尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好!我是实验小学xx班的李xx,今天很荣幸站在这个讲台上,我演讲的题目是《怀抱远大理想点亮平凡人生》。
曾经有多少次,爸爸和我探讨人生的理想,但我一直迷茫不知所以。我曾经无数次幻想当一名伟大的科学家,因为我认为,科学家象征着无穷的智慧,象征着无比的聪明。待我年龄稍有增长后,我又希望自己当一名智勇双全的宇航员,因为做宇航员可以帮我实现飞天梦,在茫茫太空快乐遨游,探寻宇宙的奥秘。
现在我渐渐长大了,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有不同的追求,理想不一定要多么伟大,但一定要现实。我希望今后能在学习中出类拔萃,倾尽全力来回报对我寄予厚望的父母和亲爱的老师;将来我希望成为一名对社会有用的优秀人才,为社会贡献自己的力量和智慧,与人们和谐相处并广受尊重。这就是我的理想,平凡如一粒砂石,但若干年后,或许就会熠熠发光而成为一颗闪亮的珍珠。
理想,就是人生路上那盏永远在前的指路明灯!点燃理想之灯,我们就有了拼搏的勇气,再大的风雨,都挡不住我们前行的脚步;点燃理想之灯,我们就明确了未来的目标,漫漫人生征途中,我们永远不会偏离奋斗的方向。
理想,是人生前进的动力!有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹!古今中外无数英雄和伟人,之所以能在困难的条件下成就大业,就是因为他们胸怀崇高的理想而永不放弃,所以才有了锲而不舍、披荆斩棘的动力和波澜壮阔的历史风云画卷!
毛泽东小小少年志向高远,豪气冲天,“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”,28岁时便以天下为己任,敢问苍茫大地,“谁主沉浮?”;周恩来四海为家,抱负超人,心系祖国,着眼未来,“为中华之崛起而读书”成为一种穿越时空的伟大精神;范仲淹忧国忧民、爱国情深,用毕生精力书写了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;苏武牧羊,十九年望断天涯,皓首童颜也不改初衷……历代伟人为我们树立远大理想作出了榜样,激励着我们为实现自己的理想而努力奋斗。只有奋斗,理想之灯才会放射出绚丽迷人的色彩;只有拼搏,理想之灯才会照亮我们的人生,我们平凡的人生也会因为有了理想而变得并不平凡。
每个人都有自己的理想,每个人也应该有自己的理想。为了美好的未来和祖国的明天,今后,我一定勤学苦练、发愤学习,为实现理想而奋斗终身!
各位老师,全体同学们,让我们行动起来吧!立足现实,扬帆远航,怀抱远大理想,点亮平凡人生!
谢谢大家!
理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。
英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的1种意识,它直接支配着1个人实践活动的方向和效果。
正如我国著名的诗人流沙河说的那样:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是1个“大写的人”。
只要心中能有1个愿望,1个理想,那么他就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的的工程师。假如我真的当上一名教师,我会毫不犹豫的去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识,渴望学习。
我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了1个真实的故事:1个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了,把任何的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了欢声笑语。但1个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁别人都还在睡意朦胧之际,他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,点一切都已经结束了。
老师像辛勤的园丁,浇灌了祖国的花朵;老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。有一位老师曾这样说过:我愿用博大的胸怀去爱每1个学生,愿把我的聪明与才智无私的奉献给每1个学生。当我有一天最终面对死亡之际,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!从这句话中,即可知道,当一名人民教师是多么光荣啊!
理想好比是一盏指路明灯,他会指引你到达成功的彼岸,理想是河流中的航标,是人生的导航的灯塔,是风浪中的水船想到达的彼岸。是每个人一辈子追求的目标,放飞我的理想,让我的理想像风筝一样,在蓝天下自由飞扬。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
理想,是成功的第一步,没有理想,就没有成功的目标。
理想,能让安迪生尝试一千多种灯丝,完成一个成功的发明;理想,能让安徒生为我们创造一个童话世界;理想,能让每个人找到一份适合自己的工作。
理想在我们心中又存在怎样的地位呢?有许多人有了理想,才有了现在的成功事迹。就像我们每个人都有一个理想,有的想做医生、有的想做警察……心中有理想,并不稀有,理想就是我们的一个愿望。有了这个愿望,才会知道奋斗的目标。比如主持人,肯定是从小,心里就有这样的一个目标,自己训练、学习。我们都希望能够考上好的大学,这也需要我们去奋斗。俗话说得好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思就是说,小时候不知道去学习,去努力。等到老了,就开始后悔了。
理想这个事物,很容易去改变。因为有些人,回头再想想,觉得以后做这件事会很难,所以才要从小树立理想,长大后,才不会后悔。世上没有后悔药,我们要在心中想好自己的理想。
有了理想,便可以点亮你的人生。大家都知道,人生就是一辈子,只要你现在朝着自己的理想去奋斗。长大后,就会觉得自己做的一切都是值得的。如果你这一生都在思考自己的理想,那这成功的道路就会坍塌。知识的海洋就此与你擦身而过。名人成功的事迹大家都知道一点,你们也知道,他们都是小时候树立了自己的目标,才会去做自己想做的事情。现在,我们拥有知识的海洋,为什么不去珍惜这一切呢?如果你这一生拥有理想,也去奋斗,那你肯定不会去后悔。因为,你努力过了,成功过了,就不会去后悔了。
理想可以点亮人生,请你们把自己的理想树立好,还去努力学习,努力奋斗。你们一定拥有知识的海洋,你们要去珍惜这一切。我相信你们一定会走向通往成功的道路!
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《理想点亮人生》!
张海迪曾经说过:”每个人的生命都是一只小船,理想就是小船的风帆。“小船固然重要,但是没有风帆的引导是无法前进的。我们的生命就是这小船,理想就是掌握小船的风帆。如果,生命的小船没有这理想的风帆的引导是无法前进的。
所以,我们要做一个有理想的的人,不应该做一个无聊的人。我们应该把自己的一生都奉献给自己喜爱的事业,而我们现在应该多学一些知识,来点缀自己的人生。用自己的知识来点缀自己的理想之帆,让这风范引导我们走向成功的大门。
现在,我们一定要制定一个目标,不要太过于遥远,也不要太过于轻而易举。制定一个只能通过自己努力才能成功和能给自己动力的目标吧!只有这样你才可能选择生活的道路,进而才能够规划,掌握自己的人生。
生活中,这样的例子也有很多:我的老师就是其中之一,我老师的毅力十分坚强。记得有一次她参加比赛,每天晚上都努力到半夜,当自己想要睡觉时就站起来一边走一边读书,好抑制自己不要睡觉。每天都读到深夜。但是第二天给我们上课时,却又总是那么精神抖擞,丝毫没有精力不足的样子。她的同事几次劝他说:“你不能这么拼命,做好自己工作上的事就行了,你这么拼命身体会受不住的,还是要爱惜身体!”老师却不以为然,仍坚持自己的理想,直到达到目标为止。当她达到目标时又重新制定了一个目标,就这样她赢得了许多的比赛。
同学们,你们有自己的目标吗?如果有,就开始朝着这个目标奋力前行吧!如果没有,就赶快制定一个属于自己的目标吧!请记住一句话:“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进了。”也就是说,在生活中只有明确了自己的理想,制订了自己的目标,才能在人生的道路上走的更好,更踏实。让我们一起来掌握人生小船,驾驭理想之帆吧!!
谢谢大家!
古人常说:“书用了,恨就少了。”书可以让你了解更多的知识,增长你的知识,帮助你挖掘更多的知识宝藏。还有人说:“书是无尽的海洋。”是的,书籍可以滋养我们的心灵,升华我们的思想,壮大我们的翅膀。高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”
我喜欢读书,因为读书让我认识了很多朋友,比如可爱的小红小红帽,美丽的灰姑娘,愚蠢的皇帝……我常常为白雪公主的幸福感到高兴,为卖火柴的小女孩的悲惨生活流泪,为善良的美人鱼的不解感到惋惜,为锡兵的命运担忧……
刘翔说:“书还是药,好好读能治愚。”每当我遇到困难,一旦我举起书,困难就会迎刃而解。读书,让我走进血战的战场;读书让我知道什么是爱。读书让我明白了世间的真、善、美,丰富了业余时间,增长了见识。它已经成为我生活的一部分。
我爱看书。阅读让我们知道书的乐趣。希望书能进每一个家,每一个书架都是书。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从很小的时候开始,我就渐渐的看上了读书,并且把读书当成一门令人感到快的事,“书是人类进步的阶梯”高尔基说。很多人把读书当成一种工具,一种迈入成功的方式,可我把读书当成是一种乐趣,享受读书这是多么令人怡然自乐的事啊!
记得那次下午,当我把一天的作业量写完以后,扭了扭趴了一个多小时的懒腰,打了一个大大的哈欠,眼睛不由自主的瞟了一眼手表,一看时间尚早,于是就从书柜抽出《城南旧事》这本让我看了书不释手的小说。书中也有一位像我这样爱读书的主人公,为了能看上自己想看的书她想方设法,我很同情书中这位想读书而买不起书的小女孩,更想知道最后她是否如愿以偿。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐。
正当快要看到结尾的时候,房间门突然开启了,爸爸走了进来,对我说:“有一本非常精彩的动画电影上映,票房挺高的,要不要一起去看呀?”我有些迟钝,刚才看的太投入,完全没听清爸爸说了什么。我呆呆地回答到:“啊?什么?我正看书呢!”说完我低下头继续看书,而爸爸也转身走了。
等后来得知以后,电影也已经全然下映,但我并不后悔,因为我阅读了一本好书,我跨越时间和空间,走遍了全世界,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情。希望我能一生与好书相伴。
我爱读书,也爱它的乐趣。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。
1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣。
2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。
读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。
读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!
有人说读书不好。读书是一种负担。读书的时候,就像把自己锁在密闭的笼子里。读书就像接受魔鬼的训练,让你生不如死。读书是如此痛苦,是致命的毒药。这只是文盲的看法,但我觉得读书有很多好处。我认为书籍是人类进步的阶梯,是人类无声的老师,是我们知心的朋友,是营养的`药丸,是精神的食粮,让我们走进一个天堂,简直就是天堂。阅读是一种美的享受。读书让你感觉走进了仙境。阅读让你的童年生活更加丰富多彩,陶冶你的情操,缓解你的疲劳,忘记你的烦恼。阅读是一种丰富多彩的调味品。与其叫我花时间玩,不如叫我在书的海洋里游泳。
不懂事的时候,我把书看得要命,但随着时间的流逝,我长大了,我知道了什么是真正的享受,我学会了享受读书。
读书写字如神。阅读不仅能享受乐趣,还能帮你很多。书读多了,写文章,会像流水,说文彬彬,不是很好吗?
读书给我增添了很多乐趣,我也学会了享受读书。在我童年的金屋,一直存在着两个字“读书”。只有先学会阅读,才能享受阅读的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的生活才会发光,你不会浪费。
各位老师、各位领导:
大家好!
非常荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲,今天,我演讲的题目是“我在最好的学校做老师”,第一次看到这个主题的时候我就在想,“什么是好?”我是这么理解的,“好”就是能带给我们幸福快乐的人或物,那也就是在给我们带来幸福和快乐的学校做老师。
20xx年,我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的老师,一开始,我惶恐,不知所措,但我是幸运的,来到可园这个大家庭,让我遇见了你们----我的领导和同事们,你们关心培养我,激励帮助我,使我的教育事业的能够以迅猛的速度成长着,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对可园的感情。现在,就请大家跟随我的脚步走进可园。
【人物篇】
莎士比亚曾说:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,”细细品来,的确如此,在我的身边也有着这样一群美丽的同事,她们虽没有轰轰烈烈的事迹,也没有可歌可泣的壮举,但是他们却给我的工作带来了许多温暖和欢乐。
艳子姐,我们的科组长,善良、有活力且热心肠的大姐姐,每天为了科组的事情忙前忙后,来无影去无踪,只要听到急促匆忙的脚步声就知道是她来了。
婷婷姐,刚认识她的时候我觉得她很严厉,经过长时间相处发现其实她的内心比谁都要柔软,是一个真性情的人。她经常会和我分享她的工作经验,及时的给我排解困惑。
媛媛,一个非常美丽有气质的女人,用典雅、大气来形容她最好不过,听她说话有种如沐春风的感觉,她用她的一言一行感染着我。
文竹,典型的湖南辣妹子,激情、有活力,做起事来有干劲,看到她觉得浑身充满了力量。
方圆,非常可爱的女生,别看她人小个头小,做起事来可是毫不逊色。而且,他还是我们的开心果,时不时给我们带来意想不到的欢乐。
卿静
有人曾这样说,她是一个典型的白富美,让人不敢接近,其实那只是表面,她实际上是一个活泼可爱,特别平易近人的小女孩。
思靖
在我们科组当中,她和我们的性格截然不同,我们几个都是急性子,做起事来大大咧咧,可是她是一个慢性子,什么都会比我们慢一拍,这也是她的一个优势,可以弥补我们的不足。
【团队篇】
一盘散沙塑造不出一尊雕像,一根稻草逆风扔不过围墙。在一个优秀的集体中必定是有着优秀的团队。
行政领导
他们是大家最熟悉的人,每天都在自己的行政岗位上为我们全校师生保驾护航,他们为我们搭建了许多优秀的平台,他们带领着我们越走越好。
小学部
这是一个有凝聚力、团结的集体,所有人都是那么的友善,友爱,我们在一起就像一家人一样,相信小学部在大家的努力下一定会越来越好。
后勤组同事
每天都能见到他们的身影,他们在各自的岗位上为我们提供服务,安全的环境、美丽的校园、可口的饭菜,他们是最平凡伟大的幕后人员。
可园,我们愿走进你,这个知识的海洋,共同编织梦想。
可园,我们愿用心情的音符,去谱写和美可园华美的乐章。
让我们共同发扬“我在最好的学校做老师”的精神,在未来的道路上我们将做出更优异的成绩,让可园学校因有我们而更加精彩,更加辉煌!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
世上有千种拥有,但有一种拥有是最珍贵的,她将伴随着你的脚步,溶入你生命历程中。即使你觉察不到它的存在,体味不到它的价值,但她却是你生命中最辉煌、最灿烂的乐章。
世上有万般失却,但有一种失却是最无奈的。即使你小心翼翼呵护着她,竭尽全力想挽留住她。但当你某一天,蓦然回首时,她却已悄然离去,而你将不再拥有她。她不是金钱,不是权势,她是生机勃勃、充满着力量,充满希望的——青春。
青春是理想,有了理想,就等于有了灵魂。人们赞美青春,追求理想,并把二者联系在一起,因为青春和理想都意味着未来,意味着希望。
青春是追求,是拼搏,既然我们选择了攀登,就不再回头欣赏留在身后的小山。既然路的前面还是绵延的路,那我们就没有理由停下坚定的脚步。
青春是活力的源泉。凭着强壮的体魄,我们就可“傲视八方来客”;凭着旺盛的精力,我们就可“开创世界新纪元”;凭着坚定的信念,我们就能独领风骚,出类拔萃。
青春是早晨的第一缕阳光;青春是山谷中悄悄流淌的小溪;青春是与惊涛骇浪拼搏的劲帆;青春是在狂风暴雨中奋然飞翔的雄鹰。青春是“木欣欣以何荣,泉涓涓而始流”的美好景象;青春是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。
同学们,青春是一笔珍贵的财富。对于每一个人来说,青春都只有一份。无论我们出身是贵是践,是高是低,我们一生只能拥有一次。因此,才有了“少壮不努力,老大徒伤悲”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的勉力,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”、“莫等闲白了少年头,空悲切”的慨叹。
同学们,即使你有百般不如意,万般不顺心,你可以有一千个理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为我们毕竟年轻,美丽的青春们牢年在握,希望、阳光属于我们!未来属于我们!这个世界属于我们!
亲爱的学友们,宝贵的青春时光在悄悄地流逝,容不得徘徊,容不得空想!让我们带着理想,带着自信,去迎接人生最美好的青春时光吧!
大家好,首先我想让大家看一个简短的视频,由此来引出我们这组今天的话题。
看完这个视频相信大家对一个词组印象深刻,这个词组就Made in China.这则广告其实是中国商务部推出的一个全球广告,广告围绕这一个主题就是“中国制造,世界合作”。大概是在我们学习英语不久以后,当时中国很流行made in china,经常会看到或则听到这个词组。中国制造不是一个会让我们产生距离感的词,大家可以看看自己身上的穿着,平时的日用品,大部分应该都是来自于中国制造的商品以至于我们小组在讨论一些生活中的外国制造的商品时都很难有什么想法。
中国制造并不仅仅是一个个五颜六色的产品,二十每一个独立的中国人的强大的共同体。他制造了商品、独有的思想观念、也创造了自己的明星、歌曲、电影。
今天我们谈的是中国制造在世界经济大环境中的处境。在21世纪应该没有什么比中国崛起更加令人瞩目,中国制造自然也成为世界关注的一大焦点。“MADEINCHINA”中国制造,是中国经济的骄傲,也是全球经济链条中的关键一环,靠着物美价廉的中国商品,中国的GDP攀上了世界第四的位置,国外的消费者享受到了低价格、高消费的生活,但是,在劳动力成本、原材料价格不断上涨,物流成本未得到有效控制、人民币汇率节节走高、银行利率上升的环境下,传统的中国制造也遭遇到了前所未有的压力。
在这里我想给大家讲一下我看到过的一个故事。这个故事是从一位美国的家庭主妇,同时也是一名资深记者萨拉的一本书叫《离开中国制造的一年》。作为一名普通的消费者,萨拉在圣诞节前夕发现39件圣诞礼物中,中国制造的有25件,于此同时当她环顾家里,DVD、鞋子、袜子、玩具、台灯,竟然也全都是来自于中国,莫名的恐惧感与义愤让她决定开始一年的实验:如果没有中国制造,美国人的生活是否还能继续下去?一年的精力充满挫折,在离开中国制造的这一年间,他不的不为为4岁的儿子购买68美元的意大利谢;厨房抽屉坏了,却找不到修理的工具;生日蜡烛的购买、故障的家电用器全都成为她最头疼的事。她在这一年中得出的结论是“在把中国推出我们的生活时,我却得到了一个中国已经深入我们生活之中的结论。”
萨拉的这个故事可以让中国企业窃喜的是,发达国家对很多“中国制造”的依赖已成为定势,但大多数美国人还是和萨拉一样抱着一个心态“我对中国制造有点反感,但是我还更想省点钱。”
大家一定也会很好奇中国制造之所以会引起一些反感的原因。其实世界对中国制造存在着一些误解。在国外,中国制造一般是与三低联系起来“低端、低价、低值”。可以说中国为全球繁荣做了巨大贡献,但商品并没有获得应有的尊重。也因此中国制造曾一度遭遇全球范围的信任危机,被媒体点名、撤下柜台,一时间中国企业人人自危。不过这样的遭遇也不是中国独有的,日本的现代汽车在美国的电视节目中也被奚落为:“全世界最倒霉的十件事,其中第八件就是坐现代汽车。”但在一个足心的调查中,日本企业已经成功使“日本制造”成为高质量的代名词,让世界各国消费者都能由衷地接受索尼、佳能、东芝这些日本品牌。所以“中国制造”危机的关键点并不在于中国产品的竞争力,而是某些产品未能达到质量标准。我觉得这一点值得中国企业家门深思,应该如何变危为机。我们需要告诉全世界一个真正意义的“中国制造”----“高端、高质,节能、环保”
正如一开始我们所看到的视频广告的主题“中国制造,世界合作”。互利双赢也是我们共同追求的,试看,美国家庭正在享受着中国制造的衬衫,鞋子,玩具,Ipod,但是,在我在一起观看这个PPT的时候,用的是Windows的操作系统,微软的PPT软件,包括我收集的一大部分资料也是来自于谷歌的搜索引擎。
大家可以一起想想中国制造意味着什么?可能是看到世界各国离开中国制造无法进行有序的生活一股民族自豪感,但也是我们应该进一步改进自身,冷静判断自身所处环境的一个工具,怎样把中国制造更好地变为中国智造。谢谢大家。
各位老师,同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是:珍惜青春,开创未来。
今天,是“五四”青年节,在这里,我们缅怀先辈的丰功伟绩,并把“五四”精神和时代精神紧密的结合起来,将其发扬光大。
所谓“五四”精神,可以用8个字来概括:爱国、民主、进步、科学。而最重要的,就是爱国。我们作为青少年,要发扬“五四”精神,要勇于实践,大胆创新。没有无畏的开拓者,就没有我们现在的生活。开拓、前进,是我们时代的推进。只有开拓、只有创造,我们青少年才能前不负古人,后无愧来者。
而就在今年的五四前夕,青海玉树发生了里氏7.1级的大地震。它把无数阳光下鲜活的生命永远带入黑暗世界,灾难超越了地狱与时空,灾难是我们共同的伤痛。在无法抗拒的大自然面前,只有爱,才是我们得以永恒的力量。我们坚信“地震无情,人有情”。在这次地震中,我们更看到一个民族的凝聚力,一群平凡人身上的伟大力量。全国人民都动员起来了,为玉树捐资捐物。这其中,青年志愿者们那光辉的背影深深的印在人们的脑海中,他们用诚挚的心挽救了一个个生命。他们,是伟大的!
虽然我们现在不能像那些青年志愿者们一样亲临灾区。但等到以后,我坚信,我们也一定会为祖国、为社会奉献我们的力量。而我们现在努力学习文化知识和专业技能,实际上也是在为社会作出贡献打下基础。
有人认为,所谓爱国,就是要干出一番轰轰烈烈的大事,能够推动社会的进步,能得到大家的好评,那样才称的上爱国。我想说,作为青少年的我们,正处在学习求知的重要人生阶段。努力学习,提高自身素质,同样是爱国的体现。人类知识不断更新,各行各业先进的知识和技术层出不穷,这就给人们的学习提出了更高的要求。我们青少年,应该大兴学习之风,树立“终生学习”的观念。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,以取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪;以新的作为,开创新事业。在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
最后,我想对在场的每位同学说,让我们珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的缰绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,勤钻专业,刻苦学习。发扬“五四”精神,让我们的青春燃烧的更加灿烂!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
老子云:“上善若水,水善利万物而不争。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。”做人应如水,只有拥有水的这一份气韵和潇洒,才能达到上善。
做人应如一脉泉水,灵动清澈,谦逊可亲。
泉眼无声,总是卑处一隅,汩汩地涌出清流,滋润万物,怡然自乐。袁隆平便像这一脉清泉。作为“杂交水稻之父”的袁老身价超过千亿,但他却生活的极其简朴他依旧像田间老农一样耕作在稻田,不厌其烦地进行试验;他依旧穿着十五元的廉价衬衫。而他创造的杂交水稻却养活了亿万家庭,造福了黎民苍生。
泉水脉脉的流淌,滋养近处的花木,浸润远方的沃土,泉水却依然清淳澄澈如故。
做人应如一池湖水,淡泊宁静,宠辱不惊。
湖面如镜,波澜不惊中笑观两岸风景,宁静内敛中彰显智慧与洒脱。季羡林便似这一湖碧水,安然在世事变幻的风起云涌中。季老被誉为“国宝”,他是文学家,历史学家,思想家,他精通十二国语言,堪称“国学大师”“学界泰斗”,著作等身,成就斐然。但他却把荣誉看得极淡,希望“三项桂冠一摘”,还他一个自由自在身。季老不为名誉所累,依旧是那个在北大朗润园悠然赏荷的宁静老者。
湖水波澜不惊,淡泊悠然中荡起一圈縠纹,那是智慧的涟漪。
做人应如一渊潭水,与世无争,胸有大志。
潭水深邃,超脱世俗中积淀着自身智慧的光华。诸葛亮便如这深深的潭水。“静以修身,俭以养德”,卧龙先生隐居山水间,沉淀着自己的才学和智慧。草船借箭,巧借东风,处空城抚琴而吓敌千里。他不佩一刃,不披一甲却助刘备在西蜀雄据一方。即使身处政坛他也不汲汲于功名和地位,他轻摇羽扇,笑捋美髯,好一个与世无争的诸葛孔明。
潭水乐居幽壑,与兰草为邻,与苍鹰为伴,无争,故无尤。
上善若水,若一脉泉水,清澈淳厚;若一池湖水,波澜不惊;亦若一渊潭水,深邃大气。潇洒与逍遥中蕴涵着人生的大智和哲理。做人应如水,与世无争,淡然悠远。
上善若水片段老子云:“上善若水,水利万物而不争。”这世间的善便是如水一般,不求名,不图利,贴近苍生,造福万民。李冰用他求真务实恩泽黎民的一生诠释了这一箴言。
他不是水利专家,却能把翻卷咆哮的江水治理的规矩驯顺;他不曾拥有万贯家财,却将多灾多难的成都平原改造成富饶的天府之国;他不曾留下任何生平资料,却为中国千年官场留下了冰清玉洁的政治纲领。当别人都忙于在统治者前争宠献媚,在官场争名夺利,在世间扬名立万的时候,他却手握长锸守在滔滔江边为苍生开拓出一方没有饥馑的沃土,濡养百姓千年。
他为官一任造福一方的行动是的善,他也成为巴蜀百姓心中的神明。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
方,是棱角的模样——一身逆浪,傲骨嶙峋,方不负为人尊严;圆,是保护的姿态——八面玲珑、海纳百川,才不泥人心险峻。上善之所以若水,恰因水可方,一如冰刃破风斩尘,寒光毕露;亦可圆,一如细水涓涓长流,浣纱采莲。上善若水,任方圆。
上善自然需要方正。“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”,人若不方正,心中迂回险滩太多,争权夺利尚不及,安能分心来为“上善”?一如吴国大夫伍子胥,一生为国呕心沥血、鞠躬尽瘁,哪怕馋舌相谤,君王猜忌相毁,他亦例行刚直忠义。哪怕举目荒芜,将被赐死,他也不过恳求留下双眼置于城墙之上,最后一次将薄了云天的刚烈托付给君王——这种方正,是逆浪而上九死不悔的方正。未有锦鲤溯流而跃,坚守向往纯净的本心,安有龙王呼风唤雨、播撒甘霖?一如戊戌六君子之一谭嗣同,直面长刀阔斧,面无惊澜,慷慨高歌:“有心杀贼,无力回天;死得其所,快哉快哉!”凛然赴死。点点碧血洒人间,若同灼灼桃花,朗映革命东去的大江,挽住了比清风易逝的人心——这种方正,是傲骨嶙峋的方正。未有梅魂凌雪不败,安有暗香浮动月黄昏,安有清气盈满乾坤四海?
上善,却还需一点圆融。圆融并非顺水推舟,欺下媚上,极尽小人之媸,而更多地意味着用诚挚笼络人心,以胸怀包容瑕疵。“红颜弃轩冕,白首卧松云”,孟浩然小隐山林数十载,虽为求仕,却也于其诗作中写意了无限山水情怀。垂钓坐盘石,水清心亦闲,诸多神来之笔皆昭显了名士风骨,是故而名扬天下——这是诚挚的圆融。“精诚所至,金石为开”,正是因为这圆融中毫无虚情假意,放如实心木般禁得住风雨飘摇的考验。宰相张英在家人与邻居争三尺宅基时,毫无以势压人意,反而包容了邻居的咄咄逼人,数落自家人“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”一言促成百年鎏芳的六尺巷,不禁让人敬服于他能容下斩浪舟舸的胸怀——这是包容瑕疵的圆融。一粒石子,将它磨成蚌珠方不会硌痛心口;一点墨污,将它改为栩栩蝇虫方不拂了画屏本意。当人过于方正,往往于人于己过于苛求,正所谓“水至清则无鱼,人至察则无徒”。多一份圆融,人才可如锁有了润滑墨粉般声色清脆,难以朽坏,且让“方”能不刺痛人心的同时感化芸芸众生。
老子曰“上善若水”是因为水的不争,我看未必然。正是因为水懂得适时控制形体的方圆才可谓之上善。春,便化甘霖唤起生机;夏,便作滂沱化去炎方;秋,即成寒霜冻甜蔬果;冬,便引霏霏兆示丰年。——人何不能如此?面对屡禁不止的公务员考试“橡皮擦作弊法”,不正应化骨气为清霜紫电,一斩颓风?面对打着减负旗号将历史从中考信手拈出的教育部,难道不该横眉冷对,千夫相指?面对武汉争创全国文明城市,政府难道不该从民意做起,体察民情,而非一味贴标语,高喊口号实无作为?面对20xx春晚魔术穿帮,难道不该从奚落戏谑中发表更多包容艺人的言论,为艺术多留一份尊严?
上善若水,是因为任其方圆。人生一世,莫不该修得方圆两面,一步一莲。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
做事要方,做人要圆。方是做人之本,圆是处世之道。《红楼梦》里写道:“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。”只有对社会上的各种事情都透彻明白了,才算是学问;只有处理人情事故干练而通达,才算得上是文章。
为什么铜钱是内方外圆?这就是中国辩证哲学的集中体现,做事要方,做人要圆。
人活在世上,无非是面对两大世界,即身外的大千世界和自己的内心世界。人,一辈子无非是两件事,即做事和做人。多少人一辈子都在哀叹做人难,难做人。然而,人作为自然之子,自然也就有其方和圆。概莫能外。
做事要方。先说这方,做事要方,便是说做事就要遵循规矩,遵循法则。人常说的“没有规矩,不成方圆”、“有所不为才可有所为”,就是“方”这个道理。也就是若做官,就必须绝对要奉守清廉的原则;若为商,则要做到一个“诚”字;若做学问者,则必信奉眼睛、耳朵之亲力亲为,究的是一个“实”字。
做人要圆。这个圆绝对不是圆滑世故,更不是平庸无能。这种圆是圆通圆润,是一种宽厚大量、通融通达;是大智若愚,是与人为善,是心智的高度健全和成熟。不因洞察别人的弱点而咄咄逼人,不因自己比别人高明而盛气凌人;不会因得理而不饶人;任何时候也不会因坚持自己的个性和主张,而让人感到压迫和惧怕;任何时候也不会随波逐流,随声附和。要潜移默化别人,而又绝不会让人感到是强加于人的。这就需要极高的素质,很高的悟性和技巧,这是做人的至高至尚境界。
如是另样,凡内心孤独的人必喜虚张声势;内心弱小的人必好狐假虎威;心中有鬼的人必爱玩弄伎俩;没有自信的人必会尖酸刻薄。试问这样的做人又从何谈圆?
当然也不乏有人为了某种利益和目的不惜敛声屏息,不惜八面讨好,不惜左右逢“圆”。但这种圆和那种圆绝对有本质的区别,这种“圆”的后面是虚伪和丑陋,甚至肮脏与罪恶。
做人要圆,那也会有牺牲。有时候为大我要牺牲小我;有时候要忍辱负重,忍气吞声;还有更多的时候要承受屈辱、误解,甚至来自至亲至爱的人的憎恶乃至伤害。
能做到“方”“圆”的,同时却没有感到那是一种牺牲、痛苦的才是大成功、大境界;能为了“方”“圆”去承受牺牲的是小成功、小境界;不愿牺牲也做不到“方”“圆”的是不成功。
谢谢大家!
三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上教师这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。三年的辛勤耕耘,三年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当黎明的曙光投进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。
然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用仁爱心去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。
三年的特岗生活,我是在家乡一所乡村小学度过的,短暂的时间却使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。
还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,这时,小峰的家长打来电话说,“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“鬃同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了。”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你。”
春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有一颗仁爱之心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。我崇拜一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识。我难忘大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹。但在这平凡的工作岗位上,我向往得则是做一名简简单单的能怀踹仁爱之心,能做如水一般温良谦让的教师。让生命在一批又一批的学生身上延续,让青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说,不正是焕发着无限的生机吗?
是呀!让我们勇敢地去做这甜蜜的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师这天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,用仁爱之心,做上善若水,足以让我的人生写满精彩!
尊敬的评审老师、各位同学:
大家好!我是来自公安县xx镇的刘x,目前在乡镇分管财经财贸的'工作。今天班会探讨“廉洁自律”的主题,对于我本人来讲,很有现实意义。做廉洁自律楷模,我个人的理解有三点:
第一点,信念。廉洁是为政者的“价值原点”,更是共产党人的政治本色。把廉洁作为一种价值信念坚守,建立起自己的行事原则和底线,就能够“稳得住心神、管得住行为、守得住清白”。对于在乡镇最基层的公务人员来说,这样一种坚守,既是一种精神境界的不断“修炼”,又是精神家园的始终“保洁”。
第二点,信心。乡镇基层作为国家政权架构的末端,是党和国家方针、政策贯彻落实的基础。面对纷繁的外部环境,面对严峻的反腐形势,乡镇基层干部的信心在哪里?我想,信心来源于我们党旗帜鲜明的反腐立场,来源于各方面体制机制的不断健全,来源于百姓群众的坚定支持和积极参与,更来源于我们自身严格自律、保持内心安定踏实的心理要求。
第三点,信仰。职位寄寓使命,权力意味责任,作为一名最基层政府任职的公务人员,需要有饱满的政治热情、强烈的宗旨意愿,热爱本职的工作,热爱服务的这样一片土地。做一块源源不断吸取知识与力量的海绵,不断地去学习、去积累,去提升自己解决实际问题的能力,廉洁自律,更好地为地方群众服务!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
走上这个演讲台,我的心情十分激动。也许我的资历还领受不起大家的掌声,但是我相信,我有一个充分的理由,和一个深刻的话题,让我们共同感动,那就是《廉洁自律从你我做起》!
听到这个题目,也许在座的大家心里会犯嘀咕:“我手上一没钱、二没权,无所谓廉洁自律,从我做起更是无从谈起。”其实有这种想法也属正常,过去我也一直抱有这种态度。但是,我们仔细想想,又不难发现,我们这个社会群体是由许多,个体聚集而成的,若把社会比喻成大海,那么我们每一个人就好比沧海一粟,而每一个人或多或少都在影响着我们的家庭、我们的小区、我们的单位乃至我们的社会。
如果我们的内心世界面对着来自黑暗的诱惑和冲击时,放弃了一度坚信和执着追求的理想和信念。那么,这个社会必将充满欺骗、虚假、不义和犯罪,人类千年来创造的文明必将归于毁灭!不知道大家有没有一种感觉,随着科技的进步和知识的增长,随之而来的并不是道德的进步和精神的提高,随着人口的增加和寿命的延长,随之而来的倒似乎是人性的减少和正义感的萎缩。
这,难道不是一种最深刻的危机吗?这,还不值得自律和自省吗?这,还不值得奋起而行动吗?面对危机我们的国家正在等待着每一个有良知的人做出智慧的反应,那就是——廉洁自律从你我做起!
你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下仍是一个苹果;你有一种思想我有一种思想,我们交换一下就有两种思想。今天也借此演讲的机会,向各位领导,同志们学习,以提高自己的思想。我演讲的题目是《加强廉洁自律修养,做好人、做好事》。
有人问,做好人、做好事有什么标准吗。其实这个问题在每个人的心中都有自己的标准和尺度。但今天我要说的是,做好人、做好事就如毛泽东同志所说的:做一个高尚的人,一个有道德的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。由此而继承和发展的是,按照“三个代表”要求,始终保持共产党员的先进性。按照“八个坚持,八个反对”的要求规范自己的言行,以群众满意、答应、高兴、赞成,作为做好人、做好事的出发点和落脚点。不以一己之利为利,而使天下人受其利;不以一己为害,而使天下人释其害。
做好人、做好事,就要堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,人前人后都一样。古人云:建大功于天下者必先修于闺门之事;垂大名于万世者,必先行之纤维之事;这就是说做人、做事情要从小事入手,从点滴做起,踏踏实实,一步一个脚印,不以善小而不为,不以恶小而为之。做人要象雷锋、郑培民,李素丽,李连成等模范人物那样在平凡的工作岗位上建功立业,做事就要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观,做事为博百姓笑,不为烽火戏诸侯。
做好人、做好事就要一身正气,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。治国就是治吏,治吏就是教育干部管好手中的权力。邓小平同志说:“我们执了政,掌了权,更要谨慎”。原苏共领导人雷日科夫说:“权力应成为一种负担,当他变成了负担时就会稳如泰山,当他变成一种乐趣时,一切就完了”。前苏联帝国的崩溃,已经验证了一切。其实共产党员就有一种特权那就是最为革命而战。像为新中国的诞生而抛头颅洒热血的英雄们。
做好人、做好事就应该安于清贫,知足长乐。唐代名臣陈说《钱本草》一书中说:钱味甘,大热,有毒,能利帮国,污贤达,胃清廉。从中可以领悟到宁可清贫,不可浊富。不忧一家之贫,所忧四海之饥。有句格言:鱼贪饵,蛾扑火,未得而先丧其身。俗话说:贫贱时眼中不着富贵,他日得志必不骄,富贵时意中不忘贫贱,一旦退休必不怨。这应该成为我的座右铭,牢记于心。
做好人、做好事应做到:人格上自重,心灵上自省,思想上自警,精神上自励。自重自爱者,就不会自取其辱;心灵自省者,“静坐常思过己”,“吾日三省我身”。思想上自警者,就会提高警惕,告戒自己,以人为镜,鉴往只来;精神上自励。
九华山上有一副对联,给我留下深刻的印象:“非名山不留仙住,是真佛只说家常。”佛说的是家常,我不是佛,也不是圣贤,说不出惊天动地的`话来,不会讲仁义道德,我告诉学生的,是平常而真实的生活。
这不是一个英雄主义盛行的时代,我们爱自己的祖国,爱自己的家,尊重身边的人,就好,不要去见义勇为。当危难发生的时候,老师不会当范跑跑,弃你们于不顾。但你们也不要当童世强,小小年纪,冒着生命危险去救人。把自己保护好,就是最大的成就。因为,对别人来说,你的生命,并不宝贵,只有你的父母,把你看得如同珍宝。那些失去孩子的母亲,说为孩子见义勇为骄傲的时候,心里淌血,眼里流泪。实现人生价值的方式很多,不要急着证明自己的强大。
我告诉孩子们,要有一颗感恩之心。别人对你好,不是应该的,爸爸妈妈并不欠你的。跟何况没有血缘关系的人呢?老师不要求你们滴水之恩,当涌泉相报,那样太累,也太强求。只要求你们记得,关心是相互的,因为互相关心,你才会感到温暖,不那么寂寞。至少,滴水之恩,要滴水相报。虽然真正为你好的人,从未想过要你的回报。懂得回报,才显得真情的可贵。
我告诉孩子们,在我的生命中,你们并不是最重要的。也许,这的确残忍,但你也要想想,谁对你来说是最重要的。如果,我的爸爸妈妈生病,我要回去照顾他们,如果我的家庭遇到困难,我也会四处奔波。因为,每个人,都有一个家,要用心经营和爱护。如果老师请假,那你们要明白,不是老是偷懒,是老师有重要的事情要做。家庭,永远是第一位的。
我告诉我的学生,要学会赞美别人。赞美别人,并不代表贬低了自己。你赞美了别人,会获得好心情,别人因为你的赞美,如沐春风,那你周围的人,都快乐了,你的烦恼,也会少很多。快乐和悲伤都会传染,那我们就多多制造快乐。
我还想我的学生,多一点点自恋,少一点点自我怀疑。男孩子坚强乐观,百折不挠;女孩子自信优雅,学会欣赏。要爱自己,好好培养自己。阿玛尼能自恋到把自己做的衣服,脸不红气不喘的要百万美金,我们为什么不能穿着校服,走出普拉达的感觉呢?你对生活的态度,决定了别人对你的态度。我们要爱自己。
我是一名寻常的老师,用自己的德行,影响我的学生。
时间过的真快,我们的甜甜也到了入园的年龄,像许多独生子女家庭一样,甜甜享受着全家人的宠爱和呵护,她的要求我们都尽量满足,渐渐的她只感觉到自己的重要,而忽视了别人的感受。“这是我的”、“我喜欢”是她心中的处事标准,如果任事情这样发展下去,甜甜会变得越来越自私。每个人都是社会人,即便是孩子也如此,问题出在孩子身上,根子还在于我们父母的教养方式。
我发愁了,甜甜的年龄还太小,我们无法与她“平等”地交流和沟通,她还不能完全听懂我的话,明白我的用意。作为母亲,我不仅是她最亲密的人,也应该是她最好的老师和朋友。所以我不断地尝试和思考,经过一段时间的努力,我觉得还是很有成效的。
一、站在孩子的角度体会她的感受
其实甜甜还算是个大方、懂事的孩子,可是原来只
要家里有小朋友来做客,她会赶快把自己的玩具收起来,无论我们怎么做工作,她也不愿意跟别人一起玩,只要看到小朋友有离开的意思,就马上跑去把玩具拿回来。甜甜总是说:“这是我的!”但是我们不能把它看作是孩子的缺点,因为她的本能的反应就是“我不要没有”,“我把玩具给了你,我就没了”。所以我们要多站在她的立场,让她知道你很了解她的想法,知道她很喜欢这样东西,让她在得到认同的心情下接受要与人分享这个道理,自然就会减轻她紧张、抵抗的心理。我有几个朋友的孩子与甜甜差不多大,他们有时来我家玩,如果小客人也喜欢甜甜的玩具,我会告诉甜甜,我们把东西借给弟弟、妹妹,玩过了要还给我们的,让甜甜感到并没有失去她的玩具,而是和别人分享或是把玩具借给别人,不要强迫她,也不要把她的行为和别人做比较,“你看,人家XXX多大方,就你小气”,这样反而会增强她的抵触心理,适得其反。如果她和小朋友争抢玩具,我们也不要急于干涉,让她先用自己的方式解决,这是她学会相处和分享的过程。但是当她的行为伤害到其他伙伴时,我们要及时制止她的行为并向对方抱歉,让她明白她错了并看到父母的做法。我们要给予她充分的时间来学会长大,鼓励她每一次的分享行为和进步,让甜甜多参加需要和其他小朋友一起才能玩的游戏,从中更好地学会分享。
二、教会孩子如何表达对他人的爱
如果你希望你的孩子变得大度,为别人着想,你就
要坚持尊重教育孩子,鼓励孩子,让她乐于助人,懂得为别人着想,因为在帮助别人,带来快乐的同时,她也会得到快乐,这也是一种分享行为。甜甜的爷爷病了,我会告诉她,爷爷很难受,需要甜甜的关心和帮助,她会把小手放在爷爷的额头上,“来,我看看,发不发热”又拿出她的玩具听诊器,帮爷爷“看病”。甜甜有时也会帮妈妈做点小事情,递个扫帚,叠叠衣服,铺铺被子,我们会夸奖她“谢谢你甜甜,你真棒!”尽管她不是自发地做这些事,但是她会收获到帮助人的乐趣。孩子的心灵是纯洁的,在日常生活中,她会逐渐养成关心他人,同情他人和帮助他人的意识。甜甜变得越来越友善,越来越体贴,不会只想着自己,也愿意主动地伸出自己的小手了。
三、创造和谐、融洽的家庭气氛
俗话说:“身教重于言传”,父母对周围人的关心,父母之间的理解和支持,对孩子有很大的影响。如果我们的言行不一,孩子只会模仿你的行为,你讲的大道理再多也没有用。
我和甜甜的爸爸都在机关工作,平时都有双休日,我们会经常带着甜甜去户外,和她的小伙伴们一起玩,或者请小朋友到家里来玩,在她们的小天地里一起享受分享的快乐,而我们赞许的目光、亲切的抚摸、及时的肯定和鼓励,都能使她受到极大的鼓励。
令我感到欣慰的是,现在女儿说的最多的一句话就是:“我要和XXX一起分享”。甜甜已经学着与小朋友平等相处,分享玩具,在共同的游戏中体会快乐、成功,我想这将是她童年中最大的乐趣和最有益的成长养分。甜甜会长大的,她会真正的懂得“分享就是快乐!”
尊敬的家长朋友:
你们好!
感谢你们选择了xx幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。
俗话说:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。
今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子们在幼儿园生活、学习的基本情况,共同学习一些幼儿园相关制度,生活常规和注意事项。让你们了解我们的办园的特色。
一、幼儿园新生班级情况:
这个学期我们招收新生幼儿175名(其中包括五义办学点的27名小班的小朋友)小班配有两教一保,即班主任、配班老师、保育员。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,她既担负着教育教学工作设计与计划,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。配班老师在班主任的指导下,根据班级计划及每周活动安排配合班主任组织实施教育教学活动。
保育员是负责照顾幼儿的生活老师。教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每一位老师都是经过挑选、资格认可才最后录用的,各位教师都是德才兼备的。每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即便这样,我们的老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;这段时间,经过教师与保育员的辛苦努力,小班幼儿在园一日生活情况已趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了幼儿园的集体生活。
二、幼儿园相关制度情况介绍
幼儿园集体生活制度:幼儿在园一日生活包括幼儿晨间接待、晨间活动、早操、早点、主题教学活动、集体午餐、午睡、集体户外活动、晚点、和游戏活动。并有规律的进行洗手、入厕、喝水、散步等。有些家长就是不放心幼儿在园的集体生活,尤其是小班的家长,更是纠结万分:担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母,让孩子第一次离开,大家担心是很正常的。因为,我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。
但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场,别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子,而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖,百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他,焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿,结果又养成了孩子的坏习惯。
所以家长不要问他:在幼儿园有没有想妈妈?有没有小朋友欺负你?老师对你好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。
有的家长虽然交给了老师,但中途多次来偷看,孩子一旦发现,又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉,妈妈,我不能在幼儿园上课,带我回家。或,妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。
为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因如何,家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园,告别分离焦虑,使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝,更快的融入到集体生活中去。如:幼儿吃饭,让他自己拿碗,拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班家长放心,老师都是面向全体幼儿的,就是有极个别幼儿真的不能自己吃饭的,老师也会帮助他。
三、幼儿安全接送时间相关事项
1、按我园规章制度而定,教师按幼儿园规定时间上班。秋冬季节(国庆节后)教师上班时间为7:50。上午幼儿入园时间:7:50—8:20。下午幼儿离园时间为4:10,家长不能提早时间送孩子入园。这样不但带来安全隐患,更扰乱了幼儿园的秩序;不得提早来接幼儿,以免影响幼儿正常上课和幼儿活动时间;不得中途接回幼儿,如有特殊情况必须向老师请假并在保安处填写接回理由;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿,请事先与老师取得联系,以免影响在园幼儿的午睡或教学活动。
2、请你准时接送幼儿,经常迟到的幼儿,不仅影响教师上课程序和自身幼儿的学习。还会养成幼儿不遵守幼儿园作息制度和学习制度的坏习惯。会对上幼儿园有种无所谓的感觉。
3、你若委托他人来接幼儿,请事先电话通知老师对方的姓名特征,以确保幼儿安全,幼儿园不允许未满18岁以下的学生来接幼儿。
4、请给幼儿穿着简单舒适便于活动的服装。使幼儿易于穿脱,不要给穿拖鞋来园。
5、禁止幼儿带铁钉、硬币、危险、贵重物品(金银首饰)入园。以免造成不必要的麻烦。
6、如家长发现你的孩子有发烧,身体状况不良的情况,请先送孩子去医院就诊,确定无事后再送幼儿园,并嘱咐老师一日观察,时常保持联系。如需服药,请认真写明幼儿姓名、服药剂量、服药时间交老师存放到安全地方。
四、班级课程及一日活动安排
幼儿园教学不同于小学、中学,幼儿园的教育原则是保教并重。小班则以书本教学和生活常规教学为主:
书本教学主要分为健康、科学、艺术、社会、语言五大领域。各个年龄段都有不同的教学内容和目标。每周一早晨班主任老师都会把周计划贴在橱窗内,每周五都会让幼儿把一周的学习情况通过家园联系簿带回家。其主要目的是让家长了解幼儿园的教学进度和孩子本周在园的学习情况。在此,提醒各位要经常关注橱窗,哪里经常会有老师的给你的温馨提示、和育儿知识方面的内容。幼儿园的一日活动安排:
五、幼儿园特色教育:戏曲走进幼儿园
各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们的老师。让我们通力协作,为了孩子的健康全面的发展我们共同去努力!
谢谢你们对我工作的关心与支持。谢谢大家!
各位家长朋友:
你们好!首先我感谢你们能来参加这次的家长会,这也是我们最后一次在这里召开家长会了。你们的到来是对我工作最大的支持。谢谢各位!大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年也是孩子们入学前十分重要和关键的一年,作为一名老师我们将更加耐心`仔细`认真,尽自己最大的努力去培养孩子个方面的能力。做为家长我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学的好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来我就我们大班近段时间的情况向你们作一下简单的介绍:
开学初期我们大部分时间都是在进行常规教育的管理,俗话说的好“没有规矩不成方圆好的常规给我们带来好的课堂质量。二月份游戏大奖赛中我们大1班举行了“气球魔法师比赛”有十几位幼儿获奖,大2班举行了“小小建筑师比赛”也有十几位幼儿获奖。
三月份我们开展了大量的活动,在三八妇女节期间我们开展了“说妈妈、画妈妈、给妈妈送健康”活动,让孩子体验对妈妈的爱及感恩的心在第五周的时候我们对每位幼儿进行了跳绳测查,结果已经公布,孩子们悬殊比较大有的一分钟能跳80个90个,而有的10个都跳不起来,到学期结束时我们还要测查一次看他们有没有进步。那么这个任务就由你们来督促孩子们。3.12植树节那天我们班有几位孩子较棒带来了盆栽布置植物角,培养幼儿爱护草木的情感。本周一,我们开展了“陀螺火拼赛”,每位幼儿都积极的溶入到比赛的氛围中。为了激励幼儿的竞争意识,我们给每位幼儿颁发一张奖状
会后由你们带回,家长也给孩子们多一些鼓励和表扬。下面就请家长们看看孩子们近段时间的在园表现!
还在上周一我们还带孩子去清江镇一小参观,并去听小学一年级的小朋友上语文课,我看见他们都听呆了。而且对这次的小学之旅他们都表现的较为兴奋。所以我们决定这学期快要结束的时候邀请小学老师来我们班上课列如音乐课和语文课。
那么这一个学期,我们可以说它既是过度期也是关键期。作为一名老师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。
现在就邀请各位和我一起观看孩子们去小学的录像。接下来我们再来看看孩子们在幼儿园的'表现。
最后来说说本学期的教学安排:本学期我们的重点主要是抓四大块:
一是幼小衔接工作
二是计算就是我们的蒙氏数学
三是识字量
四是幼儿的学习习惯
在计算方面除了要求孩子掌握20以内的加减法,并能自编10以内的加减应用题外,还有一些连线题、看图列式题等。这方面小奕帆、朱育锐、丁雪蒙、谢牧熹表现较好的。
在识字方面我们要求幼儿能认识66个字宝宝并能将这些字宝宝进行组词和造句,且运用到生活中去。这方面陈微伊、大逸帆、还有除了教学上学习外,我们还要时刻落实孩子的学习态度,就是要求孩子回家时作业有没有按时按量的完成和上交,还有作业保持的干净以及坐姿坐态等等,这些都是对孩子上小学有很大的帮助的,也是一种良好的学习习惯,可以终身受益的。这么方面我感觉全体幼儿都表现的较好。我相信在我们共同的努力配合下,孩子会学的很棒,我们要相信孩子们,不要太低估孩子了,有时候孩子的一些记忆、想象比我们还要厉害的!
那么在接下来几个月我们还有哪些活动安排和各位配合的问题就由卢老师向各位做个介绍。
尊敬的各位家长:
你们好!
很高兴今天能和大家一起来探讨有关对孩子的教育问题。在这里,首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、班级情况分析
我班现有幼儿44名,老生43人,新插班1人。班上男生26人,女孩18人。通过这两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,在此,我们总结了一下我班的具体情况,以促进孩子能更好的成长,班级工作更有效的开展,并祝愿孩子们在幼儿园里快快乐乐的成长。
优势表现:
1、生活方面:幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。
2、运动方面:懂得许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。熟悉运动场地,熟悉各种器械及其玩法,我班幼儿有一定的自我保护意识。
3、学习方面:本班幼儿普遍性格外向,思维活跃,语言表达发展良好,能清楚地说出自己想说的事。能积极、主动、较长时间地参加各类活动,有好奇心和求知欲。对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。
4、游戏方面:对游戏非常感兴趣,能积极与人交往,学习和同伴互助、分享,有同情心。
薄弱因素分析:
1、生活方面:有几个幼儿的自制力较差,不受集体纪律约束。有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢,一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这些都是本学期教教育
2、运动方面:有部分过敏性体质,体质较弱,易受感染,需增强体质。如:
3、学习方面:但是也存在一些问题:①常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,个别幼儿有插嘴现象,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。②大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。
4、游戏方面:部分幼儿不能积极的投入到游戏中去,需要老师的提醒暗示;活动中发生冲突不能很好的自己解决。
二、大班年龄特点以及大班上学期培养目标
年龄特点:
1、自我评价能力逐步发展。
2、情感的稳定性和有意性增长。
3、自理能力和劳动能力明显提高。
4、合作意识逐渐增强。
5、规则意识逐步形成。
6、动作灵活、控制能力明显增强。
7、爱学、好问,有极强的求知欲望。
8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。
9、能根据周围事物的属性进行概括和分类。
10、能生动、有表情地描述事物。
11、阅读兴趣显著提高。
12、创造欲望比较强烈。
13、象征性游戏趋于成熟。
14、表现与表达方式多样化。
学期培养目标:
1、养成幼儿良好的生活卫生习惯(进餐三净、迅速穿脱、分清左右、会较熟练的系鞋带),形成基本的生活自理能力。
2、在生活、学习、游戏中形成基本的规则意识(文明游戏、不争抢玩具、轻放轻拿),体验幼儿的合作的快乐。
3、了解环境与人们生活的依存关系,提高自我保护能力(能自主的根据冷暖及时添减衣服等)。
4、幼儿积极参加各种活动形式(合作、竞赛、区域性)的体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验。初步具有安全意识与自我保护能力。
5、通过各类活动,了解上海的重大变化和我国的传统节日,萌发爱家乡,爱祖国的情感。
6、感知不同种族、地域的风俗习惯,初步培养多元文化意识。
7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。
8、体验生活和游戏中的数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行归纳、比较、排列、统计等智力活动。
9、通过欣赏、观察等活动,乐意感知、发现生活中的美,能用歌唱、表演、绘画、游戏等形式大胆地创造和表现自己的感受、体验、想象、创造。
10、能主动、大方、用语言与人交往,能大胆地表述自己的意见和需求,倾听同伴的讲述。
具体培养措施:
1、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。虽然从学期一开学我就试着让孩子理解几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?关于认识钟表,只要求孩子认识整点、半点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)
2、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。
四年的学习一晃而过,毕业离校的日子屈指可数,大一来的时候还觉得四年的时间很长,能做很多事,但是真正到了大四再回头看看,发现时间走的真的要比想象中快很多,什么都没有准备好就要毕业了。在师大的四年,让我成长了不少,很感谢同学的陪伴和老师的指导,能让我明白自己的目标并为之努力。考研已经结束一段时间了,终于能静下心总结这一段时间,希望能帮助到要考研的同学。
萌生考研的想法是在大二的时候,大二的暑假我大概把想考的`学校定了下来,到大三上半学期的时候,就开始正式看书了。从3月份开学,几乎每天去图书馆,每天没课就去待着看书,一直到考前最后一天。但是我想说的是,考研是一个很长的过程,比文化课更难的是坚持,前期可以给自己一段时间来适应图书馆的生活,每天不必太累,之后逐渐加长时间,让自己在有计划的同时循序渐进,切忌不要一开始就疲劳战,导致自己后期太累放弃。
在将近一年的复习过程中,可以找一位志同道合的小伙伴。这一年是迷茫的一年,谁也不知道结果如何,去年的我可以说是在自我肯定与自我怀疑中坚持下来的,你会面对很多诱惑,周边的同学找到了不错的工作,或者是考上了公务员,以及每年的大型招聘会都会让你怀疑自己的决定是否正确,但是既然选择了就要坚持下来,所以需要很强的意志力,如果身边有一位小伙伴,我想,在枯燥无味的日子里会多很多勇气。
对于考研的人来说,老师和资料的选择很重要,市面上也有很多资料,我个人觉得,只要是权威的老师就可以,认定了一个老师就好好学。其次就是要总结笔记,前期笔记的总结可能会显得很繁杂,但是笔记不仅能给你理清思路,最重要的是到后期背诵冲刺的时候能有主次。每一科都要有框架,最好每天都把框架默写一次,做到提笔就能写,这一点很重要。
接下来就是每一科的学习方法,首先是政治,最重要的就是框架,哲学可以早点学习,之后就是题海战术,1000题是一定要做的。到最后冲刺阶段,我几乎把市面上老师的押题都买来做了,政治的选择题相当重要。英语的学习是贯穿始终的,阅读要精读,文章里的单词要认识。作文一定要背,光靠模板是行不通的,每一类型的作文至少要背一篇,而且要在规定时间默写出来,字迹也要工整,英语的阅读和作文是两大重要板块,一定要重视。专业课的学习一开始是一定要看书的,我大概看了两次书,整个过程做笔记,之后就开始背,第一次背诵一定会忘的,这是非常正常的,反复记忆就好了,每天晚上累的时候可以坐下来默写一下自己背诵的东西,这样会记得很快。之后就是真题,真题很重要,能找到报考学校的真题就再好不过了,除此之外,专业课的题库也要适当刷一点。
每个人都有自己的经验,在自己的学习过程中都会有自己的习惯和方法,所有的经验都是参考,自己要制定好规划,例如几月之前要看完一次课本,严格按照计划走,不要给自己找借口,有了好的计划,才能有好的效果。
考研是一个很累的过程,但是坚持下来你就会觉得很有趣,每天图书馆的人都是固定的,会认识很多新的伙伴,会互相激励。还记得去年考前最后一天,虽然看不太进去,但还是去图书馆了,一直对我们很严厉的图书馆老师一个个嘱咐我们不要紧张,注意身体,最后走的时候,老师抱了抱我,突然很感动,让我崩着的情绪瞬间崩塌,虽然之前没有太多交谈,但是这一刻的关心很像家人,到最后发现,真的不是一个人在努力,关心你的人有很多,并没有想象的那么孤独,这一路也会收获很多成绩之外的东西,有时候不要很在乎结果,真正做到努力了时间不会辜负你的,希望所有的考研人都能实现自己的梦想。
在这里再一次感谢帮我确定方向、给予我鼓励和帮助的老师,是你们让我能坚定地走下来。人生有很多阶段,无论怎样都要脚踏实地地去走,我也会在接下来的学习生活中继续努力,奔着自己的目标加油,始终相信努力了一定会有回报,任何事情不到最后一刻谁也不知道结果,相信念念不忘,必有回响。
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!列宁说:榜样的力量是无穷的。榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是猎猎作响的旗帜,是激人奋进的号角。
在成长的道路上,在职业的生涯中,总有一种强劲的动力助我们成长,她是我们生活中的良友,它是我们工作中的良师。也许,他们不会有吴斌那铁片袭来仍强忍剧痛安全停车保住二十余人生命的勇敢担当;也不会有张丽莉那危急时刻奋不顾身英勇救出孩子自己却被碾倒于车轮之下的高尚情操;不会有高铁成那面对熊熊火海三进三出救人,最后被烧伤晕厥的伟大壮举。但他们的作用不可低估。
XXXX社是一所学校,一本书。在这里我学到了许许多多。你看,一本本点钞纸由新到旧,凝聚了多少XX人的汗水与心血。你听,一阵阵键盘的敲打声,打破了多少个夜幕的沉寂?
在吉林XX工作,让我感悟最深的,就是一个优秀的团队可以更好地完成工作任务,一个优秀的榜样可以带动更多的人进步。在我们身边,有很多这样的先进榜样,他们高标准要求自己,勤奋学习、爱岗敬业、踏实苦干、开拓创新;他们始终把企业和客户的利益放在第一位,用坚强和执着实践着优质服务的誓言;他们工作兢兢业业,恪尽职守,立足本职,不好高骛远;他们重在解决实际工作中的各种问题,练就过硬的业务本领,努力适应新业务新技能的需要。
他们严于律己,不为亲情所累,不为金钱所动,犹如寒梅傲松,品格高洁。让我感到,岁月里,总有那么一群人在鼓舞着我,激励着我;总有那么一种精神,引领我奋发图强;总有那么一种力量让我信心倍增,驱使我不断前进。
比如我的老领导、城郊信用社支部书记周志军。他参加XX30年来,先后从事过记账员、信贷员、会计、副主任、主任等岗位。不论是作为一名基层信用社的管理者,还是在一线做一名普通员工,他始终以一名共产党员的标准严格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他为人谦和,踏实工作,勤奋不怠。对待下属关爱,对待客户真诚,给予青年员工无私的帮助和爱护,在基层树立起良好的高管形象,受到了广泛的尊敬和爱戴。
春风化雨,润物无声。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你工作的岗位?这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话值得我们认真思索。
有一种感情在血管里流淌,在心头铭刻,这种感情叫做感恩;有一个情愫在心灵里执着,在岗位上闪光,这种情愫叫事业。
我们的XX就是这样的千秋大业,她是用拼搏的汗水和奋斗的热血酿成的琼浆--历久弥香;她是用不懈的追求和永恒的执着筑起的城墙--坚不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往织就的彩虹--绚丽辉煌。
她让我明白,榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。她让我理解,榜样是平凡的可以学习,榜样是卓越的可以效仿,榜样是阶段的也可以超越,只是需要我们做得更好,只是需要我们坚持。因为,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。那么,亲爱的朋友们,请为我加油,祝我成功!
我的演讲结束,谢谢大家!
榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。
金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种"谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜"的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。caoc就是曹操。虽然从古至今caoc一直以负面形象出现在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。"曹公的诗令人好不痛快!
困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。
曹操,奸诈多疑,敢"挟天子以令诸侯"。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。caoc是我国历史上"一个很有本事的人,至少是一个英雄"。
caoc是一位有名的政治家,除了"挟天子以令诸侯",还称王不称帝,说"天下为定,不得遵古"。是多么有先见之名!
caoc还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使caoc元气大伤,但caoc毫不气馁,真乃帝王之大气也!
caoc又是文学家,"投死为国,以义灭身,足垂于后。""夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。"这样脍炙人口的诗句。
当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。caoc太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感caoc的重要原因之一。但曹操并没有说"宁教我负天下人,休教天下人负我。"三国志中记载其原话是,"宁我负人,毋人负我"。意思是:"是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?"这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明caoc是在进行自我安慰。
榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。
最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以caoc为我人生道路上的一盏明灯!
尊敬的各位领导,各位老师亲爱的同学们:
大家晚上好!
我的演讲题目是《榜样的力量》!
很感谢学校举办“师德师风”演讲活动,让我有机会能在这里聆听到各位老师的精彩演讲,交流从教心得体会,我感到受益非浅,同时我也有机会走到台上表达我的思索与感动。面对职专发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道,同时又觉得自己责任更加重大。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给孩子以任何东西。”法国作家罗曼。罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。凡老师要求学生做到的,自己首先应该做到,凡是要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事,事事见真理,作为教师的我们一定要时刻注意自己的一举一动、一言一行,因为教师的品德修养、言谈举止、音容笑貌会给学生留下极其深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
作为教师队伍中的一名新兵,我是幸运的,因为在前方这条弥漫着书香的路径上,已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者,他们用温婉、含蓄的方式,深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为一名人民教师肩上所负的重任。
不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。看看我们的身边,为了工作,他们放弃了跟家人在一起的时间;为了不耽误上课,有的老师顾不上病痛的折磨,带病又站在了三尺讲台上;有的老师顾不上家中嗷嗷待哺的孩子,而在校园中处处可见她们忙碌穿梭的身影。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这亲切的问候时,所有的艰辛顿时烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。
史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人生有许多的一次一次又一次,这些一次次的事情使我们的生活更加精彩。但那一次却使我懂得了人生最宝贵的东西——亲情。
我又发烧了,这次烧得比以前更厉害,几乎都要晕过去了。但今天老师还要讲语文最重要的一篇课文的题呢,那可是毕业考试必考的呀!可我实在是爬不起来床了,只能用最后一点力气说出了微弱的四个字:“爸爸,妈妈!”然后又昏昏沉沉地睡过去了。
当我再一次睁开眼时已经躺在爸爸妈妈的大床上了。妈妈在旁边皱着眉头,从她的眼神里可以看出她当时有多么着急,即使在考职称时她也没如此紧张。爸爸正在用湿毛巾敷我的脑门,他的额头上滚着汗珠,豆粒般的汗珠慢慢地从额头上滚落下来,就象我的心在流泪。
妈妈的嘴巴在动,我努力地去听,却只听到了一句话:“双双,感觉好些了吗?”渐渐地我又听到爸爸对妈妈说:“咱妈说过用……和……可以退烧吧?”“不知道,不行去医院吧。”妈妈的声音里搀杂着一些不和谐的音色,这些不和谐的小东西象刀子一样插进我的心。我多想说句话,可从我嘴里发出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。
当我第三次睁开眼时已经是第二天早上,我已经不发烧了,只是浑身无力。后来我才知道,妈妈一夜未睡,一直帮我量体温,直到烧退了些才小睡一会,有马上起来为我做早饭。
吃着妈妈为我做的早饭,我感到亲情的力量是巨大的。亲情使我从高烧中醒了过来;亲情使我在最后几天的复习中更加努力;亲情使我在毕业考试中更认真,更心细!
一夜深深,我趴在桌上奋笔疾书,窗对面的灯光一户户熄灭,人们进入了梦乡。我看看手中的作业,哎,唯有坚持再坚持,我才能交差呀!揉揉疲惫的双眼,一个修长的影子出现在我桌前。我回头一看————是妈妈,她端着一杯浓浓的牛奶出现在我的眼前,她轻轻的说道:"女儿,快9点了,还在做作业啊!快喝下去,做完早点睡啊!"说完,妈妈又转身下楼干家务活去了。那杯牛奶还冒着热气,温馨的芳香缓缓流入了我的心中,这正是亲情,总是在我最需要的她时,给我带来温暖。
父亲扬起了手掌,那宽大的手掌似乎蕴积了全部的希望和怒火,我闭上了眼,一滴泪从眼角滴落————我知道,是我的错,我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上醒目的"69"分良久,我睁开眼,耳边没有火辣辣的疼痛,我惊愣地看着父亲,那包含怒气却不忍下手的父亲,从他的眼中,我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手,轻轻地吐出了这几个字:"走吧,上楼去吧!"我懂父亲的意思,他要我继续努力,去拼搏,去努力,去夺回属于我的成绩。不知为何,我一下子泪流满面,那无言的爱,充满希望的心,正是那最深沉最真挚的亲情啊!
拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱————小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:"啊璐,快来吃包子!"她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!
亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:幸福与亲情相伴而行。
夕阳西下,窗外的夕阳映得满天橘红。在书桌前奋笔疾书的我支着个脑袋看着所剩不多的阳光被一缕缕抽走,而这时不时从厨房中传来的那些有几分迟疑而又有节奏的剁肉声,这满屋萦绕着飘香,竟将我的记忆又扯回了一个叫从前的地方……
记忆中,爸爸妈妈在我开始记事不久就远去,而我却被一丢。在那栋灰色土瓦的小楼中的一层屋子里,与爷爷奶奶生活在一个屋檐下,而这童年中最美好的回忆,却是从这里开始的……
向往自由天生好动的我小时候在幼儿园里最盼望的就是放学,老师将我们领到放学地点,我便伸长了脖子,在一团嘈杂的人堆中寻找着那个推着一辆老式自行车,有几分肥胖而精神焕发的老人,她冲我招招手,我便不顾一切的扒开人堆从缝隙中钻过去,像麻雀一样扑到她的怀里,她被突如其来的力显得不知所措,然后又像变魔术一般从口袋里摸出一个玩具,用那双有几分粗糙的手捏捏我的小脸,将玩具放在我手里,把我抱上自行车,就这样一摇一摇慢悠悠的一路询问着我有没有好好吃饭,有没有与小朋友们好好相处之类的问题,我用双手紧紧搂着她的腰,就这样乐着就回家了——这是我的好奶奶,幸福洋溢在幼时回家的路上……
回到家,我便开始“享用”我的新玩具,而奶奶却不休息,从冰箱捧出几棵蔬菜,熟练的掐去根茎,在哗哗的水流声中清洗数次后,便开始咚咚咚咚的剁起来,我一直好奇她为什么要使那么大劲,也许有时可能会被扰得十分烦躁,却又在巴巴得等着奶奶像变魔术一般从厨房里捧出一碟又一碟冒着热气的菜肴,在不经意间发现在厨房里忙得热火朝天的奶奶,锅铲服帖地配合着,又熟练得用手拣起调料使香味更扑鼻,而我用双手都举不起的铁锅真能轻而易举的使里面的菜翻转……这小小的心中,就认定奶奶一定是个会魔法的巫师,而且竟使我对奶奶产生敬畏……这敬畏一直伴我升到高中,上了小学爸妈便把我接回家,上了中学后,与奶奶见面的机会就更少了,只是偶尔想起才拜访几次,无意中瞥见奶奶床头边的菜谱,又不知为何削减了我对她的一丝敬畏,后来奶奶拣菜时扭伤了腰,又摔了一个跟头,行动就更不利索了……
又不知过了多久,有一天我拖着一身疲惫进入家门,竟嗅到了那熟悉的菜香,而那“咚咚咚咚”的声音更蚀住了我的脚步……咦?!奶奶来了?!我不由一愣,悄声的放下钥匙,溜着门边看着她艰难的挪着步子,额头上布满紧密的汗珠。佝偻的身子更是找不回以前的影子……时不时被油烟呛得干咳,不由泛起我的心疼,就连那手中的铁铲也仿佛失去了往日的灵巧,这些东西,仿佛也随着她头顶下生出的白发,一起老了……
这声音依旧附着一种让我踏实的魔力,这幸福慢慢溢出,不知是这几缕阳光使这里温馨还是这契合的场面使这阳光变得温暖……奶奶,无论我怎样长大,还依旧是那位魔术师……
面对升学的压力,不得不埋头苦读,却不知读出了幸福。
一次踏青,我躺在柔软的草地上,我畅游在思考的世界里,而能让我引发深思的话题竟然是——亲情。我在思考,亲情到底是什么呢?这让我百思不得其解。
我至今都不会忘记那个夏天,那一晚的每一个情节都在我的脑子里不停的回荡,让我至今都不肯忘记。
我小的时候,免疫力很差,经常长病,妈妈成天带着我往医院里跑,连医院的护士都认识我了!几场大病之后,我非但没有好,并且我还患上了严重的心肌炎,我病得更厉害了,医生说这得好几个月才能好,让妈妈别着急担心,说我终究会好的。我那时上小学,无奈之下,妈妈帮我请了好几个月的病假,让我在家养病,我不得已到医院打吊瓶,打了两个星期的针,病是见好转了,可我的手却变成了一个名副其实的“马蜂窝”了。我的病好多了,我和妈妈都很高兴,医生叮嘱我们可能还会复发,我和妈妈根本不理会。可又有谁知道厄运在无声无息悄悄接近着我。不久后的晚上,我又开始发烧,妈妈以为是普通的感冒引起的,就没太当回事,妈妈给我吃了点退烧药,我便睡着了。谁知,到了傍晚,我的体温越来越高,快到了四十度,妈妈知道事情不妙,正准备把我送到医院的时候,突然发现我脸色发青,嘴唇发紫,喘不上起来,妈妈二话没说就把我背起来往医院的方向跑,医院离我家很远,爸爸出差不在家,又加上当时已是黑夜,外面漆黑一片,妈妈硬撑着把我送进了抢救室,妈妈也因为太劳累而晕了过去,我醒来的时候,看见妈妈趴在我的病床上睡觉,透过阳光,我发现妈妈的头上分明多了很多的白头发,脸上,也不知不觉的爬上了深深浅浅的皱纹,正当我陷入沉思时,妈妈醒了,妈妈看见我醒了,异常兴奋,尽管妈妈的笑容十分灿烂,但还是掩盖不住妈妈那隐隐的忧伤和几天没合眼而留下的印记。我的眼泪止不住的往下流,看见妈妈那渐渐苍老的面孔,我再也控制不住我对妈妈的愧疚。爸爸出差回来,我才从爸爸口中得知,妈妈从小就怕黑,从来没走过一次夜路,就唯独这一次,我显得更加自责,妈妈为了我,受尽了委屈和劳累,为了我,肯克服恐惧,走从来没走过一次的夜路,尽管妈妈做到了。
要知道,妈妈给予我们的不知是生命,还有那无穷无尽的爱……
爱情:爱情是一种mi药。它可以让你为那个人神魂颠倒,可以付出一切,甚至为那个人去死。爱,是不是占据那个人呢?我的回答,不是。爱一个人,不是去拥有,不是去霸占,不是去剥夺别人拥有的一切,而是时时刻刻去为那个人着想,“我这样做,是不是伤害到他……”,“爱你爱到天荒,爱你爱到地老”,这虽然是一句简单而又普通的爱情格言,但是它蕴含着世界上每一对情侣对对方的爱的想念呢?我想,是的,谁不想自己爱的人好一些呢!总而言之,一句话,爱情不是占据,不是霸占,而是去真心实意的为他好。 友情:朋友之间的情谊。常常听到“为朋友两肋插刀”这样一句话。我被深深的感动了,感染着。我珍惜我身边拥有的一切,更珍惜关心过我,帮助过我的朋友。常常想,一个人的朋友很多,多一个少一个是不是没关系呢?不是,当你做对不起朋友的事,他离开你的时候,你才真正明白,他对于你来说是很重要的。在你受到失败,挫折和考验的时候,他是不是在你身边鼓励过你,帮助过你,安慰过你,有这样一个朋友很不容易,我要真心对待。不去欺骗,不去辱骂,不去做任何对不起朋友的事。一个真正的朋友,是要用心去交的,把彼此的心,掏给对方,让对方用最快的时间摸透你,两人彼此之间才不会闹矛盾。朋友是一生的,友情是一世的,两者缺一不可。我要对我的那些好朋友说:“谢谢你们了,这六年来,我们用心倾诉,我们彼此帮助对方,关心对方,我们永远是好朋友。友谊天长地久。”
亲情:亲情像是一缕和煦的春风,当爱吹到我心间的时候,心中掠过一丝暖意,会感染身边所有的人。亲情又像是冬天里的一把火,在寒冷的地方,总有它的身影。世上的情很多,但我最看重亲情,因为,从被父母生下那一刻,我身边就有了这种爱,从此你不再孤单,不在彷徨,爸爸是否在你受伤的时候,用他那双粗糙有力的大手,轻轻的轻轻的将你挽起。是的,天下每一对父母都会这样。妈妈是否在你需要安慰的时候,鼓励过你,为你加油呢?是的,天下每一对父母也都会这样做。父母会用尽全身的力气,保护自己的孩子,不让孩子受到一丝伤害。曾经有这样一个故事,在一片看不到边际的大海旁,有这样一位母亲。神让母亲在孩子和爸爸之间选择一个。你们知道母亲选择了谁吗?不是孩子,也不是爸爸,她只纵身跃进大海。留下了这样一句话,”我对孩子和爸爸的爱是一样的,不会在他们之间选择任何一个,如果要死,就让我来吧,一个人的死换他们二人的命。”只听“扑通”一声,母亲已坠落海下。儿子和爸爸都悲痛不已,流下了伤心的眼泪。神看见了这一幕,非常感动,他从不相信人间有真情,但是这回是他亲眼所见,他相信了。这个故事告诉我们,情比任何东西都重要,情比金坚,是任何一样东西都摧毁不掉的。
亲爱的朋友,在你最艰难的时候,在你受到利益困惑的时候,你是选择利益还是情呢?
知道总有一天会有一篇文章是写给我的大学的,不想在离别的时候再去执笔大学,因为我知道那时的情感就不会有现在如此的轻松了!
仔细数来自己的大学生活也剩寥寥无几日了,走在校园,大三的同学背着自己的行囊从自己身边擦过,心里难免有几丝的失落,总以为大学的路还很长很长,总以为现在的自己还是大一时那个懵懵的女孩,似乎昨日才带着兴奋踏进校园,而今日却要面临离别!太多的感慨,太多的不舍!
一路走来,得到了不少,也失去了不少,曾听过这样一句话:人只有学会怎样去失,才会有所得!在此不想对这句话发表任何的见解,毕竟“仁者见仁智者见智!”。但对于自己,在得失之间,似乎以前并不是处理的恰到好处,曾以为一本本的红皮证书是作为学生炫耀的资本,但现在看来不过是一堆废纸罢了,就在今天上午放学还发了一本荣誉证书,回到宿舍直接塞进了盛放证书的袋子里,看着眼前红红的十几本,却感觉心曾经是那般的疲惫!看开了一切才会活的真正的洒脱,怎么说呢?已经过完将近大学的三分之二了,没什么改变是不可能的,和大一出入学的他们相比,自己还是成熟了许多,看着他们对周围一切的好奇,看着他们积极的参加学院里的各项活动,似乎寻回了当年那个活泼、充满激情的自己,记得大一的时候,大二的学姐语重心常的告诉我:别看你们现在对任何事都是饱含热情,等到了大二、大三,你们的精力就不会如此的旺盛了!当时对她的这句话很是的不解,大二、大三怎么了,不就是比我们高一个年级段吗?何必把自己整的那般的消沉?但现在才体会到她当时说这句话的心情。大二是大学中彷惶的一个过渡阶段,它已没有大一那种初生牛犊不怕虎的精神,也没有大三那种背起行囊挥一挥衣袖不带走一片云彩的潇洒姿态!有的只是对前途的迷茫和对过往岁月的无限感慨!记得一次宿舍友人在一起无聊,就说要不我们现在就来练习一下离别的场面吧!其中一位朋友笑嘻嘻的说:等那天离别时,我就端一个盆子从你们身边一一走过,你们的眼泪到时可不要吝色,我把你们的泪水里面养几只鱼……还没等她说完另一个朋友接过话:你怎么不把自己养在咸水里阿!想吃咸鱼也用不着如此的节省盐吧!真没钱我赞助你几角买几袋盐回来!”一阵笑声后,又一个朋友说:“我们离别那天一起去聚餐,喝它个不醉不归。”“先看自己酒量再说吧同学”朋友很夸张的拍拍她的小腹……在你一言我一语中最终没有找到一个好聚好散的场面!也许真到离别那天场面不用刻意的规划就会让眼泪止不住的流下来!毕竟朝夕相处了三年的感情,怎能说散就散,在一起为彼此一起曾经为开心的一起开心,为不快的一起不快!但转眼即将离别怎会不带有几分不舍!
走过篮球场,在那里曾经一个女孩是那般活跃的在那里奔跑投篮,走过草坪,那里还留有女孩在那里静静看书的身影,走过阅览室,里面整齐的图书排在那里,一个个勤奋的学子在那里面安心的“充电”,走过环山湖,静静的湖水在微风中荡漾,是那般的奇妙,知道总有一天要离别和这里的一切说再见,只是早一天晚一天罢了!这里无论是生命里的过客还是生命里的常旅客,也会随自己的离校而随风消散。
大学,未完的梦,什么时候把这个梦做完整,也就是真正的要和你说再见的时候了!不想和你说再见,想永远的做你的臣子,但知道这是不可能的事情,如果永远待在你的世界里,或许也是一种逃避现实的方式,既然已经选择了远方就只管风雨兼程,勇敢的向前行,在你的世界里把自己由一个幼稚的女孩变得如此的坚强,让她的心灵得到更多的充实!剩下的时光我不会虚度,我会珍惜在你世界里剩下的所有光阴!
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