优秀老师演讲稿

优秀老师演讲稿集锦九篇。

根据您的需求，我们编辑了“优秀老师演讲稿”，以帮助您在演讲比赛中取得好的成绩。没有打草稿的演讲存在很大的风险，而准备演讲稿可以降低这种风险。演讲稿可以让您更好地掌握演讲的节奏和控制力，那么什么样的主题演讲稿才能被称为优秀呢？非常感谢您的关注，我们希望这篇文章能够与您的兴趣相吻合。

优秀老师演讲稿(篇1)

我来自偶然“像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方;我情归何处，谁在下一刻呼唤我……，每次唱这首歌”开学的日子天天的逼近了，怎么办呢，不去上学会耽误课程，去上学吧，难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况，老师说：我保证不会让他走一步路，我到学校上课了”每天下课，老师总要走到我的位置上来关切的问我，想喝水吗：想上厕所吗“老师脸上那亲切的表情，让我感受到了妈妈般的呵护、关爱?就这样?老师一天天的这样关心着我”照顾着我。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到这天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类礼貌发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。

啊!老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

当我怀着疑惑的心应对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心应对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。一代又一代的少年在老师的关心下健康成长。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。当我……

您都会与我一同应对，老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您“我的老师。没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来“不带半根草去，这是老师们诲人不倦。无私奉献的精神体现”这种无私。

我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!

优秀老师演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间清凉的山泉，用清凉的甘露浇灌着我们这些小树苗。你心目中好老师是什么样？我心目中的好老师是这样的：

朋友型的师生关系。很多学生认为理想的师生关系是老师和学生成为朋友。老师不仅在课堂上，学习上关心学生，课后能和学生打成一片，成为学生的良师益友。不要时时摆出一副老师的架子，让学生和他无法接近，有了什么事情也不敢和老师讲。

语文老师上课是不要只把课文讲好，而是要教我们怎样阅读，要多留一些时间给我们自学，要丰富我们的课外知识。教我们语文的符老师就是这样的，他常常放一些与课文相结合的电影或视频给我们看，让我们更客观的具体的了解所学的知识，还常常介绍一些好的课外书给我们看。

班主任要能理智的面对学生之间的事，能有效处理事情，对学生不打不骂，进行说服教育。

老师应该多关心学生，不偏爱一个学生，也不看不起一个学生。要帮助学习成绩差和没有自信的学生，让他们提高学习成绩，恢复自信。还要经常找学生谈心，了解学生心事。

做到老师应尽的职责，还要认真备课，幽默上课，仔细批改作业。不要动不动就对学生发脾气。

老师是学生一生中一个重要的人，好的老师可以培养出成千上万个好学生！

优秀老师演讲稿(篇3)

张瑞琳

记得刚升初二的时候，小王老师一脸欣喜地告诉我们，教我们物理的是一位大咖级别的老师。看着小王兴奋之情溢于言表，我暗自思忖：难道是“传说中的戴老师”，会是那身高1。85米，修长而有魅力的男子？

直到，物理课开始……

我才发现，

他是这样的……

这样的……

还有这样的……

我的瞳孔在地震，内心一万头羊驼奔过：“这就是戴老师？”是什么魅力让他成为传说中的人物？

教室里，戴戴推了推他的眼镜，大手一挥，很潇洒地说出一句散装镇江英语：“sitdownplease！”他饱满的啤酒肚里仿佛装满了怎么也讲不完的物理知识，那些知识行云流水般传到我们耳中，让人入了迷，不知不觉忘记了时间，沉浸在他那抑扬顿挫的镇江普通话中。无奈45分钟还是太短，下课铃响起，走廊上已沸腾起来，戴老师响亮而有力的声音却不停，“关门！”我们都会心一笑，因为在他的词典里，根本没有“下课”二字。直到下一节课的上课铃快打响，他才长叹一声，无奈地将粉笔扔回盒中，恋恋不舍地看看钟，再看看我们，意犹未尽地摇摇头离去。

戴老师的记忆力也十分惊人。在讲题的时候，他常常紧锁眉头，闭上双眼，几秒钟后，便一口报出这题是哪一年试卷的哪道题。讲到一些遗憾的失分点的时候，他会瞪大眼睛，来上一句戴氏名言：“熄得咧！”引得全班哄堂大笑。当我们笑话他把“叠加”说成“迪迦”时，他也不生气，反而紧跟时代，幽幽地来上这么一句“奥特曼啊？”

当然，偶尔，我也会在课上打瞌睡。记得有一次上物理课，我几乎要沉沉睡去了，强睁着快要闭上的眼皮，脑中却是一片空白了。这时，一个声音在我身边响起：“唉~~唉~~”“拜睡、拜睡……！”我猛得一惊，挣扎着睁开眼睛，心想哪个倒霉蛋睡觉被发现了。一抬头，却发现他一脸关切地看着我！周围的空气瞬间凝固了，我不知所措地盯着他，脸上滚烫地烧了起来。我以为等待我的是暴风骤雨。可他却笑了，仿佛在告诉我，这样可不行哦。我把手臂从课桌上放下来，努力抵挡一些睡意。也许是他的方法管用，也许是我困了就能想到他憨厚的大脸，从那节课起，我再也没有打过瞌睡。

除此之外，戴老师还有着极强烈的实践精神。记得上学期期末时，我有个一直不懂的知识盲点，想去请教戴老师。当时已值深冬，放学后接近7点，天色早已黑沉沉的了。我拿着本子到他办公室时，他正带着一脸倦意收拾他的办公桌，准备回家。忙了一天的他，此时他的眼神有些暗淡。

我说明了来意，他就又坐了下来，眼睛里闪出光芒。他没说啥理论，偏是让我从三楼跑到四楼，测算了距离、时间，然后把我们测算出的数据和知识点都写了下来。他推了推眼镜，和我娓娓道来，我恍然大悟，这个知识点就这么轻松化解了！我郑重地写下了我们一起实践推导出的答案。“懂了么？”他的声音此刻如此温柔，厚厚的眼镜片后面闪烁着像星辰一样的光芒，那光芒背后是浩瀚无边的宇宙，宇宙背后是万物都能包容和解释的物理知识，而在知识背后，深藏的却是他对物理的热爱与执着，是他对老师这个名字的庄严承诺，更是他对我们的爱……

M78星云的光芒从老师身后洒在我身上，此刻，我是战无不胜的奥特战士……

优秀老师演讲稿(篇4)

张皓然

大家好，今天我演讲的题目是“我的老师”。

这位老师有着较胖的身材，他也因此常调侃自己“人未到，肚子先到”。一副黑框眼镜架在鼻梁上，此外，他的头发微微有些卷。说到这里，想必大家都知道了，他就是我们憨厚而又可爱的殷老师。

他对待生活有些马虎。他会把荣誉证书上的“2021”写成“2001”。记得有次拍集体照，“3，2，1”他也许有些激动，脚下一滑，屁股一扭，便以极其“妖娆”的姿势翻坐在地上，我们早已笑得人仰马翻。他有点懵，像是个无助的孩子，傻傻地看着我们，之后也情不自禁地笑了。

但是面对教学，他是一位严谨认真的老师。课堂上，对于每一条知识点，他都会展开。到了下课，他会“自信”地伸出两根手指，说道：“我们再讲2分钟。”接着便在优美的下课铃声中忘情地讲述着各种语法，还时不时督促我们记笔记。倘若是哪位同学的作业出现了问题，他会耐心地为他讲解。放学时，还会陪一些学习困难的同学一同留在学校，直到最后一位同学离开，他才放心地关上教室的灯。

他还是一位极其负责的老师。一次，我的体育期末成绩出了点问题，告知他情况，他先安抚我不要着急，学校会负责的，接着便打通各个部门的电话，却依旧没有找到我的成绩。就当我以为他要放弃，我也做好重考的准备之时，他告诉我他要亲自跑一趟体育组。后来在600多份成绩单中，找到了我的被漏掉的那份成绩单，他过来拍了拍我的肩膀，示意我放心，我看出他一脸的轻松和喜悦。那一刻，我心中满是感激和敬意。

他不仅对我，对待每一位同学都很用心。大家都说男人不懂细节，可是仔细品一品，他的每一言，每一行，都是细节。

听到这里，想必大家都知道了，他就是我们敬爱的殷老师，他有一个可爱而不失文雅的别称“彬彬”。

他会在家校本上与我们交流，在考试失利时给我们鼓气，在身体不舒服时给予我们如父亲般的关怀，他为我们做了太多，而我们却一时不能给他回报。我相信，最好的报答莫过与在烈日炎炎的六月送上的那一份满意的成绩单！

谢谢大家！

优秀老师演讲稿(篇5)

其实，在我们的教学生活中，构建和谐的师生关系并不是一个乌托邦。小行为，小生活的理念，正引领我们走向师生和谐的灯塔。用小小的微笑去迎接学生，让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。

早上到学校，微笑着走进教室，向学生问好；校园内不论在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候“您好！”我不会忘记那篇日记，学生写到：“早上来校时的心情阴沉沉的，看到其他的人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。

但在楼梯口遇上了我们老师，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很灿烂，我的心情似乎也好了很多。只是弄脏了衣服。洗过之后还是一样的。”当时的我只是无意的向她微笑，可是在学生的心目中，这微笑居然感染了她的心情。

我的第一个发现是微笑的力量是如此强大。我的第一个发现是，只有微笑才能让我接近学生。

走近学生，我们更要走向学生。用一颗善解人意的心去理解学生，用宽容去打动学生，为和谐的师生关系打下基石。到目前为止，我不能忘记的是学生们在毕业典礼上的一次演讲：

小学六年，我最大的收获就是找到了知己。她不是我的同学，而是我的老师。她很平凡，但她总能理解我的想法，总能感受到我的情感。

快乐时，她和我一起分享；伤心时，她和我一起分担；后悔时，她陪我一起分析。当我们的学生在老师的指导下成长的时候，我们能不感到快乐吗？

和谐的师生关系需要打开师生双方的心扉。李镇西先生说，心胜心。兴趣和爱好往往是通向心灵的捷径。魏书生老师说，多一条爱好，就多一条同学生走在一起的道路。

志同道合的师生，怎能不奏出和谐的音符？培养学生和自己相同的爱好，认同学生的兴趣，是我走进学生心灵的法宝。依稀还记得和学生一起谈论“马小跳”的场景，师生开怀畅谈，在思维的火花中撞击；依旧历历在目的是和学生争抢着看新出炉的《人鸦》，师生同游文学海洋的经历，我不会忘记。

亲爱的老师们，和谐的师生关系就像一条永无止境的涓涓细流。美丽的音符等待着我们的书写。相信只要上路，就会遇上庆典，愿我们在和谐的春天里都能做幸福的老师，教快乐的学生。

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优秀老师演讲稿(篇6)

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关联的关键所在，教师务必真心诚意地去关爱每一个学生，不就应以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，就应一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放下他们，任其破罐子破摔，而是给予个性的关爱。我们就应既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一向以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。因此我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，竟多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：xx――xx年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中，荣获一等奖，并发表在由出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》中，同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》，被评为全国“教研成果一等奖”，发表在xx年《都市家教》杂志第6期，同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;xx年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰，自己的发奋终究没有白费，但我不会就此满足，我会带着各位领导及老师们，同事们的殷切期望不断走下去，取得更高的成就。

今年我们学校有了第一届毕业生，所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道，这不是我一个人的功劳，是我们毕业班老师及学生们不懈发奋的结果，是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳，劲往一处使，必然会产生无穷的力量，收获意想不到的硕果。因此，我十分注重团结同事，注重培养学生们的团结意识，增强他们的群众荣誉感。

教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，正因我付出了，发奋了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮忙，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮忙;感谢家长对我工作的支持;更就应感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。

最后，再一次恭祝领导和老师们节日愉快，万事如意!

优秀老师演讲稿(篇7)

张

优秀老师演讲稿(篇8)

童诚悦

微微发福的身材，中等个子，一副方形的眼镜架在脸上，严肃的表情，稳健的步伐，总能看到他随身带着一个双层玻璃茶杯和几本书或几张讲义，颇有教授的风范。早就听闻他是一位大咖级的物理老师，在他的第一节课上，同学们都不由自主地对他产生了敬意。

开始上课，起立的仪式是必不可少的，每次上课总是那标志性的动作[演示动作]。在他的课堂，你永远听到的是地道的镇江方言夹杂着普通话的奇妙语言，不会听不懂，反而倍感亲切。

他一旦讲课就会入了迷，总是忘记下课时间，等到下节课的铃声响起时才带着书依依不舍地离去。没有人能阻挡他对自己任职的这门学科的痴迷和对学生无私的奉献。他总会想到各种各样的考点，为我们补充了一道又一道题目，笔记本上记得密密麻麻映照着他那满黑板的板书。

好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一！这句话形容他真是再合适不过。

他的课堂是严肃认真的，也是幽默风趣的。他时不时会在讲到枯燥乏味的知识点时调皮一下，咬着舌头学同学说话，课堂原本一片安静，瞬间就活跃了起来。然而，在他发火时，全班都为那位挨批的同学捏了把汗。戴老师就是这样一位让我们又爱，又敬，又怕的好老师。

课堂外，戴老师和蔼可亲。每次课前我去他办公室搬作业，他看到我一人去，就会关心地问道：“一个人搬得动吗，再喊个人来帮你吧！”

有一次，我去问作业，看见他正端着水杯，和其他同事激烈地讨论着题目。我不禁感叹，戴老师身为一名资深的物理教师，竟一直对物理这门学科保持着热爱，并且无时无刻不对考题中的考法、知识点进行深入钻研和探究，我们作为学生，又有什么理由不去好好学习呢？

光阴似箭，戴老师从初二开始教我们，到现在已有一年多了，看着墙上的倒计时表，眨眼就只剩下两个多月。在接下来的日子里，我们一定要好好珍惜与戴老师相处的时光，把学物理当成一件乐事。同学们，加油！

优秀老师演讲稿(篇9)

袁晨曦

大家好，今天我演讲的题目是“我的老师”。

这位老师，每天的头发好像都没有被精心梳理过，有时甚至还会翘起一撮，即使是在寒风凛冽的冬天，他也只是穿一件T恤，外面套上一件羽绒服内胆，羽绒服内胆上还能隐约看到一个小小的补丁，而就是这样一位不修边幅的老师每天都要和我们朝夕相处。没错，他就是我们的班主任殷老师。

同学们私下都会称呼殷老师为“彬彬”，有时也会在背后说他骑车不戴头盔，笑他口音不纯，指责他喜欢拖课等等。也许，殷老师的教学水平可能不是最高的，但他绝对是最尽心尽力最有责任心的老师之一。

就在上周五，因为我默写错得有点多，又成为了殷老师的堂下客，他放学以后将我留下来谈话。如果是在两年前，我会想殷老师就会小题大做，整天絮絮叨叨个不停。可就在那天，在那个寂静而空荡的教室中，看着三年以来朝夕相处，转眼却即将分别的班主任，耳边还不停传来他说过无数遍的道理，我突然感觉此时的他和蔼亲切得如同一位父亲一般，所言所行一直都是为了我们好。

我不禁征住了，这个想法是从何时而来的呢？从殷老师曾经留我谈话到很晚，朋友催促他赴宴他置之不理，从抽屉中取出饼干递给还没有吃饭的我时而来；从他喉咙发炎，却来的比大家还要早的时候而来；从他将多下来的加餐分给同学的时候而来；又或者是从哪怕只有一个同学在听他上课，他也要全心全力将课进行下去而来……我恍然明白，原来这个想法很早之前就在我的心底开始生根发芽了。

“为学者莫重于尊师”，他就是将全部精力奉献给我们，值得被我们每个人尊敬的殷老师。

如果说我今天的演讲能带给同学们一丝丝的感触，能让同学们感悟到殷老师些许的付出，那么这篇演讲就是有意义的。

最后我想真挚的对这位辛苦陪伴了我们三年的“殷爸爸”说声谢谢！

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