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优文收藏: 军训演说稿(篇一)

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尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们:

今天,我们在这里举行__级新生军训开训典礼,首先请允许我向参训的每一位新同学表示热烈的欢迎,向为军训工作付出辛勤汗水的各位老师员工表示衷心的感谢,向承担此次训练任务的领导、官兵表示崇高的敬意!

军训,是同学们迈入高中教育的第一课。不仅可以强身健体,锻炼意志,学到基本的军事知识和技能,培养严明的组织纪律和吃苦耐劳、团结拼搏、敢于进取、永不言败的精神;也可以学会整理内务、学会料理自己,学会独立生存,学会把自己融入集体,养成令行禁止、步调一致的作风和集体荣誉感,同时还可以学习到官兵们艰苦奋斗、爱国奉献、勇敢顽强、坚韧不拔的优良作风,培养大家的国防观念。军训,是人生的另一个课堂,是又一次起跑,一次军训,终身受益。

这一次军训,是大家充满魅力的高中征程的第一步:也许你们是第一次离开家乡,第一次离开父母,第一次独自生活,也许你们会遭遇烈日骄阳,遭遇瓢泼大雨,希望你们不要躲避,迎难而上,用你们的言行宣告你们的到来,用你们的行动展现__新生的青春风采!同时,我希望全体同学要自觉地将校园当军营,坚决执行各项规章制度和要求;全体老师要虚心向官兵学习,严格管理、确保安全;后勤服务人员要创造好环境,拥军爱生,提供保障。我也希望全体官兵们能把我们的学生当作普通战士来严格要求。今天,在军训中走正、走稳,明天才会走远、走好!将来才能成人、成才、成功。

同学们,壮志凌云平步起,雄关漫道从头越,你们的高中生活已经掀开了崭新的一页,这一页无疑会缤纷多彩,但辉煌与否,绚烂与否,还需要你们自己亲手去描绘,希望你们从军训中汲取人生智慧,铺就人生底色,在三年的生活中勤奋学习,勇于拼搏,挖掘潜能,实现自我,从__这个理想的殿堂起飞!

最后,再次向武警中队、消防大队的各位教官表示感谢,并预祝军训圆满成功!谢谢大家!

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优文收藏: 我的一本课外书演说稿之五


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世界文明发展的历史长河中,出现过许多经典著作,它们涉及传统文化的各个方面以及各个学科。随着人类文明的不断发展,各种文化日趋繁荣,我们有必要学习和继承这些优秀的文化成果。

《冰心作品精选》这本书里讲述着行云流水的诗歌,栩栩如生的散文,还有那出神入化的小说。这本书很有意义,我很是喜欢,我想我已经彻底迷上这本书了吧!因为这本书无论是我读上十遍,还是百遍也不会感到无趣。正如苏轼说的:"故书不厌百回读,熟读深思子自知。"巴尔扎特曾经也说过:"天才的作品是用眼泪灌溉的。"所以我们要用心去读、去体会那本书。要留一点时间给读书,多一点空间给思考。从名著中汲取知识,在读书中感悟人生吧!

优文收藏: 大一军训感悟感悟其三


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还记患上高临时军训的骄阳以及教官严峻的怒斥声,而一转瞬间,我曾经正在参与年夜一的军训了。光阴缓慢,如指间沙,霎时流逝……

军训,渗着泪水以及汗水,透着深呼吸,高度告急的思惟以及矫捷无力的举措无一没有组成一道道斑斓的景色线。咱们穿上戎服,由本来的懒惰步调到多少天后的划一齐截,有本来的养尊处优到多少天后的刚强自力。军训这多少天,带给咱们的除肌肉的酸痛,更多的是对于糊口的看法,它让咱们学会了太多平常正在进修中学没有到的工具。军训锤炼了咱们的意志,把咱们的局部糊口推到了极限,咱们的肉体相貌也面目一新。

垂垂地,我发明,我正在走路时会天然而然地低头挺胸了,我站马上会习气性地挺直腰杆了,我会正在一团体的时分哼起那首“日落西山彤霞飞,兵士年夜巴把营回……”了。这些都是由于军训而改动的。正在军训中,咱们苦过,累过,笑过。咱们站正在骄阳下,皮肤一天比一天亮,正在暴雨中疾走,满身湿透;咱们为了把举措练划一,反重复复地练;晓得满身酸痛;咱们学唱军歌,以及教官泛论,笑声迭起。这是种痛并高兴着的美妙回想,也是咱们这群新期间青年的珍贵财产。我感到咱们这些孩子,吃的苦太少了,需求军训来锤炼一下。

正在军训中,我最爱好的是军姿。军姿是最美妙的姿势,双脚分隔隔离分散约60°,脚根并拢,双手紧贴裤缝,先后贴紧没有留裂缝,两肩后张,收腹,下额微收,低头挺胸,目视后方。军姿展示的是甲士的风度,也表现出一种义愤沉着的美,坚决,刚强,刚毅。硬骨傲天穹,笑傲风霜雪。站军姿时,觉得有股浩然邪气贯长虹。假如芳华是首动听的歌,那军姿便是此中最铿锵的旋律。

都说从戎的人是最心爱的,正在此次军训中,我终究领会到了这句话的外延。教官们嘹亮的口令,划一的步调,都让我深深服气。“一,二,三,四”的标语声,正在某临时刻,我竟感到是世上最入耳的声响。当教官用嘶哑的喉咙唱起那首《第一天从戎》时,我不由落下了眼泪,有种豪情正在心坎喷发,那是对于甲士的浓浓敬意。

人只要正在阅历过波折以后才会变患上愈加成熟,正在坚苦眼前才会愈加刚强。咱们放下那一份伤感,不寒而栗地拾起中断续的梦,带着忠诚的信心以及没有移的决计,正在年夜学中主动朝上进步,正在糊口上,不屈不挠。

军训的日子就像风雨当时的土壤,颠末了有数次的洗刷,终极会积淀上来,直至融进我性命中的最底层……

军训,真的让我学会了良多,同窗之间的勾结和睦,师生情,军平易近情,很多多少豪情配合发酵,凝成我脑中最斑斓的回想!

优文收藏: 初一第一学期回顾篇二


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这一学期我担任初一3班和4班的语文老师,学生在这一学期中,在学习习惯的培养和学习能力的提升方面都有了很大的进步,在工作中,我也有许多不足之处,今后还要更加完善自我。总结自己这学期工作的得与失,主要所做的工作如下:

1、认真备课,自己认真研究教材与教法,立足本校学生的实际情况,修改从其他教师和网络获取的资源,最大限度地让更多的学生听得懂语文课,喜欢上语文课。

2、积极参加区教研活动,认真听取教研员的教学建议,积极和同行交流,每个星期都有新收获,是我的切身感触。

3、每周的组内交流也使我收获很大,同组老师们特别热心、特别无私,老教师经常把自己的切身经验讲给我们听,及时总结我们的教学得失,还给我们提供了许多教学资料,让我们少走弯路,我除了感谢,更多的是敬佩。

4、每星期都听课,这里不局限于语文教师,也包括其他学科的课,取其他有经验教师的长处来补我的短处,是我一直要坚持的学习方法。

5、积极和学生交流,不管是成绩好的学生,还是基础薄弱的学生,我都一视同仁,在我眼里,他们还都是十二三岁的孩子,教师切忌用有色眼镜看学生,平和了自己的心态,再去和学生相处就更容易一些了。对待学习成绩好的、比较乖巧的学生,我以鼓励肯定为主,适当地给他们布置一些拔高题或是让他们读一些文学作品,在保证基础的情况下增强他们的语文阅读能力;对待基础薄弱的学生,我要求自己不在课堂上过于严厉的批评他们,因为这样的孩子也有自尊心,教师如果不注重自己的言行,很可能会适得其反,我经常找一些学困生谈心,他们有的不完成作业、有的上课不认真听讲,我对他们的做法是先做朋友,再谈学生应该是什么样子的,效果还不错,如果学困生有了进步,我就大大的表扬他们。

6、这一学期我共做了两次公开课,有新教师亮相课,也有校内研究课,公开课的锻炼,使我由最开始的怯场和惧怕,到后来的自信与自然。当然,公开课有成功,也有失败,但对我收获最大的是成功与失败后的经验总结。公开课是展示自己风采的平台,更是锻炼自己的平台,每一位领导与老师的评议,对我来说都是弥足珍贵的。

7、考试成绩总结。这一学期,在初一年级的期中、期末考试中,初一3班和4班都有很大的进步。但是,我从中也发现了不少问题,我在有信心的同时,也清晰地认识到学生们的终点线并不仅仅是这几次考试,因此我丝毫不能大意,任重道远。

以上是我这一年所做的一些工作,琐碎且真实,我与学生都有些许进步,但我深知,这还远远不够,我自身的缺点与不足还有很多:

1、工作积极性还要继续加强,爱学校、以校为家、以校为事业的集体荣誉感还需要再渗透,我深知自己在这学期中,身上还有许多惰性的成分。

2、继续学习、研究新课标,所谓“知己知彼、百战不殆”,我现在教的年级是初一,还体会不到初三中考的“血雨腥风”,在今后的学习中,我要给自贯彻一种“初三意识”,使我的学生能够在初一和初二的时候就接触到初三中考的知识,当然这个范围在他们所学的知识范围内。

3、坚持严谨求实的工作态度和虚心的工作劲头。一定要虚心,切忌浮躁。

4、课堂教学的设计、研究、效果方面还要多下功夫。

优文收藏: 校园运动会通讯稿精选一篇


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1.一瞬间:你站在起跑线前,注视着前方;你站在沙坑前,仔细的量着步点;你站在跳杆前,想着跨越的姿势;你站在铅球地点,看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间之后,你的位置改变了:你豹一般的冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间,使所有的事物都发生改变。一瞬间之后,你的结果就出此刻眼前。

2.在绿草,红色跑道间,零星一点白,那是最骄傲最让人激动的点,------领奖台,国旗也微笑俯视一切,水天,草地间,零星一点白,这是最耀眼最有生命力的点,瞬间的闪烁让人有些“嫉妒。

3.赞三千米坚持者:漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

4.亲爱的健儿们,你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤。事在人为,人定胜天。原你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说:“我自信,我拼搏,我会赢。

5.赞三千米:夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

优文收藏: 工作方案之一


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在第33个教师节来临之际,学院党委决定召开全院庆祝教师节大会,并对在各项工作中取得突出成绩的优秀个人进行表彰。现就推优相关事宜通知如下:

一、表彰名额

20xx年教师节拟授予六项荣誉称号的名额分别为:院级教学名师20名、院级科研尖兵20名、院级党员先锋20名、院级师德模范10名、院级管理标兵10名、院级服务能手10名。

二、推优办法

(一)今年六类荣誉称号的遴选工作,仍按照《xx警察学院院级个人荣誉称号遴选办法》(以下简称《办法》)规定的程序和条件进行。

(二)在部门推荐环节,原则上按照每类荣誉称号的推荐人数不超过部门人数的1/3;推荐人选的业绩成果以最近两年(20xx年9月以来)为考察期限。

(三)相关职能部门在会商提出表彰人选时,可不囿于部门推荐的范围,本着客观公正的态度,依据平时的掌握,对表现优秀、成果突出的其他人员直接予以推荐。

三、工作要求

(一)部门推优要坚持公平、公正、客观的原则,由部门班子成员或党支部成员集体决定推荐人选和顺序。部门领导要加强思想政治工作,注重鼓励和引导,确保工作平稳有序,有效激发各方面的工作动力和积极性。

(二)院纪委全程监督评优表彰工作,对违规推荐、带病推荐、跑闹要等问题,一经查实,要对责任人和责任部门进行问责。

(三)请各部门于9月4日(星期一)12时前将本部门各类荣誉称号汇总表(见附表)报人事处,逾期不报的视为放弃推荐。

优文收藏: 教师座右铭


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一、只要有音乐,就不会有世界末日。

二、在音乐里面,我可以畅所欲言,自由自在。

三、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

四、但是我要强调,我们做音乐的方式虽然是旧的,但不代表是错的。

五、如果没有音乐,生活就是一个错误。

六、要我不玩音乐不可能,因为音乐是不死的。

七、音乐博衍无终极兮,焉及逝以徘徊。

八、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。

九、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

十、我做音乐的最大满足感是希望有人能够通过我的音乐来懂我。

十一、心哀而歌不乐,心乐而哭不哀。

十二、我不喜欢人家叫我才子,以此为标榜是不应该的。

十三、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。

十四、恋爱是情感上永恒的音乐,给青年以光彩,给老人以光辉。

十五、音乐是医治思想疾病的良药。

十六、音乐使一个民族的气质更高贵。

十七、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。

十八、我坚持我的音乐,我喜欢我的音乐,谁叫我是周杰伦。

十九、享受每次回到零的瞬间!感谢生命中有音乐。

二十、最好是创作出真实情景,而不是照搬。

二十一、八卦终究会过去,但音乐会留下来

二十二、清风吹歌入空去,歌曲自绕行云飞。

二十三、第一做人,第二做艺术家,第三做音乐家,最后才是钢琴家。

二十四、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。

二十五、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

二十六、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。

二十七、老音乐好听,旧情人好相处,旧钞票容易贬值。

二十八、真正的朴实性是最难能可贵的,而且是最难以企及的造诣。

二十九、感情和气味是这么一种东西:它们犹如光之于太阳,音乐之于风。

三十、离开了音乐,我觉得我好像变笨了。

三十一、音乐要用心灵去听,用头脑去感觉。

三十二、你对音乐很热爱,但是太没有感觉了。

三十三、读电影、看音乐、听书,方为至上境界。

三十四、音乐是属于群众的,这是人人有份的。

三十五、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。

三十六、我愿意是我的作品成为战歌。

军训演说稿1500字


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各位教官、同学们:

带着激动、带着自豪,带着家长的殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,同学们踏入了xx的校园。刚刚结束的开学典礼,标志着正式成为xx工学院新的一员。从现在开始,学校20xx级新生军训也正式开始了,我们将迎来一次品格和意志的考验。在这里,我谨代表院党委行政对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向承训的各位教官致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

同学们,军训是大学生生活的第一课,却决非普通的一课。在这一课中,它将教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训是同学们学习军队优良传统、培养艰苦奋斗精神的极好机会,也是大家磨练意志、提高修养、增强体质的实践课堂。同学们穿上军装,就成为了一名战士,我们通过军训接受军营洗礼,将让我们经历平日难以经历的艰辛,获取在教室里无法获取的知识,充分历炼火热军营带给我们的酸甜苦辣,它不仅仅是对我们身体的考验,意志的锤炼,品格的培养,更让心灵的净化,情感的熏陶,精神与人格的升华,将有利于培养我们无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操,有利于培养我们艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,有利于提高我们的组织性、纪律性,有利于增强我们的国防观念和增强战胜困难的信心和勇气,为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

同学们,这一场“训思想、训作风、训纪律、训品格”的战斗即将打响,我们工学院在过去军训历史上有着辉煌的成绩,在历届军训队列、内务卫生、军歌比赛等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩。为圆满完成今年军训任务,我对大家提以下三点要求:

一、必须端正态度,统一认识,振奋精神

刚刚跨入大学校园,有些同学在思想、生活各方面可能都不太适应,而马上进行艰苦的军事训练,体力和意志都必将受到严竣的挑战,军训之初,大家可能感到新鲜有趣,随着时间的延长和训练难度的增大,大家肯定会感到很苦、很累,但这正是考验我们的时候,请大家坚信,军训虽苦,苦的让人不愿坚持,但军训又很甜,只有经历军训的学生,才能感受到自己思想的进步、感情的升华,正是这一天天的苦和甜,才能升华我们的意志,增强我们的纪律观念,军训绝不是可有可无的儿戏,我们必须在思想上高度重视,在行动上积极投入,我们既要认识军训是一项紧张、艰苦的政治任务,也要看到它会使你们在跨进大学校门后,尽快适应大学生活,培养吃苦精神,锻炼强健体魄,养成艰苦奋斗作风,为日后的学习提供强大动力与热情。

二、必须服从命令,严格要求,团结协作

今天开始,大家务必要以军人的姿态来塑造自己,以军人的标准来要求自己,以军人的精神来激励自己,一切行动听从指挥,严格遵守军训纪律和作息时间,尊重教官,友爱同学,在军训中做到雷厉风行,令行禁止,坚决杜绝自由散漫,无组织、无纪律的现象发生,严格请假制度,不能擅自缺席,因病不能参加军训必须请假,不能参训的同学应克服娇气,在军训场边协助做好服务工作。

在短短的十余天集中训练中,我们必须发扬团结协作,不怕苦,不怕累的革命大无畏精神,鼓足勇气和信心,不折不扣完成各项任务。同时,同学们必须虚心学习、善于学习,自觉地将自己融入集体,服从集体,建立起彼此间兄弟姐妹般的关爱和友情。我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统,我相信严格的训练将磨练我们的意志,铁一般的纪律将规范我们的行为。希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

三、必须全力投入,顽强拼搏,收获成功

这次军训,时间虽然不长,只有短短十余天,但任务繁重,我们将要进行队列、内务、军歌等方面的评比。今年队列比赛全体学生都要参加,对于我院xx人的大院,任务更加艰巨;宣传方面,我要求同学们每天都要交x篇军训体会、军训感悟的文章,必须是真情实感的流露,学校、学院将编辑发行专门的军训特刊,希望同学们的军训体会都能入选变成铅字留下永恒的记忆,各排必须按时、按质、按量收齐交到辅导员处;内务方面,要坚决以部队的内务为标准,被子成“块”,鞋子成“线”,并时刻保持寝室干净、整洁、规范,学校将随时不定期的组织抽查;今年将继续举行军歌比赛,大家要务必配合辅导员、教官唱好校歌和自选歌曲,唱出工学院学生的风采。今年我们军训的目标是各项评比都要力争做得最好,各项评比都获得优秀(大家有没有信心?)我们必须全力投入,争分夺秒,把青春和激情挥洒在训练场上,我们必须顽强拼搏,奋发有为,发挥解放军英勇无畏的优良传统,我们必须争取进步,用自己的辛勤汗水奏响大学生活的第一曲乐章。

同学们,作为新时代的大学生,我们应为生活在这个伟大的时代而庆幸,我们应为生活在这个蓬勃发展的祖国而自豪,我们应为生活在这日益壮大的xx学院而骄傲。我相信,我们全体新同学通过这次军训,必将无愧于时代的使命,无愧于祖国的期望,无愧于伴随我们成长的xx师大。

最后,我希望大学都以饱满的精神状态投入到军训中去,圆满地完成各项训练任务,不断征服自我、洗礼自我、超越自我、完善自我,取得军训和思想作风建设的两丰收,充分展现我们xx学院学生的崭新风貌,以自己流汗不流泪的艰苦军训实践为国庆XX周年献礼,为学院新生军训史上再创新的、更大的辉煌!

祝20xx级新生军训工作取得圆满成功!

优文收藏: 家长教育感言篇二


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二〇xx年xx月xx日

对于上周四的家教沙龙听了感触颇深,能对孩子的德智体全面发展起到作用,培养孩子的兴趣和爱好,提升孩子学习的自觉性和积级性都有好处,常规作业和尽孝本就是在提升孩子的身心健康,我很赞同骆禺心同学父亲的发言,素责教育和品德教育也很重要,提高孩子的自信心和同情心。

我通过这次“家教沙龙”,感触很多。以前我女儿考试不好,我就骂她;作业做得不好,我总是把她的本子狠狠地摔在地上,对她发脾气……从那天讨论会以后,我就设法改变自己的情绪,控制自己的情绪,胸怀大度才能教育好孩子,同时也谢谢老师对孩子的用心良苦。

优文收藏: 健康教育教案(篇七)


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教学目标

1:学生能学生知道双手头上掷实心球的方法

2:65以上的学生能做出上下肢用力协调的双手向前投掷实心球的方法

3:通过练习,培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐

情景导入

1:课堂常规

2明确学习目标

3: 学生又体育委员带领练习400米x2

建立良好的师生关系和学习氛围,学生能按要求练习

1;体育委员整队

2:师生问好

3:见习生随堂听课

1:,明确要求

2:听口令练习

1~3

5~9

1:指定集合地点

2向学生问好

宣布课的内容,检查服装,安排见习生

1:体育委员带领练习

2:鼓励指导学生练习

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情景展开

1:语言激发学生练习兴趣

2要求学生能自我摸索

1:了解双手向前投掷实心球的方法

2:回答教师的提问3:模仿教师的练习4:学生分组练习并能互评

1:教师提示各种练习方法

2:学生练习各种投掷练习

A:前抛练习

B:侧推练习

C:投的练习

D:撇的练习

教法:

1教师讲解动作要令及要求,并适当示范。

指挥学生练习

2:组织学生练习

3:观察和巡回指导

大学演说稿其一


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大家好,我是孙修漠,今天我怀着愉快而又忐忑的心情给大家算是讲这么一会儿。为什么说我忐忑呢?因为我天生就是一个性格腼腆的人,站在台前总是感觉那么的不自在。但是我听沃老师说是给成功大学的优秀同学们讲课,我感觉我就算丢脸我也要来,这是我的荣幸。

今天我想从两方面给大家谈谈,第一个是关于等待,第二个是关于依靠你自己,好,咱现在进入正题。

在日常生活中,我们常常需要等待,红灯停,绿灯才能行、食堂打饭要等,买火车票要等,一个“等”字已经贯穿于我们的生活,等待谁都会,我玩着手机等开饭可以,看着书等图书馆开门也可以,关键是,在等待的过程中,我们在做什么,我们在通过怎样的方式来度过等待的时间。当然,这些都是生活中的小事,或许不足挂齿,但是,如果我把等待上升为一个人生和事业的程度上,大家可能要重视了,我们的付出,也许不能起到立竿见影的效果,因此,我们需要等待,不急不躁、不气不馁,并且最好在等待的空隙里琢磨点事情,

我有一个习惯,就是讲什么东西时喜欢从某个故事着手,今天也不想例外。故事还得从我上高中的时候说起。长久以来,在我的内心深处有一堵墙,它让我对精彩望而却步,对梦想不敢奢求,它大概就是所谓的不自信,也就表现为能力的不被体现与对自己的轻视。不自信的原因大概就是因为“成绩不好”。大家都看重成绩,老师、家长喜欢成绩好的同学。于是很多像我这样成绩不理想却充满着发展潜力的人只能在角落里哀叹“时运不齐”。但是我常常希望自己有这么一个机会来改变一下自己,多少让自己变得成熟一些,脸皮厚一些,不过我总是羞于跨出这么一步,很多机会就这样白白流逝,到后来甚至形成了恶性循环。越是不敢改变越是不自信,不怕大家笑话,我高三的时候女生看我一眼我就脸红。不过我的命运出现了转机,那也是一个小故事。有一次我出远门,车来得晚,好不容易上了车我想起给送我的叔叔发了条短信“叔、我终于上车了,这车晚点了”。过了不到一分钟短信回来了,是这样说的“上了车就好,路上小心点。记住一句话,生活中也会有很多情况让你停滞,若是无法前进,就一边努力一边等待吧”。这句话说得我是五体投地。更重要的的是,这句话给了我很大的启发。我想确实是这样的,有些时候我们确实寸步难行,生活会不经意间给与我们苦难或是挫折,与其埋怨,不如努力。于是我发挥了我现学现用的特长,现在的不自信让我不敢迈出第一步,索性我就先不在这了纠结了,我先丰富一下我的大脑,等到我稍微自信的那一天,也许就能锋芒毕露了。高三那一年我看了很多书,上至诸子百家、下至找死的兔子,我都看。当踏入宁职院的大门时我想我的春天来了,我要去改变一下,勇敢地踏出第一步,不然我都对不起我一年来用数学课的时间偷偷看的《德川家康》。我竞选了班长、参加演讲比赛、学生会,这些经历都深深刺激到了我。影响到了我,我的现状就好像从清朝末年的闭关锁国一下子到了新中国的改革开放。进步是有的、遗憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改变了、不那么扭扭捏捏、顾影自怜了。最好的证据就是面对在座的这么多优秀的同学我还能说出来话。而在高中的时候,我讲多长时间久抖多长时间。这就是我的故事、同学们,请记住那句话“生活并非一帆风顺、无法前行的时候,就请你一边努力一边等待吧。

要是大家到现在还没有厌倦的话我想给大家讲一讲依靠你自己的问题。相信你自己,依靠你自己,让自己成长起来,而不是靠别的什么。光是凭借“靠”与“依赖”,我们不会长大。为了让大家更直观的理解我的这种想法,我试着从中国教育的角度来简单剖析一下,论证我们为什么要靠自己。仅是一家之言,不足之处请还大家多多包涵。

不知同学们有没有发现一个问题:从小的时候,父母就非常注重我们的学习成绩。如果你某次数学测试只得了十五分,回到家竟然还能若无其事的吃饭,爸妈看到你这样,会说,你看看你,成绩这么差,我小的时候数学考了98分都会回家痛哭。我不否认我们在座的各位同学的高中成绩不如本科生,但是我有一个观点:中国绝大部分的大学的录取标准是什么?—————是你的高考成绩,而非其他。换言之,相对于本科生而言,我们不是一个解题高手,仅此而已。

现在我来分析一下我们的高考制度吧。中国的大学设置录取分数线,600分你有资格上北大,清华,580你可以选择上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管分数如何,总有大学愿意录取你。你来读专科,仅仅是解题手段不高明。

每个人都有自己擅长的领域,有自己独到的简介,但也不免有偏颇或不成熟之处。考大学的优秀学子千千万万,那么学校通过什么手段录取学生才能知道他的思想如何,知识体系是否丰富呢?大学无法完全判断你所有的精妙思想,于是它只能通过一种较为科学的方式将你抽象的思想具象化,比如说考你数学方程式、集合、函数的解题过程,或者是要求你写一篇命题作文,以这种方式将你无序的思维专业化理论化的整理出来,那就是考试了。但考试充其量也只是在某些方面检测你的能力,它本身是片面的,单调的,无法覆盖全部的。

“现代科举制”有一定的积极意义,在一定程度上选拔了鹤立鸡群的学习佼佼者,却将大部分有创新精神的人排斥在外,顺我者欢迎光临,逆我者沙扬娜拉。大学录取了众多的“高手”,而“淘汰者”与此同时开始了在其他方面的发展。你说孰优孰劣如何定论?只要人的思想多,就会有了很多思想与思想碰撞的机会。有了想法的时候,也就有了爱迪生的电灯,鲁迅的“痛打落水狗”。而有没有这些思想和上大学本身没有关系,这些是你和这个世界发生反应后自然生成的一些东西。就读于哪所大学,仅仅是我们人生选择的一部分。我们仍然可以拥有好的想法,去大胆的发表见解。

但有好想法的前提是要多学些东西。就好比你的大脑是一个碰碰车场,你的知识和想法越多,场地就越宽广,碰碰车就越多。碰碰车越多的运动场车辆相撞的几率就越大,在激烈的争逐中便能撞出思绪,撞出想法,倘若你不积累不学习,你就做不成车场老板。

同学们,诚然我们在某时某刻都不是解题高手,但我们未必不是创新性人才。问苍茫大地,谁主沉浮?我们不能因为自己是专科生就哀叹不如本科生能力强,希望大家能最大限度的利用好大学资源,充实自我,打下各方面扎实的基础。

现在,我想再给大家分析一下“学历”。钱钟书先生在《围城》中是这样解释学历的,他说“这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,小小的一方纸可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。这就是学历。”窃以为这是有道理的。我的理解是,学历就像玩“跑跑卡丁车”时的l2驾照一样,等我好不容易考过了l2驾照,有机会去和高手赛跑了,但是我却发现,在很多情况下我竟然跑不过l3里级别低于我的人。由此可见,有驾照是一回事,能不能驾驭自如是另一回事。同样的,学历可使你踏上一个较高的跳板,至于能跳到多远则完全取决于你的真才实学。

不同的企业需要用不同的敲门砖叩响他们的大门,本科是目前通用的比较坚固的一块敲门砖罢了,敲开门后能否大展身手靠的是自己的一点一滴努力孕育出的本事,学历也不再具备说服力。

但是同学们,我们还是要看到明显的不同:本科生在一定程度上比我们勤奋,并且本科院校的学习氛围比我们要浓厚得多。那些解题高手终究会苏醒,他们的思想会慢慢变得活跃,他们的碰碰车也会越来越多,而且比我们撞得更猛。那我们应该如何应对呢?

在学校,早晨的教室依旧缺乏琅琅的读书声,夜晚的图书馆依旧孤单冷清,闲暇时间到处是滴滴的qq呼叫声。同学们,我可以斩钉截铁的说我们拥有雄心壮志,可以自信地说我们都是数一数二的才子佳人,但切记我们不能过分骄傲,过分浮躁。我们需要不断自省,问问自己是不是缺少了那么一点点的勤奋劲儿?现在,请静静地聆听,你们的耳边是否响起了对手们翻动书页的刷刷声?如果说高中时期的学习成绩我们已无法改变,那走出大学之后,我们难道不应该留一个美好的回忆,满载着硕果走向社会吗?

同学们,永远靠自己,不要停止建造碰碰车场。当身边的人在玩电脑,你能去看书就是一种进步;当别人还在纠结如何制定计划,你能去实行了就是一种超越。我曾经去过诸如宁波大学、浙江师范大学等本科院校,看到了那里学生们的学习状态,我即刻总结出了我们和本科院校的差距————那就是他们的学习氛围和学生孜孜不倦的学习精神。这一点尤其重要。

大家肯定听说过一个成语,“蓬生麻中,不扶则直,泥沙在涅,与之俱黑”。身边的环境可以对我们产生影响。身边的同学专于书本,你若不学就必然落后了。而等到他们毕业,自然会通晓很多的东西,而我们能得到什么呢?知识的渴望与对自己落后的惊慌催促勤奋的人去学习,这一点是超越大学性质本身的。如果说大学的初始阶段,我们和本科生的差别仅是专业技能方面,但在一年一年周而复始的懒惰之后,差距会有多大呢?

产生差距的因素,不是老师,不是专科或本科的区别,而是一种深厚的学习氛围和求索进取的心把我们之间的距离拉大了。你输给了自己,输给了学习氛围,输给了对形势的判断,输在了自暴自弃上。因此我想说,做你自己的上帝。自信,勤奋,自立,思想的活跃,会带给你一个美好的人生。

社会存在“专科生不如本科生”的偏见,但我们绝不比任何人差。我们靠自己同样能活得轰轰烈烈,精彩绝伦。而靠你自己的第一步就是要相信自己,满怀信心地去做好每件小事;第二步就是切实可行的计划,依照计划不断学习,不断实践,不断思考,另外,要多问些为什么,这样会让你有一个独立的姿态。如果连你自己都放弃了问为什么,放弃了为自己争取答案的权利和机会,还有谁能帮的上你的忙?

从何时开始,我们只会向权威屈服?从何时开始,我们不好意思跟别人不一样?从何时开始,你放弃了捍卫自己论点和立场的机会?从何时开始“以和为贵”变成懦弱的最好理由?要改变自己,要让自己变得独立,就开始从问“为什么”开始。

当作为同样身负建设国家重任的专科生的我们做到这些的时候,当我们这一批热血澎湃的年轻人做到这些的时候,谁的人生不辉煌灿烂?还有谁会说本科生和专科生有差距?谁还会对90后的我们充满质疑?

前方之路,道阻且长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。多给自己一些信心,勤奋一点,努力一点。我们的人生一样精彩!

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