教师演讲比赛主持稿范文

教师演讲比赛主持稿范文合集7篇。

怎样写演讲稿才是真正可实操的呢？百年寿限不准有，百年计划不可无，使用演讲稿的需求不断增加。是时候为即将带来的演讲做好充足的准备了，下面由大学生范文网小编给您带来的“教师演讲比赛主持稿范文”，相信您在本文中有所收获！

教师演讲比赛主持稿范文 篇1

A：尊敬的各位领导，

B：各位评委，

A：老师们，

合：大家晚上好！

B：在这个充满生机、富有诗意的季节里，xx学校第x届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。

A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

B：读书，是一种享受。享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。

A：今天，我们相聚在这里，开展xx学校第x届读书节教师演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：xx，xx，xx。

A：掌声欢迎。

B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。

A：具体评分标准分为五项，第一项，仪表形象：着装整齐，大方得体，姿态自然，动作适度，满分10分；第二项，演讲内容：主题鲜明，内容充实，行文流畅，满分40分。

B：第三项，语言艺术：发音标准，节奏处理得当，技巧运用自如，表现力强，能活跃气氛，背景音乐协调优美，满分40分。

A：第四项，熟练程度：能脱稿演讲，表达流畅，满分7分；第五项，时间把握：时间控制在3-5分钟内，满分3分。本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

B：参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英，相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动，

A：让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！首先是xx老师上台演讲，她的演讲题目是：《敞开心扉，真诚阅读》。xx老师做准备。

A：在真诚地阅读中获得诗意的生活，快乐的工作。感谢xx老师的精彩分享。现在请x老师上台演讲，她演讲的题目是：《爱是最好的教育》，请x老师做准备。

B：在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢x老师的精彩演讲。现在请x老师上台演讲，她演讲的题目是：《书香溢校园，师生共成长》，请xx做准备。

A：没有爱的人生是苍白的，没有责任的人生是毫无意义的。感谢x老师的精彩分享。现在请xx上台演讲，她演讲的题目是：《爱是教育力量的源泉》，请x老师做准备。

B：在爱的教育中感受爱，撒播爱，感谢xx的精彩演讲。请x老师上台演讲，她演讲的题目是：《生命因坚强而精彩》，请x老师做准备。

A：感谢x老师的精彩分享。请x老师上台演讲，她演讲的题目是：《书籍——慰藉心灵的良药》，请x老师做准备。

B：感谢x老师的精彩演讲。现在请x老师上台演讲，她演讲的题目是：《让承载着爱的教育破风远航》，请x老师做准备。

A：感谢x老师的精彩分享。现在请x老师上台演讲，她演讲的题目是：《最是书香能致远》，请x老师做准备。

B：感谢x老师的精彩分享。现在请x老师上台演讲，她演讲的题目是：《物竞天择，适者生存》，请x老师做准备。

A：感谢x老师的精彩演讲。现在请x老师上台演讲，她演讲的题目是：《一粒沙子的温度》，请x老师做准备。

B：感谢x老师的精彩分享。现在请x老师上台演讲，他演讲的题目是：《与书为友，成就美好人生》。

A：感谢x老师的精彩演讲。最后，让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声，老师们太棒了！

B：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”

A：埋首学习，躬身实践，回头总结，静心思考，

B：我们xx学校的老师们借我校第x届读书节的东风，

A：与学生共读一本书，精心准备了我们的演讲比赛，尽展我们的风采，

B：老师们，我们是好样的，我们是最棒的！

A：最是书香能致远，走遍天下书为侣，

B：让我们在翰墨书香中不断学习，不断前进，共创育才的辉煌。

A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！

B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。

A：现在，评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。

B：请三等奖获得者上台领奖。请xx为获得三等奖的四位选手颁奖。

A：请二等奖获得者上台领奖。请xx为获得二等奖的四位选手颁奖。

B：请一等奖获得者上台领奖。请xx为获得一等奖的三位选手颁奖。

A：让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌，向他们祝贺！

B：本次比赛不是我们读书的结束，而是我们读书的一个新的起点。

A：让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

合：xx学校第x届读书节教师演讲比赛顺利结束，谢谢大家！

教师演讲比赛主持稿范文 篇2

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家好！

为深化“三学三创”活动，贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神，加强行风建设，弘扬师德精神，展示我校师德教育成果，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，在学校的大力推动下，经学校党支部以及各位教师的精心准备，微山县特殊教育学校第二届师德演讲比赛即将拉开帷幕！

首先，请允许我代表参与今天演讲活动的老师们，感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台；同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩！

尊敬的领导，亲爱的老师们，现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：xx小学xx老师；xx老师；xx老师；xx老师；xx老师。

以上几位老师，是学校骨干，同时也参加过各级各类演讲活动，有着丰富的临场经验。我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！

本次比赛的10篇稿件，从我校20多篇教师稿件中筛选而出。根据抽签结果，十位参赛选手的出场顺序依次是：1、xx；2、xx；3、xx……

本次比赛满分十分。现在，我宣读一下评分细则：

1、演讲内容：主题突出，观点正确、鲜明，有真情实感，条理清晰，立意新，富有启发性。（3分）

2、语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（4分）

3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（1分）

4、整体效果：时间能控制在5—8分钟以内，结构紧凑完整。（1分）

5、脱稿演讲。（1分）

（一）

导入词：春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。

下面，欢迎xx老师为我们演讲——《用爱心创造希望》

总结语：xx老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！

（二）

导入词：一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质。那么，特校职工的道德品质高尚在哪儿呢？请听xx老师的演讲——《最可爱的人》

总结语：感谢xx老师的出色演讲！xx先生说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。”听了xx老师的演讲，我想说：“我们特校自建校以来，就有埋头苦干的职工，就有拼命硬干的职工，就有刻苦敬业的职工，就有乐于奉献的职工——向他们致敬！

（三）

导入词：越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业，我们有理由相信：在教育之路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。

《真爱无言》——3号演讲者xx老师！

总结语：“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈xx老师的无悔选择！”

（四）

导入词：责任感，是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度。请听，4号选手xx老师的演讲——《做一个有责任心的教师》

总结语：感谢xx老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为特校教师的责任！

（五）

导入词：爱心是水，它能滋润你我的心田；爱心是金钥匙，它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面，掌声有请xx老师——《善待学生从尊重信任开始》。

总结语：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者，xx老师“老骥伏枥”，为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案例。谢谢！

（六）

导入词：xx先生的妻子曾这样评价其丈夫：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样，它在给别人带来灵魂启迪的同时，也收获着自己心灵的感动。这份感动，让自己快乐，让自己沉醉。其实，人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听xx老师的演讲，题目是《付出着，收获着，并快乐着》

总结语：听了xx老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足——因为，我们身贫而心富。

（七）

导入词：在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。

下面，欢迎xx老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。

总结语：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”xx老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢！

（八）

导入词：xx曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”也许，我们不能都成为xx笔下那个“随时播种便能开花的人”，但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时，也许能偶然想起：在他的夜空中，曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱，我们将会成为那一颗流星！请听，xx老师的演讲：《用爱心教育学生》。

总结语：感谢xx老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我们特校教师义不容辞的责任！

（九）

导入词：尊敬的各位评委，各位听众，xx有这样一句诗，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照：我们的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王；但是我们的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听，xx老师的演讲——《静看花开》。

总结语：感谢xx老师的出色演绎。

（十）

导入词：“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花；应当是是一盏灯，照亮后来者前行的路！”9号演讲者xx老师——《为孩子们点亮一盏灯》。

总结语：能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚。凡事常怀一颗感激的心，便会拥有一股无穷的力量推动着你不断向前！感谢xx老师的“灯光”。

下面，请大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比赛结果。

尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！

本次比赛三等奖获得者是：xx、xx、xx。

二等奖获得者是：xx、xx。

一等奖获得者是：xx。

请获奖选手登台领奖！

有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！

本次演讲比赛圆满结束！谢谢大家。

教师演讲比赛主持稿范文 篇3

甲：尊敬的各位领导，各位老师：

乙：大家下午好！

甲：教师是人类灵魂的工程师，

乙：是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，

甲：教师从事的是教育人、塑造人的事业，

乙：为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理，进一步提高全校教师师德师风水平，

甲：规范教师行为，展示教师良好形象，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，

乙：我校特举办本次“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛，

甲：希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活，切实增强教师的责任意识。

乙：首先请允许我介绍一下比赛规则及评分标准：

甲：1.评分办法：评委打分后汇总，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为参赛选手的最后得分。

乙：参赛选手演讲顺序抽签决定。为了公平、公正的原则，评委待前两位选手演讲完后开始打分，评委打分时保留小数点后两位。

甲：每位选手按抽签顺序依次上台演讲，演讲时间不能超过5分钟，演讲结束后当场公布选手得分。

乙：2.评分标准：以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

甲：评分细则：（1）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感；

乙：（2）语言表达：35分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有感情。讲究演讲技巧，语速恰当；

甲：（3）形象风度：15分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；

乙：（4）综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

甲：本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖7名。

乙：希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！

合：下面我宣布xx学校“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛正式开始！

甲：一名优秀的教师应该是：教育有思想、工作有思路，用自己无私的关爱，良好的行为习惯鼓起学生理想的风帆。首先请欣赏x老师的演讲《学礼仪规范，树师德师风》

乙：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”对这句话，xx有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲《爱的教育》。

甲：在建设文明和谐社会的今天，我们更应该将文明发扬光大，我们只有将文明牢记心中，才会使我们的文明得以传承，掌声有请xx带来《我文明我快乐》

乙：师爱是无私的，他要毫无保留的献给所有学生；师爱是深沉的，它蕴含在为所有学生所做的每一件事当中；师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊；因为我们知足，我们感恩，我们奉献，请听x老师的演讲《知足，感恩，奉献》

甲：在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，请听《爱——教师的职责》，演讲者xx。

乙：有一首歌最为动人，那就是爱心流淌的师德。有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师。请听xx带来的演讲《默默耕耘，无私奉献》。

甲：“师德”是教师之魂，简单的两个字份量却很重，或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献，继续我们普通而高尚的事业。现在请听xx的演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》。

乙：有一种美，令人惊艳，它光彩夺目；有一种美，令人追求，它吸引目光；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美，文明的美丽发自内心，文明的美丽来自素养，文明是人格积于一身的体现，文明是提高人自身修养的准则。请听《做文明礼仪示范者，争做优秀教师》演讲者：xx。

甲：教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。因此，师德是教师的立身之本，掌声有请xx！

乙：古人云：“不学礼，无以立”。就是说，人不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的显现，下面有请xx给我们带来《学文明礼仪，树行业新风》。

甲：有人说：教师是人类灵魂的工程师，有人说：教师是辛勤的园丁；有人说：教师是社会的楷模。教师到底是怎样的人呢？我们请xx告诉大家——《你是这样的人》！

乙：形象是人的一种标志，是每个人对外交流的信息。教师是人类灵魂的工程师，是非常神圣的职业，所以教师的形象尤其重要，那么如何树立好教师的形象呢？xx会告诉我们答案，掌声有请！

甲：我国自古以来就是礼仪之邦，随着社会的变迁、道德的进步，礼仪世代相传已成为了一个民族的文明形象。世界需要礼仪，生活需要礼仪，整个人类在呼唤礼仪，学生的世界更在渴盼着礼仪！接下来请听《我愿用礼仪装扮学生的世界》，演讲者xx。

乙：“学高为师，身正为范”，教师的形象作风对学生有着深刻的影响。我们应《树好教师的内外形象，增加教师的感召力》有请xx！

甲：教师为人师表，是率先垂范的角色。我们不仅是科学文化知识的传播者，更是学生思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响。接下来请欣赏xx的演讲《播撒现代文明，构建和谐社会》。

乙：一个好行为会养成好习惯，一个好习惯会养成好性格，一个好性格会成就你的优秀人生。细节决定成败——关注细节，让人生的起点更优秀请欣赏《关注细节，尊重他人》演讲者：xx！

甲：蜡烛是老师的代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心，请听xx老师演讲的《师爱让人生更精彩》。

乙：听了刚才老师们的精彩演讲，我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。

甲：经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手，下面请允许我宣布比赛结果！获得优秀奖有：xx，xx，xx。

乙：获得三等奖有：xx，xx，xx。

甲：获得二等奖有：xx，xx，xx。

乙：获得一等奖有：xx，xx，。

甲：让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺！

乙：今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。

甲：我相信，通过这次比赛，老师们收获的不仅仅是一张奖状，更是对教育工作的一次深刻感悟。

乙：让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们，并庆祝这次演讲比赛的圆满结束！

合：谢谢大家！

教师演讲比赛主持稿范文 篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

为深入推进中国梦主题教育活动，根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天，我们学校的所有教师齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

担任本次比赛的评委有：

校长肖启海老师、副校长张本来老师、教导主任姚绍华老师、工会主席汪普兰老师、颜玉芹老师、印勇老师、彭淼老师

参加本次比赛的有：语文组的涂雅丽、王美蓉，数学组的李琴、龙艳辉，英语组的彭治媛，综合组的胡秋菊、彭泽茜和杨飞虎

下面我来介绍一下比赛的有关事项：

演讲内容：

结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。

比赛规则

1.演讲时间不超过6分钟。

2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

比赛评分标准

演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分) 1

会场效果(10分)

评分规则

满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

现在，我宣布： 列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始! 首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。

参赛选手的演讲到此全部结束，下面有请肖校长 对本次演讲比赛作精彩点评。

结束语

强国梦里有我。 做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

各位领导、各位老师，“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

教师演讲比赛主持稿范文 篇5

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家上午好!

火红的五月，我们用火热的激情，促进城市和谐发展;

火红的五月，我们用深情的笔墨， 提升城市品位;

火红的五月，我们用平实的语言，展现市民素质;

火红的五月，我们用执着的信念，改善人居环境。

xx县教育系统“爱我桂阳，从我做起”教师演讲比赛现在开始!

首先，我来介绍一下今天出席我们活动的领导，他们分别是：xxx。

让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

下面我再来介绍一下，担任本次演讲比赛的评委有：xxx

让我们以热烈的掌声欢迎评委们的到来。

下面我来宣读一下本次比赛的评分细则：

1、仪表1分。要求着装整洁，得体，端庄大方;

2、演讲内容4分。围绕主题演讲，要求主题突出，内容真实，事例生动;

3、普通话2分。要求发音准确，吐字清晰，表达流畅，没有破句， 语速恰当;

4、演讲技巧2.5分。要求在演讲过程中声情并茂，富有感染力，音色优美，表情自然，不矫揉造作;

5、时间控制0.5分。演讲时间限5—10分钟;

首先我们掌声有请1号选手，来自一中的孙冬梅老师，她演讲的题目是《美丽的风景就在我身边》

下面有请2号选手，来自 下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后总分是

让我们稍作休息，等待最后的比赛结果。 比赛结果已经出来了，

获得三等奖的是：

获得二等奖的是：

获得一等奖的是：

下面，掌声有请我们的xx为三等奖获得者颁奖;

有请我们的xx为二等奖获得者颁奖;

有请我们的xx为一等奖获得者颁奖。

让我们用热烈地掌声再一次向他们表示祝贺。

下面有请我们的xx为我们带来讲话。

结束语：

感谢我们的xx为我们带来的讲话，也感谢各位选手的精彩演讲，xx县教育系统“爱我xx，从我做起”教师演讲比赛到此结束，谢谢大家!

教师演讲比赛主持稿范文 篇6

男：尊敬的各位领导、老师：大家。

合：下午好！

男：有人说师德是光，照亮了你我的生命。

女：有人说师德是火，点燃了学生的热情。

男：有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年……

女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

男：为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，我校举行“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演讲比赛，希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力。

女：向全社会展示人民教师的良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展，同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采！

男：今天我们还有幸邀请到来参加我校的活动，让我们用最热烈的掌声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！！

女：担任本次演讲比赛的评委是：xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx七位老师。本次比赛我们将评选出风采奖、气质奖、稿件奖各两名。

男：在我们的教师队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！

女：现在我宣布xx高级中学“倡导师德师风，共筑和谐校园”青年教师演讲比赛正式开始。

1、在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，相信xx老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏xx老师的演讲——只要我们眼中充满爱意。有请！

2、“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏xx老师的演讲——倡师风、筑和谐。有请！

3、诗人xx说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏xx老师的演讲——无悔的选择！

4、有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景，一定会青春无悔。请欣赏xx老师的演讲—青春无悔

5、教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏xx老师的演讲——大爱无痕青春无界上善若水，大爱无痕。

6、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，下面演讲的是xx老师，题目是《只要心中有爱》。

有请校领导公布比赛结果。

结束语：

男：老师们，通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。

女：作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；

男：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。

女：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字。

男：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽，愿我们都能成长为一名魅力教师！

女：各位领导、各位老师“倡导师德师风，共筑和谐校园”师德演讲比赛到此结束。感谢各位领导和来宾的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！

教师演讲比赛主持稿范文 篇7

男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：

齐：大家下午好！

男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火。

女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园。

男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐。

女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福。

男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：xx，xx，xx，xx。

男：下面有请学院党委书记x书记为本次演讲比赛致辞。

女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。

男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准。

女：这次比赛将设一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。

男：我们不是诗人，不能用诗句来讴歌我们的事业；我们不是歌手，不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。

女：我们只能用语言，刻录我们的心声，诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使，都有一双隐形的翅膀，来自xx的老师说，他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎！

男：“对老师来讲，没有爱就没有教育”，xx教师节座谈会上的讲话道破了教育的真谛。那么班主任对此又有何感悟呢？请听来自xx老师的《班主任工作中的“师爱”》。

女：世界上的东西总是越分越少的，但有一样东西却越分越多，那就是爱。xx老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎！

男：教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是艺术，艺术的生命在于追求。教师们都是用爱心为学生撑起一片广阔的天空。来请欣赏xx的演讲——《光辉的事业，崇高的师德》。

女：是啊，师德不是简单的说教，不是空洞的口号，它是温暖的春风，它是轻柔的细雨，滋润着每一颗年轻的心灵。下面请听来自xx老师的《春风化雨，润物无声》。

男：诚然，春风化雨，积淀了师爱的负重，老师们用爱心汇入学生生命成长的洪流！诚然，爱是人类最美的语言，但谁又能说得清楚！下面请听xx老师爱的表白——《这就是爱》。

女：“这就是爱，说也说不清楚；这就是爱，他再累也不觉得苦！”爱能抛弃人间的脆弱，爱能成就人生的高度，来自xx老师将继续诠释《爱》的主题，大家欢迎！

男：也许人生就像一张棋谱，横竖线条构成你的十字路口。有一种选择就叫奉献，选择了奉献也就选择了无悔。请听xx老师的《无悔的选择》！

女：雨果说过：“花的事业是珍贵的，果实的事业是甜美的，就让我们做绿叶的事业吧，因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。xx老师也如此认为。请听他的演讲——《享受清平，追求卓越》。

男：“大爱无声，大德无言”，伟大常常成就于细小；“真水无香，真爱无言”，至爱往往表现为淡然。请欣赏xx老师的演讲——《真水无香，真爱无言》。

女：谢谢选手们的精彩演讲！下面有请学院院长x院长对本次演讲比赛点评并宣布获奖名次。

男：有一首歌最为动人—那就是园丁之歌。

女：有一处风景最为隽永—那就是三尺讲台。

男：有一份爱最为神圣—那就是责任。

女：有一种人生最为美丽—那就是蜡烛的无悔！

男：让我们留住难忘的时刻，展望美好的未来！

女：让我们点燃青春的激情，燃烧生命的精彩！

齐：20xx年教职工师德师风演讲比赛到此结束！

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