单篇精选： 小班老师工作回顾 月度范文精选

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在这一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。今年我带的是小三班，主要教的课程有启蒙阅读、音乐、绘本和整合课程等，针对这半年的教育教学工作，我总结如下：

在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。

我针对小班刚入园幼儿的年龄特点，在学期初的两个月里，每节课不安排过多的知识性内容，多结合故事进行引导、教育，当幼儿逐步适应幼儿园后再加深教学难度。比如在讲《启蒙阅读》时利用书中人物的故事引出儿歌，加深幼儿的记忆，以游戏的形式进行识字的教育，调动幼儿参与的积极性。在平时的一日常规中渗透绘本故事，如饭前讲《多多什么都爱吃》。在每天离园前向幼儿强调礼仪儿歌，每天入园后带孩子们唱一首歌、上课前做一个音乐律动等。

通过这半年的努力，小朋友们很喜欢幼儿园，能积极参加教育教学活动，我相信，只要我努力付出，小朋友们一定会有更多的进步。

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单篇精选： 一年级老师工作回顾范文

在平时的学习生活中，我会运用到各种各样的范文，范文包含各种各样的文章，范文可以为我们提供各种参考，小编为你推荐《单篇精选： 一年级老师工作回顾范文》，希望您喜欢。

一学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾这一学期的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕；今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。来到李明庄小学我一直认真学习，深入教学方法、立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获多多！

自8月份以来到我最想说的是很感谢这个学校给我锻炼的机会！让我担任的是一年级的语文、数学教育工作同时兼任班主任工作。

一、备好课

认真备课，不但备学生要学习的新知而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并在课上说些和数学有关有趣的事件拉回学生的注意力，课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能，提高教学质量

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候，这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小，对于时间几点几分是分不不清楚的，不知道到那个数字是几分！为了上好这堂课，我认真研究了优秀教师的教案，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了突出时间在社会生活中的起着重要作用，我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。我做了学习认识时间的课件，出示了主题图片，让学生明白什么事分针什么事秒针！它们各是什么样子的，它们是怎样完成它们一天天的任务的。同时，联系学生的日常生活，教育学生要珍惜时间，告诉他们时间是宝贵的！时间是生命，是金钱，告诉他们在平时的时候应该利用好时间，多读些有意义的书，不要光看铠甲勇士和喜羊羊！时间这一单元真的很难学的！在通过课件的演示和实物钟表的演示，他们都知道在钟面上有12个大格，一个大格是5分，一个大格里面还有5个小格，一个小格是1分，钟面上一共有60个小格，就是60分。时针从何一个数字走到下一个数字就是一时，也就是说分针走了整个钟面的一圈就是60个小格，就是60分，也是一小时。通过简单的讲解与演示学生对时间的认识都很清楚。可见，认真备课对教学十分重要。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，要让学生把我当成他的朋友，愿意学数学就是学数学的第一步，只有第一步走好了往后的路才能走好。

三、做好后进生的辅导工作

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的难点，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。但是对于成绩好马虎的也不忽视的，这样整体上能达到很好的效果！

四、博采众长，提高教学水平

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

五、一份耕耘，一份收获

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。本期期末考试也取得了较好的成绩。但是无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。

因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向同事学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。

当然，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能与和我共事的各位老师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。

今后社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

从师范学院毕业，到如今踏上了我梦寐以求的舞台——三尺讲台，已有一年多了，在这一年中，我学到了作为一名教师应具备的基本素质及技能，体会到了什么是“辛勤的园丁”，也收获到了作为教师的快乐和成功。

在这一年中，我担任了一年级的语数包班班主任，工作量应该是比较饱满的，每一节课，我都备好课走入教师，从不上无教案的课，备课中除了备教材，还要备学生，由于两个班的性质不一样，也就决定了教学目的，教学手段和方法的不一样。课堂中多次采用谈话式促进师生间的沟通，同时，也培养了学生的动手能力和语言交际能力。我比较注重基础知识的巩固及知识点的综合运用，在备课时参考一些课外资料，增加一些题型，扩充学生的知识面。平时，我还鼓励学生多提问，平时抓基础比较差的学生。现在，提问的学生也越来越多了。在这学期一次又一次的考试中，学生都取得了好成绩！

在有经验的师傅的指导下，我学到了很多。特别是针对我们班的班级管理。如：

（1）多民主少强制。对学生违反课堂纪律，违反常规管理规定的处理，往往轻则批评重则处分的话就容易使学生站到教师的对立面，增加教育阻力。

（2）多鼓励少批评。激励和批评都能对学生起到一定的教育作用，但是批评很容易激发他们的逆反心理，而鼓励能使他们对教师产生亲近感，乐于接受教师的建议。

（3）多引导少说教。我们要让学生懂得自己的行为和他本人的关系，班主任不但要告诉学生什么是对什么是错，还要告诉学生为什么，并具体知道学生怎么样去做。当然更多的是让学生自己去悟，去思考。

（4）多用情少用气。当学生有了过错，作为班主任应该时时提醒自己冷静，不能对他们横加训斥，我们要站在学生的角度想想，去了解他们的内心，可以采用多谈心，多观察，以情感人的方法。

虽然这一年中工作蛮辛苦的，但是从中我也尝到了快乐和幸福。记得有一位哲人：“从事一项工作比如喜欢这项工作，喜欢这项工作不如享受这项工作。”我常常告诉自己，只有有用的人才会忙，只有“忙”才会让我有成就感，应该忙的开心。看着学生一天天的进步成长，就像园丁看着花朵含苞待放，我会获得一种满足感，这种幸福感能转化为巨大的工作动力，促使我去取得更大的成功。

在未来两年中，我要让自己的四肢五体更勤奋，我会让我的头脑高速运转——认真备课，认真上课，认真反思。我会在对事业的追求中，留一份执着，在对心境的追求中，留一份宁静，完善自己，善待自己，欣赏自己，在普通的事业中成就自己的完美。

单篇精选： 教师座右铭 月度范文精选

随着互联网行业的发展，范文的用途越来越广，写好范文能够给大家提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？本站收集整理了一些“单篇精选： 教师座右铭 月度范文精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一、爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。

二、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。

三、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

四、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

五、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。

六、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

七、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

八、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

九、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

十、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

十一、爱就是教育，没有爱便没有教育。

十二、只有受过教育的人才享有真正的自由。

十三、要传授知识，更要教做人的道理。

十四、兢兢业业教书，踏踏实育人。

十五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

十六、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

十七、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。

十八、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。

十九、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

二十、教师的春风，日日沐我心。

二十一、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

二十二、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

二十三、一切尽力就好，活得开心就好。

二十四、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

二十五、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

二十六、让我和你们一起，共同分享，共同成长。

二十七、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。

二十八、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

二十九、不自满者受益，不自是者博闻！

三十、心灵的沟通胜于知识的传递。

三十一、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

三十二、无怨无悔，有心有意有追求！

三十三、智者一切求自己，愚者一切求他人。

单篇精选： 宠物见习回顾精选

在平时的学习生活中，我们时不时会需要用到一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，什么样的范文比较高质量？下面是由小编为大家整理的单篇精选： 宠物见习回顾精选，仅供参考，欢迎大家阅读。

1：实习岗位的基本业务流程与工作要求

工作流程：（1）身着工作服（2）兑香波（3）打湿犬身（4）挤肛门腺（5）揉搓犬毛并冲洗（6）复洗一次（7）吸水毛巾抹干犬身水渍（8）利用吹水机和吹风机吹毛（9）遇到结，征求意见是否开解（10）剪指甲、剃脚底毛、掏耳朵。

工作要求：（1）热情对待客户，有基本的涵养和素养（2）观察犬的整体特征，眼耳口鼻有无异样（3）主动接过客人手中的犬只，摸其骨架，确保其无变形、骨折（4）询问客户的基本要求以及爱犬昵称

2：实习岗位所需知识技能与自身适应情况

所需知识技能：（1）具备常规病理学知识（2）常规解剖学犬身术语（3）能熟练使用针梳、排梳、吹水机、吹风机、剃刀、指甲刀等美容工具。（4）狗笼、地板、墙壁、水池定期消毒盒清洗

3,：实习过程以及自身适应情况

（1）于20xx年6月6日正式上班，初期在范蕾老师的规范操作下能学会基本的犬洗澡流程，但自己做的粗糙，并且不熟练。

（2）同月20日我于半月记中提到，生活上已经安排妥帖有序，工作上能基本独立操作，但犬只拉毛技术有待提高。

（3）7月5日的半月记中我写到，当工作忙时，做活难免粗糙，后经小范师傅教育，再次细心，耐心对待本职工作。

（4）半月后，我能独立完成除剪毛、修毛、剃毛以外的各项工作，拉毛技术已经很好了，受到好评。

（5）到8月中旬为止，我在美容部许多人的帮助下，学会了剃毛，并逐步熟练操作。

（6）8月末，即将返校。我已经能够独当一面，掌握了宠物美容的基本技术。洗澡干净、拉毛蓬松、犬只剃剃毛后无明显剃刀印记、无伤口。

4：实习任务完成情况

（1）一开始需要接受师傅手把手的培训技能（2）后来独立操作但不熟练（3）能独立操作，并且操作的好（4）能主动学习剃毛知识

5：所在岗位的问题分析与建议

问题：开始时都能主动做活，学习知识，后来逐渐丧失洗狗的积极性，只能被安排洗狗。众多实习生都会有一样的认识，无论洗再多的狗狗得到的收益相同，实习生没有像正式职工的奖金和提成。

建议：单位适时推出合理积极鼓励的办法，提高实习生业务的积极性。

6：实习的感受和收获

站好最后一天岗，洗好最后一只狗。

时间过得太快了，转眼间就结束了。人总是这个样子，每天的工作都盼着它早点结束，可是真到了落幕的时刻，却又真的舍不得了。这是我的最后一篇半月记了，也是在XX的最后一天吧。领导劝我留下，我说要回去接本，问我可以退钱吗？我说不好退，之后我们聊了一会，她说我很有天赋，做的蛮好的。真的很开心，因为这是一种被认可的心理。这三个月，我没有虚度，至少我学到了很多东西，容物美容的技术，认识了很多朋友，并与她们相处都很好，没有矛盾，没有摩擦。我想这是我人生中一段美好的回忆，那一年我与狗狗结下了不解之缘。

我师父范蕾，我是等不到她学成归来了。我和领导讲我接完本可能还会回来的，到时候一定要教会我剪毛，她欣然同意。我很认真的洗完最后一只泰迪犬。一如既往的，结果客人手中的狗狗，询问相关的讯息以及客人的要求，穿上工作服，兑上一瓶四分之三的香波，一切都很从容，打湿全身，挤肛门腺，撒上香波，细心搓洗每一个部位，之后冲洗干净，用吸水毛巾抹干净水渍，抱到美容桌子上，打开吹风机，拿起针梳，拉毛，一直以来我拉毛都很快，这次很慢却更加用心了。之后剪指甲，套二毛，剃脚底毛，腹线，肛门圈、、、细心、严谨。店外的天空还是阴霾的，逐渐下起了小雨，大家要我有空一定常回来看看，这时候不知道该讲些什么，只好说必须的！！

希望自己能努力做得更好，希望XX能继续走的更好！

希望XX那些同事能工作更加顺心！！！

7：本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容

希望自己能够学会犬只的剪毛以及修毛技术，做成一个真正意义上的宠物美容师。

幼儿园小班教师个人的工作回顾精选

伴随着各行各业的衍生，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，我们一起来看看有哪些范文吧！下面的内容是小编为大家整理的幼儿园小班教师个人的工作回顾精选，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一学期来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平，取得了一些成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习，以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动，为教师们购买了一些书，组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动，进一步提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风范，激发了教师的工作热情，增强了责任感、使命感。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。同时，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展，教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。

单篇精选： 幼儿园小班教育漫笔(篇二)

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几周下来孩子们都很适应幼儿园的生活环境了，一切都显的那么的平静。然而我却在这平静里发现了一个严重的问题。在一次活动中，我一边和孩子们玩一边巡视着幼儿，突然，我看见陶谨瑶手捂着嘴巴，再仔细一看原来她嘴巴鼓鼓的像是在吃东西，左右2边不停的移动。于是我走过去本能的说：“上课怎么能吃东西呢?”她看着我，慢慢地把嘴里的东西拿出来交给我。天啊!居然是一粒玻璃弹珠。要是不小心吞下去怎么办呢?我不禁地寒毛都竖起来了。我意识到问题的严重性，马上让小朋友围过来坐好，让陶谨瑶把刚才的事情跟大家说一遍。她低着头说：“我把弹珠放在嘴巴里了。”我举着弹珠问在坐的幼儿：“你们能把弹珠放在嘴里吗?”只见他们都摇着头说：“不可以。”与是我又赶紧问：“把弹珠放在嘴里有危险吗?”小朋友你一句我一句的议论开来了：“老师很危险的，不小心吃到肚子里的，会死的……”经过我的一番说教，小朋友表示不再带弹珠来幼儿园了。我想孩子们的衣袋里会不会也有不安全的东西呢?我便检查了他们的衣袋，不检查不知道一检查吓了我跳三跳，小小的口袋里有：纽扣、打火机的按钮、牙签、螺丝钉等。经过这件事情之后我反思到：安全工作是非常重要的，幼儿来园后，我们一定要检查幼儿的口袋等，杜绝幼儿把不安全的东西带入幼儿园，活动室的用具也要随时的检查，只有坚持检查才能确保幼儿的安全。

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