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四年级演讲稿其一

要想使自己的演讲更加深入人心,我们更应该整理好自己的发言并写下来,好的发言稿可以获得更多的支持者,演讲发言稿该怎么写?希望《四年级演讲稿其一》能够为您提供帮助。

老师同学们好!

在上台之前我有些犹豫,是否上台竞选?是否竞选这个劳动委员?刚听完左老师的讲话我明白了一个道理,上台只是表达自己的诚意和责任心。前两天发生的事实我记忆犹新。我们班被学校戴上了一顶“帽子”——值日差劲。为什么因为值日生不倒垃圾,因为“懒”就是见垃圾桶里的垃圾少,偷懒,影响到学校卫生,从而影响了我们班的荣誉。

班荣我荣,班辱我辱。053班是我“家”荣辱是大家,如果我竞选上了劳动委员,那是同学们对我的信任,我一定不会辜负大家对我的期望。我一定和大家一起共同把这顶帽子摘掉,还大家一个整洁干净的教室。、

劳动创造了美,劳动创造了文明,让文明美丽之花在我班开放,让劳动锻炼我们的意志,让我们有一个健康的体魄,担当起美好的明天。1467.coM.CN

假如我没选上,没关系,说明我的能力不够,我还需努力,争取下一届班干。路慢慢,吾将上下而求索。

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【热门】小学四年级的演讲稿范例5篇


小学四年级的演讲稿(篇一)

亲爱的老师、同学们:

很久之前,爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》,我喜欢这本书,这个故事。

这是一本很奇妙的书,一个不可知的悬念贯穿着整个故事,看过之后,我被深深地感动了。

以二战时期,纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景,两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯,一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里,孩子的心是纯洁的,在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀,有的只是单纯的友谊和真挚的情感。

布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合,他们隔着铁丝网谈天论地,交流着自己的新发现。

纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩,用他们天真的双眼、稚嫩的语言,控诉着可怕的战争。

作者用细腻的笔触,成功地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的不同,决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格,而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔,因为受到纳粹士兵的压迫,眼神里充满了忧郁,使小小的他萌生了恨意。

两个人物的鲜明对比,让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。

现在,我们都生活在和平年代,战争早已远离了我们,但人生的苦难并非全部来自战争,生活中的挫折也会给我们带来伤害。

但是,只要我们正确地面对,勇敢地承担。你会发现,我们会比想象中更加坚强、勇敢。

这是一本反省战争的书,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的环境中仍有希望和光明,最邪恶的`环境中仍有温暖和正义。

请阅读这本书,我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。

小学四年级的演讲稿【篇二】

亲爱的老师、同学们:

有的人爱玩游戏,有的人爱上网,有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。

我家的书有很多:《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、

我每天都要看书,有时爸爸妈妈在午睡,我就看书,一拿起书,我就像走进了另外一个世界,在朗读的过程中,我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的总质量达100万亿亿吨,我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。

我不但爱读书,还喜欢买书。

我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书,我总是在书店里泡半天,先是找到我喜欢的书“窃读”,如果一上午我还读不完的话,那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来,去一次书店我就收获多多了,既读书了又买书了。

我不仅爱读书,爱买书,还很爱护书。

每次开学发新书,我都买来包书的彩页纸,把新书包起来,每天用完后把书放进书包时我总是很小心,不让书卷角。一般到学期结束,我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书,因此,家里的书架都是交给我打理的,我每个星期都要擦一遍书架,把书整理得整整齐齐!

读书真好,既能使我的知识增长,还能使我快乐!

小学四年级的演讲稿(篇三)

亲爱的老师、同学们:

我喜欢读书。我平常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比如《哆啦A梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。

我最喜欢的童话是《哆啦A梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友,比如静香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺负大雄,而哆啦A梦总在这时帮助大雄。哆啦A梦是猫型机器人,却非常害怕老鼠。因为以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了,但是耳朵只是装饰品,不会影响听力,所以没有生命危险。我看了这个故事,常常哈哈大笑。哆啦A梦还有许多好朋友,看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王,他们都在不同国家工作,其中哆啦王在中国学习武术,他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄经常开着时光机,穿过时光隧道,回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍,还可以赶往遥远的未来去旅游。我还很喜欢哆啦A梦的随意门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时光机、随意门和竹蜻蜓。

我最喜欢的历史故事是《杨家将》,最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代,男女老少,叱诧疆场,精忠报国,让人感动。

暑假里,我读了《罗宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《罗宾逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上,在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行,学会了这些国家的语言,了解了各个国家的风俗习惯的故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。

读了这些书,我认识了许多伟大的作家,明白了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过,书是全世界的营养品。以后,我决心多读书,长大了成为有用的人。

小学四年级的演讲稿(篇四)

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

大家好:

我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。

我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。

在学校里学习,每个人都有不同的学习感受,都有着不同的学习经历,每个人的体会也都不一样。以前,我最害怕的就是老师说:“同学们,马上要考试了,要好好复习啊!”因为平时学习不是很认真,很多知识没有自己消化,到了考试的时候,就抱抱佛脚,可每次的效果总不理想。我有那么多的时间在学校呆着,为什么我的成绩就是不理想呢?我难道天生就比别人笨吗?不,我不相信,我要靠自己的努力来收获成功的喜悦。

我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。

通过我的努力,我的成绩慢慢地有了起色,我也开始对自己有了信心。伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”

我不再因为中考的失利而自怨自艾了,我要抓住现在这个机会,好好的学习文化知识和专业知识,哪怕开始还只有丁点的进步,但那毕竟已经开始了呀,我相信,在所有老师和同学的帮助下,我一定会取得更大进步的。

今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。

他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。

我想对他们说,你们的选择是正确的。

看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。

小学四年级的演讲稿(篇五)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

莺飞燕舞,芳草吐绿,桃花儿香,油菜花儿黄,在这个美丽的季节里,我们终于迎来了学校一年一度的少先队大队委竞选活动。

我是四年级(二)班的李XX,今天能参加这次大队干部竞选,我感到非常荣幸!

我学习一向很刻苦努力,成绩优异;我能歌善舞,爱好广泛;我尊敬师长,团结同学,热爱班级,热爱学校,热爱南通,我品学兼优,在学校是三好学生,在家里是好孩子,在社会上是好少年。

我具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课,我爱护班集体,是老师的好帮手,是同学们学习的好榜样。从XX一小转学到XX小,已经有两年半时间,我五次被评为三好生;两次被评为书法兴趣班优秀学员;20xx——20xx年寒假社会实践先进个人;第六届全国小学生书信大赛,我是XX区二等奖;20xx年5月,我被评为XX区优秀少先队员,代表学校参加了“崇川区庆六一表彰大会”;20xx年5月,第十八届《时代英语报》有奖竞赛,我幸运的获得了三年级组一等奖;六月,“江苏省中小学生听力口语网络测试”,我又荣获三年级组二等奖;20xx年七月,XX市首届少儿故事大赛,我荣获优胜奖。

我对自己要求十分高,我要做全面发展的好少年。不仅在学校努力学习,我还参加校外各种活动,不断锻炼自己,提高自己。20xx年夏天,我参加了任港街道举办的《我心目中的英雄模范人物》演讲大赛,作为年龄最小的选手,我以自己的实力征服了评委、主持人和观众,获得大赛优胜奖;凭着突出的表现,20xx年底我被评选为XX区“三好标兵”,为社区和学校争得了荣誉;20xx年清明节,我应邀参加了南通广播电视大学举办的清明节诗歌朗诵会,作为唯一的特邀演员,我的朗诵得到了所有大学生,现场观众最热烈的掌声。

20xx年6月,我参加了XX电视台“维多利亚杯超级宝贝”大赛。我的古诗辞,现代诗朗诵得到了评委专家的高度赞誉和热情点评,五百名选手,我名列前茅,节目在XX三套和综合频道相继播放;7月我应邀参加了“XX社区七彩夏日才艺展”,我的表演得到了XX一小季副校长和社区领导的一致好评;8月8日,我为参加社会实践的同学们主讲了《健身知识讲座》;20xx年中小学生国家安全教育征文竞赛,我获得崇川区小学生组优秀奖,为社区和学校争得了荣誉;20xx年国庆节,经社区街道推选,应南通广播电台邀请,我参加了“幸福家庭大联欢”活动,我和妈妈获得了“默契家庭奖”,再一次为街道社区和学校争了光;20xx年元宵节,应XX广播电视台邀请,我有幸出席了“万人猜灯谜.全城闹元宵”活动。

鲜花因为盛开而灿烂,人生因为舞台而精彩。在学校老师和社区领导的大力培养下,在同学们的热情帮助下,我的综合素质得到了突飞猛进的提高。

20xx年8月29日,我出席了“平凡的感动”任港好人颁奖仪式,作为年龄最小的获奖者,作为十佳青少年,我把所得奖金当场全部捐给了XX市XX区民政局。荣誉的背后是我辛勤的汗水,今天我得到了社会的肯定,教委领导的鼓励,作为一个特困家庭中的孩子,我感到无比荣幸,我为自己争得了荣誉,为社区为学校争得了荣誉。

其实,我还有一个大家不知道的身份,我是中远社区年龄最小的志愿者。去年暑假,我一直在为孤寡老人送午饭,我要尽我所能,帮助社会上需要帮助的人。一直以来,我严以律己,宽以待人。如果今天我能成为大队委员,我一定不会辜负老师和同学们对我的信任,无论做什么事都要更加认真,想同学所想,急同学所急,发挥我的特长,为大家服务,继续为班级和学校争光!戒骄戒躁,继续努力学习,时时刻刻为同学们树立起好榜样,不断进取,使自己成为全面发展的好学生,协助少先队辅导员做好少先队的各项工作,做一个称职的大队干部!

如果我落选了,我也绝不会灰心,这说明我还不够优秀,我一定会取他人之长补自己之短,不断完善

自己,发奋图强,参加下次的竞选。

是一粒水珠,我就要把太阳的光辉折射;是一块基石,我就要把道路铺设;是大队干部,我就要成为最出色的领航员。

请老师和同学们相信我,支持我!

谢谢大家!

四年级二班 李XX

【参考】四年级竞选班长的演讲稿模板120字


四年级竞选班长的演讲稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我叫吴Xx,是四(2)班的原班长。今天我又一次自信地走上讲台参加新一轮班长的竞选,心里既高兴又激动。

在过去两年的班长经历中,我在老师的培养和鼓励下,在同学的支持和帮助下,各方面能力得到了很好的锻炼,也收获了许多。在此,非常感谢沈老师对我的信任和指导,也感谢同学们曾经给予我的信心和帮助。一直以来,我能严格遵守校纪校规,自觉维护学校、班级荣誉。上课专心听讲,认真完成各项作业。尊敬师长,主动关心、帮助有困难的同学,积极参加各项文体活动,团结带领全班同学共同进步。

如果我再次被选上班长,我一定会更加严格要求自己,以身作则,努力做好同学们的榜样。我会协调好学习和班级工作的关系,想方设法为老师分忧,为同学解难,以激昂的热情全心全意为班级服务。请同学们相信我,给我投上宝贵的一票!请再给我一次机会,我一定会与你一道携手并进,为谱写四(2)班新的辉煌不懈努力!假如我落选了,我也决不气馁。一定会正视不足,继续努力,取人之长,补己之短,再接再厉!

请大家关注我的实际行动吧!谢谢大家!

竞选人:吴Xx

四年级竞选班长的演讲稿(篇二)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选中队委员!

首先,我有当班干部的经验。从一年级开始,我就一直在班上担任着各类班干部,我已经逐渐学会了怎样与同学和睦相处,怎样解决一些矛盾,怎样协调同学之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾等等。

第二,我做事认真,有责任心。我具有爱学习、爱劳动的好习惯,做事较沉着、果断,考虑问题较全面周密。在担任小组长和学习课代表期间,只要是分配给我的工作,老师都比较放心,我会一丝不苟的完成。

第三,我性格活泼开朗,学习成绩不错。在学校,我听老师的话,是老师心目中的好学生,是同学们的好朋友。课间能和同学们打成一片,热心助人,有良好的人际关系。我的学习成绩不错,使我为班集体服务没有后顾之忧。 这一切证明,我胜任中队委一职,并且有能力把中队活动搞的红红火火。如果我当选中队委,我在这里将郑重承诺:尽全力完成学校、老师以及同学们交给我的任务,成为老师的得力助手,同学们信赖的班干部,使我们班成为更积极优秀的团体。

请老师和同学们给我一张信任的投票,给我一个施展才能,为大家服务的机会!

四年级竞选班长的演讲稿(篇三)

亲爱的同学们、敬爱的老师:

大家好!

一年一度的竞选班干大会开始了,今天我要竞选班长,希望大家投我一票。

我叫***,我今天要竞选班长。我以前的性格内向,希望通过这次竞选能改变我的性格。

如果我当上了班长,我会努力的为班级服务,如:帮助那些学习成绩不好的同学提高成绩,或帮那些受了委屈的同学解决他们的烦恼,或帮助那些很害怕老师提他名字,或害怕老师提问他的同学让他不再害怕老师问他问题、提他名字。

如果我落选了的话,我会处理好自身的问题,我还会每个星期为同学们推荐好书,让他们再书中学到东西。

假如我落选了,我还会在下一届的竞选班干大会上再竞选班长。

四年级竞选班长的演讲稿【篇四】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

将军拿破仑曾说过:“不想当将军的兵不是好兵。”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”今天,我高高在上,当着老师、同学们的面竞选班长。

作为一个好班级,没有核心人物——班长,就像群龙无首,乱了马脚,那怎么行呢?所以,我鼓起勇气来竞选班长一职。我,热爱集体,在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩,而又辉煌的一面;我,关心同学,在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室;我,成绩优异,各科考试都能发挥对答如流的水平,考出理想的成绩;我,乐于助人,扶老奶奶老爷爷过马路,帮助有困难的人解决困难,为乞丐伸出援助之手,这些都是家常便饭。我有很多优点,但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。

谢谢大家!

[分享好文]四年级学生发言稿范文


当你要在公共场合进行发言时,首先我们要想好自己发言的内容,关于发言稿的撰写我们需要特别注意,写演讲发言稿要注意哪些方面呢?这篇《[分享好文]四年级学生发言稿范文》应该可以帮助到您。

首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言,感谢大家的支持和喜爱。

亲爱的叔叔阿姨们,你们一定对孩子寄予厚望!老师和你一样,都希望学生有一个美好的未来。我们的成长离不开老师的辛勤培养,也离不开您的细心呵护与配合。如果我们失去了这些东西,我们的健康成长就会受到阻碍,我们会走很多弯路。

因此,我真诚地希望您能与学校合作,让我们得到真正有效的教育。请让我在这里对父母说一句话:因为我学习习惯不好,自制力弱,期中考试前父母很忙,没有照顾好我的学习,所以我有空。放学后我没有复习功课,而是和其他孩子一起去玩。结果期中考试没考好,很后悔!因此,我谨代表所有的学生,向我的父母提出一些建议:

1、经常问我们在学校的学习情况。

2、教育我们要有正确的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、晚上抽出时间看电视打牌,耐心帮我们完成作业。

5、支持我们的课外阅读需求,建议我们买好书,读好书,这样才能养成爱读书的好习惯。

6、经常与我们交流、交谈,掌握我们的心理状况。

自从我们进入小学四年级,我们感到幸运的是,我们班有两位非常负责任的老师,他们在学习上给予我们无私的鼓励和关怀。但是,要养成良好的学习习惯,不能光靠老师。我们也需要父母的监督和鼓励,因为我们还年轻,难免会贪玩懒惰。

我们有很多缺点,但也有很多优点:聪明、善良、活泼、个性、才华。我们有负责任的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。所以,我们也会有好的结果。现在,在两位老师的带领下,我们的学习取得了很大的进步,但这远远不够,我们应该“更进一步”。相信在学校领导的关怀下,在老师的努力培养下,在家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我非常感谢学校的领导,我的班主任,一位老师,以及所有关心和帮助我的老师。我更感谢我的父母,感谢你们一直以来对我的关心。在这里,我代表所有的小学生,对在这里的父母说:“你们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆,种瓜得瓜,种豆得豆。爸爸妈妈请放心,我们会以优异的成绩回报学校,回报老师,回报你们对我们的期望!

单篇精选: 四年级家长会致辞稿精选


如果我们即将面临一场演讲,我们必须写好自己的演讲稿,好的发言稿可以获得更多的支持者,演讲发言稿要写哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的单篇精选: 四年级家长会致辞稿精选,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师、家长,大家好:

我是Xx同学的家长,非常感谢穆老师能给我这么一次机会,让我和大家共同探讨孩子的成长教育问题。在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比,还有很大的距离。今天,在这里,我只谈一点自己的观点和体会,不当之处,请大家指正、共勉。孩子们从6岁进入这个班级已经有3年多了,3年来,孩子们在各位老师的辛勤培育下已经从还未脱离妈妈怀抱的幼年逐渐成长为阳光少年,首先我代表全体家长向付出心血和汗水的宋老师、穆老师说一声谢谢。

我的观点是:把陪孩子长大看成自己一生中最重要的事业,尽可能地多陪孩子,多关心孩子。孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年时期,孩子无论从生理还是心理上,需要父母的关爱的。我听许多父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法。不论多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的良好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。

下面我就自己在工作以及生活中的一些体会总结几点:

1、要让孩子在兴趣中学习,体会到学习的乐趣。记得哪个学期,宋老师布置过让孩子背三字经,有一天晚上孩子睡觉前躺在床上喊:爸爸快来呀,我已经给你温好席了!温习?我们都纳闷温习什么?不是说,香九龄,能温席吗?原来儿子在活学活用呀。我觉得孩子在完成这个学习任务的时候,是怀着浓厚的兴趣去学的,因为他不但背过了,而且理本资.料来源于文秘范文 解了其中的意思,还运用到生活中了。(举例子)另外,培养和保护孩子的兴趣也是很关键的。Xx对生活中的很多方面都感兴趣,经常问这问那的,我们总是很耐心的给予解答。他还经常看各方面的书,例如初中课本,象地理、生物、历史等都看得津津有味。与他交谈过的大人们都一致觉得他的知识面比较广。举一个例子,有几道初一的政治时事题,他的姐姐做错了,他一看马上说出了正确答案。这些不是在家长的帮助下知道的,而是他在兴趣的指引下通过各种途径不知不觉获知的。这种学习的态度是主动学习,与一些学生形成的被动学习态度之间的差别在初中阶段就很集中的体现出来。(举例子)这些事例无一不说明了,兴趣是最好的老师,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

2、好习惯成就好人生。在平常的学习生活中,我们作为父母总是有意识的引导孩子形成各种好的学习习惯和生活习惯。作为四年级的学生来说,正是好习惯形成的重要时期,作为家长我在这方面做得还很不够,我觉得应该在一些地方加以改进和引导。

“行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们的孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾经说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:(1)让孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力。(2)培养时间观念,让孩子学会合理安排时间的习惯。(3)订计划的习惯。许多孩子的毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养孩子定计划的习惯。(4)培养孩子遵守纪律,认真听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少花半小时功。当然要孩子养成遵守纪律,认真听讲的习惯,首先在家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。如当Xx在家里看电视的时候,玩玩具的时候,看书的时候,我们都尽量不影响、不打断他,让他注意力集中。(5)培养孩子积极主动完成作业的习惯。而不是被动、应付作业。Xx是个做事比较慢的孩子,做作业的时间比其他孩子用得要多,经常做到晚上八点以后。我们分析了他做作业慢的原因,发现,他总是在一边思考一边写,有时注意力不集中,做事拖沓,效率不高。针对这种情况,我们对他做出了时间的限制,慢慢地他写作业的时间缩短了。对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。有时我们没有时间检查他的作业,但一有空儿就一定会检查让孩子知道我们在时刻的关注着他。当然,要培养孩子良好的习惯还有很多,这需要我们在孩子成长过程中不断的去发掘。

3、比分数更重要的东西。我们大家大多数家长教育孩子时总是带着强烈的功利色彩,希望孩子沿着“高分数、好学校,高收入”的路走下去,幸福一辈子,这无可厚非。但是我们应该知道,在孩子的成长和发展中,永远有比分数比成绩更重要的东西。孩子养成积极交流合作的团队意识和吃苦耐劳,以身作则的处事态度,不是比单纯的分数更有意义吗?让孩子诚实善良,学会感恩,勇于承担责任,不骄不躁,以淡定平和的心态对待成功和挫折…...这一切,年少的孩子也许还不能做得尽善尽美,却是我们做父母的教育子女的目标。(上个学期发书的例子)

孩子成长的过程,也是我们家长接受继续再教育的过程,一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。再次向辛勤培育孩子的老师表示衷心的感谢,也希望我们的孩子茁壮成长。

关于大四毕业典礼演讲稿其一


为了在台上很好地表达自己的意见,我们首先就要对自己的发言稿进行撰写,写好发言稿也是对自己的一种肯定,优秀的演讲发言稿是什么样子的?本站收集整理了一些“关于大四毕业典礼演讲稿其一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自XX专业的XXX。今天,我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的毕业典礼上发言。首先,请允许我代表20xx届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意,向一直以来辛勤付出的各位老师表示衷心的感谢!

回顾已经过去的四年,我努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识,也积极参加学校组织的各项活动。在这段时间里,我感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面有了很大提高。我也很幸运地获得了市优秀毕业生、XX市奖学金、优秀学生干部等荣誉。这都离不开学校、老师和同学们的支持和帮助。

四年前,我们心怀梦想、憧憬着大学生活。四年里,我们见证了XX的发展,我们与全校师生共庆建校XX周年;四年里,我们迎来了本科教学工作的评估,我们与全校师生共同努力迎接评估工作;四年里,我们从稚嫩逐渐走向成熟,相互帮助,共同奋进,知识的给养,社会实践的历练,让我们的大学生活变得多姿多彩。四年后的今天,我们怀着无限的留恋与不舍,踏出校门,各奔东西,迎接未知而崭新的明天。

四年的时间说长不长,说短不短,仿佛昨日才刚刚踏入大学校门。回首往事,感慨万千,校园的每个角落都曾留下过我们的足迹,有我们成功的喜悦,有我们付出的汗水。大学四年,我们曾为考试、考证紧张过、努力过;大学四年,我们在社团、部门、学生会里留下了忙碌的身影;大学四年,我们在书本知识与实践中不断的提升自己。

无论我们四年是怎样走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始我们将踏上一段新的旅程。无论我们是走上工作岗位,还是继续深造,我们更需要从容与坚强地面对各种挑战。但不管我们会在哪里发展,我们都不会忘记我们是杉达人。

今天我们即将离开母校,但我们对母校的感激之情不会忘却。我们要感谢老师的谆谆教导,丰富了我们的知识;感谢学校组织的各项活动,让我们学会了分析与思考,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断突破自己而成长。这段美好的校园时光将永远珍藏在我们的脑海中!

最后,祝XX越办越好!祝领导、老师们身体健康,工作顺利!祝同学们前程似锦,梦想成真!

谢谢大家!

有关小学一年级家长会演讲稿(4篇)


小学一年级家长会演讲稿【篇一】

各位家长:

您们好!

首先感谢你们的到来。今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校,为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。既然大家怀揣着希望而来,学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。

与孩子相聚三周,我感受到孩子的天真无忌,孩子们的接受能力,孩子对新生活的新奇,渴望得到老师的肯定,孩子的逐步成长。同时得到家长的大力支持(如做清洁,赵天生,赵康,纪朝辉,王欣宇,胡紫星,邱红丽等家长的支持;购买相关的学习用品;孩子的不好习惯等等),一切让我欣慰,感动,感激。希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合,让孩子成人,成才。

下面就一年级的情况做些说明:

我班29人,男生15人,女生14人。孩子个个活泼可爱,聪明伶俐。

我姓刘,在教书的一线扎根25年。在这所学校教了四届学生。第一届学生大学刚毕业,有的继续在读书,有的已经工作。

学校的作息时间:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40

人们常说10岁前一定要养成好习惯,习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力,一年级尤为重要。

1、生活。

(1)卫生习惯:

讲卫生的孩子到哪里都受欢迎,每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。把孩子收拾得很干净,还得孩子自己讲卫生。开学初我让每个孩子带个塑料袋,很多孩子很乖。特别是肖明月带了个很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔进去了,这孩子不声不响地把塑料袋清干净。很多孩子很会做清洁,一位家长来后很吃惊地说,这么小的孩子也会做清洁,这比外边的娇宝宝可要能干的多,都是家长的功劳。有句老话说的好:懒妈养勤快的伢,能干的妈养不能干的伢。在孩子生活的路上我们尽量的懒点,让孩子能早些独立。

那么讲卫生包括不乱扔东西,勤洗手洗澡剪指甲,自带白开水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。

(2) 安全问题:

在家的安全,不玩危险的游戏,不私自戏水,电的安全,不进不好的场所,遇见陌生人该如何应付,记住家长的电话,家里的地址,过马路的安全……随时随地在生活中提醒,告诉他们安全常识,我们的孩子很聪明,接受能力很强,逐渐他们会懂的。

昨天两个女生站在窗台上看风景,他们不知道危险,只以为是好玩,我批评了她们还没意识到,不得不进行了一场生命教育:我们来到这个世界不容易,生命只有一次,我们要好好珍惜。

(3)心理准备:

从幼儿园进入小学,上课时间加长了,知识的容量加大,一边是纪律要求,一边是学科的要求,这就要我们一边鼓励一边督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。

养成良好的生活习惯不是一朝一夕的,这个阶段我们就是一个婆婆嘴,不断地与孩子交流,是孩子尽快的适应学校生活。

2、学习。

a.学习用具的准备:拼音本,拼写本,写字本。新华字典,成语字典。有条件的准备拼音卡片。适当的给孩子买些课外书。每天修好三支铅笔。

b.每天按课表清好书包,不要背着重重的壳来上学,一影响发育,二不利于坐,三养成堆放的坏习惯。

c.养成好的写字习惯。写字姿势做到三个一,正确的执笔方法。

d.养成一回家就做作业的好习惯,完成作业后再吃饭。有奖有罚,以鼓励为主。

f.引导在生活中多观察,会观察的孩子思维活跃,视野开阔。要想将来的作文写得好,做到三多:多看,多想,多写。

3、学校老师。

金无赤金人无完人,若我工作有什么不对的地方或对其他老师有看法,可当面与我交流。对学校有不满的也可跟我交流,在学校里,我们会尽我们所能是孩子有最好的发展,使每个孩子在原有的基础上有所进步,教育上称“最近发展区”。

学校为孩子的成长不久会将前面的黑板电子化,还准备开设各种艺术班期望孩子全面发展。

家长是孩子的第一任老师亦是孩子的终身老师,而我只是孩子童年的导师,在共同为师的过程中,希望我们能愉快合作,密切配合,让孩子打好地基,为将来的发展做好充分的准备。

小学一年级家长会演讲稿(篇二)

各位:

大家好!

首先要说明我不是老师,对于教育我没有专业的学习,我拥有的是对孩子成长的关注。如果我讲的不妥,请大家指出,以便我们进一步的探讨与学习。我带着紧张忐忑的心情写这份稿子,也带着紧张忐忑的心情进行演讲。按我的个性,面对笔和纸我能轻松自如的表达我所想的。可面对这么多人的演讲,我不敢尝试。可我知道一点,想要改变孩子,需要从我做起。为了孩子变的更好,我们需要正视自己的不足,并努力改进。今天我做到了,可能做的还不够好,但我在尽力。

我们因为孩子,今天相聚一堂。每位老师与家长的发言都会得到我们由衷的掌声。我们真诚的感谢老师为孩子们所做的一切,我们真诚的感谢每一位发言的家长,让我们分享了许多关于孩子成长的智慧。我想请问一下大家,如果没有这些掌声,你是否会在意。我想很多人会和我有同样的想法,我们是为了孩子而来,不是为了掌声。那么谁最在意我们的掌声,谁最希望得到我们的喝彩呢?那就是我们的孩子。孩子在我们的评价中去了解自我,在我们的赞赏中去发现优点,在意优点,强化优点,然后会形成属于他们自己的优点。不管别人怎么评价我的孩子,我都认为我的孩子是优秀的。如果现在他还不够优秀,那是因为我对孩子的教育引导做的还不够好。

我觉得孩子不会永远陪伴在我身边,当他还在我身边的时候,我希望我能给予他幸福,让我们将来都有一个美好的回忆。当他遇到挫折的时候,我会告诉他:不管你是什么样的,你都是我最棒的孩子,妈妈永远爱你。当孩子遭遇,只是目前的困难,不知道怎么去克服,感到内心痛苦时,当受到四周的否定,充满恐惧彷徨时,我们是否应该给予孩子更多一点等待包容肯定赞赏。我们是孩子最坚强的后盾,最温暖的家,在孩子委屈了,挨骂了,受伤了,错了,累了,最想倾诉最想依靠的是我们。如果这时我们再否定孩子,你们认为孩子会怎么样呢?我呼吁把我们的掌声送给我们最亲爱的孩子。孩子会在我们的赞赏中展现给我们更多的惊喜与精彩。

现在我想谈谈孩子的学习。我坚持我的想法,学习应该是快乐的。如果在学习中体验到的只是痛苦,那么就是我们的方法不对。玩和学是可以结合起来的,可以在玩的过程中去学习,在学习中玩的很开心。何馨宇的数学就是在玩零用钱中去学习的。当他们学到钱币时,他在预习中告诉我,这个题目我不会。原来两毛的纸币他没接触过,不会组合了。然后我把家里的零钱罐全都倒了出来,让他去自己组合。不一定非要面对书本,可以找很具体的东西让他去操作,这样他觉得不是在学习,是在玩。孩子在比较愉悦的情况下学习,会很轻松的掌握,从而得到学会的成就感。同理,孩子关于物体在水中沉与浮的关系,是在浴缸里学会的,惯性是在电瓶车的行驶中学会的,杠杆摩擦是在玩具中学会的。玩估计是孩子的一贯常态。

然后来说说孩子的语文学习。一个月前,孩子每天回来做到背书默写阅读时就性情大变,大喊大叫。我讨厌默写,我讨厌背书,我讨厌阅读。我知道他不愿意做的背后是一定有原因的。他在体验失败体验自己不如别人,所以他拒绝他逃避。他不知道自己该怎么去面对,怎么做才能做好。我知道我的方法肯定不对,只是我还没找到合适的方法。我发现孩子老是写反字,读反,我不知道我该怎么去帮助他。我在网上跟也同样关注孩子教育的朋友聊起了我的苦恼,他们建议我去看一部电影《地球上的星星》。那里面的孩子同样也会写反,有阅读的困难。当我看到那个孩子所有的抗争都是那么无力的情况下,只有睁大了无声抗议的眼睛,我仿佛看到那就是我的馨宇。我在这种情况下走入了孩子的内心。我认为我是在帮助孩子,让孩子尽早的掌握知识,可在孩子的角度,我只是在残忍的让孩子一次次的证明他是个傻瓜,这时我哭了。我觉得这个时候我需要把孩子的情况告诉老师,让老师在上课时更好的掌握孩子,这对孩子的学习是有帮助的。那天我跟房老师聊了很久,感谢房老师给了我很多提示,让我有了更多的思考。后来我告诉孩子:你知道爱因斯坦小时候的故事吗?他小时候也会写反读反,他受到了大家的嘲笑。你知道为什么会写反读反吗?因为他有和大家不一样的思维方式。爱因斯坦通过自己的努力终于克服了困难,最后他惊艳了整个世界。你拥有一个和爱因斯坦一样的大脑。从此写反是用来证明,他拥有一个和爱因斯坦一样聪明的大脑,孩子放下了包袱,体验了快乐。这成了我们之间快乐的小秘密。但是孩子还是如老师所说的是有反复性有惰性,这中间需要用大量的耐心去做思想工作,站在孩子的角度去认可他,然后再说我们想告诉孩子的,这样会更好的让孩子接受认同我们的观点。后来我为孩子读了一本书《爱上读书的妖怪》。孩子不愿意阅读,不想去体验失败,那么我来读。只要孩子还喜欢听故事,在他听的过程中同样可以体验快乐。每天在不知不觉中读了十几页,每天都会哀求到:妈妈再读几页给我听听。从那本书中他看到连妖怪都那么喜欢读书,觉得读书是件愉悦的事情,他自然而然的也开始阅读。关于教育我想后面还会有很多的问题出现,我也将不断的学习,从而用更好的状态来陪伴与引导孩子。

找个合适的方法面对孩子的教育,找一种心情可以进入孩子的内心,找一个共同的爱好使我们成为朋友,寻找一种我们都认同的观点成为话题。祝愿我们的孩子在我们正确的陪伴下,越来越精彩。祝愿所有的父母在孩子的眼里都是良师益友。每个孩子都是上天赐给我们最完美的礼物,我们需要用心去呵护。每个孩子都是独特的,所以不需要我们给予最好的,而是需要最合适的。

希望我们以后可以用各种方式来共同探讨关于孩子教育的问题。谢谢大家。

小学一年级家长会演讲稿【篇三】

尊敬的校领导,各位老师,亲爱的家长朋友们:

你们好!

我是青山小学一年级三班的学生郭亦薇的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

十年树木,百年树人

我们只有一个孩子,这些孩子是我们做父母的心中的宝贝,是我们每一个家庭未来的希望。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?所以,在孩子还没出生前,我们就给他们胎教;在上幼儿园时,又把他们抱到早教中心,生怕自己的孩子落后别人半步;要上幼儿园了,我们又千方百计把他们塞进星最多的幼儿园,接着,为他们找琴棋书画精通的老师,又生怕自己的孩子输在了起跑线上;孩子刚上幼儿园大班,我们又忙着四处打听寻找一所好的小学。现在,我们终于把孩子送进了青山这所理想的学校,送进了培养人才的摇篮,但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4*100米的接力赛,我们培育孩子的马拉松才刚刚开始。

班级家长委员会的代表,占了学生家长的1/10,是家长中的佼佼者,我们不应辜负学校的期望和家长们的信赖,要全心全意履行班级家长委员会的各项职责。那么,家长委员会应该有哪些职责呢?

自己的`童年时光更精彩

一是发挥好桥梁和纽带的作用,做好上传下达,互通情报。明确学校对教育学生的工作任务和要求,配合学校开展对学生的教育活动(如社会实践、亲子活动等)。注意收集广大家长对学校教育教学管理工作的意见和合理化建议,及时反馈给学校,共同加强学校与家长之间的交流和沟通。通过沟通彼此了解新的情况,有利于能及时调整和改进学校与家庭的教育方式,让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐,在快乐中成长成才。

二是寻求社会各界的支持,组织生动有趣的活动,拓宽孩子的成长空间。

三是定期举办家长学校间的交流会,或请相关专家给我们进行教育孩子的专业指导,或是家长之间相互交流育儿经验,共同探讨棘手问题。

报告会受益匪浅

四是充分利用学校资源,创造良好的育人环境。现在的孩子,他们优越的物质条件,我们是可以竭力提供的;而他们的心里的孤单是我们无法消除的。在双休日,可以组织有意愿的学生到学校进行兴趣小组活动。目前我们的社会教育状况堪忧。曾有专家撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?就是学校家庭花了五天进行正面教育,二天的双休日,学生回到社区,就什么都学会了。游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上对教育孩子不利的因素,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

总之,就是我们平时工作再忙,也应该抽出时间,勤到学校看看,勤和孩子们谈心,勤和老师沟通,为学校创设优良的教育环境和育人氛围,让我们的孩子身心健康快乐成长,“个个成人,人人成才”,使我们的孩子拥有一个灿烂的明天!一起努力吧!

朵朵在校门口高兴地摆出胜利的姿态,我终于成了小学生了!

最后,值全国第xx届教师节到来之际,我谨代表家长委员会提前祝各位老师节日快乐!

谢谢大家!

家长委员会代表:

小学一年级家长会演讲稿(篇四)

尊敬的家长朋友:

你们好!我既是文萃小学的一名语文老师,也是一个12岁孩子的妈妈,在我20xx年教学生涯中,多次从一年级开始执教,积累了点点滴滴的经验,由于时间关系,今天只能和大家分享四点:一、抓习惯 ,二、抓阅读,三、抓写字,四、抓写话。

一、抓习惯——先复习后预习,受益终身。

根据美国学者研究,即使是100个完全学会的事物,第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了,1个月后大概还能记住20%,为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。 怎么复习呢?家长们可以翻开语文教材,问一问今天老师教了什么儿歌?讲了什么故事?做了什么游戏?学了什么拼音?老师怎么讲的,你来做做小老师讲给我们听听。其实这看似简单的聊聊就是在不知不觉中培养孩子复习。有意识地引导孩子预习第二天的新知识。

二、抓阅读——腹有诗书气自华 第三:抓“读书和背书。

1)读语文书。

对于语文课本上的课文要求孩子们每一课都要烂熟于心,每天回家让孩子把在学校里学到的字、词、句、课文美美地读一读,美的标准是什么?读得有滋有味,有声有色。带上动作和表情都可以,只要孩子们能读下来,就要表扬和鼓励。

2)读课外书。

这些案例足以让我们看到阅读的神奇效果,但是,审视当前小学生的课本,我们不难发现,孩子们的阅读量实在太有限了。只是一本语文书能为孩子们带来多少知识呢?我们要给孩子多多准备优秀的书籍,比如《爱心树》《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《安徒生童话选》(拼音读物或绘本)《格林童话选》等适合一年级孩子的绘本和浅显的故事书。具体的书目我们将在以后的时间,通过校信通及时推荐给您。

在语文课堂上我会跟给孩子们讲清读书的重要性,并指导学生进行阅读;利用周五阅读课的时间和学生在一起共同阅读,共同体会课外阅读的乐趣,并亲身给孩子们的课外阅读做好示范。

什么时间来读呢?你可以根据自身家庭的情况,可以是中午时间,也可以是晚上睡前半个小时。形式有家长读学生听,学生读家长听,家长和孩子共同阅读,共同表演,共同回味,在读书中增加对孩子的了解,这种阅读方式又叫亲子阅读。亲子阅读是课外阅读的最好方式,我们要求在家庭中开展亲子读书每周不少于5次,每次不少于30分钟。并且要把孩子的读书效果如实地填写在家校联系册上,并于每周一早上来交给老师。我们会根据孩子们的表现评出每月的阅读之星,并把孩子照片放在光荣榜里。每月还要根据家长和孩子们的表现,结合平时的读书反馈情况评出优秀的书香家庭并颁发荣誉证书。

背书一是指背课文,课本上选的课文都是一些经典的内容,我们要求学生全部会背,学完一课后,在家先给爸妈背,第二天到我这里抽背。要求学生在家必须背会,然后家长签名。还有这本《日有所诵》,这本书是我暑假专门在新思维书店买的,它是全班同学共同背诵的一本固定的读物,要求孩子坚持每日诵读一篇,每周至少会背诵两篇,其余的可以熟读,当然学有余力的同学可以多背诵一些,丰富孩子的语言积累。每周会背几篇家长要记录在家校联系册上。

3。课外阅读的学习

语文还是一门实践性很强的学科,需要在反复的有滋有味的读中积累语言。接下来,我想就课外阅读,和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。

课外获取知识的多少每个孩子都不同,这种“不同”所带来的学习能力上的差距,将在今后越来越明显的表现出来。实践证明,凡在学习上有全面均衡的发展的学生,无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。

本学期,我们一年级课外阅读的书目是:《格林童话》《百家姓》《大灰狼罗克》《猜猜我有多爱你》《古诗七十首》的前20首。

家长和孩子亲子共读,每天至少10—20分钟。可以引领孩子看看图,读读文字,读读,停停,可以提一些问题让孩子猜一猜,说一说,发展孩子的智力,训练孩子的口语。为了您孩子的未来,您不能让孩子输在起跑线上,谁的家庭投入的时间和精力越多,孩子的知识越渊博。谁用心培养孩子,孩子就越优秀。评选班级阅读之星,年级阅读大王等。

另外,父母引导孩子每个星期最少背诵两首古诗。最好能每天背诵一首。我们也将组织学生进行古诗背诵竞赛。

三、给家长的建议:

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔,(中华牌,HB)不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。

最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

祝愿每一位家长朋友在教育孩子上都会美梦成真!

有关小学一年级班干部竞选演讲稿大全5篇


小学一年级班干部竞选演讲稿(篇一)

亲爱的老师,亲爱的伙伴们,

大家好!

我叫张XX,大家都认识我吧。我想竞选班里的学习委员。因为我想更好的帮助同学们,更好的发挥自己的能力。为班级做贡献,做老师的好助手。我觉得我有以下几个优点:

1、上课专心听讲,不旷课,不迟到,不搞小动作,认真学习,做同学们学习的榜样。

2、按时完成作业,不拖拖拉拉的。

3、要热爱劳动,积极参加的各种公益活动。

4、要和同学团结友爱。

如果我当选后,我会更加努力好好学习,做同学们的好榜样。我会当好小老师,带动学习成绩差的同学一起学习,让班上所有的同学都团结到一起,共同进步。

请相信我,投我一票!谢谢大家。

小学一年级班干部竞选演讲稿(篇二)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

站在这里参加竞选,我很开心也很激动。每当我走进xx小学这所美丽的校园和x年x班这向往的教室,每当我和敬爱的老师和亲爱的同学们在一起学习、生活的时候,我就为我们的学校、我们的班级而自豪,也为自己能够拥有这么好的老师和同学们而骄傲。经过上学期的努力,我在各方面都取得了进步,大家都说xx长大了。在新学期,我会像上学期一样严格要求自己,做到遵守学校纪律,专心听讲,按时完成作业;做到尊敬老师,团结同学,成为有爱心的孩子;做到关心集体,热爱劳动,坚持自己的事情自己做。

假如我是班长,我一定首先做同学们的好榜样。假如我是班长,我一定努力做老师的小帮手、班级的小舵手,为同学们服好务,认真地做班级里的事情,善良地帮助同学们,尽到自己班长的责任。假如我是班长,一定会在老师的带领下,组织同学们开展丰富多彩的班队活动,让我们班的每个孩子插上梦想的翅膀,使我们班的每名同学都能够在一起轻松愉快地学习生活,使我们x年x班成为最优秀的班级,成为我们学校的骄傲!

我会努力做得更好!请大家相信我,投我一票。

小学一年级班干部竞选演讲稿【篇三】

老师好!同学们好!

我天天期望选班干部的时间到了。我很想很想能在老师和同学的认同下当一名优秀的班干部。可是我觉得在有些地方我表现的还不是很全面,但希望老师能先给我当一名小组长。这样会给我一种积极向上的精神,学习上会更加努力和进步的。如果我当选后,我一定会做到上课认真听讲,积极发言,课后作业认真完成。做个德,智,体,美,劳全面发展的好学生。请老师和同学们看我的表现吧。好吗?

小学一年级班干部竞选演讲稿【篇四】

大家好!

我叫张文炯,今天我想竞争班干部。我认为班干部首先要有一颗爱班级、爱同学、尊敬老师、热爱学习的心,这点我能做到。班干部还要成绩优秀、勤奋肯干、处处带头、表现突出,这点我会努力做到。

我想竞选学习委员,这个职位要求很高,我不能保证我是最好的,但我会尽力做得更好,因为我也有不少优点,爱学习、爱劳动、乐于助人、尊敬老师、团结同学,而且兴趣广泛,画画、唱歌、打球、旅游、摄像、手工等等并且我办事认真负责,性格开朗乐观、诚实善良。假如我当上了,我会全心全意去干,严格要求自己,取长不短,努力做大家的好榜样,老师的小助手!

谢谢大家!

小学一年级班干部竞选演讲稿【篇五】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫张文炯,今天我想竞争班干部。我认为班干部首先要有一颗爱班级、爱同学、尊敬老师、热爱学习的心,这点我能做到。班干部还要成绩优秀、勤奋肯干、处处带头、表现突出,这点我会努力做到。

我想竞选学习委员,这个职位要求很高,我不能保证我是最好的,但我会尽力做得更好,因为我也有不少优点,爱学习、爱劳动、乐于助人、尊敬老师、团结同学,而且兴趣广泛,画画、唱歌、打球、旅游、摄像、手工等等并且我办事认真负责,性格开朗乐观、诚实善良。假如我当上了,我会全心全意去干,严格要求自己,取长不短,努力做大家的好榜样,老师的小助手!

谢谢大家!

尊敬的老师

您好!

我想参加班级竞选管理,虽然我没什么优点,但是我会努力学习,如果我能当选,我会团结同学,努力做好每一项事情,为班级做点事。希望老师多多支持谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫林威,我想竞选英语学习委员,因为我喜欢英语,要好好学习,天天向上,要养成一个好习惯,放学回家不玩,先写作业,写完了再干其它事。

如果选上了,我上课认真听讲,会与同学们和睦相处,会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

如果选不上,也没关系,我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

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