们:不要触摸展柜,如果指纹留在展柜上,会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节,适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。

我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授,适时的关心和帮助,也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励,我知道,所有活动中呈现的,必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动,成为第一期的学员,我是幸运的。也希望能有更多的孩子,来参加国博的阳光少年活动,并从中获益。

谢谢大家!

阳光好少年演讲稿【篇五】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

炎炎夏日,骄阳似火。当别人在空调房享受习习凉风时,我却在球场上挥汗如雨。打球虽然很累,但在运动中我也收获了不少。

以前,我胆小如鼠,总怕被迎面飞来的球误伤了自己。看到对手抢到球时也不敢奋力争夺。经过教练的悉心指导,我克服了重重困难,练习了无数次的拍球、变向。终于,我等到了一次小组比赛的机会,可以在实战中证明自己的实力了。

小组赛分组后,果然不出我所料,我们队的男生看到我和另一个女生时,一脸瞧不起的样子:“我们队怎么分到两个这么弱小的人?”这句话如一瓢冷水,瞬间浇透了我的满腔热情。不过,我很快想通了,心里默默地给自己鼓劲:咱们球场上见分晓!

开始比赛了,对方球员先发球。发球后,球一直被他们控制着。我们队的主力队员像鹿旋风一样积极奔跑。大约过了一分钟,球终于被我方队员抢到了。“鹿旋风”把球传给了矮个子的男生。这个男生从左边投篮,可惜球没有进。“鹿旋风”急忙赶来增援。矮个子男生接住球,瞄准篮筐,奋力一投。这一次,他投中了。全体队员高兴得跳起来,似乎忘记了所有的辛苦。

看到主力队员发威了,我也来加大“火力”。我一下子引爆了内心的`“小宇宙”,开始积极主动地抢球,那架势好像排球中的“自由人”。我像一头发怒的小狮子,紧紧盯着我的“目标”——对方的11号,时刻准备破坏他的进球计划。趁他一不留神的空隙,我把手伸长,用力一拍,球被我成功地抢断了。我连忙拍了一下球,把球举过头顶,一个漂亮的投篮后,球在篮筐边上转了两圈,球进了。

经过大家的努力,我们队以三比一赢得了本次比赛的胜利。当主力队员对我竖起大拇指时,我大声地告诉自己:球场上,女生不是弱小的!这一次,我们不仅赢得了比赛,还战胜了自己。所有的付出都是值得的。

范文参考:读书的乐趣的演讲稿范文简短 170字


读书的乐趣的演讲稿(篇一)

古人常说:“书用了,恨就少了。”书可以让你了解更多的知识,增长你的知识,帮助你挖掘更多的知识宝藏。还有人说:“书是无尽的海洋。”是的,书籍可以滋养我们的心灵,升华我们的思想,壮大我们的翅膀。高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”

我喜欢读书,因为读书让我认识了很多朋友,比如可爱的小红小红帽,美丽的灰姑娘,愚蠢的皇帝……我常常为白雪公主的幸福感到高兴,为卖火柴的小女孩的悲惨生活流泪,为善良的美人鱼的不解感到惋惜,为锡兵的命运担忧……

刘翔说:“书还是药,好好读能治愚。”每当我遇到困难,一旦我举起书,困难就会迎刃而解。读书,让我走进血战的战场;读书让我知道什么是爱。读书让我明白了世间的真、善、美,丰富了业余时间,增长了见识。它已经成为我生活的一部分。

我爱看书。阅读让我们知道书的乐趣。希望书能进每一个家,每一个书架都是书。

读书的乐趣的演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从很小的时候开始,我就渐渐的看上了读书,并且把读书当成一门令人感到快的事,“书是人类进步的阶梯”高尔基说。很多人把读书当成一种工具,一种迈入成功的方式,可我把读书当成是一种乐趣,享受读书这是多么令人怡然自乐的事啊!

记得那次下午,当我把一天的作业量写完以后,扭了扭趴了一个多小时的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛不由自主的瞟了一眼手表,一看时间尚早,于是就从书柜抽出《城南旧事》这本让我看了书不释手的小说。书中也有一位像我这样爱读书的主人公,为了能看上自己想看的书她想方设法,我很同情书中这位想读书而买不起书的小女孩,更想知道最后她是否如愿以偿。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐。

正当快要看到结尾的时候,房间门突然开启了,爸爸走了进来,对我说:“有一本非常精彩的动画电影上映,票房挺高的,要不要一起去看呀?”我有些迟钝,刚才看的太投入,完全没听清爸爸说了什么。我呆呆地回答到:“啊?什么?我正看书呢!”说完我低下头继续看书,而爸爸也转身走了。

等后来得知以后,电影也已经全然下映,但我并不后悔,因为我阅读了一本好书,我跨越时间和空间,走遍了全世界,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情。希望我能一生与好书相伴。

我爱读书,也爱它的乐趣。

读书的乐趣的演讲稿(篇三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。

1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣。

2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。

读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。

读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!

读书的乐趣的演讲稿(篇四)

有人说读书不好。读书是一种负担。读书的时候,就像把自己锁在密闭的笼子里。读书就像接受魔鬼的训练,让你生不如死。读书是如此痛苦,是致命的毒药。这只是文盲的看法,但我觉得读书有很多好处。我认为书籍是人类进步的阶梯,是人类无声的老师,是我们知心的朋友,是营养的`药丸,是精神的食粮,让我们走进一个天堂,简直就是天堂。阅读是一种美的享受。读书让你感觉走进了仙境。阅读让你的童年生活更加丰富多彩,陶冶你的情操,缓解你的疲劳,忘记你的烦恼。阅读是一种丰富多彩的调味品。与其叫我花时间玩,不如叫我在书的海洋里游泳。

不懂事的时候,我把书看得要命,但随着时间的流逝,我长大了,我知道了什么是真正的享受,我学会了享受读书。

读书写字如神。阅读不仅能享受乐趣,还能帮你很多。书读多了,写文章,会像流水,说文彬彬,不是很好吗?

读书给我增添了很多乐趣,我也学会了享受读书。在我童年的金屋,一直存在着两个字“读书”。只有先学会阅读,才能享受阅读的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的生活才会发光,你不会浪费。

必备!幼儿园园长开学典礼演讲稿范文170字


幼儿园园长开学典礼演讲稿(篇一)

尊敬的父母,可爱的小朋友们,辛勤的老师们:

您们好!

首先,很高兴的向你们汇报,我们的xx正式向你们开放!我相信这个天地会越来越精彩!这里记录着孩子们开心健康的成长历程、记录着父母们的期待与心声、记录着老师们的成就感与荣誉!

xx是我们共同的心灵的家园!

幼儿园办园来的xx年时间里,是父母们的信任激励着我们快速的成长,是老师的汗水浇灌着这些美丽的花朵,是这些美丽的花朵香满了整个资阳的天空!

我知道,我们还很不足,可我们知道脚踏实地,知道如何发挥好孩子们的童趣,如何建全孩子们的健康思维与心智!

不管社会如何变化,我们永远不去追求奢华的教学条件,因为那只会让孩子的内心世界变得华而不实;我们永远不会拔苗助长,拔苗助长会让孩子的思维出现断裂,对今后形成系统的思维相当不利!我们本身也不再被“大”或“名”所诱惑!

我们只追求:做体现孩子最本原性格的幼儿教育!

做锻炼孩子健康心智的幼儿教育!

做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育!

我们幼儿园的教学理念就是:展现本性,简单活泼,寓理于乐。

我们的教学方式:用玩的方法引起兴趣,用兴趣去明白道理,用道理去受用一生。

教室人数设计:为了使老师与孩子更好的配合与相互参与,每个教室人数控制在xx人以下,这是我们对父母的承诺!

考核管理:我们对老师的考核管理集中在孩子行为的改变上,孩子学习兴趣与认识的改变上,孩子的日常行为的改变上

最后是孩子学习成绩的改变上!

最后,请父母们放心更恳请相信我们,我们会用我们的信心、恒心、耐心来为我们国家的花朵编制最好的梦、培育最好的苗、献上最真的爱!

幼儿园园长开学典礼演讲稿【篇二】

亲爱的家长及小朋友们:

大家好!

带着春节留给我们的喜悦,也带着x年的喜气,我们又相聚在一起,迎接新的一年,新的学期的到来。

面临崭新的小班下学期生活,小朋友在适应幼儿园生活之后,在生活自理、语言表达能力、行为习惯等方面都有了进一步的提高。这学期班上来了几个新朋友,你们的加入注入了新的活力增添了更多的欢乐,欢迎你们,我们相信孩子们会更加快乐与自信!也会获得更多的进步!

过了一个寒假,孩子们又加入到快乐的集体生活中,开始了正常的集体生活,大多数孩子能很快适应,个别孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方式而出现不适应的情况,为使孩子们尽快步入正常的生活轨道,现给予家长们几点建议:

1、调整好孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,按时送孩子入园。

2、和孩子回忆寒假中的收获,节日中的趣事,鼓励孩子进行清晰、有调理的讲述。

3、和幼儿谈话:“我又长大一岁了”,结合幼儿的某项不足鼓励幼儿在新学期继续努力,争取更大进步!

我们想对您说:相信孩子,赏识孩子。我们也会精心呵护、悉心照料、耐心培养每一棵小苗。让他们在“摇篮”中茁壮成长。

期盼家长们一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

幼儿园园长开学典礼演讲稿【篇三】

家长朋友们:

你们好!愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。入园时间7:40离园时间17:30尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

7、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况,也请您及时关注我们的网站,我们会将班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上,请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或是您希望与我们分享您的教育心得,可以随时发邮件给老师或是园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

幼儿园园长开学典礼演讲稿【篇四】

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接xx幼儿园20xx年第x学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家两个好消息。

一是,我们迎来了xx位新小班的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小能手!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。 老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对xx幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家。

幼儿园园长开学典礼演讲稿(篇五)

亲爱的家长朋友们、老师们、同学们:

冰雪融化,大地复苏,春姑娘披着淡绿色的衣衫、随着暖暖春风轻盈而来,在这春意盎然、播种希望的季节里,大家又相会在了这片充满欢歌笑语、孕育着希望的土地上,带着自信,我们迎来了新的学期,在新的学期里,我们将一如既往的付出所有的热情,用足够的耐心和爱心,呵护每一个孩子的心灵,使其身心得到健康发展、快乐成长。

冬去春又回,可爱的孩子们又长了一岁,看到孩子们茁壮成长是我们最开心和最欣慰的事。在这希望的春天里,在这片孕育希望的土地上,我们已准备好了,在这里,孩子们将学到更多的知识、懂得更多做人的道理。本期我们将继续强化教学常规管理,让孩子们的一日活动渗透于各科教学领域之中,在轻松愉快的学习和生活环境中习得知识,让良好的教学常规成为一种习惯。结合“三生”教育,我们还将继续加强安全工作管理和安全知识教育,使孩子们能在一个安全、和谐温馨的环境中学好、睡好、吃好、玩好,让一直以来对我们的工作给予关心支持、献计献策的家长们放心的把孩子送到我们这个大家庭里。

每天,我们将以饱满的热情迎接每一个孩子的到来!每天,我们将认真记录孩子们的点点开心、点点进步、点点成长!

尊敬的家长们,让我们携起手来,共同呵护孩子的成长,让其拥有一个开心快乐的童年!

可爱的孩子们,让我们共同努力,一起面对、克服成长路上的每一个难题!

带着信心和希望,我们走进春天,有了自信和希望,我们更能感受春天的美丽!

优秀!竞选的演讲稿模板390字


竞选的演讲稿【篇一】

尊敬的各位领导、评委:

下午好!

首先我做一下自我介绍:我叫邓集礼,1968年7月出生,1988年毕业于邵阳师专数学科,并参加教育工作.1990年加入中国共产党,1992年至1994年在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭,先后在城步五中、城步三中、城步一中担任教育教学和管理工作。参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等工作。先后两次被县教育局评为“优秀教师”,20xx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号,20xx年7月被邵阳市人民政府记二等功。多年来,我结识了一大批德高望重的长者,结交了一大群良师益友,培养了一大批学生,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长.真可谓:回首住事,倍感欣慰,展望未来,信心满怀。

今天,我要竞聘的是城步一中校长。面对经验丰富的校长们,作为应聘者中唯一的主任,我为什么要走上台来参加竞聘呢?

第一:我热爱城步,拥有一颗奉献城步教育的至诚之心。从师专毕业那刻起,我就义无反顾地投入到城步教育,多次放弃去广东、长沙、武冈工作的机会.也就是因为我有一份服务城步教育的责任与担当,也是苗乡教育人的责任.

第二:我很熟悉城步一中,有较好的群众基础和领导基础。管理学说:

熟悉情况是实施管理的基础。我自1997年调入城一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如指掌.同时,我也很熟悉城步一中的管理,既知晓城步一中的优势和传统,也洞悉城步一中发展的困境和顽疾。在以教学质量为生命线的城步一中,我能较快地把握好重点,突破难点,对管理制度进行大刀阔斧地改革和创新,充分调动各方面的积极性,实现管理上的“双赢”。第三:我具有吃苦耐劳、为人正直,办事公正的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我刻苦学习,改变了自己的命运,我教书育人,勤奋工作,要改变更多人的命运,为城步培养更多的人才.

我在工作中,能做到难事不推诿,矛盾不上交,责任自己扛,荣誉大家享,坚持先做人后做事,低调做人,高调做事。

第四:我管理有方,精力充沛。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,大胆提出“以活动推动工作”;“对内讲究公平,对外讲究策略”;“捉蚂蚁上树”,教师责任到学生,全面提高教学质量;“初中高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我有足够的时间和精力,抓好一中的教育教学工作,爱人在城边学校任教,女儿已考上湖北省公务员,无任何后顾之忧,我会全身心地投入到工作中去。爱迪生相信:“世界能变光明”;哥伦布相信:“世界上有新大陆”。我相信:一中一定有我的梦。

如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,质量强校”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。我的办学目标是:三年一小步,教学质量上一新台阶,创建成省示范性高中;五年一大步:将城步一中建成省内有名的少数民族特色高中。

为贯彻我的办学理念,搞好管理,提高质量,我将采取以下几方面的措施:

第一:讲政治,加强领导班子建设,密彻联系群众.

作为校长,必须认真贯彻党的教育方针政策,落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定,校长的工作必须讲政治,讲正气,有服从意识,有服务观念和群众思想,离不开各级领导的关怀和指导,校长的工作必须紧紧依靠县委、县政府、县教育局,紧紧依靠全校广大教职工,这是校长开展好工作的前提。

校长是学校的法人,是学校的灵魂,对学校发展和未来非常重要,在很多方面是可以有所作为的.但是校长的本事再大,一个人是办不起学校的,更办不好学校。

作为校长,必须加强领导班子建设,建设一个思想过硬,素质过硬,能吃苦,不怕累,团结奋进,有活力的领导班子。

作为校长,必须紧紧依靠全校广大教职员工。校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学校班子成员和教师的工作积极性。

第二:加强师资队伍管理,推进人事制度改革.

城步一中这几年教学质量与老百姓的期望有距离,这是事实。但根源在优质生源大量外流,教职工的福利没有逐年提高,老师的积极性没有很好地调动起来。首先,必须加强制度建设,加强教师管理,充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用。出台一系列的管理制度和管理措施,以制度管人,建立良好的管理机制。其次,必须在校内实行真正意义上的人事制度改革。“问蕖哪得清如水,为有源头活水来”,要改变做好做坏一个样,做多做少一个样的状况,必须引进竞争机制,增强教工的责任心,充分挖掘教工的潜能,实行竞聘上岗,让老师能“进得来,出得去”,通过人事制度改革来调动领导班子、教职员工的积极性,来提高学校管理效益。而人事制度改革的关键是要获得县委、政府、教育局的鼎力支持和指导,主要是上级给政策以及人力、物力、财力、信息和时空等的大力支持。再次要大力更新教育观念、积极推进教学改革,大胆培养和启用年轻教师。我校教师年龄结构偏大,要正确处理好“老教师退养和年轻教师培养的关系”,加大青年教师的引进、培养和使用的力度,大胆“开发教师”。最后,发挥经济杠杆的作用,调动广大教职工的积极性。根据学校目前的财力------学生少,收入少,负债多,开支多的特点,学校要把有限的经费用在刀刃上,财物开支推行预算管理机制,由工会和总务处负责,按“量入为出,服务教学”的原则进行预算,由职代会通过

有关的奖励制度,除校长基金外,学校要开源节流,要拿出更多的钱来奖励教学成绩突出的有功人员,让更多的教师成为勇夫。

第三:狠抓校纪校风建设,推进课堂教学改革,提高教学质量.校容、样貌,校纪、校风是一个学校的形象,是学校管理的内涵,是老百姓心中的口碑。净化校园及周边环境,突出量化考核的办法,加强校园文化建设,实施“以活动推动工作”策略,全校上下齐抓共管,时时抓,处处抓,不留空白和空档,开展各种文明评比活动,建设学习型组织,规范学校健康的人际关系,为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境。首先,要建立一支过硬的政治思想工作队伍,选拔责任心强、工作能力强的老师担任班主任,并从政治待遇、经济待遇、评优晋级上予以重点倾斜。其次,全面推进课堂教学改革,建立高效课堂。我县人口少,学生基数少,加上地理、历史等原因,城步高中教育资源落后,生源质量较差。在此情况下,要赶超教育发达地区的兄弟学校,我们唯一的办法就是全面推行教育教学改革,以特色立校,让学生在最短的时间内赶超别人,做到事半功倍,提高教学质量。再次,我想特别强调的是:对城步一中来说,加大我校高中优质生源建设,已迫在眉睫。城步的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者,谁抢到了好学生谁就能提高升学率。优质生源就是学校的生命力,抢生源就是抢生存。要终结生源大战,最根本的就是真正提高办学的质量,把心思真正用在提高教育质量上来,教育办好了,质量上去了,优秀学生才留得住,先用质量留人,再用

竞选的演讲稿【篇二】

亲爱的教师、同学们:

大家好!

首先,感激教师与同学们能给我这次机会,能够让我站在那里,我感到十分的荣幸,在此表示感激。

我认为我自我有本事担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是教师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让教师了解学生,又能够让教师和学生之间达成一个共识。

在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超,此刻已经是初中了,我相信我能做得更好。所以,我认为我有较强的组织本事和管理本事,能够引导着全班同学共同提高。

班长是教师的左膀右臂,教师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有职责心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮忙过教师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,并且效率还高,被教师所信任,此刻已经是初中了,我相信我能做得更好。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自我的努力来帮忙他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。

另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会不断地完善自我,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,教师眼中会学习的好孩子。我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮忙同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达本事并调动学习的进取性。

这次竞选班长我如若能够当上,这对于我自我来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改善自我的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改善自我与完善自我的机会。

多谢大家!

竞选的演讲稿(篇三)

一、竞选演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

竞选演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,"气盛宜言"。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识,正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实

竞选演讲其实就是"毛遂自荐"。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在"展示"时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力

老舍先生说:"简练就是话说得少,而意包含得多。"竞选演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可"长篇累牍"。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

演说家戴尔·卡耐基曾说过:"不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。"当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞选的力量,变成你工作的动力。

二、竞选演讲稿的写作方法

1、竞选演讲稿的开头方法

竞选演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞选者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞选者和听众产生心理相融的效果。例如:

我非常感谢各位领导,同志们给了我这次竞选的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名,学历,职务,经历等。例如:

我叫李明新,19xx年毕业于北京大学哲学系,19xx年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞选演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

2、竞选演讲稿的主体内容

竞选演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞选岗位的认识和当选后的打算。所以,竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应选的基本条件

所谓基本条件就是政治素质,业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应选,凭什么应选的问题。竞选者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处

竞选者在介绍自己应选的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。

请看某竞选者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在"官场"混过,一身干净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过"高高在上"的体验,对摆"官架子"看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是"做一个彻底的平民班长"。

(3)表明自己任职后的打算

评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点,难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。

请看某竞选老干部处副处长职务竞选人的演讲:总结我自身的情况,我认为我有条件,有能力胜任副处长的工作。如果我能竞选成功,我将做好以下几项工作:首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题。

3、竞选演讲稿的结尾方法

好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象,从而有利于竞选成功。竞选演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞选成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚。例如:

作为这次竞选上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将"堂堂正正做人,兢兢业业做事。"

(2)表达自己对竞选上岗的信心。例如:

我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业,脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:

各位领导,各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。

竞选的演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导,同事:

大家好!

今天,非常荣幸能够站在这个竞聘演讲台上,接受组织和同志们的评议和挑选。在此,我衷心感谢党委及同志们给予我这次展示自我、挑战自我的机会。

我竞聘的职位是——政治处教育培训科科长。

我叫(……介绍一下自己年龄,任职经历等)。

我出生在农村,艰苦的生活条件磨砺了我吃苦耐劳的作风,憨厚朴实的民风陶冶了我诚实善良的品性。参加工作以来,我时时珍惜着这份跳出农门当上警察的光荣。因此,无论是在基层,还是在机关,我始终保持谦虚谨慎、勤勉敬业的工作态度,踏实稳重、认真务实的工作作风,与人为善、不事张扬的处世准则。

多年的工作实践,培养和锻炼了我。概括起来,我参与这次竞聘,主要基于以下5个方面的优势:

一是对宣传教育工作的情况比较熟悉。多年的工作经验,使我摸清了宣教工作的规律,能准确理解和把握省厅局及党委的宣传工作意图,熟悉宣教工作的性质和任务。这是我迅速进入角色,更好地做好今后各项工作的基础。

二是具有较强的写作能力。从事宣传工作4年来,我撰写了大量的通讯报道,广泛接触、整理了各类写作素材,参与起草了部分报告、文件、领导讲话、专题总结、调研论文等。同时,还利用工作之余,参与省局编写的部分书籍的课题写作。其中,(发表过的论文,获得的荣耀等)。

三是宣教工作基础比较扎实,业务能力比较强。xx年2月,单位恢复刊物《xxx》,我一直担负该刊的组稿、改稿、排版、编辑等工作任务,确保了稿件质量和出刊效果。4年来,共出刊46期,50余万字。同时与《xx日报》社、《xx晚报》社、市委宣传部、局政治部教培处等部门及相关领导建立了较密切的联系,在《xx日报》等党报党刊上发表《文明新风化坚冰》等新闻报道16篇。xx年度被市委宣传部评为通讯报道工作先进个人。

四是具有较强的组织协调能力。工作十多年来,既有不同工作岗位的锻炼,又有基层、机关工作的经历。参与并协助组织各类会议,积累了比较丰富的工作经验;与全处室及大政工线的同志相处融洽,形成了较强的工作合力;与基层单位建立了较广泛的工作关系,组织协调有一定的工作基础。

五是具有宣教工作所需的计算机操作能力。我利用业余时间自学计算机基础知识,基本掌握了计算机的操作规程、数据库使用、五笔输入等技术,能熟练地运用计算机打印文稿,编辑刊物,处理公文。

作为竞聘者,我衷心希望能够获得在座的各位领导、评委的信任和认可。如果有幸竞聘成功,我将在政治处的直接领导下,摆正位置,加强学习,履行职责,努力做好以下4个方面的工作:

一是继续苦练内功,加强政治理论学习,进一步提高自己的写作水平,以此促进宣教工作的蓬勃开展。

二是牢记责任,抓住关键,紧紧围绕党委的中心工作,发挥“喉舌”作用,反映群众心声,依托大政工优势,积极唱响和谐、稳定的主旋律。

竞选的演讲稿(篇五)

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是初一年七班的陈依澜,小鸟依人的依,波澜壮阔的澜。但我决不当一只依人的小鸟,我的志向是直挂云帆,不断去领略大海的壮阔波澜。

今天,我带着两颗心来参加学习部部长竞选,那就是:进取心和责任心。

首先我有积极的进取心,我一直努力使自己的学习成绩在同学中名列前茅,为同学们树立一个学生干部应有的榜样。

六年的小学,我一直在农村读书,但我不因为自己生活在农村而妄自菲薄,我一直在努力地提升自己,拓展自己。几年里,我广泛进行课外阅读,小学期间读了上百本的中外名著,在书中,结识了各种各样的英雄人物,他们挑战自己,超越自己的气概一直是激励我进取的无穷动力。

爱读书,爱练笔,我用稚嫩的笔触记下了我对生活的思考和感悟,几年里,我的练笔近十万字。

学习之余,钢琴陪伴着我度过了六载寒暑,就在小学毕业的这个暑假,我顺利通过了业余钢琴十级考试。

其次,我有强烈的责任心。在小学时我一直担任班委和大队委,我一直积极参加集体活动,力所能及的帮助同学们共同进步。可以说,对于班级管理和大型活动组织,积累了一定的经验,我懂得了如何为人处事,如何虚心接受批评,如何协调好同学之间的关系,如何带动大家团结拼搏,如何做到工作学习两不误。

这一切的一切,说不上什么成绩,而是向各位说明我是一个不服输的女孩,我一直在不同的领域锻炼自己,提升自己。

阿基米德说“只要给我一个支点,我就能翘起整个地球”,我要说,如果给我学习部这个平台,那么我也一定会想方设法把学习部建设成最富有凝聚力的组织,建设成最可信赖的团队,建设成为一个朝气蓬勃的乐园。

如果我当上了学习部部长,首先,我会进一步完善自己,改善自己的不足,提高自己在各个方面的素质,严格要求自己,保证自己的学习在原有水平上更进一步。

第二,我会在老师的指导下,当好本班学习委员。团结全体班干部,共同营造良好的班风和学风。不定期开展班级内同学之间的学习心得交流,相互取长补短。同时在班上成立“学习小组”,去辅导在某些科目较落后的同学,共同进步。

第三,我会团结各班的学习委员,加强各班之间的交流。这是一种横向的交流。各班之间存在着激烈的竞争,然而我们不能把校内的竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流,实现多赢。

第四,我还会注重向高中部的学哥学姐们学习,他们身经百战,积累了很多丰富的学习经验,请他们为我们介绍学习经验,可以让我们少走一些弯路。

第五,我会注重创新,在老师的指导下,在初中部之中组织开办一些新活动,如智力竞赛、知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等,使同学们在活动、游戏中喜欢上学习部,使学习部成为大家发表学习成果、解决学习疑难、探讨学习方法的园地。

第六,我会在工作中尽自己所能,在同学与老师之间架一座沟通的桥梁,“想同学们之所想,急同学们之所急”,会不定期召集各班学习委员召开交流会议,把同学们的意见建议及时反馈给老师,和老师一起讨论更高效、更适合大家的教学方法,为同学们创造一种更好的学习氛围和状态。

我相信,我的责任心会帮助我做好这一切。我知道,在工作中一定会遇到许多困难,但是,我一定会努力面对,去挑战困难,克服困难。

以上是我肤浅的一些设想,在座的各位领导和老师肯定比我想得更深,看得更远;其它竞选者也许会比我讲得更有新意,更有创见。

但是我还是希望大家可以信任我,信任我的决心和能力,如若真的可以当选,我一定会不负众望,用我的实力和努力来证明你们今天选择的正确!你们拿着选票的手还会犹豫吗?投我一票吧,谢谢大家的信任!谢谢!

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