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喝彩的演讲稿

2024-02-28

喝彩演讲稿

最新喝彩的演讲稿。

天才只意味着终身不懈地努力。为了提升自己的演讲水平与能力，应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。演讲稿是演讲成功的关键。你想知道一篇演讲稿应该包括哪些方面吗？为此，小编特意呈上“最新喝彩的演讲稿”，相信会对你有所帮助！

喝彩的演讲稿(篇1)

世界上值得喝彩的事举不胜举，而我最想为生命喝彩！

生命如春，让我们感受到彼此的温暖，让我们在温暖中学会坚强，学会勇敢。生命如春，让我们感受到春天的美好，感受到别人对我们的关爱。

生命如夏，如夏天蓬勃生长的绿树，让我们感受到生命的旺盛，强大。生命如夏，让我们感受夏天的火热，感受的生命中不可或缺的力量。

生命如秋，像诗人一样多愁善感，让我们陶醉在生命的喜悦，欢乐之中。生命如秋，让我们感受到秋天的悲伤，感受到生命时而强大，时而微弱的变幻无穷。

生命如冬，像青松一样，面临着寒冷，毫不畏惧，让我们在寒冷中挺拔。生命如冬，让我们勇往直前挑战困难，让我们感受到生命的顽强。

生命如葡萄，串连了一连串精彩的故事，让我们从故事里体会出生命的酸甜苦辣，懂得生命的价值。

生命像海水，一波未平，一波又起，生命的传奇，一个接着一个。生命像暴风雨，经历过风雨，又出现一道彩虹，经历过风吹雨打，抬起头来又是一轮旭日。

喝彩的演讲稿(篇2)

国庆节演讲稿：为中国喝彩

国庆节演讲稿祖国在我心中演讲稿中国梦演讲稿爱国演讲稿建国周年演讲稿

2018国庆讲话：为祖国加油

刚刚过去的一周，我们伟大的祖国迎来了61岁的生日。神州这片土地充满欢乐和节日气氛。人们的脸上也都写满了自豪。

是啊，只要回头看看今年发生的几件大事，我们每个炎黄子孙就没有理由不热爱我们的祖国，就没有理由不为我们的祖国感到骄傲。

迎战暴风雪，抗震救灾，举办奥运会，神七成功发射，每一件事都可歌可泣，每一件事都令世界震惊，每一件事都将载入史册成为永垂不朽的奇迹。一个接一个，中国一次又一次成为世界关注的焦点。它们不仅展现了我国经济的腾飞和综合国力的显著提高，让全世界看到了我国改革开放30年来翻天覆地的变化，更向全世界展示了中华民族不畏艰难险阻，万众一心，众志成城，自强不息，敢于拼搏，勇于创新的伟大精神和气概。

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国庆节演讲稿祖国在我心中演讲稿中国梦演讲稿爱国演讲稿建国周年演讲稿

看到这些可喜的成绩，想到这些可贵的精神，我感到无比感动，也感到责任重大。随着国家的日益繁荣昌盛和综合国力的提高，做为新时期的中学生，你可以免收学杂费，贫困学生也可以享受生活补贴。作为祖国的花朵，你们沐浴在党和中国共产党的阳光雨露中，生活在一个比以往任何时候都更好的时代。

但是，还有许多同学却不懂得珍惜，不爱学习，害怕困难，就想整日躺在上一辈人温暖的怀抱中睡大觉，有一种满足现状的消极思想。

同学们，我们的国家是发展了，我们的生活是提高了，但我们应该清醒地认识到，我们的祖国还不算富强：人口过多，资源缺乏，综合国力和人均收入距离发达国家还有相当远的距离，还需要几代人甚至十几代人坚持不懈地努力。任重道远，时不我待，建设祖国的重任马上就要落在你们的身上了。

当今世界，竞争异常激烈，国家发展急需科技人才和创新人才。同学们，如果你不尽快学习，将来你会怎么做？不掌握科学文化知识，不仅不能为国家服务，而且会成为国家和社会的负担。

喝彩的演讲稿(篇3)

人，最宝贵的是生命，生命只为每个人一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？当他回首往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

人的生命短暂而宝贵，平凡而精彩，布满荆棘和鲜花。然而"生命"是精彩的！

与永恒的时间相比，人的生命是那样知暂，在生与死之间徘徊，正像夏夜划破天际的流星，转眼间跨越了光明与黑暗的时空；就像河里的小溪，流过长江和大海。一些跳动而活跃的生命，将在瞬息之间迸发出最绚丽璀璨的光华，而另一些黯淡而贫乏的生命也就无声无息的消失在了宇宙、大海之中。

生活在历史的长河中，绽放着灿烂的光彩。生命自产生就是为了精彩而存在。在这幅漫长的历史画卷中，有多少英雄选择了辉煌地离开这个世界。

屈原为他的一生而精彩地投入汨罗江；以"人生自苦谁无死，留取丹心照汗青"的千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命了精彩而倒地蒙古人的大刀下面；"一腔碧血勤珍重"的鉴湖女侠秋瑾为生命喝彩，而命丧清狗手之中。无数英雄儿女，不甘平凡，为正义牺牲自己的生命，让生命绽放出耀眼的光芒。

生活需要精彩，它燃烧着生命的光辉！

花开不是为了枯萎，而是为了结果。结果不是为了结束，而是为了重生，生命也是！

让我们为生命喝彩！

喝彩的演讲稿(篇4)

记得小时候我常常手执木棒与几个小伙伴围坐在方凳边，煞有介事地做着小老师的游戏，当时大家都说我以后也许可以当个好老师。自从那以后，粉笔生涯、讲台春秋，凝聚着我执着的追求。

1997年9月，我带着一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿过了前面的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵。教育工作复杂与艰难，教育工作者苦闷与彷徨，然而更令我们教师们倍感震惊和困惑的是 ---在现实生活中，却有不少孩子缺乏对生命应有的尊重与珍惜。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺…生命对于每个人都只有一次。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，致使宝贵的生命比昙花一现还要短暂。当一个“三好生”变成施暴者时;;当他遇到挫折而轻生时;当他被同学误会而走上不归路时。难道我们可以熟视无睹吗?是孩子太任性了吗?不是，而是我们这个社会诸多不利信息感染了他们，侵蚀了他们。时代发展了，人的心态也随之而变，人们也越来越务实，但什么该变什么不该变，在变与不变之间我们将何去何从呢?

20xx年开学的第一天里，我一直静静地沉思着——是否因我的无和和急躁，曾在过去几个入学的第一天里惩罚我的学生;曾让他们因期待而兴奋的第一天过得很痛苦;曾在孩子的心中增添了多少忐忑?

的确教育是促进人，发展人的伟大事业，关注生命的健康成长，在21世纪的今天，己成了我们不容忽视的教育主题，是我们工作中的重中之重，刻不容缓!滴水可以藏海，逝水年华细斟酌。作为一名教育工作者，我们应当用圣洁的眼睛去发现美，发掘学生清澈如水的纯真，磊落真挚的心怀，可爱善良的本性。只要我们的心是滚烫的，就能温暖学生的心灵;只要我们用真心，就能感动学生;只要我们真诚对待学生，就能引起学生内心的强烈共鸣，激发他们内在的前进动力，点燃他们积极进取的自信之火。

记得我们班上有个叫戴晓辉的学生——因患脑瘫，双腿不平衡，自卑心理强，常常抵制外界。于是，对这位学生我倾注了全部心血。课余时间，我手把手地教他写字，面对面地教他读书。记得，有一次学校举行了一次秋游活动，很多老师建议我不要带他外出，当我看到晓辉那红润，渴望的双眼，我心动了，投降了。于是我带领全班同学处处帮助他，关心他，从此他脸上洋溢着幸福的光彩。

记得我们班有个叫少镭的学生，他的个性很特别，对周围一切事物非常仇恨。有时，仅仅因为别人无意地看了他一下，他就拿着棍棒把人家痛打一顿。上课不注意听讲,任课老师提醒他，他却猛地甩开老师的手，提起书包，“砰”的一声,摔门而去,留下目瞪口呆的老师和同学。刚开始，我傻了，我愣了，我深思……之后，我旁敲侧击,慢慢地了解到他是因父母的离异才自暴自弃造成的。此后，我亲近他，照顾他，像朋友似的鼓励他;像姐姐一般呵护他;像妈妈一样疼惜他。渐渐地他变了，变得有礼貌了，变得开朗了，变得合群了，看着他与同学嬉戏的身影，我笑了，为了孩子们的冰雪消融，也为自己的执着追求。

因为有爱，因为用心呵护生命，故而残忍、血色、刀光剑影慢慢地离我们远去。此时此刻，我们似乎又看到了五彩缤纷的大自然,大群的银鸥在蓝色的海洋上飞翔,马群在辽阔的草原上奔跑,一群天真活泼的儿童在原野上放风筝……我们又一次次体会到了生命的喜悦和美丽，又一次次体会到生命的感动和精彩。

喝彩的演讲稿(篇5)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

有那么一声喝彩，常常响在耳边，有那么一声喝彩，旋律可以拨动心弦。

一次偶然的机会，老师叫我上台读作文，我怔住了，尽管我知道我的语文成绩不够好，但也无任何妨碍，我把头埋低了，几十双眼睛盯着我、瞧着我，在老师和我之间前来回扫视着。因此，我把头埋得更低，手更紧，脸更红。那一刻，它很安静。忽然，同学细声细语的对我说：

同学，请为自己喝彩。

于是，在众目睽睽之下，我鼓起勇气上台，尴尬地看着老师说：老师，我，我的普通话不标准。声音虽小，但同学们都抬起头注释着我，所有人的视线像磁铁般被我吸引了，此时，双脚像生了根一样，一动不动，汗水却枪林弹雨的流着，额头直发烫，一股热流冲顶而出。

老师耐心地说：请为自己加油。这一深深热切的呼唤，使我想到老师对我说的话：要记住，没有永恒的黑暗和害怕，只要喝彩，就能从黑暗中寻找方向，坚持走出去。

于是，我放开嗓子，我能行!我又继续读了下去，我感到快乐，感到舒心，因为从来都只感到别人对自己的喝彩，而没感受到自己对自己喝彩的快乐，我喝彩：我成功了。

顿时，教室不再是静静的了，被一阵雷鸣般的掌声打破了，不绝于耳是同学、老师、自己打动了我，第一次真正感受到自己为自己喝彩，我擦去汗水，吞了口泡沫，好像所有的知识都被我吞食下去了，在我脑海中，只有那热切的和彩声。1467.CoCN

我知道，人生不可缺少喝彩。

3为自己喝彩演讲稿小学篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

生活就像一条河，自信是涓涓细流。当河水快要干涸的时候，我们要学会为自己喝彩，也许一声及时的自我肯定和鼓励，就会为自己注入源源不断的信心，渐渐升腾为一种勇气和力量，推动我们不断前进。为自己加油可以提高自信，为自己加油可以让我们的生活更加精彩。

夏天的清早，我们去附近的绿洲公园，那里有一条幽静的小路，周围种满了灌木花草，因为生长的茂盛，所以这里也就成了小虫子的乐园。我们几个孩子围着小路跑了许久，累的满头大汗，于是来到小路边的凉亭休息，我们几个正说着话儿，突然我看见一只绿色的肉肉的虫子正蠕动着向我们慢慢爬来，我忍不住惊叫啊，虫子!虫子!

，吓得一下子弹跳了起来，我的喊声把大家的目光一起聚焦到了虫子的身上。

晶晶身手敏捷，一只脚就把虫子踩死了。同时，每个人都嘲笑我。我知道她们在开玩笑。我怕昆虫。可是我就是天生怕虫子啊，不知道为啥我总觉的虫子又丑又有毒，要是咬我多可怕!

听了我害怕的理由后，大家又取笑我天生胆小，接着我们开始聊起了关于昆虫的话题，我也渐渐参与了进去，才发现我也知道不少昆虫的知识，比如：蜘蛛虽然长得丑，但是它能结网扑蚊蝇;蚯蚓虽说软软黏黏的，它可以帮助植物松土;别看蝴蝶很漂亮，但是它的前身就是吃植物茎叶的害虫等等，说着说着我原本紧绷的腿渐渐放松了下来，沁出汗的手也自然了许多，感觉虫子好像也没什么那么可怕了。

说着说着大家也不累了，晶晶拉着我的手说：走，别怕，我陪你除害虫去!为了不让大家嘲笑我是胆小鬼，我硬着头皮跟着她回到小路上，她要我见到虫子就踩过去，开始不敢，在大家的鼓励下，我闭着眼踩死一只，心里就想着我在为植物们除害，感觉好像也没那么害怕了。

经历了这次挑战不仅让我克服了自己对虫子的恐惧，也让我认识的事物的两面性，丑陋的东西不一定就是可怕无用的，漂亮的东西也不一定就是美好无害的，用科学知识来武装自己，不要被眼睛给欺骗而产生愚蠢可笑的行为。我为自己克服了对昆虫的恐惧，改变了对昆虫的错误理解而鼓掌。

4为自己喝彩演讲稿小学篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

鸟儿在枝头歌唱，那是它在为自己的歌喉喝彩;花儿随风摇动，那是它在为自己的芬芳喝彩;大树笔直茂盛，那是它在为自己的挺拔喝彩我们的足迹是一串无悔的诗行，我们要为自己的选择而喝彩。

四年级时，我参加了英语口语比赛。这是我第一次参加这样的比赛，我对这次比赛有点陌生，但我还是按照比赛的要求精心准备了演讲稿。当我准备演讲时，我不停地对自己说：

不要紧张，一定要相信自己，做最好的自己!但当我真的走进比赛场地时，还是有一点小紧张，毕竟是第一次参加这样大型的比赛。我闭上眼睛，深吸一口气，心里不停地为自己欢呼。

我走上演讲台，面带微笑，就像在讲故事一样，顺利地背出了演讲稿，慢慢也觉得不是紧张。当我再次见到评委时，我知道我应该成功的。

喝彩的演讲稿(篇6)

舞动青春，我们不断创新。我曾在报纸上看到过这样一个报道：有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试：一条在大海中航行的船上载了75头牛，32只羊，问船长有几岁？法国学生抽样调查结果有4％的答案是：用75减去32得出船长有43岁。而结果回答“43岁”的中国学生的比例远多于法国学生。为什么会出现这样的结果呢？因为他们参加过无数场考试，从没有见过没有答案的问题，他们的思维和个性已经被模式化、公式化。教育的目标不应该直接指向高分数，更不应该把学生变成考试的机器。教师，应该拿出更多的时间去更新教学方法：听一听孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，给孩子更多的自由，给孩子更多的空间，让孩子独特的内心自由地绽放,让孩子思维的火花尽情地迸发。培养出个性舒展，富于创造力的人，这才是教育发展观的核心理念和价值取向。

如今，“教育一家亲”已经融进了万载四千教师的血液，“争第一，干一流，做最好”已经成为万载四千教师的共同信念。“好共事”只是前提，“干成事”才是目的。如若为桨，为什么不能合力远航？如若为墙，为什么不能是高楼幢幢？如若为歌，为什么不能歌声嘹亮？不懈追求、勤于思考、不断创新正是我们青年女教师在新教育形势下的宣言，让我们以“严谨务实促和谐，众志成城争第一”的精神舞动青春，为生命喝彩，为万载教育事业的辉煌而奋斗不息！谢谢大家！

喝彩的演讲稿(篇7)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

喝彩，指的就是加油称赞，在生活中，我们常常能够听到喝彩声，奥运会期间，我们经常坐在电视机前为我们的运动健儿加油喝彩，或许我们已经习惯了为别人加油喝彩，其实有时候我们也需要为我们自己加油喝彩。

我们都需要喝彩，我们为别人喝彩，别人也就会为我们喝彩，但是如果我们一味的只知道为别人喝彩而忽视了我们自己，或许我们就会感到自卑。我们会在心里想：为什么别人那么好，能赢得那么多喝彩，那为什么我没有。

，因而为别人喝彩本来是一件很好的事情，很有可能变成了一个让我们感到自卑的情况。

不，我们的确需要为别人喝彩，但是我们也要为自己喝彩，喝彩不是自大，这是一种自我勉励，有了这种勉励，就很有可能反败为胜。长跑比赛中，往往在终点的时候观众都会不停的给第一名加油喝彩，但是如果这时候落后的第二名不断给自己打气说不定就会出现反转，第二名在最后反超暂时领先的第一名。

别人真的很好，但我们自己也不坏。因此，我们在为别人呐喊喝彩的时候不要忘了给自己也要喝彩一下，这是一种帮助自己不断向前的最好办法吧。

3为自己喝彩演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在我的生活中，有过许许多多的成功，也有着让我懂得深刻道理的失败，这些成功和失败都是我人生中不可缺少的财富，而如今的我已经获得了这一笔不可多得的财富，也让我回忆起了自己的成功。

记得那正是酷暑，我要学习滑冰，可是连平衡都不会的我不知从**开始学起，应为爸爸妈妈都要上班，所以我只能自己学习，我就让妈妈给我买一双滑冰鞋，从此以后，我整天都开始练习滑冰。刚开始，我在家里练习滑冰，我穿上滑冰鞋，刚站起来，谁知滑冰鞋就给我来了个下马威，我一站起来就摔跤了，这个下马威让我不敢再掉以轻心了，于是我开始认认真真的学习。过了一段时间，我依然不会滑冰，我便开始找地板的问题，我认为地板太滑了，容易摔倒，并且又是夏天，把腿摔破是很平平常的事，我便到不滑的地方去学。

没想到的是，我不但学不会，还摔倒了几次，我便有点想放弃，但是每当看到别人在滑冰时我不免有些羡慕，我想了想，重新振作了起来，再次学习滑冰。

虽然我这次滑冰总是摔倒，但我下定决心一定要学会滑冰！这个决心使我学会了滑冰。这是我为我自己喝彩的一次，也是我明白决心的重要的一次!

4为自己喝彩演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

有那么一声喝彩，常常响在耳边，有那么一声喝彩，旋律可以拨动心弦。

一次偶然的机会，老师让我上台写口头作文，我怔住了，因为我的作文水平并不是最好的，而且我很少回答老师的提问，但既然被老师点中也只好无可奈何的走上讲台，众目睽睽之下的我尴尬地望着老师，努力地吞了吞口水，很胆怯地说：老师，我、我的普通话不标准。声音很小，心里害怕打搅老师心中的愤怒。

大家抬起头来，我吸引了全班同学的视线，我把头低低的埋了下来，我瞅见了几十双眼睛都在盯着我瞧，我的双脚像生了根一样，一动也不能动弹，感觉耳根烫得快不行了，我把头埋得更低了，手捏的更紧了。教室很安静。突然，我的同桌田如意大喊：“罗宇琪，请为自己加油！”！

在同一张桌子的推动下，学生们大喊：罗宇琪，请为自己加油！

喝彩的演讲稿(篇8)

漫漫人生路，悠悠岁月心。十年来的风、霜、雪、雨，使我成熟了许多，我的人生也在这跌跤中成长。但更让我惊奇的是悬崖上的松树，沙漠里的绿洲，基地里的野马，还有火山里的生物。

它们以超乎人类想象的毅力继续生活。也许只是意外，也许只是幻觉，但更多的事实告诉我们这样一个不变的真理：生活真的是顽强的。

总是喜欢独自仰望墙上的那幅松劲图，看得久了才发现，原来白雪皑皑对它而言只是付之一笑，雕虫小技罢了。纵然千辛万苦，总要坚持到底，纵然九死一生，总要露出高傲，自豪的美，这不是对苟延残喘的奢望，而是清者自清的自信，

无言的生命也一样精彩。

为生命喝彩，为生命的坚韧喝彩；

为生命喝彩，为生命的决心喝彩。

自古文人雅士总爱以莲花自比，因此"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"便成了千古不衰的名句。但人们爱得更多的是它那端庄，不与世俗同流合污的高尚品德。虽然生长环境不好，与其他花卉的魅力不够，但与之有什么关系？

生活在这个世界上，能赢得世界的尊重，也死得无怨无悔。莲，花之君子者也。

为生命欢呼，为生命的世俗欢呼；

为生命喝彩，为生命的超越喝彩。

看，红梅在绽放；看，青松在生长；看无言的生命在繁茂，滋养

欣赏生命，为生命喝彩。

为生命喝彩演讲稿（二）

人的生命短暂而宝贵，平凡而精彩，布满荆棘和鲜花。然而"生命"是精彩的！

生活在历史的长河中，绽放着灿烂的光彩。生命自产生就是为了精彩而存在。在这幅漫长的历史画卷中，有多少英雄选择了辉煌地离开这个世界。

生活需要精彩，它燃烧着生命的光辉！

花开不是为了枯萎，而是为了结果。

喝彩的演讲稿(篇9)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

每当我们看到鲜艳的国旗迎风飘扬，听到雄浑有力的国歌回荡在耳畔时，内心仿佛被一股强大的力量所冲击，这一刻，我只想说:祖国，我们为你喝彩！

曾经走过的岁月，有过祖国经受磨难的日子：雪灾、**中国、**一次次天灾人祸似乎接踵而来，祖国母亲在忍受着巨大痛苦，也在为那些离去的儿女们流泪、心痛。但祖国依然屹立，一个有着五千年文明历史的中国依然屹立在世界的东方；祖国依然强大。一个有着中华民族信念和精神、勇于前进的国家，比任何时候都更加强大。

正因为我们的祖国昂首前进，人民才能享受幸福，扬眉吐气，才能担负起世界和平的责任，为人类谱写辉煌的篇章。

过去的岁月，虽然苦，但也有快乐。第29届奥运会在中国举行。华夏儿女抱着对奥运精神的尊重、崇尚与世界友人手拉手、心连心，在这片古老而又繁荣的大地上共同发扬壮大了奥运精神，谱写了新奥运的美妙篇章！

这是人类最伟大的聚会，也是百年来中国人的梦想，让世界人民更加了解中国。北京奥运会的成功举办，让世界人民看到了一个历尽磨难而又奋发自强的民族经过改革开放，已迈步跨进了一个追求科学、进步、和平的现代文明的国家。

从前，虽然有悲伤，也有惊喜。走出灾难的民族是充满希望的民族，经历挫折的国家将是崛起的国家。神舟七号载人航天飞船获得圆满成功，不仅让我们看到了祖国在伟大建设的实践进程中所取得的重大突破，也让我们信心倍增，看到了祖国经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的日趋增强。

几经磨难，祖国再次以顽强的精神屹立在世界东方。

身为中华儿女、炎黄子孙、龙的传人，为祖国母亲辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史，我们心潮澎湃、思绪万千！

为了迎接祖国六十华诞，学校开展了多项活动，旨在提升全校师生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的伟大爱国主义精神。今天，我们隆重聚会，祝福生我们、养我们的祖国母亲六十华诞，向我们伟大的祖国六十岁生日献上一份贺礼！同学们要努力学习，一天比一天进步，准备用自己勤劳的双手谱写一首更加美丽的中华民族诗歌！

最后，衷心祝愿大家国庆节、中秋节快乐！预祝演出活动圆满成功！

谢谢大家！

喝彩的演讲稿(篇10)

【篇一】

世界上值得喝彩的事举不胜举，而我最想为生命喝彩!

生命如春。让我们感受彼此的温暖，让我们学会在温暖中坚强勇敢。生活就像春天，让我们感受春天的美丽，感受别人的爱。

生命如夏。如夏日绿树的蓬勃生长，让我们感受到生命的旺盛和力量。生活就像夏天，让我们感受夏天的炎热，生活不可或缺的力量。

生命如秋。像诗人一样多愁善感，让我们陶醉于生活的欢乐和喜悦。生活就像秋天，让我们感受到秋天的悲伤，感受到生活有时坚强，有时软弱多变。

生命如冬。像松树一样，面对寒冷，无所畏惧，让我们在寒冷中屹立不倒。生活就像冬天，让我们一起去挑战困难，让我们一起感受生活的坚韧。

生命如葡萄。串连了一连串精彩的故事，让我们从故事里体会出生命的酸甜苦辣，懂得生命的价值。

生命像海水。一波又一波，一波又一波，生命的传奇，一个接一个。人生就像一场风暴，经历过风雨，而彩虹，经历过风雨，再抬头就是日出。

生活使我们相聚；生活使我们感动；生活使我们团结；生活使我们向上

生命如歌。像歌一样委婉，像歌一样磅礴有力，像歌一样轻盈，像歌一样使人沸腾，像歌一样可歌可泣，像歌一样动听，迷人，使人沉浸。

生命如画。有的像画一样绚丽多彩，有的像画一样简单，有的像画一样甜美，有的像画一样凄凉，有的像画一样神奇美丽。

生命如诗。诗一样的惊喜，诗一样的深奥，诗一样的新意，诗一样的人生理念，诗一样的井井有条，诗一样的流畅。

【篇二】

生命只属于我们一次。我们应该让她更光荣。

我们肩负美好，向往着未来，我们快乐，因为我们拥有生命;我们自豪，因为我们拥有现在;我们幸福，因为我们拥有未来。

生命是朵花，虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天，生命是慷慨的，当我们迈进这美丽的世界，那勤劳的双手，那美妙的声音，那闪光的智慧，都是她时刻给予我们的关怀。

泰戈尔曾说过：“让生如夏花之绚烂，让死如秋叶之绚烂。”。"是的，生命可贵再于的是价值，从"九五之尊"到"一介草民"，生与死都是伟大的平等，主要在于我们选择怎样编织生命的花环，与其"轻于鸿毛"不如"重于泰山。"

如果生活是一杯酒，我愿意做一个诗人“举杯解愁”。品尝生活后，我发现生活是简单而复杂的，浩瀚如海，美丽如花。但它的神圣却是无语论比的，它是一本摘记平凡与精彩的"文摘"是一个创作的过程，结尾的空自由自己谱写，那是欢笑与泪水的夹杂，但它又是吝啬的"黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足......"留给我们的也只能是徘徊，但终究要做出结果，向时间老人交上答卷，当被时间老人抢收后，留下的也只是满腹无奈罢了......

在台下的我们，面对生命的"竟拔赛"，不禁为它而喝彩。

生命只属于我们一次。我们应该把她打扮得更漂亮些。

【篇三】

尊敬的各位领导、评委、教师和女同胞：

大家好!

我很高兴能有这样的机会在这里与女同胞学习和交流。今天我演讲的题目是——《舞动青春，为生命喝彩》。

几年中，万载的教育以"严明的作风"、"一家亲的理念"、"争第一的干劲"奏响了一曲曲气势磅礴的交响乐。朴实无华、睿智进取的教师们用自己的实际行动向人们诠释了"教育一家亲"的和谐理念和"争第一，做最好"的教育精神。作为教育战线的一名普普通通的女教师，我为自己是万载教育系统的一员感到无比自豪，更深感自己肩负责任的重大。

历史的车轮把我们载向新的世纪，在万载教育快速发展，捷报频传，全系统上下收获喜悦的今天，站在新的起点，面对新的形势，年轻的我们又该做些什么?写下的是真理，放飞的是希望,为了祖国的未来，为了教育的发展，我们甘愿坚守讲台,舞动青春,为生命喝彩!

舞动青春，我们不懈追求!去年，由《中国教师报》和《中国青年报》联合举办的"选出你认为作为一名教师最重要的品质"的问卷调查中，"学识渊博、专业能力强"一项在14个候选品质中名列第一。是啊，教师走多远，学生就能走多远。

教师的知识不仅决定了课堂上每句话的分量，也决定了学生每一个脚印的深度。因此，繁忙的工作之余，一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。读唐诗宋词，一位大师顺道来找我：

闲静淡远的王维，豪放飘逸的李白，凄婉优柔的李煜......研读着专业技术读本，一项项专业技能透过字符图形印入脑海：新课程标准的教学理念，联系生活实际的教学案例，方正奥思、powerpoint多**课件的制作......

课余时间的广采博览，让我的心灵在专业知识的润泽中舒枝展叶、翠绿葱茏、自信祥和,使我在钻研教材时能够在一英寸的宽度内挖掘出一英里的深度;让我在课堂上挥洒自如，引领着学生进行"思接千载，视通万里"的精神漫游。

舞动青春，我们勤于思考!一名真正优秀的教师，不仅应该乐于读书，还要善于思考，努力从教育表象中挖掘教育的本质。而最好的思考方式就是写作，因为写作可以让人冷静下来，把模糊变成清晰，把碎片变成完整，把无序变成清晰。

从教十三年，我撰写了近十万字的教育教学反思录:有课堂教学中的收获与不足,有教育学生的成功与失败,有对教育现象的思考与剖析,有教师生活中点点滴滴的感情与幸福。在反思的过程中，要不断完善自我，逐步成长。

生活就像一场戏，天天生活，思考可以减少遗憾，增添亮点，让明天的生活更美好！

舞动青春，我们不断创新。我曾在报纸上看到过这样一个报道：有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试：

一条在大海中航行的船上载了75头牛，32只羊，问船长有几岁?法国学生抽样调查结果有4%的答案是：用75减去32得出船长有43岁。

结果显示，中国学生回答“43岁”的比例远高于法国学生。为什么会出现这样的结果呢?因为他们参加过无数场考试，从没有见过没有答案的问题，他们的思维和个性已经被模式化、公式化。

教育的目标不能直接指向高分，更不能把学生变成考试机器。教师，应该拿出更多的时间去更新教学方法：听一听孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，给孩子更多的自由，给孩子更多的空间，让孩子独特的内心自由地绽放,让孩子思维的火花尽情地迸发。

培养具有广泛个性和创造性的人，是教育发展观的核心理念和价值取向。

如今，"教育一家亲"已经融进了万载四千教师的血液，"争第一，干一流，做最好"已经成为万载四千教师的共同信念。“共事愉快”只是前提，“做事”是目的。如若为桨，为什么不能合力远航?

如若为墙，为什么不能是高楼幢幢?如若为歌，为什么不能歌声嘹亮?不懈追求、勤于思考、不断创新正是我们青年女教师在新教育形势下的宣言，让我们以"严谨务实促和谐，众志成城争第一"的精神舞动青春，为生命喝彩，为万载教育事业的辉煌而奋斗不息!

谢谢大家!

喝彩的演讲稿(篇11)

尊敬的各位老师、同学们：

大家上午好！我是来自三年级六班的***，今天我演讲的题目是：《神七，我为你自豪》。

中国人在两千年以前就有了飞天的梦想。1970年4月，中国成功发射了第一颗人造地球卫星，从此开始了中国的航天事业。XX年10月15日，“神舟五号”航天飞船发射成功。XX年9月25日21时10分04秒，“神舟七号”航天飞船发射成功，这是中国的又一大喜讯，历史将永远铭记这一刻，思想有多远，人就能走多远。9月27日下午，当翟志刚跨出神七的舱门，向浩瀚的太空迈出中国人的第一步时，我感到心潮澎湃，激动万分。这代表着中华儿女的成就，说明了祖国的伟大，是我们中国人的骄傲，中国人的自豪。

我最佩服的是翟志刚、刘伯明、景海鹏叔叔，当翟志刚叔叔在太空走出舱门，高喊：“我已出舱，感觉很好。”我的眼睛湿润了，叔叔们为祖国做出了巨大的贡献，没有他们那高超的技术和坚定的信念，我想这次任务不会完成的那么圆满。还有在控制中心的航天科研人员，是他们为太空的叔叔保驾护航，他们是幕后的英雄。

我要向他们学习，长大成为一名女航天员，登上太空，为祖国争光，为世界做出贡献。