网友荐稿：开学典礼专题演讲稿(篇一)

假如我们想要上台竞选或者自我介绍，我们必须写好自己的演讲稿，高质量的演讲稿能够调动听众的情绪，有没有可以参考的演讲发言稿呢？下面是小编特地为大家整理的“网友荐稿：开学典礼专题演讲稿(篇一)”。

领导、老师、学生：

大家下午好!

九月的校园，秋风送爽，我们带着希望和憧憬又相聚在美丽的xxx，去迎接新的学期。俗话说：好的开头是成功的一半。一个好的开始就意味着距离美好的愿望又近了一步。

九月是读书月。有一句诗这样写到：问渠哪得清如许，为有源头活水来。只要我们不断的阅读，才会为生命注入更多新鲜的血液。老师们，让我们携起手来，做一名因阅读而出色的教师。用满腔的热情开好每一个月的主题活动，带头进行阅读，努力让自己所带的班级成为书香班级，向同事、学生推荐一本好书。

我们高年级重点进行古诗词配画，尤其选取苏轼的诗词进行配画。运用绘画元素，激发学生热爱古诗词，就是在思考和质疑中增加学生的阅读量，培养学生良好的阅读习惯。我们高年级还要进行梅花大讲坛，通过演讲，让学生去质疑，养成好学的人生态度。在今年的暑期学习中，我遇见了xx老师，她的一句话让我感受深刻：我们不需要把每一件都做好，只需要做好一件事。作为xx人，我们首先要做好的一件事就是“阅读”，那就让我们xx的全体师生把读书这件事做好吧!

亲爱的同学们，如果你把读书当作乐趣，就会让阳光住在心里。因为读一本好书，就像交了一个知心朋友。为了让同学们更好的读书，学会自信，负责，合作，感恩，我校的九月份主题活动早已为你们插上阅读的翅膀。现在就让我们展翅飞翔，让读书成为一种习惯吧!

最后，让我们xx人用勤奋和汗水，用智慧和热情，踏踏实实的在快乐中阅读，在专注思考中写作，在质疑中挑战大师。这样美好的未来一定属于我们。

谢谢大家!

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范文模板： 开学典礼演讲稿范文

如果你想要做好一份演讲，我们必须写好自己的演讲稿，发言稿的语言最好简洁易懂，演讲发言稿要写哪些内容呢？《范文模板： 开学典礼演讲稿范文》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是开学的第一天，我非常荣幸在开学典礼的讲台上代表初一新生发言。我也非常自豪成为龙实中的一员。从今天起，我们即将开始崭新的初中生活。

初中，是一个重新的起点，是为以后人生打下基础的里程碑。小学时的成绩不能决定初中的发展，而关键在于初中学习时正确的学习态度与方法。

初中的课程复杂繁重，不比小学只有两三门主科，而此时，在初中紧张的生活中，学习方式的正确至关重要。从小学起，老师就告诉我们"课前预习，课后复习","上课认真听讲，不做小动作"等等。我相信这几句话耳熟能详。可规范的按照要求去做的，肯定没多少。大家不要认为一时疏忽没有关系，细节决定成败。

而初中学习还有一个很重要的，就是目标。目标，就是对自己未来的定位。初中学习，我们得清楚自己想要什么，想干什么，为什么这么做。因为学习更多的是为自己。有的人目标就是考个好成绩，这是对自己负责的表现。不要认为他们的很渺小，要记住积少成多。有的人目标很远大，但要知道成功是一步一个脚印实现的，不能好高骛远。有的人梦想总会改变，那是因为客观因素的影响。多以我们必须坚定自己为什么要这么干，一路走下去。

有了目标，有了动力；有了动力，就得付诸行动。

初中学习用心自然是好，可是"死读书"终究得不到一个好的结果。学习要讲究劳逸结合，该玩就玩，该学就学，不能时时刻刻墨守成规。要注意身心的疲惫，适当的放松。课余去打打篮球，跳跳绳，让自己的初中在一个快乐、充实的生活中度过。

初中，是人生的青春期。是树立正确人生观的重要时期。人，讲究做人，讲究道德品质。作为一名新时代的学生，我们的心理素质十分重要。我们不仅要保持乐观积极的态度，更要养成良好的习惯。街上的广告牌上经常刻着"爱护环境""尊老爱幼"等词语。这是我们基本的责任。生活中的点点滴滴看似渺小，要做到却很难。我们的下意识反应要由习惯支配。我们的生活习惯与基本的道德素养息息相关。要做好这一切，就要从细节出发。

初中是美好的，是热血青春的。

常言道，"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"我们只要付出了，都会有收获。相信在各位老师的辛勤培育下，进过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。

同学们！这美好的初中生活正等待着我们！行动起来吧！

网友荐稿：友谊主题演讲稿（一篇）

当你要在公共场合进行发言时，我们需要提前将自己的发言准备好，好的讲话能够拉近大家的距离，怎样写好自己的演讲发言稿呢？为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了网友荐稿：友谊主题演讲稿（一篇），供大家参考。

亲爱的老师、同学们：

友谊，在当今这个社会上，是必不可少的，也是人与人交流时的平台，那对于你来说，友谊是什么呢？是一句问候，一声关怀，还是对你无微不至的照顾……。下面我就给大家说一说我是怎样看待友谊的吧！

我，人缘不错，有很多朋友，我和朋友相处的秘籍就是：要真诚待人，坦诚相待，这样才能取得互相尊重。

有一次，我的两个朋友打架了，我想上去劝架，但两个朋友和我都很要好，到底我应该怎样说，才能让两个人都停止这场战争，我在问明情况后，去跟他们各自说了一番话，他们竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同学们一起称赞我真是神了。其实也没什么，我只是对他们说了，人与人之间要学会互相尊敬，只要各退一步，就海阔天空了。就是这样的一番话，让他们学会了互相尊敬这四个字的真正含义……

所以我觉得友谊就是朋友间的相互理解，相互尊敬。

有一件事情让我终身难忘，前一段时间，我在打篮球时，不小心把脚扭伤了，走起路来都很困难，好不容易到了学校，上下楼却成了问题，同学们听说后，争先恐后地问长问短，有的帮我背书包，有的搀扶着我的胳膊，要不是因为我是个重量级的，恨不得他们就要把我背起来了，当时我感动极了，眼泪在眼眶里直打转转。这就是无微不至的关怀，是朋友与朋友之间的相互理解，相互帮助。

所以我觉得友谊就是关怀，关爱，是幸福的启示。

不管你的年龄是多少，你的身上会是充满友谊的，因为你没有友谊，没有朋友，是什么事情都干不成的。所以友谊是可贵的，一旦你失去了他，可能一辈子就没有了，永远不会再得到了，任何事情都是这样的，如你不珍惜，那就会后悔一辈子的！

2022大学开学典礼演讲稿

20xx最新大学开学典礼演讲稿

亲爱的新同学，老师们、同志们：

上午好！今天的风雨真不小。此风此雨，给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地，进行一次精神沐浴和心灵洗涤；也似乎在表明，不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎！对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意！

这是一个伟大的时代，也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会，建设创新型国家的关键时期，在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年，考上大学，来我校深造，真是值得庆贺。你们的加入，将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

一、大学是人类文明的高地

进入大学，首先要追问大学是什么样的地方？具体而言，大学是：

（一）责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地，也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学；英国先有牛津、剑桥，后才有其崛起；德国19世纪末21世纪初能够成为世界科技文化的中心，跟柏林大学的建立有很大的关系；美国是先有哈佛，后有国家。美国之所以有今天，我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治，实际上支撑它的是大学，是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。强国先强教，强国必强教。蔡元培则早就说过，要看明日之社会，先看今天之校园。

大学的主要责任，也是教师的天职：就是培养人才，培养最后超过老师的人才。教师的职责，就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上，承前启后，继往开来，超越自己，实现文化的传承、创新和发展。只有这样，大学才能卓尔不群，长盛不衰，不断为经济社会发展培养人才、建树新风。

大学生的天职就是学习，就是努力成为超越老师的学生，更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

（二）人才高地。大学者，囊括大典，网罗众家。大学是人才最为密集的地方，也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场（RevsonPlaza）的“钢丝上的行走者”（TightropeWalker）。这个雕塑有两个人，其中一个人走在钢丝上，另一个人站在他肩上。我觉得，如果把下面那个人看作教师，上面那个人当作学生，那么这个雕塑便体现了大学教育的理想：培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生，其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成，下面一个“大”字，像一个人，表示教师；上面是“北”字，像两个人，表示学生。两个学生背靠背，表示他们是和而不同的君子，具有独立人格，只追求真理，不互相依附，不拉关系；他们站在教师肩膀上，表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高，看得更远，更有作为；这三个人还构成了一种多元对话的格局，体现了一种教学相长的师生关系。所以，北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏，焉知来者之不如今也？”的感叹，认为年轻学子是值得敬畏的，怎能断定他们将来赶不上老师呢？韩愈在《师说》中讲到，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”陶行知则说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

令人欣慰的是，在湛江师范学院漫长的发展历史当中，曾经涌现众多卓越人才，他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院，曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长（古时称校长为山长）：陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士；陈乔森为咸丰年间举人，被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁，勤政爱民，功勋卓著；做学问则勤谨笃实，以身垂范，学者楷模。还有谭平山，曾任雷州中学校长，是广东党组织最早创始人，时有“南谭北李（李大钊）中陈（陈独秀）”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授，就毕业于本校的前身雷州师专，当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。

（三）精神高地。梁英书记说过，大学不仅要有大楼、大树，还要有大师、大气。从最高境界上来说，真正的大学，是无形的大学，是精神的大学，是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界，有了一流的教师，哪怕没有高楼大厦，也可能成为一所高水平大学。所以，大学首先要有高远的精神境界，成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面，而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上，我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密，与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇，争取那熠熠光辉，照亮自己的人生，然后把这些秘密和光辉与他人分享，传承发扬下去。

同学们考上湛师，不必自卑。家庭经济贫困，也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里，不是比官大，也不是比钱多，而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里，过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过，寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为：“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上，可以了望世界，展望未来，通过与高人接触，知彼而知己，确立自己的人生使命，为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说：“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他人生中途，即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们，可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比，金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上，即使身无分文，也可以孕育希望！

二、立足大学高地，努力成为超过老师的学生

如何努力成为超过老师的学生？我以为，树立“责任以行，能力为重，创新是魂”的理念，并付诸于行动是关键所在。

（一）责任以行

社会学家戴维斯就曾说过，“放弃了自己的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台，最真切的感受，除了迎新的喜悦，更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生，我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学，要学的东西很多，首先应该学会负责，成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行，就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。

责任以行，也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任，有责任和义务协助学校克服各种困难，共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座，他说，“上苍安排每个人都有一次做人的机会，就要尽心地体验做人的责任，享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题，有时逼得走投无路，但我认为，这时候离问题解决就不远了。什么叫成功？成功在于坚持，成功就是尽自己最大的努力，尽自己最大的责任，积累能量，然后集中释放出来。”

我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年，雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长，就把教育事业与国家命运联系起来，明确指出“民族之兴亡，基于教育之盛衰”，希望“师范教育普及高雷，泽流所被，漫衍全粤”。我前天在新生接待现场，遇到送儿子来报到的一家人，爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师，父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生，现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。（励志演讲励志人生)法政学院的庞天佑教授，大年三十也一如平日，坚持读书搞研究；化学院的高利军博士，20xx年来校工作以来，不曾回过家乡，不论寒暑假还是星期六日，几乎天天待在实验室搞研究，32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师，我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影，无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志，等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师，湛师才能培养出许多优秀的学子。

（二）能力为重

一个人要真正有所担当，真正能负起责任，就必须有能力，即要有丰富的知识和过硬的本领。这里的“能力”，是一个建立在扎实的知识基础上的“能力群”。包含学习能力、思考能力、实践能力、组织能力和创新能力等。不同的行业所要求的能力是不一样的，不同的专业培养的能力规格也有所不同。同学们进入大学，最重要的是不能放松学习、不能放松思考、不能放松行动。能力的形成靠学习和实践积累。那应该如何学习呢？

1、要学会在“三个世界”里学习

一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识，尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力，就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、E时代，网络上有海量的资讯，为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分，影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。

2、要掌握三种学习方式

自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比，大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”，而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习；要学会综合分析、独立思考，学会选择，有所守有所放，有所为有所不为。一味追求热点或时髦，人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。

合作学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”今天，单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地，有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等，这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源，互相学习、合作学习，提高学习效益，培养合作共事的能力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力，学会思考，学会与经验世界接触的一个综合过程，是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等，都是体验学习。

以上三种学习方式，加起来便是：读万卷书，行万里路，交八方友。

3、要把握三个重点进行学习

一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是，做人，对己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书，打出扎实的理论基础，优化知识结构；对他人多一点尊重和宽容，少一点苛求责备；对社会多一点奉献，少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长，要扬长避短，个性发展，这样才可能有创新。

（三）创新为魂

建设创新型国家，需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动，不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前，学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标，判断学校是否高水平的一个很重要的表征，就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。

创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程，需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。

作为院长，我将与同事们一起，致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班，对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养；我们着力构筑现代教育技术高地，为同学在虚拟世界里学习提供平台；筹建教育研究院，并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导，让同学们与名家名师近距离接触，了解最前沿的思想和信息；创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习，拓展专业视野，增长专业知识和能力，等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。

亲爱的同学们，你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生，也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望，充满期待。惠特曼有一句名诗：“我独自在西部放歌，为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同学们在地处粤西的湛师学习期间，珍惜时光，立足责任、人才和精神高地，用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空，充分利用校内外资源，去精彩生命的每一个细节，让每一天都充满意义，拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力，担当起服务国家和民族的社会责任，成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生！

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