尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,预防溺水》。
随着汛期的来临,河水逐渐上涨,溺水事故时有发生。据有关数据显示,目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。
不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,是发生溺水伤亡事故的主要原因。所以了解防溺水安全知识迫在眉睫。今天我们还在这里重温防溺水知识,希望大家谨记于心,并积极地行动起来。
首先,我们要牢牢记住“六不”“一会”。“六不”指的是:1、不在水边危险区域玩耍;2、不在无家长或老师带领下私自下水游泳;3、不擅自与他人结伴游泳;4、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;5、不到不熟悉的水域(水塘、水库、水坑、水池)等处游泳;6、不盲目下水施救。
“一会”指的是:学会基本的自护、自救方法。
安全无小事,希望同学们凡事多想想后果,珍爱生命!让我们的生命像一束鲜花一样娇艳地绽放!
最后,期末考试临近?,请同学们珍惜时间认真复习,为自己交出一份满意的答卷。
我的讲话完毕,谢谢大家!
今天国旗下的演讲,我要说的是一个永恒的主题:安全!
安全之所以成为我们最为关注的话题,是因为它与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒地认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记在心,当做头等大事来抓!
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
下面这些令人触目惊心的例子,就是对我们最有力的警示:
一、中国儿童意外溺水调查报告令我们反思
在中国,意外伤害是0——14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4——6分钟后身体便遭受不可逆转的伤害。
二、近来发生的多起溺水事故让人痛心不已
20xx年6月9日,山东省莱芜市,7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心,为之惋惜。
平时绝大部分人都抱着一种侥幸心理,认为这种倒霉的事不会发生在自己身上,这种想法也曾在那些发生事故的人脑海里呈现过,但偏偏就在他们身上发生了。因此我们千万不要抱着这种侥幸的心理,为了安全起见,同学们应当做好以下几点:
一、注意游泳安全
1、无家长或老师带领不得私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳、戏水;
3、努力学习并牢记下发的游泳安全和防溺水知识,遇到突发事件懂得科学求救而不鲁莽行事,增加无谓的伤亡;
4、接受学校和家长的教育,遵守所在学校或者其他教育机构的游泳安全和防溺水管理制度。如遇有人溺水,要找会游泳的成年人,打110或120进行急救,千万不要去盲目施救,学校坚决反对学生下水施救溺水人员。
二、注意校内安全
要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人,上完体育课,要排着整齐的队伍有秩序地带回教室,不得推搡碰撞;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关;信息课上要按规定程序操作电脑。
三、注意交通安全
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在这儿特别提醒同学们,在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒并监督爸爸妈妈注意交通安全。
我们提醒同学们务必做到以下几点:
不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不在公路上骑飞车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车;不骑电动车。
四、注意饮食安全
同学们购买食品前要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,不吃街头流动的烧烤类食品。防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
五、增强自我保护意识,提高自我防卫能力
很多意外伤害,都是由于没有注意潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只有不断增强自我保护意识、提高自我防卫能力,才能有效地避免和预防意外伤害。
放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师,这些都是我们每位同学必须遵守的规则。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。夏天即将来临,天气渐渐转热,又到了我们同学喜欢玩水的季节。然而, 不做好准备,缺少安全防范意识,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童伤害的首要死因。一个孩子紧系一个家庭,20xx年5月20日,在我们美丽的永康江畔,也曾发生过三位分别是9岁、10岁、11岁儿童的溺水事件,与我们相同的年龄,本来尚在学校里享受美好的时光,而由于三个孩子的溺水,一切发生了转变。为了让悲剧不再上演,我们必须做到六不准,一会、四不要,熟记“三字经”。
六不准:
1.不准私自下水游泳;
2.不准擅自与他人结伴游泳;
3.不准在无人带领的情况下游泳;
4.不准到不熟悉的水域游泳;
5.不准到无安全设施或无救护人员的水域游泳;
6.不准不会水性的学生擅自下水施救。
一会:
学会科学有效的自护、自救的方法。
四不要:
1、不要在没有家长陪同下私自下水游泳;
2、不要在未设置警示标志的水域游泳;
3、不要在没有安全保障的地方和野外的沟、河、渠游泳;
4、不要在上、下学的途中和假期在水源周边戏水。
防溺水三字经:
防溺水,六不准。
牢遵守,定安稳。
会游泳,莫逞能。
同学邀,立拒绝。
无长辈,自不能。
陌生处,敬而远。
下水前,想亲人。
水域美,危险深。
学救助,提技能。
遵规章,享太平。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,我们是祖国未来的花朵,更是千千万万户家庭不可或缺的一分子,我们不仅要对自己负责,更要对家庭负责,对社会负责。一旦由于我们失去了生命,被拖垮的将是整个家庭。
同学们,在酷热的夏天即将来临之际,让我们时刻敲响预防溺水的警钟,愿我们的生命如同夏花一样绚丽多彩的绽放!让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!最后,让我们共同宣誓,珍爱生命,预防溺水!
各位老师,各位同学:
大家好!
现在正是天气逐渐转热季节,新闻、报纸、网络上报道的关于中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。从班主任给我们罗列出来的部分其他地方发生的学生溺水事故案例来看,那么多的年轻的生命离我们而去,多少个幸福的家庭瞬间破裂,这是一件多么让人寒心的事情。然而,很多我们不想看到的事情是可以避免发生的。
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
老师们,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“珍爱生命,预防溺水”。
生命是美好的,但同时相比起数万年的历史长河,生命又是短暂的。我们正值青春年华,有着各个年龄段中最强的蓬勃朝气,生命在这个时候熠熠发光。年轻的我们对许多的事和物都充满了好奇,骨子里厌恶一成不变的生活,喜欢激情和刺激,充满着青春活力。但是这股子活力能给我们生活带来乐趣的同时,也可能让我们在不知不觉中与一些潜在的危险靠得更近。
我们国家大部分陆地面积处于五带中的北温带位置,温差变化明显,夏季气温非常高,或许是受到这种天气的影响,许多人会在夏天采取各种手段来避暑,游泳就是其中非常受欢迎的一种,但是我国游泳场的数量非常有限,我国的人均泳池拥有量在世界上是比较落后的。不过,不论怎样,我都要提醒大家,游泳一定要去正规的安全的地方,随随便便找个水塘就下水游泳是非常危险的一类行为。
根据不完全统计,我国每年因溺水死亡的人数大约5、7万,这个数字实在令人吃惊,其中更令人吃惊的是这5、7万的人中,有将近68%是中小学生,可以说,溺水是造成中小学生意外死亡的第一原因。这个死亡数据仅次于自然灾害和意外事故,但是我们要知道的是,自然灾害和意外事故是我们不可控的,而下河游泳这种行为完全是我们可以通过教育和宣传达到有效制止的。在溺亡的人中,有绝大多数是因为相关的安全教育没有做到位。于是,近年来,我们国家有关部门在各个平台都加大了宣传力度,许多河边都有了写着“禁止下河游泳”的警示牌,以提醒人们注意安全。
同学们,比起父辈们,我们这一代的物质条件要更好,接受的教育也更加先进,但许多人对除专业学习外的其他安全教育却忽略掉了,一次次安全事故的发生也是提醒着我们不得不加强安全常识了。
近年来,溺水的相关事故仍然频繁发生,而纵观这些事故发生地点,无一例外都是水塘、水库、水坑、河流等场所。事发中有不少人其实是了解到下河游泳的危险性的,但或许是抱有侥幸心理,或许是对游泳稍微有点了解的,如果是前者,我建议不要拿生命去做赌注。如果是后者,根据相关数据表明,每年溺水的人群里,也有着不在少数的人是会游泳的,因为人的力量毕竟有限,在面对一些突发情况时是完全没有反抗的力气的。
所以,在这里,我们呼吁相关部门进一步做好教育工作,同时也诚恳地告诉各位同学们,切忌随意下塘游泳,爱惜生命,不让家人担心!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《常怀仁爱之心》。
“仁爱”是中华民族的传统美德,更是世人代代相传的为人典范。
孟子认为人生来就拥有一颗仁爱之心,做人需要保有不变的仁爱之心;孔子则认为“仁有三义,一曰仁者爱人;二曰克己复礼为仁;三曰君子之仁。”也就是说做一个仁者,要博爱他人,不论老幼贵贱,要尊敬师长,更要行君子之仁。
同学们,你爱自己吗?当你取得暂时的成功时,是否因此而沾沾自喜、自以为是?当遭遇偶尔的失利或者生活上的不顺时,是否不断埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是,请你学会爱惜自己。因为,过于自负和过于自责的人都容易忽视他人的感受,既不利于自身成长,又会对他人造成伤害。有的人对自己要求很高,遇到挫折极易发怒,通过向身边人发脾气,摔打东西或是伤害自己来表示对自己的不满。其实,懂得爱惜自己的人,完全可以把“向身边人发脾气”变成向亲人或朋友倾诉,请他们帮助自己分析现在的过错,计划好未来。如果不想对别人说,也可以选择写日记,有很多的烦恼写出来,才发现原来是小事一桩。
同学们,你爱身边人吗?我们在爱的包围中长大,但是,又有多少人能够真正体会到身边的爱?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨问问自己,可曾仔细看过父母为你洗衣做饭的双手,可曾认真瞧过老师不厌其烦回答你问题的脸,又可曾留意过同学因为你的感谢而生的微笑,又或者是因为你的鲁莽而产生的愤怒?我们不能以分数为借口,而忽视一个“人”的本分,欲成功必先成人。
同学们,从身边一点一滴的小事做起,也能体现你的仁爱之心!爱护我们校园的一草一木;爱护我们班级共同的荣誉,爱护我们李小的集体形象,爱护我们经过的每一寸土地,爱护我们呼吸的每一口新鲜空气……
同学们,常怀一颗仁爱之心,言行有礼,打造更加文明的校园,保持文明的校风,让我们的生活更加美好祥和,充满快乐,学业天天向上!
我的演讲完了。谢谢大家!
发言稿写法比较灵活,结构形式要求也
不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有:
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。
练习写发言稿要注意什么呢?
写发言稿时,要注意三点:
①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
怎样才能写好发言稿的开头呢?
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。 怎样才能写好发言稿的结尾呢?
发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:
题目:竞选班长发言稿
开头:向大家问好。
中间:1.介绍自己。
2.说明自己为什么要竞选班长。
3.说说自己打算如何当好班长。
结尾:表决心。希望大家投自己一票。
(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。
(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。
(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。
从小到大,妈妈一直教育我要做一个诚实守信的孩子,每次我都会按这个原则去做人做事。因此,我受到了朋友们的信任。
前不久的一个星期天,我的好朋友小兵约了我和几个小伙伴于上个星期六去参加他的生日宴会,我欣然答应。还拿出了自己的压岁钱买了一个风筝,准备作为生日礼物送给小兵。然而就在上个星期五,我放学回到家时发现表哥表姐在我家,他们很突然的就从无锡来了。我高兴又很惊讶,高兴的是我有机会可以尽情地和他们玩耍,惊讶的是他们事先并没有和妈妈打招呼。他们来干什么?原来他们想趁这个双休日同我一起去恐龙园玩。我左右为难,因为恐龙园是我朝思夜梦的地方。听说那里有许多大小不一,形状各异,种类繁多的恐龙,还有各种各样的娱乐项目供我选择,由表哥表姐带着我玩,一定会很开心。可是我已经答应参加好朋友的生日宴会了,如果不去,他们会怎样看待我?他们会说我说话不算数,他们以后还会和我玩吗?他们还会把我当朋友吗?我想来想去,最后决定不去恐龙园,而去参加朋友的生日宴会。因为恐龙园可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的是朋友间的那种信任。我把我的想法告诉了表哥表姐,他们虽然感到遗憾,但还是为我选择了朋友间的诚信而高兴。
在朋友小兵的生日宴会上,我把自己放弃去恐龙元而来为朋友贺生日的选择告诉大家。大家都说我是个恪守诚信的人,我也为自己而高兴。我更加的明白了诚信比什么都重要。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个准则,那就是做人首先要做一个文明的人,有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的道德行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中、小学生义不容辞的责任,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。
这几年总看到这样的报道,说的是在国外的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
中央电视台曾经报道,国庆节后的广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
还有,前段时间法国的一间百货公司公开说不接待中国游客,理由,中国人到哪里都大声喧哗,插队,随地吐痰,极其不文明,所以不接待。
以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,有一小部分人,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到纸屑、食品袋,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,大声喧哗;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在学校没有良好的行为习惯的同学就是目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们学校具有优良的校风,优良的学习气氛。我们每一位万里人,都应该去珍惜、去爱护这种氛围,去爱护母校。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的心理素质、道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,对于别人对于自己对于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有道德的人,一个自信快乐的万里人。然后才是成才。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的校园。
谢谢大家!
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